第一篇：高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

2012年高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

一中

尊敬的，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

按照市教育局的工作安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一年以來(lái)的工作進(jìn)行述職述廉，請(qǐng)審議。

一、教學(xué)工作：

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展，我校教學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)主任深入到教學(xué)一線(xiàn)進(jìn)行教研指導(dǎo)，在全體教師的積極配合下，高

一、高二全面開(kāi)展了以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的“高效課堂”教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了課堂上以教師為主體、學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的舊觀(guān)念。同時(shí)充分發(fā)揮我校的帶頭示范作用，承擔(dān)了市進(jìn)修學(xué)校委托承辦的高中高效課堂研討課活動(dòng)，全市的高中教師都來(lái)到我校觀(guān)摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)了各兄弟學(xué)校以及市教學(xué)改革的進(jìn)一步開(kāi)展。

為提高教師業(yè)務(wù)水平，我們?cè)谛?nèi)開(kāi)展了青年教師匯報(bào)課、高效課堂展示課、隨堂聽(tīng)課，錄播課等活動(dòng)，并堅(jiān)持“以老帶新”師徒結(jié)對(duì)子，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。又采取了“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，先后組織教師到衡水中學(xué)、東北師大等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)；并邀請(qǐng)吉大、師大教授給全校師生做備戰(zhàn)高考的報(bào)告，聘請(qǐng)金太陽(yáng)教育集團(tuán)的專(zhuān)家為我們做高考復(fù)習(xí)策略研究的專(zhuān)題報(bào)告。

為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)，我們創(chuàng)辦了一中網(wǎng)校，學(xué)生在家上網(wǎng)就可以看到老師講的每一節(jié)課。

在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科大組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體任課教師積極進(jìn)取、努力工作，使教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作得到了很好的落實(shí)，使我校教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)，教學(xué)成績(jī)逐年攀升。

在高

一、高二期中、期末統(tǒng)考中，我校學(xué)生的成績(jī)都位于四平地區(qū)前列。在全國(guó)各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。2012年傅寧同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)一等獎(jiǎng)，被保送到中國(guó)航空航天大學(xué)。在前兩天的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽上，我校高三學(xué)生姜曉澤獲得了吉林賽區(qū)一等獎(jiǎng)，在

2013年高考中被保送到中國(guó)科技大學(xué)。中科大是世界百?gòu)?qiáng)學(xué)校之一，我國(guó)進(jìn)入百?gòu)?qiáng)的大學(xué)只有三所：清華、北大、中科大。

在2012年高考中，我校郭士琪同學(xué)以690分的優(yōu)異成績(jī)摘取四平地區(qū)理科狀元桂冠, 位居吉林省理科第19名，被清華大學(xué)錄取；四平地區(qū)理科數(shù)學(xué)、理科英語(yǔ)第一名的好成績(jī)都被我校學(xué)生獲得；市文科、理科狀元的桂冠也都被我校考生摘取；我校本科生進(jìn)線(xiàn)人數(shù)和進(jìn)線(xiàn)率在四平地區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中居第一位。

由于學(xué)校的管理科學(xué)，教師的教學(xué)水平高，今年，高一共招收新生1751人，其中高分段學(xué)生占90%以上，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了充分的生源保障。

由于教育教學(xué)各方面工作得到了上級(jí)的認(rèn)可，我校代表參加了全國(guó)“十一五”教科研成果展示，由科研室牽頭主編的《以德治校的理念與方略》得到了省內(nèi)專(zhuān)家的一致好評(píng)，為我校贏得了榮譽(yù)，我校被評(píng)為全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)特色學(xué)校。

二、德育工作

由于德育領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任、德育工作人員披星戴月、貪黑起早。學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，營(yíng)造了和諧文明、健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種豐富多彩的校園活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。尤其開(kāi)學(xué)典禮上五大班子領(lǐng)導(dǎo)、四平教育局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、校友基金會(huì)優(yōu)秀的校友當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀備課組，充分肯定了學(xué)校的工作成績(jī)，極大調(diào)動(dòng)了師生的積極性。

不定期的安全演練、抽查管制刀具；定期對(duì)學(xué)生做心理講座、法制安全講座；完善宿舍管理制度、門(mén)衛(wèi)管理制度和家長(zhǎng)送飯制度等等，這些真正為教學(xué)起到了保駕護(hù)航的作用，保證了師生的安全。

