第一篇：我的爸爸是帥哥主持稿

我的爸爸是帥哥主持稿

開場

DJ:親愛的寶爸寶媽可愛的寶寶們大家上午好！

D:歡迎大家來到BBunion“炫彩跑”活動現(xiàn)場。我是你們的好朋友Daisy，J: 我是Jack，D:今天BBunion又為大家準備了一節(jié)精彩絕倫的戶外課堂，陪伴即是最好的教育，我們是全世界最棒的家長，把掌聲送給我們自己，并對自己說：我是最棒的！

J:接下來讓我們伸出大手小手一起來唱hello歌！為了今天的戶外課堂，老師們也為大家?guī)砹司实奈璧福êJ娃）。

接下來進入我們暖場環(huán)節(jié) Part1：我爸爸的鞋子

游戲規(guī)則：爸爸們蔣鞋子脫掉之后圍圈做好，之后老師會負責將鞋子順序打亂，哨聲響后，由寶貝們準確找出爸爸鞋子。（這個環(huán)節(jié)將鍛煉寶貝味覺能力，開個玩笑。鍛煉寶貝身體大肌肉力量，觀察能力）準備好了嗎？Go ***寶貝太棒了！你將會獲得BBunion國際早教觀察小能手獎，稍后會有頒獎環(huán)節(jié)哦

part2：我爸爸是大力士

游戲規(guī)則：爸爸媽媽們看到指壓板了吧~，游戲規(guī)則：每位家庭按照手環(huán)顏色各自分組，紅隊請到Andy老師這里，黃隊請到Apple老師這里，藍隊請到j(luò)ack這里，綠隊請到daisy老師這里。

分組后每隊家長抱起寶貝站到我們指定指壓板上，每次站立時間10s，在這個時間過程中每隊中的個組成員要保證腳丫不得踩在線外，10s過后會撤掉相應(yīng)指壓板，最后那組時間長，塊數(shù)少為獲勝！獲勝寶貝會獲得BBunion國際早教小勇士獎！

玩的還盡興嗎？（no）

Part3：爸爸媽媽我愛你 游戲規(guī)則：爸爸媽媽站到我們Andy老師所在啟點位置，寶貝站到我們daisy老師所在終點位置，哨聲響后，爸爸媽媽嘴對嘴中間夾餅干，要負責運送給我們寶貝，規(guī)定時間內(nèi)運送餅干最多的家庭獲勝！獲勝的家庭將獲得BBunion國際早教最有愛家庭獎！

炫彩跑

D:本次戶外課堂是以“炫彩跑”為主題內(nèi)容。讓我們大手牽小手，一起為愛奔跑，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在跑步中鍛煉，在鍛煉中成長!J:今天我們要迎接一個不尋常的奔跑!D: 一個激情四溢的奔跑!J:一個向幸福健康的奔跑!D:一個向七彩世界的奔跑!J:溫馨提示，參與活動人員根據(jù)自己身體狀況進行運動，對淀粉過敏或哮喘者不建議參加。游戲規(guī)則：每隊成員要保護各自隊旗，不被其他隊員所攻擊，最后隊旗染色最少的隊伍獲勝，現(xiàn)在請Apple老師發(fā)隊旗，D;領(lǐng)到隊旗的隊伍回到起點，聽到哨聲開始。只要高興，可以在遇到的任何人臉上或身上涂抹紅、黃、藍、綠等各種顏色的彩粉或向?qū)Ψ綊仦⒉史郏砩系念伾蕉鄬⒆C明越受歡迎！（吹哨）

J:炫彩跑最終獲勝的隊伍是。。

獲得最受歡迎的隊伍是

結(jié)束: J:歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。感謝辛勤工作的老師們，感謝積極配合的家長們！

