第一篇:怎樣對池塘進行整治和改造
怎樣對池塘進行整治和改造?
要使養魚獲得高產,很重要的一條是要使池塘的環境條件適合于魚類的生長和魚類天然飼料的繁殖。
1、池塘的常規清整。常規清整,主要是清理淤泥,清除野雜魚和修整塘基。池塘的淤泥過多,將使水質變壞,使魚容易生病。野雜魚增多,會捕食放養的魚種和消耗飼料。清整魚塘最好在冬季池塘水淺魚少時進行。可干塘清整,平整塘底,修補漏洞,加固塘基,挖去過多的淤泥,池塘一般保持20厘米左右的淤泥較為適宜。池塘排干后最好讓池底接受充分的風吹日曬和霜凍,這樣既可殺滅病原菌和害蟲,又可以使底質淤泥變得疏松,促使有機質的分解,提高池塘的肥力。經過整治的魚塘放種前,先灌淺水,然后每畝用茶麩40公斤或生石灰60—75公斤全塘消毒,既殺滅病原菌和害蟲,又可中和淤泥中的有機酸,增加鈣離子,穩定水的酸堿度。
2、新開池塘的改造。新開塘的塘底多為紅、黃土、泥炭土或礬酸土,酸性較重。投產后魚活動能力很差,食欲不振,生長緩慢,投放人畜糞肥不易分解,表綠肥難以漚爛,水質清澈見底,養魚效益很差。因此對新塘必須實施改造。
①夯實塘基,種好作物。用推土機推好塘基再用推土機將塘基壓實,然后種上象
草等青綠飼料作物的固土草皮。
②曬白塘底,施足基肥。平整好塘底后最好將塘底耙松或犁翻一次,以使塘底泥充分風化,提高土溫能力。在耙松曬白的基礎上,每畝用糞肥150—250公斤、骨粉15—20公斤,充分漚制后全塘灑潑作基肥。經曬1—2天,每畝再用15—25公斤開水潑灑以中和酸性,改良土質。隨后灌水30厘米,每畝施茶麩10—15公斤,大草200—300公斤,淺水浸漚加速腐爛分解。待水質變肥再注入新水,使水深達80—100厘米,然后放養魚種,有些養魚2—3年的新開塘,水質尚未變肥可重復一次。
③加強追肥,多施有機肥。實行有機肥與無機肥、氮肥與磷肥相結合。
④魚畜結合,以豬促魚。新塘水瘦,有機肥容納量大,可以通過養豬促魚,豬糞下塘,以提高魚產量。
⑤主攻草魚。新開塘水質清爽,天然飼料不多,放養魚類應以草魚為主,加強投喂飼料,每天按草魚存塘體重的30—50%投喂青飼料,或按規20—30%投喂青飼料另加2—3%的精飼料。同時混養鯉、鯽等,適量放養鰱、鳙、鯪,以充分利用水體和飼料,提高新開塘的魚產量。
第二篇:請求給予池塘改造
請求給予池塘改造
“一事一議”項目扶持資金的報告
尊敬的都昌縣財政局領導:
您們好!位于我村南端名為“下塘”的一口池塘,是我村村民生活用水唯一的、不可缺少的水源。改革開放四十多年來,由于我村青壯年勞動力全部外出務工,池塘里的淤泥一直沒有被清理過。幾十年來周邊的泥沙隨雨水流入池塘,使塘底不斷升高,加至四周塘堪崩塌,夕日的池塘已經成為“淺碟”,池塘面積逐漸縮小,蓄水量大幅度下降,秋冬兩季村民用水極其困難,大旱之年就滴水未有,嚴重影響了村民的正常生活。因此,全村村民強烈要求修復、改造此口池塘。以上狀況,我村民理事會全體成員看在眼里,急在心上。通過多次會議反復討論,最后決定對“下塘”進行清淤、修堤改造。經過認真預算,共需投入資金9萬余元。村民主動集資4萬多元,尚缺資金5萬余元。
因此,特向貴局申請,望有關領導能給予 “一事一議”項目扶持資金5萬余元,我村全體村民將衷心感謝!此致 敬禮!