三、后勤工作

各項(xiàng)規(guī)章制度得到很好的落實(shí)，學(xué)校用電、用水得到了充分保證，各項(xiàng)公

共設(shè)施得到了及時(shí)的維修和更換；電教部門(mén)改造了校園網(wǎng)絡(luò)和閉路電視系統(tǒng)，更換了班級(jí)投影機(jī)設(shè)備；食堂和商店管理不斷加強(qiáng)，教學(xué)用品的購(gòu)進(jìn)以及師生的書(shū)籍發(fā)放沒(méi)出現(xiàn)任何差錯(cuò)，為教學(xué)提供了及時(shí)周到的后勤服務(wù)。

四、黨、團(tuán)、工會(huì)工作

黨委組織全體黨員和積極分子積極學(xué)習(xí)十八大的方針政策，提升了黨員和積極分子的思想覺(jué)悟，將理論學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)實(shí)踐工作，提高了工作的時(shí)效性。

團(tuán)委與政教處不斷創(chuàng)新工作思路，開(kāi)展了各種有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)。

工會(huì)組織充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，密切干群關(guān)系，為教師做好了服務(wù)工作。

五、黨風(fēng)廉政工作

在學(xué)校大事上，我們實(shí)行民主商議，集體研究，讓全校教職工有知情權(quán)、參與權(quán)，實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開(kāi)，經(jīng)濟(jì)透明。目前，全校上下一心，干勁十足，干群和諧。

在全體教職工的共同努力下，我們雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在著一些不足，在新一年的工作中我們還將不斷提高完善。

在黨的十八大精神鼓舞下，今后，我們將同舟共濟(jì)，攜手揚(yáng)帆，用我們的努力和勤奮的工作，創(chuàng)造一中美好的明天。

謝謝大家！

2012年12月

第二篇：高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取

2012年水寨中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

在縣委縣政府、縣教育局的正確指導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，著力踐行辦人民滿(mǎn)意的教育宗旨，以精細(xì)化管理為抓手，以“為每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“文明、守紀(jì)、遵師、勵(lì)志”為校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“嚴(yán)、導(dǎo)、細(xì)、愛(ài)”的教風(fēng)，“好學(xué)、深思、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，不斷取得優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī)，贏得優(yōu)良的社會(huì)美譽(yù)。現(xiàn)扼要匯報(bào)如下：

一、學(xué)校工作述職情況

1、工作目標(biāo)完成情況：

2012年我校年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)已基本完成。

2、主要工作成績(jī)

（1）、辦學(xué)目標(biāo)更加明晰。學(xué)校提出在“三大出路”上做文章，向“四個(gè)立足于”要質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)校的總體辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和思路更加明晰，進(jìn)一步明確了前進(jìn)的方向，極大地鼓舞了人的斗志，激發(fā)了人開(kāi)拓奮進(jìn)的熱情。

（2）課改成績(jī)顯著。，學(xué)校于2012年9月大膽地進(jìn)行了教學(xué)改革，確立以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為中心、能力與素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)的教育思想。教師課程觀(guān)從以往單一的教科書(shū)意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥暾恼n程體系意識(shí)；從突出文化知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樵趥魇谥R(shí)的同時(shí)注重科學(xué)思想、文化素質(zhì)的培養(yǎng)；從以應(yīng)試為主的教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；課堂教學(xué)以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體；從滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢l(fā)式”、“討論式”等多種教學(xué)模式。這種課堂改革作為一種新型的課程樣式給學(xué)生帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)觀(guān)念，極大地激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。

（3）校際交流更加深入。學(xué)校實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，先后組織教師200余人次前往課改的著名學(xué)校新港中學(xué) 杜郎口中學(xué)等多所知名中學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)校先后四次邀請(qǐng)課改名校骨干教師到我校指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校還實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，先后邀請(qǐng)多位專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，極大地拓寬了廣大教師的視野，為廣大教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)開(kāi)辟了道路。

一年多來(lái)，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠學(xué)校黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

3、重點(diǎn)工作開(kāi)展情況

（1）創(chuàng)建聽(tīng)課特色校情況：

為加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，學(xué)校要求干部、教師必須開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。一是聽(tīng)課數(shù)量要求。二是聽(tīng)課種類(lèi)規(guī)定。一要聽(tīng)常態(tài)課；二要聽(tīng)公開(kāi)課、研究課；三要隨機(jī)聽(tīng)課；四要聽(tīng)同一年級(jí)、同一學(xué)科、同級(jí)教師的課；五要聽(tīng)同一年級(jí)不同學(xué)科的課；六要聽(tīng)某個(gè)教師一段時(shí)間的課；七要聽(tīng)某個(gè)班不同教師的課；八要及時(shí)聽(tīng)新聘教師的課。我校還堅(jiān)持了聽(tīng)完比評(píng)的，議多褒少的活

