第一篇：關于進一步規范外出學習培訓通知(新)

中心關于進一步規范外出學習參觀考察等

活動的通知

中心各科室：

為進一步規范黨政機關外出學習參觀、考察等活動，落實黨風廉政建設“兩個責任”，強化分管領導“一崗雙責”職責和責任擔當，根據中央和省、市有關規定，結合我中心實際，現將有關事項通知如下：

一、嚴禁用公款外出旅游，嚴禁擅自改變外出活動線路，不得組織或參與無實質內容的考察、培訓等活動，不得以開會、學習、培訓、參觀、考察、選商引資、學術研討和交流等名義到風景名勝區、邊境地區等變相公款旅游。

二、中心人員特別是領導干部，一律不準要求、接受辦事企業用公款安排的私人旅游或度假；不準借出差之機，繞道或中途滯留旅游；不準借用公車外出旅游或度假。

三、領導干部配偶、子女不準利用領導干部的職權和職務上的影響，要求或接受用公款安排的私人旅游或度假。

四、外出學習參觀、考察、培訓、學術研討交流等，必須要有明確的公務目的和實質性內容，并與本單位當前工作密切相關。參與外出的人員必須是與外出活動內容密切相關的工作人員。外出學習參觀、考察、學術研討交流等不得影響正常工作，活動時間一般控制在一周以內（不包括各種學習培訓時間）。

五、外出活動必須事先審批，有關科室和個人確需離開本地區外出學習參觀、考察的，按照誰審批、誰負責的原則，根據下述各項規定報批：

（一）項外出學習參觀、考察活動有關規定進行審批。一般干部外出，由單位分管領導審批。

領導干部外出學習參觀、考察活動，憑組織單位文件和報批證明，報市委市政府備案。

（二）外出培訓

外出培訓由各科室根據工作需要妥善合理安排，培訓期間安排的參觀考察活動，由各科室按照第（一）項外出學習參觀、考察活動有關規定進行審批。

（三）外出學術研討和交流

參加黨政機關組織的學術研討和交流的，按照第（一）項外出學習參觀、考察活動有關規定進行審批。擅自參加由各類學會、協會、培訓中心等社會團體組織的學術研討交流、培訓等活動一律不予報銷有關費用。

（四）外出黨團活動

黨政機關的黨支部、共青團等組織的外出活動，由單位主要領導審批。黨團外出活動原則上不得占用工作日，活動范圍限市區域范圍內的愛國主義、革命教育基地等，活動經費限額參照相關標準。

六、嚴格控制外出活動經費。外出活動應厲行節約，嚴格控制費用支出，嚴格按財務規定報銷相關費用。有關公職人員不得以任何形式和理由報銷或變相報銷與公務外出活動內容無直接相關或活動目的地之外的費用。財務人員要認真審核，嚴格把關，嚴格執行財經紀律。

七、嚴格落實責任追究制度。單位黨委（黨組）要嚴格落實主體責任，加強對本單位外出學習參觀、考察等活動事項的管理，自覺遵守中央八項規定精神等作風建設有關規定。分管領導要嚴格落實“一崗雙責”要求，強化責任擔當，加強對外出學習參見、考察等活動事項的審核把關和監督檢查，從嚴控制跨省外出學習參觀、考察等活動。紀檢監察組織要嚴格落實監督責任，加強監督檢查，加大執紀問責力度，對違反中央八項規定精神的頂風違紀問題，發現一起、查處一起、并點名道姓通報曝光。

第二篇：關于規范教師外出學習匯報的通知

關于規范教師外出學習匯報的通知

各位老師：

為進一步規范教師外出學習心得匯報,提高教師學習的針對性、實效性，提升反思力、總結力，積淀學校文化，結合程校長在學習匯報會上提出的要求，現將外出學習匯報事項做出如下要求：

1、學習要求：參加外出學習的教師，既要認真學習、做好筆記及相關影像等資料的記錄與收集，更要注意學習的反思，結合自身實際，注重學習與反思的結合、學習與實際的結合、學習與實踐的結合。

