第一篇：山區林果機械化生產中農機與農藝融合現狀與分析

山區林果機械化生產中農機與農藝融合現狀與分析

眾所周知，農機與農藝是一個辯證的統一體，互為基礎、互相聯系，既相互制約，又相互促進的關系。農藝是農機的目標和方向，農機是農藝的載體，二者只有高度有機地結合，并相互適應,才能真正體現出各自的價值和意義，才能充分發揮農業機械潛力,實現農業增產增效目的。農業機械作為先進的生產工具和實施科學技術的載體,在農業生產中發揮著積極和不可替代的作用。隨著農業技術的不斷進步和規模化生產要求的不斷提高,農機技術在現代農業生產中所占的份額越來越大,農機與農藝有效融合的重要性也顯得愈加突出。作者在充分調研的基礎上，結合沂源縣實際，對山區林果機械化生產中農機與農藝融合的發展闡述一些淺陋的見解。

沂源縣位于魯中山區，是全省平均海拔最高的縣，境內無客水流入，無“三廢”污染，被專家認定為我國北方地區發展林果業的最佳適宜地帶。全縣各類果品總面積達到70萬畝，糧經比例達到1：9。沂源先后被命名為全國果品生產百強縣、無公害果品生產示范基地縣、山東省生態農業建設示范縣。“沂源蘋果”獲得原產地地理標志認證，獲得美國、歐盟有機食品認證。沂源蘋果被確定為“北京奧運會”、“十一屆全運會”和“上海世博會”專用果，并入選“中華人民共和國成立60周年輝煌成就展”。經過多年的發展，全縣果品總產量已達5億多公斤，成為林果生產全國百強縣，林果業收入已占農民總收入的70%，是農戶增收的主要來源。伴隨著城市化進程的加快，以及農村勞動力的轉移和勞動力價格的升高，在農業生產建設中，農業機械唱主角將是必然趨勢。總體而言，沂源縣林果業生產機械化普及率達到80%，全縣林果機械在裝備、規模、服務范圍上適應農民發展林果業的需要，略滯后于與農藝的融合，需要在實踐中加以解決。

一、沂源縣林果業農機與農藝融合發展現狀

通過實施林果生產農機與農藝融合機械化技術，取得了較大的社會效益和經濟效益。一是農業機械效益明顯。根據農藝需要，使用新型潛水泵、高效噴霧器、田園管理機、殺蟲燈、液體施肥槍等林果機械可節電、節藥、省時、提高功效，還不污染環境，保障了“北京奧運會”、“十一屆全運會”和“上海世博會” 專用果的質量。二是社會效益顯著。以示范園區為例，通過實施林果生產機械化，項目區果農人均純收入達到8860元，比開發前增加900元。由于生產條件的改善和林果機械化的應用，一級果率提高了30%，2000畝果園平均畝增300公斤，新增產值180萬元，凈增純收入100萬元。三是生態效益顯著。通過使用植保機械和林果生產新技術等措施，減少了農藥的使用量和使用次數，既經濟又環保，林果覆蓋率總體提高，減少水土流失，美化了生態環境。

從林果產前、產中、產后機械分類看，產前基礎機械比較匱乏，機械化程度最低，跟不上農藝的要求；產中、產后機械配置相對完善，植保機械、果園管理機械、灌溉機械、果品清選機械、運輸機械、包裝機械等與農藝能較好地融合。

1、林果產前機械與農藝融合情況

沂源縣現有耕地45萬畝，總人口54萬人，人均不足一畝耕地，未利用土地69萬畝，其中砂石山52萬畝，占75%，非常適合林果業的發展。近年來，縣委、縣政府立足本地實際，把砂石山開發作為沂源林果業內部結構調整調優、調強的戰略措施來抓，連續幾年，實施中央、省、市三級土地整理項目，已達12萬畝，鄉（鎮）村自主開發5萬畝，尚有35萬畝未開發。同時，八十年代發展的部分林果品種老化、果品質量差的現象嚴重，今后每年將有7萬畝相繼更新，而這部分林果是七八十年代栽植的，地塊零散，也亟需統一治理，農民對砂石山基礎工程集約化開發的呼聲很高。現代農業的土壤管理很重要的一個方面是通過農業機械的合理開發，給土壤本身創造一個良好的水、肥、氣、熱條件，才能發揮土壤這個基本農業生產資料最大的經濟效能，提高土地的產出率和資源利用率，提高經濟效益、社會效益和生態效益。但是工程機械投資大，一家一戶農民無力承擔。全縣在砂石山治理中，主要依靠沂源縣林果基礎工程機械化生產合作社5臺陳舊的推土機和交通部門的幾部挖掘機參加，數量少，費用高，機械不足。難以實現土地平整、梯田化管理、機械挖穴、水渠開溝、改善生產道路運輸等基礎作業。這就造成林果產前機械與農藝不能有效融合，阻礙了林果業前期基礎性建設。

