第一篇:劉浩澤[范文]
家鄉美 內蒙古
我的家鄉在內蒙古,這里山清水秀、鳥語花香,還是天然氧吧,是個修生養性的好地方。這里還有熱情好客的人們,美味誘人的特產。讓我來給大家介紹一下吧!在春天時,桃花開了,漫山遍野都是花香。特別是走在鄉下時,那花香可以讓你飄飄欲仙,陶醉在其中。走進一顆,細細一看,那嬌小的只有五瓣桃花默默的散發著微妙的氣息,那為什么它那么香呢?因為雖然只是那么的弱不禁風,香味淡淡,但是在一棵樹上有著許許多多的同胞,它們心連心,每一朵花都綻放出自己微薄的力量,這樣才能散發出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國人民心連心,團結友愛嗎?在春天時不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上樹才能摘到。看著那又紅又小的櫻桃,你一定會忍不住大吃一頓的。一口下去,一個就沒了,唯一留下的是那回味無窮的酸甜。
在夏天時,天氣有些炎熱但我們內蒙古人可一點也不怕,因為這時我們這里的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時在湖里游泳、戲水的人十分多,走到湖邊,你會聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時還可以捉魚蝦。你一定知道內蒙古的湖吧!它們分別是:澇壩湖在那些地方可以劃船,可以戲水,可以養性,還可以游山玩水,不亦樂乎!
在秋天時,桃子完全的成熟了。湊近一看,那桃子水靈靈的,聞一聞,香氣撲鼻,讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個,一點一點的掰開,那汁水會噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴,瞬間,汁水會裝滿你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,讓你拋開一切煩惱,心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當你站在高處時,你往田間一看,你會發現田中的桃樹上有著拳頭大小的燈籠,那就是桃子呀!一眼望去,綠的、黃的、棕的,3種顏色組成了一幅美麗的風景畫,一定讓你陶醉在其中!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是很心動了呢?心動不如行動,趕緊出發,來到美麗的內蒙古體會這里的天然氧吧,品味這里的美味特產,體會這里的熱情好客吧。
烏蘭小學6年級4班 劉浩澤
第二篇:演講稿劉澤禹
各位老師、同學們:
大家好,演講稿劉澤禹。我是劉澤禹。
昨天老師說要我把對文字特有的情感寫一下。然后我想,或許我對文字的那份熱愛永遠永遠都那么持久那么強烈以至于讓別人一覽無余。可是卻只有我才能更深刻的體會到文字帶給我的難以名狀的美好。真實、質樸又獨一無二。雋永、恒久又回味無窮。
這就像我習慣于在黃昏時看泰戈爾的詩,習慣于在霧靄彌漫時看最小說,習慣于在華燈初上時讀萌芽一樣。那份對文字的熱愛就像是一種習慣,習慣感受,習慣享受,習慣那單純的美麗遍布我生活里的每個角落。不記得哪位賢人說過,讀書帶給我最真最真的想念,最真最真的祝愿以及最真最真的純純的愛戀,演講稿《演講稿劉澤禹》。他的的話一下子就說到我的心里,突然就帶給我一種淚流滿面的感動。我想讀書所帶給我的很簡單,就是教會我去做最美最美的夢繼而去實現只屬于自己內心的那個最初的夢想。小四說,不知道哪里有人在唱歌。但我知道,那是海涅筆下的聲音,那是迷倒無數船夫的聲音,那是親手扼殺無數條生命的聲音,就那么決絕、徹底,就那么悠長、迷蒙但真實。那是海涅所告訴我們的關于這個時代的一切,不絕對,但卻悲傷彌漫流連。但我想,食指又帶給了我們嶄新的動力,他告訴這個世界,要相信未來,相信遠方一直就有一位舵手,正潛心地等我們駛來。
我想,這份難得的熱愛或許會陪我一輩子。雖然我知道,我不懂李白的豪放瀟灑,我不懂杜甫的憂國憂民,我不懂李煜的悲哀流轉,我不懂李清照的含蓄溫婉,但這并不能阻礙我對文字狂熱的喜愛,那一個個文字就像有了生命,嘻嘻哈哈地跳進我的心坎里,狂熱地跳踢踏和華爾茲,雖然像麥格教授和海格跳舞一樣滑稽可笑,但那就是我內心所發出來的最真實的感受和感動。
從頭至尾說了這么多,最后我只想講一句話:相信自己,你一定可以很棒!
