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職稱舊的--中高破格條件

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第一篇:職稱舊的--中高破格條件

1、符合第一、四、五條條件并具備下列8項條件中2項的中小學教師,可推薦評審中學高級教師職務:

(1)從事教學工作,在教書育人方面成績顯著,獲省部級授予的勞動模范、優秀教師等榮譽稱號。

(2)全面貫徹黨和國家的教育方針,積極進行教育教學研究和教育教學改革實踐,在提高教育教學質量方面取得顯著成績,其教育教學經驗,成果受到省(含省級)以上教育或科研主管部門的獎勵或推廣。(3)獲國家教委科研成果獎勵或自治區社聯、自治區科委頒發科研成果三等以上獎勵的教研員;獲自治區各部委頒發科研成果三等以上獎勵的教研員;獲自治區教委、寧夏教育學會聯合頒發科研成果三等獎以上的教師(在集體獲獎人員中只限前2名)。

(4)出版有較高水平的專著(15萬字以上),或參加編寫國家、省級正式出版的中小學教材或教參書,本人執筆撰寫達8萬字以上或1冊以上,使用效果好。

(5)教師在省級以上公開刊物(含《寧夏教育科研》)上獨立發表本專業有較高水平的學術論文3篇以上,教研員在全國性學術期刊上獨立發表本專業有較高水平的學術論文4篇以上(每篇3000字以上)。

(6)所輔導的學生在國際性學科競賽中獲獎;或在國家教育部門組織的全國性學科競賽中獲二等以上獎勵。

(7)在自治區教委組織的教學評優活動中,獲優質課一等獎;職業中學專業技能教師和實習指導教師在省級及其以上專業技能比賽中獲一、二等獎。

(8)擔任學校主要領導工作(近五年),學校在全面貫徹教育方針上取得顯著成績,其中在教育教學某一方面獲得省部級以上獎勵。

第二篇:職稱破格申請報告

篇一:高級職稱破格申請表

附件5 四川省破格申報高級專業技術職務任職資格審核表

破格類型:□學歷□資歷□任職年限②申請人需提供個人破格的相關佐證材料。篇二:職稱破格申報條件

高、中級專業技術職務任職資格破格申報條件

不具備規定學歷、任職年限或專業工作年限,但確有真才實學,業績顯著,貢獻突出的專業技術人員,有外語考試和計算機應用能力考試有效成績,距規定任職年限兩年以內,任現職各考核合格以上,至少有兩考核優秀或任職期滿考核優秀,且任現職以來具備下列條件的,可破格申報評審。

(二)破格申報副高級專業技術職務任職資格業務條件

具備下列1、3或2、3條件(同一獲獎項目、獲獎論文或著作按一項計算)的中級專業技術人員可破格申報副高級專業技術職務任職資格,其中獲得設區的市政府或省級以上政府人事部門與業務主管部門聯合表彰的,符合下列條件之一的也可破格申報。

1、承擔省級項目(課題),并已經省級業務主管部門組織同行專家鑒定,其成果具有省內先進水平;或者已經省級業務主管部門組織同行專家鑒定,在管理、應用技術推廣(包括專利成果推廣應用)中取得較好的經濟效益或社會效益,或其教學、科研成果在全省或設區的市范圍內推廣。

2、獲省、部級科學技術三等獎以上及相當獎勵項目的主要完成人;或者獲省社會科學成果三等獎以上的主要完成人;或者教學、科研成果獲省政府業務主管部門或設區的市政府組織評審的二等獎(或三等獎兩項)以上的主要完成人;或者獲兩項以上國家專利,其中至少一項在實踐中推廣應用。

