第一篇：研學旅游專列開進孔子故里(2000字)

研學旅游專列開進孔子故里

近者悅，遠者來。近日，作為儒學發源地的濟寧市，迎來了暑期旅游的高峰，世紀明德千人游學團隊、貴陽中產之家400多人的企業代表團先后來我市拜圣習儒，“皖新號”800余人專列開進曲阜。全國各地大中小學、企業紛紛組織研學旅游團到濟寧體驗研學游項目。

孔孟之鄉，研學游市場需求加速釋放

隨著2013年11月國家主要領導人視察曲阜帶來的國學熱和傳統文化的強勢回歸，越來越多的人把學習體驗中國傳統文化鎖定在這座具有五千年文明史的“東方圣地”。

研學團隊總量創新高。自2006年舉辦了首屆孔子修學旅游節后，10年來累計接待研學旅行團隊21萬個，參加研學游客超過500萬人。上半年僅三孔旅游服務公司旗下旅行社就接待研學旅游團40余個，總人數近6000人。

研學基地產品熱銷。今年暑假期間，曲阜規模最大的儒源儒家文化體驗基地面向全國推出了兩期7天和兩期21天的“德行好少年”國學夏令營活動，目前已經報滿2000人；孔子文化學院精心策劃了“圣域同游”研學夏令營和“跟著孔子去游學”新產品，截至目前已成功接待了淄博桓臺1200人游學團等5個大型游學團；曲阜孔子國學教育培訓中心推出了“拜孔子中狀元”傳統文化體驗夏令營，目前已接待7批2000

人，同比增長55%；山東翰林書院推出5期“圣城少年行”國學夏令營新產品，截止目前報名500余人；孔子六藝城孔子故里園暑期研學旅游活動預定團隊20余個，人數超過3000人，增長50%以上。

研學專列開創新形式。除去國學夏令營、暑期游等主流研學游產品，今年我市研學市場出現了新風尚。7月5日，安徽800余名學子乘坐“皖新號”青島研學專列駛進曲阜參加祭孔儀式，穿著漢服的學生們在72米孔子雕像前齊聲朗誦著《論語》里的句子，像是穿越千年，孔子的三千弟子在老師面前學習。皖新號?青島研學專列是今年我市研學市場上的亮點。

研學峰會，樹起國內研學旅行風向標

研學峰會把脈行業前沿。去年9月27日，中國(濟寧)國際研學旅游創新發展峰會啟動，發布了《中國（濟寧）研學旅游基地標準》（試行）和《中國（濟寧）國際研學旅游創新發展峰會曲阜宣言》，并舉行了《跟著孔子去游學》啟動儀式，成為國內研學游發展的先行鋒。今年，濟寧市受國家旅游局和山東省旅游發展委員會委托將舉辦中國研學旅游聯盟成立暨中外旅行商走進十大文化旅游品牌目的地城市啟動儀式，把峰會辦成高規格、高質量的研學旅行盛會，成為國內研學旅行的風向標。

研學旅游節慶升格。2016年，曲阜將孔子修學旅游節

正式更名為曲阜孔子研學旅游節，成為中國第一個研學旅游的專題性節慶活動?？鬃有迣W旅游節至今已吸引了來自美、德、法、韓、日、新加坡等17個國家和地區的40余萬師生來曲阜朝圣修學。

首善之區，扛起共建美好精神家園的大旗

濟寧市目前共建成國家級研學基地1處（三孔），首批港澳青少年游學基地1處（兩孟），市級研學基地26個。曲阜儒源儒家文化體驗基地開業以來，累計接待海內外研學團隊20多萬人次，總經理金輝女士獲得“2014中國文化產業年度人物”提名，并得到習總書記的接見，其致力于國學培訓的經驗和做法得到習總書記肯定。

研學旅行打造路上課堂。國內知名游學教育機構世紀明德為江蘇省如皋中學312名中學生設計了2017世紀明德京魯（孟子故里鄒城）國學營開營儀式，為山東淄博桓臺實驗學校的千余名師生打造了在曲阜進行的為期四天三夜的研學之旅。

研學旅行讓德育動起來。6月4日，貴陽中產之家400多人的企業代表專程到曲感受傳統文化，開啟了為期3天的研學行程，將儒家文化思想融入企業，為企業文化建設注入強而有力的思想源泉。