謝謝大家!
第三篇:劉澤坤總結
2013-2014學年上學期
二年級語文教學工作總結
本學期,我擔任二年級的語文教學工作,回顧這一學期的教學工作,現從以下幾個方面加以總結。
一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。
二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。
(一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用小組競賽的形式,每節課根據每個小組組員的表現,在上課的紀律,積級舉手回答問題和朗讀課文等方面進行評比,那個小組做得好的,就加一顆星星。這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。
(二)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。
三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。
本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我抓兩頭,扶中間,注重培養優生的特長,同時,在班中成立互助小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
四、積極參加學校教研活動,促進自身水平的提高。
為提高自身的業務水平,本學期我積極參加學校組織的教研活動。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。
第四篇:演講稿劉浩田
中華魂演講稿
愛國從小事做起
庫區鄉育才小學(四.一)班劉浩田
有人曾經這樣問我:你愛國嗎?我思索了片刻,然后笑著搖了搖頭,我不知道。其實我知道,我愛國,我們在座的各位都愛國,只是有時我們不知道該如何表達罷了。
是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁森、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為國而甘愿犧牲一切。
那么,我們究竟該如何去愛國呢?
在這里,我想問:同學們,你孝敬自己的父母嗎?你尊敬自己的老師嗎?你團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質嗎?......有同學會問:你說的這些與愛國有關系嗎?有,當然有!
很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會愛國嗎?一個不熱愛祖國燦爛文化的人會愛國嗎?一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環保小衛士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!所以,愛國請從小事做起。
第五篇:劉浩工作履歷表[推薦]
劉浩
工作經歷履歷表
1姓名:劉浩播音名:劉凱華應聘崗位:播音主持、編導、記者
推 薦 信
劉浩同志在《光明日報》黑龍江記者站做帶薪實習記者期間思想要求進步積極進取,發表稿件多次得到黑龍江記者站領導的肯定,有較強的組織協調能力和高漲的工作熱情。在黑龍江記者站帶薪實習期間積極主動參加記者站的各項活動能夠充分發揮積極骨干先鋒作用并同團隊成員一同前進。
工作和學習刻苦認真成績優異,善于思考勤于鉆研特別是在實習期間多次自費到北京中國人民大學新聞學進修班深造學習,為了使自己得到更多的鍛煉,它利用業余時間參加全國高等教育新聞學專業自學考試,有一定的工作經歷和較成型的工作模式,我知道劉浩同志在大學期間曾榮獲漢語言文學系優秀學生干部獎勵。從2006年在黑河廣播電視臺新聞綜合頻道《俄羅斯信息》欄目做實習編輯及實習主持人等工作直到大學畢業正式參加社會工作。在工作經驗上有一點點工作業績!
總之,該同志在大學期間和在《光明日報》帶薪實習期間是一名德才兼備的好同志、好學生。而且經常參與校級、省級、國家級聲樂大賽和文藝演出主持、現場演唱活動。我認為它會成為一名有組織能力的具有新聞敏感的特殊型綜合人才!
推薦人:司漢科 2008年7月3日
自薦信
尊敬的領導:
感謝您在百忙中抽出寶貴的時間來閱覽我的這份自薦信。
我叫劉浩,是黑河學院漢語言文學教育(播音主持方向)專業的2009年應屆專科畢業生。現如今已經參加工作,今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。
在大學期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在社會實踐和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。大學期間我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,且做了大量的實驗,并取得了良好的成績。普通話水平為一級乙等,還獲得全國2007第十四屆推選文藝新人大賽全國十佳歌手,俄語達到國家公共二級水平。
在參加工作期間,積極參加工作單位組織的各項活動,并且在工作的兩年時間里認真的完成自己的新聞從業人員業務能力,而且能夠獨立完成工作單位指派的組織協調策劃活動,有較強的新聞敏感性具有一定新聞采、編、播工作能力,在2007年夏天受黑河廣播電視臺委托成功策劃臺灣歌手王少峰《玫瑰之約》走進黑河歌友會!
一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
自薦人:劉浩
2011年2月3日