第一篇：中公教育2013年河南公務員面試：四類人最容易失敗

中公教育專家在同一些參加過公務員面試的考生接觸時發現,公務員面試失敗有很多問題,在此做一下總結，讓大家對面試有一個清晰的了解和認知。事實上,有的時候打敗我們的不是神一樣的對手而是我們所不熟悉的自己。

比如說考生無話可說、說話不連貫、膽怯或者答題有官腔。這些問題的背后可能和考生的某種心理狀態有關系。簡單地說是焦慮、不自信。但這些只是現象，如果單純的對此類問題進行處理的話，仍是浮于表面，沒有辦法解決根本。需要我們深入挖掘考生的內在心理狀態，有針對性的去解決。這樣才能真正的做到防患于未然，幫助考生用正確的態度去應對面試，自然真實的答題。

下面就幾個案例進行簡單地分析。

一、僵硬型

考生一：某考生答題的過程中很僵硬，對于一些問題有的時候看的比較透徹，可以準確破題。但是所述語言比較簡單，不能更生動的對問題進行闡釋，給人一種無話可說或者是說空話的感覺。

考生性格耿直，對一些問題有明確的是非觀點。這是一種優秀的品質，但是事物都有兩面性，他沒有辦法接受一些迂回的語言和做事的策略。這一心理弱點在他回答人際關系題目中就暴露出來了。針對這種情況，中.公教育專家建議，對于一件事情是非很容易分清楚，但是應對時則需要我們運用智慧，相同的一件事情，不同的人用不同的方式處理結果是不同的。他開始意識到自己的問題和以前為人處事過程中內心的困惑。他學會了在堅持自己的原則的同時學會欣賞別人的優點和體諒對方的難處，可以更好的解決問題，并且多了一點包容心。在以后的答題過程中就有了明顯的改變。

二、拘謹型

考生二：某考生答題理論知識扎實，條理清楚，但是在問題的回答中會給人一種拘謹，不大方的感覺。

這位考生是家中獨子，父母管教嚴格，雖然畢業一年，但是沒有什么社會經驗，上學時父母的要求就是成績優秀，畢業后就是專心考公務員。這種情況在很多考生中都存在。所以對于這種沒有社會閱歷，沒有責任壓力的孩子，他們往往沒有自己的思想，多是遵從于父母師長的意愿，中規中矩，面試中給人的感覺是一個學生在回答老師的提問，而不是如面試導語中所說的面對面的交流。這是一個普遍的問題。

中公教育專家建議，要有一種真正的和考官平等的感覺，而不是在不對等的情況下回答問題。意識到自己是一個獨立的個體，要學會表達自己的思想，爭取得到別人的認同，不是作為一種考試的心態面對考官。

三、膽怯型

考生三：某考生答題時面對考官總是怯怯的。一再強調氣場問題，但是效果不好。這種情況在大多數考生中都存在。

我們的教育大多數是應試教育，很多考生在這么多年里可能儲備了很豐富的知識，但是卻沒有學會如何的表達自己。所以在高壓的環境下如何自如流暢的表達自己的想法是一件非常重要的事情。

四、語速過快型

考生四：某考生答題時思維非常的敏捷，從拿到題目就開始滔滔不絕，甚至可以直接把20分鐘的答題時間用滿還在超時。這種情況會讓那些無話可說的考生非常的羨慕。但是同時她的答題卻讓人覺得非常的不舒服。那就是語速過快。

分析原因：緊張。在平常的說話的過程中這位考生語速正常。但是她總是擔心自己如果不在考試中盡快把自己的想法表達出來，就會遺忘。所以一直在快速的表達，但是語速過快時傳遞的信息會讓聽著很煩躁并不能很好地接收。并且據觀察這類考生都存在一些語言啰嗦，大量的空話套話填充其中。

上面是對一些情況進行分析，同時這些情況在其他的考生中也有存在。如果有類似情況的考生要改正自身的一些錯誤的觀點。認識到自身的不足，在以后的工作和學習中可以有所轉變。