動(dòng)，大家積極發(fā)言，見(jiàn)仁見(jiàn)智，極大地提高了課堂教學(xué)效果。

通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展與推進(jìn)，我校教師聽(tīng)課已蔚然成風(fēng)，教師思想觀(guān)念發(fā)生極大轉(zhuǎn)變，絕大多數(shù)教師已把聽(tīng)課由任務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)型，充分認(rèn)識(shí)到新課程背景下進(jìn)行合作探究教學(xué)的重要性和必要性，很多教師都主動(dòng)要求外出聽(tīng)課。

（2）教育教學(xué)秩序井然：

①、構(gòu)建正確的質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)引領(lǐng)發(fā)展。

②、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。

③、狠抓教學(xué)出軌檢查。

④、強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改。

⑤、抓好住校生，管好走讀生。

⑥、構(gòu)建有效教學(xué)模式和基本要求。

二、述職述廉情況

1、作為校長(zhǎng)，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，接受教職工批評(píng)，客觀(guān)公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

2、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。一年來(lái)，我在加強(qiáng)自律的同時(shí)，按照要求全力落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

（1）認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。重點(diǎn)宣傳中央關(guān)于反腐敗工

作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)，以提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)教育教學(xué)工作為著力點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改等階段教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)黨員堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持勤奮工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，為學(xué)校的改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

（2）認(rèn)真抓好班子成員廉潔自律工作。班子的好壞是廉政建設(shè)的關(guān)鍵。因此，我在班子會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系一定要融洽，互諒互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，要自覺(jué)成為廉政楷模。事實(shí)證明，我們的班子是團(tuán)結(jié)的班子，是有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班子。

（3）堅(jiān)決執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，凡重大決策、干部任免、重大工程項(xiàng)目安排和大額度資金使用等堅(jiān)持班子集體討論并向全體教師公開(kāi)。通過(guò)嚴(yán)格實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員能做到廉潔從政，廉潔從教，依法治校，依法治教，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

三、存在問(wèn)題及今后努力方向：

（1）隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己甚感能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平、治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

（2）學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

（3）教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)

淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。

（4）學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，學(xué)校的底蘊(yùn)仍需不斷地挖掘。

總之，在縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校教職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。就我個(gè)人而言，通過(guò)這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難，但我堅(jiān)信，有上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。

第三篇：高中校長(zhǎng)述職述廉述學(xué)報(bào)告

201X述職述廉述學(xué)報(bào)告

201X年我繼續(xù)擔(dān)任XXXX高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)，主要任務(wù)是主持學(xué)校全面工作，提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平。本，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校教職工的全力配合下，本人模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，大膽開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)。

我現(xiàn)將一年來(lái)職責(zé)履行、廉潔自律、理論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下。

一、職責(zé)履行情況

（一）緊扣現(xiàn)實(shí)，調(diào)整辦學(xué)理念

學(xué)校該如何辦？如何解決學(xué)校在發(fā)展中的各種困難，如何在短時(shí)間內(nèi)提高教育教學(xué)質(zhì)量？是擺在我面前最大、最困難而又必須正確面對(duì)、亟待解決的難題。我在進(jìn)行大量研究思考的基礎(chǔ)上，確定了“讓每一位教師發(fā)展，讓每一位學(xué)生成才”的辦學(xué)理念；把尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)；把造就人、成全人、發(fā)展人作為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跳出繁雜的事務(wù)圈子，帶頭擔(dān)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教研，以教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)，以教學(xué)服務(wù)教學(xué)，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。如今的XXXX高中教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，收到了社會(huì)廣泛好評(píng)。

（二）以人為本，狠抓學(xué)校管理

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。本我根據(jù)學(xué)校情況充實(shí)學(xué)校各管理口隊(duì)伍，把具有高度責(zé)任心、事業(yè)心、年富力強(qiáng)的同志提拔到管理崗位上，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。我多次嚴(yán)明組織紀(jì)律，要求班子成員要精誠(chéng)合作，形成合力，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高，做到團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效。做為校長(zhǎng)我充分發(fā)揮示范帶頭作用，要求同志們做到的我首先做到，待人誠(chéng)心，處事公心，榮譽(yù)面前不伸手，遇到困難積極上，把創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)作為奮斗目標(biāo)。

2、狠抓教研組長(zhǎng)與班主任兩支隊(duì)伍。根據(jù)教體局工作思路，我明確提出了“向教研組長(zhǎng)要質(zhì)量，向班主任要數(shù)量”的口號(hào)，同時(shí)狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，大膽選用一批責(zé)任心強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的教師做班主任工作，大擔(dān)選用一批有朝氣、事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的年輕同志充實(shí)到教研組長(zhǎng)隊(duì)伍中。

