第一篇:2015年高一信息技術(shù)測(cè)試卷
2015年高一信息技術(shù)測(cè)試卷
試卷命題人:XXX
班級(jí) 姓名
第一部分:基礎(chǔ)題(70分)
1.2008年8月1日我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各電視臺(tái)、廣播電臺(tái)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播各大賽事,電視屏幕下方的金牌榜時(shí)時(shí)刻刻在滾動(dòng)更新,讓觀眾在第一時(shí)間觀看到精彩賽事,了解奧運(yùn)信息。根據(jù)以上資料,下列有關(guān)信息的說法正確的是()
A.信息是一種資源,使用后會(huì)產(chǎn)生損耗 B.傳遞信息的途徑和獲得信息的途徑有多種 C.過時(shí)的信息不是信息 D.信息被一個(gè)人使用時(shí)其他人就不能使用
2.得知小曼被困的消息后,救援人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)施救,使小曼得以及時(shí)獲救。這主要體現(xiàn)了信息的()A.時(shí)效性 B.共享性 C.載體依附性 D.價(jià)值性 3.張漢在用WinHex軟件觀察“IT行業(yè)”這四個(gè)字符的內(nèi)碼時(shí),結(jié)果如下圖所示,從中可以看出,字符“T”的內(nèi)碼(二進(jìn)制表示)的是()
A.1001001 B.1010100 C.***0 D.***1 4.“目前許多年鑒都是反映前一年的情況,數(shù)據(jù)和情況總是滯后。而社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,信息瞬息萬變,滯后一年的信息,決策參考價(jià)值就要大打折扣。”這段話的主旨是:在分析報(bào)告中使用數(shù)據(jù)要注重信息的()A.共享性 B.存儲(chǔ)性 C.依附性 D.時(shí)效性 5.十進(jìn)制數(shù)63轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是()A.(1111111)2 C.(111110)2 D.(111101)2 B.(111111)2
6.存儲(chǔ)畫面為800*600像素的黑白兩色的圖像,所占的空間數(shù)大約是多少字節(jié) A.307200 B.38400 C.76800 D.60000 7.數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是()A.數(shù)字編碼器 B.數(shù)字解碼器 C.模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)D.數(shù)字到模擬的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)
8.聲卡是多媒體計(jì)算機(jī)必不可少的一種接口部件,是實(shí)現(xiàn)聲音數(shù)據(jù)進(jìn)行模/數(shù)、數(shù)/模轉(zhuǎn)換的硬件電路。下列在計(jì)算機(jī)上錄音和放音的說法中正確的是()
①錄音的過程就是把模擬聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),實(shí)現(xiàn)的基本辦法是“采樣”和“量化” ②放音的本質(zhì)是聲音信號(hào)的D/A(數(shù)/模)轉(zhuǎn)換
③錄音過程中采樣頻率越大,得到的聲音文件就越大 ④錄音過程中采樣頻率越小,錄制的聲音就越好 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 9.大寫字母C的ASCII碼值為67,則大寫字母A的ASCII碼值為()A.73 B.68 C.65 D.63 2015年高一信息技術(shù)基礎(chǔ)
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10.王群對(duì)洗衣機(jī)說“請(qǐng)開始洗衣服”,洗衣機(jī)就馬上執(zhí)行了洗衣服命令,這其中主要應(yīng)用人工智能中的()
A.圖像識(shí)別技術(shù) B.指紋識(shí)別技術(shù) C.語音識(shí)別技術(shù) D.字符識(shí)別技術(shù) 11.信息技術(shù)的高速發(fā)展,也給社會(huì)帶來了一些消極的影響,如()①計(jì)算機(jī)病毒泛濫
②信息真?zhèn)坞y辨
③網(wǎng)上不健康信息
④信息共享
B.②③④
C.①②③
D. ①②④ A.①③④
12.為了測(cè)試汽車安全氣囊的安全性,用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程,結(jié)果“駕駛員”頭破血流。這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)
()A. 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) A.ASCII碼 B.語音技術(shù) B. GB2312碼
C. 智能代理技術(shù) C. 二進(jìn)制碼
D.碰撞技術(shù) D. GBK碼 13.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部,用來傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令(命令)都是采用()
14.將一個(gè)包含文字、圖片、鏈接等元素的網(wǎng)頁全選后進(jìn)行復(fù)制,并將其粘貼到記事本文檔中,無法正常顯示的元素是
