第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年
學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
----第五周國旗下演講稿
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從毛主席為他題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起的?
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌,就是你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
第二篇:“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”
“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:
為迎接黨的十八大勝利召開,推動雷鋒精神在全縣廣大未成年人中廣泛傳揚(yáng),引導(dǎo)未成年人不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng),根據(jù)中央文明辦《關(guān)于“六一”期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》(文明辦?2012?12號)精神,縣文明辦、縣教育局決定在全縣未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在廣大未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
二、活動時(shí)間
2012年5月16日至6月15日。
三、活動內(nèi)容
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排
1、舉辦啟動儀式。5月下旬,各學(xué)校要舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒、做美
德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式,擴(kuò)大活動影響,吸引未成年人廣泛參與。
2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日,各學(xué)校要組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。
3、做好跟蹤反饋。活動期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。活動結(jié)束后,請各學(xué)校及時(shí)進(jìn)行活動情況總結(jié)。
五、活動要求
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。各學(xué)校要采取有力措施,狠抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語活動引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。各學(xué)校要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐、學(xué)雷鋒主題教育、日行一善以及文明小博客等活動,大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、精心組織實(shí)施。要以中小學(xué)校為主渠道,發(fā)揮“做一個(gè)有道——
德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和各類校外活動陣地作用,組織動員未成年人積極參與。要利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各級各類媒體,及時(shí)報(bào)道活動啟動儀式,充分反映廣大未成年人參加活動情況,刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。
請各學(xué)校于6月18日前,將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報(bào)縣教育局、縣文明辦。文明辦郵箱:wmbyc123@126.com.電話:68332623.伊川縣文明辦 伊川縣教育局 2012年5月21日
未成年人“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”倡議書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們隆重啟動“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動,共同表達(dá)弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向廣大未成年人發(fā)出如下倡議:
學(xué)習(xí)雷鋒,樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識,學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神,積極參加主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔(dān)當(dāng)起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著,建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒,做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不畏挫折、增強(qiáng)實(shí)際動手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒,牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費(fèi)、不好逸——
惡勞,自覺參加力所能及的生產(chǎn)勞動實(shí)踐,珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強(qiáng)健體魄,樹立人生成長、服務(wù)社會的正確價(jià)值觀念。
同學(xué)們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,日行一善、灑掃應(yīng)對,崇尚先進(jìn)、見賢思齊,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
華靈,女,11歲,常州市戚墅堰東方小學(xué)六(3)班學(xué)生。她是一個(gè)有著濃濃愛心的“少年義工”。在戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院,每逢節(jié)假日,總能看到她的身影。她跟著義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)タ赐抢锏睦先耍瑸樗麄儼Q飩、講省運(yùn)、貼春聯(lián)、表演節(jié)目,老人們看到她,都會開心地說:“小妮子又來了啊!”今年四月份,她帶著常州兒童福利院的孤殘兒童乘坐高鐵去無錫,圓了他們的高鐵夢。一路上,她細(xì)心照顧結(jié)對的孩子—8歲的常吉健,向他介紹高鐵的知識,共享沿途的美景,讓很少出門的常吉健不僅感受到了乘火車的新鮮,更是深深記住了這位穿綠色義工服的“小姐姐”。去年暑假,十歲的華靈和省中義工服務(wù)隊(duì)的同學(xué)來到大別山,向那里的孩子捐贈了學(xué)習(xí)用品,和他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。今年暑假,華靈等同學(xué)再次來到大別山,看望結(jié)對的張志新同學(xué),并送去了書包等學(xué)習(xí)用品。除了自己參加義工活動外,華靈還組織同學(xué)們參加公益活動。汶川地震后,她帶頭捐出自己所有的壓歲錢,一年后,又發(fā)動大家給汶川小朋友捐書;嚴(yán)寒肆虐,她組織全校少先隊(duì)員進(jìn)行“2010暖冬行動”;雙休節(jié)慶,她帶領(lǐng)同學(xué)去敬老院義演;此外,她還組織同學(xué)去花溪公園、圩墩公園進(jìn)行環(huán)保活動??伙伴們從她身上明白了什么叫“義工”,什么是“志愿者”。
華靈的事跡告訴我們,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)華靈,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”
2010年10月全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科學(xué)知識競賽獲特等獎第一名;2010年9月江蘇省少兒書信大賽通州區(qū)唯一的一等獎;江蘇省金鑰匙科學(xué)知識競賽團(tuán)體賽獲二等獎; 2010年10月份,他參加了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會議”。通州區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,學(xué)校“新三好學(xué)生”“陽光少年”“讀書小博士”“十佳小指揮”“優(yōu)秀小樂手“十佳小歌手”。《中國少年報(bào)》小記者、《科學(xué)大眾》特約通訊員。多篇作
文在省級以上報(bào)刊發(fā)表。業(yè)余鋼琴十級,綠跆拳道帶,通州區(qū)航模競賽獲二等獎,南通市“小巧手”比賽團(tuán)體特等獎,是學(xué)校一顆閃亮的“科技之星”。在學(xué)校多項(xiàng)比賽中獲一等獎。在學(xué)校“三美三好”活動中,多次獲“好孩子金獎”。
張暢煊事跡材料
張暢煊,就讀于南通市通州區(qū)通州小學(xué)六(6)班,是一個(gè)活潑開朗、自信樂觀、極具個(gè)性魅力的陽光男孩。
在學(xué)校,他是全面發(fā)展的好學(xué)生。