中公教育專家認為,公務員面試是一個在很短的時間內高壓力環境下去展現自我的過程。要想真正取勝面試，不是靠模式化培訓和理論的背誦就可以解決的。人在壓力環境下表現出來的往往是自己的一些本能反應。這種行為最能暴露一個人的本質。所以，不要僥幸想通過突擊或者包裝去蒙騙考官的眼睛。真正要做的是去重新認知自我，凈化自己的靈魂和提升自己的思想。只有深入認知自我并矯正錯誤，才可以在整個公務員面試過程中展現出一個真實自然優秀的自我。這才是公務員面試的根本。

第二篇：云公教育公務員面試知識

云公教育公務員面試知識

云公教育簡介：

云公教育集團成立于2002年3月，是一家集公務員培訓、教育研發、圖書出版發行、在線教育等于一體的全國大型綜合性教育集團。云公教育集團在全國28個省設有直屬分校，各地級市230多個教學點，8年來培訓學員數以20萬人次，云公公務員出版的云公公務員培訓教材，已經幫助數十萬學員實現公職夢想。云公教育長期以來遵循“專業人做專業事，做事先做人”的理念，形成了集在職公務員繼續教育、公務員考試考前輔導、公務員考試輔導教材研發編寫為一體的教育集團。本集團目前已在全國主要城市設有分支機構，每年對考生進行輔導的同時著力培養了一批標準化的百年名師，為高品質的、標準化的、大規模的輔導奠定了堅實的基礎。

云公教育以社會責任為己任，將多年研發的整套標準化輔導成果推向社會，以權威的師資團隊，完善的教學體系，及時的課程更新，周到的服務質量，強大的品牌力量，專業的管理團隊引領中國公務員考試培訓領域的飛速發展。憑借國內頂尖的一流輔導名師和想學員之想的真誠服務贏得了廣大學員的一致好評。云公教育已成為全國公務員考試行業中規模大、師資強、質量好、信譽高的機構。我們將以最人性化的服務，最科學的方法為你的公務員之路掃清障礙，助你成為最終的勝者！你的選擇，決定你的未來；選擇云公，成就一生！

云公教育培訓內容：

● 公務員面試基礎理論、舉止儀表及語言表達

● 解析云南公務員經典歷年面試真題，面試題型講解

● 公務員面試特點與答題思路

● 預測2013年云南公務員面試趨勢，時政熱點分析

第三篇：中公教育-面試之禮儀

中公教育-面試之禮儀

------塑造禮儀細節點亮面試之睛

在平時帶隊的過程中，學員經常問我一個問題就是在真正的面試考場上應該如何穿衣搭配，大家都很迷茫和困惑，那么在考試中正確的面試禮儀是什么？中公面試專家會為大家進行詳細的介紹，讓考生對我們的面試禮儀有個充分的了解，并且幫助考生塑造良好的禮儀細節，為面試加分。

在公務員面試中，舉止儀表又稱非語言因素。在整個面試過程中，舉止儀表貫穿全場，在公務員考試競爭日益白熱化的今天，塑造禮儀細節，可以點亮面試之睛，照亮面試高分之路。

對參加公務員面試的禮儀要求，簡言之就是考生要做到規范但不刻板。刻板的禮儀不但不能給人美的感受，甚至有做作之嫌，讓人生厭。日常生活中的好習慣是良好禮儀的基礎，面試禮儀是需要在此基礎上有一個提高，畢竟是在公開場合接受別人的考查，禮儀需要規范化。包括進場禮儀、答題過程的禮儀以及離場禮儀，這些需要在面試前進行必要的思考并進行必要的演練。在練習禮儀時，中公教育專家建議考生對每個動作應該由內而發，而非貌合神離，同時應結合自己的情況，做到自然、大方、規范。

通過禮儀細節，可以反映考生內在的意志、品質、修養、文化、處事原則等方面。因此，考生應該對禮儀予以足夠的重視，下面，中公教育專家對公務員著裝禮儀做一個簡要介紹：公務員面試中，失敗者的穿戴常常不合時宜，男士西裝筆挺，卻不打領帶，腳蹬跑鞋，或一身牛仔；而女士則可能身著短裙，T-shirt飄飄灑灑，腳上是一雙5cm的高跟鞋，盡顯混搭時尚風。也許，他們認為自己這樣的打扮“靚麗”“不俗”。殊不知，這一身穿著無異于在公共場合自我“曝光”，——表明自己“不入流”并蔑視注重與周圍環境協調一致的人，而這恰恰是面試官討厭看到的人。因此，對于著裝的選擇，考生們絕對不能掉以輕心。

