第一篇:中紀委:將適時清理官員住房、公車(本站推薦)
中紀委:將適時清理官員住房、公車
原標題:中紀委:開展對干部住房用車等專項清理 超配一律清退
中新網12月11日電 中紀委今日在其官方網站刊載文章《全會解讀:規范并嚴格執行領導干部工作生活保障制度》指出,要適時開展對領導干部住房、辦公用房、公務用車的專項清理工作,對違規多占超配的,一律清退。
文章指出,近年來,一些地方和部門的領導干部在工作生活待遇上追求奢靡、享受特權,造成不良的社會影響,干部群眾對此反映強烈。《決定》明確提出要“規范并嚴格執行領導干部工作生活保障制度”,具有極強的針對性。這也是在新形勢下改進黨的作風,堅決反對特權思想和作風的重要內容。
文章稱,著力消除領導干部特權思想和作風。特權思想和作風與黨的宗旨和性質相背離,與中國的社會主義制度格格不入。要從根本上遏制和消除特權作風,首先必須消除特權思想。通過開展專項治理,逐步消除領導干部職務消費過高、享受待遇過多過高、利用職權為親屬或身邊人員謀利、凌駕于法律制度和組織之上等特權作風。
統籌制定領導干部工作生活待遇標準,包括離職退休后待遇標準。規范領導干部工作生活保障制度,當務之急是抓緊制定出臺領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、警衛、公務接待、福利、休假等工作生活待遇標準,以確定相應級別的領導干部能夠享受哪些待遇以及何種程度的待遇,切實做到有章可循、有規可依。
文章稱,要根據有關待遇的項目和標準,分類進行綜合權衡。對那些與職級密切相關的特殊待遇(如配備專車、專職秘書、警衛等)應繼續嚴格限定領導干部范圍;對那些與工作生活保障密切相關的待遇(如住房、辦公用房、公務接待等)可以隨社會經濟發展有所提高,但對提高幅度應有嚴格限制。同時,對領導干部離職退休后,哪些待遇可以繼續享受,哪些待遇不應當繼續保留,也要進行明確規范。
嚴格執行領導干部工作生活保障制度。關鍵是要對照待遇標準,進一步規范領導干部廉潔自律行為。要嚴格執行領導干部住房待遇標準和相關政策,不準多處占用住房。嚴格執行辦公用房配備使用標準,不準超標準配備和裝修辦公用房。
文章強調,領導干部在不同部門同時任職的,應在主要工作部門安排一處辦公用房,其他任職部門不再安排辦公用房;領導干部工作調動的,由調入部門安排辦公用房,原單位的辦公用房不再保留;領導干部已辦理離退休手續的,原單位的辦公用房應及時騰退。嚴格執行領導干部專車、相對固定用車和機關工作用車配備、購置、使用的具體規定,不準違規超編制超標準配備公車,不準違規使用軍車、警車牌照和警燈、警笛等裝置,嚴禁公車私用。領導干部調動,其所配專車或相對固定用車必須留在原單位。
嚴格執行領導干部秘書配備規定,領導干部要盡量親自處理有關工作事務,不得隨意配備秘書工作人員特別是配備專職秘書。嚴格按照相關規定部署組織警衛工作,不得違反規定擴大警衛范圍,不準超規格進行警衛,公務活動現場盡量減少交通管制,減少擾民。
嚴格執行公務接待各項規定,不準超標準進行公務接待,嚴禁以各種名義用公款互相宴請、安排高消費娛樂活動、贈送禮品和變相旅游。要加強日常監督,對領導干部住房、辦公用房、公車、公務接待等實行集中統一管理,將保障領導干部待遇所需經費逐步列入財政預算,以預算改革推動領導干部待遇標準的嚴格執行。
文章還稱,探索實行官邸制等改革措施。官邸制的主要含義是,為高級干部配置官邸,其配偶及子女可以在高級干部任職期間一起居住;一旦該高級干部離開崗位,該高級干部和配偶子女均應及時騰退,由下一任高級干部居住。