3、實(shí)行人文管理，增強(qiáng)凝聚力。根據(jù)學(xué)校工作的運(yùn)行情況，重新制訂學(xué)校的《職稱(chēng)評(píng)審方案》、《質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》，做到公平、公正和合情、合理，迅速改變了全體教工的工作面貌，極大地提高教師的工作積極性。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，我想盡一切辦法改善教職工的生活、工作環(huán)境，改善學(xué)校多媒體教室和電子備課設(shè)備，方便教師查閱資料，提高教師的教學(xué)能力；在合規(guī)情況下，適當(dāng)增加一線(xiàn)教師的福利待遇，穩(wěn)定教職工隊(duì)伍，特別是優(yōu)秀教師群體。以人為本的管理辦法，激發(fā)了教職工的工作積極性，涌現(xiàn)出了一大批默默無(wú)聞、敬業(yè)愛(ài)崗、不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師群體。

4、打造激情校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。積極開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，狠抓和規(guī)范課間操秩序，提高跑操質(zhì)量。充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育功能，著力打造激情校園，創(chuàng)建和諧高中，使全體師生每天都充滿(mǎn)激情地工作、學(xué)習(xí)和生活。

同時(shí)，還注意從學(xué)生一日常規(guī)抓起，實(shí)施文明工程，培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí)、文明就餐、文明就寢、文明交友、文明消費(fèi)理念和習(xí)慣。進(jìn)一步抓好學(xué)生會(huì)的自主管理。

（三）緊盯課堂，深化教學(xué)改革

1、加大課程管理，規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。學(xué)校大力開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)課程和校園足球體育活動(dòng)。

2、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調(diào)查，及時(shí)反饋信息，落實(shí)措施，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能，認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析，綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題。我經(jīng)常鼓勵(lì)教師參與各類(lèi)命題研討活動(dòng)，召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。

4、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，形成共管合力。作為一所普通高中，我不斷強(qiáng)化“教學(xué)中心”意識(shí)，明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)科教研組，分包班級(jí)，分包尖子生的培養(yǎng)，實(shí)行捆綁評(píng)價(jià)，榮辱與共，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，班子成員齊心協(xié)力，深入班組，檢查教師的教與學(xué)

生的學(xué)，與教師一起教研，與尖子生交流探討成長(zhǎng)途徑，有效地促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。

5、開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。一是抓“兩綱”學(xué)習(xí)；二是抓集體備課；三是定期開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)；四是認(rèn)真組織每次考試；五是認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作；六是積極組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)；七是抓好學(xué)科競(jìng)賽。

6、充分挖掘潛力，提高學(xué)生成績(jī)。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，從兩點(diǎn)入手，保證質(zhì)量提高。一是從平衡學(xué)生心理，挖掘?qū)W生潛力入手，促進(jìn)班級(jí)之間、學(xué)科之間、同學(xué)之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。二是以競(jìng)賽代訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度入手，通過(guò)經(jīng)常性的競(jìng)賽活動(dòng)使教師查漏補(bǔ)缺，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改進(jìn)，同時(shí)也使學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上。上述做法，運(yùn)行到現(xiàn)在勢(shì)頭良好，教師、學(xué)生給予充分肯定。

（四）身先士卒，當(dāng)好群眾表率

為了更好地開(kāi)展工作，要求領(lǐng)導(dǎo)、同志們做到的，我首先做到，沒(méi)有要求領(lǐng)導(dǎo)、同志們做到的，我也做到了前面。比如我堅(jiān)持以校為家，不分節(jié)假日忘我工作。每天早晨5點(diǎn)起床，5：45定要在教學(xué)樓上巡查；晚上10點(diǎn)學(xué)生們安寢后才回家。我親自抽查學(xué)生作業(yè)并操寫(xiě)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，定期與師生座談；我堅(jiān)持每周至少聽(tīng)教師4節(jié)課，并親自檢查教師教案等；有多少個(gè)星期天，我堅(jiān)持在校工作。

一分耕耘，一分收獲。今年學(xué)校獲得XXXX學(xué)校、XXXX先進(jìn)單位等榮譽(yù)。三個(gè)年級(jí)的總分和平均分較入學(xué)時(shí)相比均有不同程度

提高。這些成績(jī)標(biāo)志我校已經(jīng)穩(wěn)步進(jìn)入良性循環(huán)的發(fā)展新階段。

二、廉潔自律情況

本，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的反腐倡廉制度，反對(duì)“四風(fēng)，”嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的工作能力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。成立學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長(zhǎng)，一切靠制度，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。我要求學(xué)校黨總支加強(qiáng)對(duì)中層干部廉潔自律的教育，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，時(shí)常對(duì)干部進(jìn)行思想道德和紀(jì)律教育，要求黨員干部清清白白從教，堂堂正正做人。