3、在省級以上業務部門主辦具有國內統一刊號公開發行的專業報刊上發表本專業有較高學術價值的論文三篇以上(獨立完成或第一作者,3000字以上);或者公開出版由本人撰寫的本專業有較高學術價值的一部以上專著或譯著;或者主持編寫大型系列國家或部頒標準及規范;或者主持編寫在省以上范圍通用的教材(理工、農林、醫學、體育類教材本人撰寫部分不少于15萬字,文史、財經、政法、管理、藝術類教材本人撰寫部分不少于20萬字);或者從事文化藝術、文學創作工作,在省級以上專業報刊、出版社發表、出版了50萬字以上的文學作品,且作品在省內有重大影響,受到文學藝術界的較高評價。

(三)破格申報中級專業技術職務任職資格業務條件

具備下列1、3或2、3條件(同一獲獎項目、獲獎論文或著作按一項計算)的助級專業技術人員可破格申報中級專業技術職務任職資格,其中獲得設區的市政府或省級以上人事部門與業務主管部門聯合表彰的、省教學能手、省以上優秀教師(教育工作者),符合下列條件之一的也可破格申報。

1、承擔市地級項目(課題),并已經市級業務主管部門組織同行專家鑒定,其成果具有市內先進水平;或者已經市級業務主管部門組織同行專家鑒定,在管理、應用技術推廣(包括專利成果推廣應用)中取得較好的經濟效益或社會效益,或其教學、科研成果在全市推廣。

2、獲市地級科學技術三等獎以上及相當獎勵項目的主要完成人;或者獲市社會科學成果三等獎以上的主要完成人;或者教學、科研成果獲市政府業務主管部門或縣政府組織評審的二等獎(或三等獎兩項)以上的主要完成人;或者獲兩項以上國家專利,其中至少一項在實踐中推廣應用;或者獲一項以上國家發明專利。

3、在省級以上業務部門主辦具有國內統一刊號公開發行的專業報刊上發表本專業有較高學術價值的論文一篇以上(獨立完成或第一作者,2000字以上);或者公開出版由本人撰寫的本專業有較高學術價值的一部以上專著或譯著;或者主持編寫大型系列國家或部頒標準及規范;或者主持編寫在省以上范圍通用的教材(理工、農林、醫學、體育類教材本人撰寫部分不少于5萬字,文史、財經、政法、管理、藝術類教材本人撰寫部分不少于8萬字);或者從事文化藝術、文學創作工作,在省級以上專業報刊、出版社發表、出版了30萬字以上的文學作品,且作品在省內有重大影響,受到文學藝術界的較高評價。

縣(市區、開發區)人事局或市直主管部門要對破格晉升高、中級專業技術職務的申報人員進行全面考察,并寫出考察報告(一式三份),隨同所有評審材料直接報市人事局專業技術人員管理科。經審查符合條件的,方可移交各評委會評審。中學教師破格申報晉升中級職務條件

不具備規定學歷任中學二級教師職務滿四年以上,或具備規定學歷任中學二級教師不滿四年的中學教師,任現職以來考核有一次優秀,具備下列條件之一項者,可破格申報晉升中學一級教師職務。

一、參加編寫市級及以上中學教材、教學參考書籍者(本人撰寫部分不少于1萬字)。

二、教育教學科研成果獲省級三等獎、市級二等獎及以上的主要獲得者(以獎狀排名為準)。

三、獲縣、區優秀教師、先進教育工作者、優秀班主任、優秀園丁、教壇新秀和學生最喜愛的教師等稱號及以上者。

四、教育教學工作成績顯著,教育教學水平較高,為區、縣(市)一級該學科的骨干教師。

五、有與所教學科對口的專業合格證書。

六、在教育教學改革、支援邊遠貧困地區教育工作以及熱愛關心學生、為人師表等方面作出突出成績的。

七、截止本次評審前一年止,高中、中專畢業從事中學教學(或相近專業)工作二十年及以上,高中、中專以下從事教育工作二十五年以上,符合下列四條之一:

1、曾在市(地)級以上專業刊物上發表過論文或經驗總結;

2、曾獲得市(地)級教育教學優秀論文三等獎;

3、曾獲得區、縣(市)或以上教育、教學單項先進;