D:bbunion國際早教2018年我的爸爸是帥哥彩跑活動到此刻就要畫上一個圓滿的句號了,期待我們的再次相聚！

J:請所有參加活動的家庭來到臺前，我們一起合影留念！讓我們留下此刻最珍貴的記憶。

第二篇：我爸爸

繪本《我爸爸》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標：

1、學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。

2、初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3、在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學(xué)重難點：在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。教學(xué)準備：課件 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、孩子們，今天教室里來了我們的爸爸和媽媽，平時我們都說“世上只有媽媽好”，可是今天我們就不說媽媽了，今天我們要來聊聊我們的爸爸。板書：爸爸

播放歌曲《好爸爸 壞爸爸》（學(xué)生交流自己的爸爸）。

2、老師帶來一本書，想看嗎？《我爸爸》課件出示，介紹：這本書是由英國著名的插畫家安東尼 布朗創(chuàng)作的，曾獲得國際安徒生獎。

3、．打開第一頁，你瞧，這是一位什么樣子的爸爸？把你看到的跟同學(xué)們說說。

4、．是呀，這就是我爸爸，在家里穿著睡衣，這么隨意，這么自然，還向我們微笑。作者說：“這是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？讓我們一起去了解一下。

二、看圖欣賞故事 第一組圖：（看圖老師講）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？連大野狼也不怕。大野狼好嚇人呢，爸爸卻那么膽大，一點也不怕。2．他可以從月亮上跳過去。你看，雖然月亮高高在上，可是看上去，爸爸還真得飛過去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸還會走高空繩索，好險那。瞧，沒有云彩的天空就像大熊一樣嚇唬爸爸，可他卻那么沉著，而且不會掉下來。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圓，但爸爸不怕。

5．參加運動會他輕輕松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健將約翰遜哦。

6、看到這兒你覺得我爸爸是個怎樣的爸爸？（勇敢）

這就是我爸爸，有這樣的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！還想繼續(xù)看嗎？ 第二組圖：

1．出示圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象馬一樣多。

2．再看圖，學(xué)生說。爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活

出示句子。3．再看幾幅圖（兩幅）

任意選擇一幅說說：我爸爸像??一樣?? 我爸爸像大猩猩一樣強壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。

4．現(xiàn)在，這位爸爸又給你留下怎樣的印象？（強壯、快樂、靈活）5．這就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸還會像什么一樣呢？（爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷?? 6．）有這樣的爸爸你覺得怎么樣？（好溫暖）7．好，帶著你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一樣高大，有時像泰迪熊一樣柔軟。②

我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。（傳說貓頭鷹是智慧的化身）③

有時也會做些傻事。看圖：爸爸做了什么傻事？（把頭發(fā)梳得像掃把）

8．看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的印象？你看他舉著掃帚等著你的評價呢（聰明，板書：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑??我爸爸很溫柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不僅如此—— ④

我爸爸是個偉大的舞蹈家，⑤ 也是個了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的畫面，這兩幅圖，書中用了一個詞把兩幅圖的意思連接起來、是誰搭的橋呢？（“也”字把兩個意思連接起來。學(xué)生讀讀句子。）

一句話說了兩幅圖的意思，非常簡潔。遇到這樣的情況，我們也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技術(shù)一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到這，誰來說一句話送給我爸爸。

五、升華情感

1．孩子們，爸爸的個頭真的比房子還高嗎？真的是能飛過月亮嗎？那為什么我偏要這樣夸爸爸？ 原因就是一個字，愛。（板書“愛”）

回到第一幅畫：其實我爸爸就像大多數(shù)人一樣，很普通，很平凡，但是因為我愛爸爸，因此我好崇拜爸爸，才會讓愛插上奇思妙想的翅膀，描繪出這么一個不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像??（就像圖中的“太陽”。）原來這畫中還有畫就是想來告訴我們——（出示句子：爸爸就是我心中的太陽，給我關(guān)愛，給我歡笑，給我溫暖，讓我健康快樂地成長！齊讀板書：我愛爸爸

2、出示倒數(shù)第二幅圖：

看，我的一雙小手撲向爸爸的懷里，爸爸的衣扣變成了——（小太陽）“我愛我爸爸，而且你知道嗎？”

