第一篇：關于宿舍管理的工作期望 - 副本

關于宿舍管理的工作期望

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼我已經在自管會一年啦，對該項工作我有了更深刻地認識，通過這個平臺，我學到了很多有用的知識和積累了很多寶貴的經驗。積極配合學院自管會的工作，同時也以為同學們服務為宗旨。在工作上做到精益求精。

在自管會的這些日子里，工作干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

然而學生宿舍不僅是學生日常起居的場所，也是學生個人良好生活習慣和文明行為養成的重要場所，做好學生宿舍的管理和建設，既是學生成才成長的需要，也是構建和諧校園的必要。

以下是我對本學期的工作的計劃：

1、繼續配合生活部的工作，落實做好自己的工作和認真履行管理宿舍的職責；

2、繼續展開每月的宿舍內務檢查，做好工作安排和總結，不定時的對宿舍進行突擊檢查，嚴打宿舍使用高功率電器；

3、定期對一些宿舍進行探訪，聽取他人提出的意見，讓同學們能第一時間找到生活部的人解決問題，同時也能改進我作為生活委員在工作中的缺點；

4、針對宿舍，加強學生宿舍安全、衛生的檢查，在班級進行文明宿舍的評比，還應對個人進行評比，由班長、團支書、生活委員、學生代表組成抽查小組，每個星期對個人的衛生進行抽查。

以下是我對本學期的工作展望的建議：

1、舉辦一個宿舍命名征集活動

我們班有兩個女生宿舍，兩個男生宿舍，舉行宿舍命名征集活動，及培養他們對宿舍的感情，也是他們為宿舍進行展望與寄愿。

2、舉辦一個文明宿舍攝影大賽 宿舍文明是學院一直所提倡的，因此我們要提供一個舞臺給同學們展現自己宿舍美好的一面，而且也能給廣大的業余攝影愛好者提供展示個性的機會，攝影對象不一定只局限于宿舍，也能拍學院里一些文明、干凈的地方，也可以拍同學們的文明舉動等。

3、舉辦一個宿舍表演大賽

以“宿舍“為單位，表演方式不限。例如合唱、跳舞、相聲、戲劇等，通過節目的主題和構思等要點讓宿舍出來進行比賽，第一至三名有獎金。

4、舉行環保制作大賽

響應世界環保日號召。用塑料，紙等環保材料制作小東西；將小制作在班級內展覽并評出第一、二、三名。同時舉行一個環保講座，響應“環保制作大賽”。

新的學期，新的開始，我會以新的面貌去迎接下一輪的挑戰，把我所學到的都全部運用到實踐當中，俗語有云：人生貴在實踐。讓我們一起把我們班宿舍管理好，并搞得有聲有色。把生活委員身上的中重擔承受好。

第二篇：宿舍管理工作

題 目： 碩士研究生論文

從高等教育大眾化角度論高校學生宿舍管理工作

學生姓名：楊小紅 學 號：S12111064 專業班級：高等教育學1班 指導教師：李逸龍 馮寶鵬

2014年 4月24日

從高等教育大眾化角度論高校學生宿舍管理工作

摘要：新世紀以來，伴隨著經濟的又好又快發展，我國高等教育得到了長足發展，并已從“精英教育”走向“大眾化教育”，隨著我國高等教育事業的迅猛發展,學生宿舍管理方面的問題和矛盾不斷涌現。本文通過分析高等教育大眾化及其給學生宿舍管理工作帶來挑戰，指出了目前大學生宿舍管理中的常見問題，并提出了現階段的宿舍管理對策。

關鍵字：高等教育大眾化

高校學生宿舍管理

高校后勤社會化

一、核心概念界定

（一）高校宿舍管理

高校學生宿舍管理是指高校中的有關專職部門按照既定的目標和規章制度，通過一定的運行機制和思想教育來調節、規范大學生思想的協調活動，促進良好的校風、舍風的形成，以達到管理育人、服務育人的目的。即把一定的思想道理融匯到科學的條例制度中，使無形的精神力量變成有形的物質道理，從而使思想更加具體化、形象化。高校學生宿舍管理是學生管理工作的重要組成部分。學生宿舍環境的好壞直接影響到學生的身心健康，對學生道德修養的提高、高尚情操的培養、世界觀的形成都起著重要的作用。具體而言，宿舍管理是與學生的日常行為打交道，它通過對學生衣食住行等方面的監督、引導、管理，潛移默化地影響學生的外在行為，使學生具備健康的思想、優良的品質和健全的人格。總之，高校學生宿舍管理是實現培養大學生成才的整個教育過程中的一個重要組成部分和支持系統。它緊密配合學校對學生知識體系的教育，為學生開辟“第二課堂”，使學生在一個有結構、有形式的特殊環境中生活、學習、休息，擔負起學生的思想教育和精神文明建設的重任。

