第一篇：于海嬌發言稿

尊敬的各位家長：

大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數學教師于老師，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會，從數學學習和學習習慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批評指正。

數學是一門很抽象的學科，所以學習起來會有些枯燥，要想孩子愛上數學，就要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵，少批評，讓孩子獲得成功體驗；二是讓孩子多動手擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，體會我們生活中的數學，激發孩子的學習興趣。從前幾周的課堂表現來看，大部分孩子對課本上的內容都沒太大問題，也就是說都能夠學的走，這時候就對我們提出了新的要求，在這種情況下，我們到底要教孩子些什么。我想首先，就是就是教會他們規范，用規范的語言去說（誰和誰同樣多??）并且要說完整；規范的書寫；教他們讀題，理解題意；其次，在數學方面我想就是要教孩子一些思想方法，或者是思考的方式很重要（例如，集合思想，類比思想，了解數學史等等），此外，正如我們今天的主題，好成績固然重要，但對一年級的孩子，好習慣更重要，我想好的習慣會影響孩子的一生，數學方面，1，握筆姿勢2用直尺劃線3，獨立思考

4、認真完成作業5學會傾聽6發言聲音洪亮。7，整理好自己的物品

針對以上的問題，我想為我們各位家長提出一些建議： 1,可以提前輔導孩子，但是輔導的題目不要做在書上，一方面書寫可能不規范，另一方面，上課孩子注意力不集中。

2、在回家的路上，讓孩子當個小老師，為爸爸媽媽講一講今天學習的內容。

3，每天回家，建議孩子讀一讀書上的內容（5-10）分鐘，一方面學校現在不準留書面作業，另一讓面，可以慢慢培養孩子語言的規范性，以及熟悉學習的內容。

4，監督孩子按時、專心完成作業。保質保量地按要求完成，要求要嚴格。如在寫數字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，做作業時要關注孩子是否注意力集中，是否專心，要時刻提醒孩子在規定的時間內完成（可以給孩子一些小獎勵，孩子完成的很好很認真可以和我交流（舉例（曹潤田卡片做的好媽媽告訴我了，否則我可能沒關注到你），在課堂上我當眾夸獎他，以鼓勵孩子）

5、每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監督作用。

6、請各位家長一定要重視孩子動口“說”，動手“擺”的作業，并及時簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學的什么東

西，當作是向您的匯報，也可以當作是親子游戲，在快樂的氛圍中，也鞏固了今天所學的知識。7、20以內加減法是本學期的重點，建議家長可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。等學到相應知識之后，每天回家練一遍。

我們的目標只有一個，要把孩子教育好，我一直覺得這一句話說的很好，每個孩子可能是一個班級的四十分之一，是學校的百分之一，千分之一；但他絕對是每個家庭的百分之百，如果我們放棄了百分之一，也就是放棄了百分之百，所以我想我以及我們班的每一個教師都會盡自己最大的努力教好每一個孩子，這也是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。

第二篇：心得體會 于海華

教師師德培訓講座心得體會 草房小學

于海華

聽了呂主任教師師德培訓講座，我進一步對教師職業和師德師風有了更深的認識。

講座中說師德，狹義的說就是教師的職業道德。包括教師的精神面貌、思想素質、工作態度、教學水平。常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔當教師的職責？師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。

作為教師我們要愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

第三篇：于海紅工作總結

于海紅1.19—4.29工作總結

尊敬的各位領導好！

我是吉林市場部KA主管于海紅，于2008.1.19日加入欖菊這個大家庭，我感到非常的榮幸，能夠為欖菊的明天更美好貢獻自己的微薄之力。下面是我在入職三個月的工作敘述。

一、客戶開發：

入職后我負責吉林市地區的KA及市場中的B、C類客戶的開發與維護，包括舒蘭、磐石、蛟河、樺甸、口前、楊木、大綏河等地區的開發。

二、客戶管理：

入職后我大部分時間在吉林市內開展工作，主要致力于B類店架構的建設，與片區共同服務于吉林市客戶，如灌輸我司企業文化，學習我司企業經營理念，招聘促銷人員，并制定針對促銷人員的考核制度，完善促銷人員的執行力。

三、零售網點的開發：

入職后開發零售網點為：A類賣場3家，進店平均SKU數為48個，鋪貨率占市場的25%。B類商店26家，進店平均SKU數32，鋪貨率占市場的54%。

四、銷量達成：（1.19-4.29）

個人護理為：4458.00元 洗滌類為：46852.50元 消殺類為：8467.50元

五、下步工作計劃：

隨著終端網絡的逐步健全，下步重點工作以細分到C類客戶的開發與原有客戶的維護為主，建立吉林客戶理貨員的合理拜訪路線以及六大統一行動的執行，打造樣板店。定期培訓理貨員與促銷員的產品知識、企業文化以及溝通技巧。建立外縣的終端網絡開發，打造吉林市及周邊外縣完善的終端網絡。

以上就是我1.19--4.29的工作述職，請各位領導指示！！此致

敬禮

吉林市場部：于海紅

2008-4-29

第四篇：于海悅的作文

難忘小學生活

壽王墳鎮中心校 于海悅

還有不到一個月就畢業了，小學生活中的趣事數不勝數，有些至今還回蕩在腦海里就像我上一年級時的趣事。

"于海悅，你明天就上學了，可得好好聽話啊，媽今天給你做好吃的！”此時已經傍晚五點了，媽媽正準備做飯，我吃過飯后，躺在床上，不一會兒就進入了夢鄉。“于海悅！于海悅！起來了，今天該上學啦！我一個鯉魚打挺，就蹦了起來，媽媽給我穿上衣服，我急忙跑到西屋，把我藏在桌子底下的硬幣拿來出來，仔細的點了起來：一 ；兩； 二；三；四;五;``````九,恩，是九個，沒丟。這下可夠我一天的消費了，我心里美滋滋的想著，把錢裝進了兜里，硬幣撞的叮當響，好聽極了.隨后我跑出屋，吃過飯，就上學去了，到了校門外，我下了車，回頭瞟了眼小賣店，就美滋滋的跑進校園了.因為我帶了九塊錢，所以早上沒吃多少飯，到第三節課時，我就已經餓得前胸貼后背了，好不容易挨過了第四節課，剛一放學，我就一溜煙的向小賣店跑去了。到了小賣店，我馬上挑了好多東西，我算了算，一共是八塊錢，我心想，我一共帶了九塊錢，夠，還余一塊呢!于是我把小吃用左手抱著，騰出右手，把我兜里的零錢全拿了出來，然后像個大款似的說:“不用找了。”可小賣店老板說：“小朋友，你給我的是一角錢，你連錢都不認識啊！”我拿起錢，趕緊放下小吃，一溜煙的跑出了小賣部。我心想，那硬幣上不寫著1嗎！為什么是一角錢呢？后來到二年級我才懂得數錢和認錢。

這就是小學一年級時，不會數錢的我，不會認錢的我。

第五篇：(于海)下半年總結及明年計劃

汽車內飾事業部 2011 年下半年個人工作總結

部門：行政人事部崗位： 人力資源專員人員： 于海

汽車內飾事業部 2012 年個人工作計劃

部門：行政人事部崗位： 人力資源專員人員： 于海