第一篇：小學作文：秋游(修改篇)

秋游（修改篇）

秋天，快樂的季節，豐收的季節，涼風習習，楓葉如丹，我最喜歡的季節就是這碩果累累的秋天，它美麗，涼爽，快樂。在秋天里，稻子像是喝醉了酒的紅臉大漢：碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉：一陣秋風吹過，各式各樣的樹葉紛紛落下來，像一群飛舞的彩蝶，秋雨也帶著涼意，從輕輕的秋風中，飄然而下。而且，在秋天里，我們還可以去快樂的秋游。這不！我么盼星星，盼月亮，終于盼了我們期待已久的秋游。

一大清早，涼風習習，太陽公公躲在云彩里不肯出來，可風婆婆卻很高興，拿著她那大口袋，不停地吹著冷風。但是我們不會因此而氣餒，依然非常高興，心里總有一股不平常的暖，或許因為太激動了，嘰嘰喳喳說個不停。就這樣，我們興高采烈的上了車，一路歡聲笑語的順著涼爽的秋風來到了果園。一下車，一股清香誘人的蘋果香撲面而來。不僅讓人想起了那美味的蘋果。我想：這蘋果是什么樣子的阿？是綠綠的青著臉的蘋果呢？還是紅彤彤的臉，樂開了花的蘋果呢？我越想越入迷，口水都快流出來了。這時，同學興奮的說：走吧！該我們去摘蘋果了！著一句話就把我從幻想世界拉了出來……不一會我們就到了蘋果園，一進果園，同學們紛紛驚叫了起來；“哇！這蘋果可真漂亮！”你瞧！那高大的蘋果樹身著一身橄欖色的衣服，樹指向上分杈生長，一個個綠色的蘋果喝著露珠，朝人們開心的笑著，發出一股誘人的香味。使人垂涎三尺。同學們迫不及待的摘了起來。每個人都興致勃勃，躍躍欲試。我也不亦樂乎。我們東看看，西瞧瞧，拽拽著個蘋果，摸摸那個蘋果。可是都沒有稱心如意的，我也一樣。走著走著，挑著挑著。忽然一個較大的青蘋果映入我的眼簾，我連忙用手拽了拽，只聽“叭”的一聲，蘋果摘下來了。我又在果林中迷茫的尋找著。就在這時，我隱約看見一個人一下子就竄上了樹，腳步輕盈，身體輕快，就像一只上樹的小猴子。我走進一看，嘿！這不是我們班的于宗棋嗎！只見他在樹上東張西望，見到大蘋果就搜刮，我還真怕他掉下來呢！時間過得很快，就像那射出去的飛箭，不一會就到了紅心。這時，同學們也都滿載而歸，每個人都捧著自己的戰利品，笑容滿面。使不同和同學比較蘋果的大小。開心地笑著……

快樂的秋游結束了，在車上，我們依舊把歡聲笑語裝滿一車，回味著，想象著，快樂著……

第二篇：讀書節讀后感(修改篇)

讀書節讀后感(修改篇)

讀書是一種美德，會讀書就會品味文化和生活，讀了書就有與擁有高尚品德的人交流學習的機會??所以，書是我們生活中必不可少的精神糧食，我們一定要每天讀書。

1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，也就是所謂的“讀書節”。所以我們學校都會在這一天，開展一系列的活動，如：我與爸媽同讀一本書，讀書心得??當然，最有意義的是幫助那些貧困家庭而舉行的一個叫“愛心無價”的活動。

為了舉行這次活動，我們每個人早早都把自己心愛的書籍與玩具拿出來，在奉獻自己的一片愛心的同時，也為活動做著準備。終于在我們的期待中，“愛心無價”這個活動在班隊課的時候開始了。我們井井有條得把桌椅搬出去，將書和玩具排列在桌上開始叫賣。當我看到我們班的同學在班級攤上奮力得做著買賣，其他同學時不時得將自己中意的玩具、書籍買下來，并且還有許多老師也積極投入到這次活動中時，我就覺得這里的每個人都是很有愛心，非常善良的。此時我的心里對讀書節有了全新的認識：讀書節是對那一個一個貧困家庭的幫助，是我們能為社會貢獻一份自己小小力量的途徑，是人與人之間團結友好的橋梁。