（二）高等教育大眾化

關于高等教育大眾化的內涵，學者們主要有以下幾種看法:一是按照美國學者馬丁·特羅的高等教育發展的“三階段論”而提出的，認為一個國家或地區接受高等教育的適齡人口達到 15%－50％，即達到高等教育大眾化階段。其中對我國高等教育大眾化發展影響較大的是高等教育的“階段論”。二是認為，高等教育大眾化在量和質的規定性上，只是一種靜態描述，而高等教育大眾化是一個動態過程，即“通過主動改革，積極挖掘潛力，創造條件，轉變教育服務對象，逐步將高等教育入學率提高到一定比例的過程”。三是認為，高等教育大眾化不應僅僅是個數量指標，而且更應有質的規定性。高等教育大眾化是指整個高等教育系統包括辦學宗旨、教育目的、辦學機制、招生就業制度、教學內容、組織形式等等均應面向大眾，而不是只為“精英而設”，整個社會也要有與之相適應的基礎條件，如人均國民生產總值、市場機制、普及的中等教育等。

二、研究背景

21世紀后,我國高等教育進入大眾化階段，高等院校招生規模的持續擴大，高校宿舍數量迅速增長，學生宿舍管理已成為學生管理工作中的重要組成部分。伴隨高等教育大眾化的到來，國家對高等教育事業不斷的進行著改革和創新，從各個方面對高等教育提出了新的要求和管理規范。例如高校學分制改革、后勤社會化,傳統的班級概念趨于淡化,以班級作為學生管理基本組織形式和主要工作渠道的情況正在改變,宿舍越來越成為大學生學習、生活的重要場所。宿舍成為學生的“第二課堂”、“第二家庭”，對于學生的學習、生活及道德養成有著巨大的影響。同時，獨生子女大學生作為是中國特有的一個社會群體逐漸成為在校大學生的主體,他們在家庭中從小就具有獨一無二的家庭地位,自我意識強烈,對家庭依賴性強,沒有意識到與兄弟姐妹融洽相處的重要性,特別是在宿舍這個新環境下,同學之間的和諧相處就面臨這挑戰，加大了高校學生宿舍管理工作的難度。而高校宿舍管理是高校學生管理工作的重要組成部分，是維持學校教學教務活動的基本保障，是構建和諧校園的基礎。那么，在復雜的新形勢下，如何發揮宿舍發揮好高校學生宿舍的“管理育人、服務育人、環境育人”管理的效能，提高宿舍管理的質量是一個值得深思的問題。

三、高校宿舍管理工作的內容

高校學生宿舍管理內容比較多，概括起來，主要有以下幾個方面：

學生宿舍住房分配與管理。主要包括：編制學生住宿計劃，住宿、退宿手續辦理，畢業生離校財產驗收及學生離校管理等。

學生宿舍生活秩序管理。主要包括：作息制度管理。內務秩序管理，公共場所管理等。

學生宿舍治安治安防范管理。主要包括：防火、防盜、防事故的教育管理及安全值班，門衛管理等。

學生宿舍衛生管理。主要包括：個人、寢室、公共、環境衛生管理等。

學生宿舍維修管理。主要包括：維修范圍、維修工作程序的制定，維修工種、維修人員的確定，維修安排，維修人員及材料的管理等。

學生宿舍水電管理。主要包括：健全水電管理制度，確定管理條例，在保證供應的同時，努力做好節約和安全工作‘

學生宿舍生活物資管理。主要包括：固定資產管理、低質易耗品包管理，物資計劃、采購、保管、發放管理等。

學生宿舍建設。主要包括：“文明宿舍”、“文明公寓”等評比、獎懲等。

學生宿舍服務人員管理。主要包括：人員編制，人員教育培訓，人員管理等。

學生宿舍的宣傳、教育。主要包括：對學生進行愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀及遵章守紀、協助管理、助人為樂等方面的宣傳教育。

