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順德學籍管理改革

時間:2019-05-14 11:34:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《順德學籍管理改革》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《順德學籍管理改革》。

第一篇:順德學籍管理改革

佛山順德改革學籍管理 外來務工子女受益

佛山順德區(qū)教育局將學生學籍管理權下放學校,4月1日起實行

羊城晚報訊 記者馬珍子報道: 就讀中小學的子女要轉(zhuǎn)學、休學或復學,無需再來回奔跑于教育局與學校之間,只需學校接收即可。27 日,佛山順德區(qū)教育局對外發(fā)布《關于進一步規(guī)范順德區(qū)中小學學籍管理的工作意見》,正式公布將中小學生學籍管理權全權“歸還”學校,學生轉(zhuǎn)學、休學、復學無需向鎮(zhèn)街及區(qū)教育局報批,而由學校全權審核負責。此制度從今年4 月1 日起實行,執(zhí)行對象是順德區(qū)200 多間公辦學校。

外來務工子女最受益

從東莞輾轉(zhuǎn)到順德大良工作,子女轉(zhuǎn)學成為來自茂名的務工者汪先生最頭疼的事。

“學期開學前,我都不知跑了多少趟。”汪先生細說,兒子就讀二年級,去年11 月開始,先到大良街道辦教育局去問哪些學校可以接收,然后逐個學校去問,直至有學校明確答復有學位了,這時才開始跑審批手續(xù)?!跋鹊皆葍鹤泳妥x的東莞一小學出轉(zhuǎn)學證明,拿到東莞相關部門審批蓋章,再到順德大良鎮(zhèn)街相關部門審批蓋章,再到順德區(qū)教育局審批蓋章,最后才回到兒子現(xiàn)就讀學校辦轉(zhuǎn)學手續(xù)?!闭麄€一輪下來,汪先生笑稱“快被折騰崩潰了”。

據(jù)統(tǒng)計,每年順德各學校接收轉(zhuǎn)學、休學、復學的中小學生中,以外來務工人員子女轉(zhuǎn)入為多。從4 月1 日起,“汪先生”們的頭疼事將得到轉(zhuǎn)變?!豆ぷ饕庖姟访鞔_規(guī)定,順德市中小學生轉(zhuǎn)學、休學、復學的管理,由各學校審核把關,備案有關證明材料?!耙酝粝壬鸀槔?,即只需到東莞辦理轉(zhuǎn)學,然后直接到轉(zhuǎn)入學校辦理審核即可?!表樀聟^(qū)教育局副局長郭金元如此解釋。

學籍實名制進行監(jiān)管

轉(zhuǎn)學手續(xù)簡便了,汪先生對此政策表示歡迎,但他同時還有個疑問:“萬一學校有學位但拒收,該怎么辦? ”

順德區(qū)為此也有著充分考慮,并將建立新生入學學籍檔案進行實名管理?!靶W一年級新生入學及外地轉(zhuǎn)入學生辦理注冊手續(xù)后即取得學籍,而此學籍號在順德區(qū)中小學基礎教育階段跟隨學生升學沿用直至畢業(yè)?!惫鹪Q,學生一入學就必須進行信息采集,填寫相關信息形成學生檔案后進行網(wǎng)絡化管理。而區(qū)教育局以每年度順德區(qū)中小學招生計劃數(shù)核實各中小學各年級班額數(shù)及各年級招生計劃總?cè)藬?shù),在學籍管理系統(tǒng)設置學校各年級轉(zhuǎn)學人數(shù)上限?!霸谡猩媱澐秶鷥?nèi)校長有權接納符合轉(zhuǎn)學條件的學生,如有家長反映學校拒收學生的情況,區(qū)教育局可在學籍管理系統(tǒng)里查找該學校招生人數(shù)的信息,有沒有學位一查即清楚?!?/p>

同樣的道理,如超出招生計劃,學籍管理系統(tǒng)將自動拒絕辦理轉(zhuǎn)學申請。

高三不接受轉(zhuǎn)學申請

需轉(zhuǎn)學的學生家長們還要注意的一條是,辦理轉(zhuǎn)學也有限期規(guī)定:轉(zhuǎn)學一般在學期結(jié)束前兩周至新學期開始后兩周內(nèi)辦理,學期中段及學生在休學和受處分期間一般不予轉(zhuǎn)學。而申請轉(zhuǎn)學適用年級為:小學一至六年級,初中一、二年級及初三上學期;高中一年級下學期及高中二年級。初三下學期,高一上學期、高中三年級不接受轉(zhuǎn)學申請。

廣州社情民意研究中心發(fā)布民調(diào)顯示

九成受訪外來人員盼子女享平等入學待遇

羊城晚報訊 廣州社情民意研究中心27 日發(fā)布一項調(diào)查結(jié)果,顯示省內(nèi)非廣東戶籍人士最不滿意本地社會保障和公共服務。超過九成受訪外來人員表示希望子女享有本地孩子同等入學待遇。