他積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀,每年都被評為校級“新三好學(xué)生”,是通州區(qū)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他熱愛讀書,天文地理,歷史文學(xué),皆入其眼,也算是讀書等身了,曾被評為學(xué)校第一、二屆的“讀書小博士”。他還是《中國少年報(bào)》的小記者,獲江蘇省少兒書信大賽通州區(qū)唯一的一等獎,并多次獲學(xué)校作文競賽一等獎,另有作文發(fā)表于《小學(xué)生作文評改報(bào)》和《好少年生活作文》,并選編入《童心飛揚(yáng)》一書。在學(xué)校各項(xiàng)活動中亦表現(xiàn)突出,是學(xué)校“陽光少年”。曾獲校英語單詞拼寫比賽、作文競賽、想象畫競賽等一等獎,被評為“十佳小指揮”“優(yōu)秀小樂手”等,在學(xué)校“三美三好”活動中,多次獲“好孩子金獎”。他還是學(xué)校“十佳小歌手”,“優(yōu)秀合唱隊(duì)員”,代表學(xué)校參加合唱匯演,獲南通市合唱比賽金獎。
他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。在班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等崗位上鍛煉之后,新一屆班委競選時(shí),他卻有很獨(dú)立的思想,把目光投向“勞動委員”這一崗位,因?yàn)樗X得這個(gè)崗位常常是同學(xué)們不重視的,而自己個(gè)兒高,身體壯,擦那些寬大的玻璃窗、以及拖那塊三十米見方的地面皆能輕而易舉。光榮擔(dān)任勞動委員后,經(jīng)常能看到他捋起袖子,舞抹布于灰塵中,握掃帚于紙屑間,甚或能見到他蹲在用尺子刮頑固的污垢,一副不與臟漬妥協(xié)的堅(jiān)決。這都是責(zé)任心使然。盡管每個(gè)星期五大掃除后,他總是最后一個(gè)離開教室,但帶著汗珠的臉上總是充滿微笑。身體力行的效果很明顯,同學(xué)們身處與窗明幾凈里,對班級環(huán)境更加愛護(hù)了,勞動也積極了,在學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤的“衛(wèi)生”一欄總是拿滿分,為班級獲得“五星級文明班”盡了一份力。
同學(xué)們總是開心地稱呼他為“棒棒糖”。這緣于他的小名棒棒,更緣于他給大家?guī)淼奶鹈刍貞洝W(xué)校每年一度的運(yùn)動會上,他既是啦啦隊(duì)長,又是后勤服務(wù)組長。給運(yùn)動員遞毛巾拿衣服,干得不亦樂乎。他還準(zhǔn)備了鹽和熱水瓶,因?yàn)榈}水既使運(yùn)動員既解渴,又能補(bǔ)充體內(nèi)因排汗而丟失的鹽分。但是他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并不愛喝,都跑到小賣部買水或是冰鎮(zhèn)飲料,大口大口地喝著。他知道劇烈運(yùn)動后喝涼水,圖一時(shí)痛快,卻會引起胃痙攣、胃絞痛。他著急了,向他們一遍又一遍解釋后,固執(zhí)地遞上那一杯杯微溫的略咸的水。同學(xué)們終于理解了,接過水喝下。到下一屆運(yùn)動會,他又琢磨著在提供淡鹽水外,又自制了檸檬蘇打水(這可是他在家里嘗試了好多次,家人被一次次邀了品嘗打分,直到自己也滿意為止),既補(bǔ)充了維C,又增添了口感,同學(xué)們特別喜歡,比賽時(shí)勁頭更足了。
十月份,他參加了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會議”。他積極參與各項(xiàng)活動,繪制世界生物多樣性地圖,參與河塘疏浚工作等,展示中國孩子的風(fēng)采,給各國師生留下極好的印象。他還撰寫了有關(guān)生物多樣性的交流論文《清澈的池塘,美麗的家(Limpid pond and my sweet home)》。
他興趣廣泛,是同學(xué)們眼中的小能手。他擅長彈鋼琴,指下常常叮叮咚咚、行云流水,用他自己的話來講,是“清晰如大珠小珠落玉盤,輕重如摘葉飛花”。現(xiàn)已通過業(yè)余鋼琴十級考級,2009年作為優(yōu)秀琴童參加通州第八屆江海文化藝術(shù)節(jié)就暨“慶祝建國六十周年”展演,以一曲獨(dú)奏給祖國獻(xiàn)禮,參加南通市少兒才藝大賽鋼琴組比賽獲三等獎。他重視體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),參加跆拳道學(xué)習(xí),已升級為綠帶,并被跆拳道館評為“勤奮學(xué)員”。他愛獨(dú)立思考,善于鉆研,動手能力強(qiáng)。給拼好的船模裝上馬達(dá),接好電路,便能在水面上行駛;風(fēng)箏、四驅(qū)車、飛機(jī)模型,在他的手下迅速成型,飛得自在,跑得歡快。他常自己搗鼓著做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),曾參加通州區(qū)航模競賽獲二等獎,參加南通市“小巧手”比賽獲團(tuán)體特等獎,個(gè)人獲科學(xué)實(shí)驗(yàn)類二等獎,2010年十月參加省“金鑰匙”科學(xué)知識競賽獲特等獎第一名,11月并作為通州區(qū)小學(xué)生代表赴南京參加金鑰匙科學(xué)知識競賽團(tuán)體賽獲二等獎。他是學(xué)校一顆閃亮的“科技之星”,在區(qū)“萬名家長進(jìn)校園”活動中作為優(yōu)秀的校園之星介紹給各位家長。
在家里,他是能干懂事的好孩子。
家中祖孫三代其樂融融。他孝敬爺爺奶奶,聽從父母教導(dǎo),從不對他們高聲厲色,處處總想著他們。他有著神圣的家庭責(zé)任感,并學(xué)會擔(dān)當(dāng),常為家里做一些力所能及的事情,收拾自己房間,包攬了給自行車打氣、給花澆水、給烏龜喂食等活,周末還拖地、洗碗、擇菜等。有時(shí),他還會運(yùn)用自己所學(xué),指導(dǎo)奶奶科學(xué)安排膳食,幫爺爺修釣魚竿等物件。還經(jīng)常給家人講學(xué)習(xí)生活中遇到的和報(bào)刊上看到的趣事,家中常因他的幽默風(fēng)趣而充滿歡聲笑語。世博期間,也恰逢奶奶七十大壽,他拿出自己的零花錢,到旅行為爺爺奶奶預(yù)定世博一日游。他還預(yù)先了解了許多有關(guān)世博的知識,研究了世博地圖,確定游世博的最佳路線,背上背包,他成了爺爺奶奶稱職的導(dǎo)游,讓老人不出國門卻飽覽世界風(fēng)情。