和合鄉橋嶺村委會橋嶺畈村理事會
2107年6月22日
第三篇:加快實施池塘標準化改造
池塘標準化改造的現實意義和技術標準
教案摘要:現如今,淡水養殖池塘基礎設施大部分缺乏常態的科學的維修保養,導致池塘坍塌,低泥淤積,供電設施老化和缺乏,排灌設備破損或不配套等,直接導致水質條件惡化、魚病、蝦病頻發,安全生產存在隱患、養殖生產的產量和經濟效益受到影響。所以要通過進行池塘標準化改造。提高現代化漁業的設施裝備水平提供保障條件。
一、池塘標準化改造的必要性和意義
我國是世界水產養殖第一大國,水產養殖產量占世界總產量的70%以上。水產養殖業是農業的重要組成部分,而池塘養殖是水產養殖中的重中之重,淡水養殖產量中的70%以上來自池塘養殖。對于水產養殖業來說,生產的基礎條件主要是池塘。要發展現代漁業,必須首先進行池塘標準化改造,為提高現代化漁業的設施裝備水平提供保障條件。
我市淡水養殖現狀。我們萊西市是青島地區不靠海的縣市,水產養殖業指的是淡水養殖,即水庫養殖和池塘養殖。椐2007年統計我市淡水養殖面積4758公頃,養殖產量11086噸。其中池塘養殖面積2205公頃,水庫養殖是2553公頃,分別占養殖面積46.34%和53.66%。池塘養殖產量10318噸,水庫養殖產量768噸,分別占總產量的93.07%和6.39%。
二、池塘養殖存在的問題
改革開放以后,我市的水產養殖業獲得了迅猛發展,養殖產量隨著科技的不斷進步和養殖技術的日臻完善而不斷提高。經歷了多年的高速發展之后,池塘養殖業存在的一些問題也逐步突顯。這些問題主要包括池塘基礎條件差、池塘老化、養殖污染、病害問題嚴重,產業化、集約化程度不高,機械化、自動化程度低等等。而池塘基礎條件差又是導致其他問題產生的重要因素之一。池塘條件差主要表現在以下幾個方面:
1、池塘建設普遍缺少科學規劃
現有的池塘一部分是歷史沿革使用下來的,一部分是改革開放以后開挖的。由于受歷史條件所限過去建造的池塘大多數缺少科學規劃,池塘連片面積過小,沒有配套進排水系統,使池塘進排水困難,養殖過程中難以得到新鮮水源的補充;或者只有一條進排水通道,進排水共用,造成池塘發生魚病時,難以有效的得到控制,又很容易蔓延達到其他池塘。
2、池塘水深普遍不足
過去池塘養殖主要依靠光合作用天然增氧,養殖機械特別是增氧機的使用很少,加上需要天然餌料來補充飼料來源的不足。為了滿足這些需要,要求池塘水深不能太大,一般只有1.5M~2.0M左右,按照過去 養殖模式,增加水深也發揮不了的增產作用。但現在池塘養殖主要依靠人工飼料和人工增氧,增氧機的使用已成為池塘養殖增產的重要手段,1.5M~2.0M左右的水深已滿足不了池塘高產養殖的需要。
3、池塘面積太小
過去建造池塘為了便于人工操作,一般成魚塘的水面也只有5畝左右。由于池塘面積普遍偏小,容易造成水質不穩定,也制約了單產的提高,難以適應現代化、規?;靥琉B殖的需要。
4、池塘塘基寬度不足、崩漏嚴重
過去由于機械化程度低,建造的池塘塘基寬度不足,汽車難以到達塘頭,嚴重影響到苗種、飼料、和養殖產品的運輸;塘基斜坡也沒有保護措施,崩漏情況普遍嚴重,造成池塘保水條件差,容易發生魚類串塘和逃逸。
5、池塘電網建設滯后
許多池塘的電網系統建設滯后,由于沒有通電到塘頭,所以使水泵、增氧機等機械無法使用,導致灌注新水、開機增氧等池塘高產穩產措施難以實施??傊?,池塘養殖是我市目前水產品養殖最為普及的傳統養殖模式,但隨著養殖生產的持續進行和發展,養殖池塘基礎設施又絕大部分缺乏常態的科學的維修保養,導致池塘坍塌,低泥淤積,供電設施老化和缺乏,排灌設備破損或不配套等,直接導致水質條件惡化、魚病、蝦病頻發,安全生產存在隱患、養殖生產的產量和經濟效益受到影響。但怎樣才能做到養殖池塘的標準化改造,養殖池塘的標準化改造又需要達到怎樣的技術要求。現將有關問題進行探討。