2、林果產中機械與農藝融合情況

除去傳統的和較新型的植保機械、果園管理機械、灌溉機械、果品清選機械外，近幾年，沂源縣農機局大力推廣了幾種符合沂源實際的林果機械。一是殺蟲燈，實驗證明，殺蟲燈每年可減少打藥4—5次，減少了環境污染，簡化了農藝需求；每盞燈的使用面積為20—30畝，每畝地可節約成本30—40元。二是從2009年，在示范園引進高效煙霧機。煙霧機比較適合沂源縣的實際，可以為蘋果、葡萄、桃、黃煙、大棚、茶葉、板栗等經濟作物植保，且農藝要求簡單。能改變沂源縣的傳統打藥模式，大面積推廣，可改善農民作業環境，解放農村勞動力，提高農業生產效率，達到集約化生產，降低作業成本。三是液體施肥槍。液體施肥槍的肥水比例是1：7，既能使果樹快速吸取養分，又可節約人工費用，是人工的2.5倍；特別在蘋果成熟追肥階段，由于蘋果低垂，機械和人工都容易傷果，而液體施肥槍就很好地解決了這個問題，和農藝達到了完美結合。在多年的實踐中，產中機械基本適應了農藝的要求，在這個環節中，農機與農藝能很好的融合。

3、林果產后機械與農藝融合情況

林果產后機械，主要是運輸機械、果品清選機械、果品包裝機械。沂源縣的運輸機械比較多，基本上家家戶戶都有，根據園藝、道路、運輸需要，多為三輪車和手扶拖拉機。全縣共有多功能果品清選機5臺，只是幾家果品合作社有，遠遠不能滿足全縣生產使用，不能大面積推廣的原因，主要是價格因素制約。包裝機械主要有網套機，紙袋機，這些機械比較普遍。也和農藝有了較好的結合。

二、沂源縣林果業農機與農藝融合存在的問題

1、林果業種植勞動生產率低、生產成本高、機械化技術不能很好的適應先進農藝的需要。當前山區林果業從栽培、定植到采摘等環節主要靠人工作業，生產成本高，勞動生產率低，一般林果種植對勞動管理用工的需求量比小麥多7倍、比棉花多4倍，作業量很大，勞動強度很高。

2、農機與農藝結合得不夠緊密。目前，從果園的建設規劃到適合的株、行距選擇、果樹矮密種植和果園施肥、除草，果樹修剪、噴藥，水果采收等方面沒有考慮機械化作業，不能適應果園管理和果品采收機械化作業要求。

3、產前、產中、產后機械發展不平衡，造成農機與農藝的生產環節不連貫。目前，沂源縣林果業種植中，除了灌溉、植保作業的機具較成熟，機械化程度較高外，其余如果樹施肥、果品采摘等環節的機具很少或空白，機械化程度很低。林果種植、采摘機械化水平較低將制約山區林果業的發展。

4、示范基地少且小，輻射效果差，造成農機與農藝發展不平衡。沂源縣從2005年開始，選了3個示范基地，面積為7000畝，只是全縣總面積的1/100，達不到示范的作用，示范基地林果業的發展遠遠好于其他地方，“北京奧運會”、“十一屆全運會”和“上海世博會”專用果都出自這些示范基地。

5、作業模式簡單化，農機與農藝融合技術落后。沒有形成集約經營模式，農機與農藝融合技術簡單化、片面化，不能集約化使用，致使新機具效率低，沒有發揮其作用。

三、發展山區林果業農機與農藝融合的建議

1、啟動特色林果生產農機與農藝融合技術的研究開發、示范推廣項目，確保山區林果業的可持續發展。加快開發、推廣特色林果種植、管理、果品采摘和加工機械化與農藝的技術融合，為特色林果業持續快速發展提供科技支撐。

2、重視農藝與機械化技術的結合。建立農機與農藝相結合的林果業生產機械化技術試驗示范基地，種植有利于機械化作業的林果新品種，為促進機械化作業創造條件。

3、加強林果業生產農機與農藝融合技術的引進和創新。在借鑒國內外先進林果業生產農機與農藝融合技術的基礎上，引進適合于機械化作業的果樹修剪和果品采摘加工技術，加強引進技術和機具的消化、吸收、創新和國產化，以加快特色林果業生產農機與農藝融合技術的發展。

