第一篇：2016—2017學年第二學期述職報告 黨寧偉

述職述廉述作風報告

涇川縣職業教育中心教師 黨寧偉

(2017年7月4日)本學期，在學校和給位領導的正確領導下，在全體同事的大力支持下，我圓滿完成了本學期教育教學工作，現將本人工作情況匯報如下：

一、思想政治情況及意識形態工作情況

我堅政治理論學習，積極撰寫政治學習筆記，認真學習了黨的十八屆四中、五中、六中全會精神、總書記系列講話精神、中華人民共和國職業教育法、國務院關于加快發展現代職業教育的決定等，在學習過程中，深刻領會精神實質，把握思想內涵，努力解放思想，認真查找思想差距、認識差距、作風差距、工作差距，努力提高自己思想政治修養和政策理論水平。同時，認真學習現代教育理念，學習中職教育政策，創新工作理念，堅持理論聯系實際，在教中學、學中教、邊教邊學、邊學邊教，學以致用，不斷提高自己運用專業知識分析和解決實際問題的能力，提高自己判斷形勢、駕馭局面、統領工作的能力。積極參加政治學習，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

二、工作完成情況

（一）教學工作

本學期我擔任了15級汽修（1）（2）班的《汽車鈑金與涂裝》教學任務，周授課12節，早晚自習各2節。在工作中，積極參加教研活動，虛心向同行老師學習，努力充實業務知識，盡力提高教學能力。在寫教案之前，能認真的鉆研教材，挖掘教材的思想內涵，在教案中能夠準確反映出本節課的重點、難點及教學目標，通過自己的綜合梳理使知識點變為學生更能接受的知識，并且在教案中能夠既備學生又備老師，對雙邊活動進行了精心設計。在課堂上，能夠很好捕捉學生的反映，善于觀察學生的表情，來了解他們對當堂知識的理解掌握情況，對一些掌握不太好的知識點，課后加大輔導力度。除了在課堂上對學生嚴格要求外，作為一名包班老師，我有著和班主任一樣的責任，對所包班級學生認真負責，盡職盡責。在教學過程中遇到疑難問題，我很好地利用教研教學活動機會，向同行老師請教學習。回顧過去，我很感慨付出的“艱苦勞動”，它使自己在教學中感覺很順手，心里很踏實，使自己覺得應該能夠勝任職中教學了。

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，爭取每節課都在課前做好充分的準備，每一節課都做到“有備而來”。力使講解清晰化，條理化，做到線索清晰，層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多； 在每一堂課上都充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力，盡可能地使不同層次的學生都得到提高。

（二）實訓室管理工作

根據學校安排我負責汽車鈑金噴漆實訓室管理工作，對實訓設備進行管理與日常維護，并根據實訓需要積極上報實訓耗材的采購申請。

（三）值周方面 本學期按照學校安排，我先后值周兩次，在兩位值周領導的帶領下，圓滿完成了本學期的值周工作。在值周期間，認真堅守工作崗位，教學樓、公寓樓的兩飯期間檢查，公寓樓夜間值班，學校門口督查，保證學校校園安全和學生人身安全。協調處理各種矛盾，幫助學生樹立崇高的理想，做一名有理想有目標的合格的中職生。

（四）考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

（五）招生工作

本學期后半學期，按照學校總體安排部署，我有幸擔任今年的職教招生工作。在招生過程中，積極和所包學校領導及班主任建立良好的關系，按時到崗，大力宣傳，招生方法靈活，截止現在已完成招生計劃的122.85%，積極進取的招生態度受到所包學校領導和班主任的好評。

（六）其它方面

中職學校零碎性工作較多，本學期我認真配合學校做好各項臨時性工作。

三、廉潔自律及作風建設情況

作為一名職業學校的老師，我嚴格要求自己，努力加強自身鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，服從學校安排，顧全大局，堅決執行上級決策和戰略部署，以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規，遵守各項紀律，發揚艱苦奮斗的光榮傳統，反對奢侈浪費行為，厲行節約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學習教師干部的有關規定，牢記一個教育工作者的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，樹立一名教師的良好形象。沒有體罰或變相體罰學生的行為、沒有違規征訂教輔讀物和校外辦補習班、沒有兼職從業經商和從事微商等方面的問題。

