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高中校長述職報告_2

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第一篇:高中校長述職報告_2

高中校長述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了XXX中學(xué)的校長,三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任*中校長的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

過去的三年對*中來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實施素質(zhì)教育、全面實行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個望江關(guān)注的焦點,我們?nèi)绻麤]有能夠把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅持,終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中,贏得了安慶市師德教育先進集體、安慶市德育工作先進單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進集體、望江縣先進基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄,**年本科達線**人,**年達線**人,**年達線***人,到今年的***人,另加藝體本科上線*人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達線率第一學(xué)校等榮譽。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對癥下藥,結(jié)隊幫扶,強化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,文化立校,厚德興校”的*中特色,成為了XX中學(xué)的育人亮點。

總結(jié)三年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事都圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是**學(xué)年度的管理與合作年,同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。**學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。**學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實行全員聘任制,積極宣傳、實施新課改,開拓性踐行課改理念。

二、我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*中形成。

三、我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。

我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實現(xiàn)成為現(xiàn)實,還有的正在實施過程中,它帶動了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想*中的崛起將不是偶然的,而是持久的。

各項常規(guī)工作,常抓不懈

學(xué)校常規(guī)管理

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。

從校長到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《XX中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《XX中學(xué)考核制度》、《XX中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《XXX中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項制度。為保證制度的實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了*中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。

在教育教學(xué)管理上,實行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級組管理模式,變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級組長,規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機構(gòu),在年級范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨立性、靈活性。年級組針對本年級實際,開展活動,確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。

學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點,也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人。”

第二篇:高中校長述職報告

述 職 報 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

一年來,在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的大力支持下,如期完成了預(yù)定的各項工作任務(wù),取得了較好成績。特別是在全縣各界的支持下,經(jīng)過我校高三師生的共同努力,2016高考再傳捷報,再創(chuàng)紀(jì)錄,再攀高峰,名牌院??既胱疃啵瑔慰谱罡叻置星懊?,彰顯了一中辦學(xué)的正能量。現(xiàn)將本人一年來的工作情況作簡要報告。

一、加強自我修養(yǎng),提升工作能力。

學(xué)習(xí)上,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把踐行社會主義核心價值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動準(zhǔn)則。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力著。

工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記,不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我一直堅持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流,今年共聽課61節(jié),每聽完一節(jié)課都能主動與上課老師進行交流。我每天堅持上下午及晚自習(xí)的校園巡查,無特殊情況必須堅持到高三晚自習(xí)結(jié)束回家。

管理上,我堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律的要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工、同心同德、齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、加強班子建設(shè),提升團隊形象

一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,主要通過推進廉政建設(shè)和依法治校,努力樹立“德正、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神和十八屆六中全會精神,進一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是搞好班子團結(jié)。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重,切實提高班子的凝聚力。三是強化作風(fēng)建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到五實、六有、七勤。五實,即思實情、謀實招、抓實干、辦實事、求實效。六有,即胸中有學(xué)校,眼中有師生,心中有目標(biāo),腦中有規(guī)劃,肩上有責(zé)任,腹中有章程。七勤,即勤學(xué)習(xí),勤深入,勤反思,勤指導(dǎo),勤服務(wù),勤協(xié)作,勤創(chuàng)新。切實提高班子的戰(zhàn)斗力。四是嚴(yán)抓廉潔從教。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,我本人能帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