4、加強培訓，提高林果農機與農藝相融合。為了提高林果農機與農藝相融合，必須加強對果農的培訓，培訓是基礎。其目的是提高果農運用林果機械的綜合技能，提高其技術素質，使他們正確、熟練地使用機械進行林果生產，發揮機械在搶農時、抗災害的作用。與此同時，還應特別注意把農業科學技術融于其中，使農機更好地服從于先進的農藝要求，達到豐產豐收。本著這樣的出發點和最終目的，組建縣、鄉、村三級新技術、新機具培訓網絡，以鄉鎮為紐帶，輻射到村、到戶。通過全面的技術培訓，提高林果機械化從業人員素質，促進林果機械與農藝的融合

5、解決林果業生產農機與農藝融合中的薄弱環節。建議政府部門牽頭，加強農機科研、生產、推廣和園藝部門的聯系，針對當前林果業生產中農機與農藝融合的薄弱環節進行聯合攻關，充分利用林果機械購置補貼，盡快解決山區特色林果業生產中農機與農藝融合所面臨的技術問題。

6、加強林果機械化生產合作社建設，大力推廣農機與農藝融合技術。以合作社為龍頭，典型帶動，嚴格農機與農藝融合技術使用流程，起到點帶面、面帶片的作用，使果農充分體會到農機與農藝融合技術的優越性。從而改進作業模式，逐步推廣農機與農藝融合技術，解放勞動力，提高作業效率，增加農民收入。

第二篇：淺析農業生產中的農機與農藝相融合問題

淺析農業生產中的農機與農藝相融合問題

隨著改革開放的大潮，農業三十多年來也得到了迅速的發展。由傳統農業向農業機械化，再到農業的現代化，中國農業發展經歷的三次變革，成效是明顯的。在廣大的農村，農民面朝黃土背朝天的歷史慢慢演變為機械化栽培，和一體化管理收割的現代農藝技術。“民以食為天”，在我們視為“天”的土地上，真正耕耘的是中華民族強盛和社會進步的基石。要發展現代農業的重要性不言而喻，但這塊基石要夯實，就必須深深扎根于沃土之中，就要在現實農業生產中找到統一點，發現矛盾點，解決問題點。

一、農機與農藝的融合是歷史發展的必然，具有統一性。

國家高度重視農業，十八大開創性地提出城鄉一體化發展機制，工業反哺農業，并采取農業補給、補貼、優惠貸款等一系列惠農政策。2004年11月1日生效的《中華人民共和國農業機械化促進法》第二十七條規定：“中央財政、省級財政應當分別安排專項資金，對農民和農業生產經營組織購買國家支持推廣的先進適用的農業機械給予補貼”。2004年—2012年8月30日，全國共實施中央財政農機購置補貼資金142.9億元，中央財政第一批補貼資金基本實施完成，補貼農機具405.2萬臺(套)，受益農戶達311.7萬戶。一系列政策的出臺和優質農機的投放，使農業這個延續幾千年的傳統行業煥發出了勃勃生機。農機的投入改變了傳統的以人、畜耕作為基礎的農藝，使農藝技術逐步走向一體化、現代化的科學發展道路。

二、農機與農藝要求的發展存在距離，具有矛盾性。

在廣博的中國大地上，農藝對農機的要求卻遠遠高于現有的農機技術水平。除了與發達國家發展有巨大差距之外，這里著重談一下與農業實踐的距離和存在的問題：

1、農機制造與農藝的脫離。

農機是因地制宜地為適應農藝因用而生的，但廣大的設計人員缺乏農藝知識和經驗，導致了設備通過了專家的重重考評、合乎設計要求，卻在農民手里成了擺設。如近年來，甘肅許多農村地區為增收，農民紛紛將玉米種植改為收入可觀的枸杞種植，但采摘環節繁瑣且人工成本費較高。一款枸杞采摘機曾在某電視節目中得到相關專家的認可，并于2014年推廣于該地區，但農民拿到機器后才發現，用此款機構采摘會將未成熟的青果一起摘下，浪費了果實又嚴重影響了此地區枸杞的品質要求和品牌形象。由此可見，適用于農業，即能便捷操作，提高效率，方便維修，又可以代替和超越手工農藝的農機才能實現真正意義上的農機與農藝的融合。

2、農機與農藝發展中的不平衡。

農機的發展在國家政策和地方需求的帶動下發展迅猛，設備的更新換代也在某種程度上促使了農藝的發展。人們逐步適應了這種機械手代替自身勞動的耕作方式，節省勞力降低成本，實現了農民的增收。但農機和農藝都是兩個發展中的個體，我們一直在追求的產出和利潤中，都離不開這兩個載體。因此現代農藝的發展更趨時代性，要求精細化，科學化，和市場化，這就要求農機不僅僅要實現代替人畜工作，更多的是實現人性化、個性化的操作要求，又要滿足農藝發展的配套化、多元化要求。因此，兩者是不斷調整，不斷沖突矛盾、解決矛盾的一對矛盾共同體，客觀上要求要達到相對的平衡性才能協調發展。