四、高等教育大眾化對高校學生宿舍管理工作提出的挑戰

當前我國高等教育大眾化的新情況主要有以下幾個方面，即:招生規模的急劇擴大、學生個體差異的增大、高校收費力度不斷加大、高校推進后勤社會化、學生學習方式發生變化、師生關系趨于弱化、大學生就業困難等問題越來越突出。這些新的新問題對高校學生宿舍管理工作提出了嚴峻的挑戰。

（一）高校擴招增加了學生宿舍管理的壓力

伴隨高等教育大眾化的是高校的積極擴招，據教育部的相關資料表明，2001 年全國普通高校平均錄取率首次超過 60％，北京、上海、廣東、江蘇等地的高考錄取率都超過了 75﹪，最低的寧夏、青海、甘肅、貴州等西部地區省份的錄取率也都從往年的 30﹪左右提高到5﹪以上。高校較高的錄取率決定了學生各方面素質的參差不齊和個性的多樣化，而且獨生子女人群在大學生中的比重有了較大的增長，良好的家庭生活條件與單一的宿舍生活環境形成了較大的反差，學生對宿舍生活存在著諸多意見。高校學生數量的增加與高校資源緊缺之間的矛盾日益明顯。隨著社會的發展和文明的進步,學生的自主意識和維權意識不斷上漲，很多高校宿舍的硬件設施和服務質量不能滿足學生的需求，高校學生宿舍管理面臨著新的挑戰。

（二）高校后勤轉制對學生宿舍管理的影響

高等教育大眾化的發展，高等教育規模的擴大，導致國家財政無力承擔高校后勤的投入,如何解決高校后勤建設的資金問題,成為制約高校發展的“瓶頸”。為此，根據國家有關政策，眾多高校為緩解后勤設施不足與大學生日益增長的需求之間的矛盾，開始了大規模的戰略性的后勤社會化改革。高校后勤社會化在促進了高等教育發展的同時，改變了長期以來學生吃、住、學、玩都在校園內的狀況，校園環境對學生的影響被弱化，學生在課余時間與社會的接觸大大增加，在接受正面作用的同時，也會接觸到大量負面的東西，使學生的思想和心理活動更加趨于復雜，分歧與矛盾的增多得宿舍管理增添了壓力。同時，高校后勤社會化改革導致了高校后勤與學校行政管理部門分離,高校后勤的性質由原來的“行政事業”轉變為“服務實體”,高校學生宿舍的管理也隨之由原來的“行政事業型”逐步轉變為“社會物業型”，高校后勤的職能由原來的管理為主轉變為服務為主“何更好的為學生服務，滿足學生的住宿需求”舍管理部門關注的核心問題。高校擴招給學生管理部門帶來的工作壓力,導致了宿舍學生管理工作存在著很多漏洞, 出現了諸多問題。

（三）高校宿舍管理安全問題引起關注

在招生規模急劇擴大的同時，高校的軟件和硬件及社會職業需求并沒有以相應的速度增長，因而對學生的學習、生活、心理、就業等方面造成了顯著的影響，使他們的觀念發生了很大的變化，他們不再像以往那樣好高騖遠，而變得比較實際。學生的行為由不著邊際的高談闊論，轉變到比較求真務實；由關心國家、關心社會，逐漸轉變到關心個人發展機遇，并比較關注眼前的發展機會。學生之間的盲目攀比，惡性競爭，社會的不良誘惑在宿舍蔓延，宿舍矛盾糾紛越來越多。例如，2004年2月23日,云南大學發生馬加爵案.2004年2月,徐州某大學某大三男生因與女友發生爭執,在其租住的房間內刺其女友48刀,致使女友死亡;2004年4月27日晚,西藏民族學院兩名學生在校外租住房屋內遭歹徒綁架搶劫;2004年6月,北京兩名大學生在其租房內被殺害,這些在大學生校外租房內發生的觸目驚心的案件使學生宿舍安全管理問題成為社會關注的熱點。首先,對于高校對學生住宿管理的力量薄弱,高校沒有切實負起應有的責任;其次,一些高校在學生校外租房的管理問題上采取了放任的態度,導致高校宿舍管理出現安全問題。因此,高校宿舍管理規定亟待改進和完善。