在作風上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監督，廉潔從教。團結同志，關心同事，努力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的教師的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。

四、存在問題與改進措施

（一）存在問題 1.對課堂上睡覺、偷看手機的同學，有時候專于講課沒有及時發現。今后要在講課的同時及時發現不認真聽講的同學，制止不良行為，提高課堂教學效率。

2.在教學過程中，對課堂的駕馭能力不夠好，課堂教學組織形式不夠豐富，教學模式太傳統。

3.現在學生比較調皮難以管理，對問題學生的處理方法不靈活，導致個別學生在課堂故意搗亂。

（二）改進措施

在今后教育教學工作中，針對以上存在的問題，我將從以下方面進行糾正，以便提高自己。

1.不斷研究教育教學方法,不斷提高自己的課堂教學質量。

2.積極借鑒優秀教師的教學方法，學習他們的課堂教學組織形式。

3.針對調氣搗亂等問題學生，要熱情耐心的指導，讓他們尋找學習的樂趣，悉心幫助他們走出厭學的誤區。在對后進生的轉化上，投入更多的精力，花費更多的時間，耐心幫助他們走上正軌的學習道路。

第二篇：2013—2014學年第二學期班主任工作總結—黨寧偉

平涼理工學校2013—2014學年第二學期

班主任工作總結

13級汽修（2）班 班主任：黨寧偉

光陰似箭,一學期即將臨近尾聲。本學期我按照學校安排,在各位領導的指導、同仁的幫助和學生的配合下，我順利的完成了各項班主任工作，現將本學期的班主任工作總結如下：

一、班級基本情況

本學期后期我擔任13級汽修（2）班的班主任工作，歷時八周左右，班級目前現有學生33人，均為男生，其中住宿生24人，通宿生9人。本學期內無學生流失,一人被學校給予處分。盡管學生中有一部分學生貪玩厭學，沒有良好的學習習慣，有些學生集體觀念差，但班內大部分學生還是好的。

二、思想政治方面

新學期開始，按照學校和上級部門安排，我認真學習落實了黨的群眾路線教育實踐活動的各項內容，扎實學習了習總書記在各類調研是的講話精神，深刻領會了省王三運書記、市陳偉書記和縣李全中書記關于群眾路線教育實踐的講話精神，撰寫了上萬字群眾路線政治學習筆記，四十多篇群眾路線學習心得體會，不斷增強自己的思想覺悟，提升自己，做一個有思想責任心強積極進取的有志青年教師。在參加2014年全國中職骨干教師培訓時，學習領會了培訓基地各位講授、企業專家的先進育人經驗，提高了自己的班級管理能力。

三、班級管理方面

（一）分析班級學生現狀，抓好班級學生管理

本學期前半學期本人因外出培訓由樊紅軍擔任該班的班主任，后期由我繼續擔任班主任工作。通過平時的觀察發現本班學生劉非非、溫飛等學生退步比較大，上課不按時進教室，課間吸煙上課睡覺等現象嚴重，相反王世杰、趙晨等學生在思想、學習方面有很大進步。通過和樊老師的交流，鼓勵進步了的同學繼續保持，好好學習，針對自由散漫、渾天度日的學生進行多次談話，引導他們遵守班級校規，做一個合格的中職生。

（二）引導學生努力學好功課

平時我注重觀察學生的學習情況，發現班內學生上好課不積極配合教師上課、上課睡覺、上課玩手機上網等現象每節課都存在，我便采用主題班會、個別談話等方式，和他們進行談心交流，引導他們樹立正確的學習觀念。閑余時間我抽查兩飯期間學生學習情況，定期指定學生抽查學生作業，督促學生認真學習，培養良好的班風學風。提高學生學習成績和學習效率。

（三）做好后進生轉化工作

作為班主任，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習紀律上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。因此，我首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到班主任老師的肯

共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭得到家長的理解、支持和配合，共同培育學生健康成長。

（八）踐行群眾路線，與學生談心聊天

本學期按照學校要求，我認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，積極與本班學生進行談心、溝通，了解學生的家庭基本情況，了解學生的校內生活、興趣愛好，對科任教師的意見和對自己未來的打算等等。通過談心交流，了解了學生的內心世界，幫助學生樹立正確人生觀、價值觀。