受訪外來人員總體評價積極,對本地經(jīng)濟發(fā)展、居民就業(yè)收入、社會服務和設施給予較好評價。在外來人員最為關注的養(yǎng)老、醫(yī)療、教育、住房四大保障方面,受訪者普遍認為養(yǎng)老、醫(yī)療保障均等化有所推進,但覆蓋面仍有欠缺。但對子女在本地上學的總體評價普遍不滿意,近五成人認為學校變相收費、亂收費現(xiàn)象“嚴重”或“比較嚴重”。四成受訪外來人員子女就讀于民辦學校,這一比例遠高于本地居民近兩成。96%的受訪者“支持”外來人員子女享有本地孩子同等的入學待遇。作者:黃海云 梁幸枝

第二篇:學籍管理

同濟大學研究生學籍管理規(guī)定

同研(2005)072號

(2005年6月20日校長辦公會議審議通過)

一、總則

第一條 為了貫徹國家教育方針,維護正常的教學秩序,促進研究生德、智、體、美全面發(fā)展,保證研究生教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》以及其他相關法律、法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于學校對接受學歷教育研究生的管理。

第三條 研究生要熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;遵守憲法、法律,遵守公民道德規(guī)范,遵守《高等學校學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和文明風尚;勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握現(xiàn)代科學文化知識;積極鍛煉身體,擁有健康體魄。

二、權利與義務

第四條 研究生在校期間依法享有下列權利:

(一)參加學校教育培養(yǎng)計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育培養(yǎng)資源;

(二)參加社會服務、助教、助研、助管和其他形式的勤工助學活動,在校內(nèi)組織、參加學生團體及文娛體育等活動;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書;

(五)對學校給予的處分或者處理有異議,可根據(jù)相關規(guī)定向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第五條 研究生在校期間依法履行下列義務:

(一)遵守憲法、法律、法規(guī);

(二)遵守學校管理制度;

(三)努力學習,完成規(guī)定學業(yè);

(四)按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

三、入學與注冊

第六條學校按國家招生規(guī)定錄取的研究生新生,應當持《同濟大學研究生錄取通知書》,按學校有關要求在規(guī)定的日期來校報到及辦理入學手續(xù)。因故不能按期報到者,應當事先憑有關證明向所屬學院(系、所)請假,假期一般不超過兩周。若特殊原因需超過兩周者,應當事先經(jīng)研究生院批準。

第七條新生入學時應按要求繳納學費。繳納學費后,學校在三個月內(nèi)按照招生規(guī)定、體檢標準等對新生進行復查,復查合格者,方予以注冊并取得學籍。

家庭經(jīng)濟困難的研究生可按有關規(guī)定申請貸款或其他形式的資助,在辦理有關手續(xù)后注冊。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,一經(jīng)查實,則取消學籍。情節(jié)惡劣的轉(zhuǎn)有關部門追究。

第八條新生在復查中,發(fā)現(xiàn)患有不宜在校學習的疾病,但經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院證明,短期內(nèi)經(jīng)過治療可達到健康標準者(包括因懷孕不宜繼續(xù)學習者),暫不予注冊,可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內(nèi)經(jīng)治療康復欲提出入學者,應當在下學年開學前一周,向所在學院(系、所)以書面報告形式申請入學,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院證明,符合體檢要求,學校復查合格后,重新辦理人學手續(xù)。

第九條新生有下列情況之一,取消該生入學資格:

1.非因不可抗力等正當事由而未請假或請假逾期兩周的;

2.在健康復查中發(fā)現(xiàn)患有無法堅持學習的嚴重疾病,且在短期內(nèi)不能治愈的;

3.弄虛作假、徇私舞弊考取研究生者,或其他原因入學復查不合格的;

4.保留入學資格期滿的新生未按規(guī)定申請入學者,或雖申請入學但經(jīng)復查仍不合格的。

5.超過兩周未能按學校規(guī)定繳納學費履行入學手續(xù)的。

第十條在學研究生每學期開學時應按學校規(guī)定到校辦理注冊手續(xù)。未經(jīng)注冊者,不能參加學校的教學活動。因故不能按期到校注冊者,應當履行請假手續(xù)(病假須憑醫(yī)院證明),否則按曠課處理。

第十一條未按學校規(guī)定繳納學費或者具有其他不符合注冊條件的不予注冊。

四、紀律與考勤

第十二條研究生應當參加學校教育培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學習和學校、學院(系、所)統(tǒng)一組織的活動。因故不能參加者應當請假。未經(jīng)批準擅自缺席者,除批評教育外,按《同

濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》給予相應的紀律處分。

第十三條研究生要按規(guī)定參加所修課程的考核,嚴格遵守考核紀律。對違反考核紀律者,按《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》給予相應的紀律處分。