3、出示（“爸爸也愛我，永遠愛我”。）出示最后一幅圖 師：原來爸爸也愛我，永遠愛我。原來爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞是跳給我看的，爸爸的搞笑也是為了讓我開心，爸爸所做的一切都是為了我。原來我們說——（我愛爸爸）猛然間發(fā)現(xiàn)——（爸爸更愛我），這就是愛的回流。

六、遷移閱讀

孩子們，繪本中的畫面給我們帶來了無限的遐想，精彩句段給我們帶來無限的創(chuàng)作空間。今天劉老師帶著你們來閱讀繪本，希望從這一刻起你們就開始閱讀繪本，閱讀其他的課外書籍。可以和爸爸媽媽一起看，可以叫老師帶你們讀，也可以和小伙伴們分享讀書的快樂。

第三篇：我爸爸

繪本《我爸爸》

教學(xué)目標：

1.學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。2.初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3.在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學(xué)重難點：

在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力、敘述能力和概括能力。

教學(xué)準備：課件 教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入、觀察封面

1、在我們生命中，有這樣一個人，當你摔倒時，會對你說“快爬起來”，當你生病時，會讓你的頭靠在他結(jié)實的肩膀上，他會教你騎車，會陪你跑步。他是誰？板書：爸爸。齊讀：我爸爸（中間有一個停頓，不是別人的爸爸，是我爸爸）

2、有一個英國作家叫“安東尼布朗”，他非常喜歡他的爸爸，就制作了一本童話書，名字就叫《我爸爸》，我們來看看，這本書在國內(nèi)是由誰翻譯的，是由哪個出版社出版的？《我爸爸》這本書曾獲得國際安徒生大獎，想看嗎？

二、初步感知“我爸爸”

1、這是我爸爸，他給你的第一印象是什么？

2、在仔細地看看，按從上到下的順序介紹一下爸爸。

3、你覺得爸爸長得怎么樣？

4、而在作者眼里，卻說“我爸爸真的很棒。”

三、深入了解“我爸爸”

（一）第一組圖

1.爸爸棒在哪里？誰來猜猜看？（一猜）

2.出示第一幅圖：快看圖，圖畫告訴我們什么？他什么都不怕，連大野狼都嚇不倒他。瞧！爸爸氣勢洶洶地叉著腰，好像在說話，說什么話呢？

3.大野狼夾著尾巴灰溜溜地朝門外走。這樣的大野狼，爸爸都不怕。棒不棒？ 4.再看再看，你又看到了什么？爸爸一跳就可以飛過月亮，爸爸飛得高不高?仔細看看圖，你還發(fā)現(xiàn)什么了？爸爸跳得那么高，小碟啊，小勺啊也忍不住了，也想和爸爸比一比。

5.爸爸還棒在哪？喲，爸爸不但敢跟月亮比高低。他呀，還敢走鋼索，帶上你的火眼金睛仔細看看圖，你有什么不一樣的發(fā)現(xiàn)嗎？背后的云彩也佩服他，給他戴了頂小皇冠。神奇吧？有趣吧？圖畫可是都會說話的呢！睜大你的小眼睛仔細瞧，更精彩的還在后面呢！

6.快看快看，爸爸在做什么啊？（和巨人摔跤）這個巨人怎么樣？誰來用一個詞語形容一下？（膀大腰圓、十分強壯）。可是再看看這么強壯的大力士一碰到爸爸只能——彎下腰來求饒了。大力士會說什么？再看看爸爸的表情，猜猜看他心里在說什么？

7.爸爸還棒在哪？同學(xué)們快看，你知道和他一起參加比賽的這位黑色的選手是誰嗎？這位是美國著名的短跑健將，叫劉易斯，再使上你的火眼金睛，你又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？瞧瞧，爸爸多賣力啊，滿頭大汗，累得汗珠都變成云彩了。對了，特別要注意細小的地方，那而還藏著許多小秘密呢！8.看到這，說說，我爸爸怎么樣?（勇敢）

