第一篇：技術帶頭人申請

技術帶頭人申請

根據《XX關于選拔2012年至2013年度技術帶頭人的通知》豫測〔2012〕5號文件，本人申請XX關于選拔2012年至2013年度技術帶頭人。

一、基本情況

某某，男，XX年X月出生，于XX年X月畢業于XX大學地圖印刷系，現在XX已經合并于武漢大學。之后，又在鄭州大學學習了計算機應用本科專業。于1995年6月在XX參加工作至今。于2003年擔任輸出中心主任，職務是副科長。在我院我曾經在眾多崗位上工作過。于2006年10月到2008年3月借調到局里工作，曾先后在管理處和成果管理處工作。回到我院工作后先后在生產科和業務科擔任副科長職務至今。

二、基本條件

1、本人熱愛祖國，在思想上同黨中央保持高度一致，努力積極學習我們黨的方針政策，了解黨在新時期所作出的一些決定和決議。努力以一個黨員的標準要求自己，不敢有半點松懈。堅決完成黨組織交給的每一項任務。

2、本人具有較強的責任感和事業心。工作中我一直堅守“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生信條。多年來在工作中認真負責，勤奮敬業;業務上刻苦鉆研，勤于思考，培養了良好的工作作風，奠定了扎實的專業功底。不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，不拈輕怕重，不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。

3、具備一定的業務知識和能力。已經積累了豐富的工作經驗和教訓，知道談業務需要從什么關節下手，切入客戶需求要害，從而使下一步業務工作順利展開。而且在工作中善于動腦，現在正在研究如何使業務工作更加有序化、程序化。

4、具備一定的組織協調能力。我擔任副科長職務八年中，一直協助科長做好科室協調管理工作。知道如何能夠調動科室人員的工作積極性，增進同志們之間的團結，增強向心力，提高凝聚力

三、工作業績

在長期的工作實踐中，積累了豐富和寶貴的工作經驗和專業技術經驗，能夠獨立解決工作中遇到的疑難問題，指導或幫助其他技術人員完成項目或者課題的研究和執行，先后完成了全國第二次土地調查的招投標工作以及項目實施方案的制作和合同的簽訂，繪等項目的投標工作及技術設計方案的制作。2011年，主持開發了XX鄉三維空間信息系統。

因此，本人具備省局關于選拔2012年至2013年度技術帶頭人的條件，特向院提出申請。

申請人：劉斌 2012年2月20日

第二篇：四川省學術和技術帶頭人管理辦法

四川省學術和技術帶頭人管理辦法

第一章 總則

第一條

為大力實施科教興川和人才強省戰略，培養造就國內一流科學家和科技領軍人才，促進四川加快發展、科學發展、又好又快發展，努力建設西部經濟發展高地，制定本辦法。

第二條

四川省學術和技術帶頭人（以下簡稱省學術技術帶頭人），是我省設立的科學技術方面的最高學術稱號。在川單位的中國科學院院士、中國工程院院士作為當然的省學術技術帶頭人。

第三條

省學術技術帶頭人管理工作在省委、省政府的領導下，由省委組織部、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省財政廳、省人事廳、省科協、省社科聯等部門（以下簡稱省直八部門）共同負責，省人事廳具體組織實施。

第二章 評定

第四條

省學術技術帶頭人評定管理對象為：四川省行政區域內在職的專家、學者。公務員和參照公務員法管理的工作人員不屬于評定管理對象。第五條

省學術技術帶頭人評定工作兩年進行一次。

第六條

省學術技術帶頭人一般按二級學科、專業評定。每個學科、專業一般評定1至2人，重點、優勢及覆蓋面廣或對科技進步、經濟建設和社會發展影響重大的學科、專 業可適當增加評定數量。條件尚不成熟的學科、專業暫不評定。根據我省國民經濟和社會發展規劃、人才隊伍建設目標以及現有省學術技術帶頭人學科、專業分布情況，省人事廳商省直有關部門和專家委員會確定每次評定管理總名額。

第七條

省學術技術帶頭人評定人選應具備以下條件：

（一）熱愛祖國，遵紀守法，積極為發展中國特色社會主義和四川經濟社會事業作貢獻；

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（二）有良好的職業道德、強烈的事業心、嚴謹的治學態度和求實創新、拼搏奉獻的精神；

（三）有深厚的學術造詣和豐富的工作經驗，熟悉本學科、專業的發展動態，能夠預見和把握其發展趨勢；

（四）有較強的研究、開發才能與組織、管理能力，能開辟本學科、專業新的發展方向，能帶領本學科、專業保持和趕超國內外先進水平，善于提出重大課題和思路，善于發現人才、培養人才和使用人才；

（五）年齡一般不超過60周歲，身體健康，能堅持正常業務工作；

（六）具有教授、研究員等正高級專業技術職務（稱）（含享受教授、研究員待遇的高級工程師，具有特級教師稱號的特別優秀的中小學教師），一般應具有中國國籍；

（七）已取得國內外同行公認的重要成就，學術和技術水平處于國內外先進水平或居省內領先地位。

第八條

省學術技術帶頭人由市（州）政府，省直部門或中央在川主（代）管部門，省級學術、技術團體負責推薦，不受理個人申請。被推薦人應填寫《四川省學術和技術帶頭人推薦表》，提供有關證明材料。