第十四條研究生應當按培養(yǎng)方案的要求,參加科學研究、教學實踐、社會實踐和專門技術訓練,遵守論文答辯和實踐考核的規(guī)定。

第十五條研究生在學期間的出國(境)進修、自費留學、探親、旅游等,按《同濟大學研究生出國(境)管理規(guī)定》辦理。

第十六條研究生因病或其他原因不能按時參加教育培養(yǎng)計劃規(guī)定的活動,應當事先請假并獲得批準。未經(jīng)請假或請假未獲批準而缺席者,按《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》有關規(guī)定處理。

因病請假的,在校期間憑校醫(yī)院證明,外出期間憑二級甲等以上醫(yī)院證明。病假兩周以內(nèi)、事假一周以內(nèi),由學院(系、所)批準;病假超過兩周、事假超過一周的,應當經(jīng)學院(系、所)批準并報研究生院備案。一學期內(nèi)連續(xù)病假或事假累計不得超過六周,超過者應當辦理休學手續(xù)。

五、休學與復學

第十七條 研究生因病或因事需要分階段完成學業(yè)的,應當申請休學。

第十八條 研究生申請休學或者學校認為應當休學者,經(jīng)學校批準,可以休學。休學研究生應當辦理休學手續(xù)離校,學校保留其學籍。研究生休學期間,不享受在校學習研究生待遇。

第十九條 需要休學的研究生,應當由本人申請,導師和學院(系、所)審核同意,經(jīng)研究生院批準后休學。因病需要休學的研究生,還應當提供經(jīng)指定醫(yī)院就診、確需休養(yǎng)并在短期內(nèi)可以治愈的證明。研究生因病休學期間的醫(yī)療費,按《同濟大學醫(yī)院學生醫(yī)療就診暫行辦法》辦理。

第二十條研究生因病休學、以學期為單位,期滿后仍不能復學的,應當繼續(xù)申請休學,但最長不得超過一學年。因病休學期滿的研究生,應當在開學前一周,持二級甲等以上醫(yī)院證明,向所在學院(系、所)提出復學申請。經(jīng)校醫(yī)院復查合格,由研究生院發(fā)出復學通知,辦理復學手續(xù)。

第二十一條研究生因事休學、以學期為單位,一般為一學年。期滿后仍不能復學的,只要符合最長修讀年限的規(guī)定,就可申請繼續(xù)休學,但最長不得超過兩學年。因事休學期滿的研究生,應當在開學前一周,向所在學院(系、所)提出復學申請。由研究生院審核合格后發(fā)出復學通知,辦理復學手續(xù)。

第二十二條研究生因病、因事休學累計不得超過兩學年。

第二十三條非應屆畢業(yè)研究生要求自費出國(境)留學,應當向?qū)W校申請退學。退學后一年內(nèi)因故不能出國(境)的,可申請復學。

第二十四條在學研究生規(guī)定學制的最后一學年為應屆畢業(yè)研究生,學校不受理應屆畢業(yè)研究生和延期答辯的研究生因事休學申請。

第二十五條研究生在休學期間違法、違紀,按《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》在復學后給予相應的紀律處分。

第二十六條被取消學籍、退學(不包含自費出國(境)申請未成行者)、開除學籍的研究生,不得申請復學。

六、轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)

第二十七條研究生因特殊需要轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)的,應當經(jīng)研究生院審查批準,并報上級主管部門備案。

七、退學

第二十八條

1.休學期滿,在學校規(guī)定的期限內(nèi)未提出復學申請;因病休學累計一學年,或因病、因事休學累計兩學年仍不能復學的;

2.休學期滿申請復學,經(jīng)學校審查不合格的;

3.學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的;中期考核不合格或在規(guī)定時間內(nèi)不能完成學位論文的;

4.無正當事由超過四周未注冊或超過四周未按學校規(guī)定繳納學費履行注冊手續(xù)的;

5.經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;

6.本人申請退學的。

第二十九條研究生有下列情況之一,按自動退學處理:

1.出國(境)逾期不歸的;

2.未經(jīng)學校批準擅自離校不參加教育培養(yǎng)計劃規(guī)定的活動超過四周的。

第三十條 退學的研究生,應當在一周內(nèi)辦理退學離校手續(xù),其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地(本、??迫雽W前戶口所在地)。

退學的研究生,可按已具有的高等教育畢業(yè)學歷和就業(yè)政策就業(yè)。在退學后三個月內(nèi)沒有接受單位的,其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地(本、??迫雽W前戶口所在地)。

第三十一條在學期間因意外死亡、失蹤或病故者,按自動終止學籍處理。

八、獎勵與處分

第三十二條學校和各學院(系、所)定期對在德、智、體全面發(fā)展或者在思想品德、學業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育鍛煉及社會服務等方面表現(xiàn)突出的研究生,給予表彰和獎勵。表彰和獎勵采取發(fā)給獎狀、授予榮譽稱號、頒發(fā)獎學金等多種形式。