與官邸制相配套的還有異地任(掛)職領導干部“周轉房制度”,即為從異地交流任職且本地無住房的領導干部配置公有的、不得由個人買賣的周轉房,領導干部所住的周轉房離任時必須及時清退。
文章最后指出,嚴肅查處領導干部違反規定超標準享受工作生活待遇等問題。對違反規定的要責令整改,對情節嚴重的要嚴肅處理并予以通報,對有令不行、有禁不止的,要嚴肅追究領導責任。要適時開展對領導干部住房、辦公用房、公務用車的專項清理工作,對違規多占超配的,一律清退。
各級紀檢監察機關要制定監督檢查辦法和紀律處分規定,嚴肅查處領導干部在工作生活待遇方面的違規違紀行為,執好紀、問好責、把好關。要充分發揮輿論監督和社會監督的作用,形成各方面監督的合力,讓違反規定和超標準享受待遇者受到懲處。
第二篇:將適時清理官員住房
將適時清理官員住房、公車
2013年12月11日 07:28
來源:中國新聞網
嚴格執行領導干部秘書配備規定,領導干部要盡量親自處理有關工作事務,不得隨意配備秘書工作人員特別是配備專職秘書。嚴格按照相關規定部署組織警衛工作,不得違反規定擴大警衛范圍,不準超規格進行警衛,公務活動現場盡量減少交通管制,減少擾民。
原標題:中紀委:開展對干部住房用車等專項清理 超配一律清退
中新網12月11日電 中紀委今日在其官方網站刊載文章《全會解讀:規范并嚴格執行領導干部工作生活保障制度》指出,要適時開展對領導干部住房、辦公用房、公務用車的專項清理工作,對違規多占超配的,一律清退。
文章指出,近年來,一些地方和部門的領導干部在工作生活待遇上追求奢靡、享受特權,造成不良的社會影響,干部群眾對此反映強烈。《決定》明確提出要“規范并嚴格執行領導干部工作生活保障制度”,具有極強的針對性。這也是在新形勢下改進黨的作風,堅決反對特權思想和作風的重要內容。
文章稱,著力消除領導干部特權思想和作風。特權思想和作風與黨的宗旨和性質相背離,與中國的社會主義制度格格不入。要從根本上遏制和消除特權作風,首先必須消除特權思想。通過開展專項治理,逐步消除領導干部職務消費過高、享受待遇過多過高、利用職權為親屬或身邊人員謀利、凌駕于法律制度和組織之上等特權作風。
統籌制定領導干部工作生活待遇標準,包括離職退休后待遇標準。規范領導干部工作生活保障制度,當務之急是抓緊制定出臺領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、警衛、公務接待、福利、休假等工作生活待遇標準,以確定相應級別的領導干部能夠享受哪些待遇以及何種程度的待遇,切實做到有章可循、有規可依。
文章稱,要根據有關待遇的項目和標準,分類進行綜合權衡。對那些與職級密切相關的特殊待遇(如配備專車、專職秘書、警衛等)應繼續嚴格限定領導干部范圍;對那些與工作生活保障密切相關的待遇(如住房、辦公用房、公務接待等)可以隨社會經濟發展有所提高,但對提高幅度應有嚴格限制。同時,對領導干部離職退休后,哪些待遇可以繼續享受,哪些待遇不應當繼續保留,也要進行明確規范。
嚴格執行領導干部工作生活保障制度。關鍵是要對照待遇標準,進一步規范領導干部廉潔自律行為。要嚴格執行領導干部住房待遇標準和相關政策,不準多處占用住房。嚴格執行辦公用房配備使用標準,不準超標準配備和裝修辦公用房。
文章強調,領導干部在不同部門同時任職的,應在主要工作部門安排一處辦公用房,其他任職部門不再安排辦公用房;領導干部工作調動的,由調入部門安排辦公用房,原單位的辦公用房不再保留;領導干部已辦理離退休手續的,原單位的辦公用房應及時騰退。
