第一篇：高皇小學少先隊輔導員職責

高皇小學少先隊輔導員職責

一、根據(jù)團委、少工委的精神和學校工作計劃，組織大、中隊制定學期活動計劃。指導大隊委員會開展豐富多彩的教育活動。做好發(fā)展隊員、編隊、改選、獎勵等組織工作。

二、負責做好中隊輔導員的思想政治工作，領導并經(jīng)常部署、檢查、指導中隊輔導員的工作。定期召開會議，組織學習，討論工作，聽取意見，交流經(jīng)驗。

三、開展談心活動，了解少先隊員思想、學習、生活、身體等情況，密切與有關老師、家長的聯(lián)系，共同做好少先隊員的思想教育工作。

四、對申請參加少先隊組織的同學進行入隊前的教育，組織他們學習隊章，明確入隊目的，進行少先隊組織的紀律教育。

五、做好少先隊員的培訓工作，對鼓號手、旗手、墻報委員等進行基本基本技能訓練，幫助他們掌握正確的工作方法，解決工作中的困難，同心協(xié)力搞好學校少先隊工作。

六、主動向教師、家長、社會宣傳少先隊，發(fā)掘少先隊教育資源，求得廣泛支持和協(xié)作。

七、嚴于律己，用模范言行影響、感染少先隊員，做他們的表率。

第二篇：小學少先隊總輔導員職責

---小學少先隊總輔導員職責

一、根據(jù)上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。

二、根據(jù)少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。

三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經(jīng)驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。

四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。

五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協(xié)作及大中隊干部的培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。

六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。

七、建立和健全好“隊家務”，培養(yǎng)好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優(yōu)秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。

八、配合教導處做好校內的有關評比工作，與教導主任一起共同抓好興趣小組的活動。

九、做好隊室布置并經(jīng)常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。

十、搞好節(jié)假日的少先隊活動，搞好校外生活指導。

十一、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規(guī)律。

十二、協(xié)助校長室具體做好少年警校的組織活動、管理工作。

十三、分大隊輔導員積極協(xié)助總輔導員工作。

---小學中隊輔導員職責

一、中隊輔導員是班主任的有力助手，協(xié)助做好各項工作，共同組織、開展好班、隊活動，做好家訪工作。

二、開學階段：

1、協(xié)助做好班隊組織工作。

2、做好教室、環(huán)境布置（辦好黑板報等）。

3、協(xié)助班主任配齊教室內應備用具。

4、填寫好點名冊、學生花名冊等。

5、和班主任一起想方設法，對學生進行學校常規(guī)訓練。（抓好學生一日常規(guī)：上學、作操、上課、課間、校外等）

三、期中階段：

1、定期出好班級黑板報。

2、填寫學校發(fā)的有關表格。

四、期末階段：

1、認真謄寫《小學生素質發(fā)展報告書》、成績總表、學籍卡、健康卡和有關表格。

2、寫好中隊輔導員工作總結。

五、日常工作：

1、每周三上好所在班晨會課。

2、參加本班隊干部會議和部分學生座談會。

3、結合學校活動高質量地出好班隊黑板報。

4、與班主任一起開展好有主題的班隊活動。

5、組織學生定期參加衛(wèi)生包干區(qū)打掃工作。

6、按時跟班出（課間）課。跟班集會，維護好集體紀律。（學校組織的大掃除必須下班參加）

7、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。家訪率達100%。

---小學少先隊組織工作 的內容和任務

在少先隊組織中，人人都是少先隊的主人，都愿發(fā)揮自己各方面的能力，為組織增添一份光和熱，同時組織也為隊員提供為大家服務的機會。少先隊小干部為組織和隊員要做那些事情呢？ 大隊委員會

大隊委員會是基層少先隊組織最高領導和決策機構。根據(jù)上級要求在輔導員的輔導下，對全校的中、小隊組織和全體少先隊員進行領導、組織、安排開展教育活動和組織教育。