（四）高校學分制管理對學生宿舍管理工作提出的挑戰

在大眾化階段，伴隨學分制在我國高校的全面開展，學生的學習方式發生了很大的改變。學生擁有更多的選擇余地與空間，班級、院系的概念逐漸弱化。學生在課余時間與社會的接觸大大增加，在接受正面作用的同時，也會接觸到大量負面的東西，使學生的思想和心理活動更加趨于復雜。傳統的一班級為單位的學生管理方式已不再適合現實的管理需要，宿舍成為學生管理的主要陣地。因而,宿舍管理規定必須經過變革才能適應新的管理內容和需要。國外的教育學者曾經指出：“有效的住宿生活并不是保持教育中立，而是學生事務工作者有效的介入、影響和必要的物質投入，推動學生的學術融合與校園融合，進而提升學生的學術的、社會的、生理的、精神方面的發展”。簡單說，創新的學生宿舍管理工作理應發揮其育人功能，它不僅是學生大學生活期間的溫暖家園，而且也是老師進行學術教育和思想政治教育的重要陣地。幫助和引導學生培養和諧人際關系，形成和諧宿舍文化，對于學生的情感調適、行為規范、價值引導都將發揮積極的作用。

五、加強高校宿舍管理工作的對策

在高等教育大眾化的背景下，進一步加強高校宿舍管理必須樹立全新的學生管理理念。高校學生宿舍管理工作內容多，項目廣，是一項較為復雜又極具意義的教育管理工程。學生宿舍管理既要人性化，科學化，又要制度化。針對高校學生宿舍管理存在的主要問題，進一步探索加強宿舍管理的有效途徑，營造良好的有利學生健康成長的宿舍環境，從而更好地促進和諧校園的建設就顯得極為重要和迫切。

（一）、建立完善運行機制,構造強大育人網絡

隨著高校教學和生活設施的不斷改進，校園網絡系統已逐步建立并深入學生宿舍。網絡己經成為大學生獲取知識和信息的重要渠道，也是大學生接觸社會、了解社會的重要形式，更是傳播思想文化的新載體和開展輿論斗爭的新陣地。江澤民同志在 2002 年中央思想政治工作會議上明確指出：“信息技術特別是信息網絡技術的發展，為我們開展思想政治工作提供了現代化手段，拓展了思想政治工作的空間和渠道。要重視和充分運用信息網絡技術，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力。”因此，高校學生宿舍管理工作應主動運用現代信息網絡技術提供的條件，建立和擴大網上學生宿舍管理工作陣地，并以現代化的手段來克服因一些社會化學生公寓遠離學校校區帶來的教育管理不便的問題。建設學生宿舍管理網站，把學生宿舍管理工作內容分區建立相關主頁和信息資源庫，形成網上往下學生宿舍管理工作的合力。例如如北京大學紅旗在線網站、南開大學覺悟網站、廈門大學陽光網站、西南交大前沿網站、山東大學學生在線網站、東北師范大學支點網站等等。積極搭建網絡交流平臺，加強師生之間的平等對話與交流和對網絡輿論氛圍的引導。如充分利用QQ、BBS、微信和微博為學生提供更多具有正能量的知識和實實在在的服務。

（二）學生自管才是育人之根本

大學生既是教育的客體也是教育的主體。美國高校學生宿舍均聘有學生管理員，他們的工作屬于勤工助學。我們可以在每幢學生宿舍建立寢室室長、樓層層長和樓長責任制，室長、層長、樓長均以學生管理員的身份協助專職人員。除學生宿舍外，其它各部門及方方面面也應發揮學生參與管理的作用。學校領導和主管部門一定要克服對大學生不滿意、不信任、不放心的思想，要從培養人才的高度支持學生參與管理這一新生事物，主動接納大學生。激勵學生發揮自己的專長，與舍友分工合作，運用想象力和動手能力美化宿舍，設計出屬于自己宿舍的風格，以增強宿舍的向心力和號召力。這樣有助于宿舍成員相互幫助、團結友愛，增強學生的集體榮譽感。另外宿舍之間進行交流，可以促進同學之間深入了解，相互學習，取長補短，增進友誼，增強整個班級的團結。讓學生黨支部、團支部和學生班干部的工作重心下移，把學生宿舍文化建設納入到學生黨團員、班干部的工作考核之中，激勵生黨團員、學生班干部的工作積極性和能動性。同時要充分借助“學生會”、“學生公寓管理委員會”和“學生校園治安管理委員會”等學生組織，發揮學生主人翁精神，實現自我管理、自我教育和自我服務的育人功能，形成“三自”教育新機制。