讀書真的是我們每天必不可少的事，如果有一天忘記讀書，就會少一次開闊心胸的機會，少一次與名人交談的機會，少一次磨練腦細胞的機會??一天不讀書就錯過那么多機會，那一年不

讀書會錯過多少機會，那一輩子呢？這種后果是難以預料的的。所以，好好讀書吧，做祖國有用之才。

第三篇：600字英語修改篇

Attention to the moral environment of computering

I.StakeholdersOne day,Mr Zhang saw a flash courseware when he was browsing the site, it happend to be the teaching content that Mr Zhang needed to prepare.Thus,he put the flash download.At the class,clever use of flash,the classroom effect was very good.Later,Mr Zhang modified the flash slighty and participated in an award event,then he got a reward.But soon,Mr Zhang received a call of Mr Li from another city,who asked him why he theft of the fruits of their own labor.The flash that Mr Zhang had download was original Mr Li did it.II.Act-utilitarianismThen what we can see from the above case is that with the rapid development of information technology, the human society is gradually moving to the information society.But it also brings many political, ethical and social issues meanwhile.Just as the apprance of the Act Utilitarianism.We can collect information online in order to achieve the sharing of resources,liking the Mr Zhang could use the flash to teach.But what he shouldn’t do is take the labor of others to participate in the competition for personal gain.Especially when he did those without seeking the consent ot Mr Li.Fortunately,however,the network ethics are transformed to legalization constantly.Many countries have established legal norms, and strive to normative groups and individuals in the online behavior and relationships.For example, “Lustration” law passed in the United States, the President of the Anti-Terrorism Act and the Privacy Act.“In order to promote the healthy development of the Internet, promulgated in 1996 by the People's Republic of China Computer Information Network and Internet Interim Provisions ”, and in March ,1997 by the new Penal Code also increases the penalties for computer crime provisions.Then weneed to explore the development of computer network moral complexity mainly.III.Deontological Ethics

Now the network world like a rattan wilderness of bushes students.Here, there is no government agency was born.All of them are their own leadership and master, because all of them have a part of the network.And then the network has Impact on the formation, its binding weakened the traditional code of ethics.Ethics, this particular social phenomenon, the material productive forces of human society, social relations and the level of awareness and ability developed to a certain degree, the morality of human society from start to finish without losing the existing form of the social groups social groups the main social ethics, human society entered the stage of civilization, especially the integration of the global development stage, the survival and development of mankind is facing many conflicts arising from the development process, the contradiction build in the process of development, science and technology the progress sparked activity toward the internal evolution of the human moral thought all humans should pay attention to the study and understanding of the social and moral, which is the survival and development of human society needs to reveal to us.As a teacher, Mr Zhang was supposed to set a good example and respect for intellectual property rights.But he did not,when he enjoy the fruits of labor of others in unconditional at the same time,he also made immoral things, this should make us learn a lesson.IV.Conclusion

In a word, Mr Zhang’s actions are wrong according to act-utilitarianism and deontological ethics.His actions are analogous to a thief stealing other people’s privacy.In my opinion,Internet directly involved in the field of “communicative”, created a unique online space for humanity,provides a new place for human interaction.Of course, the development of network ethics impossible formed overnight, so we have both a forward-thinking and also to have a realistic attitude required in the evaluation of its impact.We should seriously think about what it may have been brought about

by any moral complexity, consider the use of the network necessary to guide public opinion, shape the thinking of the new environment, in order to develop effective preventive measures, by means of laws, policies and moral education to constrain people's behavior to ensure the healthy development of China's network construction.

第四篇：我的自薦信修改篇

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，謹向各位領導真誠地推薦自己。

我是河南機電高等專科學校經貿系09級企業物流專業的一名學生，即將面臨畢業。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了企業物流管理的相關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不僅充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

大學期間的學習、工作、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識和團隊合作精神。在校期間積極參加組織各項活動，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗，積極參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。在生活中，嚴格要求、熱情待人、不斷進取，對于自己的過錯勇于承擔責任，誠實、自信、敬業，具有較強的責任心，腳踏實地努力辦好每一件事，受

到老師、同學的好評。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的，但我相信我是進步最快的。“世界上沒有什么可以代替堅持！”一直是我的人生格言！

再次感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業如芝麻開花——節節高!