2、做好學(xué)校糾風(fēng)工作。我認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門(mén)的部署和要求，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)政策，不該報(bào)銷(xiāo)的堅(jiān)決不能報(bào)銷(xiāo)，尤其是吃請(qǐng)招待，推銷(xiāo)教輔資料。對(duì)于福利補(bǔ)貼，也要在上級(jí)部門(mén)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。校車(chē)只能在工作時(shí)間用于正常辦公，嚴(yán)禁任何人以任何理由使用校車(chē)。

3、開(kāi)展黨風(fēng)建設(shè)討論活動(dòng)。開(kāi)展“克己奉公、廉潔自率”的專(zhuān)項(xiàng)大討論，并寫(xiě)出書(shū)面認(rèn)識(shí)或心得體會(huì)。我首先展開(kāi)校風(fēng)討論，使我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)，也及時(shí)幫助自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

4、開(kāi)展好民主生活會(huì)。我組織黨總支認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭發(fā)言，對(duì)自己和班子存上的問(wèn)題一一列出，做到不遮不掩，對(duì)其它同志也敢于亮丑揭短。

5、做好業(yè)務(wù)整合工作。我自覺(jué)把廉政建設(shè)與管理工作相結(jié)合，以黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)業(yè)務(wù)管理工作的提高。

6、及時(shí)開(kāi)展民主評(píng)議。學(xué)期末組織全校教工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行測(cè)評(píng)及民主評(píng)議。組織以教代會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)教職工和周?chē)罕娖毡殛P(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如嚴(yán)格遵守校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度進(jìn)行民主監(jiān)督，尤其是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

三、理論學(xué)習(xí)情況

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，信息化程度的不斷加深，要適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部和校長(zhǎng)，既要“溫故知新”，更要“學(xué)新知新”，提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并將其視為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升了精神境界。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了總書(shū)記系列講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì)了各級(jí)黨組織相關(guān)會(huì)議、相應(yīng)文件的精神，提高了對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

2、自覺(jué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。XX我閱讀了《基層黨組織怎么做》、《論共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》、《黨建實(shí)用手冊(cè)》、《理性看 齊心辦——理

論熱點(diǎn)面對(duì)面〃2013》等書(shū)籍。作為一名教育工作者，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》等文件的精神；學(xué)習(xí)研究了最新的教育教學(xué)理論、心理學(xué)理論等現(xiàn)代教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提升思想境界、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。

3、堅(jiān)持撰寫(xiě)理論文章。為了不斷地完善自己，我多年來(lái)一直堅(jiān)持廣泛閱讀，在堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)理論的同時(shí)，經(jīng)常將自己的視野拓寬到教育管理、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)專(zhuān)著等領(lǐng)域，開(kāi)闊自己的視野完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在持續(xù)閱讀的同時(shí)，我注重反思自己的教育教學(xué)行為，堅(jiān)持記錄讀書(shū)的心得和思考的火花，一年留下大約20萬(wàn)文字。

4、注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性。平時(shí)的工作中我還留心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，在教學(xué)研究中，在聽(tīng)課交流中，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。今年所取得的工作也與我平時(shí)注意積累知識(shí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)有一定的關(guān)系。但同時(shí)，我也真切地感受到工作和學(xué)習(xí)中的不足。今后，我將更加嚴(yán)格地要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施

1、落實(shí)工作力度不夠。雖然平時(shí)對(duì)待工作算是認(rèn)真，并注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，但對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少，過(guò)硬措施不力，除重要工作、急辦工作會(huì)親自參與外，一般性工作檢查過(guò)問(wèn)較少。

2016年我打算改變學(xué)校工作片面性、隨意性較大的情況，改變工作效益難以量化、考核的問(wèn)題，改變一些工作難以按原計(jì)劃完成的狀況。

2、進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。這兩年學(xué)校工作取得了較大的成績(jī)，產(chǎn)生了沾沾自喜、自滿(mǎn)自足的情緒，工作中有時(shí)還存在例行公事心理，今后應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)做到事事?tīng)?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。比如在政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面還不夠系統(tǒng)和深入。缺乏運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備能力，應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)的能力培養(yǎng)。對(duì)現(xiàn)代化的教育理論學(xué)習(xí)不足，需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理能力和“三育人”能力。今后要加強(qiáng)教育科研能力培養(yǎng)，走科研型領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)道路。

面對(duì)成績(jī)，不驕不躁，展望未來(lái)，信心百倍。2016年，我將在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到實(shí)際工作中，積極進(jìn)取，勤勉工作，廉潔奉公，埋頭苦干，爭(zhēng)取以更大的成績(jī)回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)。