（八）完成學校分配的臨時性工作

本學期，主要大型活動都集中在前半學期，但后期一些活動也不少。按照班級行事歷安排，組織本班學生開展了意義非凡的象棋比賽，凝心聚力的籃球比賽、奉獻愛心的捐款活動、四、存在的問題：

1.班主任的模范帶頭作用發揮的不夠好，習慣了指導學生做一些事情，但自己模范去做的次數比較少。

2．班干部的培養還不夠扎實，班干部對學生的管理方法還不夠妥當，這歸結為班主任沒有培養好班干部。

3.對問題學生的處理辦法欠妥當，對一些性情急躁的學生，不能夠很好的教育，對后進生的轉化工作做的還不到位。

4.學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

5.與家長聯系不夠，在教育過程中還應多和家長溝通，互相配合，共同教育。

第三篇：2014—2015學年第二學期教學工作總結——黨寧偉

涇川縣職教中心2014—2015學年第二學期

教師教育教學工作總結

服務組 黨寧偉

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步，下面我將這一學期的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學期的教育教學工作中, 按照全縣春季教育工作例會精神，在學校和上級部門的安排下，我認真學習落實了黨的群眾路線教育實踐活動的各項內容，學習了黨的十八屆三中、四中全會精神，撰寫了群眾路線和依法治國為核心的政治學習筆記，不斷增強自己的思想覺悟。我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事本專業教學。我積極響應學校的各項號召，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、教育教學方面

本學期我擔任13級汽修（1）班《汽車鈑金》和14級汽修（1）（2）班《汽車發動機構造與維修》教育教學工作，周授課14節，早自習2節，晚自習1節。

在教育教學方面，本學期我繼續積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，不斷提高課堂教學質量，具體表現在：

1.深入細致的備好每一節課。本學期，我認真鉆研教材，深入實訓室了解每一臺設備的基本功能和操作方法，提前備好一周實訓和理論教學內容。

2.認真上好每一節課。課堂上充分利用實訓設備，采用理實一體化教學模式，提高課堂教學質量。同時我注重學生綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維能力,利用所學知識解決一些實際問題。

3.認真及時批改作業，發現學生在學習過程中出現的問題，并在下節課上課新課前及時糾正。

4.堅持聽課，認真學習教研組里資質深厚老師的教學經驗，改進自己的教學方法。

5.注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用，寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

6.做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

三、教師業務素質培訓方面

本學期按照學校示范辦計劃，先后學習了天津大學幾位專家教授的經典講座、教師教學設計與課堂管理、辦公軟件等等，讓我找到了自身許多缺陷，例如跟不上信息化教學方法、辦公軟件滯后等。在他們的精心講解和指導下，讓我更新了教學觀念，豐富了自己的信息化教學方法，學會了一些先進軟件的操作方法，收獲頗豐！

四、值周工作方面

本學期按照學校安排，我先后值周兩次，在兩位值周領導的帶領下，圓滿完成了本學期的值周工作。在值周期間，認真履行崗位職責，教學樓、公寓樓的兩飯期間檢查，公寓樓夜間值班，學校門口督查，保證學校校園安全和學生人身安全。協調處理各種矛盾，幫助學生樹立崇高的理想，做一名有理想有目標的合格的中職生。

五、出勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。本學期我沒有遲到、早退，沒有無故不上班曠工等現象，做到了有事請假，堅持天天上班。

六、完成學校交代的臨時性工作

1.帶領指導的汽車鈑金興趣活動小組6名學生參加了市級學生技能大賽，獲得了三個二等獎和三個三等獎。

2.按照學校教務處安排，完成了汽修專業學生中級汽車維修工技能鑒定工作。

3.協同圖書室管理相關人員完成了圖書室的搬遷工作。4.組織所包班級學生參加了本學期學校組織的校園文化藝術節活動，學生取得了較好的成績。

5.組織所包班級學生參加了本學期學校安排的消防疏散演練活動，學生按照要求有序遠離教室，在疏散過程中無一人發生踩踏事件。

6.協同學校完成了各類部門的督查、檢查工作。

7.擔任汽車鈑金實訓室管理工作，做好實訓設備的保管和實訓室衛生的打掃，制定了《涇川縣職業教育中心汽車鈑金實訓室管理制度》、《涇川縣職業教育中心汽車鈑金實訓室學生實訓守則》、《涇川縣職業教育中心汽車鈑金實訓室鈑金修復機使用操作規程》等制度。