---小學大隊委員會的職責

1、制定大隊工作和教育活動計劃。

2、組織、管理、檢查、評定中隊的工作和教育活動。

3、定期向全體隊員匯報大隊委員會的工作情況。

4、及時向有關部門反映少先隊員的意見、建議及呼聲。

5、向隊員及中、小隊宣布有關大隊委員會的倡議、決議、和決定，并執(zhí)行。

6、按規(guī)定堅持評選表彰先進集體和優(yōu)秀個人。

7、培訓中隊、小隊干部。

8、做好小同學的隊前教育活動、組織好新隊員的入隊活動。

9、認真搞好大隊各種隊務工作，并發(fā)揮其教育作用，督促、檢查中、小隊的各種隊務。

---小學大隊干部的職責

大隊長：負責大隊的全面工作，思考、組織、主持大隊委員會工作，督促、幫助委員的工作，組織討論、指定工作計劃和進行總結，主持少先隊工作會議，征求輔導員意見。

副大隊長：大隊長的助手，協(xié)助大隊長的工作，分管并主持幾個部門的工作。

組織委員：對隊員進行組織教育工作，負責組織管理。宣傳委員：負責少先隊大隊宣傳陣地的建設與管理，對中隊宣傳陣地進行督促、檢查，隊刊、隊報的征訂與發(fā)行。

文體委員：負責設計、組織隊員的文體活動。

---小學中隊委員會的分工職責

中隊委員會由3－7人組成，可設正、副中隊長，學習、組織、宣傳、文體、勞動委員。中隊長職責：負責召開主持中隊長、隊委員、小隊長會議，負責制定計劃、檢查決議實施情況，總結隊的工作，負責開展中隊活動，加強橫向聯(lián)系，搞好各項活動。

副中隊長職責：可兼旗手，協(xié)助中隊長開展好工作。

中隊學習委員職責：負責在中隊開展各種知識性活動和小型的智力競賽，激發(fā)隊員的學習積極性，負責中隊圖書管理及課外小組活動，關心中隊隊員的學習，反映隊員學習上的要求和意見，搞好學習園地的組織工作。

中隊宣傳委員職責：負責辦好墻報、黑板報；負責中隊報刊訂閱工作，負責中隊的讀書閱覽工作，負責收集、傳播政治、經(jīng)濟、科技及少先隊活動的信息，負責中隊隊員觀看影、視、劇的組織和評論活動。

中隊組織委員職責：負責中隊的組織發(fā)展工作、教育工作，組織儀隊員學習隊章、普及少先隊基本知識，填寫隊員統(tǒng)計表，負責檢查中隊遵紀守法情況及表揚、處分的具體工作。

中隊勞動委員職責：負責組織隊員參加校內、班內及社會公益勞動，監(jiān)督隊員參加家務勞動，負責衛(wèi)生知識的宣傳和檢查評比工作。

中隊文體委員職責：負責組織中隊的文體活動，季節(jié)性、節(jié)目性的文娛活動和各種球類比賽及游戲活動，負責推薦好歌曲、舞蹈，負責組織隊員參加大隊組織的文體活動比賽，負責保管文體活動用品。

---小學小隊長職責

了解掌握小隊的情況，負責制定小隊計劃，負責組織隊員完成中隊委員會下達的各項任務，開展小隊活動，建立小隊之家，維護小隊利益，及時向上級組織反映小隊情況及建議。

隊前教育

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。

隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機之一。成功的隊前教育往往會對今后七年的少先隊生活產(chǎn)生良好的影響。開展隊前教育有許多好的方法，下面介紹5種：

1、組織起來。許多學校少先隊大隊根據(jù)隊齡前兒童的年齡特點和要求，建立起多種隊前兒童組織，如“苗苗”兒童團，“小星星”兒童團等。實踐證明，這種先組織起來開展活動，進行少先隊的啟蒙教育的形式效果顯著，而且深受兒童們的歡迎。

2、隊課教育。隊課教育要注意生動活潑，寓教育于有趣的活動之中，使兒童容易接受，并能自覺以一個小少先隊員的標準來要求自己的言行。

3、觀摩熏陶。組織隊前兒童觀摩高年級隊會，參加高年級中隊的活動，通過隊的儀式對他們進行組織教育，激發(fā)他們對少先隊組織的情感，樹立榮譽感，增強主人翁感。

4、選派小輔導員。即由隊員對隊前兒童進行教育。這種方法不僅符合低年級兒童的愿望，而且對當小輔導員的隊員也是一種很好的鍛煉。

5、家校配合。隊前教育要照顧到兒童年幼的特點，充分發(fā)揮家庭的作用，學校與家庭密切配合，共同完成。

隊前教育應該有比較具體的內容和目標，我們把它總結為隊前教育“十知道”：

1、知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

2、知道隊旗的圖案和含義。

3、知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

4、知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

5、知道隊的呼號。

6、學會寫入隊申請書。

7、知道入隊的時候為人民做一件好事。

8、會唱隊歌。

9、知道入隊誓詞的內容。

10、知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

---小學少先隊禮儀

中國少年先鋒隊禮儀，即少先隊的禮節(jié)和儀式。少先隊禮儀是少先隊理想和情感的體現(xiàn)，是隊旗、隊禮、隊歌、紅領巾、呼號等標志的綜合運用，要求規(guī)范、嚴肅。