()A.文字、圖片 B. 圖片、鏈接
C. 文字、鏈接
D.文字、圖片、鏈接
15.有一張包含文字、圖片、鏈接、音頻元素的網(wǎng)頁,若想僅保存該網(wǎng)頁中的文字內(nèi)容,則下圖中應(yīng)選擇的保存類型是:()
A.① B.② C.③ D.④
16.用IE保存一個(gè)網(wǎng)頁,若網(wǎng)頁以“蝴蝶谷.htm”為文件名保存,則該網(wǎng)頁內(nèi)的圖片等相關(guān)文件會(huì)自動(dòng)保存在()A.同一文件夾中 B.蝴蝶谷文件夾中 C.蝴蝶谷.files文件夾中 D.files文件夾中
17.小強(qiáng)的爺爺最近在學(xué)電腦,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)上網(wǎng)了,但總是記不住網(wǎng)址,每次上網(wǎng)時(shí)都要問小強(qiáng)該輸什么網(wǎng)址,后來小強(qiáng)略施小“技”,幫爺爺解決了這個(gè)難題。之后爺爺再上網(wǎng)時(shí),不僅不用記住網(wǎng)址就能快速地訪問自己常去的一些網(wǎng)站,而且每次一啟動(dòng)IE就可以直接打開新華網(wǎng)瀏覽新聞,小強(qiáng)采用的方法是()
①將爺爺常用的網(wǎng)址都添加到IE的收藏夾中 ②將爺爺常用的網(wǎng)址都添加到IE的臨時(shí)文件夾中 ③將新華網(wǎng)的網(wǎng)址設(shè)置為IE的主頁 ④將爺爺常用的網(wǎng)址都添加到IE的歷史記錄中 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.信息表達(dá)的規(guī)范化就是表達(dá)信息時(shí)要遵照一定的標(biāo)準(zhǔn),英文字母和有關(guān)符號(hào)在計(jì)算機(jī)中采用的編碼是 A.MP3 B.JPEG C.MPEG D.ASCII 19.人們可通過多種途徑獲取信息,想知道最新的股市行情可采用的途徑有()..①?gòu)V播
②電視
③教材書本
④光盤資料 ⑤因特網(wǎng) A.①②③ B.①②⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
20.小強(qiáng)聽說“冥王星慘遭降級(jí),被驅(qū)逐出九大行星家族”的消息后,想通過因特網(wǎng)了解詳細(xì)情況,他在搜索引擎中使用的最有效關(guān)鍵字應(yīng)是()A.冥王星 降級(jí) B.行星 C.冥王星 D.行星家族
21.某研究型學(xué)習(xí)小組在研究杭州市空氣污染情況時(shí),通過國(guó)家環(huán)保總局網(wǎng)站空氣質(zhì)量在線數(shù)據(jù)庫查詢獲取了相關(guān)數(shù)據(jù),如下圖所示。以下分析正確的是()
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①他們使用在線數(shù)據(jù)庫查詢時(shí),查詢條件是:杭州 2006.8.10 2006.8.15 ②2006.8.15日,空氣質(zhì)量最好 ③2006.8.11日,空氣污染指數(shù)最低
④本次查詢功能的實(shí)現(xiàn)有賴于存儲(chǔ)這些數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫和它的管理系統(tǒng) A.②③④ B.①②④ C.①②③ 22.在因特網(wǎng)上進(jìn)行資源檢索,常用的檢索方法有()①主題目錄檢索 ②利用“ForntPage”進(jìn)行檢索 A.①②③ B.②③④
③搜索引擎檢索
C.①③④
④元搜索引擎檢索 D.①②③④
D.①③④
23.某用戶在網(wǎng)上注冊(cè)時(shí),在姓名欄內(nèi)填入的名字各不相同,一般而言,可信度較高的是: A. 注冊(cè)BBS時(shí)填寫的基本資料 B. 開通網(wǎng)上銀行時(shí)填寫的基本資料 C. 申請(qǐng)免費(fèi)郵箱時(shí)填寫的基本資料 D. QQ軟件中的個(gè)人資料
24.某市兩名女中學(xué)生因上網(wǎng)交友不慎,被拐騙到外地。經(jīng)警方的努力,終將兩少女安全解救。從以上例子我們可以看出,在上網(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該()
①不要把自己的真實(shí)住所輕易告訴網(wǎng)友
②不能把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友 ③不要輕信網(wǎng)友的情況;不要與網(wǎng)友輕易會(huì)面 ④網(wǎng)絡(luò)太復(fù)雜、太不安全,應(yīng)該少上網(wǎng) A.②③④ B.②③ C.①②③ D.①③④ 25.計(jì)算機(jī)處理信息的基本特征和優(yōu)勢(shì)是()A.速度快、準(zhǔn)確性高、能做出決策 B.存儲(chǔ)容量大、速度快、準(zhǔn)確性高 C.具有創(chuàng)造性思維、速度快,準(zhǔn)確性高 D.準(zhǔn)確性高、存儲(chǔ)容量大、具有先天的直覺 26.微型計(jì)算機(jī)可靠性的標(biāo)準(zhǔn)是()A.內(nèi)存大小 B.開機(jī)運(yùn)行的時(shí)間 C.系統(tǒng)平均無故障的時(shí)間 D.對(duì)圖像進(jìn)行濾鏡效果處理 27.文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型,下列不屬于文本信息加工的是()A.寫一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 B.制作一份電子報(bào)刊 C.制作班級(jí)網(wǎng)頁 D.對(duì)圖像進(jìn)行濾鏡效果處理 28.如果你想在網(wǎng)上查找歌手刀郎的歌曲《2002年的第一場(chǎng)雪》,以下哪種方法你認(rèn)為最合適的是()A.在GOOGLE的網(wǎng)頁搜索中輸入關(guān)鍵字“2002年的第一場(chǎng)雪”