(一)進排水系統
養殖池塘的進、排水系統是養殖生產的命脈。現有的水產養殖場大部分年久失修,進、排水設計建設簡陋且不盡科學合理,有的養殖池塘甚至沒有進、排水設施。所以我們在改造設計過程中要注意的是:
1、進、排水道須分別建設,進水最好用明渠,因暗管容易堵塞、施工難度大、管道沉降不均滲水、損壞后維修困難等;
2、提 水泵站或進水口是設臵需選擇上游的、無各類污染的、水質良好和穩定的位臵,防止與排放的養殖污水、生活污水等相互混合,造成水源水質的惡性循環、造成魚病頻發甚至絕產;
3、排水方式要根據養殖池塘地勢的高低而定,一般分底排水、上排水、半底排水三種形式,排水口一般每個池塘設臵一個,位于進水口的相對位臵最好。
(二)養殖池塘的規劃設計
養殖池塘的標準化改造內容包括池塘的形狀、池塘的結構、方向、大小、深度、標高、塘埂的寬度及坡度。根據養殖生產要求,成魚精養池塘的形狀一般設計東西較長的成長方形池為好,這樣的池型的優點是:池埂遮蔭小,水面日光照射時間長,有利于浮游植物的光合作用;夏季多東南風和西南風,水面容易起波浪,池水在動態中能夠自然增氧,有利于減少魚類的缺氧浮頭。也能最大程度的降低風向對池塘塘埂的破壞。長寬比一般在5:3最好,這種長方形不僅外型美觀,而且,有利于飼養管理和拉網操作,注水時也易造成全池水的流轉??紤]到整個養殖生產中網具的通用性,所有精養池塘的寬度應盡可能保持一致。通常情況下,小水面養殖池塘面積在3畝~8畝間為佳,養殖水體平均深度1.5米以上。塘埂寬度及坡度的規劃設計,依據養殖池塘的土質、池塘的大小和養殖品種。通常情況下,沙質土的塘埂設計寬度要求8米~10米、坡比1:2.5~1:3.0;粘性土的塘埂的設計寬度2米~3米、坡比1:1.2~1:1.5為佳。
養殖池塘結構的設計主要依據養殖品種而定,如中華絨鰲蟹的養殖池塘需設計中區淺水區,塘埂坡度要大,以便種植水草和適合作為餌料的螺類繁殖生長;中華鱉的池塘需設計中央淺塘埂坡度要大,以便中華鱉“曬背”;蝦類養殖的池塘底部,需設計環溝和中央溝,以利于蝦類生長棲息和排水捕撈等。
(三)水產養殖場輔助設施
養殖池塘標準化改造中輔助設施的規劃設計,包括綜合管理用房、倉庫、道路、綠化、供電系統及圍欄等。這些規劃設計內容有條件的可根據改造建設單位的實際生產需要情況和投資規模進行選擇。
綜合管理用房內部設臵辦公室、擋案室等,道路規劃設計應掌握布局整齊合理、生產物資能運送到每個養殖池塘。水產養殖場綠化主要集中于,綜合管理房所在 區域、主干道兩側以及生態濕地規劃區域,而在池塘周邊、塘埂坡面上端則可結合青飼料種植適當的草種建成草皮,池塘周邊、塘埂坡面上端的草皮種植一定程度上可對塘埂形成保護,有效抑制水產養殖場區的水土流失、穩定養殖用水水質。圍欄設臵也是標準化改造規劃設計中一項較為重要的內容,關于在水產養殖場生產區域內,非生產人員觸電、溺斃及偷盜養殖水產品現象時有發生,水產養殖生產受到影響,所以圍欄的設臵至關重要。
總的來說,有投入才有產出,投入與產出是有比例的。所以實行池塘標準化改造,不僅能夠增加我們養殖生產者的收入水平,也一定能根本性的改變目前我市水產養殖生產現狀,改變池塘基礎設施嚴重老化、生產設備陳舊、技術水平落后的面貌,增強經營者的養殖專業技術知識和環境保護意識。為了追求效益最大化,所以我們有條件的,應該拿出部分資金對基礎設施、生產設備進行常態的維護和保養,有意識的對環境進行保護,是我市池塘養殖生產模式上升到一個新的水平,實現養殖生產過程中的環境友好和可持續發展。