第四篇：校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

述廉報(bào)告

——第八中學(xué)。

我自2010提8月20日走上校長(zhǎng)工作崗位，這期間，深切體會(huì)到校長(zhǎng)工作的責(zé)任重大，而要完成自身肩負(fù)的工作任務(wù)，廉潔從政是必不可少的條件。現(xiàn)將半年來(lái)工作匯報(bào)如下：

我到八中學(xué)習(xí)、生活、工作已將近五個(gè)月了。在這期間，我一次次地觸摸著八中文化，一遍遍地感悟著八中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的八中精神：那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；自強(qiáng)不息，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神；同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神；孜孜不倦，斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們八中的學(xué)校文化，喚醒我們八中的學(xué)校靈魂，召喚我們八中的學(xué)校旋律，是因?yàn)槲倚欧钗覀儼酥芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱，我想，無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展，只要堅(jiān)守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒(méi)有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這半年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹“十七大”精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量，切實(shí)爭(zhēng)取我們八中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔從政的自覺(jué)性。

半年來(lái)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)、五中全會(huì)的精神，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》各項(xiàng)要求，率先垂范，以身作則，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤政廉政，做廉潔從政的帶頭人。古人說(shuō)：“其身正，不令則行，其身不正，令不行。”在廉潔從政方面，自己始終牢記自己為官的信條“一身正氣，兩袖清風(fēng)；捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”

從不利用校長(zhǎng)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，不接受禮品，宴請(qǐng)，不接受有價(jià)證券等。遵守公共財(cái)務(wù)管理和使用規(guī)定，不假公濟(jì)私。在用人問(wèn)題上，認(rèn)真遵守干部選拔使用規(guī)定，保守民主推薦，測(cè)評(píng)考察醞釀及討論干部有關(guān)情況的秘密。

積極推進(jìn)開(kāi)源節(jié)流，厲行節(jié)約的各種措施，為學(xué)校辦學(xué)節(jié)約了寶貴資金。在工作中處處以群眾利益為重，堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的行為。

二、抓思想建設(shè)，從源頭預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

教育黨政班子能從思想和行動(dòng)入手，用理念指導(dǎo)實(shí)踐，用行動(dòng)踐行承諾，確保黨的方針政策和上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)重大決策落到實(shí)處。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。由“一把手”親自部署、親自檢查、親自抓落實(shí)。在不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)合不失時(shí)機(jī)地利用正反兩方面的典型，對(duì)廉政問(wèn)題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說(shuō)危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長(zhǎng)鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線(xiàn)。二是著眼防范，立足教育。我們結(jié)合教育工作實(shí)際，以中心組學(xué)習(xí)為主要形式，以領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)和理論培訓(xùn)等為輔助形

式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、十七屆三中全會(huì)精神、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》及中央、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、安排意見(jiàn)和會(huì)議精神等，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有廣度、思想認(rèn)識(shí)有深度、政治覺(jué)悟有高度。通過(guò)學(xué)習(xí)，使班子成員增強(qiáng)了憂(yōu)患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)了班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在思想和行動(dòng)上始終與中央、省、市、教育局黨委保持高度一致。為黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、抓制度建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處

教育領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹市紀(jì)委關(guān)于廉政建設(shè)工作要求，制定和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列制度和措施：一是積極推行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金申請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)程序，規(guī)范了集中招投標(biāo)采購(gòu)工作，從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。二是層層建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制的考核工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的執(zhí)行作為一項(xiàng)政治紀(jì)律認(rèn)真抓好，保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。建立健全了重大事件報(bào)告制度、監(jiān)督制度、誡免談話(huà)制度等。強(qiáng)化了責(zé)任制檢查考核工作，制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核實(shí)施細(xì)則》，把考核、檢查和群眾測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)量化打分，把結(jié)果與評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、干部的使用掛鉤，增強(qiáng)了考核實(shí)效。三是認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于制定黨和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員贈(zèng)送和接受“紅包”的暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度》，《領(lǐng)導(dǎo)干部重大問(wèn)題報(bào)告制度》，制止奢侈享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)歪風(fēng)。在重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴(yán)禁收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。四是嚴(yán)格執(zhí)行信訪(fǎng)工作制度，認(rèn)真處理信訪(fǎng)舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。對(duì)于群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視，要求有關(guān)單位認(rèn)真處理，做到了件件有回復(fù)，事事有結(jié)果。對(duì)于群眾反映的問(wèn)題，集體研究決策，妥善處理解決，做到了熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，化解矛盾，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍，提高了群眾的滿(mǎn)意程度，切實(shí)維護(hù)了機(jī)關(guān)的正常辦公秩序和教育大局穩(wěn)定。