（三）加強宿舍管理人員隊伍建設，重新定位其角色

宿舍管理人員是學生宿舍的一線管理人員，宿舍的住宿管理、安全管理、秩序管理、衛生管理、維修管理、物業管理都由宿舍管理人員具體負責。宿舍管理人員的素質直接關系到學生宿舍管理的成效。校后勤集團首先要引進管理人員競爭機制，增強管理人員的責任意識、服務意識，招聘有經驗的、責任心強的、素質較好的人員擔任管理工作。開設管理人員培訓班，提高管理人員的業務水平和綜合素質，使管理人員更好地適應新時期高校學生宿舍管理工作，提高工作實效，為學生提供更加優質的服務。在高校后勤社會化的影響下，宿舍工作人員應重新定位自己的角色，學生宿舍工作人員通過變“滯后服務”為“超前服務”，變“被動服務”為“主動服務”，變“數量服務”為“質量服務”。在日常工作中,學生宿舍工作人員應經常檢查宿舍公用設施及室內設施和水電供應情況,力求做到問題早發現早處理;同時還應結合青年學生的特點,開展調查研究,超前組織和準備學生學習及生活急需的東西,做到超前服務,解決學生的各種問題。學生宿舍工作人員應結合學生實際和學校實際,主動在合適的地方公布與學生生活、學習、工作密切相關的信息,宣傳學校及國家的相關政策,創造性地為學生服務。

（四）加強咨詢服務載體建設

把咨詢服務作為學生宿舍管理工作的重要載體，通過為學生提供多方面的咨詢服務來達到教育的目的。根據當前大學生特點與需要，可以考慮為學生提供以下幾個方面的咨詢服務。一是建立心理咨詢中心，并在學生社區設立咨詢室，針對咨詢對象的失衡心理，通過語言、文字等媒介對咨詢對象的心理、行為施加影響，使其認知、情感、態度發生變化，解決其在學習、生活、擇業、交友、婚戀、疾病和康復等方面出現的心理問題，從而更好地適應環境，保持身心健康。二是在學生宿舍建立勤工助學服務中心的分支機構，與學區管理委員會密切協作，形成家庭經濟困難學生的幫困機制，通過多渠道和多形式幫助貧困學生順利完成學業。三是強化和充分發揮畢業生就業指導中心的功能和作用，為畢業生提供充分的就業信息、政策咨詢和求職指導。四是建立安全與法律服務中心，深入學生社區，為大學生提供安全保障和法律咨詢服務，調解學生之間、學生與學校之間、學生與后勤社會化服務企業之間以及其它涉及學生利益的糾紛，維護學生的正當權益。

六、結語

高校學生宿舍是大學生學習、生活、交往和休閑的主要場所,也是高校對學生進行思想政治教育的重要陣地"隨著我國高等教育大眾化進程的發展、高校后勤社會化改革的不斷深入以及學分制管理的不斷推進,高校學生公寓這一學生生活和學習的重要陣地越來越受到人們的關注,教育理論界和實踐界開始逐漸重視對宿舍管理的研究。宿舍，承載著莘莘學子的青春足跡，是停靠心靈的一個港灣，也是人生的一個驛站。強化學生宿舍的管理，對住校學生進行思想教育，讓學生養成良好的生活習慣，增強班級榮譽感，約束自己的行為，規劃自己的未來，是學校教育管理的核心目標。只有學生切實把宿舍當作自己的家，樂于為這個集體貢獻力量，才有助于他們健康成長，通過對學生宿舍的科學管理，構建科學的學校管理體系。

參考文獻：

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【9】常芳,宋林艷.我國高校安全教育的問題及對策研究.中國科教創新導刊[J].2012-05；