2、心得撰寫要求：外出學習后，根據所學及感悟，結合自身實際，必須認真撰寫有價值的心得體會，具體格式包括以下三部分：

（1）為什么：主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機。

（2）是什么：主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等。

（3）怎么做：主要包括學習后的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。（此部分是重點）

注：以上格式作為學校外出學習后匯報的標準格式，學校鼓勵教師在此基礎上有所超越，鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。

3、匯報要求：

（1）匯報時結合自己撰寫的學習心得，形象生動地向在校教師分享自己的學習體會，做到圖文并茂、有圖有真相，盡量做到讓聆聽者也聽有所獲。

（2）匯報結束后將自己的學習心得體會和匯報課件交學校統一留存，學校根據稿件質量及價值，選擇出版文化集。本通知自即日起實施。

紅谷灘新區云溪學校 二0一四年十二月十二日

附：程校長《折得東風千萬枝----赴杭滬教育考察報告》

折得東風千萬枝

----赴杭滬教育考察報告

四月春光明媚燦爛,暖風拂面催人奮進。由新區管委會、區教體辦、學校代表組成的教育考察團,一行7人于2005年4月19日至22赴杭州、上海對下城區教育、東師大第二附屬中學進行學習考察, 體驗了他們先進的辦學理念和精深的內涵文化，領略了他們改革的豪情與膽魄。通過互動交流,拓寬了我們的視野,增強了我們辦好紅谷灘教育,唱響“學在紅谷灘”教育品牌的信心和決心。

一、考察背景:構建完備的教育體系,打造新區教育品牌,實現區優質教育全面覆蓋,目標催人、形勢逼人。

1、新區教育的發展目標

在環鄱陽湖城市群中,南昌作為預定中心城市，其經濟社會的發展必將引領其它城市。而作為南昌市的核心區域，全省標志性新區的紅谷灘，教育的發展應與其功能定位相匹配，甚至適度超前。這樣教育方能為經濟社會發展提供良好的人文環境和人才支持。新區教育的發展目標是：體系健全，設備先進，內涵豐富，資源充足，制度創新。一句話概之，即0-100歲對象都能接受良好的教育，且這種教育是健康及持續發展的。

2、新區教育的發展形勢

近幾年來，新區創新辦學機制，引進了南昌二中、南師附小、育新學校、上海海文等品牌教育入駐新區辦學，提升了全區的辦學水平；整合撤并了原村辦中小學校舍及人員，優化了資源配置；實行了一系列教學改革；成功舉辦了兩屆基礎教育論壇??一切均昭示著新區教育事業實現了跨越式發展。但相對于新區城市功能定位而言，教育在體系、內涵、資源仍有不足，故尚不能評功擺好。眼下，衛東花園，紅嶺花園、云溪花園、龍崗花園小區內的配套幼兒園即將投入使用，以何種形式高品質地開辦這些幼兒園，既是民生問題，又是涉及新區教育體系建全的問題；區屬學校大多開辦不久，缺少文化積淀，如何挖掘資源，豐富內涵已顯得尤為緊迫。這些問題都將成為我們工作的動力，催人奮進。因此，走出去吸收、學習、借鑒先進發達地區的成功經驗，是我們少走彎路、加速發展的有效途徑。

二、杭滬之經：擁有極好的生態環境和極強的教育創新能力，外延和內涵和諧統一，形成了教育發展的強大合力。

1、生態環境優良

杭州下城區四套班子成員經常下到學校參加學?；顒樱瑑A聽教育呼聲，指導教育發展，在全社會形成了濃厚的關注教育、尊師重教氛圍。區財政給予財力支持，設立“名師共享專戶”，“星級教師津貼”，激活了人才資源；華東師大第二附屬中學隸屬于教育部，其財力除來源于教育部外，上海浦東新區也給了相當大的支持。

2、教育創新之舉

（1）定期召開教育創新國際大會。下城區的教育創新大會，每年定主題，為期一周，能及時傳遞信息，交流經驗，探索了“思想引領”和“行為跟進”的有機“焊接”，其所思、所作、所為，值得重視。