第一類：大、中隊隊會儀式。這是少先隊的基本儀式。共青團中央對此有過統(tǒng)一規(guī)定。

儀式分預備部分和正式部分。預備部分為：

集合列隊，整理隊伍。中隊會時，由小隊長分別向中隊長報告人數(shù)。小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：

“報告中隊長，第X小隊原有X人，實到X人，報告完畢。”

中隊回答：“接受你的報告！”小隊長返回原們，發(fā)出“稍息”的口令，全小隊稍息。

各小隊長報告完畢。由中隊長向中隊輔導員報告。

中隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令，跑步到中隊輔導員面前，敬禮，報告：

“報告中隊輔導員，本中隊原有X人，實到X人。隊會準備工作已經(jīng)完畢，請您給予指導。”

中隊輔導員回答：“接受你的報告，希望……（根據(jù)隊活動的內容提出簡要希望或祝賀）”中隊長回原位，發(fā)令：“稍息！”全中隊稍息。大隊會時，報告人數(shù)與上述類同。可以免去小隊長向中隊長報告這一項，由中隊長直接向大隊長報告。如果中隊很多，也可以免去中隊長向大隊長報告這一項，由大隊長直接向大隊輔導員報告。報告人與接受報告人對答時聲音要清楚、洪亮。

正式儀式部分，程序如下：

1、全體立正。

2、出旗。（奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須立正目送隊旗行進。）

3、唱隊歌。（或放隊歌唱片或錄音）。

4、隊長講話，宣布活動內容。

5、進行活動。

6、輔導員講話（活動結束后的簡短講話）。

7、呼號（由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領呼）。

8、退旗。（奏樂、敬禮、禮畢）。

9、隊會結束。

第二類：新隊員入隊員儀式。與上述儀式基本一致。只是把隊會儀式中的四、五兩項改為：

宣布新隊員名單。

授予隊員標志。（授予者雙手托紅領巾授給新隊員，新隊雙手接過，披在自己的頸上，授予者為新隊員打上領結后，互敬隊禮。）

宣誓。（由共青團組織的代表或大、中隊長領導，領誓人讀一句，新隊員重復一句。宣誓時右手握著拳，舉在耳側。）在新隊員宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。這樣就做到了誓詞說的“我在隊旗下宣誓”。

第三類：少先隊檢閱式。這是少先隊進行組織教育的一項大型傳統(tǒng)性活動。檢閱式上，在隊旗的引導下，伴著催人奮進的鼓樂聲，少先隊員邁著矯健的步伐，高呼著口號，接受領導、英雄模范和老師們的檢閱。通過檢閱，少先隊向領導者和長輩匯報成績，顯示團結奮發(fā)、步調一致、天天向上的精神風貌。

檢閱式可分為專題式、綜合式、徒步式三種類型。專題式是單一內容的檢閱，如進行隊史教育的“紅領巾光榮道路”，進行創(chuàng)造性活動的“高舉我們的創(chuàng)造杯”，中學少先隊進行熱愛共青團教育的“珍惜黃金時代”等檢閱式。綜合式比較全面地反映隊的成績，內容比較廣泛。徒步式只是徒步進行分列式，每個方隊沒有專門主題，隊員也不拿道具，只是檢閱隊員的精神面貌。