三、加強教師培訓(xùn),提升教學(xué)質(zhì)量。

在教師素質(zhì)提升上,我要求:一是教師在學(xué)習(xí)中提高,豐富 教師職業(yè)內(nèi)涵。實施請進來走出去的策略,利用暑假時間全國著名高中河北衡水中學(xué)十名教師來校講學(xué);尋找機會,參加佳一中舉辦的全國賽課活動;組織高三備課組長哈市參加高考研討會、哈三中參觀學(xué)習(xí),借他山之石,成就完美之路。在教師中開展讀書活動,讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水;開展“教有所思,讀有所悟”活動,要求教師撰寫教研文章,讓經(jīng)過結(jié)晶經(jīng)驗。本教師論文獲國家級獎勵8篇、省級獎勵21篇。二是開展“二項工程”活動:開展形象工程,加強教師的師德建設(shè)。要求廣大教師樹立“三有三愛”(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識,愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生)意識,爭做黨和人民滿意的好教師。開展青藍工程,在青年教師中開展讀書競賽、備課比賽、教學(xué)比武活動,開展說課、講課競賽,促其快速成熟。三是進一步完善已有的教職工考核細(xì)則,形成一種良性激勵機制和競爭機制,以此來調(diào)動教師的工作積極性,促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)。四是舉辦了第三十一屆“百花獎”教學(xué)科研研討課、第三十一屆論文宣講答辯活動,榜樣示范;開展了由各教研組長主講的各學(xué)科核心素養(yǎng)講座。

在加強教學(xué)管理上,我強調(diào):一是建立《教學(xué)工作制度手冊》。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評細(xì)則、激勵機制。二是建立大局觀。高一備課組要制定三年的教學(xué)規(guī)劃,高二備課組要制定二年的教學(xué)規(guī)劃,高三備課組要制定一年的教學(xué)規(guī)劃。三是加強過程管理。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上堅持做到八要,即備課要全面,上課要精細(xì),教法要靈活,管理要嚴(yán)格,作業(yè)要精選,批改要認(rèn)真,輔導(dǎo)要耐心,考試要真實。四是堅持“四項原則”---教學(xué)堅持低起點、小步伐、多互動,快反饋;做到 “四個到位”----管到位、練到位、查到位、補到位;落實“教學(xué)四清”----堂清、周清、月清、期清。要認(rèn)真做好階段性檢測,補差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作。五是實行推門隨機聽課制,到目前為止,今年領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課共計300節(jié);實行集體備課督導(dǎo)制,課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制,學(xué)生及家長測評制。

四、加強教改科研,提升高考成績

注重突出校本教研,搭建教師成長平臺,實現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉,主研與群研結(jié)合,研究與使用一致。一是要求各教研組有計劃的開展考綱解讀,考題研析,教材研討,教學(xué)論壇,教學(xué)案展覽,課題成果展示等教研活動;有層次開展研究課、示范課、匯報課、展示課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)觀摩活動。二是推進導(dǎo)學(xué)案教學(xué)改革。高

一、高二語文、英語、政治、地理、歷史及高三的高考學(xué)科實行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。三是開展校級課題的層級研究,以問題驅(qū)動教學(xué),以問題驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí),把課堂的內(nèi)容主要以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。

著力抓好高考備考,突出生命線意識。學(xué)校制定了了詳細(xì)的高考方案和完備的高考措施,努力抓好高考工作。具體做法是,化三輪備考為二輪備考;研究考試趨向,針對性應(yīng)考,加強信息采集、溝通;強化周測月考;有效防止7-2=0現(xiàn)象;制定了班任、任課教師跟班循環(huán)制,并出臺了一整套相關(guān)措施學(xué)備考規(guī)劃,實施整體備考策略,以便進一步提高我校的高考成績。2016年高考取得了豐碩成果:實現(xiàn)了三項重大突破:一是一表進線人數(shù)116人,首次突破100人,進線率達18.91%;二是二表以上進線人數(shù)達461人,首次突破450人。以上兩項均刷新了我校高考史,創(chuàng)下了新的記錄。三是王子逍同學(xué)考入清 華大學(xué),清北工程結(jié)出碩果,圓了培名生之夢。

2、普班二表以上進線人數(shù)大幅增加。理科普班第一名三年五班,進線52人,班任;第二名三年八班,進線47人,班任鄭麗偉;第三名三年四班,進線44人(一本進線9人),班任于汶淼;第四名三年三班,進線44人(一本進線8人),班任孫忠寶。文科普班第一名三年十一班,進線17人,班任。

3、普班平均總分有一定幅度的提高。第一名三年八班,總分425.81;第二名三年五班,總分423.83;第三名三年四班,總分419.98;第四名三年六班,總分418.98。