文化濟寧，做傳統文化研學旅行的開路人

研學資源豐富獨特。濟寧市共有3個中國優秀旅游城市，3個省級旅游度假區，包裝推出國學經典研學游、文化經典體驗游等3大系列14大主題39條線路產品。尼山圣境、文化國際慢城、孔子博物館、魯國故城遺址公園、世界孔子學院總部體驗基地、泗水尼山書院等一批高水平的文化旅游大項目相繼建成，為游客深度體驗儒學、開展全方位研學提供了更加廣闊的空間。

研學活動豐富多彩。中華成人禮、開筆禮、入泮禮、取圣土（水）儀式等活動及儒家文化體驗、尋根問祖、游圣地習六藝、國學夏令營、儒學冬令營、圣地鄉村修學游、孔子故里深度研學體驗游等眾多曲阜朝圣行系列產品，受到廣泛好評。研學旅游基地的體驗內容和日常課程互動參與，實景體驗，豐富多彩。

研學旅游政策惠民?！氨痴撜Z免費游三孔”活動截止到7月參與者達到3.8萬余人次。今年7月1日—6日活動走進上海浦江學堂、蘇州文廟和安徽蕪湖安徽師范大學，吸引“浦江學堂”400名學子到曲阜朝圣祭孔，并參加曲阜孔子研學旅游節開幕式。還推出了全國教師憑有效證件免費參觀“三孔”的優惠活動，對60周歲以上老年人免費開放。這些優惠舉措有利于倡導尊師重教、尊老愛幼的風尚，弘揚優秀傳統文化，有利于推進研學游景區由旅游觀光功能向教化傳承功能轉變。（劉洪娜）

第二篇：研學旅游作文

精選研學旅游作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的研學旅游作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因為我們今天要研學旅游，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅游，萬事俱備，只欠東風。

校長還為我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車后，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊著天，我們第一個目的地是生態潛流濕地，我們下了車，講解員為我們講了，化工廠里的污水從管子里，經過凈化，變成不能喝的干凈水，再通過管子運到別的地方去，后來我們回到這個地方參觀了一圈，這里的風景很好看，這個地方的中間有一個很大的“草坪”，里面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿著手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似于機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那里實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似于噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以后又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那里有很多大棚，里面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什么特別，除了樹還是樹，后來我們才知道，這里的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園里玩了好長時間，滑梯，秋千，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以后，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最后我們就回學校了。

今天這一天真是收獲滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。

清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。

汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。

不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之后，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這里真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭發花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！

中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的工作和生活環境及他們對中國革命事業所作出的貢獻，我很受感動。

下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。

通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的.魅力！

在這三天里，我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。

第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服，學習了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候，雙手舉到額頭，說“拜”的時候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時候再起身，這就是一個完整的拜師禮了。

禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。

樂：我們去了演奏廳，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。

其中最好玩的要數御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。

后來，我們依次進行了“書、數、射”，學會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

在這次研學活動中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學習，不斷地提高自己、升華自己，才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

第三篇：會寧研學旅游方案

會師樓紅軍紀念館研學旅游方案

一、指導思想：

根據蘭州市教育局有關研學旅游的要求，依托蘭州市紅色教育資源，對我市各小學學生進行符合身心特征的愛國主義教育。通過組織本次紅色研學主題課外實踐活動，使同學們能夠結合實際，禮敬中國革命精神，傳承紅色文化，從而自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興而努力學習，實現立德樹人的教育宗旨。

二、活動主題：

追尋長征足跡，重溫紅色記憶

三、活動目的：

開展研學旅游活動的目的在于充分發揮第二課堂的教育教學功能，開拓學生視野，豐富課外知識，加深與紅色文化的親近感，使我市小學學生深入了解甘肅深厚的革命傳統，感受中國工農紅軍在苦甲天下的會寧地區留下的革命樂觀主義精神，培養我市小學學生熱愛家鄉，熱愛祖國，珍愛和平的愛國主義情懷。