（2）實施嫁接辦學，區城推進教育集團化?！凹藿愚k學”即由名校輸出先進的辦學理念，優質教育資源和成功的管理經驗，嫁接到薄弱學校，幫助薄弱學校快速成長，縮短發展時段的一種辦學模式。它不同于“連鎖”辦學和一般的集團化辦學，它更注重體現教育以人為本，尊重生命的理念。通過“嫁接”辦學模式，下城區已形成了頗具規模的11個集團學校。這些集團學校不像企業集團那追求市場賣點，追求利潤的最大化，而是要求以其投入成本最小化，創造出效益最大化，更關注學生和社會的長遠利益。其教育集團化，目的在于通過實行資源整合，形成強勢，實現規模化，依托綜合實力提升整體水平，用最短的時間、最小的投入實現優質資源的最大化，讓優質教育惠及盡可能多的人民群眾。

（3）自身機構改革。教科所搞研究，教研室教研員下校聽課，對教師進行點評指導，培訓中心負責培訓教師，這些都承襲了前蘇聯教育模式，帶有濃厚的計劃經濟特色，下城區教育局為適應市場經濟，將三者整合為教研發中心，同時將行政權限從業務機構中剝離，強調教研發中心的服務，指導意識；成立社教中心，組織實施協強調0－100歲的教育；后勤服務中心采購設備；教育技術中心負責技術開發；會計核算中心調控全區學校收入，接受財政局會計核算中心指導。自身機構改革還包括辦事風格的改革，下城區教育局實行黨政工作效能公示制。即教育局每一個干部、職員每周公示自己的本周工作計劃及完成情況，讓工作效能接受群眾監督。（4）堵疏結合，學前教育生機盎然。下城區是全國學前教育先進區，學前教育工作由教育局長親自分管。采取了專職化，網絡化的管理體制，形成了縱向銜接，橫向聯合的管理網絡，構建了一個由政府統籌，教育為主，其它部門為輔，街道為責任主體，社區成員參與的學前教育格局；在經費投入上，只要達標取證，不論性質如何，均采取了“扶上馬，送一程”的做法，給付方式為以獎代撥。

（5）實施人才強教，促進教師全面發展。下城區教育局堅持以人才強教帶動整體發展的戰略，把提高教師素質，滿足教師終身學習和全面發展的需要作為教師隊伍建設工作的出發點和落腳點。

一是建立了以人為本的教師模式。給足政策，出臺文件，給予政策保障；改革業務機構，剝離行政權力，提供環境支持，創新了“主食＋雜糧”的培訓模式；推選名師共享制；打造教師成長基地。

二是開展校本研究，促進教師專業成長。實行課題招標制，讓教師選擇符合自己實際的課題，在專家的指導下完成，從而實現用科學研究來促進工作，用研究所獲取的規律指導教育教學工作。

三是構建促進教師專業發展的機制。實施“梯級”名師培養方案，發證書、放津貼，50%的教師可獲此殊榮。5個等級的名師，人人都有成為“名師”的可能，消除了以往“名師只屬于極少數人”的心理認識，激活了每一個細胞。

四是構建學習共同體，促進教師共同發展。建設核心團隊。實行柔性管理，創新“拜師、結對”內涵，完善學習評價機制。

五是在教學實踐中，促進教師專業成長。實施研究案例教學，在行動研究中發展。

（6）改革課堂教學和學習方式。華東師大第二附屬中學在學生中實行研究、實踐性學習，要求并落實了100%學生參加小課題研究，100%學生參加社團活動，100%學生學會游泳，100%學生高中三年要做完100個實驗。

三、考察心得：他山之石，如何攻玉。

杭滬教育特色鮮明，發展迅速，給我們以巨大的震撼和深刻的啟迪，但我們不能只“臨池慕魚”，應及時“退而結網”。如何“移花接木”，“借船出?！蹦?？以下舉措值得思考和實踐。

1、優化教育生態環境

（1）實行教育發展聯席會制度。定期召開由新區牽頭，教育部門根據教育發展過程出現的問題定主題，所涉部門、單位參加的教育聯系會，營造關注教育、了解教育、支持教育的氛圍。