B.在GOOGLE的網(wǎng)頁搜索中輸入關(guān)鍵字“2002年的第一場(chǎng)雪 刀郎 歌曲” C.在百度的網(wǎng)頁搜索中輸入關(guān)鍵字“2002年的第一場(chǎng)雪 刀郎” D.在百度的歌曲搜索中輸入關(guān)鍵字“2002年的第一場(chǎng)雪 刀郎” 29.計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制計(jì)數(shù)系統(tǒng)的理由是
()(A)易于物理實(shí)現(xiàn)(B)運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單(C)易于進(jìn)行邏輯運(yùn)算(D)以上三點(diǎn) 30.下列信息中可信度最低的是(): A.銀行發(fā)布的存款利率 B.大型商場(chǎng)公布的商品優(yōu)惠活動(dòng)信息
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C.相關(guān)專業(yè)人士預(yù)測(cè)的2008年底的商品房?jī)r(jià)格 D.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2008年3月的消費(fèi)者信心指數(shù) 31.林老師想用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,他選擇的最合適的軟件應(yīng)是()A.ACDSee B.WPS C.Dreamweaver D.Excel 32.下列軟件中不屬于文字處理軟件的是().A.Lotus WordPro B.Photoshop C.金山WPS 2005 D.Microsoft Word 33.李老師收到一套語文試卷打印稿,想把該試卷進(jìn)行修改和利用,你認(rèn)為最好的方法是()A.用掃描儀將試卷掃描成圖片,并用OCR軟件識(shí)別為文字, 用Word進(jìn)行處理。B.手工輸入電腦,用Word處理。
C.用掃描儀將試卷掃描成圖片,并在Photoshop中修改。D.用數(shù)碼相機(jī)拍攝,并在Photoshop中修改。
34.要將文檔中的多次出現(xiàn)的某個(gè)詞全部變成另一個(gè)詞,最高效的方法是:()A.將插入點(diǎn)分別移到該詞出現(xiàn)的每一個(gè)地方,執(zhí)行刪除原詞、輸入新詞的操作。B.利用查找功能,然后對(duì)每一查找結(jié)果進(jìn)行刪除原詞、輸入新詞的操作。
C.利用替換功能,在“查找”文本框中輸入原詞,在“替換”文本框中輸入新詞,執(zhí)行“查找”功能,待找到一個(gè)后,再執(zhí)行“替換”。
D.利用替換功能,在“查找”文本框中輸入原詞,在“替換”文本框中輸入新詞,執(zhí)行“全部替換”功能。
35.在Word的編輯窗口出現(xiàn)如下圖所示的樣式,則說明Word開啟了()
A.自動(dòng)更正 B.修訂
C.替換
D.拼寫和語法
第二部分;綜合題(30分)
綜合題一:有一張某批發(fā)商某日飲料零售情況統(tǒng)計(jì)表,放置于Excel工作簿“Sheet1”工作表中,如下圖所示。
(1)為了方便管理,在編號(hào)列中對(duì)各商品進(jìn)行編號(hào)(S01、S02、S03?S09),現(xiàn)已經(jīng)編好S01和S02,2015年高一信息技術(shù)基礎(chǔ)
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請(qǐng)問用什么方法可以快速的完成剩下的商品編號(hào)?__選中區(qū)域A3:A4,然后自動(dòng)填充____________(2分)
(2)為了計(jì)算銷售量的合計(jì),我們可以先選中D12單元格,然后在編輯欄中輸入=sum(D3:D11)__________,并回車進(jìn)行確認(rèn)。則在D12單元格顯示“916”。(2分)
(3)要計(jì)算每種商品的銷售額占合計(jì)銷售額的比重,可以先選中F3單元格,然后在編輯欄中輸入_ =E2/$E$12*100 ___________(2分),然后用自動(dòng)填充功能填充F4:F12單元格,此時(shí)F12單元格中顯示的內(nèi)容是100。
(4)將表格標(biāo)題文字“某批發(fā)商某日飲料銷售情況統(tǒng)計(jì)表”設(shè)置為黑體,并垂直居中顯示,可以通過以下哪幾個(gè)標(biāo)簽實(shí)現(xiàn)?___字體、對(duì)齊________________(2分)
(5)選中B2:B11和E2:E11數(shù)據(jù),然后在此工作簿的“Sheet2”工作表中建立如下一幅圖表,可以看出這是一幅_______圖(2分),依據(jù)圖表可以看出,此圖表的圖標(biāo)選項(xiàng)對(duì)話框中數(shù)據(jù)標(biāo)志標(biāo)簽內(nèi)的設(shè)置(如右圖)中哪些選項(xiàng)會(huì)是打上勾的?______百分比 和類別名稱___________(2分)
(6)Excel工作表中,A2:C5單元區(qū)域包含的行數(shù)和列數(shù)分別是 4 行 3 列(2分)
綜合題二:2006年北京車市某月汽車銷售統(tǒng)計(jì)表,放置于Excel工作簿“Sheet1”工作表中,如下圖所示。
