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“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

時(shí)間:2019-05-13 18:07:30下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書》。

第一篇:“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

親愛的同學(xué)們:

近半個(gè)世紀(jì)以來,“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人,“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮符號,它深深地融入了我們的生活。因此,學(xué)校少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

第一,學(xué)習(xí)雷鋒,堅(jiān)定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

第二,學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂。積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù),關(guān)心他人,從我做起,從身邊小事做起,從互幫互學(xué)互助做起,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三,學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛集體。以校為家,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,使用文明語言,遵守校園公德,增強(qiáng)環(huán)保意識,共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四,學(xué)習(xí)雷鋒,“干一行愛一行,鉆一行精一行”的精神,勤奮好學(xué),積極思索,勇于創(chuàng)新,精益求精。

第五,學(xué)習(xí)雷鋒,自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)上,腳踏實(shí)地,一絲不茍;在生活中,勤儉樸素,厲行節(jié)約。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個(gè)班級組織起來,成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊(duì)”,清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角,撿起垃圾和樹葉;成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊(duì)”,勸阻同學(xué)不損害樹木,不踩踏綠地,文明用語;成立“節(jié)約小隊(duì)”,在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個(gè)同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個(gè)雷鋒故事、開一次班會(huì)、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動(dòng)。

同學(xué)們,我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng),你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)雷鋒圖片,發(fā)帖在各班的“文明小博客”中,可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第二篇:“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

福州市鱔溪小學(xué)(晉七小)2012年“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)倡議書

親愛的同學(xué)們:

今年3月5日是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日,近半個(gè)世紀(jì)以來,“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人,“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮符號,它深深地融入了我們的生活。因此,學(xué)校少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

第一,學(xué)習(xí)雷鋒,堅(jiān)定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

第二,學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂。積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù),關(guān)心他人,從我做起,從身邊小事做起,從互幫互學(xué)互助做起,(范文網(wǎng) www.tmdps.cn)展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三,學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛集體。以校為家,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,使用文明語言,遵守校園公德,增強(qiáng)環(huán)保意識,共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四,學(xué)習(xí)雷鋒,“干一行愛一行,鉆一行精一行”的精神,勤奮好學(xué),積極思索,勇于創(chuàng)新,精益求精。

第五,學(xué)習(xí)雷鋒,自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)上,腳踏實(shí)地,一絲不茍;在生活中,勤儉樸素,厲行節(jié)約。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個(gè)班級組織起來,成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊(duì)”,清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角,撿起垃圾和樹葉;成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊(duì)”,勸阻同學(xué)不損害樹木,不踩踏綠地,文明用語;成立“節(jié)約小隊(duì)”,在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個(gè)同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個(gè)雷鋒故事、開一次班會(huì)、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動(dòng)。

同學(xué)們,我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng),你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)雷鋒圖片,發(fā)帖在各班的“文明小博客”中,可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年

----第五周國旗下演講稿

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從毛主席為他題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起的?

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌,就是你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

第四篇:“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”

“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:

為迎接黨的十八大勝利召開,推動(dòng)雷鋒精神在全縣廣大未成年人中廣泛傳揚(yáng),引導(dǎo)未成年人不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng),根據(jù)中央文明辦《關(guān)于“六一”期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》(文明辦?2012?12號)精神,縣文明辦、縣教育局決定在全縣未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)目的

以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,在廣大未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月16日至6月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。

四、活動(dòng)安排

1、舉辦啟動(dòng)儀式。5月下旬,各學(xué)校要舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒、做美

德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引未成年人廣泛參與。

2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日,各學(xué)校要組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。

3、做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。活動(dòng)結(jié)束后,請各學(xué)校及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)情況總結(jié)。

五、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。各學(xué)校要采取有力措施,狠抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。

2、突出工作重點(diǎn)。各學(xué)校要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐、學(xué)雷鋒主題教育、日行一善以及文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。

3、精心組織實(shí)施。要以中小學(xué)校為主渠道,發(fā)揮“做一個(gè)有道——

德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和各類校外活動(dòng)陣地作用,組織動(dòng)員未成年人積極參與。要利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各級各類媒體,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分反映廣大未成年人參加活動(dòng)情況,刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。

請各學(xué)校于6月18日前,將開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)情況報(bào)縣教育局、縣文明辦。文明辦郵箱:wmbyc123@126.com.電話:68332623.伊川縣文明辦 伊川縣教育局 2012年5月21日