（2）提高教師待遇。從物質、精神層面加以關懷，落實“教師不低于當地公務員待遇”，激發教師的職業自豪感和區域自豪感，切實在全區營造尊師氛圍。

2、建立符合新區實際的教師成長機制，激活人才資源（1）政策保障。出臺“新區教師編內聘用制度”、“邊遠學校教師穩定與激勵辦法”、“星級教師評定辦法”，“新區教師爭光獎勵”、“新區學?？己嗽u估”等制度辦法，激勵教師成長。

（2）創新培訓模式。宏觀上高位嫁接，引智提升；微觀上加強案例研究，提升校本教研；建立“主食＋雜糧”的培訓模式，豐富教師知識結構，提高綜合素質，建設學習共同體，打造學習型校園；近期，尤其要加大掛職培訓和短期外出交流培訓。

（3）落實培訓評價機制。主要包括培訓學習反饋制，培訓經費補助制，既解決“近期發展”，更“關注持續發展”。

3、建立符合新區實際的人才引進機制，讓一流的教育人才聚集紅谷灘（1）每年給出一定指標，逐步解決聘用教師的編制。

（2）建立優秀人才引進綠色通道。如對于特別優秀的教師，如教育比賽市一等獎或省二等獎以上或特長比賽獲省級一等獎或國家二等獎以上的人才等直接調入使用。

（3）建立名師資源庫，實行名師共享制。聘請高校教授，特級教師，省教壇新秀，教科所（院）專家，優秀教研員，企業界名人，區內外教育精英為我區教育發展研究員，不定期來區或下學校開設講座，設立“名師共享專戶”，解決經費。

（4）抓住省、市、區將在生米大橋旁建職工公寓契機，把教師列入分配范圍，解決教工住房，讓我區教師“安居樂業”。

4、創新辦學模式，實現紅谷灘教育百花齊放

（1）合作辦學。依托高校資源，實行對口合作，建設大學附屬學校，實驗學校，人才教育基地，教學實踐基地等。

（2）引進品牌辦學或品牌嫁接辦學。

（3）內部培植優質教育資源。通過人事竟聘，教師結構調整，人才引進，教育項目合作等途徑，培植區內教育資源，使之優質化。

（4）強化以政府主導的學前教育體制，“注重社會效益、突出公益性，在各花園小區打造一所區幼托一體的幼兒園。

（5）鼓勵社會力量開辦幼兒園或職業教育，對達標者都以獎代撥。

（6）引進或建設優質示范高中，發揮示范輻射作用，突破發展瓶頸（高中階段教育是基礎教育發展的瓶頸），充分體現教育在經濟社會發展中的基礎性作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。教育事業的發展，只有起點，沒有終點。本次考察使我們深感任重道遠，我們將繼續探索實踐新區教育發展的規律，讓全區教育在現在發展的基礎上層樓更上，最終唱響“學在紅谷灘”教育品牌。

執筆：赴杭滬教育考察團程水金

二〇〇五年四月二十二日

第三篇：規范因公外出的通知

關于規范員工外出辦公的通知

為加強員工臨時外出辦公的管理，規范員工因公外出的流程，現對有關規定做以下通知：

1、普通員工在上班時間須因公外出時，必須向部門主管申請，經同意后方可外出，無部門主管或部門主管不在的員工，必須向副總經理申請，經同意后方可外出。

2、中層干部在上班時間須因公外出時，必須經過副總經理的審批方可外出。總經理親自委派的除外。

3、部門主管應對員工的外出地點、外出原因嚴格審查，審查合格后再給予外出批準。

4、對于未經領導批準，在工作時間內，外出辦理私事者，經查實后將按照考勤制度中的曠工處理。

特此通知！

天津市塘沽津濱閥門有限公司

總經理： 年 月 日

第四篇：關于進一步規范教職工臨時外出和請銷假制度的通知

關于進一步規范教職工臨時外出和

請銷假制度的通知

為進一步規范教職工請銷假和考勤制度，切實加強教職工外出監督管理工作，嚴肅組織工作紀律，強化干部作風建設，現就八一中學教師外出執行請銷假制度有關事宜規范如下：

一、請假范圍

八一中學全體教職工（科級領導干部除外）因外出、出差、學習培訓、考察以及請事假、病假、探親假、公休假等離開疏勒縣或工作單位所在地，必須履行書面請假手續;臨時外出需履行臨時外出手續。