3、現在我國農機的投入仍遠遠不能滿足農藝發展要求。

在我國不同的地區，不同品種，甚至同一品種的不同品類對農機要求都不盡相同。而廣大農民真正擁有的和能用得的上的農機還是少之又少，有些缺乏農機具仍然依靠傳統方式種植，有的沒有配套設備有機器用不上，有的地區地處山區設備無法施展，有的地區專業人員和投入、后繼資金缺乏。就湖南省而言，全省800多萬臺（套）農業機械就要需要一支龐大的農機服務隊伍，和大量的農機維修、售后經費，但實際中農業技術人員嚴重缺乏，農業管理基層人員專業知識老化，維修資金缺口很大，導致了農機推廣緩慢，實現與農藝相融合困難重重。

三、農機與農藝的真正融合任重道遠。

農機的發展是現代農業發展的重要標志。縱貫世界，能夠真正應用農機投入現代農業的國家，其發展持續而穩定。農業是基礎，也是國家核心競爭力和國強民富的根本所旨。要發展農業現代化，推進城鄉一體化進程，就必須牢牢抓住：

1、經濟發展契機。

經濟全球化發展的今天，我們要充分引進和利用國外先進設備，專注研發符合中國國情、中國造的專業設備，適時利用互聯網和先進電子技術，將農機植根于農藝需求，為農藝和農業發展，開拓思路，打開銷路，找到出路。

2、政策改革契機。

在國家重視農業的大背景下，我們不難看到農業的發展將是歷史性的變革，也是我們改變祖輩日落而息的傳統生活方式的必然。各級政府在推進城市生態文明，綠色轉型的發展中，農業將逐步顯現其不可替代的基礎性地位。要將傳統農藝與現代農機的碰撞、結合擦出閃亮的火花，國家的資金支持、政策扶持，地方政府的著力推入廣、知識普及、專業化人才培養以及科學公正合理的安排落實，都是極其重要的。

3、發展空間巨大。

農機在適應不同地區和品類需求的同時，更要適應不斷開發、推廣的新型品種。但在現實中農機的發展遠遠跟不上農業技術的發展需求，所以也未能滿足其農業生產中的基本農藝要求。農業技術發展無止境，農機的研發亦無止境，現實的距離和發展的差距，導致農機與農藝的融合之路漫漫而長遠。

通過以上分析，必須依靠農機和農藝相融合，解決實際問題，實現協調發展，才能促進農業現代化進程。在當今萬眾創業、國家強有力政策的鼓舞和引導下，相信會有更多的人投入農機與農藝的研究和開發，有更多的農民去主動學習和掌握農機知識、提高農藝水平。農機和農藝的發展融合，也必將為現代農業注入強勁的動力。

第三篇：農機農藝融合與農民增收的關系研究

農機農藝融合與農民增收的關系研究

摘要：隨著農業機械化的發展，大量的農民開始改變原有的農業生產方式，采用農機農藝的融合方式發展和提高農業生產，農機農藝融合有助于提高農業生產活動效率；有助于農民從土地中解放的目標實現；有助于農村發展建設。反之，農民增收能夠進一步的推進農機農藝的融合。農機農藝融合是農民增收的關鍵，也是農業現代化發展的必然要求。

關鍵詞：農機農藝；農民增收；融合；現代化農業

近年來，元謀縣科協堅持以促進農民增收為核心，切實加強業務指導和規范管理工作，組織開展農民合作組織規范化建設，不斷推進農民合作組織科學發展。

每年到了水稻栽插的時節，村民都會頭頂烈日，彎腰在田里忙活好幾天。而近幾年已經不用再下田插秧了，因為村民用了機械插秧后，只需要送送秧苗就可完成操作。2015年元謀縣在全縣推廣600畝水稻全程機械化示范種植。水稻全程機械化種植統一機耕、統一大棚育秧、統一供秧、統一機插、統一機防和統一機收。將優質稻品種、高產栽培技術、測土配方施肥、病蟲害專業化統防統治和機械化耕、種、治、收、烘等技術集成一體，推進糧食生產全程機械化。

一、農機農藝融合的內涵概述

農機即指農業生產中需要和用到的動力機械與作業機械等相關技術設備。農藝是指農業生產中農作物的耕種規律和種植方式。農機農藝融合基本的含義是指在農業生產活動中，農業機械工具與農藝的規律、方式和要求能夠相互適應，形成高效與協調的機械化作物生產體系，在投入最少的情況下獲得最高的農業產出。農機農藝融合的重點是農機與農藝相互能夠適應，并相互促進，形成一個完整的體系。農機和農藝都要以實現可用、促進農業活動的生產發展以及增加農民的收益為主要和最終目標。農機與農藝兩者的關系，是相互服務、相互適應的密切配合關系。農機與農藝的發展要以提高效益為原則，根據具體的作物調整兩者的應用關系，以獲得最好的經濟效益。農機農藝融合是推動農業機械化的關鍵，是先進的農業技術普及應用于農業生產的關鍵，與農業質量、糧食安全以及農產品的供給密切相連。