男性的著裝禮儀

冷色調是男士面試時的最佳選擇，它們給面試官留下的是沉穩、牢靠、坦誠、樸實、冷靜和負責的印象。一般來說，夏季多建議男性穿白色短袖襯衫搭藍、黑西褲，配上黑色皮鞋，春、秋、冬季推薦男生選擇藍、灰、黑西裝配上單色領帶和黑色皮鞋。總之，著裝打扮應求端莊大方，可以稍事修飾，男生可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦得干凈一點。

女性的著裝禮儀

女性穿著的基本要求就是干凈、整潔、熨燙平整，色彩柔和而不過于艷麗，更不能珠光寶氣。飾品可以佩戴，以少量精致、淡雅為宜。根據不同的身材決定，也可以靈活選擇適合自己的著裝。一般說來，夏季時候推薦套裙配普通黑色皮鞋或者白色短袖襯衫搭西褲和普通黑皮鞋，而冬季則套裙或者女士正裝配上普通黑皮鞋為最佳選擇。

第四篇：中公教育2013年公務員面試假如下一個就輪到你

一、展現自己陽光自信而又有親和力的一面，穩重、懂禮儀。

大多數人都有這樣一個情結，就是越想得到越覺得自己不配得到、缺乏自信，這樣反而事與愿違、難以達成所愿。考生被這種不自信折磨得焦慮而又敏感，要么把自己看得一無是處，要么把對手想象得無比強大，再加上結構化考場所營造出來的壓力，一個小小的失誤或者意外的出現，就足以影響整場考試。即便很幸運沒有“小插曲”搗亂，考生也很容易緊張得至始至終一副“poker face”、保持水平下降的語調，或者輪番上演笑場、口誤、翻白眼、狂出汗、持續低頭不看人等鬧劇??試想，如果你是考官，你能經受得住這樣的輪番“折磨”嗎?若想得到考官們的認可，就要先給他們充足的理由。

因此，中 公教育建議考生除了平時多注重心理疏導之外，候考期間還應摒除雜念、少想與考試無關的事情，可以回憶梳理一下各個題型的答題思路與注意事項;進考場前幾秒鐘最好做兩次深呼吸，做積極地心理暗示，行為舉止自然自信、大方得體，符合一般正式場合禮儀即可，避免過于刻板、僵硬;面帶微笑，目光柔和，與考官們有交流即可，避免死盯著對方或思考痕跡過重;發音清晰飽滿、語調抑揚頓挫、突出重點，便于考官收取傳遞的信息、抓住主體思想。

概括一下就是：既要吸引考官的眼球，又要喚醒考官的耳朵。當然，還要通過答題內容來“抓住考官的心”。

二、答題自然、流暢、有條理，語言簡潔、有真情實感。

公務員面試過程中考生答題時易產生的問題有不流暢、缺乏邏輯性、語言贅述、或者為了省勁兒、有話說而給自己套上一些所謂的“模板”。

不流暢的原因一是腦口不協調，做不到邊想邊說，這一點通過考前反復練習答題是很好改善的。注意，是不看參考答案地一遍遍練習答題，考生應該會有這樣的感受，即便看過了題目解析或者參考答案，自己再答起來每遍還是有不一樣的效果，反復答題既可以不斷調整至最佳狀態，又可以熟能生巧練腦口協調;不流暢的另一個原因是遇到了拿不準的題目，猶猶豫豫怕說錯，所以邊答邊想，不流暢不說，還想到哪說到哪、沒了條理。殊不知面試答題就如潑出去的水，一旦說了是收不回來的，猶猶豫豫、吞吞吐吐讓考官完全聽不進去，倒不如最開始讀完題是怎么想的就干脆流暢有條理地說出來，如果說到后來又有了新想法，或者發現前面落了一條，可以有技巧的補上，例如“當然，除了以上幾點之外，我認為更重要的是/我認為還需要??”，這種應變能力自然會贏得考官的欣賞。