4、普班單科平均分突出。語文唐老師,94.91分;數(shù)學(xué)常淑杰,84.37分;英語劉老師92.52分;綜合三年六班,161.46分,任課教師分別是高老師、祝老師、孟老師。

5、藝體生文化課二表以上進線率100%。

五、加強德育工作,提升安全管理

教育教學(xué),育人為本。我校的德育工作以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容,以系列活動為載體,開展了“二講一做”活動(主課有、講規(guī)范、做合格高中生。)實施“四靠四突出”策略。德育靠教化,以愛育人,突出一個“導(dǎo)”字,德育靠體驗,活動育人,突出一個“做”字;德育靠熏陶,文化育人,突出一個“悟”字:德育靠自覺,快樂育人,突出一個“融”字。實際工作中,我著重抓好以下幾個方面:突出了班主任隊伍建設(shè),加大對班主任隊伍培訓(xùn)、梯度建設(shè)和班主任后備軍的培養(yǎng)力度,開展了德育工作專項研討,強化了學(xué)生的心理健康教育,拓展了班會式專題教育和系列教育活動,深化了家校共建、真正發(fā)揮家長委員會的作用。安全第一,平安共建。我校進一步完善安全管理工作機制,健全各項安全制度,突出安全責(zé)任落實。一是加強學(xué)生安全教育,充分發(fā)揮安全教育主題班會和安全教育課的作用。二是加強安全保衛(wèi),嚴(yán)格把好大門關(guān),外來人員及學(xué)生外出一律要有審批手續(xù),要簽名登記,實現(xiàn)人防、物防、技防三結(jié)全。三是加強安全隱患排查與整治,要定期進行拉網(wǎng)式安全隱患排查,對重點部位如食堂、鍋爐房、實驗室等要定期進行地毯式細(xì)查,及時發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。四是要切實做好信訪工作,及時化解各種矛盾。

六、加強黨的建設(shè),提升群團工作

身為學(xué)校黨支部書記,在今年突出抓好黨建工作。主要做到:一是加強黨的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。黨支部嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定,努力做好反“四風(fēng)”工作,鞏固好黨的群眾路線教育實踐活動成果,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭專題教育活動、開展“廉政活動進校園”活動,并推進活動持久化、常態(tài)化。二是落實活動開展,主要開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年及世界反法西斯勝利71周年紀(jì)念活動,開展了以“提素質(zhì)、強本領(lǐng)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績”主題帶聯(lián)活動。三是大力加強師德師風(fēng)建設(shè),建立健全師德建設(shè)長效機制,用新時期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是是努力抓好對外對內(nèi)宣傳,強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。五是加強黨對群團工作領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建文明和諧校園。要求工會工作要圍繞學(xué)校中心工作,開展形式多樣的活動,豐富教工生活。要切實幫助教工解決實際困難,組織教工為學(xué)校發(fā)展獻計出力,及時了解教工思想動態(tài),耐心 做好教工的思想工作,傳遞正能量。團委要加強對學(xué)生會、團支部的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生會干部、團干部在學(xué)生管理中的作用。成立社團,創(chuàng)新各種團的活動,讓活動有吸引力,讓學(xué)生在活動中受到教育。

七、加強條件改善,提升文化氛圍

量入為出確保運轉(zhuǎn),想方設(shè)法爭取資金。今年,我積極向中央、省爭取改善辦學(xué)條件專項資金,利用專項資金在暑假期間為高

三、高二學(xué)年安裝了電子白板、學(xué)校體育活動房開工建設(shè),粉刷了第二教學(xué)樓各班級,還給全校教工進行了體檢。校園文化建設(shè)上,今年我校重點抓的是校園精神文化建設(shè),即教學(xué)精神。于教師,教要精神飽滿,導(dǎo)要積極主動,事業(yè)要不甘落后,科研要敢為人先;于學(xué)生,學(xué)習(xí)要熱情高漲,學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上,競爭要成為常態(tài),心中有遠(yuǎn)大理想,取得了良好成效。

今年學(xué)校我還申報了省級文明單位標(biāo)兵的再復(fù)檢。一年來,本人雖然力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求和同志們的期望還存在不小的差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教職員工們一起,同心同德、齊心協(xié)力,不忘初心繼續(xù)前行,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長滿意的教育,為建設(shè)“五新”做出應(yīng)有的貢獻。

以上匯報不當(dāng)之處敬請同志們批評指正!