檢閱式的程序與隊會儀式也基本相同，只是把四、五兩項改為“檢閱分列開始”，每個方隊（中隊）分別列隊前進，通過主席臺接受檢閱。

---小學值日生工作守則

一、每天早晨、中午提前半小時開始值勤。

二、值勤時身穿校服，左肩膀佩帶值日生標志。

三、嚴格執(zhí)行文明班隊日常檢查平分標準。

四、忠于職守、團結互助、關心他人。

五、語言文明、禮貌待人。

六、嚴于律己、以身作則、起模范帶頭作用。

七、認真記好當日值日情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與導護老師取得聯(lián)系。

---小學路隊紀律制度

一、放學須排隊，集隊做到快、靜、齊。

二、各班路隊，依次走出校門，不爭先恐后，保持路隊整齊。

三、嚴守《道路交通法規(guī)》，靠右行進，走人行道，橫穿馬路須看清來往車輛。

四、加強組織紀律性，排隊回家途中，不得任意離開隊伍，不得并肩行走，不得大聲喧嘩。

五、注意社會公德，不妨礙交通秩序，不嘻惹行人，不嘻弄殘疾或癡呆人。

六、遵守秩序，不攀登車輛、不追逐、嬉鬧。

七、注意文明禮貌，遇見師長要招呼、問好，不欺負小同學。

八、要團結友愛，同學間不吵嘴、不打架、不鬧糾紛。

九、準時到校、按時回家，往返途中不逗留公共場所，同學間不串門玩耍。

十、注意安全，嚴禁在公路邊或交通路口玩耍、做游戲，杜絕意外事故。

---升降國旗 制度實施辦法

為了深入貫徹《國旗法》，嚴格規(guī)范學校升旗儀式，并通過升降國旗，對學生進行深刻的愛國主義教育，特訂如下實施辦法。

一、認真學習《國旗法》，明確升降國旗的規(guī)范儀式，自覺維護國旗的尊嚴。

二、升旗儀式每周星期一早晨進行（寒、暑假除外。遇有惡劣天氣可不舉行）重大節(jié)日或紀念日也舉行升旗儀式。

三、舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗、肅立致敬。

四、升旗儀式程序：

1、介紹升、護旗手名單及簡要事跡材料。

2、出旗（旗手持旗、持旗方式可因地制宜，護旗手在旗手兩側，鼓號隊在后，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正。）

3、升旗（奏國歌，全體師生行注目禮、少先隊員行隊禮）

4、唱國歌（全體師生）

5、國旗下講話（由學校行政組人員、以及其他教師、先進人物作簡短而有意義的講話。）

五、每日晚學后，由旗手和護旗手按《國旗法》第十六條規(guī)定降旗。

六、每日升降（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可離開。

七、旗手、護旗手由各中隊在開展“爭當光榮升旗、護旗手”活動的基礎上推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗的儀式。（每班一周）

八、實施升降旗制度。是學校德育工作重要內容。各班必須高度認真實施。學校少先隊總部要將此項工作列入文明班隊評估內容。并通過開展豐富多彩的主題隊活動。深化愛國主義革民傳統(tǒng)教育。不斷提高教育效果。

---小學文明班隊評比條件

一、模范執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》和《童規(guī)》，全班初步樹立社會主義道德、風尚、團結、友愛，紀律好，班風正，在各項比賽活動中成績優(yōu)異。

二、努力學習文化知識，學生主動，學有方法，知識面較寬，思維活躍，各科學習成績良好或在原來基礎上有顯著提高。

三、自覺維護少先隊利益，組織觀念強，經(jīng)常佩帶紅領巾，經(jīng)常開展中小隊活動且效果好。

四、積極參加文娛體育活動，堅持德、智、體全面發(fā)展，學生體育成績良好。達標率須95%以上，近視率能控制或有所下降。

五、講究衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生，清潔區(qū)內保持整齊潔凈。

六、具備良好的品德行為，班中無一例嚴重違紀現(xiàn)象。---小學小學文明班隊評比細則

（試用稿）

一、評比條件：

1、模范執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》和《童規(guī)》，全班初步樹立社會主義道德、風尚、團結、友愛、紀律好、班風正，在各項比賽活動中成績優(yōu)異。

2、努力學習文化知識，學得主動，學有方法，知識面較寬，思維活躍，各科學習成績良好或在原有基礎上有顯著提高。

3、自覺維護少先隊利益，組織觀念強，經(jīng)常開展中小隊活動且效果好。

4、積極參加文娛體育活動，堅持德、智、體全面發(fā)展，學生體育成績良好。達標率須達95%以上，近視率能控制或有所下降。

5、講究衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生。清潔區(qū)內保持整齊潔凈。

6、具備良好的品德行為，班中無一例嚴重違紀現(xiàn)象。

二、評比目的：

為全面提高學生素質，優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮少先隊員的參與管理作用，使其成為學校精神文明建設的重要力量，使學校常規(guī)管理提高到一個新的水平。文明班隊評比主要以“勤學、守紀、整潔、愛護公物”考評作為日常的常規(guī)考評，每日由導護教師和少先隊值日隊員負責檢查。