七、存在的問題與應對措施

1.政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。

2.對汽車鈑金專業技能業務不精，能力有限，所指導的學生參加技能大賽獲得的成績一般。

3.對后進生的管理方法不夠靈活多樣，個別學生知錯犯錯，累教不改，多次批評教育也無扭轉勢頭，我行我素。

在今后教育教學工作中，針對以上存在的問題，我將從以下方面進行糾正，以便提高自己。

1.切實加強政治理論學習，進一步明確前進的方向。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.吸收經驗，加強自身能力訓練，為今后的鈑金技能大賽指導工作出真招、想辦法，力爭獲得的更好的成績。

3.針對問題學生要耐心地教導，多和有經驗的老師交流溝通，了解他們的課堂管理方法，了解他們對問題學生的處理辦法。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰！

第四篇：2013—2014學年第二學期班主任工作總結—黨寧偉

平涼理工學校2013—2014學年第二學期

班主任工作總結

13級汽修（2）班班主任：黨寧偉

光陰似箭,一學期即將臨近尾聲。本學期我按照學校安排,在各位領導的指導、同仁的幫助和學生的配合下，我順利的完成了各項班主任工作，現將本學期的班主任工作總結如下：

一、班級基本情況

本學期后期我擔任13級汽修（2）班的班主任工作，歷時八周左右，班級目前現有學生33人，均為男生，其中住宿生24人，通宿生9人。本學期內無學生流失,一人被學校給予處分。盡管學生中有一部分學生貪玩厭學，沒有良好的學習習慣，有些學生集體觀念差，但班內大部分學生還是好的。

二、思想政治方面

新學期開始，按照學校和上級部門安排，我認真學習落實了黨的群眾路線教育實踐活動的各項內容，扎實學習了習總書記在各類調研是的講話精神，深刻領會了省王三運書記、市陳偉書記和縣李全中書記關于群眾路線教育實踐的講話精神，撰寫了上萬字群眾路線政治學習筆記，四十多篇群眾路線學習心得體會，不斷增強自己的思想覺悟，提升自己，做一個有思想責任心強積極進取的有志青年教師。在參加2014年全國中職骨干教師培訓時，學習領會了培訓基地各位講授、企業專家的先進育人經驗，提高了自己的班級管理能力。

三、班級管理方面

（一）分析班級學生現狀，抓好班級學生管理

本學期前半學期本人因外出培訓由樊紅軍擔任該班的班主任，后期由我繼續擔任班主任工作。通過平時的觀察發現本班學生劉非非、溫飛等學生退步比較大，上課不按時進教室，課間吸煙上課睡覺等現象嚴重，相反王世杰、趙晨等學生在思想、學習方面有很大進步。通過和樊老師的交流，鼓勵進步了的同學繼續保持，好好學習，針對自由散漫、渾天度日的學生進行多次談話，引導他們遵守班級校規，做一個合格的中職生。

（二）引導學生努力學好功課

平時我注重觀察學生的學習情況，發現班內學生上好課不積極配合教師上課、上課睡覺、上課玩手機上網等現象每節課都存在，我便采用主題班會、個別談話等方式，和他們進行談心交流，引導他們樹立正確的學習觀念。閑余時間我抽查兩飯期間學生學習情況，定期指定學生抽查學生作業，督促學生認真學習，培養良好的班風學風。提高學生學習成績和學習效率。

（三）做好后進生轉化工作

作為班主任，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習紀律上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。因此，我首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到班主任老師的肯

定。

（四）注重學生安全教育。

第一，堅持每周兩次學生宿舍和教室安全隱患排查，對于發現的安全隱患，積極配合學校予以解決。第二，召開安全主題班會，主要包括交通安全、消防防火用電安全、防溺水安全以及飲食安全，通過安全主題班會幫助學生樹立安全意識，對于應急突發事件學會簡單的解救。第三，經常與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。第四，利用上課時間給學生貫穿安全方面的知識，讓學生注意課堂上應注意的一些問題，比如實訓時防止實訓設備漏電觸電、工件夾手。