2017年1月

第三篇:高中校長述職報告

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高中校長述職報告

本人自任職以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和個人管理能力與水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,金山中學(xué)的發(fā)展在穩(wěn)步向前。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝?,F(xiàn)將2010年上半年校長工作述職如下:

這一學(xué)期以來,我在履行校長職責(zé)中,堅持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”,在工作中,團結(jié)同志,增強凝聚力。我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全等常規(guī)工作外,我校堅持“誠敬立德、和諧育才”的辦學(xué)理念和“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“務(wù)實創(chuàng)新 與時俱進”的校訓(xùn),不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量效益和管理水平而展開全面工作。

一、加強教育科研。這一年來,我較為重視教科研工作,以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,掌握主動權(quán)。

1,督促我們的老師參加教育科研,初見成效。語文組設(shè)立了省級立項課題,學(xué)校許多教師是課題研究活動的成員。教師每學(xué)期上交總結(jié)和論文不少于一篇,學(xué)期末進行考核與評比。教師積極參加各類論文評比,都取得較好成績;還有個別老師的論文分別在國家、省、市級教育教學(xué)雜志、報刊上發(fā)表。

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2,學(xué)校高度重視課程改革工作,一直把它作為學(xué)校的重點工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結(jié)合。學(xué)校按照每學(xué)期開學(xué)初的計劃,讓骨干教師為青年教師開設(shè)示范課及相關(guān)交流,骨干教師開公開課20來節(jié);新教師每一學(xué)期均開設(shè)一堂匯報課,今年共開設(shè)了5堂匯報課;學(xué)校繼續(xù)開展新老教師結(jié)對活動,共結(jié)成17對,通過相互聽課、評課,切實提高青年教師的課堂教學(xué)水平,為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

二、強化師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。在09年的師德建設(shè)中,總體目標(biāo)是通過師德建設(shè)系列活動,貫徹落實教育局文件精神和要求,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭師德考核人人為合格以上教師。在工作中,我們做到:1,加強政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著;2,教師根據(jù)2008年修訂的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實際情況,制訂出師德問題整改計劃;3,加強師德規(guī)范考核。力爭師德考核人人為合格以上。

三、注重德育安全工作的實效性。我充分認(rèn)識到德育是素質(zhì)教育的靈魂,堅定不移地把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位,降低德育重心,增強主動性和時代感,落實德育的實效性和針對性,不斷提高德育的親和力和影響力,在大家的共同努力下通過多方法、多途徑加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、安全教育、愛心教育、責(zé)任教育、服務(wù)教育等,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。重點加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,在4月26日—30日進行了學(xué)生行規(guī)達標(biāo)周活動;加強班風(fēng)建設(shè),執(zhí)行《班級日記》和《班主任工作手記》制度,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

學(xué)校積極開展了各類具有意義的活動,加強法制、安全、禁毒、反邪教等教育,進一步推進學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系與協(xié)作。5月12日上午開展禁毒教育。5月22日和6月10日學(xué)校邀請鎮(zhèn)派出所警員李強同志和司法所陳剛同志作了兩次安全法制教育專題講座。6月份農(nóng)村電影公益性放映送電影到我校,使同學(xué)們受到更多方面素質(zhì)的教育。開展心理健康教育,輔導(dǎo)學(xué)生心理問題,努力使每個學(xué)生盡可能在愉悅中度過校園生活,培養(yǎng)其健康的心理和健全的人格。

學(xué)校十分重視師生安全,建立了學(xué)校安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《金山中學(xué)安全管理制度》、《金山中學(xué)安全隱患排查治理專項行動的實施方案》、《金山中學(xué)住宿生管理制度》和《金山中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》等,加強對學(xué)生體育運動、食品衛(wèi)生、寢室管理、交通、消防安全以及其它安全管理措施、應(yīng)急預(yù)案的教育和保障,真正實現(xiàn)了學(xué)校安全的制度化和規(guī)范化。學(xué)校多次召開安全管理專題會議。4月20日上午,全校師生按照預(yù)定方案在校內(nèi)舉行應(yīng)急疏散和消防現(xiàn)場演練;5月