第三十三條對有違法、違規(guī)、違紀行為的研究生,應當給予批評教育,或根據(jù)《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》,給予相應的紀律處分。

第三十四條被開除學籍的研究生,應當在一周內(nèi)辦理離校手續(xù),其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地(本、??迫雽W前戶口所在地)。發(fā)給學習證明。

第三十五條研究生的鑒定、獎勵、處分等材料,歸入本人檔案。

九、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)與就業(yè)

第三十六條碩士研究生的學制2--3年,修讀年限2--4年。博士研究生的學制為3年,修讀年限3-5年。研究生應在規(guī)定的學制年限內(nèi)完成學習任務。因特殊原因未能在學制年限內(nèi)完成學習任務的研究生,需經(jīng)本人申請,學院(系、所)審核,報研究生院批準,可在規(guī)定的修讀年限內(nèi)適當延長學習期限。其中,在職研究生延長學習期限不超過1學年的,由學院(系、所)批準,報研究生院備案;延長學習期限超過1學年的,由學院(系、所)審核,報研究生院批準。被批準延長學習期限的研究生,相關待遇按有關規(guī)定執(zhí)行。

第三十七條在學制年限內(nèi)提前完成培養(yǎng)計劃的研究生,經(jīng)學院(系、所)審核,研究生院批準,可以提前進行學位論文答辯。但學制2.5年的研究生入學后的注冊時間不應少于1.5學年,學制3年的研究生入學后的注冊時間不應少于2學年,其中碩士研究生的論文階段時間不得少于1學年,博士研究生的論文階段時間不得少于2學年。提前答辯的研究生如需要列入教育部當年就業(yè)方案(就業(yè)方案包括出國(境)、考博、就業(yè)等),應當在規(guī)定時間內(nèi),將本人的就業(yè)方案報校學生就業(yè)管理部門。

第三十八條研究生在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修完教育培養(yǎng)計劃規(guī)定的內(nèi)容,完成課程學習和必修環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)(學位)論文并通過答辯,德、智、體達到畢業(yè)要求,準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。

第三十九條研究生在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修完教育培養(yǎng)計劃規(guī)定的內(nèi)容,但畢業(yè)(學位)論文答辯未通過,未達到畢業(yè)要求,準予結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第四十條學滿一學年以上退學的研究生,發(fā)給肄業(yè)證書。

第四十一條研究生畢業(yè)時,各學院(系、所)要做好畢業(yè)鑒定,鑒定內(nèi)容包括德、智、體三方面。

第四十二條畢業(yè)研究生的就業(yè)工作按照教育部有關研究生就業(yè)工作的文件、《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》及學校研究生就業(yè)工作實施辦法執(zhí)行。

第四十三條研究生申請延期畢業(yè),應當在離正常畢業(yè)三個月之前辦理有關審批手續(xù):

1.如申請延期不超過一學期的,按當年正常畢業(yè)時間落實就業(yè)計劃。

2.如申請延期超過一學期的,隨下一屆畢業(yè)生就業(yè)。

第四十四條

第四十五條

第四十六條

定》同時廢止。

十、附則 港澳臺僑研究生、留學研究生的管理參照本規(guī)定實施。本《規(guī)定》由研究生院負責解釋。本《規(guī)定》自2005年9月1日起施行。原《同濟大學研究生學籍管理規(guī)

第三篇:“以人為本”的高校學籍管理現(xiàn)代化改革研究

“以人為本”的高校學籍管理現(xiàn)代化改革研究

【摘 要】現(xiàn)代化的教育形式下,高校的學籍管理工作發(fā)生了較大的變化。本文結(jié)合本校當前發(fā)展現(xiàn)狀,借鑒國內(nèi)外高校學籍管理的先進經(jīng)驗,以“以人為本”的管理理念為指導,結(jié)合當代大學生的思想特點,改變傳統(tǒng)的管理模式、手段和方法,變傳統(tǒng)的行政管理模式向開放型的管理模式轉(zhuǎn)變,管理職能從“管理型”向“服務型”轉(zhuǎn)變,變?nèi)斯す芾頌橛嬎銠C網(wǎng)絡管理,實現(xiàn)本校學生學籍管理現(xiàn)代化。

【關鍵詞】學籍管理;以人為本;現(xiàn)代化

一、引言

近年來,隨著我國高等教育的普及化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,高等學校的學籍管理工作也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。其中高校在校生人數(shù)的持續(xù)增加、教學改革的不斷深化、人才培養(yǎng)模式的多樣化、信息化技術在學籍管理過程中的廣泛應用等,都對我國學籍管理工作提出了新的要求。在這種趨勢下,高等學校管理思路開始轉(zhuǎn)變,由計劃經(jīng)濟時代的強調(diào)服從與規(guī)范性轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)服務與個性化。特別是我國施行高等教育改革之后,學生開始繳納學費,并且國家不再負責學生的畢業(yè)分配,高等教育的恩賜性蕩然無存。