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1.利用公式計(jì)算每種品牌汽車的交易額,可以先選中D3單元格,然后在編輯欄中輸入=B3*C3 ____(2分),并按回車鍵確認(rèn),讓后用自動(dòng)填充柄填充D4:D11單元格。
2.圖表能更直觀地反映各品牌汽車銷售情況(如下圖),我們可以選擇工作表中的_
A2:B11 ______(2分)區(qū)域來創(chuàng)建圖表,圖表的標(biāo)題設(shè)置為__各品牌汽車銷售情況________________(2分),從圖中可以看出哪個(gè)品牌的汽車銷售量最高?____捷達(dá) _______(2分)
各品牌汽車銷售情況***1000銷售量(臺(tái))桑塔納富康吉利標(biāo)致凱越捷達(dá)千里馬馬自達(dá)現(xiàn)代
3.為了更好的分析各品牌汽車的銷售量關(guān)系,可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。有同學(xué)做了如下操作:選中表格中B2:B11單元格的數(shù)據(jù),然后打開“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”,發(fā)現(xiàn)彈出 “排序警告”對(duì)話框,于是做了下圖所示的設(shè)置后,點(diǎn)擊“排序(S)?”按鈕,在“排序”對(duì)話框中設(shè)定主關(guān)鍵字為“銷售量(臺(tái))”,按降序排序。請(qǐng)問該同學(xué)操作是否正確?為什么?________ 答:不正確;應(yīng)當(dāng)選擇“擴(kuò)展選定區(qū)域” __________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
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4.要找出表中平均售價(jià)高于五萬且低于十萬元的經(jīng)濟(jì)型轎車,我們可以先選中A2:D11中的任一單元格,然后打開“數(shù)據(jù)”菜單選擇“篩選”下的“自動(dòng)篩選”命令,通過下圖所示對(duì)篩選條件的設(shè)置,篩選出所需的數(shù)據(jù),請(qǐng)問該同學(xué)設(shè)置正確嗎?為什么?(4分)
答:不正確;應(yīng)當(dāng)選擇“與”
________________________________________________________
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第二篇:2018年2月高一信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷
2018年2月高一學(xué)業(yè)水平測(cè)試
信息技術(shù)
滿分:100分,考試時(shí)間:60分鐘
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將姓名、班級(jí)學(xué)號(hào)填寫在答題卡上。
2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見答題卡),在本試題上作答無效。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共60小題,每小題1分,共60分。溫馨提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無效。)1.現(xiàn)代社會(huì)中,人們把()稱為構(gòu)成世界的三大要素。A.物質(zhì)、能量、知識(shí) C.財(cái)富、能量、知識(shí)
B.信息、物質(zhì)、能量 D.精神、物質(zhì)、知識(shí)
A.B.C.D.9.信息獲取的一般過程分為四個(gè)環(huán)節(jié)。小明同學(xué)通過因特網(wǎng)下載了“預(yù)防登革熱”的資料,這環(huán)節(jié)屬于信息獲取的()。
A.定位信息需求
B.選擇信息來源 D.評(píng)價(jià)信息
C.確定信息獲取方法
10.信息來源可以分為四大類,“與人交談”屬于()。A.文獻(xiàn)型信息源 B.口頭型信息源
C.電子型信息源
D.實(shí)物型信息源
11.如果你正在研究某個(gè)專業(yè)的科研課題,正因?yàn)槿狈Y料而發(fā)愁,只要通過()便可以訪問國(guó)內(nèi)外的許多圖書館和研究所,輕而易舉地得到一些珍貴的資料。
A.電視
B.網(wǎng)上圖書館 C.報(bào)紙 D.電話
12.URL地址中的http是指()。A.文件傳輸協(xié)議
B.超文本傳輸協(xié)議 C.計(jì)算機(jī)主機(jī)名 D.TCP/IP協(xié)議
13.下列選項(xiàng)中,可以用作網(wǎng)絡(luò)中某主機(jī)IP地址的是()。A.192.268.193.50
B.172'18'6'250 C.172.0.0.1
D.202.103.256.2
D.上課鈴聲 2.下列選項(xiàng)不屬于信息的是()。A.電視新聞 B.天氣預(yù)報(bào)
C.課本
14.如下圖所示,這種搜索方式屬于()。
3.下列關(guān)于信息特征的說法,正確的是()。A.信息能夠獨(dú)立存在 C.信息不能分享
B.信息需要依附于一定的載體 D.信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化
A.分類搜索 B.目錄搜索 C.關(guān)鍵詞搜索
C.載體依附性
D.共享性
D.分段搜索
4.信息可以交流說明信息具有()。A.價(jià)值性
B.時(shí)效性