二、農機農藝融合有助于農民增收

1.農機農藝融合有助于提高農業生產活動效率

傳統的農業是“靠天吃飯”，農業生產主要以農藝為主，以人力和畜類的耕種為主要方式，需要投入較多的時間和大量的勞力，并且其生產效率較低。新型的農業生產是農機與農藝相結合的高效協調模式。利用現代化的生產模式，不僅能夠提高生產效率，還可以提高土地的產出率以及資源的利用率。

2.農機農藝融合有助于農民從土地中解放的目標實現

農機農藝融合可以減少農民的工作量和工作時間，可以使得農民有更多的空閑時間去做一些與農業無關的事情，改變傳統農業靠天吃飯的狀態，促使農民從土地中能夠解放出來；改變原有的傳統生產方式，從傳統的人力和畜類的低效落后方式中解放出來；改變農民的生活方式，不再需要大量的時間進行勞作，使得大量的農村勞動力得到了解放進入城市，為工業與服務業的發展貢獻力量和提供保障，同時也能夠提高農民的收益以及增收空間。隨著農業生產的高效化以及農機農藝融合的優越性體現，大量的農民開始學習農機農藝的管理知識，購買和投資農業機械。將農機農藝融合并應用于生產生活中，不斷的提高農業生產效率，在增加自身收益的同時也減輕了生產活動的負擔。

3.農機農藝融合有助于農村發展建設

農機農藝融合能夠促進農業的穩定發展，保證農民能夠持續增收，促進農村的農業經營體制合理改革。五十年代與六十年代的老一輩農民由于科學技術的落后，文化素質的偏低，導致農業生產水平與經濟收入水平相對較低。現代化的農業是以依靠科技為主的高效方式，通過機械化的農業工具可以提高作物的畝單產，實現精確的播種、快速的收割等。不僅能夠促進生產生活，還能夠進一步推進新型的城鎮化建設以及生態建設。在人們越來越注重綠色、有機與環保的新時代，高質量與大數量的農產品能夠在市場上取得很好的優勢，市場營銷是農民能夠增收的關鍵措施。隨著農機數量以及種類的增多，促進了農民原有的小面積種植向大面積的耕種發展，也促進了農民耕種成本的降低，農民種植的作物也變得多樣化，開始了以經濟作物為主的轉變，比如：藥材、樹木、蔬菜、茶葉、花圃等。在物質生活得到保障之后，農民便開始建設新的房屋與其他基礎設施，為改變農村的面貌與建設起到了推進作用。

三、農民增收進一步推進農機農藝的融合

由于近幾年農機農藝融合的快速發展，為農民節約了大量的作業成本、轉移了大量的農村勞動力、改變的農民的種植方式與作物種類等，使得農民的經濟收入得到了提高。農機農藝的融合優化了農業機械的應用，使得機械化的現代農業服務范圍不斷的擴大，作業的領域以及廣度和深度不斷的擴大與拓寬。農民開始科學化的發展農業生產，通過電視、廣播、報紙、電腦等多種途徑學習先進科學的農藝，了解農業市場的發展態勢。當農民感受到農機農藝融合的好處時，便會進一步的推進和發展農機農藝的融合，經營和購買農機，主動了解和學習農藝，進一步的應用和促進農機農藝融合。

四、結語

目前，元謀縣已經完成機械化插秧100畝，其余500畝可在月底全面栽插結束。通過實施水稻全程機械化示范種植，推廣全程機械化種植，可為農民節省50%左右的成本，從而降低農民的生產成本，促進農民增收。

參考文獻：

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第四篇：加強農機與農藝融合推廣秸稈機械化還田技術

加強農機與農藝融合推廣秸稈機械化還田技術 秸稈機械化還田技術的優勢

1.1 秸稈機械化還田技術增加土壤肥力

農作物秸稈內含非常多的有機物，還包括少部分的無機物和水，其有機物的主要成分是纖維素類的碳水化合物，此外還有少量的粗蛋白質和粗脂肪。它的化學成分有氮、磷等各種，我們知道在農作物種植的一段時間過后，農名會給土地撒化肥，而化肥里面內含豐富的營養物質，它來幫助農作物更好地生長，往年的秸稈里面含有的化學物質和化肥類似，如果將秸稈粉碎化，和土壤混在一起，那么秸稈也起到了化肥的作用。土壤變得更肥沃了。