嚴格執行領導干部專車、相對固定用車和機關工作用車配備、購置、使用的具體規定,不準違規超編制超標準配備公車,不準違規使用軍車、警車牌照和警燈、警笛等裝置,嚴禁公車私用。領導干部調動,其所配專車或相對固定用車必須留在原單位。
嚴格執行領導干部秘書配備規定,領導干部要盡量親自處理有關工作事務,不得隨意配備秘書工作人員特別是配備專職秘書。嚴格按照相關規定部署組織警衛工作,不得違反規定擴大警衛范圍,不準超規格進行警衛,公務活動現場盡量減少交通管制,減少擾民。
嚴格執行公務接待各項規定,不準超標準進行公務接待,嚴禁以各種名義用公款互相宴請、安排高消費娛樂活動、贈送禮品和變相旅游。要加強日常監督,對領導干部住房、辦公用房、公車、公務接待等實行集中統一管理,將保障領導干部待遇所需經費逐步列入財政預算,以預算改革推動領導干部待遇標準的嚴格執行。
文章還稱,探索實行官邸制等改革措施。官邸制的主要含義是,為高級干部配置官邸,其配偶及子女可以在高級干部任職期間一起居住;一旦該高級干部離開崗位,該高級干部和配偶子女均應及時騰退,由下一任高級干部居住。
與官邸制相配套的還有異地任(掛)職領導干部“周轉房制度”,即為從異地交流任職且本地無住房的領導干部配置公有的、不得由個人買賣的周轉房,領導干部所住的周轉房離任時必須及時清退。
文章最后指出,嚴肅查處領導干部違反規定超標準享受工作生活待遇等問題。對違反規定的要責令整改,對情節嚴重的要嚴肅處理并予以通報,對有令不行、有禁不止的,要嚴肅追究領導責任。要適時開展對領導干部住房、辦公用房、公務用車的專項清理工作,對違規多占超配的,一律清退。
各級紀檢監察機關要制定監督檢查辦法和紀律處分規定,嚴肅查處領導干部在工作生活待遇方面的違規違紀行為,執好紀、問好責、把好關。要充分發揮輿論監督和社會監督的作用,形成各方面監督的合力,讓違反規定和超標準享受待遇者受到懲處。
第三篇:公車清理安排
6月2日,省林業廳召開公務用車問題專項治理工作和清理規范慶典、研討會、論壇活動工作動員會,廳機關各處室、廳直各單位主要負責人參加會議,我和宋局長參加了此次會議。謝璞紀檢組長主持會議,會上常廳長就公務用車問題專項治理工作和清理規范慶典、研討會、論壇活動工作做動員部署,劉虎山副巡視員宣讀了《省林業廳公務用車專項治理工作方案》,廳黨組成員、省森林公安局局長李更宣讀了《關于開展清理和規范慶典、研討會、論壇活動工作的通知》。
根據省廳開展公務用車問題專項治理工作實施方案我局也相應制定了我局的實施方案,并以太林計39號文正式下發。此次公務用車專項治理工作共分為4個階段。
(一)動員布置階段(6月上旬,本次會議也可以做為我局此項工作的動員布署);
(二)清理糾正階段(6—8月),分登記自查和審查核實,前幾天通過各單位上報公車使用情況表就是登記自查階段。
(三)重要檢查階段(9—10月)
(四)建章立制階段(從現在開始到11月底)
實施方案的具體內容就不讀了。
常光明廳長在此次會議上指出,開展公務用車問題專項治理工作和清理規范慶典、研討會、論壇活動,是黨中央、國務院和省委、省政府深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要部署,是踐行厲行節約、反對浪費,發揚艱苦奮斗優良傳統的重要舉措,是廳直系統改進作風、提高效能、順利完成林業“十二五”規劃“雙增”目標任務的現實需要。根據省林業廳黨組研究,在清理規范期間,廳直系統一律不購置公務用車,一律不搞任何形式的慶典、研討會、論壇活動。