15.下列關(guān)于在因特網(wǎng)上下載相關(guān)信息的選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是()。A.下載圖片時(shí),可以在圖片上單擊右鍵,并選擇“圖片另存為”命令 B.下載文字時(shí),可以先選中文字,再用“復(fù)制/粘貼”命令保存到Word文件中 5.在人類社會(huì)發(fā)展歷史上經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命。
圖1 18.如圖1,文中圖片所選用的文字環(huán)繞方式是()。
A.B.C.D.19.如圖1,要對(duì)文中A.Insert
B.Delete
C.Home
D.End
23.如圖2,要實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)題的文字居中,在工具欄中應(yīng)使用的按鈕是()。A.B.C.D.24.如圖2,從“段落”對(duì)話框中可以看出,選中文字的格式是()。
A.懸掛縮進(jìn) B.左縮進(jìn) C.右縮進(jìn) D.首行縮進(jìn)
25.如圖2,要把標(biāo)題“信息安全”改為藝術(shù)字樣式,在藝術(shù)字工具欄上應(yīng)使用的按鈕是()。A.B.C.D.26.如圖2,選中的文字所運(yùn)用的字體和字號(hào)是()。
A.宋體,四號(hào) B.宋體,小四 C.黑體,小四 D.黑體,二號(hào)
27.在Word中要?jiǎng)h除表格的某一行,以下操作可行的是()。A.先選定該行,然后按Delete鍵
B.先將插入點(diǎn)移到該行,然后按Delete鍵
C.先選定該行,然后單擊常用工具欄中的“剪切”按鈕 D.先選定該行,然后選擇“編輯”菜單中的“清除”命令
28.在Word的“頁面設(shè)置”對(duì)話框中,不能設(shè)置()。A.紙張大小
B.紙張方向
C.頁邊距
D.段落對(duì)齊
29.如下圖所示,這種文本信息的表達(dá)方式是()。
A.圖形化 B.結(jié)構(gòu)圖 C.項(xiàng)目列表 D.流程圖 根據(jù)圖3,完成30-34小題:
圖3
30.如圖3,要計(jì)算劉志民的“總分”,可在F3單元格中輸入()。A.C2+D2+E2
B.=SUM(C2:E2)C.C3+D3+E3 D.=SUM(C3:E3)
31.如圖3,要設(shè)置各學(xué)科“平均分”只保留一位小數(shù),可使用的按鈕是()。A.B.C.D.32.如圖3,反映“平均分”的圖表類型是()。A.柱形圖 B.面積圖
C.折線圖
D.餅圖
33.如圖3,要將“英語”分?jǐn)?shù)從高到低排列,可使用的按鈕是()。
A.B.C.D.34.對(duì)圖3的英語成績(jī)?cè)O(shè)定篩選條件后,如下圖所示,其篩選結(jié)果是()。
A.英語成績(jī)小于等于90分或大于100分的記錄 B.英語成績(jī)小于等于90分且大于100分的記錄 C.英語成績(jī)小于等于90分的記錄 D.英語成績(jī)大于100分的記錄
35.如下圖所示,向右拖動(dòng)“拖動(dòng)柄”到D1單元格,則D1單元格的內(nèi)容是()。
A.7 B.4 C.5 D.10 36.在Excel的工作表中,A.10
B.13 C.15
D.16
40.在Excel中,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總前,必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行()。
A.設(shè)置有效性
B.格式化
C.篩選
D.排序
41.在下列Excel圖表類型中,能清楚地表現(xiàn)出事物發(fā)展的趨勢(shì)的是()。
A.B.C.D.42.在Excel中,產(chǎn)生圖表的數(shù)據(jù)源發(fā)生變化后,圖表將()。A.不會(huì)改變
B.發(fā)生改變,但與數(shù)據(jù)源無關(guān) C.發(fā)生與數(shù)據(jù)源有關(guān)的改變
D.被刪除
43.在Photoshop中,可以用來選擇對(duì)象的工具是()。A.B.C.D.44.計(jì)算機(jī)中的彩色圖像往往采用RGB三原色模式來表示,這三種顏色指的是()。A.黃青藍(lán)
B.紅黃藍(lán)
C.紅綠藍(lán)
D.紅紫青
45.某數(shù)碼產(chǎn)品標(biāo)示的分辨率為“1920×1280”,一般來說,其單位是()。
A.位
B.字節(jié)
C.顏色
D.像素
46.如下圖所示,用圖像處理軟件編輯圖A得到圖B,采用的操作是()。
A.縮放
B.旋轉(zhuǎn)
C.裁剪 D.調(diào)節(jié)亮度
47.下列文件,可以用圖像處理軟件編輯的是()。A.表格.xls
B.說明.doc
C.LOGO.gif D.流程.mpg
48.下列關(guān)于位圖和矢量圖的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.放大操作后位圖和矢量圖都不會(huì)失真 B.加工位圖圖像常用的軟件有Photoshop、畫圖等C.BMP圖片是一種位圖文件
D.矢量圖占用存儲(chǔ)空間相對(duì)較少
49.可以將視頻、圖像和聲音等素材整合在一起,生成新的視頻文件的軟件是()。A.文字編輯軟件 B.音頻編輯軟件 C.視頻編輯軟件 D.圖像編輯軟件 A.10/4(50.下列選項(xiàng)中,屬于視頻文件的是()。
A.舌尖2.psd B.舌尖2.avi C.舌尖2.xls D.舌尖2.htm 51.Premiere、Movie Maker與繪聲繪影都屬于()。A.圖像編輯軟件 B.音頻編輯軟件
C.視頻編輯軟件 D.三維動(dòng)畫制作軟件
52.下列選項(xiàng)中,常用的視頻文件播放軟件是()。A.Windows Media Player
B.Photoshop