第三篇：關于宿舍管理的工作期望

關于宿舍管理的工作期望

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼我已經做了一年的生活委員啦，對該項工作我有了更深刻地認識，通過這個平臺，我學到了很多有用的知識和積累了很多寶貴的經驗。在參與工作后，積極配合學院生活部的工作，同時也以為同學們服務為宗旨。在工作上做到精益求精。

生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

然而學生宿舍不僅是學生日常起居的場所，也是學生個人良好生活習慣和文明行為養成的重要場所，做好學生宿舍的管理和建設，既是學生成才成長的需要，也是構建和諧校園的必要。

以下是我對本學期的工作的計劃：

1、繼續配合生活部的工作，落實做好自己的工作和認真履行管理宿舍的職責；

2、繼續展開每月的宿舍內務檢查，做好工作安排和總結，不定時的對宿舍進行突擊檢查，嚴打宿舍使用高功率電器；

3、定期對一些宿舍進行探訪，聽取他人提出的意見或成立電話熱線，讓同學們能第一時間找到生活部的人解決問題，同時也能改進我作為生活委員在工作中的缺點；

4、針對宿舍，加強學生宿舍安全、衛生的檢查，在班級進行文明宿舍的評比，還應對個人進行評比，由班長、團支書、生活委員、學生代表組成抽查小組，每個星期對個人的衛生進行抽查，抽查可由抽簽決定，平時抽查以50%計入最后成績，另外50%以最后檢查合算，分別對書桌（30%）、床（30%）、鞋子（15%）、衣物（15%）、洗漱用具（10%）進行評比。

以下是我對本學期的工作展望的建議：

1、舉辦一個宿舍命名征集活動

我們班有兩個女生宿舍，四個男生宿舍，舉行宿舍命名征集活動，及培養他們對宿舍的感情，也是他們為宿舍進行展望與寄愿。

2、舉辦一個文明宿舍攝影大賽 宿舍文明是學院一直所提倡的，因此我們要提供一個舞臺給同學們展現自己宿舍美好的一面，而且也能給廣大的業余攝影愛好者提供展示個性的機會，攝影對象不一定只局限于宿舍，也能拍學院里一些文明、干凈的地方，也可以拍同學們的文明舉動等。

3、舉辦一個宿舍表演大賽

以“宿舍“為單位，表演方式不限。例如合唱、跳舞、相聲、戲劇等，通過節目的主題和構思等要點讓宿舍出來進行比賽，第一至三名有獎金。

4、舉行環保制作大賽

響應世界環保日號召。用塑料，紙等環保材料制作小東西；將小制作在班級內展覽并評出第一、二、三名。同時舉行一個環保講座，響應“環保制作大賽”。

新的學期，新的開始，我會以新的面貌去迎接下一輪的挑戰，把我所學到的都全部運用到實踐當中，俗語有云：人生貴在實踐。讓我們一起把我們班宿舍管理好，并搞得有聲有色。把生活委員身上的中重擔承受好。