三、評比內容和評優(yōu)標準：

（一）勤學：（30分）

1、準時到校：（10分）

學生按時到校，檢查到早到1人扣1分，扣完為止。

2、晨讀：（10分）

晨讀課學生認真專心，學習氣氛濃，無一人閑散。每1人不認真扣1分。

3、普通話：（10分）

課內課外堅持說普通話，講文明懂禮貌。不講普通話，每1人扣1分，講粗話臟話者，沒1人扣2分。

（二）守紀：（30分）

1、兩操：（10分）

（1）眼保健操認真到位，有1人不認真扣1分。

（2）廣播操集隊快、靜、齊，跑步入場，精神飽滿，隊伍整齊，做操動作到位，剛勁有力，整齊劃一。隊伍不整齊扣2分，出場聲音大扣2分，做操不認真，有1人扣1分。

2、課間：（10分）

（1）課間、中午開展有益的活動，不追逐打鬧，不喧嘩起哄，違紀者每1人扣2分。

（2）參加集會、觀看影劇自覺遵守公共秩序，不怪叫，不大聲談笑，做文明的聽眾和觀眾。違紀者每1人扣2分。

3、路隊：（10分）

（1）按時放學，集隊快、靜、齊。違紀者每1人扣2分；

（2）遵守路隊紀律，遵守交通法規(guī)，不追逐打鬧。隊伍不整齊，扣2分，自由講話每1人扣1分，追逐打鬧扣5分。

（三）整潔：（30分）

1、教室：（10分）

（1）環(huán)境布置得體、整齊，合理；

（2）墻壁無損壞、污跡、蛛網(wǎng)、鞋印；

（3）課桌排列整齊，講臺上物品擺放有序，電視機柜、書櫥無灰塵、污跡；（4）地面清潔，無紙屑碎物；

（5）窗玻璃、黑板及時擦凈，粉筆槽中不積留粉筆灰。以上各項每項2分，不達要求者酌情扣分，直至扣完為止。

2、清潔區(qū)：（10分）

（1）各班能及時完成各自的包干區(qū)；

（2）包干區(qū)內符合衛(wèi)生、清潔的要求，無垃圾雜草，無果殼紙屑，花壇包干部分必須保持花壇四壁的清潔、無污跡、腳印。

（3）輪到升旗的班級，負責打掃升旗臺。不符合以上要求者，酌情扣分。

3、佩帶紅領巾：（10分）

少先隊員全部佩帶紅領巾，隊干部佩帶標志。紅領巾、標志保持清潔、不損壞。有1人不戴扣1分，扣完為止。

（四）愛護公物：（10分）愛護公物，違紀扣分規(guī)定如下：

1、爬越花池邊浴，跨搖柵欄：5分

2、搖動、攀折樹木：5分

3、采摘果實、花草、枝葉：5分

4、隨意在花叢中行走、追逐打鬧：5分

5、亂丟果殼、雜物：5分

6、損壞花草樹木或圍墻：10分

7、打碎玻璃無意：5分；有意：10分

8、亂涂亂抹黑板和墻壁，使墻壁留下鞋印、球印：10分

9、放學時未關燈，出現(xiàn)長明燈現(xiàn)象：5分

10、有意刻劃損壞課桌椅、講臺、教具：10分

11、嬉鬧自來水：10分

12、倒垃圾不入箱：10分

13、隨地吐痰：10分

14、隨地大小便：10分

15、喝生水：5分

如有其他違紀行為，另酌情扣分。

（五）有關中隊活動：

原則上各中隊每月都應該有少先隊主題活動，活動要規(guī)范化，并由中隊委做好一定的紀律。一學期一、二年級不少于2次，三至六年級不少于3次，如一學期每月能正常開展活動的，加20分，少于規(guī)定次數(shù)的缺一次扣10分，承擔校級中隊觀摩活動效果好的的酌情加分。

（六）加分因素：

1、團體（或帶有團體性質），獲校一、二、三等獎，每項分別加10、5、3分，年級組第一每一項加5分，獲縣一、二、三等獎每項分別加20分、15、10分，獲市一、二、三等獎每項分別加30、25、20分，獲省一、二、三等獎每項分別加40、35、30分，獲全國一、二、三等獎，每項分別加50、45、40分。

2、個人獲校比賽一、二、三等獎，每人加5、3、1分，獲縣級比賽一、二、三等獎，每人加10、5、3分，獲市級比賽一、二、三等，每人加20、15、10分，獲省一、二、三等獎，每人加25、20、15分，獲全國一、二、三等獎，每項分別加30、25、20分。

3、學校組隊參加縣級比賽獲獎，有學生參加該班的班級，可按同等級1人獲獎辦法加分。

四、說明；

1、凡一學期中出現(xiàn)嚴重違反紀律而影響學校聲譽的班級，不得評為文明班隊。

2、本細則還有待修改，希老師和同學們在使用過程中提出寶貴意見。

優(yōu)秀隊員評比條件

一、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。

二、熱愛集體、主動為集體做好事、愛護公物。

三、誠實待人、團結友愛、助人為樂、主動幫助有困難的人。

四、孝敬父母、尊敬師長、待人有禮貌、自覺使用文明禮貌用語。

五、勤儉節(jié)約、愛惜糧食、不挑吃穿、不亂花零錢、節(jié)約水電和學習、生活用品。

六、遵守社會公德、敢于堅持正義、能見義勇為。

七、堅持鍛煉身體、認真做好“二操”，積極參加課外活動。

八、積極參加對活動、認真完成各項任務、在隊工作中表現(xiàn)主動、積極、成績突出。

九、熱愛勞動、自己的事情自己做，認真做好值日生、不怕臟、不怕累。

十、認真學習、課前精心準備、課上認真聽講、課后認真學習、學習成績優(yōu)良、積極參加興趣小組活動，并取得顯著成績。

少先隊工作材料

大興鄉(xiāng)學校 2017.3.1

第三篇：少先隊輔導員職責

少先隊輔導員職責

一、協(xié)助學校做好隊員的思想品德教育工作，發(fā)揮少先隊“寓教育于活動”之中的作用，積極輔導開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動，要求每月一次大隊專題活動，督促落實每月一次中隊活動和兩次小對活動，每年“六·一”前評選優(yōu)秀隊員。