此致

敬禮

范珂

2011年10月27日

第五篇：工程竣工總結修改篇

工程竣工總結 作者：陶余桐

簡介： 由我集團公司承包的合六葉高速公路附屬房建裝飾02標，在陶余桐為項目經理的項目部精心管理下，順利按期完成交付使用。離不開交通集團領導的支持和全體員工的努力，我公司用科學方法強化管理所帶來的成果。

一、工程概況

1、工程項目名稱： 合六葉高速公路附屬房建裝飾02標由安徽省交通投資集團投資的，于2007.6.開工，于2007.11.底竣工。

2、設計單位：安徽省公路勘測設計院。

3、承包單位：安徽省安興裝飾工程有限公司

4、監理公司：中外建天利（北京）經理咨詢工程有限公司

二、管理方法、項目管理目標情況：

項目部精心編制了承包實施方案，以國家技術規范和質量標準為依托的模式進行管理。在安全管理和文明施工方面則強調大力推行標化管理，準，確定以貫標工作為主線，以國家技術規范和質量標準為依托的模式進行管理。實行定期檢查和定量評分，結合經濟獎罰制度，實現文明施工和無事故安全生產的目標。

質量是企業的生命，為實現這一目標，在承包質量計劃中，項目部將特殊過程和關鍵工序作為重 點進行控制，重點防范關鍵工序質量問題的產生；堅持以預防為主的原則，制訂消除質量通病計劃，將消除質量通病工作放在重要的地位；對單位裝飾工程制訂出更高的質量標準(內控標準)，大幅提高分項工程質量和建筑觀感評定；嚴格推行“樣板間”制度，將裝飾工程的質量進行定位，達到控制以后大 面積后續工程質量的目的。并對文件資料、產品標識和可追溯性、檢驗和試驗、不合格品控制、貯存和防護、培訓等要素的實施制訂了詳盡和易操作性的方案。

安全和文明施工管理方法：項目部編制了合六葉高速公路附屬房建裝飾安全管理規定，做出了以下規定。首先，在項目部內部實行逐級安全崗位責任制，項目經 理與項目主管簽訂安全崗位責任書，并建立安全管理架構；其次，推行JGJ59-88《建筑工程安全檢查評分辦法》，每月在工程科組織下對郭村安置房小區各 單體工程進行安全檢查，對存在的安全隱患發出整改通知書督促施工單位及時進行整改，杜絕安全事故發生；第三，實行安全設備驗收制度，只有將安全生產放在第一位，才能保證工程項目的順利進行，才能保證工程質量的提高。在文明施工方面，項目部根據《六安市建設工程文明施工標準》 的要求嚴格實施十項要求，推行施工現場標準化管理，著重抓好材料堆放、環境的清潔衛生，菅造良好的施工環境。每月對各單位工程的現場進行檢查評分，實行獎罰。

三、工程質量控制

合六葉高速公路附屬房建裝飾工程以施工規范和國家質量標準為準繩，用實際數據來說話，遵循以下幾點原則：堅持質量第一；堅持以人為控制核心；堅持以預防為主；堅持質量標準；貫徹科學、公正、守法的職業規范，努力推廣現場環境衛生工作。

1、竣工核驗質量等級 根據我公司“以質量求生存，以信譽求發展”的經營方針，制定了1交工驗收前，我單位主要負責人組織現場施工負責人，對已完工程逐一進行自檢，自檢合格后才請業主、監理單位現場實地察看，對業主、監理單位提出的問題現場安排人員及時處理。