8.小結(jié)：這就是我爸爸，有這樣的爸爸，好安全啊。瞧，在我眼里，他真的好棒!（生讀）

（二）第二組圖

１.這個爸爸還可能棒在哪？誰來猜猜。（二猜）2.和同學(xué)們想得是不是一樣呢？我們接著往下看。3.哈哈，爸爸到哪去了?你怎么知道還是爸爸?你觀察得很仔細呢，爸爸的衣服沒有變，頭變了。猜猜看，畫面想說什么? 4.你說的話和書上的句子一模一樣，你可真行!接下來再看圖，誰來說?爸爸身體雖然很胖，可動作卻很——靈活。(出示圖畫書的句子“爸爸游泳時像魚一樣靈活”。)5.繼續(xù)看，現(xiàn)在自由選擇，想說哪幅就說哪幅。(出示一組圖片)生：我爸爸像大猩猩一樣強壯。生：他笑瞇瞇的像河馬一樣愉快。

6.你也是個小作家和作者寫得基本一樣。7.小結(jié)：謝安東尼·布朗多會用打比方夸爸爸啊。這就是我爸爸，有這樣的爸爸，感覺怎么樣？（好親切，好快樂）。在我們眼里，(師生齊說)我爸爸真的真的很棒!（加上動作表演）

8.還想繼續(xù)看嗎？現(xiàn)在來猜猜這本圖畫書上還會畫些什么呢？（三猜）

（三）第三組圖 １、好，現(xiàn)在就請看看你們猜想的和書上的一樣嗎？出示第三組圖并引導(dǎo)學(xué)生讀圖。(“”我爸爸像房子一樣高大“有時候他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣。”“他像貓頭鷹一樣聰明。”“不過有時候也會做點傻事。”共四幅圖。)教師播放圖，學(xué)生一邊看圖，教師一邊讀文。

2、爸爸做了什么傻事？爸爸要在我們面前顯示他發(fā)型像掃把一樣酷。爸爸不是真的傻，是為了（）

3、看了這些我爸爸又給你留下什么印象？

（四）第四幅圖

1．下面還剩下幾幅圖，帶著棒字往下看，我爸爸還棒在哪里？

我爸爸是個偉大的舞蹈家 他是了不起的歌唱家 他踢球真棒

還常常逗我哈哈大笑（師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑）

2．誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。

3.小結(jié)：這就是我爸爸，在我眼里，他就像孫悟空，飛天盾地，千變?nèi)f化，無所不能。有這樣的爸爸多自豪。（師生齊說）他真的真的很棒！

四、指導(dǎo)方法

1、故事看到這兒，我們要停一停，想一想，這本書中哪一幅畫給你留下了深刻的印象？

（出示大野狼圖）再打開時我們要有重點的細細地品味。

2、剛才的圖畫我們都是一幅一幅地看，現(xiàn)在你們看，哪一個字施了魔法把兩幅畫連起來了？（也）

出示句子：他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂。你能學(xué)著上面的句子，用“也”把這兩幅畫連起來嗎？

五、升華情感

１.在作者的眼中爸爸最棒！你看小作者撲進了爸爸的懷里，用上你的火眼金睛再仔細看看這，你發(fā)現(xiàn)了什么？（襯衣紐扣變成了一個小太陽）真有趣這兒還有個小太陽，其實這本書里還藏著許許多多的太陽呢，仔細看看，出示，從第一幅圖開始找太陽。

2.原來書中藏著這么多太陽，猜猜看，作者想通過這些太陽告訴我們什么？ 3.不過，我要問問親愛的同學(xué)們，其實，爸爸真的一跳，就能飛過月亮嗎？爸爸真的能走鋼索，又不用安全帶?是的，這全是作者的想象，那作者要通過這些想象表達什么呢?（要表達對爸爸的愛）板書：愛

4.我愛我爸爸，而且你知道嗎?(讀到此處，停頓)爸爸也愛我，永遠愛我。5.原來，爸爸也愛我，永遠愛我。原來，爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞也是跳給我看的，爸爸的搞笑是為了讓我開心，爸爸有著強壯的身體是為了更好的保護我，不受欺負，爸爸所要做的一切都是為了我。他辛苦地照顧著我，卻永遠笑得那么開心，原來，爸爸也愛我，永遠愛我。