第九條

省人事廳負責對被推薦人進行資格審查和形式審查。

第十條

省人事廳組織專家委員會，采取差額、無記名投票表決的方式，評定被推薦人的學術和技術水平。專家委員會由省學術技術帶頭人組成，具有省學術技術帶頭人稱號 的省科協、省社科聯負責人擔任主任委員，下設若干學科、專業組，省人事廳根據專家委員會構成情況確定學科、專業組召集人。第十一條

省人事廳采取適當方式在一定范圍內對專家委員會評定通過的人選進行公示。公示期滿，省人事廳會同省直有關部門提出建議名單，經省人才工作領導小組審核同意 后，報省委、省政府批準。省委、省政府發文公布省學術技術帶頭人名單，省政府頒發《四川省學術和技術帶頭人證書》。

第三章

職責和待遇

第十二條

省學術技術帶頭人應充分發揮自身優勢和作用，履行好以下職責：

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（一）提倡科學道德，維護科學精神，發揚優良作風，普及科學知識；

（二）積極從事相應的學術、技術工作，在本職崗位上發揮模范帶頭作用；

（三）把握本學科、專業的動態和發展方向，在保持本學科、專業特色和拓展學科、專業優勢的同時，積極探索創新，開拓學術、技術新領域，為本學科、專業的發展和成果轉化獻計獻策；

（四）積極培養年輕學術和技術帶頭人及專業技術骨干人才，推動學科、專業人才隊伍建設；

（五）積極爭取承擔國家和省（部）科技攻關項目的研究、開發、實施及推廣應用工作；

（六）承擔省委、省政府及省直有關部門組織的咨詢、評議任務；

（七）帶領廣大專業技術人員為富民強省、全面小康作貢獻。第十三條

省學術技術帶頭人享受以下待遇：

（一）省委、省政府發給學術技術創新科研工作資金，其中：在第一個管理期的人員每月發300元； 進入第二個及以上管理期的人員每月發400元。省人事廳具體負責經費發放工作，所需經費由省財政廳列入省人事廳部門預算。省學術技術帶頭人出現下列情況之一，停發學術技術創新資金：⑴退休；⑵出管理期；⑶調省內機關團體或省外單位工作；⑷自動離職；⑸去世；⑹其他。

（二）在管理期間達到法定退休年齡，確因工作需要，身體能夠堅持正常工作，經本人申請，所在單位同意，市（州）人事局、省直主管部門或中央在川主（代）管部門批準，可適當延長退休年齡。

（三）在管理期間達到法定退休年齡，未參加企業職工基本養老保險的，經省人事廳批準，退休后退休費計發比例按100%執行；已參加企業職工基本養老保險的，退休后按國家規定計發基本養老金。

（四）在定崗、醫療、住房和子女入學等方面，按照規定享受相關待遇。

（五）參加省直八部門組織安排的國內以及出境考察、休假和療養等。

第四章

考核

第十四條

省學術技術帶頭人管理期限為六年，自被批準的次月起計算。

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第十五條

省學術技術帶頭人應在管理期第一個內就履行本《辦法》規定的職責，科學擬訂總目標和目標，并報省人事廳備案。所在單位結合年終工作考核，對其 目標進行考核，考核情況記入本人考績檔案。管理期滿，省學術技術帶頭人應向省人事廳書面匯報其履職情況，省人事廳組織省直有關部門和專家進行抽查。在川單 位的中國科學院院士、中國工程院院士不納入考核范圍。

第十六條

省學術技術帶頭人在管理期內完成目標任務，并在學術和技術方面取得新的重大成就，管理期滿后仍符合本《辦法》規定的范圍、條件的，可再次被推薦、評定管理。再次推薦、評定與首次推薦、評定程序相同。

第十七條

屬于下列情況之一者，取消省學術技術帶頭人稱號及相關待遇：

（一）弄虛作假、謊報成績和成果，騙取省學術技術帶頭人稱號者；

（二）喪失或違背省學術技術帶頭人所必須具備的思想政治條件和職業道德標準者；

（三）受到開除黨籍或行政開除處分，以及構成犯罪、受到刑事處罰者；

（四）擅自離職、不履行規定職責，工作瀆職、失職，造成嚴重損失或不良影響者；

（五）考核不合格者。

第十八條

對應取消省學術技術帶頭人稱號及相關待遇的，所在地區、部門提出處理意見并報省人事廳。省人事廳會同省直有關部門進行核實、審批，審批結果報省委、省政府備案。

第五章 日常管理

第十九條

省直八部門切實采取措施，建立多元化、多渠道的科技投入體系，加強科技基礎條件平臺建設，同時積極營造寬松、民主、開放的學術研究氛圍，進一步改善科技創 新軟環境；大力支持省學術技術帶頭人開展科技創新工作，在審批重大工程項目、重點科技計劃和資助科研經費時，同等條件下優先和重點支持：⒈多名省學術技術 帶頭人合作研究、實施的；⒉省學術技術帶頭人與省學術技術帶頭人后備人選合作研究、實施的；⒊省學術技術帶頭人技術領銜的。