27日,白衣鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長李志強組織醫(yī)務(wù)人員,來我校對全校學(xué)生進行了全面的健康體檢。

學(xué)校德育工作面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生日常生活,關(guān)心學(xué)生生活點滴,對行為有偏差的學(xué)生,學(xué)校安排教師重點幫教;對生活有困難的學(xué)生,學(xué)校通過減免雜費、希望工程捐款、社會捐助等途徑為其排憂解難。

四、為了盡可能地調(diào)動教師們的教科研積極性,活躍和營造學(xué)校教科研氛圍,我本人每年積極帶頭撰寫論文和參與課題研究活動。

五、工作中不盡如意的地方和一些感想

一年來,成績應(yīng)該說是有一點點的,但我更認(rèn)識到:在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,由于資金因素我校步調(diào)還是落后,校建工作目前停滯不前;軟件建設(shè)上,我們許多老師,當(dāng)然也包括我,科研意識仍不夠強,向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會完成,缺乏原動力;平時與教師們溝通交流不夠,造成工作上的許多誤會和不理解。

通過這幾年的校長工作,使我感到工作壓力大,責(zé)任重。我可以說的是工作從來踏實認(rèn)真,但從沒有想過能是英明領(lǐng)導(dǎo),所有成績的取得都是大家努力的共同結(jié)果。在工作上我有很多不足之處,由于個人思想水平不夠高,工作方法上可能較為簡單,在此我向平時我不夠注意的地方向有關(guān)教師道歉。學(xué)校的工作還是靠學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)與教師職工做的,與我們大家精誠團結(jié)分不開的,在這里表示感謝。至于我個人,還須加強思想與業(yè)務(wù)上的修養(yǎng),要開拓創(chuàng)新精神,更要有超前意識,還應(yīng)

更嚴(yán)格的要求自己,我衷心歡迎同志們多提批評意。我想,大家在一起時間是有限的,而工作和生活是無限的,所以愉快合作、快樂工作是最重要的。不過我表態(tài),我將更勤奮工作,俗話說“勤能補拙”嗎 ?

真誠希望和大家共同努力,形成一種向上、敬業(yè)、奉獻、走在前沿的創(chuàng)業(yè)精神,這是應(yīng)該成為我們學(xué)校最為寶貴的財富。

第四篇:高中校長述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了XXX中學(xué)的校長,三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任*中校長的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

過去的三年對*中來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實施素質(zhì)教育、全面實行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個望江關(guān)注的焦點,我們?nèi)绻麤]有能夠把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅持,終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中,贏得了安慶市師德教育先進集體、安慶市德育工作先進單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進集體、望江縣先進基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄,**年本科達線**人,**年達線**人,**年達線***人,到今年的***人,另加藝體本科上線*人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達線率第一學(xué)校等榮譽。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對癥下藥,結(jié)隊幫扶,強化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,文化立校,厚德興?!钡?中特色,成為了XX中學(xué)的育人亮點。

總結(jié)三年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事都圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是**學(xué)的管理與合作年,同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。**學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。**學(xué)的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實行全員聘任制,積極宣傳、實施新課改,開拓性踐行課改理念。

二、我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*中形成。

三、我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。

我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實現(xiàn)成為現(xiàn)實,還有的正在實施過程中,它帶動了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想*中的崛起將不是偶然的,而是持久的。

各項常規(guī)工作,常抓不懈

學(xué)校常規(guī)管理

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。

從校長到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《XX中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《XX中學(xué)考核制度》、《XX中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《XXX中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項制度。為保證制度的實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了*中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。

在教育教學(xué)管理上,實行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級組管理模式,變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級

組長,規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機構(gòu),在年級范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨立性、靈活性。年級組針對本年級實際,開展活動,確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。

學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點,也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?!?/p>