二、抓好隊干部的培養(yǎng)，充分調動少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，在隊員活動中讓隊員當家作主，做好 小主人，每年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部，定期培訓隊的各級小干部。

三、健全隊的基礎建設，隊部室的小當家要齊全（包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪流值日表、隊員登記表、隊書、報刊、英雄角、隊鼓、鼓號隊服裝和鼓號架等），要建立紅領巾服務隊，協(xié)助學校搞好校風校容工作。

四、發(fā)揮少先隊的宣傳作用。設有大隊墻報、紅領巾廣播站、自編報刊，通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不 良行為。開設隊員論壇，交流隊活動信息。

五、輔導員要培訓一支儀容整齊的鼓號隊。

六、協(xié)助文體、科技教師積極開展課外文娛體育科技活動。

七、輔導員除了加強自己的政治思想和隊的業(yè)務知識學習，還要擔任一定的教學工作，按照要求努力完成教學任務。

八、每年做好新隊員的入隊工作。

第四篇：少先隊輔導員職責

1、八仙過海--------各顯神通

2、泥菩薩過江-自身難保

3、蠶豆開花--------黑心

4、孔夫子搬家——盡是書（輸）

5、打破砂鍋--------問到底

6、和尚打傘--------無法無天

7、虎落平陽--------被犬欺

8、畫蛇添足--------多此一舉

9、箭在弦上--------不得不發(fā)

10、井底青蛙--------不知天高地厚

11、大海撈針--------沒處尋

12、竹籃打水--------一場空

13、打開天窗--------說亮話

14、船到橋頭--------自會直

15、飛蛾撲火--------自取滅亡

16、百米賽跑--------分秒必爭

17、拔苗助長--------急于求成

18、仇人相見--------分外眼紅

19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高

20、新官上任--------三把火

21、瞎子點燈--------白費蠟

22、兔子尾巴--------長不了

23、偷雞不成--------蝕把米

24、王婆賣瓜--------自賣自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉車--------誰敢