在社區(qū),他是文明守紀(jì)的好公民。
鄰居們很喜歡他。他有禮貌,講公德,愛護(hù)綠化、愛護(hù)公共設(shè)施,經(jīng)常主動清理綠化帶里的紙屑、雜草。他是小區(qū)孩子們的大哥哥,和孩子們相處得非常好,常在一起游戲,一起運(yùn)動。他們還組建了小區(qū)輪滑隊(duì),輕快自如地輪滑,已成了小區(qū)里一道活潑的風(fēng)景。
他是小區(qū)里有名的節(jié)水小衛(wèi)士。有一次,小區(qū)里一幢樓屋頂上的太陽能熱水器一個(gè)勁地噴水。他家住五樓,看得尤其清楚。他很著急,沒有猶豫,他沖下樓去,敲響那幢樓202室的門。那戶主人終于把閥門關(guān)了。可是這樣的情形一個(gè)月竟發(fā)生了好幾次。他向爸爸請教,為什么會發(fā)生這樣的事情。爸爸告訴他,有的人家安裝太陽能熱水器時(shí)沒有安裝自動放水控制器,在給熱水器加水時(shí)若是忘記關(guān)閥門,水加滿了就會往外淌,就曾有人家水流了一天才想起。他真急了,那得白白流掉多少水啊,水是不可再生資源。他鼓起勇氣向那戶人家提安裝自動放水控制器的建議,詳細(xì)講解安裝后的好處。看著他認(rèn)真地比較著200多元的控制器與白白流掉水的無限價(jià)值,那戶主人被感動了,答應(yīng)一定請人來安裝。
以后,那戶人家的熱水器再也沒有出過差錯(cuò),一直安靜地架在屋頂上。他心中輕
松了許多。他又在家里繼續(xù)進(jìn)行節(jié)水宣傳,本來就愛節(jié)約的奶奶在他的勸說下,常常一水多用,淘米水洗菜,再洗拖把沖馬桶。他還帶領(lǐng)小區(qū)的孩子們針對浪費(fèi)水電現(xiàn)象,進(jìn)行節(jié)約水電義務(wù)宣傳。
這個(gè)快樂地對待每個(gè)人、每件事、每一天的男孩,也將快樂如陽光般播撒,澄澈的眸子里,是對未來的信心與憧憬。
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年
“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動
為了廣泛開展學(xué)雷鋒活動,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動內(nèi)容,根據(jù)縣局的要求,灤南縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生和部分家長開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學(xué)生們在家長和老師的指導(dǎo)下登錄中國文明網(wǎng)鏈接網(wǎng)站,學(xué)習(xí)美德少年事跡,在網(wǎng)上寫上“學(xué)雷鋒”感悟,表達(dá)爭做“雷鋒式好少年”的決心。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
從陽春三月,人們就開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為一名中小學(xué)生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?
其實(shí)很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),從而使他練就了一身過硬的本領(lǐng),成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生,我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒Γ厝灰冻銎D苦的努力。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機(jī)器上的螺絲釘”。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德,始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言,見困難上,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。
同學(xué)們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個(gè)閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞,已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應(yīng)該讓雷鋒精神代代相傳,讓整個(gè)社會培養(yǎng)良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號,而是具體的行動!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子??
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭做新時(shí)代的美德少年!