6、可爸爸卻在安東尼?布朗十七歲那年去世了，那件黃褐色格子睡衣是自己留下來的遺物，上面還留著爸爸的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在面包上面。也許，在安東尼?布朗的眼里，爸爸的身影無所不在！爸爸永遠陪伴著安東尼?布朗。8.故事看完了，大家喜歡這個故事嗎？安東尼·布朗還把他和媽媽的故事也畫成了繪本，名字就叫——《我媽媽》（出示）想看的小朋友們也可以找來看看。

五、仿寫創(chuàng)作

到這里想不想也為你自己的爸爸畫張像，也能寫上一句話。（播放音樂）

第四篇：我爸爸是一只熊貓

我爸爸是一只熊貓 作者：張霖彤

人生有黑白兩面，社會也是有黑白兩面的，那么我的爸爸呢？呵呵，他就是一只熊貓，也有著黑白兩面。

我的爸爸是一個45歲的中年帥男人，他渾身散發(fā)著一種成熟的感覺，更是一個大丈夫氣概的人，他有時細心得像個女人，有時粗曠得比男人還男人，我就喜歡這個樣子的爸爸。

他是一個情緒多變化的人，特別是在喝醉酒后。人活在世上，誰還沒有點憂愁？爸爸在憂愁時總愛喝點小酒。在客廳里，只見爸爸孤獨的身影，他每次只喝一點，但總因為酒量不行，而醉。爸爸醉后，顯得很可愛，臉像紅透了的蘋果一樣，有時傻傻地笑，有時默默地流淚，誰曾知道他的艱辛？

喝醉后的爸爸，總愛拉著我說話兒，還時不時罵我：小傻蛋，笨妞，句句之間都體現(xiàn)著對我的愛。你們別以為，喝醉后的爸爸沒什么變化，他變化可大著呢！不喝酒的時候，理性，脾氣溫和可善，但他一旦喝醉，脾氣便很不好，可以用兇來形容。

有一次，因為我，爸爸喝酒了，醉得很厲害，他也哭了，晶瑩的淚珠滴下來，仿佛滴在我的心頭，爸爸還不是因為我？我上前去安慰他，他卻手一揮，張著嘴大叫：“別管我！”甚至不讓我靠近。我明白爸爸，他是一家人的頂梁柱，肩負著重大的責任，傷心不想在平時體現(xiàn)出來，卻在酒后吐出。我上著那么貴的學(xué)校，讓家里開支緊張，這可讓爸爸怎么辦？但我就是受不了他的脾氣，出口傷人！有時候，真想回嘴，但一想他是我爸爸，便忍住了。

仔細想想，爸爸那些小毛病算什么，他為我付出了那么多，我難道就只記住他的壞，不記著他的好嗎？

媽媽為了讓我上好學(xué)校，更好地學(xué)習(xí)，從小學(xué)開始邊去外地工作，只有節(jié)假日和寒暑假才能回來，我愛媽媽，也想媽媽，媽媽更愛我，也更想我。媽媽

去外地是為了我，我不能把心思放在想媽媽上，要好好學(xué)習(xí)，才是對媽媽的回報。于是，我又開始努力地學(xué)習(xí)了。

爸爸承擔了照顧我的重大任務(wù)，他從來不怨，總是細心地呵護我，把我照顧得無微不至，他這樣子照顧我，還怎么工作呀！沒辦法，爸爸就把工作辭了，只有在空閑的時候，做點小生意。

每一次，都是我吃香噴噴的新飯，爸爸吃剩飯。我生病了，爸爸急得跳墻，趕忙背我上醫(yī)院，累得滿頭大汗也不叫苦。而他生病了，一聲不吭，默默干自己的事。我去勸說，爸爸去醫(yī)院看看，開點兒藥，好得快！爸爸總說，不用，一會就好！我不再說什么，但淚早已流了下來，爸爸，你對我的付出，我一定會加倍回報的。