二、請假程序

1、本人提出申請，說明請假事由和請假起止時間，并附有關材料（因公請假附出差或培訓通知，因病請假附醫院證明，其他請假要說明具體原因），按照審批權限報請有關領導批準。

2、教職工按要求履行請假手續后，須由本人親自持請假審批表向領導說明請假事由，同時到辦公室和維穩辦進行備案。

3、如遇特殊情況或事情緊急來不及書面請假的，應按照程序口頭逐級請假，在請假后1個工作日內補辦書面請假手續。

4、因故需延長假期的，須在規定假期未滿前，由個人或同科室人員提出書面申請，續假與請假審批權限相同。

5、假期滿后，干部本人應親自向請假的領導銷假，到辦公室履行銷假手續，并告知維穩辦。屬于因公學習培訓的，應當向分管領導或主要領導匯報工作及培訓情況。

三、請假審批權限

請假不超過2小時的經部門領導簽署意見批準；請假不超過1天的經部門領導簽署意見后，報分管領導批準；請假超過1天的經部門領導、分管領導審批后報主要領導批準；

四、臨時外出規定

教職工因工作原因需要臨時外出的，要在外出前認真詳細填寫《疏勒縣八一中學教職工外出登記單》，寫明外出事由、外出地點及外出的起止時間，由所在部門領導簽署意見后報分管領導審批。臨時外出和值班的同志，要嚴格執行上下班時間，照常進行指紋考勤（一日考勤四次），上午簽到時間：9:30—9:50，簽退時間：14:00—14:40；下午簽到時間：15:30—15:50，簽退時間: 19:25—20:30。其余任何在規定時間以外簽到簽退（忘簽漏簽）將按缺勤曠到處理。

五、相關要求

1、嚴格組織紀律，自覺遵守請銷假和外出登記制度。部門領導要帶頭執行，經準假后要妥善安排好本科室的工作后方可離崗；因公請假外出的必須做到厲行節約，嚴格執行縣財政局制定的差旅費報銷規定，并保證通訊設施暢通。

2、教職工履行請銷假和外出手續，無特殊事由應由本人親自辦理，堅決杜絕不假外出、有請無銷、逾假不歸、代請代銷、電話銷假等現象發生，行政辦公室定期將教職工落實請銷假和臨時外出不到位的情況進行通報。

3、教職工未履行請假和外出手續，一律視為曠工處理，期間造成工作延誤或造成不良后果，情節輕微的，由校領導進行戒勉談話、限期整改、通報批評，情節嚴重或違反黨紀、政紀有關規定的，要嚴肅追究責任。

4、本規定未盡事宜將另行通知。

附件：疏勒縣八一中學教職工外出登記單

疏勒縣八一中學

2017年3月1日

第五篇：外出培訓的通知

外出培訓的通知 篇1

為了使新員工能更快、更清楚地了解公司的概況、規章制度和企業文化。增強新員工的自信心和工作意識，使其盡快投入到工作和融入xx的企業文化。

為此，行政人事部定于XX年11月18日下午(星期二)舉辦新入職員工培訓，具體安排如下：

日期 時間 課程內容及安排 負責部門 培訓地點

11月18日 14:00-14:10 簽到 集團行政人事部、

物業公司行政管理部 集團公司一號會議室

14:10-14:20 宣讀歡迎詞

14:20-15:00 破冰游戲

15:00-16:00 公司概況簡介

16:00-16:05 休息

16:05-16:30 公司制度學習(行政方面)

16:30-17:00 與麗景共成長(溝通無限小游戲)

請新員工所在部門提前做好工作安排，以保證新員工能及時參加培訓。參加培訓學員自備筆記薄、筆及《員工手冊》，并準時出席，如因工作關系確實不能參加者，請以書面形式經部門負責人批準后，向行政人事部請假方可。