常光明廳長還要求,各單位要認真貫徹執行廳黨組的部署,抓住關鍵環節,統籌推進公車專項治理工作。一是明確總體要求、治理范圍和工作步驟。此次公務用車專項治理的范圍包括廳屬所有單位的一般公務用車和執法執勤用車;其內容主要是解決超編制、超標準配備使用公務用車,違反規定換車借車,攤派款項購車,豪華裝飾公務用車,公車私用等6個方面的突出問題。二是抓住治理關鍵環節。把握嚴格清理糾正、嚴格編制和配備標準、嚴格使用管理三個關鍵環節。三是準確把握政策界定。準確認定超編車、超標車,妥善處理違規車,嚴禁借機更換公務車。四是抓好督促整改。采取全面檢查和重點檢查相結合的方式,對各單位進行檢查,及時發現存在的問題和薄弱環節,有針對性地提出改進的意見。五是加強制度建設。要堅持邊清理、邊糾正、邊完善的原則,鞏固和擴大治理成果,逐步形成防治同類問題的長效機制。
常廳長強調,開展公務用車問題專項治理工作,涉及面廣、政策性強,工作難度大,必須加強領導、強化責任、周密部署、精心實施,以確保治理工作順利進行。各單位要成立公務用車問題專項治理工作領導小組,主要領導對專項治理工作負總責、親自抓。紀檢監察部門要加強監督檢查,嚴肅查處違紀違規行為,保障專項治理工作順利進行。
此次專項治工作的有關違規車輛的認定、處理,越野車的管理,責任人的處理等都有明確規定。希望在座各位回去后,認真學習文件精神,準確把握政策界線,今后我們不僅要杜絕超編制、超標準配備使用公務用車,違反規定換車借車,攤派款項購車,更要在公車私用、豪華裝飾公車上加強管理。去年我局出臺的財務管理辦法的第十一條中,明確要求各單位要制定車輛管理辦法,實際上來看,各單位都沒有制定。為此各單位要以此次專項公車專項治理為契機,加強車輛運行經費的預算管理和日常管理,逐步落實公務用車使用登記和公示制度,回單位停放制度和節假日封存制度,從嚴落實公務用車專項治理的各項政策。
第四篇:中紀委官員:將制定“裸官”任職崗位管理辦法
中紀委官員:將制定“裸官”任職崗位管理辦法
中紀委研究室主任李雪勤昨日解密“反腐新規”,內容包含制定配偶子女移居國(境)外的國家工作人員任職崗位管理辦法。目前,全國各地也相繼出臺對“裸官”的監管辦法,但中央層面仍未有統一制度。
中顧法律網十八屆三中全會文件起草組成員、中紀委研究室主任李雪勤昨日解密“反腐新規”:將抓緊制定領導干部個人有關事項報告抽查核實辦法,加強報告核查結果的運用和違規懲戒力度,此外,制定配偶子女移居國(境)外的國家工作人員任職崗位管理辦法。配偶子女移居國(境)外的國家工作人員被俗稱為“裸官”,也就是說,中紀委將制定“裸官”任職崗位的管理辦法。
近年來,我國出現了一些配偶、子女均已移居國外的“裸官”,比如,曾引得輿論嘩然的溫州鹿城區前區委書記楊湘洪出走巴黎后不歸案。目前,全國各地也相繼出臺對“裸官”的監管辦法,比如深圳要求“裸官”不得擔任黨政正職。為了防止“裸官”外逃,廣東省委組織部規定省管干部上任前需報告家屬情況。但是從中央層面,一直沒有出臺一個全國統一的管理“裸官”的制度。
李雪勤昨日說,接下來,要著力健全領導干部報告個人有關事項等制度。推行新提任領導干部配偶子女從業、財產、出國境等有關事項公開制度的試點,抓緊制定領導干部個人有關事項報告抽查核實辦法,加強報告核查結果的運用和違規懲戒力度;建立健全對國家工作人員配偶子女移居國(境)外的管理制度,制定配偶子女移居國(境)外的國家工作人員任職崗位管理辦法,強化對黨員、干部特別是領導干部的監督。