四、活動對象：

我市各小學學生（3-6年級學生獨立出行，1-2年級需有一名家長陪同）

五、承辦單位：

XXX課題組；蘭州天籟國際旅行社

六、活動內容：

會寧縣會師樓、桃花山長征微縮景觀一日游

七、活動安排：

（1）7:30以班級為單位在校園操場整隊集合，強調活動的具體要求和注意事項

（2）8:10乘車出發（行車大約需要1.5小時，在此過程中，可以組織學生唱紅歌、講革命小故事、娛樂）。

（3）9：50到達會師樓長征紀念館，在廣場集合留念。（4）10:00 有序進入紀念館，聽講解員講解那一段驚濤駭浪，扣人心弦的紅軍革命史，切身體會生生不息、偉大卓絕的中國紅軍精神。（約1.5小時）

（5）11:40自由參觀，含用餐時間（約1.5小時）（6）13:10在會師樓大門前集合

（7）13:20乘車前往桃花山（約20分鐘）

（8）13:40到達桃花山，以班級為單位自由參觀紅軍長征微縮景觀，各班可以自行組織小游戲等活動。（約2小時）（9）15:40在山下集合

（10）16:00帶著今天滿滿的收獲乘車返回（途中適當休息，也可在此期間閱讀、聽音樂適度放松）

（11）17:30到達美麗的學校，返回溫馨的家。

八、具體要求：

1、活動前期要組織學生了解有關紅軍長征歷史，搜集和長征歷史題材有關的故事、詩詞、歌曲等。

2、活動要求各學校指定專門的負責人，各班必須有帶隊老師陪同，各班要分成活動小組，由小組長進行各小組的組織管理。各班有通訊工具的同學要備注聯系方式，且保持通訊工具暢通。

3、活動要求學生統一身穿校服，佩戴紅領巾，大隊部同學佩戴臂章。

4、活動過程中師生要遵守紀律，文明禮貌，發揚團結互助精神。

5、到達紅軍長征紀念館后，遵守紀念館各項管理要求，師生要聽從紀念館工作人員的安排，保持莊嚴的精神風貌，不大聲喧嘩，不嬉戲追逐打鬧。

6、在活動過程中注意保持文明形象，講究衛生，不亂丟垃圾。

7、活動結束后，盡快組織學生寫觀后感并進行評比，激發學生健康成長的動力。

九、注意事項：

1、參加活動的學生必須保證身體健康，能夠適應當天的參觀活動要求，如果有特殊情況（例如暈車、當天身體不適等）要提前說明。2活動過程中樹立“安全第一”的思想，聽從老師指揮，服從組織紀律，不離開集體私自單獨活動。

3、有事（如上廁所、取東西等）要向帶隊老師及時請假，并說明事由，得到老師批準后方可離開，且要按時歸隊。未經老師許可，不許擅自離開。

4、承辦方會為各班配備旗桿和小玩偶，用以實時提示各班活動的中心地點，各班要選擇組織紀律性強的學生專門負責，用完后交回。應急聯系電話： 聯系人：

第四篇：黃岡市研學旅游,科技創新游

伊利乳業、黃岡科技館一日游

一、活動主題

感受科學魅力 點燃創新夢想

二、活動意義及目的。

（1）了解科學文化，從實踐中學習，鍛煉中學生的協作能力探索能力。

（2）通過交流校外活動的體驗和收獲，激發參加集體活動的興趣，使同學玩的高興，學的快樂。

（3）讓學生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養實踐能力，同時領略現代科學技術發展的無窮魅力，激發關愛自然、關心社會發展、進行科學探究的興趣，培養熱愛家鄉、熱愛社會的思想情感。

三、活動地點

黃岡市科技館、黃岡大型創新企業—中國伊利乳業工業園區

四、活動對象與條件

1、黃岡地區 初中一二年級部分學生。

五、行程安排

8:00在校門口集合

8:00-9:00集體乘車前往黃岡市科技館，在行車途中，導游會為大家講解黃岡市科技館的概況及到達科技館之后的一些行程 9:00-12:00參觀游覽科技館

參觀科技館：

二樓展廳適于中學生，故導游帶領同學們直達二樓展廳。在這里，孩子們會從展品中學到課堂上的電學、力學等知識原理。不但可以體驗利用了靜電原理的觸碰巨大的銀色金屬球會“怒發沖冠”，而且可以了解到以風能、光能等清潔能源為動力的“風炮與光炮”還有“龍卷風、變色龍、萬有引力、穿墻而過、磁液爬坡……”等引人注目的展品，讓孩子們亦玩亦學、樂在其中。