外出培訓的通知 篇2

各科室主任和護士長：

為進一步加強我院專業技術人員梯隊建設，構建科學合理的人才梯隊，提升醫院核心競爭力，現就各科室制定xx年外出培訓計劃通知如下：

一、對象

全院在崗專業技術、管理及工勤人員。

二、制定方式

醫院各二級單位以科室為單位制定xx年外出培訓計劃，填寫《xx年中南大學湘雅醫院XXX科外出培訓計劃表》（見附件）交人力資源部匯總。各護理單元外出培訓計劃經護士長、科室主任審核同意后交護理部，由護理部統一交人力資源部。

三、相關說明

1、外出培訓計劃是科室對員工培養與提升的規劃，也是醫院對科室人才培養力度的摸底，請科室認真制定培訓計劃，盡量保證實施與計劃的吻合度，醫院將于年底對培訓計劃的執行情況進行考察。

2、醫院人才培養經費資助員工出國（境）研修，須經醫院統一選拔，請屆時關注醫院發布的遴選通知。科室可先行在本計劃中填寫員工xx年出國研修計劃，屆時參加統一選拔或自行由科研經費、自費等形式出國（境）研修。

3、原則上xx年執行的外出培訓應提前申報過計劃，如有特殊原因產生的計劃外培訓也可執行。通過各種經費資助的計劃內與計劃外的境內或境外培訓與進修，均須在外出前10天，在醫院OA系統“工作流程”的行政管理欄中填寫《中南大學湘雅醫院因公外出（國內）申請表》或《中南大學湘雅預備出國（境）人員申請表》，經科室負責人、醫院職能部門負責人和院領導審批同意后，方可外出參加進修培訓。

四、材料要求

請于12月28日前將以上材料電子版發送xx@163.com，紙質版簽字交人力資源部305房。

五、聯系電話

xx

人力資源部

xx年12月12日

外出培訓的通知 篇3

公司所屬各單位黨組織：

為適應企業快速發展、不斷滿足施工規模擴張的需要，進一步提高宣傳報道人員素質，建設一支熱愛企業新聞報道、忠于企業發展的宣傳人才隊伍，公司黨委決定近期在河南舉辦一期新聞報道和企業文化培訓班，現將有關事宜通知如下:

1、參培人員及條件 各單位務要選派1--2人參加，特別是在辦公室崗位上工作人員要積極參加，鼓勵工程管理類、中文類等大學本科畢業生參加學習。參培人員應具有一定的文字基礎，熱愛新聞宣傳工作。

2、培訓內容：新聞寫作常識、企業文化以及黨務、團務管理等方面業務知識。

3、培訓時間：初定10月中上旬。

4、推薦報名 各單位詳細填寫《培訓人員登記表》，加蓋公章后于9月28日下午6：00前傳真至公司黨委工作部。公司將在各單位推報人員基礎上，擇優確定參培人選。

當前，企業愿意或能夠從事新聞宣傳工作的人員越來越少，影響了項目的辦文質量，希望各單位從促進企業發展、建設優秀人才隊伍的高度，積極推薦人選，保證落實參培人員。

附件：《培訓人員登記表》

公司黨委工作部

xx年x月x日

外出培訓的通知 篇4

各縣職業技能鑒定中心、市屬各職業鑒定所（站）、各高技能人才培養相關單位：

為進一步加強工作交流，更好地學習、借鑒外市在職業技能鑒定方面的先進做法和經驗，不斷促進本市職業技能鑒定工作質量管理水平提升，中心擬組織相關工作人員進行考察學習，現將有關事宜通知如下：

一、考察學習時間

xx

二、考察內容

（一）學習了解鑒定所（站）建設和管理方面的先進經驗，以有利于按照“質量優先，兼顧規?！钡墓ぷ魉悸罚粚嵄臼新殬I技能鑒定工作基礎。

（二）通過參觀相關鑒定所（站），學習外市在職業技能鑒定考務工作和考場管理、在校畢業生“雙證書”制度、社會化考評、高技能人才培養等方面的'先進方法及經驗，促進雙方在有關技能鑒定工作方面的經驗交流，進一步提高本市技能鑒定工作水平。