第四篇:池塘改造養蝦技術推廣
淺水土塘養蝦技術推廣
近兩年,受鮑魚行情的影響,鮑魚菜價格不是很穩定。另外由于降雨量過多,水淡,鮑魚菜產量低,效益上不去。如果鮑魚菜的產量提不上去,即使鮑魚菜價格較高,也不會有太好的收成。
(目前由于鮑魚行情差,鮑魚菜價格不容樂觀,然而這還不是關鍵(我們經常講鮑魚菜只要有1元錢,就可以賺錢了),關鍵是今年降雨量過大,造成水淡,鮑魚菜產量低,效益上不去。如果鮑魚菜沒有產量,價格再好也無濟于事?。﹦h掉
本地區小池塘偏多,大部分為2—5畝,少量為6—10畝,而且海區有淡水流入,鹽度在7—10‰左右,這種條件是非常適合養蝦的。
我們大部分人可能會講,以前我們也是養蝦過來的,蝦的發病率太高了,很難養出來或者說我們池塘太小,不適合養蝦,或者投資大、或者說不懂得怎么養蝦等
其實這些都不是問題,關鍵是我們想不想去嘗試養蝦,或者說我們養蝦到低能賺多少錢?
下面我們跟大家做一個效益分析:拿3畝的池塘來講 塘租:3000元每畝 放苗密度:2萬尾每畝 成活率:8成 養殖周期:3個月 養殖規格:20頭每斤 每畝產量:800斤蝦每畝 最低價格:30元每斤 3個月的塘租:800元
預計藥物:3600(包含內服保健)電費:900*3 飼料:2400*4.5= 增氧設備及改造費用:5000。
3畝地,3個月凈收益=2400*30—飼料—塘租—藥物—電費—基建費用—苗錢=47500元。
我們可能又開始講了,哪有這么好的,只是養殖成功的情況下的,如果養殖不成呢!不是要虧大了嗎??
是的!本身養殖就是有風險的,但是我們細看一下我們的投入成本,基建較高是固定的,不只適用一年;飼料前一個月很省的,后期蝦大了,可以值錢了,我們還怕喂料嗎?苗錢成本很低,藥費與電費按照3個月比例來算的,及時養殖一個月失敗了,也虧不了幾個錢。塘租不管養殖什么都是需要的。
誰也保證一定會賺錢,何況我們以前放養的都是土苗,土魚在育苗的過程中,由于管理不善,有沒有檢測標準,很容本身就攜帶有害細菌和病毒,造成病害高發。
這些年我們本地區也有一些人在嘗試養蝦,也取得了一定的成果,下面我們就把本地區養蝦所需要的條件跟大家分析一下:
1、池塘無需改造,只要水深能加到60公分以上就可以。加固池岸,防止漏水,有條件的做一個沙濾井。每畝水體保證500w的增氧能力(水淺時,最好使用從氣泵,效率高)
水淺的好處:溶氧充足,底不容易臭,而且餌料豐富,但須要嚴防氣泡病。
充氣泵的作用:
1、攪水,防止水倒
2、底部直接充氣,效率高。
3、淺水池塘充氣增氧,防止水車增氧容易引起的水渾濁。
我們有各種各樣的養蝦模式,在養蝦方面積累了大量的經驗,歡迎廣大養殖朋友到店咨詢養殖。
第五篇:怎樣對學生進行民族團結教育
怎樣對學生進行民族團結教育
縱觀世界,許多國家由于民族問題處理不當,造成國家政局動蕩,因為民族利益紛爭,甚至造成國家分裂。所以,如何解決好民族團結問題,是世界各國都極其關注的問題。我國當前的民族關系主流是好的,民族團結、社會穩定,各項改革和建設事業正在順利進行。然而,我們不能忽視危害民族團結的潛在因素和國內極少數分裂主義分子以及國際反華勢力加緊“分化”的現實危險性的存在。在一些地區和學校,由于有些人不了解黨和國家的民族宗教政策,不尊重少數民族的風俗習慣和宗教信仰,傷害了少數民族的感情和利益,導致的民族糾紛時有發生,對國家的團結穩定產生了極其嚴重的負面影響。因此,確立科學的民族觀,加強民族團結教育,促進各民族的共同進步和發展,是極為重要的。