二、實施以人為本的服務型學籍管理制度的建設與內(nèi)涵

“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”升華了我黨執(zhí)政理念,指引著各部門包括教育部門在內(nèi)的服務工作健康發(fā)展的方向。以其特有的文化氛圍影響著作為教學主體的教師和學生,能夠充分調(diào)動人的積極性、發(fā)揮人的創(chuàng)造性。對提高學校的管理效益、增強學校凝聚力、實現(xiàn)學校的整體目標具有不可忽視的作用[1]。

(一)以學生為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

高校學籍管理工作是貫穿于高校教學、運行和管理的一項重要內(nèi)容,也是建立良好教學秩序,提高教學質(zhì)量的重要保證。對取得學籍的學生,從建立學籍檔案信息,在校生學年電子注冊、成績考核與記載、學籍異動、獎勵、違紀處分到畢業(yè)資格審核認定、學歷電子注冊等方面要進行服務型管理,充分尊重學生個性發(fā)展規(guī)律,采取相應的規(guī)章制度進行日常的教育教學管理,保障高校正常的教學秩序,形成良好學風、教風和校風。

(二)以教師為本,注重培訓,增強教師服務技能

在日常的教學中,教師不僅承擔著繁重的教學任務,負責傳授本專業(yè)、本門課的基本知識與技能,同時在教學中與學生接觸,了解學生的思想動態(tài),對專業(yè)發(fā)展的看法,對個人發(fā)展的思想等。注重加強教師的技能培訓,不僅包括自身專業(yè)知識培訓,也要根據(jù)現(xiàn)代教育教學特點,不斷加強教師的教育信息化培訓,在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)[2]全面深入地運用現(xiàn)代信息技術來促進教育改革與發(fā)展,尊重教師自身特點,加強自身專業(yè)知識學習,運用現(xiàn)代教育手段增強教師服務技能,在現(xiàn)代化的教學管理中不斷實施教學改革,培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力,開發(fā)教育資源,優(yōu)化教育過程。

三、關于高校學生學籍管理現(xiàn)代化的實踐與思考

(一)學籍管理思想現(xiàn)代化

學校學籍管理人員管理思想現(xiàn)代化是實現(xiàn)學校學籍管理現(xiàn)代化的首要和根本的因素,學籍管理人員應該在現(xiàn)代教育形式下不斷學習現(xiàn)代教育理論,潛心研究新的經(jīng)濟形勢下社會對人才的多種需求和學校發(fā)展的必然規(guī)律,特別需要結(jié)合自身的實際工作不斷反思和總結(jié)自己的管理觀念和管理行為中的優(yōu)點和不足,在“以人為本”的教育理念下貫穿為教師、學生服務的思想,用現(xiàn)代化的教育理念和思想充實頭腦,逐步適應教育現(xiàn)代化及其學校管理現(xiàn)代化需求的管理觀念,為盡快實現(xiàn)現(xiàn)代化和高效益的管理目標奠定必要的思想基礎。

(二)學籍管理制度現(xiàn)代化

“制度是思想的客觀化、具體化和有形化”[3]。高校學籍管理者自身對教育目的的理解將影響到學籍管理制度的科學性,學籍管理制度的有效性與高校教育目的的實現(xiàn)狀況密切相關。現(xiàn)代化的教育形式下,要求學籍管理者熟悉國家教育方針,還要根據(jù)學校及其所處的環(huán)境,來確立具有校本個性的學籍管理制度。

(三)學籍管理人員現(xiàn)代化

學籍管理人員的日常工作繁忙,事務性工作較多。同時學籍管理涉及計算機、管理學、教育學等多個學科的專業(yè)知識,現(xiàn)代教育對高校學籍管理人員的素質(zhì)要求越來越高,要做好學籍管理工作,必須加強學籍管理人員自身素質(zhì)建設,包括職業(yè)道德和業(yè)務水平的提高。學校應結(jié)合需要,采取定期或不定期方式對學籍管理人員進行培訓,學習新的教育政策、法規(guī)和文件,了解掌握現(xiàn)代管理技術和方法,研究新形勢下的學籍管理持點,提高學籍管理隊伍的整體水平[4]。

【參考文獻】

[1]蔡莉,任秀蓉.“以人為本、以生為先”與高校學籍人性化服務管理[J].綿陽師范學院學報,2011,150.[2]隋敏,孫延衡,董琦瑋.“以人為本”的高校教學管理體制研究[J].山東紡織經(jīng)濟,2013,72.[3]衛(wèi)煒.基于以人為本理念的高校學籍管理制度改革探析[D].蘭州大學,2006,8.[4]張波等.思想創(chuàng)新手段創(chuàng)新模式創(chuàng)新-論高校學分制學籍管理現(xiàn)代化[J].教育探索,2005,12.