很多考生都在糾結答題時間的問題，一道題思考幾分鐘、答幾分鐘才最好，因為考生水平參差不齊，練習多一點的、理解能力強的思考時間自然短一些，平時儲備多一點的論述更充分、答題的時間也會長一些，因人而異，這就要求考生根據自身情況在備考過程中多練習、多積累。而在正式的考場上，思考時間當然是在保證答題質量的前提下越短越好，而答題時間是以答題效果為準的，是否論述得清楚明白、是否有效解決了問題，絕不是單純以時間長短來論好壞的。一些考生為了延長答題時間，重復題意、反復說同樣的詞語和句子(俗稱車轱轆話)、拖拖拉拉要結束了仍不結束、停頓一下又擠出來一段、或者用一些官話套話及華麗的辭藻把話題扯得離題比較遠，這些都是不明智之舉，會讓考官們倍感無奈。

因此，中公教育專家提倡答題要言簡意賅，把意思表達清楚完整即可，切勿贅述。另外，考官最想聽到的是考生的真實想法，而非那些“假大空”的陳詞濫調，所以不建議一味地求語言“美”，還是以表露真情實感、展現與所報崗位要求更匹配的素質為主。

中公教育專家相信，在考場上考生如果做到了外在陽光自信、大方得體、有親和力和交流感，答題又如行云流水、條理分明，論述充分、有效解決問題，能沉著應對考場突發情況，自然會贏得考官的好感，獲得令自己滿意的成績。

第五篇：2013年河南公務員面試：面試中可否使用方言

2013年河南公務員面試：面試中可否使用方言

人類誕生以后，天下的口音和語言本是一樣的。在一次集體遷移的過程中，他們找到了一片廣袤的土地，決定定居下來。定居下來之后，他們決定建造一座通天塔，試圖去探尋上帝的世界，他們彼此分工合作，以令神靈都驚嘆的速度建設著通天塔。

上帝看見他們，說：“看啊，他們都是一樣的人，說著一樣的話，做成這件事情后，世上就沒有他們做不成的事情了。我們下去，在那里給他們變換口音，使他們的言語彼此不同。”

就這樣，上帝變換了人類的言語。由于彼此的語言不通，人們發現就算是口耳相對也不能明白鄰近的人所說的話，修建通天塔的事情只能半途而廢了。

這是《圣經》中關于通天塔的故事，這一生動的例子向我們講述了在言語表達中語言相同的重要性。同樣，河南公務員考試論壇認為在公務員的面試中，考生應該運用標準的普通話，盡量避免使用方言，這樣可以更加準確地表詞達意，更清晰地表述自身的觀點，為言語表達增色。

有考生認為，成為一名公職人員后，在地方政務的管理工作中，聽懂并能流利講出當地方言，則對日常工作很有幫助，有利于拉近與群眾的距離，更好地開展基層工作。因此，在面試中使用方言可無可厚非，中公教育專家嚴肅提醒給位考生，公務員面試是招錄和選拔公共事務管理人才，在堅持公開、透明的原則下高標準嚴要求，必須講大家都能聽明白。

在河南公務員面試中盡量使用普通話。因為只有這樣，考生才能在共有語言的基礎上將觀點傳達給考官，更能體現考生的思想、風度和專業性，否則，如果有部分考官無法聽懂考生所說的方言，就很容易陷入尷尬的境地。

標準的普通話會最大限度地消除其中的隔閡，減少不必要的誤會，使講話者的觀點更加明晰，否則，將會產生交流障礙。我國幅員遼闊，民族眾多，不同的地區有不同的言語習慣。例如，在河北方言中，“走私”一詞含有“開小差，精神不集中”的意思，但是假如向其他地區的人大談特談自己的“走私”問題，輕則會將他人嚇走，重則會被誤認為是違法分子。

優美的普通話，可以使聽話人和說話人達成共識，也可以將豐富的語言文化展現給大家。而言語表達不規范，則難以博得聽眾的認同。

因此，中公教育專家建議考生，在公務員面試中不僅要說普通話，還要盡量擺脫方言的影響，會說標準、優美的普通話。