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第二十條

省人事廳圍繞省委、省政府的戰略部署，組織相關學科的省學術技術帶頭人研究提出符合省情的措施和辦法，供省委、省政府決策時參考；利用博士后科研流動站或 工作站、留學人員創業園、專家服務基地等平臺，充分發揮省學術技術帶頭人在專業發展、學科建設和人才培養等方面的作用；積極搭建和完善信息交流平臺，促進 省學術技術帶頭人之間的學術交流；與各地、各部門、各單位及省學術技術帶頭人加強溝通和聯系，及時掌握省學術技術帶頭人的思想、工作、學習和生活情況，做 好有關管理和服務工作。

第二十一條

各地、各部門、各單位與管轄范圍內的省學術技術帶頭人要保持經常聯系，掌握他們的思想、工作、學習和生活情況，做好有關管理和服務工作；要將省學術技術帶 頭人取得學術技術成果、受到獎懲、工作變動、職務變化、出國出境、患重大疾病、延長退休年齡、退休和去世等情況及時報告省人事廳。第二十二條

各地、各部門、各單位要努力改善省學術技術帶頭人的工作環境和生活條件，支持他們申報科研項目、申請科研經費，安排他們參加業務學習、進修和學術交流活動 等；盡量保持他們業務工作的相對穩定，保證他們有足夠的時間從事專業技術工作，若安排社會活動和社會兼職，應充分尊重本人意見；要為他們參加省上組織的療 養、休假、聯誼和座談等活動提供便利；充分發揮他們在專業發展、學科建設和人才培養等方面的作用。

第六章

附則

第二十三條

本辦法由省人事廳會同省直有關部門制定并報請省委、省政府批準實施，其修訂亦同。

第二十四條

本辦法由省人事廳負責解釋。

第二十五條

本辦法自發布之日起施行。2001年8月17日省直八部門制定發布的《四川省學術和技術帶頭人認定管理辦法》（川人發〔2001〕52號）同時廢止。

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四川省學術和技術帶頭人后備人選管理辦法

第一章 總則

第一條

為加強我省學科、專業梯隊建設，加速我省科技進步，培養、造就年輕學術和技術帶頭人，促進四川加快發展、科學發展、又好又快發展，努力建設西部經濟發展高地，制定本辦法。

第二條

四川省學術和技術帶頭人后備人選（以下簡稱省學術技術帶頭人后備人選）是省學術技術帶頭人的重點培養對象。其管理工作在省委、省政府領導下，由省委組織 部、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省財政廳、省人事廳、省科協、省社科聯等部門（以下簡稱省直八部門）共同負責，省人事廳具體組織實施。

第二章 評定

第三條

省學術技術帶頭人后備人選評定管理對象為：四川省行政區域內的中青年專家、學者。公務員和參照公務員法管理的工作人員不屬于評定管理對象。第四條

省學術技術帶頭人后備人選評定工作兩年進行一次，與省學術技術帶頭人評定工作同步進行。

第五條

省學術技術帶頭人后備人選一般按二級學科、專業評定。每個學科、專業一般評定2至3人，重點、優勢及覆蓋面廣或對科技進步、經濟建設和社會發展影響重大的 學科、專業可適當增加評定數量。每次評定管理總名額按省學術技術帶頭人評定管理總名額的1:2至1:3的比例掌握。第六條

省學術技術帶頭人后備人選評定人選應具備以下條件：

（一）熱愛祖國，遵紀守法，積極為發展中國特色社會主義和四川經濟社會事業作貢獻；

（二）有良好的職業道德、強烈的事業心、嚴謹的治學態度和求實創新、拼搏奉獻的精神；

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（三）具有本學科、專業系統的基礎理論和專業知識，熟悉本學科、專業及相關學科、專業的現狀，對本學科、專業的發展動向有一定的預見性；

（四）一般應具有研究生學歷、碩士及以上學位，知識面較寬，思維活躍，發展潛力較大；

（五）主持或主研完成過省（部）級及以上的學術、技術項目，作為主要完成者，多次獲得過省（部）級及以上科技成果獎勵；或取得了多項專利成果；或撰寫出版過學術、技術專著；或在省（部）級以上核心刊物發表過多篇學術、技術論文，并在國內外同行中產生 較大影響；或在技術開發工作中，完成科技創新、科技成果轉化，取得了顯著的經濟效益和社會效益；