1.2 秸稈機械化還田技術會改善環境

在過去的時候，農民習慣了秋季玉米收成后將秸稈焚燒，大量的秸稈焚燒導致空氣變得污濁，焚燒后的秸稈變成黑灰飛揚在空中。最近幾年，空氣質量明顯下降，PM2.5一直在上升，穹頂下的我們似乎籠罩在一個沒有美好明天的籠子里。將秸稈機械化處理，再還田，還土地，會減少很多的空氣污染，讓藍天出現的頻率高一點。從粗放式的農業變成生態農業，改善我們的環境質量。

1.3 秸稈機械還田技術幫助農民解決秸稈的處理問題

真正為民著想的是在實際中為民解決問題，謀利益。國家的發展出發點在人民，讓人民當國家的主人。秸稈機械化還田技術沒有實施之前，農民也會很發愁秸稈該怎么處理，焚燒是最走投無路的辦法，農民也都想著環境的質量情況。秸稈機械化還田就是實實在在的幫助農民在解決問題。會減少農民購買化肥，節約了農民的生產成本，提高了農民的農作物產量，建立高產農田。這是一件謀福祉的好事！秸稈機械化還田技術實施面臨的問題

2.1 農民相關意識薄弱

農民對農作物增產的認識還停留在過去的階段，對秸稈機械化還田技術認識不深，沒有實實在在地認識到秸稈機械化還田對土地的增產效果，對秸稈的機械化使用主觀能動性不強。農民的思想比較老舊，容易隨波逐流，跟隨別人的做法去做。

2.2 秸稈還田技術理論研究不夠深入

我國秸稈機械化還田技術雖有發展，但相關工作人員仍需要不斷進取，取得該技術進一步的突破。爭取早日在該技術發展上有新進展。

2.3 政策措施欠缺

我國政府在推廣該技術的時候要有恰當的方法，下鄉舉行體驗會等等，加強政府部門與農民群眾的交流，讓農民群眾的真實想法說出來，讓農民群眾對秸稈機械化還田技術有更細致的了解。有關部門可以對農民的土地進行測驗，看看他們的土地缺少什么化學成分，這樣在秸稈機械化還田中可以選擇更適合自己土地的還田方式。加強農機與農藝融合推廣秸稈機械化還田技術的措施

3.1 研發新農機，推廣秸稈機械化還田

農機是農業生產中所必須的?C械設備。在過去的時候，農民都是靠簡單的小設備一顆種子一顆種子埋到土里，在收成的時候更是要靠自己的雙手把一個一個的玉米掰下來，都收到家里面后再一個一個地掰了皮。農機的發明，對農民的生產起了不可言說的作用，機械化時代讓農民減少了自己的勞動成本，秸稈粉碎需要性能良好的農機設備，所以，研發新農機，要從它的綜合性能來研究。壽命、粉碎程度等都是檢驗一個農機設備好與壞的標準。只有好的機器設備，才會讓秸稈機械化還田的技術推廣的更快。

3.2 創新工作制度，推廣秸稈機械化還田

農藝是指一個人對農作物的生長全過程的經營管理。雖然農民接觸它們很多，但是他們并沒有對農作物進行理論研究過，更多的是蠻干。從農作物的栽培到它們生長環境的好壞、病蟲害的治理、雜草的生長等，都需要具體的方案。專業的農業學家可以由有關工作部門進行搭橋，讓專家和農民進行直接的交流，讓農民們更好地了解自己的土地，了解秸稈機械化還田的技術。該工作部門要形成一套良好的工作機制，通過各種媒體宣傳秸稈機械化還田的影響，通過處罰措施來強調焚燒秸稈的危害性，當然要有理有據的向農民講明。

3.3 政府要加大支持力度，投入更多資金

政府可以從多方面支持農業發展，如：農機的研發，農機和農民的合作，農民開展秸稈機械化還田的技術服務，通過政府資金的投入，使有大規模農機數量的農機戶購買更適合自己要合作的農民土地的農機，以加快秸稈機械化還田的技術服務推廣。

從農機與農藝融合來推廣秸稈機械化還田技術是可行的農業技術之路。牢記可持續發展的理念去發展農業技術，不僅能改善環境質量，對我國農業大國的稱號也是起到了穩固的作用。科技是第一生產力，農機與農藝的有效配合是農業發展的必行之策，農藝為基礎，農機為保障，兩者強強聯合才會讓農業成果滿滿，農業發展走上科學之路。