參觀完二樓展廳后導游將帶領學生前往三樓，參觀大別山礦物標本和植物標本等黃岡元素。

12:30在事先預定好的飯店里用餐（餐標：40/人）

吃完飯在車上稍做休息后，老師組織簡單的交流會，同學之間相互分享上午參觀后的感悟

14:00-14:30驅車前往黃岡大型創新企業—中國伊利乳業工業園區 14:30-17:00參觀伊利乳業

伊利乳業參觀：

伊利配備有自己專業的解說員團隊，在整個過程中會為大家展示目前伊利的無菌利樂罐裝。而且黃州伊利乳業 除了生產之外，包裝和儲存運輸也實現了全自動化。孩子們可以參觀生產自動化，觀看全程都有的數位監控和后期的產品化驗抽檢。這不但能夠讓孩子們了解參觀了解制奶工程和清潔殺菌消毒程序，而且還可以了解中國乳業現代化生產發展的進程。

參觀結束后講解自己一天的感悟

18:30乘車返回酒店，結束一天愉快行程。（住宿在紐賓凱瓦爾登酒店，晚餐在遺愛湖大酒店解決，餐標40/人）

第五篇：水洞溝研學旅游策劃方案

針對構建多元化、多層次的研學旅游產品體系，水洞溝正在以“品牌引領、基地支撐，內聯外引、提質擴量”的總體思路，不斷拉長旅游產業鏈條，研發推出了水洞溝考古體驗游、瘋狂原始人、羊村總動員、模擬考古、鉆木取火、原始狩獵、擠羊（牛）奶，做奶酪、扎麥草方格、實景體驗、軍事探秘游等12大特色研學旅游產品和項目，開展了水洞溝國際風箏節、巧克力節、冰糖葫蘆節等主題活動和結合，不斷豐富研學旅游產品體系。與此同時，為弘揚優秀傳統文化、塑造核心價值觀，水洞溝不斷依托“國家5A級旅游景區”品牌效應，加大研學旅游品牌宣傳，大力開發培育研學旅行產品。

一、研學口號

快樂研學·寧夏精彩

二、研學主題

從歷史中讀世界，為未來攢經驗 參觀主題博物館，讓學習立體起來 走進原始世界、憧憬夢想

尋歷史印記,探古今軼事,享成長之樂 來一次說走就走的考古之旅 今天我是原始人

三、研學線路產品

（一）一日游研學旅游產品

1、“原始懷古之旅”旨在讓孩子們了解寧夏深厚的歷史文化底蘊，親身感受“水洞溝文化”，了解史前人類生活、遷移過程；探秘文字歷史起源，給孩子們上一堂生動的歷史課。

主要特色活動：在水洞溝實景體驗三萬年前遠古人類生產、生活場景和暴雨、洪水、地震等災難來臨時的震撼場景。學習鉆木取火和原始狩獵技巧。

亮點：參與活動的孩子有機會獲得水洞溝景區特色《我是瘋狂的原始人》證書。

2、線路市場客源。本線路主要針對銀川、石嘴山、吳忠、靈武等區內市場。

（二）二日游研學旅游產品

1、“快樂成長之旅”。旨在讓孩子們了解寧夏深厚的歷史文化底蘊，親身感受“水洞溝文化”；了解史前人類生活、遷移過程；探秘文字歷史起源，給孩子們上一堂生動的歷史課。同時，通過“尋訪藏兵斗洞穴”，帶領大家穿越到三萬年前遠古人類生產、生活場景和暴雨、洪水、地震等災難來臨時的震撼場景，體驗帶給我們的處態度--鄰里之間要互相關照、幫忙，傳承中華美德；感受歷史文化，再現民族精魂。

主要特色活動：水洞溝實景體驗三萬年前遠古人類生產、生活場景和暴雨、洪水、地震等災難來臨時的震撼場景。學習鉆木取火和原始狩獵技巧；體驗擠羊（牛）奶，做奶酪和扎麥草方格的快樂。

亮點：參與活動的孩子有機會獲得水洞溝景區特色《我是瘋狂的原始人》證書。

2、線路市場客源。本線路主要針對區外市場或周末親子游家庭。

（三）線路價格

一日游產品和二日游價格均包含所景點首道大門票。門票價格按照物價部門核定的取費標準進行核收。參與體驗項目的費用可采取自愿的形式或旅行社統一收取兩種方式。