未成年人“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”倡議書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我們隆重啟動(dòng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),共同表達(dá)弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向廣大未成年人發(fā)出如下倡議:

學(xué)習(xí)雷鋒,樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識,學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神,積極參加主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng),心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌,擔(dān)當(dāng)起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著,建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義榮辱觀,誠實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動(dòng),在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒,做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不畏挫折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)雷鋒,牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣,以勞動(dòng)為美、以樸素為美、以節(jié)約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費(fèi)、不好逸——

惡勞,自覺參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,珍惜勞動(dòng)成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強(qiáng)健體魄,樹立人生成長、服務(wù)社會(huì)的正確價(jià)值觀念。

同學(xué)們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,日行一善、灑掃應(yīng)對,崇尚先進(jìn)、見賢思齊,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

華靈,女,11歲,常州市戚墅堰東方小學(xué)六(3)班學(xué)生。她是一個(gè)有著濃濃愛心的“少年義工”。在戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院,每逢節(jié)假日,總能看到她的身影。她跟著義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)タ赐抢锏睦先耍瑸樗麄儼Q飩、講省運(yùn)、貼春聯(lián)、表演節(jié)目,老人們看到她,都會(huì)開心地說:“小妮子又來了啊!”今年四月份,她帶著常州兒童福利院的孤殘兒童乘坐高鐵去無錫,圓了他們的高鐵夢。一路上,她細(xì)心照顧結(jié)對的孩子—8歲的常吉健,向他介紹高鐵的知識,共享沿途的美景,讓很少出門的常吉健不僅感受到了乘火車的新鮮,更是深深記住了這位穿綠色義工服的“小姐姐”。去年暑假,十歲的華靈和省中義工服務(wù)隊(duì)的同學(xué)來到大別山,向那里的孩子捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,和他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。今年暑假,華靈等同學(xué)再次來到大別山,看望結(jié)對的張志新同學(xué),并送去了書包等學(xué)習(xí)用品。除了自己參加義工活動(dòng)外,華靈還組織同學(xué)們參加公益活動(dòng)。汶川地震后,她帶頭捐出自己所有的壓歲錢,一年后,又發(fā)動(dòng)大家給汶川小朋友捐書;嚴(yán)寒肆虐,她組織全校少先隊(duì)員進(jìn)行“2010暖冬行動(dòng)”;雙休節(jié)慶,她帶領(lǐng)同學(xué)去敬老院義演;此外,她還組織同學(xué)去花溪公園、圩墩公園進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)??伙伴們從她身上明白了什么叫“義工”,什么是“志愿者”。

華靈的事跡告訴我們,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)華靈,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”

2010年10月全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科學(xué)知識競賽獲特等獎(jiǎng)第一名;2010年9月江蘇省少兒書信大賽通州區(qū)唯一的一等獎(jiǎng);江蘇省金鑰匙科學(xué)知識競賽團(tuán)體賽獲二等獎(jiǎng); 2010年10月份,他參加了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會(huì)議”。通州區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,學(xué)校“新三好學(xué)生”“陽光少年”“讀書小博士”“十佳小指揮”“優(yōu)秀小樂手“十佳小歌手”。《中國少年報(bào)》小記者、《科學(xué)大眾》特約通訊員。多篇作

文在省級以上報(bào)刊發(fā)表。業(yè)余鋼琴十級,綠跆拳道帶,通州區(qū)航模競賽獲二等獎(jiǎng),南通市“小巧手”比賽團(tuán)體特等獎(jiǎng),是學(xué)校一顆閃亮的“科技之星”。在學(xué)校多項(xiàng)比賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校“三美三好”活動(dòng)中,多次獲“好孩子金獎(jiǎng)”。