（作者單位：652403云南省瀘西縣舊城鎮農業機械管理服務站）

第五篇：山區音樂教育現狀的分析與對策

山區音樂教育現狀的分析與對策

付家村小學張尚高

摘 要：隨著基礎教育的改進，音樂教育越來越受到人們的重視，經過改變

觀念、提升認識；加大投入、開展活動；增強培訓、愛崗敬業；社會關心、自我鞭策等展開闡述，增強對山區落后地區學校音樂教育的分析及對策。關鍵詞：山區；音樂教育

隨著人類社會文明的進步和發展，人民生活水平日益提升，音樂文化的發展不是孤立的存在于世界各國文化之中。它的存在和發展依存著思想、文化、藝術和教育的發展。音樂教育是提升全民族綜合素質、德育教育的一個重要組成部分，在實施全面素質教育中充任重要的角色。隨著基礎教育的改進，音樂教育越來越受到人們的重視，人們普遍認識到音樂教育，在提升學生的聽覺本領、鑒賞本領、創造本領，增強綜合文化素質，促進智力開發等方面具有不可替代的作用。改革開放以來，音樂教育教學改革獲得了迅速發展。但由于歷史原因、特定環境、地區差別等原因，這種發展又存在極大的不均衡，邊遠落后山區音樂教育與城市之間存在著極大差距。

一、音樂教育重視力度不夠

調查中發現較偏遠山區的縣教育局沒有專門藝術教學與科研室，許多鄉鎮中心校沒有學科輔導中心為偏僻農村學校輔導；農村山區學校仍然以應試教育為指揮棒，各級教育辦理單位以升學率作為衡量學校的教學質量和認定老師工作績效的唯一標準。農村山區學校沒有專任老師，由班主任或其他學科老師兼任，課表上沒有安排音樂課，不固定，隨意性極大，更不存在什么質量。只要是升學考試范圍之外的學科課程，全部被占或被停。受到這一“傳統”的思想，音樂、美術等自然成為了正常教學的“調劑課”或“附屬品。許多地方農村山區學校都是實行包班制，老師為了“質量和績效達標”占用音樂課的情形極為突出，有的半個月，一個月都沒給孩子們上過 “唱歌課”，有的在小學階段幾乎與音樂課斷絕了緣分，這種相比無數的渴望美，向往音樂美、向往音樂美的山區娃們來說，是人生的一種極大的悲痛。

二、音樂教學設施嚴重的不足

一個學校教學工作的正常開展是由教學設施的保障與教學條件的提供，更是教學方法的展現和提升教學綜合質量的有力依據和重要保障。農村山區學校沒有音樂教學設備，一架普通的腳踏風琴也沒有，更談不上手風琴、鋼琴、電子琴、音響等設備，個別學校有電子琴，但無法用于教學。教育行政辦理和學校領導由于存在對音樂教育的不重視，對音樂教學設備不投資改善，更多的是由于經費緊缺的原因，也極少有老師掌握方面的演奏技術，有的山區農村學校受別的援助有部分節奏樂器和音樂設備，也只是用于應付檢查，不可以真正用于日常教學活動，在更多的時間里如“珍寶”樣閣置于文柜里。

三、音樂老師嚴重緊缺

師資是教育的最根本，老師教學水平與專業本領的高低會直接關系到學校學科的教學質量。山區學校音樂師資嚴重緊缺，除鄉鎮所在小學配有專職教師以外，其余的村小均無專職音樂老師，由兼職老師代教，這些老師專業素質和基本功極為薄弱，據對某邊遠山區縣小學校調查表現，僅有15.6％的小學校配有專職的音樂師資，84.4％的小學校全都是兼職代教。如此的實際又怎么樣能使學科的指導思想、教學體系、審美思想、老師專業知識（知識是人類生產和生活經驗的總結）、教學水平的全面提升呢？

四、班級課程授教極不規范

由于絕大多數為非專業的兼職老師，班級課程授教形式八門五花。山區村小音樂老師缺少與外界的聯系和交流學習，也極少有本地區、有質量的定期的教學研究與討論活動，對國內外新的優秀的教育教學動態，先進的教學方式與方法了解很少，不會備音樂課，不會設計規范的音樂課教案，單一乏味的“教唱”形式課，如何勝任《音樂課程教學大綱》規定的教學主要內容與要求，獲得較好的教學效果？所以，針對農村山區落后地區學校音樂教育的突出難題，迫切扭轉和改變上述的嚴重難題。