4、近五年來獲校級先進兩次及以上。

小學教師破格申報晉升小學高級教師職務條件

對不具備規定學歷任小學一級教師職務滿五年以上,或具備規定學歷任小學一級教師不滿五年的小學教師,任現職以來考核有一次優秀,具備下列條件之一項者,可破格申報晉升小學高級教師職務。

一、任現職以來,參加編寫市(地)級及市(地)級以上小學教材、教學參考書者(本人撰寫部分不少于1萬字)。

二、任現職以來,曾獲得縣、區級及以上優秀教師、先進教育工作者、優秀園丁、教壇新秀和學生最喜愛的教師等稱號及以上者;

三、任現職以來,教育教學工作成績顯著,教育教學水平較高,為區、縣(市)一級該學科的骨干教師。

四、在教育教學改革、支援邊遠貧困地區教育工作以及熱愛關心學生、為人師表等方面做出突出成績的。

五、截止本次評審前一年止,從事小學教學工作二十五年及以上,符合下列四條之一:

1、曾在市(地)級以上專業刊物上發表過論文或經驗總結;

2、曾獲得市(地)級教育教學優秀論文三等獎;

3、曾獲得區、縣(市)或以上教育、教學單項先進;

4、近5五年來獲校級先進兩次及以上。

高級職稱評審基本條件

??(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。??(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,并擔任中級職務五年以上。??(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,并擔任中級職務五年以上。??破格申報條件:?? 為了不拘一格選拔人才,對確有真才實學,成績顯著、貢獻突出的人員,可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。??

(一)破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條:??

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。??

2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人;創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。??

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻,取得明顯經濟效益者;企業連續二年營業收入在2000萬元以上(省確定的山區縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區縣200萬元以上)的主要負責人。??

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中,取得的經濟效益連續二年(申報高級職務的前二年)占本企業利稅總額(400萬元以上,貧困山區200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。??

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗,并在省內同行業中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間,成績顯著,并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文,或正式出版過有價值的著作或譯著。??

(二)破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條:??

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者,或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。??

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。??

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作,且連續二年以上取得了明顯效益者。??

4、擔任助理級期間,成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。初級、高級、中級職稱評定破格申報條件

為了不拘一格選拔人才,對確有真才實學,成績顯著、貢獻突出的人員,可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務任職資格,直接參與高級、中級級職稱評定。

(一)破格申報高級職稱職務者必須具有下列條件中的二條:

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人;創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻,取得明顯經濟效益者;企業連續二年營業收入在2000萬元以上(省確定的山區縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區縣200萬元以上)的主要負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中,取得的經濟效益連續二年(申報高級職務的前二年)占本企業利稅總額(400萬元以上,貧困山區200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗,并在省內同行業中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間,成績顯著,并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文,或正式出版過有價值的著作或譯著。

(二)破格申報中級職稱職務者必須具備下列條件中的二條:

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者,或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作,且連續二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間,成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

(三)有些條件符合者可以免計算機職稱考試以及職稱英語考試。各地的要求不一樣,請具體參考本地的條件。篇三:(中級)破格申請表

破格認定晉升高、中級專業技術資格申請表南京市職稱(職業資格)工作領導小組辦公室制

第三篇:關于報送2012年中高破格小學教師晉升中高職稱材料的通知

關于報送2012年中高破格小學教師晉升

中高職稱材料的通知

各鄉鎮學區、初中,縣直各校(園、室、館):

根據慶市教發〔2012〕71號文件精神,現將我縣報送2012年中高破格小學教師晉升中高職稱材料有關事宜通知如下。

一、評審范圍及條件

符合參加省高評會評審中學教師高級職務任職資格的人員范圍為:中學教師符合破格晉升高級職務任職資格的人員,小學教師符合評審中學教師高級職務任職資格的人員(正常晉升和破格晉升)。