對學生進行民族團結教育在我看來應該在學生中開設《民族政策常識》課程,開展形式多樣的民族團結教育活動,幫助學生樹立科學民族觀,增強各民族學生之間的團結,促進各族學生之間的交流、學習和共同進步。本課題力求以馬列主義觀點、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以中央和國家一系列有關思想政治工作和民族工作的文件為依據,本著科學的態度,探索新形勢下加強民族團結教育工作的新途徑、新方法。讓學生在活動中加深對我國統一的多民族國家形成的歷史、各民族分布以及我們的黨和政府處理民族問題的政策和原則的認識,使學生充分意識到現階段我國加強民族團結的重要性,自覺維護國家統一和民族團結,從而增強我校德育工作的針對性和實效性。我覺得對學生進行民族團結教育應該抓住以下幾點:
㈠加強學習,廣泛宣傳,充分認識學校民族團結教育的重要性。
1、加強學習,統一認識,夯實民族團結教育工作的思想基礎
《愛國主義教育實施綱要》指出:“要進行民族團結教育。中華民族是一個多民族的大家庭,不論是在內地還是在邊疆,不論是在漢族地區還是在少數民族地區,都要加強馬克思主義的民族觀、宗教觀和黨的民族政策、宗教政策的教育?!薄吨泄仓醒腙P于進一步加強和改進學校德育工作若干意見》指出:“要把增強民族團結,維護祖國統一,列為學校愛國主義教育的重要內容?!薄秶鴦赵宏P于深化改革加快發展民族教育的決定》指出:“要高舉民族團結進步的偉大旗幟,在各級各類學校教育中,有重點、分層次、有針對性地加強民族團結教育。要把維護發展平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的教育作為愛國主義教育、公民道德教育和素質教育的重要內容,加強馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策的教育。”上述重要精神從各個方面進一步明確了在各級各類學校加強民族團結教育的必要性和重要性。通過理論學習,全體教師充分認識到民族團結教育不但是少數民族教育的一部分,也是全民教育的一部分,是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內容,我們應當站在黨和國家事業興衰的高度重視并切實抓好這項工作。
2、積極籌備,精心安排,有條不紊地開展各項工作
面對民族團結教育研究這一全新課題,學校領導召開會議組織學習,聽取匯報,并做出重要指示,使大家逐步樹立起做好民族團結教育工作的責任感和使命感,努力克服各種畏難情緒,不斷提高了做好此項工作的自覺性和積極性。
3、調查了解,摸清情況,強調民族團結教育工作的針對性
㈡強化措施,把握關鍵,生動活潑地開展民族團結教育活動。
1、充分發揮課堂教學的主渠道作用
具體教學中,貫徹“以教材為主,突出常識,聯系實際,生動有趣”的教學原則。突破教材的結構局限,結合學生對英雄人物的崇拜心理,先從少數民族英雄人物的故事講起。如康熙皇帝大有作為,成吉思汗馳騁疆場,圖爾扈特決心東歸,黎族領袖王國興率部主動投奔共產黨、為海南解放做出重大貢獻等。結合學生對新知識的好奇心理,向學生介紹極具特色的民族風情,使學生體會到民族文化的豐富內涵和深厚底蘊,學生精神飽滿地體味收獲知識的喜悅
2、寓教于樂,開展豐富多彩的課外活動