上小學(xué)期間，爸爸的任務(wù)很重。我上的是小學(xué)午托班，中午飯在學(xué)校吃，爸爸總是將早飯和晚飯做得很豐富，而午飯呢？或許是一個菜，一碗湯……我問爸爸：“爸爸，你午飯都吃什么呀？為什么沒見你剩飯！”爸爸總是笑著說：“爸爸吃得可好了，我飯量大！”我聽了，眼睛一酸，爸爸呀，女兒知道你吃得不好呀！

就這樣，爸爸起早貪黑地照顧我，早上四五點就起床，凌晨一兩點還沒睡！等我早上去學(xué)校了，爸爸孤零零地一個人，回到家里冷冰冰的家感受不到一點點溫暖，即使這樣，爸爸依舊會做點兒生意來補貼家用。休息了，給媽媽打個電話，寫封信，報個平安！

六年過去了，我都已經(jīng)上初一了，上了個好學(xué)校，學(xué)費也貴了，一年兩萬多！這么貴的學(xué)費，爸爸媽媽依舊咬著牙讓我上！爸爸媽媽你們放心，我會掙大錢孝敬你們的！

這就是我的爸爸，他是有些毛病，但，他為我做的一切，早就將那些毛病對我的影響鏟除，我想說：爸，謝謝你！你真是一只偉大的“熊貓”！

第五篇：我最敬佩的人是我爸爸

我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。

許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什么洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦啊！如果是我的話，不瘋掉才怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。

我的爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說“小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現(xiàn)在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？”“要得，那我去跟她講。”爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨，替高阿姨解除了后顧之憂。

我敬佩我的爸爸，爸爸勤勞、熱心，我為有這樣一個好爸爸而驕傲！六

我最敬佩的一個人作文400字

戴著一頂帥氣的警帽，個子高高，身穿警服，腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最敬佩的人——小區(qū)保安。

還記得是某個周日，空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上??全都覆蓋著皚皚白雪。這時，一位老奶奶走了出去，說是去買菜，地面上結(jié)了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時，便摔了一跤，菜籃子、拐杖??通通摔在了地上。

頓時，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪，她老人家怎么能出去買菜呢？是啊！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個人出門了??”這時，一個熟悉的身影——小區(qū)保安出現(xiàn)了，他看見了此情景，二話不說，便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復(fù)了平靜。

我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大！他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅守著自已的崗位。他助人為樂，碰到困難的人不是不理不睬，而是主動地幫助他人，他的精神令我感動。

保安，一個平凡的職業(yè)，大家都不太重視，可是做這份工作的人，需要堅強的心和樂于助人的品質(zhì)。我敬佩熱心的保安！

我敬佩的一個人作文400字

我敬佩的一個人，是我的一個朋友。她就是我們班的小婷。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

小婷的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了小婷的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了小婷的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把書還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走，去玩吧！”說著拉著我的手就向空地跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂??人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

我敬佩的一個人作文400字

我曾經(jīng)在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在2008年5月12日，四川省的汶川發(fā)生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能為力，當救援人員從廢墟中找出她的孩子時，已經(jīng)回天乏術(shù)了。

這位女警官雖然很傷心，但是她強忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當我看到這種情景時，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動著，心里對她肅然起敬。

后來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會上。當時，還有人和她一起念了一首詩，至今我依然歷歷在目：

媽媽，別哭

我現(xiàn)在已經(jīng)沒有痛苦

地震來得那么唐突

沒有什么可以遮護

媽媽，別哭

我不能陪你走今后的路

媽媽，別哭

別再抱著我幼小的身軀

我已經(jīng)沒有往日的溫度

呼吸和心跳已停止

請換上我愛穿的衣服

媽媽，別哭

只要媽媽活著

就是上天對我們的眷顧??

看到這，所有人都哭了，大家永遠記住了這位英雄母親！

這就是我最敬佩的人，無私奉獻的英雄——女警官。

廉江市第一小學(xué)四年級 梅旭祺