張暢煊事跡材料

張暢煊,就讀于南通市通州區(qū)通州小學(xué)六(6)班,是一個(gè)活潑開朗、自信樂觀、極具個(gè)性魅力的陽光男孩。

在學(xué)校,他是全面發(fā)展的好學(xué)生。

他積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀,每年都被評為校級“新三好學(xué)生”,是通州區(qū)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他熱愛讀書,天文地理,歷史文學(xué),皆入其眼,也算是讀書等身了,曾被評為學(xué)校第一、二屆的“讀書小博士”。他還是《中國少年報(bào)》的小記者,獲江蘇省少兒書信大賽通州區(qū)唯一的一等獎(jiǎng),并多次獲學(xué)校作文競賽一等獎(jiǎng),另有作文發(fā)表于《小學(xué)生作文評改報(bào)》和《好少年生活作文》,并選編入《童心飛揚(yáng)》一書。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中亦表現(xiàn)突出,是學(xué)校“陽光少年”。曾獲校英語單詞拼寫比賽、作文競賽、想象畫競賽等一等獎(jiǎng),被評為“十佳小指揮”“優(yōu)秀小樂手”等,在學(xué)校“三美三好”活動(dòng)中,多次獲“好孩子金獎(jiǎng)”。他還是學(xué)校“十佳小歌手”,“優(yōu)秀合唱隊(duì)員”,代表學(xué)校參加合唱匯演,獲南通市合唱比賽金獎(jiǎng)。

他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。在班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等崗位上鍛煉之后,新一屆班委競選時(shí),他卻有很獨(dú)立的思想,把目光投向“勞動(dòng)委員”這一崗位,因?yàn)樗X得這個(gè)崗位常常是同學(xué)們不重視的,而自己個(gè)兒高,身體壯,擦那些寬大的玻璃窗、以及拖那塊三十米見方的地面皆能輕而易舉。光榮擔(dān)任勞動(dòng)委員后,經(jīng)常能看到他捋起袖子,舞抹布于灰塵中,握掃帚于紙屑間,甚或能見到他蹲在用尺子刮頑固的污垢,一副不與臟漬妥協(xié)的堅(jiān)決。這都是責(zé)任心使然。盡管每個(gè)星期五大掃除后,他總是最后一個(gè)離開教室,但帶著汗珠的臉上總是充滿微笑。身體力行的效果很明顯,同學(xué)們身處與窗明幾凈里,對班級環(huán)境更加愛護(hù)了,勞動(dòng)也積極了,在學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤的“衛(wèi)生”一欄總是拿滿分,為班級獲得“五星級文明班”盡了一份力。

同學(xué)們總是開心地稱呼他為“棒棒糖”。這緣于他的小名棒棒,更緣于他給大家?guī)淼奶鹈刍貞洝W(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他既是啦啦隊(duì)長,又是后勤服務(wù)組長。給運(yùn)動(dòng)員遞毛巾拿衣服,干得不亦樂乎。他還準(zhǔn)備了鹽和熱水瓶,因?yàn)榈}水既使運(yùn)動(dòng)員既解渴,又能補(bǔ)充體內(nèi)因排汗而丟失的鹽分。但是他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并不愛喝,都跑到小賣部買水或是冰鎮(zhèn)飲料,大口大口地喝著。他知道劇烈運(yùn)動(dòng)后喝涼水,圖一時(shí)痛快,卻會(huì)引起胃痙攣、胃絞痛。他著急了,向他們一遍又一遍解釋后,固執(zhí)地遞上那一杯杯微溫的略咸的水。同學(xué)們終于理解了,接過水喝下。到下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),他又琢磨著在提供淡鹽水外,又自制了檸檬蘇打水(這可是他在家里嘗試了好多次,家人被一次次邀了品嘗打分,直到自己也滿意為止),既補(bǔ)充了維C,又增添了口感,同學(xué)們特別喜歡,比賽時(shí)勁頭更足了。

十月份,他參加了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會(huì)議”。他積極參與各項(xiàng)活動(dòng),繪制世界生物多樣性地圖,參與河塘疏浚工作等,展示中國孩子的風(fēng)采,給各國師生留下極好的印象。他還撰寫了有關(guān)生物多樣性的交流論文《清澈的池塘,美麗的家(Limpid pond and my sweet home)》。