有趣的活動是最能吸引學生的。如何設計和組織形式多樣的活動,讓他們在參與中體味教育的內涵并且受到鼓舞,這是我們一直關注并努力探索的重點。民族團結教育不僅體現在黨的民族政策、馬克思主義民族觀、民族風俗習慣的傳播中,更多的應體現在學生喜聞樂見的民族團結教育實驗活動中,為此,我們應該努力抓好民族團結教育與民族傳統節日、民族體育、藝術之間的結合。
在班級活動中,我們應該開展“四講”活動:一講祖國悠久的歷史;二講祖國壯麗的山河、豐富的物產;三講祖國燦爛的文化,是勤勞勇敢的各族人民共同創造了祖國璀璨的文明;四講各民族光榮的愛國主義傳統。各班每學期結合本班實際召開一次主題班會,辦好一期“民族團結”墻報。組織以“民族團結大家庭”為主題的手抄報和“講誠信”為主題的演講比賽。
3、聯系實際,積極開展民族團結教育實踐活動
社會實踐強調學生的參與和體驗,促使學生把認知轉化為情感和行為。開展課題研究
全面推進少數民族地區的經濟發展和社會進步,關鍵在人才。青少年是祖國的未來,民族的希望。他們能否牢固樹立民族團結意識,直接關系到國家前途和民族命運,關系到我國民族團結進步事業能否后繼有人。
增強民族團結意識,開展民族團結教育,是學校愛國主義教育的重要內容,我校領導干部充分認識馬克思主義的民族理論和黨的民族政策,把民族團結教育活動與推進學校素質教育有機地結合起來。校領導充分發揮了在思想方法上的指導作用。學校領導應該組織民族團結教育先進學校好經驗介紹活動,幫助師生統一了認識,開闊眼界,提高興趣,為民族常識的宣傳,有關活動的開展以及民族團結教育成果的取得打下良好的基礎。
開設民族常識課是提升學生認知水平的有效手段。學校是宣傳黨的民族政策的重要場所。在學校開設民族政策常識課,對學生進行民族知識與民族政策的教育,讓他們更多地了解民族政策、民族風情、民族傳統文化是非常必要的。民族政策常識課的開設,會極大地提升學生對相關民族知識的認知水平。
加強實踐體驗是促進學生知情意行協調發展的根本途徑。實驗證明,根據學生成長特點和教育規律,進行有針對性的教育,開展生動活潑、形式多樣的活動,加強學生的情感體驗,能切實提高教育的實效。如班級的主題班會、墻報、故事會、演講等這些都是十分必要的。理論學習可以提高學生的理論修養、知識層次及思想覺悟,但只靠宣傳學習是不能實現教育目標的。只有通過實踐活動,使理論與實踐有機地結合起來,讓學生在實踐中親身體驗并加以內化,才能取得實效。
抓住重點突出特色是提高教育針對性和實效性的必然要求。進入我校學習的學生,大都來自信息閉塞、交通不便、經濟落后的貧困山區。這些學生普遍具有誠實、樸素、直爽、求知欲望強等優點。為了培養他們的民族自尊心、自信心以及愛國、愛家鄉的觀念,應當采取多種渠道進行教育。在教學上,把學習的主動權交給學生,充分調動學生學習的積極性。在行為習慣上,注重養成教育。在日常管理中,培養學生的民主參與意識,提高他們的自我教育能力。建立師生平等、團結、互助的和諧關系,使學生得到全面發展。
中學生將成為21世紀我國社會主義事業的建設者。在中學開展民族團結教育活動,其目的就是使青少年從小受到黨的民族政策的教育,逐步樹立起科學民族觀,不斷增強民族團結意識,具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質。只要我們抓住重點、突出特色,走出一條符合地情校情的民族團結教育之路,學校民族團結教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。
塔依爾江?克尤木
2011年1月18日