城北管理處各單位工程質量評定如下：

一六安北城北管理處綜合樓

序號

分部工程

質量等級

基礎分部

合格

主體分部

合格

裝飾分部

合格

樓地面分部 合格

門窗分部

合格

屋面分部

合格

給排水分部 合格

電氣分部

合格

4號樓各分部工程質量等級

序號 分部工程

質量等級

基礎分部

優良

主體分部

優良

裝飾分部

優良

樓地面分部 合格

門窗分部

合格

屋面分部

優良

給排水分部 合格

電氣分部

優良

單位工程的優良率為62.5%。

基礎分部

優良

主體分部

優良

裝飾分部

優良

樓地面分部 優良

門窗分部

合格

屋面分部

優良

給排水分部 合格

電氣分部

優良

2、事前、事中、事后的質量控制手段： 由于工程質量本身具有以下幾個特點：影響因素多，質量波動大，質量變異大，質量隱蔽性，終檢局限大。所以，對工程質量應重視事前控制、事中嚴格監督，防范 于未然，將質量事故消滅于萌芽之中。項目部以集團公司ISO9001質量保證體系為依據，按施工過程、檢驗和試驗、不合格品控制、糾正和預防措施程序的要 求進行具體的質量控制。

A、施工前控制： 項目部在前期工作中，注重抓好施工技術準備工作，也對施工的材料、設備和人員嚴格按貫標工作的要求進行審查。項目部在實際工作中具體做了以下工作：

a、抓好施工前圖紙會審、技術交底工作：項目部自身預先進行審圖，提出意見，匯總施工單位的審圖意見后再組織圖紙會審。

b、要求項目經理提交進場的管理架構，審查上崗操作人員證書。項目部直接介入施工單位管理人員及操作人員質素的管理，對不能滿足質量要求的管理人員和操作人員及時更換。

c、抓好材料訂貨前的評審和定板：訂貨前的控制：掌握材料質量、價格、供貨能力的信息，選擇好供貨廠家，獲得質量好的材料資源，從而確保工程質量，降低工 程造價。對主要材料、設備及構配件在訂貨前，要求施工單位申報，經項目部審定后，方可定貨。對主要裝飾材料及建筑配件，并在訂貨前要求廠家提供樣本或看樣 訂貨，會同業主進行定板工作，保證材料質量符合設計要求。

e、開工前抓好對質量通病的預防措施:項目部在工程開工前，要求每個分項工程開工前，施工班組要學習施工操作規程，還要了解質量通病的治理措施。

B、施工過程中控制:

a、實施現場監督與檢查：在施工過程中，項目部管理人員加強對現場旁站監督與檢查，及時發現違章操作和不按設計要求，不按施工圖紙和施工規范、規程和質量 標準施工的現象，對于不符合質量要求的及時進行糾正和嚴格控制。

b、對進場建筑材料先進行目測檢查，并提交材料合格證和化驗單后才能使用。

c、加強工序的檢查、工序交接檢查及隱蔽工程檢查。在各班組長自檢的基礎上我們還進行了工序交接檢查。規定隱蔽工程驗收必須經過項目部和監理公司檢查確認，才允許加以覆蓋。分項工程先經施工單位自檢合格后，項目部再檢查確認。

d、各班組長按不同專業工種分工對口管理，施工過程中，各專業工種管理人員及時到位管理和指導工人操作，將返工減少到最低。

e、工程變更必須通過“施工聯系單”及時解決遇到的技術和經濟問題，使工程進度按計劃進行。對現場提出的圖紙修改，應通過專業工長審查之后，才能送設計單位。

f、及時按規范做好工程技術資料和貫標資料工作，保證工程竣工前將工程技術資料及時提交給業主。

C、施工所形成產品的控制：

a、對于不合格部位，各專業工種管理人員必須在現場實物及施工日記上做好記錄，安排返工，并經驗收合格后，才能進入下一工序施工。

b、項目部制訂了成品防護措施，定專人檢查和督促各施工現場做好半成品防護和成品保護工作。

四、工程進度控制

我們在集團領導給定的交工期限內，根據各個節點與施工難度的不同合理的調節安排制定工程的進度，確保各節點能按期完工。

五、資金我們做到專款專用的原則。

六、最后我們熱烈歡迎各級領導給我們在工程做的不足之處，提出批評和指導工作。