（三）其它有關方面內容。

三、考察學習人員

各縣局分管職業技能鑒定工作局領導和鑒定中心負責人1-2名，各職業技能鑒定所（站）負責同志1-2名,高技能人才培養評價工作經辦人1-2名。

四、其他

考察學習期間交通食宿費用自理。各單位請于6月12日前，將考察學習人員名單報送至市職業技能鑒定指導中心?？疾斓攸c另行通知。

電話（傳真）：xx 聯系人：xx

附件：參加考察學習人員回執.doc

二〇xx年六月一日

外出培訓的通知 篇5

為了開闊我校高三教師的視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高高三教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高高三課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，進一步促進我校教師專業化發展， 特制訂我校高三教師外出學習考察計劃。具體計劃如下：

一、考察學習時間和地點

時間：20xx年x月 日-----20xx年 月 日地點：

二、考察學習人員及參加方式

1、 報名外出考察學習人員僅限高三教師

2、 報名參加方式為自愿報名參加（參加人員將填寫信息表）

三、考察學習內容

1、本校教師將以學科為單位分別與考察學習所在學校高三各學科就高三教學經驗進行交流，聽取其科學、先進的備考和教學經驗；

2、考察學習所在學校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經驗和做法；

四、考察學習流程

1、集合、出發時間及地點

集合： 20xx年x月x日早晨xx點xx分出發：xx點xx分 地點：

2、月 日 下午到學校晚住

3、月 日到學校晚住

4、月 日到學校返回

五、考察學習要求

1、外出考察學習期間教師要嚴格遵守時間、紀律要求，統一行動，不得擅自離隊，樹立良好的教師形象，維護二中聲譽。

2、具體學習過程中本校教師要遵守考察學習學校的各種規章制度，不影響所在學校的正常教學。

3、本校教師在學習過程中藥虛心向所在學校學習，認真總結，從不同的方面去學習別人科學、先進的教學管理經驗來促進個人在教育教學方面的能力提升，進而推動學校教育教學工作水平整體提升。

4、考察學習結束后，在相互交流考察學習心得的基礎上要及時寫一篇學習心得上交教研室，作為學校的一種原始材料積累

六、其它

1、請外出學習考察教師準備好個人外出行李，攜帶第二代身份證或能提供酒店入住的相關證件。

2、 教師負責本次外出考察期間的各種聯絡事宜。

七、 聯系人

教師 電話

教師 電話

外出培訓的通知 篇6

各縣（區）教師進修學校：

為進一步加強研培隊伍建設，提高研培人員整體素質，按照計劃，將選派兩級研培人員外出進行深度培訓?，F將有關事宜通知如下：

一、培訓目的

1.實施訂單式培訓，依托外部資源優勢為研培人員量身定制利于其專業成長的課程，通過有針對性的理論研修和實踐浸潤，促使兩級研培人員拓寬專業視野，提高專業技能。

2.實施捆綁式培訓，兩級研培機構各部門各學科研培人員合班培訓，通過共同的學習交流，實現資源的共享、思想與情感的融通，促使研培戰線深度融合，提高工作效能。

二、培訓時間

20xx年9月中旬

三、培訓地點

山東濰坊、青島

四、參訓人員

(一)市教師進修學院研培人員

(二) 縣區教師進修學校領導、研培人員

五、培訓費用

(一) 學習費用由學院從專項培訓經費中統一支付，主要包括：專家講課費、導師帶教費、見習考察費、市內交通費、餐費、場地費等。

(二) 住宿費、差旅費由各單位按規定報銷。

研培人員外出深度培訓是20xx年全市基礎教育研培文化月活動的重要內容，是優化研培隊伍的重要舉措。請各單位認真落實此次工作，按要求組織相關人員參加培訓，并于20xx年7月17日下班前將參訓人員信息匯總表(附件2)，報送至學院培訓管理中心。培訓的其他具體事宜另行通知。

XX教師進修學院

20xx年X月X日