(一)正常晉升人員按《甘肅省中學教師高級職務任職資格評審條件(試行)》(甘職改辦〔1996〕17號)、《關于對職稱評聘若干政策調整和具體問題的處理意見》(甘職改辦〔2000〕13號)、《關于小學教師評聘中學高級教師職務有關問題的通知》(甘人職〔2004〕3號)文件執行。

(二)中學破格人員按《甘肅省中學教師破格晉升高級職務暫行規定》(甘職改組〔1997〕28號)文件執行。

(三)小學破格人員按《關于小學教師破格晉升中學高級教師職務有關問題的通知》(甘人職〔2006〕8號)文件執行。

(四)有關學歷、專業技術年限、計算機、論文、考核、系列轉換的要求按《關于參加全國專業技術人員計算機應用能力統一考試的通知》(甘職改辦〔2003〕2號)、《關于職稱評聘中有關問題的規定》(甘職改辦〔2003〕9號)、《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物認定辦法》(甘職改辦〔2004〕7號)文件辦理。

二、申報材料及要求

(一)《專業技術職務任職資格評審表》1式3份(中華人民共和國人事部制)。

(二)《評審中(小)學教師高級職務任職資格情況簡表》1式42份。

(三)《評審高級職務任職資格人員審查登記表》1式4份(其中:單位詳細地址、職改部門名稱、聯系人、聯系電話、郵編、電子信箱;主管部門名稱、主管部門聯系電話、主管部門郵編要填寫準確)。

(四)破格人員專題報告1份。

(五)本人符合晉升條件的畢業證書、計算機合格證、獲獎證書、成果鑒定書、論文、專(譯)著、教材等原件及復印件。

(六)《評審中(小)學教師高級職務任職資格情況簡表》、《評審中學高級教師職務答辯情況記錄表》、《評審高級職務任職資格人員審查登記表》在甘肅教育信息網:教育廳文件欄目下載。除《評審中學高級教師職務答辯情況記錄表》用A4紙型外,其它表格一律用A3紙型。

(七)材料報送時間:2012年5月7日下午6點前,逾期不予受理。報送地點:縣教體局人事股。

請各單位接此通知后,依照文件規定的報送時間,抓緊做好符合條件人員的推薦、評審材料的審核與上報工作,以保證評審工作的順利進行。

正寧縣教體局

二○一二年五月四日

第四篇:管理職稱破格條件2011

關于2011破格申報衛生管理研究專業

技術職務任職資格的條件

考慮到今年首次開展衛生管理研究專業技術職務任職資格考試與評審試點工作,為了不拘一格選拔人才,積極為優秀人才,特別是中青年優秀人才脫穎而出創造條件,同時對長期從事衛生管理研究工作且業績突出的人員給予政策傾斜,可按以下標準破格申報:

1、本科學歷,從事衛生管理研究工作5年以上(大專學歷,從事衛生管理研究工作9年以上,取得碩士學位,從事衛生管理研究工作3年以上),首次破格申報助理研究員任職資格的人員,在任現職期間必須獨立或作為第一作者在專業刊物上發表衛生管理專業學術論文2篇,或在核心期刊上發表衛生管理專業學術論文1篇,同時具備下列條件之一:

(1)參加1項省部級以上課題,并按設計完成本人所承擔的研究任務。

(2)參加撰寫公開出版的學術著作,其中獨立撰寫的部分五萬字以上。

(3)具有協助指導和帶教研究生的經歷。

(4)研究成果或建議,被所在單位采納,取得了一定的經濟效益或社會效益(須有本單位同行專家和單位的鑒定和認可)。

2、本科以上學歷,從事衛生管理研究工作10年以上(大專學歷,從事衛生管理研究工作16年以上),首次破格申報副研究員任職資格的人員,在任現職期間必須獨立或作為第一作者在專業刊物上發表衛生管理專業學術論文5篇,或在核心期刊上發表衛生管理專業學術論文3篇,同時具備下列條件之一:

(1)獨立撰寫出版一部十萬字以上的學術著作;或作為第一作者出版一部二十萬字以上的學術著作(本人撰寫的字數十萬字以上);或作為第二作者出版兩部十五萬字以上的學術著作(本人撰寫的字數不少于12萬字)。

(2)參加2項省部級以上課題,并主持其中1項,必須是驗收合格。(3)完成的1項研究成果獲省部級社科三等獎(集體研究成果,必須是前三位署名者)。

(4)具有指導和帶教研究生的經歷。

(5)研究成果或建議,被區縣政府有關部門采納,取得了顯著的經濟效益或社會效益(須有同行權威專家和區縣政府業務主管部門的鑒定和認可)。

(6)提出有重要學術價值的理論、觀點,對衛生管理學科發展有較大影響,受到我市同行知名專家肯定(須有我市同行權威專家的鑒定認可)。

3、本科以上學歷,從事衛生管理研究工作15年以上(大專學歷,從事衛生管理研究工作23年以上),首次破格申報研究員任職資格的人員,必須在本學科的某一領域有深入的、創新性的研究,具有指導和主持本學科一定領域研究工作的能力,在任現職期間獨立或作為第一作者在專業刊物上發表衛生管理專業學術論文6篇,或在核心期刊上發表衛生管理專業學術論文4篇,同時具備下列條件之一:

(1)獨立撰寫出版一部二十萬字以上的學術著作;或作為第一作者出版一部三十萬字以上的學術著作(本人撰寫的字數二十萬字以上)。

(2)主持完成2項省部級以上課題并按設計完成研究任務,必須是驗收合格。

(3)完成的2項研究成果獲省部級社科三等獎(集體研究成果,必須是前三位署名者),或完成的1項研究成果獲省部級社科二等獎以上(集體研究成果,必須是前三位署名者)。

(4)具有指導和帶教2名以上研究生的經歷。

(5)研究成果或建議,被省級政府有關部門采納,對本地區深化改革、促進發展起了重要作用(須有同行權威專家和省級政府業務主管部門的鑒定和認可)。

(6)在衛生管理研究學科領域有較高造詣,對本學科有重大貢獻,在全國同行中有較高的知名度(須有同行權威專家的鑒定認可)。

關于對著作、論文的解釋

一、著作:指取得ISBN統一書號,公開出版發行的本專業學術專著或譯著。著作應具有科學性、先進性、實用性;全書字數一般要求在10萬字以上;著作權要明晰,對于著作權不明晰的,必須進行著作權確認,先由出版社對整部著作字數、每章節的字數和作者進行分割,再由著作權人簽字確認,并進行公證。手冊類、論文匯編、診療常規等不在此列。

二、論文:指在公開出版發行的專業學術期刊上發表本專業研究性學術文章。論文應具有科學性、先進性、實用性;全文字數申報正高級一般不少于1500字,申報副高級不少于1000字;期刊必須標有CN(國內統一刊號)期刊號。增刊、特刊、專刊及電子網絡版發表不予認可;綜述和譯文不予認可;在境外、港澳主辦的中文刊物以及繁體字印刷的刊物中發表的文章不予認可。所有雜志的清樣稿、論文錄用通知、錄用證明不予認可。國家新聞出版總署網站(網址:http://www.tmdps.cn)“新聞機構查詢”欄目中查詢不到的期刊不予認可。

第五篇:職稱破格評審條件

職稱評審破格條件

(一)、什么是破格條件?什么是破格申報評審專業技術職務任職資格,學歷破格的范圍是什么? 答:破格條件是指對不具備規定的學歷或任職資歷,但有真才實學,任現職以來業績顯著、貢獻突出的專業技術人員,破格申報評審專業技術職務任職資格而定制的條件。

(一)破格評審范圍

對不達規定學歷要求或不滿相應的任現職年限,若業績、貢獻特別突出者,可根據相應的破格條件破格申報評審。不允許學歷和任現職年限雙重破格。破任現職年限晉升者,只準比正常晉升規定的相應年限最多提前兩年。破學歷晉升者,須滿足下列相應專業工齡要求。