（六）善于團結同志，合作共事，協同攻關；

（七）有較強的信息獲取及處理能力；

（八）年齡在45周歲以下，身體健康，能堅持正常業務工作，具有高級專業技術職務（稱），一般應具有中國國籍。

第七條

省學術技術帶頭人后備人選由市（州）政府，省直部門或中央在川單位主（代）管部門，省級學術、技術團體，省學術技術帶頭人負責推薦，不受理個人申請。被推薦人應填寫《四川省學術和技術帶頭人后備人選推薦表》，提供有關證明材料。

第八條

省人事廳負責對被推薦人進行資格審查和形式審查。

第九條

省人事廳組織專家委員會，采取無記名投票表決的方式評定被推薦人的學術和技術水平。專家委員會由省學術技術帶頭人評定專家委員會兼任。第十條

省人事廳會同省直有關部門審定和批準公布省學術技術帶頭人后備人選名單。

第三章 職責和待遇

第十一條

省學術技術帶頭人后備人選履行以下職責：

（一）提倡科學道德，維護科學精神，發揚優良作風，普及科學知識；

（二）積極從事相應的學術、技術工作，在本職崗位上發揮骨干作用；

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（三）積極開拓創新，探索學術、技術新領域，為本學科、專業的發展和成果轉化獻計獻策；

（四）積極爭取承擔國家、省（部）項目的研究、開發、實施及推廣應用工作；

（五）承擔省委、省政府及省直有關部門組織的咨詢、評議任務；

（六）團結廣大專業技術人員為促進我省科技進步、經濟建設和社會發展貢獻力量。

第十二條

省學術技術帶頭人后備人選享受以下待遇：

（一）在管理期間，可數次申請省學術技術帶頭人培養資金，用于開展學術和技術工作；

（二）在管理期間，可參加專門面向省學術技術帶頭人后備人選舉辦的高級研修班；

（三）在推薦“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、享受政府特殊津貼人員、省學術技術帶頭人、省（部）有突出貢獻的優秀專家時，同等條件下予以優先考慮。

第四章 管理

第十三條

省學術技術帶頭人后備人選管理期限為六年，自被批準的次月起計算。

第十四條

省學術技術帶頭人后備人選應在管理期第一個內就履行本《辦法》規定的職責，科學擬訂總目標和目標，并報省人事廳備案。所在單位結合年終工作考核，對其目標進行考核，考核情況記入本人考績檔案。管理期滿，省學術技術帶頭人后備人選應向省人事廳書面匯報履職情況，省人事廳組織省直有關部門和專家進 行抽查。

第十五條

省學術技術帶頭人后備人選在管理期內完成目標任務，并在學術和技術工作中取得新的成就，管理期滿后仍符合本《辦法》規定的范圍、條件的，可再次被推薦、評定管理。再次推薦、評定管理與首次推薦、評定管理程序相同。第十六條

屬于下列情況之一者，取消省學術技術帶頭人后備人選資格及相關待遇：

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（一）弄虛作假、謊報成績和成果，騙取省學術技術帶頭人后備人選資格者；

（二）喪失或違背省學術技術帶頭人后備人選所必須具備的思想政治條件和職業道德標準者；

（三）受到開除黨籍或行政開除處分，以及構成犯罪、受到刑事處罰者；

（四）擅自離職、不履行規定職責，工作瀆職、失職，造成嚴重損失或不良影響者；

（五）考核不合格者。

第十七條

對應取消省學術技術帶頭人后備人選資格及相關待遇的，所在地區、部門提出處理意見并報省人事廳，省人事廳會同省委組織部、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省財政廳、省科協、省社科聯審批。

第十八條

省直八部門優先和重點支持省學術技術帶頭人后備人選申報科研項目、申請科研經費，積極為他們提供業務學習、進修的機會和搭建學術交流、合作共事的平臺，促進他們提高學術和技術水平。

第十九條

各地區、各部門、各單位要切實采取措施，對管轄范圍內的省學術技術帶頭人后備人選加大培養力度，為他們盡快成長創造有利條件。

第五章 附則

第二十條

本辦法由省人事廳會同省直有關部門制定并報請省委、省政府批準實施，其修訂亦同。

第二十一條

本辦法由省人事廳負責解釋。

第二十二條

本辦法自發布之日起施行。2001年8月17日省直八部門制定發布的《四川省學術和技術帶頭人后備人選推薦管理辦法》（川人發〔2001〕52號）同時廢止。

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第三篇：四川省學術和技術帶頭人管理辦法

《四川省學術和技術帶頭人管理辦法》 川人發〔2008〕10號 作者：admin 發布于：2010-01-18 00:00:00 點擊數：144 四川省學術和技術帶頭人管理辦法

第一章 總則

第一條 為大力實施科教興川和人才強省戰略，培養造就國內一流科學家和科技領軍人才，促進四川加快發展、科學發展、又好又快發展，努力建設西部經濟發展高地，制定本辦法。

第二條 四川省學術和技術帶頭人（以下簡稱省學術技術帶頭人），是我省設立的科學技術方面的最高學術稱號。在川單位的中國科學院院士、中國工程院院士作為當然的省學術技術帶頭人。