四、抓作風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)勤政為民意識(shí)。

半年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，嚴(yán)于律已，以身作則，以提高服務(wù)意識(shí)和工作效率為中心，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。一是強(qiáng)化服務(wù)觀(guān)念，牢固樹(shù)立為基層服務(wù)的思想。我們做到積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情耐心，服務(wù)周到，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。我們堅(jiān)持依法辦事，按章辦事，增加工作透明度。二是深化政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立了政務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話(huà)，對(duì)重大決策、財(cái)務(wù)收支、重大事項(xiàng)等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。

五、抓班子建設(shè)，形成教育發(fā)展的強(qiáng)大合量。

堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是事業(yè)成功的保障，我們始終把班子建設(shè)放在首要位置，突出做到了以下幾點(diǎn)：一是全面提高班子成員的綜合素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想政治素養(yǎng)，改進(jìn)執(zhí)政理念。通過(guò)廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)，牢固樹(shù)立了恪守興教之

職，多辦利教之事的責(zé)任意識(shí)，工作能力和工作方法也不斷提高和改進(jìn)。

六、是堅(jiān)持科學(xué)民主決策。

教育領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行民主集中制，在重大問(wèn)題決策上堅(jiān)持廣泛調(diào)研，集體決策，做到了形成共識(shí)，思想上合心；優(yōu)化分工，組織上合力；理順關(guān)系，工作上合拍。如在資源整合過(guò)程中，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決策作用，多次召開(kāi)班子會(huì)，召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮民主優(yōu)勢(shì)，集思廣益，成功實(shí)現(xiàn)了教師合理搭配。在干部選拔任用工作中，我們嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和局黨委辦公室選拔工作程序的要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒐_(kāi)、公平、公正的原則。

總之，按照局黨委委的工作部署，經(jīng)過(guò)黨政班子齊心努力，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作得以順利推進(jìn)。但經(jīng)過(guò)自檢自查，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要是班子成員的思想認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高，工作自覺(jué)性、主動(dòng)性還有待增強(qiáng)；在強(qiáng)調(diào)班子自身建設(shè)的同時(shí)，抓基層教師隊(duì)伍廉政建設(shè)工作力度有待加強(qiáng)，方法、措施有待改進(jìn)；思想解放的力度還需進(jìn)一步加大，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力還有待提高。

今后工作中，我們將針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度，強(qiáng)化改進(jìn)措施，努力開(kāi)創(chuàng)廉政建設(shè)工作新局面。

第八中學(xué)

二〇一〇年十二月二十二日

第五篇：校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告

本文作者：趙日新 好范文原創(chuàng)投稿

校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校教職工：

我叫趙日新，是09年國(guó)慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的，任分管教學(xué)、科研工作的副校長(zhǎng)。

“

未覺(jué)半載彈子過(guò)，耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到，來(lái)黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年；是我體驗(yàn)黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年；是我學(xué)習(xí)常務(wù)副校長(zhǎng)松年同志敦厚的人格魅力和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的半年；也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)，歡迎批評(píng)指正。

一、修身正己，當(dāng)好副手，履職絕不越位

黨校是培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部及理論研究的主陣地、主渠道；黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強(qiáng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠，片刻自滿(mǎn)，只有努力學(xué)習(xí)、諳熟業(yè)務(wù)、提升本領(lǐng)才能適應(yīng)工作。作為班子成員，我一面向書(shū)本學(xué)習(xí)，一面虛心向老同志求教同時(shí)也真誠(chéng)的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開(kāi)展工作，在自己分管的工作中，常常遇到有些需要決策的問(wèn)題與其他部門(mén)有共同的交集，處于聯(lián)系之中，按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學(xué)民主我都預(yù)先向校委會(huì)提交討論然后再下發(fā)通知，對(duì)有些應(yīng)急問(wèn)題我都是及時(shí)向松年同志請(qǐng)示或事后匯報(bào)，從未武斷專(zhuān)權(quán)，影響上下級(jí)或同級(jí)的工作關(guān)系。

在工作中，修身正己，努力當(dāng)好配角，工作到位不越位；辦事循章不違章；談話(huà)誠(chéng)心不偏心；決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，我感到黨校班子基本都是按此機(jī)制運(yùn)行，這樣保證了各部門(mén)思路同心、目標(biāo)同向、工作同步，提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們班子始終保持思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力，把分管工作落實(shí)到位

1.做好臨時(shí)性委派的工作

2009年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當(dāng)時(shí)分管后勤的景遠(yuǎn)同志在省委黨校學(xué)習(xí),松年同志臨時(shí)責(zé)成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運(yùn)工作,在松年同志的指導(dǎo)下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運(yùn)物品用腦用心;我們愛(ài)校如家,國(guó)有財(cái)產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿(mǎn)的完成了搬遷任務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)的順利交接、彌補(bǔ)了捉襟見(jiàn)肘的財(cái)力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。