27、老鼠過街--------人人喊打

28、麻雀雖小--------五臟俱全

29、墻上茅草--------隨風兩邊倒

30、三十六計--------走為上計

31、塞翁失馬--------焉知禍福

32、韓信點兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不著頭腦

34、有借有還--------再借不難

35、貓哭耗子--------假慈悲

36、餃子破皮--------露了餡

37、扁擔挑水--------一心掛了兩頭

38、對牛彈琴--------白費勁

39、八仙聚會--------神聊

40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上訂釘--------跑不了

42、背鼓上門--------討打

43、草把做燈--------粗心（芯）

44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高

45、菜刀切豆腐--------兩面光

46、釘頭碰釘子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面聞名（鳴）

48、狗咬呂洞賓--------不識好人心

49、關公走麥城--------驕必敗

50、鐵打的公雞--------一毛不拔

51、雞蛋碰石頭--------不自量力

52、姜太公釣魚--------愿者上鉤

53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

54、十五個吊桶打水——七上八下

55、老鼠鉆風箱--------兩頭受氣

56、留得青山在--------不怕沒柴燒

57、門縫里看人--------把人看扁了

58、泥菩薩過河--------自身難保

59、潑出去的水--------收不回

60、騎驢看唱本--------走著瞧

61、千里送鵝毛--------禮輕情意重

62、肉包子打狗--------有去無回

63、山中無老虎--------猴子稱大王

64、司馬昭之心--------路人皆知

65、外甥打燈籠--------照舊（舅）

66、王八吃年糕--------鐵了心

67、歪嘴講故事－－斜（邪）說

68、小蔥拌豆腐--------一清二白

69、小和尚念經(jīng)--------有口無心

70、周瑜打黃蓋--------兩廂情愿

71、趕鴨子上架--------吃力不討好

72、搟面杖吹火--------一竅不通

73、瞎子戴眼鏡--------裝飾

74、猴子撈月亮--------空忙一場

75、秀才遇到兵--------有理講不清

76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮

77、小和尚念經(jīng)——有口無心

78、和尚訓道士--------管得寬

79、過年娶媳婦--------雙喜臨門

80、聾子見啞巴--------不聞不問

81、銅鈑上釘鉚釘---一是一，二是二

82、里弄里扛竹竿--------直來直去

83、苦水里泡黃連--------苦上加苦

84、我解纜，你推船－－順水人情

85、豬鼻子里插蔥--------裝象

86、只許州官放火-----不許百姓點燈

87、豬八戒照鏡子-------里外不是人

88、放風箏斷了線--------沒指望了

89、池塘里的**--------大不了

90、談心不點燈－－說黑話

91、頂風頂水劃船--------硬撐

92、八仙過海——各顯神通

93、東洋人戴高帽--------假充大個

94、到火神廟求雨--------找錯了門

95、魯班門前耍斧--------有眼無珠

96、老太太吃湯圓--------囫圇吞

97、出太陽下暴雨--------假情（晴）

98、掛羊頭賣狗肉--------虛情假意

99、擔著胡子過河--------謙虛過度

100、唱歌不看曲本--------離譜

101、泰山頂上觀日出－－高瞻遠矚

102、提著燈籠砍柴－－明砍

103、提著馬燈下礦井－－步步深入

104、跳上舞臺湊熱鬧－－逢場作戲

105、推小車上臺階－－一步一個坎

106、大姑娘坐轎——頭一回

107、借了一角還十分－－分文不差

108、搟面杖吹火——一竅不通

109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外

110、螃蟹過街——橫行霸道

111、上鞋不用錐子——針（真）行

112、程咬金的斧頭——就這三下子

113、聾子耳朵——擺設

114、二十一天不出雞——壞蛋

115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦

116、八級工拜師傅——精益求精

117、大水淹了龍王廟——不認自家人

118、木匠帶枷——自作自受

119、半夜三更放大炮——一鳴驚人

120、飛機上點燈——高明

包含12生肖的歇后語

(1)老(鼠)過街——人人喊打。

(2)(牛)角抹油——又尖又滑。

(3)老(虎)嘴里拔牙——冒險。

(4)(兔)子尾巴——長不了。

(5)(龍)王跳海——回老家。

(6)打(蛇)七寸——找要害。

(7)(馬)尾搓繩——不合股。

(8)掛(羊)頭賣狗肉——有名無實。

(9)(猴)子照鏡——得意忘形。

(10)(雞)蛋碰石頭——不自量力。

(11)(狗)捉耗子——多管閑事。

(12)(豬)八戒照鏡子——里外不是人

《三國演義》人物歇后語

劉備訪賢——三顧茅廬

關公放曹操——念舊情

孔明斬魏延——借刀殺人

關公走麥城——死到臨頭

關老爺赴會——單刀直入

張飛古城罵關羽——誤會

曹操殺華佗——以怨報德

諸葛亮隆中對策——先聲奪人

孔明大擺空城計——化險為夷

關公降曹操——身在曹營心在漢

常用歇后語大全

小學語文教材中常用歇后語

砌墻的磚頭--后來居上

千里寄鵝毛——禮輕情義重

豬八戒照鏡子——里外不是人

徐庶進曹營——一言不發(fā)

秋后的螞蚱——蹦達不了幾天

十五個吊桶打水----七上八下

丈二的和尚----摸不著頭腦

麻開花----節(jié)節(jié)高

姜太公釣魚----愿者上鉤

竹籃子打水----一一場空

一二三四五六七九----忘(王)八

賴蛤蟆吃秤砣----鐵了心

大黃狗掀門簾----全憑一張嘴

打著燈籠上茅房----找屎(死)

外甥打燈籠----照舅(舊)

肉包子打狗----有去無回

麻袋里的鐵釘----個個想出頭

孔夫子搬家----全是書(輸)

老鼠進書房----咬文嚼字

兔子跟著月亮走----沾光不

鼠進書箱——咬文嚼字

牛角上抹油——又尖又滑

虎口拔牙——膽子大

兔的尾巴——長不了

龍王爺跳海——回老家

蛇吃黃鱔——比長短

馬尾巴搓繩——不合股

羊伴虎睡——靠不住

猴照鏡子——得意忘形

雞蛋碰石頭——自不量力

狗掀門簾——全憑一張嘴

豬鼻上插蔥——裝象

八仙過海 —— 各顯神通

窗戶邊吹喇叭 —— 名聲在外、茶壺煮餃子 —— 有嘴道（倒）不出、程咬金的斧頭 —— 就這三下子、床底砍柴 —— 撞板

大姑娘坐轎 —— 頭一回、豆腐掉到灰堆里 —— 吹不得，打不得、多一個和尚 —— 多一分齋（災）

二兩棉花一張弓 —— 細細彈（談）

飛蛾撲火 —— 自取滅亡

搟面杖吹火 —— 一竅不通、狗咬呂洞賓 —— 不識好人心、高射炮打蚊子 —— 大材小用、隔著門縫看人 —— 把人看扁了

黃鼠狼給雞拜年 —— 沒安好心、黃蓮樹下彈琵琶 —— 苦中作樂、和尚打傘 —— 無發(fā)（法）無天、和尚頭上的虱子 —— 明擺著、寒天喝涼水 —— 點滴在心頭、韓信點兵 —— 多多益善、火燒旗桿 —— 長炭（嘆）