第三條 省學術技術帶頭人管理工作在省委、省政府的領導下，由省委組織部、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省財政廳、省人事廳、省科協、省社科聯等部門（以下簡稱省直八部門）共同負責，省人事廳具體組織實施。

第二章 評定

第四條 省學術技術帶頭人評定管理對象為：四川省行政區域內在職的專家、學者。公務員和參照公務員法管理的工作人員不屬于評定管理對象。

第五條 省學術技術帶頭人評定工作兩年進行一次。

第六條 省學術技術帶頭人一般按二級學科、專業評定。每個學科、專業一般評定1至2人，重點、優勢及覆蓋面廣或對科技進步、經濟建設和社會發展影響重大的學科、專業可適當增加評定數量。條件尚不成熟的學科、專業暫不評定。根據我省國民經濟和社會發展規劃、人才隊伍建設目標以及現有省學術技術帶頭人學科、專業分布情況，省人事廳商省直有關部門和專家委員會確定每次評定管理總名額。

第七條 省學術技術帶頭人評定人選應具備以下條件：

（一）熱愛祖國，遵紀守法，積極為發展中國特色社會主義和四川經濟社會事業作貢獻；

（二）有良好的職業道德、強烈的事業心、嚴謹的治學態度和求實創新、拼搏奉獻的精神；

（三）有深厚的學術造詣和豐富的工作經驗，熟悉本學科、專業的發展動態，能夠預見和把握其發展趨勢；

（四）有較強的研究、開發才能與組織、管理能力，能開辟本學科、專業新的發展方向，能帶領本學科、專業保持和趕超國內外先進水平，善于提出重大課題和思路，善于發現人才、培養人才和使用人才；

（五）年齡一般不超過60周歲，身體健康，能堅持正常業務工作；

（六）具有教授、研究員等正高級專業技術職務（稱）（含享受教授、研究員待遇的高級工程師，具有特級教師稱號的特別優秀的中小學教師），一般應具有中國國籍；

（七）已取得國內外同行公認的重要成就，學術和技術水平處于國內外先進水平或居省內領先地位。第八條 省學術技術帶頭人由市（州）政府，省直部門或中央在川主（代）管部門，省級學術、技術團體負責推薦，不受理個人申請。被推薦人應填寫《四川省學術和技術帶頭人推薦表》，提供有關證明材料。

第九條 省人事廳負責對被推薦人進行資格審查和形式審查。

第十條 省人事廳組織專家委員會，采取差額、無記名投票表決的方式，評定被推薦人的學術和技術水平。專家委員會由省學術技術帶頭人組成，具有省學術技術帶頭人稱號的省科協、省社科聯負責人擔任主任委員，下設若干學科、專業組，省人事廳根據專家委員會構成情況確定學科、專業組召集人。

第十一條 省人事廳采取適當方式在一定范圍內對專家委員會評定通過的人選進行公示。公示期滿，省人事廳會同省直有關部門提出建議名單，經省人才工作領導小組審核同意后，報省委、省政府批準。省委、省政府發文公布省學術技術帶頭人名單，省政府頒發《四川省學術和技術帶頭人證書》。

第三章 職責和待遇

第十二條 省學術技術帶頭人應充分發揮自身優勢和作用，履行好以下職責：

（一）提倡科學道德，維護科學精神，發揚優良作風，普及科學知識；

（二）積極從事相應的學術、技術工作，在本職崗位上發揮模范帶頭作用；

（三）把握本學科、專業的動態和發展方向，在保持本學科、專業特色和拓展學科、專業優勢的同時，積極探索創新，開拓學術、技術新領域，為本學科、專業的發展和成果轉化獻計獻策；

（四）積極培養年輕學術和技術帶頭人及專業技術骨干人才，推動學科、專業人才隊伍建設；

（五）積極爭取承擔國家和省（部）科技攻關項目的研究、開發、實施及推廣應用工作；

（六）承擔省委、省政府及省直有關部門組織的咨詢、評議任務；

（七）帶領廣大專業技術人員為富民強省、全面小康作貢獻。第十三條 省學術技術帶頭人享受以下待遇：

（一）省委、省政府發給學術技術創新科研工作資金，其中：在第一個管理期的人員每月發300元；進入第二個及以上管理期的人員每月發400元。省人事廳具體負責經費發放工作，所需經費由省財政廳列入省人事廳部門預算。省學術技術帶頭人出現下列情況之一，停發學術技術創新資金：⑴退休；⑵出管理期；⑶調省內機關團體或省外單位工作；⑷自動離職；⑸去世；⑹其他。

（二）在管理期間達到法定退休年齡，確因工作需要，身體能夠堅持正常工作，經本人申請，所在單位同意，市（州）人事局、省直主管部門或中央在川主（代）管部門批準，可適當延長退休年齡。

（三）在管理期間達到法定退休年齡，未參加企業職工基本養老保險的，經省人事廳批準，退休后退休費計發比例按100%執行；已參加企業職工基本養老保險的，退休后按國家規定計發基本養老金。