第四篇:學籍管理工作計劃

學籍管理工作計劃

學籍管理制度是一項基本的教育管理制度,是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎性工作。學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現(xiàn)學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現(xiàn)。學籍管理是學校依法治校的充分體現(xiàn)。

一、工作目標: 中學入學率100%,中學輟學率0%;使學籍管理工作規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化。

二、具體工作:

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作,由于轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內(nèi),做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,尤其是常年資料不全的學生。無備案名單,及時轉(zhuǎn)告相關責任人,以免耽誤學生考試。為學生和老師提供各方面條件,為我校整體工作鋪路。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任統(tǒng)計填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。

5、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理:把學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生入、轉(zhuǎn)、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫,蓋全公章,填好文化戶口冊,不任意涂改或變更。文化戶口本每學年由班主任注冊一次,交教導處審核后統(tǒng)一保管。

7、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。

8、嚴格按照招生原則進行招生。

9、認真做好畢業(yè)班工作。中學畢業(yè)班學生學籍,畢業(yè)后交檔案室存檔。

10、轉(zhuǎn)學的辦理:學生轉(zhuǎn)學需開轉(zhuǎn)學證,填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,持戶口本。轉(zhuǎn)入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿、房產(chǎn)證等五證到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉(zhuǎn)出學生需出示接受學校證明。

11、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。

12、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉(zhuǎn)學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”。

13、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計)。

三、執(zhí)行計劃的有力措施

1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和

程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向教導處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。

4、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——教導處辦理完善手續(xù)——班主任見教導處通知單方能接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生。

6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。

第五篇:學籍管理規(guī)定(定稿)

學生學籍管理暫行規(guī)定

為了全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設合格人才,我院根據(jù)原國家教委(普通高等學院學生管理規(guī)定)的精神,結(jié)合本院實際情況,制定本暫行規(guī)定。

第一章 入學與注冊

第一條 凡按招生規(guī)定經(jīng)本院錄取的學生,需持錄取通知書和學院規(guī)定的有關證件,在規(guī)定的日期內(nèi)到校辦理入學手續(xù)。因故不能按時報到者,必須憑有關證明事先向?qū)W院請假,假期一般不得超過兩周。未經(jīng)請假或者請假逾期者,除因不可抗力等正當事由外,視為放棄入學資格。

第二條 新生入學后,學院在三個月內(nèi)按照招生規(guī)定進行必要的入學資格復查,復查合格者即取得我院學籍。不合格者,由學院區(qū)別情況予以處理,直至取消其入學資格。凡屬舞弊行為入學者,一經(jīng)查實,學院應當取消其學籍。情節(jié)惡劣的,應當請有關部門查究。

被取消學籍的學生,如戶口、黨團關系已經(jīng)遷入學校,學校將通過有關部門將上述關系轉(zhuǎn)回遷出地區(qū)和單位。

第三條 在體檢復查中經(jīng)證實患有疾病的新生,經(jīng)學院指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,短期治療可達到健康標準的,由學生本人提出申請,經(jīng)學院教務處批準,可保留入學資格一年,保留入學資格者不具有學籍。保留入學資格的學生,必須在下學年開學前一個月提出入學申請,經(jīng)指定醫(yī)院復查合格,并經(jīng)教務處審核,方可重新辦理入學手續(xù),復查不合格或逾期不辦理入學手續(xù)者,取消入學資格。

第四條 每學期開學后兩周內(nèi),學生應當按學院規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者,應當履行暫緩注冊手續(xù)。未按學院規(guī)定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。

家庭經(jīng)濟困難的學生可以申請國家助學貸款,辦理有關手續(xù)后注冊。

第五條 學生在校期間的醫(yī)療費用按《關于完善本市普通高等院校學生醫(yī)療保障制度的若干意見》、《上海立達職業(yè)技術學院普通門急診醫(yī)療保障管理辦法》等市政府以及學院有關管理規(guī)定處理。

第二章 成績考核

第六條 學生應當參加學院教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)(以下統(tǒng)稱為課程)的考核??己顺煽冇浫雽W生成績表,并歸入本人檔案。每學期每門課程的考核成績在學生成績表中只記載一次。

第七條 考核分為考試和考查兩種??己撕统煽冊u定方式,以及考核不合格的課程是否進行補考,由學院規(guī)定。

第八條 學生思想品德的考核、鑒定,以《高等學校學生行為準則》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生民主評議等形式進行。

第九條 體育課的成績應當根據(jù)考勤、課內(nèi)教學和課外鍛煉活動的情況綜合評定。學生因身體疾病或某種生理缺陷不能正常上體育課者,學院依據(jù)指定醫(yī)院的證明,安排適當健身活動,對認真參加鍛煉者可視為體育課合格。