C.Microsoft Word
D.WPS Office 53.下列選項(xiàng)中,可以用來剪輯音頻文件的軟件是()。A.Gold Wave、Cool Edit
B.Cool Edit、Word C.超級(jí)解霸、QQ
D.Gold Wave、Photoshop 54.下列選項(xiàng)中,屬于音頻播放軟件的是()。A.Gold Wave、Photoshop
B.千千靜聽、酷狗音樂 C.Cool Edit、CorelDraw
D.ACDSee、超級(jí)解霸
55.下列選項(xiàng)中,不屬于音頻文件擴(kuò)展名的是()。A.MP3 B.MID
C.GIF
D.WMA 56.某音頻文件屬性如圖所示,下列對(duì)該音頻文件的描述正確的是()。
A.文件名為“Voice.Mp3” B.只有一個(gè)聲道
C.量化位數(shù)為2 D.采樣頻率為22khz 57.下列選項(xiàng)中,不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用的是()。A.機(jī)器人足球比賽
B.用語音輸入法輸入漢字 C.用畫圖軟件繪畫
D.與計(jì)算機(jī)下象棋
58.小明把手指對(duì)著他家大門上的微電腦鎖,大門就自動(dòng)打開了。這主要應(yīng)用了人工智能中的(A.圖像識(shí)別技術(shù) B.指紋識(shí)別技術(shù)
C.語音識(shí)別技術(shù)
D.字符識(shí)別技術(shù)
59.關(guān)于信息技術(shù)對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展不會(huì)產(chǎn)生影響
B.信息技術(shù)促進(jìn)科技進(jìn)步 C.信息技術(shù)改變了人們的生活方式
D.信息技術(shù)提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)
60.下列關(guān)于信息安全的說法中,正確的是()。A.保證信息安全的唯一辦法是不上因特網(wǎng) B.保存在個(gè)人計(jì)算機(jī)里的信息不存在安全問題 C.只有關(guān)系到國(guó)家利益的信息才需要進(jìn)行安全防范 D.信息安全對(duì)于所有人和部門、國(guó)家都很重要,必須重視
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題都有2個(gè)或3個(gè)符合題意的選項(xiàng),少選且選對(duì)得1分,錯(cuò)選、多選不得分。溫馨提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無效。)
61.下列選項(xiàng)中,屬于信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)的是()。A.越來越友好的人機(jī)界面
B.越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì) C.越來越復(fù)雜的操作步驟
D.越來越高的性能價(jià)格比
62.在網(wǎng)上搜索信息時(shí),為了提高搜索效率,可以采取的方法有()。A.選擇合適的關(guān)鍵詞 B.使用多個(gè)關(guān)鍵詞 C.換一個(gè)搜索引擎
D.向他人請(qǐng)教
63.如下圖所示,在EXCEL中,需要計(jì)算張曉明的平均分,應(yīng)在E2單元格中輸入()。
A.Average(B2:D2)
B.=(B2+C2+D2)/3 C.=Sum(B2:D2)
D.=Average(B2:D2)
64.下列選項(xiàng)中,屬于圖像文件的是()。A.abc.bmp
B.abc.mpg
C.abc.gif D.abc.jpg
65.下面關(guān)于位圖與矢量圖的說法正確的是()。
A.位圖和矢量圖都是由像素構(gòu)成的B.一般來說位圖存儲(chǔ)容量較大,矢量圖存儲(chǔ)容量較小 C.位圖的縮放效果沒有矢量圖的好
D.位圖和矢量圖在計(jì)算機(jī)上記錄圖像的方式是一樣的
三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每空2分,共30分。溫馨提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無效。)
在Word中,請(qǐng)從下面列舉的操作步驟中選出三個(gè),完成將圖片的環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”這一操作,)。使得結(jié)果如圖所示。
操作步驟:
A.在彈出的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中選擇“版式”選項(xiàng)卡; B.在環(huán)繞方式中選擇“襯于文字下方”,單擊“確定”按鈕。
C.在圖片上單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置圖片格式”命令 D.在環(huán)繞方式中選擇“四周型”,單擊“確定”按鈕。E.在彈出的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中選擇“圖片”選項(xiàng)卡;
正確的操作步驟是(只填字母序號(hào)): ① C → ② A → ③ D。67.請(qǐng)根據(jù)下圖,把計(jì)算每個(gè)學(xué)生“總分”的操作步驟補(bǔ)充完整。(總分=完整性+美觀性+復(fù)雜度+有新意)。