（四）在定崗、醫療、住房和子女入學等方面，按照規定享受相關待遇。

（五）參加省直八部門組織安排的國內以及出境考察、休假和療養等。第四章 考核

第十四條 省學術技術帶頭人管理期限為六年，自被批準的次月起計算。第十五條 省學術技術帶頭人應在管理期第一個內就履行本《辦法》規定的職責，科學擬訂總目標和目標，并報省人事廳備案。所在單位結合年終工作考核，對其目標進行考核，考核情況記入本人考績檔案。管理期滿，省學術技術帶頭人應向省人事廳書面匯報其履職情況，省人事廳組織省直有關部門和專家進行抽查。在川單位的中國科學院院士、中國工程院院士不納入考核范圍。

第十六條 省學術技術帶頭人在管理期內完成目標任務，并在學術和技術方面取得新的重大成就，管理期滿后仍符合本《辦法》規定的范圍、條件的，可再次被推薦、評定管理。再次推薦、評定與首次推薦、評定程序相同。

第十七條 屬于下列情況之一者，取消省學術技術帶頭人稱號及相關待遇：

（一）弄虛作假、謊報成績和成果，騙取省學術技術帶頭人稱號者；

（二）喪失或違背省學術技術帶頭人所必須具備的思想政治條件和職業道德標準者；

（三）受到開除黨籍或行政開除處分，以及構成犯罪、受到刑事處罰者；

（四）擅自離職、不履行規定職責，工作瀆職、失職，造成嚴重損失或不良影響者；

（五）考核不合格者。

第十八條 對應取消省學術技術帶頭人稱號及相關待遇的，所在地區、部門提出處理意見并報省人事廳。省人事廳會同省直有關部門進行核實、審批，審批結果報省委、省政府備案。

第五章 日常管理

第十九條 省直八部門切實采取措施，建立多元化、多渠道的科技投入體系，加強科技基礎條件平臺建設，同時積極營造寬松、民主、開放的學術研究氛圍，進一步改善科技創新軟環境；大力支持省學術技術帶頭人開展科技創新工作，在審批重大工程項目、重點科技計劃和資助科研經費時，同等條件下優先和重點支持：⒈多名省學術技術帶頭人合作研究、實施的；⒉省學術技術帶頭人與省學術技術帶頭人后備人選合作研究、實施的；⒊省學術技術帶頭人技術領銜的。

第二十條 省人事廳圍繞省委、省政府的戰略部署，組織相關學科的省學術技術帶頭人研究提出符合省情的措施和辦法，供省委、省政府決策時參考；利用博士后科研流動站或工作站、留學人員創業園、專家服務基地等平臺，充分發揮省學術技術帶頭人在專業發展、學科建設和人才培養等方面的作用；積極搭建和完善信息交流平臺，促進省學術技術帶頭人之間的學術交流；與各地、各部門、各單位及省學術技術帶頭人加強溝通和聯系，及時掌握省學術技術帶頭人的思想、工作、學習和生活情況，做好有關管理和服務工作。

第二十一條 各地、各部門、各單位與管轄范圍內的省學術技術帶頭人要保持經常聯系，掌握他們的思想、工作、學習和生活情況，做好有關管理和服務工作；要將省學術技術帶頭人取得學術技術成果、受到獎懲、工作變動、職務變化、出國出境、患重大疾病、延長退休年齡、退休和去世等情況及時報告省人事廳。

第二十二條 各地、各部門、各單位要努力改善省學術技術帶頭人的工作環境和生活條件，支持他們申報科研項目、申請科研經費，安排他們參加業務學習、進修和學術交流活動等；盡量保持他們業務工作的相對穩定，保證他們有足夠的時間從事專業技術工作，若安排社會活動和社會兼職，應充分尊重本人意見；要為他們參加省上組織的療養、休假、聯誼和座談等活動提供便利；充分發揮他們在專業發展、學科建設和人才培養等方面的作用。

第六章 附則

第二十三條 本辦法由省人事廳會同省直有關部門制定并報請省委、省政府批準實施，其修訂亦同。

第二十四條 本辦法由省人事廳負責解釋。第二十五條 本辦法自發布之日起施行。2001年8月17日省直八部門制定發布的《四川省學術和技術帶頭人認定管理辦法》（川人發〔2001〕52號）同時廢止。

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第四篇：公司技術質量帶頭人事跡材料

2012年10月，當各大主機廠紛紛傳來滿意的回復時，***長舒了一口氣，心里稍稍有些激動：這大半年大伙兒的努力沒有白費!