第四篇：關于宿舍管理的工作期望 - 副本

關于宿舍管理的工作期望

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼我已經在自管會一年啦，對該項工作我有

了更深刻地認識，通過這個平臺，我學到了很多有用的知識和積累了很多

寶貴的經驗。積極配合學院自管會的工作，同時也以為同學們服務為宗旨。

在工作上做到精益求精。

在自管會的這些日子里，工作干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

然而學生宿舍不僅是學生日常起居的場所，也是學生個人良好生活習

慣和文明行為養成的重要場所，做好學生宿舍的管理和建設，既是學生成才成長的需要，也是構建和諧校園的必要。

以下是我對本學期的工作的計劃：

1、繼續配合生活部的工作，落實做好自己的工作和認真履行管理宿舍的職責；

2、繼續展開每月的宿舍內務檢查，做好工作安排和總結，不定時的對宿

舍進行突擊檢查，嚴打宿舍使用高功率電器；

3、定期對一些宿舍進行探訪，聽取他人提出的意見，讓同學們能第一時

間找到生活部的人解決問題，同時也能改進我作為生活委員在工作中的缺點；

4、針對宿舍，加強學生宿舍安全、衛生的檢查，在班級進行文明宿舍的評

比，還應對個人進行評比，由班長、團支書、生活委員、學生代表組成抽查小組，每個星期對個人的衛生進行抽查。

以下是我對本學期的工作展望的建議：

1、舉辦一個宿舍命名征集活動

我們班有兩個女生宿舍，兩個男生宿舍，舉行宿舍命名征集活動，及培養他

們對宿舍的感情，也是他們為宿舍進行展望與寄愿。

2、舉辦一個文明宿舍攝影大賽

宿舍文明是學院一直所提倡的，因此我們要提供一個舞臺給同學們展現自己

宿舍美好的一面，而且也能給廣大的業余攝影愛好者提供展示個性的機會，攝影

對象不一定只局限于宿舍，也能拍學院里一些文明、干凈的地方，也可以拍同學

們的文明舉動等。

3、舉辦一個宿舍表演大賽

以“宿舍“為單位，表演方式不限。例如合唱、跳舞、相聲、戲劇等，通過

節目的主題和構思等要點讓宿舍出來進行比賽，第一至三名有獎金。

4、舉行環保制作大賽

響應世界環保日號召。用塑料，紙等環保材料制作小東西；將小制作在班級

內展覽并評出第一、二、三名。同時舉行一個環保講座，響應“環保制作大賽”。

新的學期，新的開始，我會以新的面貌去迎接下一輪的挑戰，把我所學到的都全部運用到實踐當中，俗語有云：人生貴在實踐。讓我們一起把我們班宿舍管

理好，并搞得有聲有色。把生活委員身上的中重擔承受好。

第五篇：關于宿舍管理的工作期望

關于宿舍管理的工作期望

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼我已經做了一年的生活委員啦，對該項工

作我有了更深刻地認識，通過這個平臺，我學到了很多有用的知識和積累

了很多寶貴的經驗。在參與工作后，積極配合學院生活部的工作，同時也

以為同學們服務為宗旨。在工作上做到精益求精。

生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一

點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

然而學生宿舍不僅是學生日常起居的場所，也是學生個人良好生活習

慣和文明行為養成的重要場所，做好學生宿舍的管理和建設，既是學生成才成長的需要，也是構建和諧校園的必要。

以下是我對本學期的工作的計劃：

1、繼續配合生活部的工作，落實做好自己的工作和認真履行管理宿舍的職責；

2、繼續展開每月的宿舍內務檢查，做好工作安排和總結，不定時的對宿

舍進行突擊檢查，嚴打宿舍使用高功率電器；

3、定期對一些宿舍進行探訪，聽取他人提出的意見或成立電話熱線，讓

同學們能第一時間找到生活部的人解決問題，同時也能改進我作為生活委員在工作中的缺點；

4、針對宿舍，加強學生宿舍安全、衛生的檢查，在班級進行文明宿舍的評

比，還應對個人進行評比，由班長、團支書、生活委員、學生代表組成抽查小組，每個星期對個人的衛生進行抽查，抽查可由抽簽決定，平時抽查以50%計入最后

成績，另外50%以最后檢查合算，分別對書桌（30%）、床（30%）、鞋子（15%）、衣物（15%）、洗漱用具（10%）進行評比。

以下是我對本學期的工作展望的建議：

1、舉辦一個宿舍命名征集活動

我們班有兩個女生宿舍，四個男生宿舍，舉行宿舍命名征集活動，及培養他

們對宿舍的感情，也是他們為宿舍進行展望與寄愿。

2、舉辦一個文明宿舍攝影大賽

宿舍文明是學院一直所提倡的，因此我們要提供一個舞臺給同學們展現自己

宿舍美好的一面，而且也能給廣大的業余攝影愛好者提供展示個性的機會，攝影

對象不一定只局限于宿舍，也能拍學院里一些文明、干凈的地方，也可以拍同學

們的文明舉動等。

3、舉辦一個宿舍表演大賽

以“宿舍“為單位，表演方式不限。例如合唱、跳舞、相聲、戲劇等，通過

節目的主題和構思等要點讓宿舍出來進行比賽，第一至三名有獎金。

4、舉行環保制作大賽

響應世界環保日號召。用塑料，紙等環保材料制作小東西；將小制作在班級

內展覽并評出第一、二、三名。同時舉行一個環保講座，響應“環保制作大賽”。

新的學期，新的開始，我會以新的面貌去迎接下一輪的挑戰，把我所學到的都全部運用到實踐當中，俗語有云：人生貴在實踐。讓我們一起把我們班宿舍管

理好，并搞得有聲有色。把生活委員身上的中重擔承受好。