E.在文件名組合框中,輸入文件名“中國(guó)館標(biāo)識(shí)”,單擊“保存”按鈕 正確的操作步驟是(只填序號(hào)): ① A → ②D → ③E 要在桌面上建立一個(gè)瀏覽廣西教育信息網(wǎng)(http:// ……)的快捷方式,請(qǐng)?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中選出三個(gè),以完成此項(xiàng)任務(wù)。操作步驟:
A.啟動(dòng)IE瀏覽器,在地址欄中輸入網(wǎng)址http:……,按回車鍵; B.在桌面上單擊鼠標(biāo)右鍵,打開桌面快捷菜單; C.單擊“文件”菜單,選擇“發(fā)送(E)”子菜單; D.單擊“收藏”菜單,選擇“添加到收藏夾”命令; E.選擇“桌面快捷方式”命令。
正確的操作步驟是(只填序號(hào)): ① A → ② C → ③E 70.如下圖所示,請(qǐng)將完成以下任務(wù)的操作步驟補(bǔ)充完整。任務(wù):把D盤“閱讀”文件夾的“古文欣賞.doc”文件徹底刪除。
操作步驟:
在G3單元格中輸入公式 ①=Sum(C3:F3)或者=C3+D3+E3+F3,然后單擊編輯欄左側(cè)的 √ 按鈕;(2)單擊“編輯”菜單中的“ ② 復(fù)制 ”命令;
(3)選中 ③ G4:G8 區(qū)域,單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。
68.如下圖所示,請(qǐng)從所列舉的操作步驟中選出三個(gè),把網(wǎng)頁中的圖片保存到“2015世博會(huì)”文件夾中,文件名為“中國(guó)館標(biāo)識(shí)”。
操作步驟:
(1)在“古文欣賞.doc”文件上,單擊鼠標(biāo) ①右 鍵,彈出快捷菜單;(2)按下鍵盤上的 ② Shift或者上檔 鍵不放;
(3)在快捷菜單中選擇“ ③ 刪除 ”命令,然后在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕或按鍵盤上的回車鍵。
答案:
操作步驟:
A.在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“圖片另存為”命令 B.單擊“文件”菜單,選擇“另存為”命令
C.在“保存Web頁”對(duì)話框中,保存位置選定為“2015世博會(huì)”文件夾 D.在“保存圖片”對(duì)話框中,保存位置選定為“2015世博會(huì)”文件夾
一、單項(xiàng)選擇題
1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 7.D 8.A
9.C 10.B 11.B 12.B 13.C.14.C 15.D 16.C 17.D 18.B 19.B 20.A 21.D 22.B 23.C
24.D 25.A 26.B 27.C 28.D 29.A 30.D 31.A
32.A
33.A 34.A 35.D 36.C 37.C 38.B 39.A 40.D 41.C 39.如圖所示,在Excel工作表中將A4單元格中的內(nèi)容復(fù)制到C4單元格中,C4單元格中的內(nèi)容為()。
42.C 43.A 44.C 45.D 46.B 47.C 48.A 49.C 50.B 51.C 52.A 53.A 54.B 55.C 56.D 57.C 58.B 59.A 60.D
二、多項(xiàng)選擇題
61.A B D 62.A B C 63.B D 65.B C
三、簡(jiǎn)答題
66.正確的操作步驟是(只填字母序號(hào)): ① C → ② A → ③ D。
67.(1)在G3單元格中輸入公式 ①=Sum(C3:F3)或者=C3+D3+E3+F3(2)單擊“編輯”菜單中的“ ② 復(fù)制 ”命令;
(3)選中 ③ G4:G8 區(qū)域,單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。68.正確的操作步驟是(只填序號(hào)): ① A → ②D → ③E 69.正確的操作步驟是(只填序號(hào)): ① A → ② C → ③E 70.(1)在“古文欣賞.doc”文件上,單擊鼠標(biāo) ①右 鍵,彈出快捷菜單;(2)按下鍵盤上的 ② Shift或者上檔 鍵不放;
(3)在快捷菜單中選擇“ ③ 刪除 ”命令,然后在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕或按鍵盤上的回車鍵。
第三篇:高一英語入學(xué)測(cè)試卷
華瑞高一英語新生入學(xué)測(cè)試卷
單項(xiàng)選擇:
1.Nothing is too difficult if you ____________ the difficulties with confidence.A.faceB.face outC.face withD.face to
2.The sunlight came in ____________ the windows in the roof and lit up the whole room.A.acrossB.throughC.onD.over
3.The little village which lies __________ the railway for twenty miles is where the great man was born.A.atB.toC.byD.off
4.A report by the ChineseAcademy of Social Science said unemployment among new graduates grew to over 12 percent last year at 1.5 million ___________ the global economic crisis.A.because ofB.in spite ofC.instead ofD.in honor of
5.-----Did you find the missing couple in the mountain yesterday?