第十條 學生考試(考查)成績不及格,可進行補考,補考一般于下學期開學前進行,補考及格,成績記為60分(考查課程為及格)。

第十一條 單獨開設的實習、實訓課程及畢業(yè)設計不及格,不得補考,必須重修。

第十二條 學生因故不能參加考試,必須事先申請并提供有效證明,經(jīng)教務處批準后可以緩考。緩考可隨正常補考同時進行,成績作正考處理,緩考不及格,不再安排正常補考。

第十三條 學生未經(jīng)教務處批準擅自缺考的,以曠考論處,同時該門課程作零分記載。在成績單上注明“曠考”,取消其正常補考資格。

第十四條 學生某門課程缺課三分之一及以上,或缺習題作業(yè)、實驗報告三分之一及以上者,不得參加該課程的考試。

第十五條 因缺課三分之一及以上或因未交齊習題作業(yè)、實驗報告而被取消考試資格的學生,在補考前應補齊作業(yè)、實驗報告,經(jīng)任課教師認可,方可參加補考。

第十六條 凡已經(jīng)取得高等教育自學考試單科結(jié)業(yè)證書(五年內(nèi)有效)且其所學課程與學院教學計劃中設臵的課程,大綱要求基本一致,采用的教材基本相同,教學時數(shù)相當,經(jīng)本人申請,系主任審核,教務處批準,該課程可以免修,成績以結(jié)業(yè)證書上實際成績?yōu)闇省?/p>

第十七條 已通過市級及市級以上考核而取得某種等級證書的學生,可申請免修相應的教學計劃中規(guī)定的相同或相近的課程,并取得相應成績。

第十八條 需免休某課程的學生,應在該課程開課前一周內(nèi)向教務處提出免修申請,并提交有關證明材料,經(jīng)系、專業(yè)主任批準,報教務處審核后方可執(zhí)行。

第三章 考勤與紀律

第十九條 每周星期日晚上至星期五下午,是全體學生在校內(nèi)學習或活動時間。學生必須按時參加教學計劃規(guī)定的和學院統(tǒng)一組織安排的一切活動。對上課、實驗、實習、勞動、軍訓以及教學計劃中規(guī)定的其他活動,均實行考勤,因故不能參加者,必須請假。具體請假程序如下:

(一)學生請假,一般應向班主任事先辦理請假手續(xù),因急病或緊急事故來不及事先請假的,應電告學院并在三天內(nèi)補辦請假手續(xù),否則視為曠課。

(二)請假三天以內(nèi)的,由班主任批準;請假三天以上的,由學生處(系)批準,請假一周以上者,由學院批準;凡請假期滿仍不能到校上課者,須辦理續(xù)假手續(xù)。

(三)學生未經(jīng)請假、請假未獲批準而擅自不上課者或超過假期未辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課論處。

(四)學生遲到或早退不到20分鐘,累計三次,視為一節(jié)曠課論處;遲到或早退超過20分鐘,作曠課一節(jié)論處。

第二十條 學生考試應當嚴格遵守考場紀律。對考試違紀或作弊者,按照《上海立達學院學生考試違紀和作弊行為的認定和處理規(guī)定》執(zhí)行。

第四章 轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)

第二十一條 學生有下列情況之一者,可提出轉(zhuǎn)學申請或轉(zhuǎn)專業(yè)申請:

(一)確有專長,轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)專業(yè))更能發(fā)揮其特長;

(二)入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定醫(yī)院診斷證明不適合在原專業(yè)學習;

(三)休學后原專業(yè)已不再招生;

(四)經(jīng)學院認定,確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)專業(yè))無法繼續(xù)學習。

第二十二條 本學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應向?qū)W院提出申請,經(jīng)教務處批準后方可執(zhí)行;

需轉(zhuǎn)至外校的學生,應于每學年結(jié)束二個月前提出轉(zhuǎn)學申請,經(jīng)本學院和轉(zhuǎn)入院校同意后,報上海市教育委員會批準后方可執(zhí)行。

轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)專業(yè))的手續(xù)應在每學年結(jié)束前二個月內(nèi)辦理,于下學年開學前辦妥。

第二十三條 有下列情況之一的,不予轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)專業(yè)):

(一)新生入學未滿一學期者;

(二)二年級以上者;

(三)申請由文史類專業(yè)轉(zhuǎn)入理工類專業(yè)者;

(四)高考錄取低分專業(yè)轉(zhuǎn)為高分專業(yè)。

第五章 休學與復學

第二十四條 學生有下列情況之一者,可申請休學:

(一)因病須停課治療、休養(yǎng)超過六周以上者;

(二)參軍;

(三)因某些特殊原因,本人申請或?qū)W院認為必須休學者;