2011年，公司﹡﹡產品邁向批量生產的關鍵一年。當時公司﹡﹡產品年產銷量僅為2萬臺左右，市場ppM值5000以上。一些主機廠因產品ppM值居高不下，合作關系瀕臨破裂。形勢刻不容緩、迫在眉睫!公司技術質量部部長***主動請纓，向公司領導層千金一諾：用一年時間將ppM值降至3000以內。顯然，他是用一種英雄斷腕之氣魄挽救公司不利頹勢，立下了“軍令狀”。有人贊許，更有人投來懷疑的目光。

***迅速成立了項目攻關小組，自己出任組長。公司能否在逆勢中求生存，重擔全壓在他和項目組所有的技術人員身上。

人到中年，就像許多工程師一樣，他身兼數職，擔綱公司產品研發、工藝改進和質量提升，更重要的是，他還要打理好這個剛剛組建的小團隊，“壓力山大”。他頂住了壓力，不僅沒有辜負大家的期望，還用他的勤勉、進取與創新，化腐朽為神奇，推動了﹡﹡產品技術突飛猛進，讓公司逆勢而上，異軍突起，也書寫了自己職業生涯中的一段傳奇。

壓力在拼搏進取者的眼中是動力。他帶領項目小組，以﹡﹡產品為突破口，診斷、摸索，經常為了某一項工藝細節改進加班加點，甚至爭論不休，弄得面紅耳赤，直至嚴密無誤才肯罷手。精通業務的***更是以身作則，搜索、查閱了許多國內外研究資料，進行消化、吸收，融會貫通，開闊自身眼界，拓寬自己的知識面。“火車跑得快，全靠頭來帶”。***務實、鉆研、勤懇的作風，帶動了項目小組的其他成員，他們上下一心，擰成一股繩，腳踏實地，埋頭苦干，過關奪隘，攻克了一個個技術堡壘。他們共制定出128項整改措施，實施了58項技術創新，為產品質量的提升奠定了牢固的基礎。

從技術圖樣設計、關鍵工序生產、工藝驗證、產品試制、技術改進到產品定型，***都一絲不茍，大膽嘗試，使得﹡﹡產品批量投產得以順利推進。他始終以敏銳的觸角捕捉著新技術，時刻關注著﹡﹡產品發展的新動向。技術的快速發展使零部件工藝更新換代的速度也不斷加快。每一項新技術的引進，他總是第一時間“拿下”，并很快掌握其性能，成為公司新技術的“領頭羊”。

他設計改進了一系列﹡﹡產品，包括配套××、××、××的產品;配套××的系列產品。***主持編制了﹡﹡產品全套裝配工藝、外購外協件檢測規程等工藝5套，產品設計及工藝設計改進項目200多項，主持設計圖紙300余張，工夾檢輔具50多套。

智慧作經，汗作緯，撬動了ppM值緩緩回落。2012年年底各主機廠反饋ppM值大幅下降，不少產品的ppM值下降幅度達50%以上，一些產品已經控制在1000以內。產品質量大幅提升，促使各大主機廠紛紛提高配套份額，產銷量比上年翻一番。

工作中，***不斷創新，進行了一系列小創造、小發明，研制了整體橡膠鋼套壓裝裝置、總成性能試驗工裝等，不僅大大提高了工作效率，也為公司節省了大量資金。

年初，××公司反映公司的產品裝車后原地高頻轉向時有異響。異響是轉向行業的頑癥，同行產品也存在類似問題。“不能以此為借口而忽視這個問題，我要做第一個吃螃蟹的人。”***主動給自己加壓。他到主機廠調試班組摸問題，整整研究一個禮拜。回公司后，制訂了降低異響的九大措施。誠心感動了上帝。經反復驗證，終于找到降低異響的有效措施，根除了異響這一頑癥，給客戶帶去了驚喜

靠著過硬的技術、精細的管理，他令許多年輕的技術人員打心眼里敬佩。作為質量部長，他獨創出一套行之有效的管理工作法。這是一套齒動制造及質量控制系統，在機加工過程中對人、機、料、法、環進行數據統計與分析。在裝配過程中進行操作、檢驗數據分析，最后匯總反饋信息，交由攻關小組診斷、改進。在產品輸出之后，經過用戶反饋，還會對問題進行專項的攻關、改進。這種控制系統注重的是對生產、裝配過程的控制，通過過程控制，將問題化解在第一時間、第一現場，使批量質量問題得到有效的預防。這是一種永續性的防護措施，好像給產品質量上了一道“安全鎖”，防止了同類問題的復發。

他堅持每天組織召開早班會，對前一日的數據進行匯總、分析，找出產生問題的根源及解決辦法，同時對當日工作進行明確部署。通過早班會，整合優勢的技術資源，“好鋼用在刀刃上”，圍繞核心問題動腦筋、想辦法、攻難關，提升了工作質量。

憑借著高標準、高效率、高熱情的工作態度，***把“不可能”變成了“可能”，為公司走出低谷，實現可持續發展注入了活力，也成就了自己職業生涯的一段傳奇，如今這傳奇還在繼續。