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第五篇:適時將英文歌曲用于英語教學.doc
適時將英文歌曲用于英語教學
姓名:孫惠仙
單位:蒙自市草壩鎮中學
郵編:661101
電話:***
適時將英文歌曲用于英語教學
摘要: 英文歌曲在英語語言教學中是一種非常重要的教學手段,為教師提供了大量的豐富多彩的語言材料。它們不僅能用于有目的的語言訓練,而且可以最大程度地激發學生學習英語的興趣,激發其潛能,提高學生主動參與英語語言學習的意識。本文就英文歌曲在中學英語教學中的運用進行了闡述。關鍵詞: 英文歌曲 英語教學
1.前言
興趣是推動學習的內在力量,是學生學習的強大動力,是最好的老師。興趣是學生積極認識事物、積極參與教學活動的心理傾向。學生一旦對英語產生濃厚的興趣,就樂于接受,變“苦學”為“樂學”,從而取得事半功倍的成效。眾所周知,外語教學的主體應是學生,所有的教學活動應圍繞學生展開。但長期以來,傳統的英語教學一直都是采用的“滿堂灌”式的教學模式。使用這種缺乏趣味性和主動性的課堂教學模式造成的直接后果是學生學得被動,漸漸失去了學習的熱情和積極性,課堂氣氛變得沉悶,教學效果差。
目前許多學生認為學習英語很費功夫并且很乏味,成效比較低。造成這種狀況的原因有很多。首先,一些學生忽略了學習英語的重要性,失去了學習英語的熱情。其次,還有一些學生由于學習方法欠佳,長久一直沒有取得良好的學習成果,逐漸失去了學習英語的積極性。除此之外,另一點很重要的因素是教師對學生的學習積極性激發不夠,甚至有的教師為了完成教學進度不顧學生的接受能力把教學內容“灌”給學生。要想改變這一情況就要采取有效的辦法。而有效的辦法就是幫助學生端正學習態度,培養和激發學生學習英語的興趣,讓學生通過自己的經驗和體會主動地學習。只有這樣才會改變局面,提高教學質量。凡是能激發學生喜愛英語學習的方法,便是教英語的好方法。因此在英語課堂教學中適當地運用英文歌曲,不但能夠使學生通過聽和唱來學習英語,而且有助于打破沉悶的課堂氣氛,激發學生的學習激情和積極性,會收到很好的教學效果。2.英語教學中運用英文歌曲的理論依據
2.1運用英文歌曲符合學生的年齡心理特征和認識規律。2.1.1符合學生的年齡心理特征。學生的心理特征是由形象思維向抽象思維過渡,抽象思維依靠形象思維支持。相對于枯燥的記憶、背誦而言,學生更喜歡直觀形象的語言。通過教唱英文歌曲的教學手段,將語言與情景結合,將音樂引入英語課堂教學,創造生動、活潑的課堂氣氛,能激發學生的學習動機,使學生在獲得美的享受的同時,對英語學習產生較大的學習興趣。
2.1.2符合學生的認知規律。學生獲得知識是從感性認識到理性認識的過程。將英文歌曲引入中學英語課堂教學中,正符合了從感性認識到理性認識的這一認識規律。英文歌曲把語言知識融于有趣的歌詞中,將知識與趣味、抽象與形象結合起來,能為學生提供更多的感性知識和形象材料,為學生搭起由感性認識向理性認識轉變的橋梁,使學生產生濃厚的學習興趣,并且在聽歌過程中加深對所學知識的理解與鞏固。如在圣誕節來臨之前,教師可選擇一些與圣誕有關的歌曲如“We Wish a Merry Christmas”。在學習歌曲之前教師應向學生介紹一些西方的傳統節日,重點介紹關于圣誕節的知識,使學生在輕松愉快的旋律中學習掌握一些英美文化知識。2.2運用英文歌曲符合心理學原理和生理學原理。