第二十五條 需休學的學生應向?qū)W院提出休學申請,經(jīng)教務處核準后,發(fā)給休學證明。學生休學期間,學院保留其學籍。

第二十六條 休學期一般以一年為限,休學期滿前可辦理繼續(xù)休學手續(xù),但休學時間累計不得超過兩年。

第二十七條 學生休學期滿,應在新一學期開學前向?qū)W院提出復學申請(因病原因休學的學生應附上醫(yī)院開具的健康證明),經(jīng)教務處批準后方可辦理注冊手續(xù)。

第二十八條 復學的學生,原則上應編入本專業(yè)下一年級相應班級學習。如該專業(yè)下一學年未招生,則轉(zhuǎn)入由學院安排的相近專業(yè)學習。

第二十九條 學生休學期間,因情況發(fā)生變化,在缺課不超過學期總學時數(shù)的三分之一,且具備復學條件的前提下,可按規(guī)定辦理復學手續(xù)后在原班級復學。

第三十條 學生應征參加中國人民解放軍可保留學籍至退役后一年。

第六章 升級、留級、試讀與退學

第三十一條 學生學完本學年教學計劃規(guī)定的課程,經(jīng)考核成績及格或經(jīng)補考后僅有一門或二門課程不及格者,準予升級。

第三十二條 學生補考后,一學年累計有三門考試課程不及格者,應予留級。每學年第一學期經(jīng)補考不及格課程達到留級規(guī)定時,由教務處簽發(fā)“留級警告書”,送達學生本人及其家長。

(一)凡一門課程分幾個學期講授,每學期均進行單獨考試的,則每學期按一門課程計算。

(二)教學計劃規(guī)定的各種實踐環(huán)節(jié),如單獨進行考試的,按一門課程計算。

(三)兩門考查課程作一門考試課程計算。

第三十三條 學生有下列情況之一者,應予退學:

(一)學生一年內(nèi)考試課程經(jīng)補考不及格課程達四門的,或連同以前學年不及格課程(經(jīng)補考)累計達六門的,或一學期內(nèi)所有考試課程經(jīng)補考均不及格者;

(二)留級過的學生第二次達到留級條件者;

(三)除參軍外,不論何種原因,在校學習時間(含休學等)超過最長學習年限(五年)未完成學業(yè)者;

(四)休學期滿,不辦理繼續(xù)休學手續(xù)或復學手續(xù),或申請復學經(jīng)復查不合格者;或累計休學時間超過規(guī)定者;

(五)未請假離校連續(xù)兩周未參加學院規(guī)定的教學活動者;

(六)超過學院規(guī)定期限未注冊而又無正當事由者;

(七)經(jīng)指定醫(yī)院確診,患有疾病或意外傷殘無法繼續(xù)在校學習者;

(八)本人申請退學者。

第三十四條 需退學的學生應向?qū)W院提出退學申請,經(jīng)學生處與教務處審核,學院同意后,由教務處出具退學證明。

第三十五條 經(jīng)批準退學的學生自被確認退學之日起即取消其學籍,一般不予復學。

第三十六條 退學學生必須按學院規(guī)定時間辦理退學手續(xù)離校,其檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。

第七章 獎勵與處分

第三十七條 學生在校學習期間,德、智、體、美全面發(fā)展,品學兼優(yōu),學院予以表彰和獎勵,獎勵辦法按照《上海立達職業(yè)技術學院學生獎勵規(guī)定》執(zhí)行。

第三十八條 學生在校學習期間違反國家政策法令或違反校規(guī)校紀,視其情節(jié)與表現(xiàn)狀況給予批評教育或紀律處分。校紀處分分為:警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍五種。具體處分辦法按照《上海立達職業(yè)技術學院學生違紀處分辦法》執(zhí)行。

學生的獎勵和處分材料均歸入學生檔案。

第八章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)與證書

第三十九條 學生在規(guī)定年限內(nèi)學完教學計劃規(guī)定的全部課程,各課程考試成績、畢業(yè)設計(論文)以及思想品德鑒定均合格者準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。

第四十條 有下列情況之一者,予以結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書:

(一)學生在學院規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容,未有二門及以下課程不合格,未達到畢業(yè)要求者。

(二)達到教育教學計劃規(guī)定要求,但受校紀處分尚未解除者。

第四十一條 結(jié)業(yè)的學生其不及格課程和畢業(yè)設計(論文)可在一年內(nèi)申請來校補考或補做,補考、補做及格或解除違紀處分者,準予以結(jié)業(yè)證書換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時間按換發(fā)日期填寫。

第四十二條 學生學習中途因故退學,已修滿二個學期以上課程者(含二個學期),且成績合格,頒發(fā)肄業(yè)證書;未修滿二個學期課程的學生,其已修滿的課程經(jīng)考核合格的,發(fā)給單科合格證書。

第九章 附 錄

第四十三條 本《規(guī)定》適用于所有上海立達職業(yè)技術學院在校學生。第四十四條 本《規(guī)定》自2007年9月1日起實施,其解釋權屬教務處。原《規(guī)定》同時廢止。

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