他興趣廣泛,是同學(xué)們眼中的小能手。他擅長彈鋼琴,指下常常叮叮咚咚、行云流水,用他自己的話來講,是“清晰如大珠小珠落玉盤,輕重如摘葉飛花”。現(xiàn)已通過業(yè)余鋼琴十級考級,2009年作為優(yōu)秀琴童參加通州第八屆江海文化藝術(shù)節(jié)就暨“慶祝建國六十周年”展演,以一曲獨(dú)奏給祖國獻(xiàn)禮,參加南通市少兒才藝大賽鋼琴組比賽獲三等獎(jiǎng)。他重視體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),參加跆拳道學(xué)習(xí),已升級為綠帶,并被跆拳道館評為“勤奮學(xué)員”。他愛獨(dú)立思考,善于鉆研,動(dòng)手能力強(qiáng)。給拼好的船模裝上馬達(dá),接好電路,便能在水面上行駛;風(fēng)箏、四驅(qū)車、飛機(jī)模型,在他的手下迅速成型,飛得自在,跑得歡快。他常自己搗鼓著做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),曾參加通州區(qū)航模競賽獲二等獎(jiǎng),參加南通市“小巧手”比賽獲團(tuán)體特等獎(jiǎng),個(gè)人獲科學(xué)實(shí)驗(yàn)類二等獎(jiǎng),2010年十月參加省“金鑰匙”科學(xué)知識競賽獲特等獎(jiǎng)第一名,11月并作為通州區(qū)小學(xué)生代表赴南京參加金鑰匙科學(xué)知識競賽團(tuán)體賽獲二等獎(jiǎng)。他是學(xué)校一顆閃亮的“科技之星”,在區(qū)“萬名家長進(jìn)校園”活動(dòng)中作為優(yōu)秀的校園之星介紹給各位家長。

在家里,他是能干懂事的好孩子。

家中祖孫三代其樂融融。他孝敬爺爺奶奶,聽從父母教導(dǎo),從不對他們高聲厲色,處處總想著他們。他有著神圣的家庭責(zé)任感,并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),常為家里做一些力所能及的事情,收拾自己房間,包攬了給自行車打氣、給花澆水、給烏龜喂食等活,周末還拖地、洗碗、擇菜等。有時(shí),他還會(huì)運(yùn)用自己所學(xué),指導(dǎo)奶奶科學(xué)安排膳食,幫爺爺修釣魚竿等物件。還經(jīng)常給家人講學(xué)習(xí)生活中遇到的和報(bào)刊上看到的趣事,家中常因他的幽默風(fēng)趣而充滿歡聲笑語。世博期間,也恰逢奶奶七十大壽,他拿出自己的零花錢,到旅行為爺爺奶奶預(yù)定世博一日游。他還預(yù)先了解了許多有關(guān)世博的知識,研究了世博地圖,確定游世博的最佳路線,背上背包,他成了爺爺奶奶稱職的導(dǎo)游,讓老人不出國門卻飽覽世界風(fēng)情。

在社區(qū),他是文明守紀(jì)的好公民。

鄰居們很喜歡他。他有禮貌,講公德,愛護(hù)綠化、愛護(hù)公共設(shè)施,經(jīng)常主動(dòng)清理綠化帶里的紙屑、雜草。他是小區(qū)孩子們的大哥哥,和孩子們相處得非常好,常在一起游戲,一起運(yùn)動(dòng)。他們還組建了小區(qū)輪滑隊(duì),輕快自如地輪滑,已成了小區(qū)里一道活潑的風(fēng)景。

他是小區(qū)里有名的節(jié)水小衛(wèi)士。有一次,小區(qū)里一幢樓屋頂上的太陽能熱水器一個(gè)勁地噴水。他家住五樓,看得尤其清楚。他很著急,沒有猶豫,他沖下樓去,敲響那幢樓202室的門。那戶主人終于把閥門關(guān)了。可是這樣的情形一個(gè)月竟發(fā)生了好幾次。他向爸爸請教,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情。爸爸告訴他,有的人家安裝太陽能熱水器時(shí)沒有安裝自動(dòng)放水控制器,在給熱水器加水時(shí)若是忘記關(guān)閥門,水加滿了就會(huì)往外淌,就曾有人家水流了一天才想起。他真急了,那得白白流掉多少水啊,水是不可再生資源。他鼓起勇氣向那戶人家提安裝自動(dòng)放水控制器的建議,詳細(xì)講解安裝后的好處。看著他認(rèn)真地比較著200多元的控制器與白白流掉水的無限價(jià)值,那戶主人被感動(dòng)了,答應(yīng)一定請人來安裝。

以后,那戶人家的熱水器再也沒有出過差錯(cuò),一直安靜地架在屋頂上。他心中輕

松了許多。他又在家里繼續(xù)進(jìn)行節(jié)水宣傳,本來就愛節(jié)約的奶奶在他的勸說下,常常一水多用,淘米水洗菜,再洗拖把沖馬桶。他還帶領(lǐng)小區(qū)的孩子們針對浪費(fèi)水電現(xiàn)象,進(jìn)行節(jié)約水電義務(wù)宣傳。

這個(gè)快樂地對待每個(gè)人、每件事、每一天的男孩,也將快樂如陽光般播撒,澄澈的眸子里,是對未來的信心與憧憬。

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