（五）積極與科任教師溝通、協調處理教學工作

本學期班內學生思想變化太大，俏皮搗亂學生不斷增多，上課頂撞科任教師的行為不斷出現，個別學生素質太低，導致一些科任教師上課不便。針對此類問題，我積極與科任教師聯系溝通，有時在教室門外觀察學生上課情況，對一些差生進行批評、談話教育,頑固分子和家長聯系溝通,解決該生的不良行為習慣。

（六）培養學生良好的生活習慣

班內一些學生平時生活習慣比較差，不講究個人衛生，不積極打掃教室、宿舍衛生，吃垃圾食品。針對此類現象，我在班會或者上課的瞬間、檢查衛生的時候，給他們進行苦口婆心的叮嚀，一些學生轉變比較大，但仍有個別學生不懂的珍惜別人的勞動成果，在地面上扔垃圾，食品袋隨處亂扔，給打掃衛生的同學帶來了不必要的麻煩。

（七）經常與學生家長聯系，反應學生基本情況

積極主動地與家長聯系，通過與學生家長聯系，了解學生在家里、在社會、在節假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭得到家長的理解、支持和配合，共同培育學生健康成長。

（八）踐行群眾路線，與學生談心聊天

本學期按照學校要求，我認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，積極與本班學生進行談心、溝通，了解學生的家庭基本情況，了解學生的校內生活、興趣愛好，對科任教師的意見和對自己未來的打算等等。通過談心交流，了解了學生的內心世界，幫助學生樹立正確人生觀、價值觀。

（八）完成學校分配的臨時性工作

本學期，主要大型活動都集中在前半學期，但后期一些活動也不少。按照班級行事歷安排，組織本班學生開展了意義非凡的象棋比賽，凝心聚力的籃球比賽、奉獻愛心的捐款活動、四、存在的問題：

1.班主任的模范帶頭作用發揮的不夠好，習慣了指導學生做一些事情，但自己模范去做的次數比較少。

2．班干部的培養還不夠扎實，班干部對學生的管理方法還不夠妥當，這歸結為班主任沒有培養好班干部。

3.對問題學生的處理辦法欠妥當，對一些性情急躁的學生，不能夠很好的教育，對后進生的轉化工作做的還不到位。

4.學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

5.與家長聯系不夠，在教育過程中還應多和家長溝通，互相配合，共同教育。

6.有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現亡羊補牢的情形。

五、解決辦法

針對以上班主任工作中存在問題,我將在今后努力逐條改進,爭取把班主任工作落實的更扎實更深入一些,克服以上問題的延續,防微杜漸。

總之，一個中職學校的班主任不好當，但是我會努力的，一些優秀班主任的工作經驗給我提供了極大的幫助，在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。

第五篇：2016—2017學年第一學期述職述廉述作風報告—黨寧偉

述職述廉述作風報告

涇川縣職業教育中心教師 黨寧偉

(2016年12月28日)轉眼間一學期即將結束,一學期來，我認真貫徹落實黨的教育方針，認真落實各處室領導的工作部署，圓滿完成了本學期的教育教學工作。現將本學期的教育教學工作總結如下：

一、思想政治情況

認真學習和落實縣局楊書記在新學期教學工作例會上的重要講話精神，認識了職業教育的發展前景和發展方向,聆聽學習了清華大學張學政教授“教學方法與教學藝術”專題講座，讓我學習了新的教育理論，及時更新教育理念，進一步堅定了自己從教的信心。2016年11月在校黨委的組織下，學習了中國共產黨十八屆六中全會精神和中國共產黨平涼市第四次代表大會精神，增強了自己的思想政治覺悟。利用業余時間，我認真撰寫政治學習筆記，結合自己的工作進行了系統化的學習，做一個有思想責任心強積極進取的有志青年教師。

二、工作完成情況

（一）教育教學方面

本學期我擔任15級汽修（1）（2）班的《汽車鈑金噴漆》教育教學工作，周授課12節，早晚自習各2節。在堅持抓好培養學生動手能力為主線的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

1.發揮教師為主導的作用（1）備課深入細致。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓，注重學生的技能培養。