姜太公釣魚 —— 愿者上鉤、腳底下抹油 —— 溜之大吉 K.屎殼郎拿文明---冒充紳士

臘月里的蘿卜 —— 凍（動）了心、劉備借荊州 —— 一借沒回頭、老鼠掉進風箱 —— 兩頭受氣、老虎屁股 —— 摸不得、聾子耳朵 —— 擺設

馬尾穿豆腐 —— 提不起來、貓哭老鼠 —— 假慈悲、花店掛弓 —— 不彈（談）了

泥牛入海 —— 無消息、菩薩過江 —— 自身難保、牛皮燈籠 —— 點不亮

螃蟹過街 —— 橫行霸道、砒霜拌大蒜 —— 又毒又辣、蚍蜉撼大樹 —— 可笑不自量

秋后的螞蚱 —— 蹦不了幾天、騎驢看唱本 —— 走著瞧

熱鍋里的螞蟻 —— 團團轉、肉包子打狗 —— 有去沒回

傻子上街 —— 光看熱鬧、十五個吊桶打水 —— 七上八下、十月芥菜 —— 起了心、濕水棉花 —— 沒得彈（談）、水鬼找城隍 —— 惡人先告狀、水中撈月 —— 一場空、司馬昭之心 —— 路人皆知、孫權定計招親 —— 賠了夫人又折兵

兔子尾巴 —— 長不了、鐵公雞 —— 一毛不拔、脫褲子放屁 —— 多此一舉、剃頭的挑子 —— 一頭熱、鐵拐李的葫蘆 —— 不知賣什么藥、頭頂生瘡，腳底流膿 —— 壞透了

武大郎開店 —— 高人一等、王八吃稱砣 —— 鐵了心、王婆賣瓜 —— 自賣自夸、外甥打燈籠 —— 照舅（舊）、歪嘴和尚 —— 念不出好經(jīng)

小蔥拌豆腐 —— 一清二白、小和尚念經(jīng) —— 有口無心、瞎子點燈 —— 白費蠟、徐庶進曹營 —— 一言不發(fā)、秀才遇著兵 —— 有理說不清

啞巴吃黃蓮 —— 有苦說不出、啞巴吃餃子 —— 心中有數(shù)、閻王爺貼告示 —— 鬼話連篇、楊家將上陣 —— 全來了、油瓶倒了也不扶 —— 懶到家了、豬鼻子插根蔥 —— 裝象、豬八戒照鏡 —— 里外不是人、瑜打黃蓋 —— 一個愿打一個愿挨、啄木鳥上樹 —— 全靠一張嘴、竹籃子打水 —— 一場空、竹筒倒豆子 —— 不留底、丈二金剛 —— 摸不著頭腦、丈母娘看女婿 —— 越看越中意、丈八高的燈臺 —— 照人不照己、針尖對麥芒 —— 誰也不讓誰

挨了棒的狗——垂頭喪氣

第五篇：少先隊輔導員職責

少先隊輔導員職責

1．少先隊輔導員在校黨政領導下開展工作，根據(jù)少先隊員身心發(fā)展的特點，結合學校實際，制訂學期工作計劃，完成學校工作計劃。

2．組織少先隊員學習理論，對他們進行理想教育、道德教育、法制教育，明確認識在校應以學習為主，以德智體美勞全面發(fā)展和“四有”為奮斗目標。

各式各樣的豐富多彩的適合少先隊員的主題活動和文娛、體育、科技活動。豐富少先隊員的課余生活。

4．組織各中隊做好學校廣播宣傳工作，出好黑板報、墻報，大力宣傳好人好事，交流學習經(jīng)驗，心得體會。

5．每年召開一次少代會，進行大隊、中隊干部的改選工作。

6．培養(yǎng)先進典型。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳優(yōu)秀學生，少先隊干部先進中隊（班級）集體。每學年必須有目的，有計劃地培養(yǎng)、表揚一兩個先進個人的先進集體。

7．爭取班主任對少先隊工作的指導，參與全校性學生思想政治教育的決策，完成行政及校長交辦的任務。

8．學期結束時向校長提供各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)及優(yōu)秀少先隊員的先進事跡。

新場鄉(xiāng)義和小學