第五篇：公司技術質量帶頭人事跡材料

一位技術帶頭人的傳奇

--記公司技術質量帶頭人***事跡材料

2012年10月，當各大主機廠紛紛傳來滿意的回復時，***長舒了一口氣，心里稍稍有些激動：這大半年大伙兒的努力沒有白費！

2011年，公司﹡﹡產品邁向批量生產的關鍵一年。當時公司﹡﹡產品年產銷量僅為2萬臺左右，市場ppM值5000以上。一些主機廠因產品ppM值居高不下，合作關系瀕臨破裂。形勢刻不容緩、迫在眉睫！公司技術質量部部長***主動請纓，向公司領導層千金一諾：用一年時間將ppM值降至3000以內。顯然，他是用一種英雄斷腕之氣魄挽救公司不利頹勢，立下了“軍令狀”。有人贊許，更有人投來懷疑的目光。

***迅速成立了項目攻關小組，自己出任組長。公司能否在逆勢中求生存，重擔全壓在他和項目組所有的技術人員身上。

人到中年，就像許多工程師一樣，他身兼數職，擔綱公司產品研發、工藝改進和質量提升，更重要的是，他還要打理好這個剛剛組建的小團隊，“壓力山大”。他頂住了壓力，不僅沒有辜負大家的期望，還用他的勤勉、進取與創新，化腐朽為神奇，推動了﹡﹡產品技術突飛猛進，讓公司逆勢而上，異軍突起，也書寫了自己職業生涯中的一段傳奇。

壓力在拼搏進取者的眼中是動力。他帶領項目小組，以﹡﹡產品為突破口，診斷、摸索，經常為了某一項工藝細節改進加班加點，甚至爭論不休，弄得面紅耳赤，直至嚴密無誤才肯罷手。精通業務的***更是以身作則，搜索、查閱了許多國內外研究資料，進行消化、吸收，融會貫通，開闊自身眼界，拓寬自己的知識面。“火車跑得快，全靠頭來帶”。***務實、鉆研、勤懇的作風，帶動了項目小組的其他成員，他們上下一心，擰成一股繩，腳踏實地，埋頭苦干，過關奪隘，攻克了一個個技術堡壘。他們共制定出128項整改措施，實施了58項技術創新，為產品質量的提升奠定了牢固的基礎。

從技術圖樣設計、關鍵工序生產、工藝驗證、產品試制、技術改進到產品定型，***都一絲不茍，大膽嘗試，使得﹡﹡產品批量投產得以順利推進。他始終以敏銳的觸角捕捉著新技術，時刻關注著﹡﹡產品發展的新動向。技術的快速發展使零部件工藝更新換代的速度也不斷加快。每一項新技術的引進，他總是第一時間“拿下”，并很快掌握其性能，成為公司新技術的“領頭羊”。

他設計改進了一系列﹡﹡產品，包括配套××、××、××的產品；配套××的系列產品。***主持編制了﹡﹡產品全套裝配工藝、外購外協件檢測規程等工藝5套，產品設計及工藝設計改進項目200多項，主持設計圖紙300余張，工夾檢輔具50多套。

智慧作經，汗作緯，撬動了ppM值緩緩回落。2012年年底各主機廠反饋ppM值大幅下降，不少產品的ppM值下降幅度達50%以上，一些產品已經控制在1000以內。產品質量大幅提升，促使各大主機廠紛紛提高配套份額，產銷量比上年翻一番。

工作中，***不斷創新，進行了一系列小創造、小發明，研制了整體橡膠鋼套壓裝裝置、總成性能試驗工裝等，不僅大大提高了工作效率，也為公司節省了大量資金。

年初，××公司反映公司的產品裝車后原地高頻轉向時有異響。異響是轉向行業的頑癥，同行產品也存在類似問題。“不能以此為借口而忽視這個問題，我要做第一個吃螃蟹的人。”***主動給自己加壓。他到主機廠調試班組摸問題，整整研究一個禮拜。回公司后，制訂了降低異響的九大措施。誠心感動了上帝。經反復驗證，終于找到降低異響的有效措施，根除了異響這一頑癥，給客戶帶去了驚喜

靠著過硬的技術、精細的管理，他令許多年輕的技術人員打心眼里敬佩。作為質量部長，他獨創出一套行之有效的管理工作法。這是一套齒動制造及質量控制系統，在機加工過程中對人、機、料、法、環進行數據統計與分析。在裝配過程中進行操作、檢驗數據分析，最后匯總反饋信息，交由攻關小組診斷、改進。在產品輸出之后，經過用戶反饋，還會對問題進行專項的攻關、改進。這種控制系統注重的是對生產、裝配過程的控制，通過過程控制，將問題化解在第一時間、第一現場，使批量質量問題得到有效的預防。這是一種永續性的防護措施，好像給產品質量上了一道“安全鎖”，防止了同類問題的復發。

他堅持每天組織召開早班會，對前一日的數據進行匯總、分析，找出產生問題的根源及解決辦法，同時對當日工作進行明確部署。通過早班會，整合優勢的技術資源，“好鋼用在刀刃上”，圍繞核心問題動腦筋、想辦法、攻難關，提升了工作質量。

憑借著高標準、高效率、高熱情的工作態度，***把“不可能”變成了“可能”，為公司走出低谷，實現可持續發展注入了活力，也成就了自己職業生涯的一段傳奇，如今這傳奇還在繼續。