（2）注重課堂教學效果。結合兩個年級學生的特點，采取不同的教學方法，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重理實結合。每一個教學項目，教師演示學生練習。

（3）積極參加組內聽課評課工作。組內公開課聽課10節，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

（4）作業批改認真及時，力求做到全批全改。對所有學生的作業，每次作業均加注了簡短的評語，使學生及時糾正自己在學習、作業過程中出現的問題，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2.調動學生的學習積極性

在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過學生操作，老師指導、簡單活動等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。通過實訓項目教學活動，讓學生在做中成長，在成長中探索，學會了汽車鈑金噴漆小技能，把知識變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

3.做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。因此，我首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

（二）值周工作

本學期按照學校安排，我先后值周兩次，在兩位值周領導的帶領下，圓滿完成了本學期的值周工作。在值周期間，認真堅守工作崗位，教學樓、公寓樓的兩飯期間檢查，公寓樓夜間值班，學校門口督查，保證學校校園安全和學生人身安全。協調處理各種矛盾，幫助學生樹立崇高的理想，做一名有理想有目標的合格的中職生。

（三）工作考勤方面

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項活動，同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步改進。

（四）技能大賽輔導工作

為充分展示我校中職教育整體水平，全面推行中職學生技能大賽制度化，切實形成“校校有比賽，層層有選拔”的局面，根據省市技能大賽賽程安排，在學校教務處的安排下，我精心組織積極籌劃組建了2017年汽車鈑金技能大賽訓練活動，通過制定方案、選拔學生、技能訓練，圓滿完成了2017年全市中職學生技能大賽工作。緊張有序的大賽已經結束，獲得的成績由于各種原因，不是令人滿意。最終獲得1個二等獎，3個三等獎，4人未獲獎。

（五）完成學校交代的臨時性工作

1.組織所包班級學生參加了我校本學期學校安排的趣味運動會，學生取得成績良好，無人在參賽過程中出現意外傷害事故。

2.組織所包班級學生參加了我校本學期學校安排的消防疏散演練活動，學生按照要求有序遠離教室，在疏散過程中無一人發生踩踏事件。

3.根據學校安排，負責組織了我校第四屆中職學生技能大賽工作，根據學生實際組建考試題，大賽考評公開公正客觀，使學生樹立信心，查詢不足，為以后的學習掃除障礙。

4.組織所包班級學生參加了我校本學期學校安排的廣播體操比賽和預防艾滋病日宣傳活動，增強了班級凝聚力，并讓學生樹立了正確的人生觀和價值觀。

6.配合學校完成了市級政府督導組對我校職業教育的督導檢查驗收工作。

7.完成了學校交代的其他臨時性工作。

三、廉潔自律與作風建設情況

作為一名年輕教師，我嚴格要求自己，努力加強自身鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，服從學校安排，顧全大局，堅決執行上級決策和戰略部署，以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規，遵守各項紀律，發揚艱苦奮斗的光榮傳統，反對奢侈浪費行為，厲行節約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學習教師干部的有關規定，牢記一個教育工作者的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，樹立一名教師的良好形象。

在作風上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監督，廉潔從教。團結同志，關心同事，努力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的教師的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。

四、存在問題與改進措施

1.汽車鈑金實訓教學設備缺乏，沒有車身電子測量系統和大量校正儀，上課只能講理論看視頻，學生學習積極性不高。在市級技能大賽中，車身電子測量無法訓練，單項競賽成績均為0分，無法取得一等獎的好成績。

2.對問題學生的處理辦法不靈活，對一些性情急躁的學生，不能夠很好的教育，對后進生的轉化工作做的還不到位。

在今后教育教學工作中，針對以上存在的問題，我將從以下方面進行糾正，以便提高自己。1.不斷研究教育教學方法,不斷積累專業技能方面的知識，查閱網絡資料，積極借鑒優秀教師的教學方法，不斷提高自己的課堂教學質量。建議學校添置教學設備，彌補不足，積極為今后的課堂教學和技能大賽服務。

2.針對問題學生要耐心地教導，讓他們找到學習的樂趣，幫助問題學生走出厭學誤區，平時對問題學生多關心、多交流、多溝通。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天做出自己奉獻。