黨校遷入新址后，百事待舉，松年同志委派我?guī)ьI(lǐng)萬(wàn)寶、忠信去辦理報(bào)刊改埠、電話(huà)移機(jī)、屏蔽設(shè)備等事物，我們機(jī)智運(yùn)作、不辱使命，為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學(xué)與管理工作，要求備課求透，講課求懂，管理求實(shí)，服務(wù)求真。2010年1月和3月在教職員工的努力下，我們成功的舉辦了兩次大型考試，得到了市委黨校的好評(píng)和學(xué)員的滿(mǎn)意，創(chuàng)造了本科班函授學(xué)員考試通過(guò)率百分之百的佳績(jī)。

教學(xué)工作是黨校的中心工作，教學(xué)工作的高效運(yùn)行必須有配套的制度做保障，在松年同志的主持下，我起草了黨校教職員工規(guī)章制度，（幾經(jīng)討論修改后頒布上墻）力求用制度管人管事，使學(xué)校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。實(shí)踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展?fàn)顟B(tài)的晴雨表，是黨校發(fā)展的動(dòng)力支撐；科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢(shì)的風(fēng)向標(biāo)，所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下，為了增強(qiáng)科研能力,我們成立了八大學(xué)科,重新選拔了主任,我們還出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師多出科研成果，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策，發(fā)揮參謀作用，而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟(jì)社會(huì)的格局，著眼遼寧省的整體經(jīng)濟(jì)布局，鳥(niǎo)瞰跟蹤全國(guó)發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學(xué)更加精細(xì)高效，科研可以催生出新的成果。我們出臺(tái)的“一號(hào)文件”把二者的作用囊擴(kuò)其中。新年前后，黨校科研成果異彩飄香，景遠(yuǎn)同志的課題在省黨校獲得殊榮，新華同志的科研論文榮膺獎(jiǎng)杯；樹(shù)海老師的文學(xué)評(píng)論榮登國(guó)家核心期刊，日新同志的有關(guān)黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日?qǐng)?bào)》理論版，常務(wù)副校長(zhǎng)松年同志主持的關(guān)于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關(guān)方面的高度重視。我校國(guó)富、素敏、萬(wàn)寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書(shū)籍中，近期將付梓刊印。

三.以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，把能動(dòng)作用發(fā)揮到位

在黨校半年的教學(xué)管理實(shí)踐啟示我，要在工作中深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促成思維方式，工作方式的根本轉(zhuǎn)變，注重資源合理配置、科學(xué)統(tǒng)籌，看準(zhǔn)問(wèn)題的切入點(diǎn)，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)、把握發(fā)展的支撐點(diǎn)；努力激發(fā)師生員工的責(zé)任感、使命感，調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性；著力培養(yǎng)科研帶頭人、打造名師，只有這樣才能使改革有新舉措、發(fā)展有新思路、工作有新起色，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

四.砥礪批評(píng)和自我批評(píng)的武器，把黨性錘煉到位

在松年同志的帶領(lǐng)下和教職工的支持下，日新同志在分管的工作中取得了一些點(diǎn)滴成績(jī)，但面對(duì)不斷變化、發(fā)展的新形勢(shì)、新情況，新課題，我的工作距離體現(xiàn)時(shí)代性、把握

規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、駕馭突發(fā)性以及運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主動(dòng)性和靈活性等方面還有明顯的落差，我還需要不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新和提高。

在經(jīng)濟(jì)全球化，價(jià)值體系多元化的背景下，西方腐朽思想的糖衣炮彈時(shí)刻覬覦我們干部的靈魂，已有少數(shù)干部中彈倒下。所以我還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，砥礪批評(píng)和自我批評(píng)的武器，清清白白做人，干干凈凈做事，講黨性，重品行、作表率，常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常除非分之想、常憶先賢之囑、常謀發(fā)展之策，力求在思路創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新中用時(shí)代的要求來(lái)審視教學(xué)工作、用發(fā)展的眼光來(lái)研究教學(xué)工作、以改革創(chuàng)新的精神來(lái)推動(dòng)教學(xué)工作。

必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在成績(jī)和不足相比較時(shí)，不足總是絕對(duì)的，而成績(jī)永遠(yuǎn)是相對(duì)的，“壟上泥融忙新燕、韶光灼灼策春牛”我要在今后的工作中努力前行，使學(xué)習(xí)有新進(jìn)步、能力有新提高、發(fā)展有新思路、思想有新解放、工作有新起色，；把自己鍛煉成政治上靠得住、工作上有本事，作風(fēng)上過(guò)得硬，教職員工信得過(guò)的干部，不負(fù)組織的培養(yǎng)、員工的期望。

謝謝！述職人趙日新