第五篇:高中校長述職報告

高中校長述職報告

文高中校長述職報告 隨著黨的十八大勝利召開,XX二中又迎來了一個歷史大發(fā)展時期。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,XX二中抓住了這個歷史機遇,在二中黨政班子的團結(jié)帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,我們克服重重困難,實現(xiàn)了宜良二中跨越式發(fā)展。學(xué)校舊貌換上新顏,校園環(huán)境也變得干凈漂亮,學(xué)生懂得了愛惜糧食,講文明講禮貌蔚然成風(fēng)。高考、中考連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績,學(xué)校被評為昆明市德育先進學(xué)校,全國科技創(chuàng)新先進學(xué)校。

現(xiàn)在我把過去兩年學(xué)校開展的工作情況向全體教職工做一個簡要匯報。

一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

通過對XX二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。

提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張XX老師、慈善家王XX老師、XX大學(xué)副校長王XX博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。

根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展需要,學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長期規(guī)劃,并啟動了學(xué)校晉升一級學(xué)校的工程。

二、狠抓兩支隊伍建設(shè)

教師是學(xué)校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何,取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。所以,兩支隊伍建設(shè)始終是學(xué)校一項長期的工作。

為了促進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)的提高,學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學(xué)校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風(fēng)氣,班子在群眾中有很高威信。

為促進教師隊伍的專業(yè)水平,學(xué)校狠抓教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo),組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。

為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動,派出教師到XX中學(xué)、XX七中、XX一中、XX中學(xué)、XX師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。

在提高兩支隊伍建設(shè)的同時,我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學(xué)校。

本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動擔(dān)任新教師施XX老師的副班主任,主動擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個月來,認(rèn)真上課、備課、守自習(xí),成績沒有拖年級后腿。今年9月份,XX市委組織部批準(zhǔn)的XX縣人才扶持項目“XX縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。

基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。

兩年來,學(xué)校在縣委政府的支持幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實驗室,靈活調(diào)整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學(xué)校廣播站的工作條件。為進一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校現(xiàn)在正在動工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。

四、加強課程建設(shè)和質(zhì)量管理

學(xué)校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。

宜良二中從2013年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績,每年獲獎學(xué)生超過百余人次。

學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。

學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復(fù)了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學(xué)校健美操隊連續(xù)多年在XX市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運動會上奪得了一塊金牌,XX二中第一次被XX省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。

為保證高、中考出好成績,學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺,明確方向目標(biāo),全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任,分到各班各科去指導(dǎo),實現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動教職工工作的積極性,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺了《XX二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,出臺了《XX二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學(xué)校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進扁平化管理制度降低管理中心,走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則,讓教師明確課改方向,并能進行簡便操作。

2013年高考,XX二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達到了82人,首次超過了兄弟學(xué)校。2014年高考各項指標(biāo),均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績,一年更比一年好,真正實現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標(biāo)。

五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。

我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。

學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠,建起了排隊護欄,采用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進行。實行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校,校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。

將D級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除D級危房。在北大門開放之后,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強化對手機和吸煙的管理,嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強門衛(wèi)管理力量。按時開展“5.12”和“119”防震防火演練,每年邀請法制副校長來校講課。

六、充分發(fā)揮黨總支工會團委的職能

經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益,把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”“六項禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。

及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費,建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學(xué)校的達標(biāo)晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。

配齊了團委干部,完成了一年一度的學(xué)生會干部選舉,給團委學(xué)生會配備了辦公地點和器材,把學(xué)校的大型活動逐步交由學(xué)生會來唱主角,鍛煉學(xué)生干部的才干。

七、存在問題

學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年,按計劃今年就要實現(xiàn)一級學(xué)校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準(zhǔn)備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

由于要搶抓機遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴(yán)峻,學(xué)校工作節(jié)奏過快,會議多責(zé)任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!

各位同仁,盡管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團結(jié)奮斗,有社會各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們XX二中一定能夠克服困難勇往直前!

衷心祝愿XX二中明天會更美好!

2014年10月24日星期五文 章來 源蓮山 課件 w w w.5Y k J.cO m

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