2.2.1符合生理學原理。神經生理學研究表明,人的大腦右半球主管形象思維,是音樂感情的腦。聽歌曲不僅可以陶冶情操,刺激大腦,激活右腦,引起高度興奮,給學生帶來學習的快感,還可以激活主管語言的左腦,使其興奮。這樣左右腦交替興奮,不僅能夠使思維與語言引起共振,使口語通暢、自然,而且可以挖掘潛力。
2.2.2符合認知心理學原理。認知心理學主張讓學生在有意的情景中操練英語。生記硬背是不可取的,聽唱英文歌曲就為學生建立起了無意識的心理傾向,調動其高度的學習動機,使學生發揮其潛在的能量,這就為學生輕輕松松地接受知識奠定了基礎。3.英文歌曲的具體運用
3.1利用英文歌曲進行語音訓練。
在英語教學中,教師可以適當地選用一些英文歌曲對學生進行語音訓練。如可以利用歌曲等單詞幫助學生糾正和訓練雙元音、長元音等的發音。還可以利用一些節奏歡快、朗朗上口的兒歌民謠來糾正發音。另外連續、弱讀等現象在英語歌曲中也大量存在,教師可以讓學生反復聽唱,習得自然的英語語感。
3.2利用英文歌曲進行聽力訓練。學生在長時間的聽力訓練過程中,精神一直處于高度緊張的狀態,如不進行調節,教學效果就不會盡如人意。由于歌曲具有較好的精神調節的作用,所以教師如能適時播放一些優美的歌曲,學生的精神和情緒都能得到放松。當然聽歌并不是單純地放歌給學生聽。另外,如果學生不了解背景知識,不理解歌詞的內涵,并不能提高學生的學習興趣。聽歌之前教師可以先向學生介紹背景知識;可以將歌詞編成填空練習,讓學生填空;可以根據學生的水平自主決定哪些詞空出,一般是主語、謂語和賓語,學生聽完做完之后再核對;也可以再次放音讓學生進行自我校對,最后老師講解給出正確答案。
3.3利用英文歌曲進行語法訓練。在語法教學中,如果英文歌曲運用適當會得到事半功倍的效果。如以“If You Are Happy”為例,這首歌曲可以進行真實條件句練習。這首歌中這種句子反復出現多次。學生通過自己的努力學習和訓練能夠得到他們所喜愛的英文歌曲的歌詞,滿足他們學有所用的要求,切身體會感受學習的成就感,激發學習動機,培養聽英文歌曲記錄歌詞的習慣,使英語學習和愛好結合起來,從而促進學生的自主學習。3.4利用英文歌曲進行翻譯訓練。
英文歌曲形似詩歌,翻譯起來看似簡單,但要譯好則不易。把枯燥的翻譯與詩歌結合起來,翻譯知識的講解會更生動、直觀、實用。教師可以讓學生翻譯,然后進行分析比較,讓學生理解直譯與意譯之間的區別。諸如此類的練習多了,學生的知識也慢慢地豐富了,學生的翻譯能力和興趣也會不斷地提高。4.英文歌曲的選擇
英文歌曲能為英語教學提供豐富多樣的資料。但以英語歌曲教學并不是很容易把握的,因此選擇恰當的英文歌曲對教學來說很重要。英文歌曲的選擇應滿足以下幾點:
旋律要優美,要符合中國的社會文化形式;歌曲所傳遞的信息應易于理解;歌曲的詞句應非常清晰,能夠適合進行語言訓練;歌曲的內容應符合學生的水平或能滿足特定的教學目的;所選歌曲應是健康向上、教人自信自強、激發人們奮發向上的勵志歌曲。
5.運用英文歌曲進行英語教學的實踐意義
在適當的時候將英文歌曲用于英語教學中,為教師提供了大量的豐富多彩的語言材料。它們不僅能用于有目的的語言訓練,而且可以最大程度地激發學生學習英語的興趣,激發其潛能,提高學生主動參與英語語言學習的意識。(字數3039)
參考文獻:
1.叢愛農 《教學與管理》 2006.3 2.常永才 《民族教育研究》 2006.3 3.孫麗華 《教書育人》 2000.1 4.蔡曉莉 《教育藝術》 2005.3