必要體現下面幾點：

1.改變觀念，提升認識

要想改變現在山區村小學校音樂教育的落后情形，首先要提升對音樂教育在塑造人的品格和審美思想方面所具有的獨特功能的高度認識，各級教育辦理單位的領導，要徹底的解放思想，特別是要改變教育思想觀念，融入新的教育思想新理念，激活教育思維，將由應試教育的指揮棒轉向全面提升素質教育的透徹變革。嚴格按照要求執行《音樂課程教學大綱》實施音樂教育教學活動，逐步創建健全老師教學評價機制，從更高的角度全面認識音樂教育在農村山區學校教育不是可有可無的“調劑課”，是全面開發學生的生理機能和智力機能的良好方法，提升學生的鑒賞本領、審美本領、創造本領，大力增強思想道德觀念，為學生全面提升德育、智育、體育、美育等創造十分好的環境，創建啟迪良友。從思想上行動上切實處理文化課與美育課的關系，讓每一個農村山區的娃兒真正擁有音樂教育的權利，讓邊遠山區農村音樂教育正常的開展起來，把歡樂和美感還給農村山區的娃兒。

2.加大投入，開展活動

完美齊全的音樂教學設施是教學工作可以正常實施的根本。各級政府和教育行政單位堅持深化改革，合理配置教育資源，充實行使各自的職能，更多的賜與農村山區學校在政策上的傾斜和生活上的關心，要在全社會營造一種關心和支持音樂教育的濃厚氣氛，要加大對西部邊遠山區農村學校音樂教育專項資金投入和配備，改善辦學條件，盡量縮小城市與鄉鎮之間差距。并且，經過社會的贊助，企業家的投資和勤工儉學等措施籌集資金處理資金緊缺的難題。加大對音樂教育教學的器材和基本用具的配備，如電子琴、手風琴、鋼琴的鍵盤樂器：多媒體音像器材；打擊樂器；民族樂器：西洋樂器等。也可以發動學生創造性的制造部分簡易的教具，如用礦泉水空瓶放入沙子模擬代替沙錘部分打擊樂器等，在條件允許的地方，配備專用音樂教室，創造一個環境優美音樂教育場地，讓農村山區的娃娃接受更美妙的音樂教育。

在完成好課堂音樂教育同時，大力開展內容豐富、形式多樣的音樂課外活動，第二課堂活動、興趣組織活動等文藝活動，如山歌小組、原生態民歌小組、合唱隊等，充實應用地方特點、結合自身的條件，充實發揮農村山區孩子的特長，給山區孩子提供更多的機會，努力增強孩子們的積極參與的意識，以全面提升個人本領。從而集中教育學生的興趣與愛好、情感與價值，實現發展本性為目的富于形式多種多樣的文娛活動之中，經過這樣的活動形式，挖掘和展現農村山區孩子的音樂創造替能，刺激引發學習的求知欲望。

3.增強培訓，愛崗敬業

根據農村山區落后地區小學音樂師資嚴重匱乏、結合本地的實際情況，從基礎音樂教育的角度出發，靈活而有對準性的舉辦專業性的培訓班，應用暑假、寒假或業余時間參加短訓、教學本領的培訓等。使學生提升專業技術水平，做到多能并兼；提升老師的專研業務，分析教育方法，苦練技術，拓展視野。并且，在培訓中應注重提升老師思想品質道德行為的修養，增強以對音樂教育事業和全身心關愛學生的獻身精神。一名農村山區的音樂老師具有大海般的胸懷，隨時具備在“艱苦惡劣”的環境條件下“開創事業”的崇高的愛崗敬業意志，幾年如一日的為農村山區的娃兒傳遞歌聲和歡樂，永遠倡導（率先提議）老師職業的崇高師德修養。

4.社會關心，自我鞭策

老師的神圣職責是教書育人，要營造一種全社會都尊師重教，關愛音樂教育事業的濃厚氣氛，特別是更多的關心支持農村山區學校音樂老師教育工作，關注農村山區學校音樂老師的生活情形和工作環境，想盡措施在條件和政策上照顧傾斜，提供盡可能的幫助，為他們處理部分實際難題，從精神上的激發勉勵、物質上給予照顧，是他們體會到社會大家庭的溫暖，將人們的關愛和支持化作工作的動力，真正的安心和奉獻于農村山區落后地區的教育事業。并且，咱們廣大的農村山區學校音樂老師要明確本身肩上的歷史重任；當初咱們選擇了音樂老師也便是選擇了責任和奉獻，甘愿把歡樂帶給山區的孩子，時刻地提升增強社會責任感和使命感，努力的克服教學工作與生活中的困難，全心全意的投入到農村山區的音樂教育工作中去。自覺的探索學習，創造性的勤奮工作，全面提升自身綜合素質，為農村山區的音樂教育辦事。

山區落后地區小學音樂教育作為教育整體的一個重要的組成部分，需各級政府和教育行政辦理單位，全社會各界人士都來關心和支持，群策群力，同心同德。充實地結合本地、本民族和本校的實際情況，因地制宜，在夾縫中求存，在困境中求發展，讓咱們一起共同努力，全力為西部農村山區落后地區音樂教育事業撐起一片藍色的天空。