① 大專學歷,破格晉升副高,從事本專業工齡滿20年以上,破格晉升正高,從事本專業工齡滿25年以上。②中專學歷,破格晉升副高,從事本專業工齡滿25年以上;破格晉升正高,從事本專業工齡滿30年以上。

(二)基本條件

符合正常晉升中除學歷或任現職年限以外的其它基本條件。(三)任職以來科研、學術方面的業績與成果量化條件 破格申報條件:

為了不拘一格選拔人才,對確有真才實學,成績顯著、貢獻突出的人員,可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。、破格申報中級專業技術職務須符合下列四項條件中的兩項(同一項目不能作為兩個條件計算):

破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條:

(1)、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者,或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

(2)、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

(3)、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作,在研究、設計、管理的項目或產品、施工技術、工藝、質量等,經鑒定處于省內先進水平,或對先進技術的推廣應用,經地、市級以上業務主管部門審定,且連續二年以上取得了明顯效益者。

(4)、擔任助理級期間,成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

破格晉升副高職務任職資格: 須滿足下列四條中任一條,符合其中(1)、(2)或(4)條破格者須同時在省級以上醫學學術刊物公開發表研究方向一致的專業學術論文一篇以上。(1)主持完成(排名第一或第二)省、部級科研項目(課題)一項,經省、部級權威職能部門評審鑒定,其成果達到國內先進水平及以上。

(2)獲國家自然科學獎、發明獎、科技進步獎等級獎一項(為額定獲獎人員,并有一級證書,包括相關榮譽獎項);或獲省、部級科學技術獎三等以上獎一項(為額定獲獎人員,并有一級證書,含相關榮譽獎項)。

(3)在省級醫學刊物公開發表研究方向一致的有價值的學術論文第一作者四篇以上。

(4)在國家專業出版社出版本專業有學術價值的衛生醫學專著或譯著一部,本人撰寫部分不少于10萬字。

破格晉升正高職務任職資格須同時具備下列四條中的三條:(1)主持完成(排名第一或第二)兩項國家級科研項目(課題),解決關鍵性技術問題,其成果經有關部門組織鑒定,達到國內先進水平。或獲省科學技術杰出貢獻獎。

(2)獲國家自然科學獎、發明獎、科技進步獎三等及以上獎一項(為額定獲獎人員,并有一級證書)或相關榮譽獎獲獎人;或獲得省、部級科學技術獎二等獎及以上一項(為額定獲獎人員,并有一級證書)或相關榮譽獎獲獎人。

(3)在國家級醫學雜志公開發表研究方向一致的學術論文三篇以上;或經國家專業出版社出版本專業有學術價值的衛生醫學專著或譯著,本人撰寫部分不少于20萬字(其中一部著作中本人撰寫部分不少于10萬字),并提交國家級醫學雜志公開發表研究方向一致的學術論文一篇。

(4)參加本學科國家普通高等學校統編教材編寫工作,并完成規定編寫任務(須附國家教材編寫委員會下達的編寫任務書)。

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    職稱破格申報條件

    高、中級專業技術職務任職資格破格申報條件 不具備規定學歷、任職年限或專業工作年限,但確有真才實學,業績顯著,貢獻突出的專業技術人員,有外語考試和計算機應用能力考試有效成......

    職稱破格申報條件(最終版)

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    職稱也稱專業技術資格,是專業技術人員學術、技術水平的標志,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明,同時也是對自身專業素質的......

    哪些是北京職稱破格申請條件

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    競聘中高職稱述職報告尊敬的各位領導、各位專家: 我是xx小學教師xxx。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9......

    申報中高職稱評審工作總結

    閉瓊華,女,壯族,1982年01月出生,1997年9月至2000年7月在廣西南寧地區第二師范學校學習,2001年6月分配到喬利鄉中心學校任教,期間2007年通過函授學習取得了廣西師院小學教育大專學......

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