——No, but we_________to get in touch with them ever since.A.have triedB.have been tryingC.had triedD.had been trying
6.The Red Army overcame many difficulties during the Long March, ________the snow mountain,________the river and_______the forest.A.over;through;acrossB.over;across;through
C.across;through;overD.across;over;through
7.Located___________the east coast of the sea, the village is a fairly new one _______only a small population of less than 3,000.A.on;withB.off;withC.in;ofD.on;in
8._________with a difficult situation,.Arnold decided to ask his boss for advice.A.To faceB.Having facedC.FacedD.Facing
9.———What is the cost of your skirts here,sir?
———It depends on which fashion you want to buy, and the prices ________from 100 dollars to 500 dollars.A.increaseB.rangeC.reachD.differ
10.He has been working _________the homeworking, but some problems are really hard to work________.A.on;atB.out;onC.on;outD.at;on
翻譯句子:
1.上海是中國(guó)最大的城市,位于東部沿海。
2.我相信至少有四分之三的牛奶是這家工廠生產(chǎn)的。
3.北京是中國(guó)的首都,作為中國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì)和文化中心而聞名于世。
4.它是廣東海岸邊的一座孤島。
第四篇:高一元旦歷史測(cè)試卷
高一歷史階段測(cè)試卷
一、單項(xiàng)選擇題(共30題,每題2分,共60分)
1.觀察下圖,表述正確的是
西周宗法制度示意圖 西周分封和等級(jí)制度示意圖
①周王和諸侯的關(guān)系是君臣關(guān)系 ②周王和同姓諸侯是大宗和小宗的關(guān)系 ③周王和諸侯的關(guān)系是等級(jí)從屬關(guān)系 ④周王對(duì)各諸侯國(guó)一直擁有絕對(duì)的統(tǒng)治權(quán) A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③
2.有個(gè)家境貧窮的讀書人賈六,寒窗苦讀十年,被當(dāng)?shù)乜さ闹姓l(fā)現(xiàn),但由于出身較低,被評(píng)
為“中下品”,被推薦到西北懷遠(yuǎn)縣作縣令。該事件應(yīng)該發(fā)生于
A.漢朝 B.魏晉南北朝 C.唐朝 D.宋朝 3.從圖一到圖二的變化,能夠反映出
圖一 漢朝 圖二 元朝
A.郡縣制不利于統(tǒng)治被逐步廢除 B.封建君主專制得到空前強(qiáng)化 C.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng) D.中央與地方之間的矛盾消除
4.某機(jī)構(gòu)不設(shè)專官,其大臣隨時(shí)由皇帝在滿、漢大學(xué)士及各部尚書侍郎中選定。凡入選該機(jī)構(gòu)的大
臣,雖參與軍國(guó)大政,但決定權(quán)在皇帝,他們只是皇帝的機(jī)要秘書。該機(jī)構(gòu)是 A.軍機(jī)處
B.內(nèi)閣
C.中書省 D.樞密院 5.“雖無相名,實(shí)有相職。職有相職,卻無相權(quán)。既無相權(quán),卻有相責(zé)。”材料所指的制度應(yīng)該是
A.漢代內(nèi)外朝制 B.唐代三省六部制 C.明代內(nèi)閣制 D.清代軍機(jī)處 6.明清時(shí)期君主專制加強(qiáng),對(duì)中國(guó)社會(huì)最大的消極影響是
A.助長(zhǎng)了官場(chǎng)的因循守舊之風(fēng) B.造成了官僚機(jī)構(gòu)的膨脹 C.壓制了進(jìn)步思想的出現(xiàn)
D.阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和資本主義萌芽的成長(zhǎng) 7.馬克思在評(píng)論鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說,“在這場(chǎng)決斗中,陳腐世界的代表是激于道義,而最現(xiàn)代的社會(huì)的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權(quán)——這真是任何詩人想也不敢想的一種奇異的對(duì)聯(lián)式悲歌。”據(jù)此,下列表述正確的是
A.“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府 B.“賤買貴賣的特權(quán)”說明英國(guó)侵華與鴉片無關(guān) C.“對(duì)聯(lián)式悲歌”是指中英兩國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中兩敗俱傷 D.“最現(xiàn)代的社會(huì)的代表”體現(xiàn)出人類的正義和道德
8.2009年二三月間,圓明園流失的文物鼠首、兔首銅像在法國(guó)一家拍賣行被拍賣,引起國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。鼠首、兔首銅像被盜于
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間
9.20世紀(jì)30年代,一曲凄愴的《松花江上》唱遍大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外。歌中唱到:“我的家在東北松花江上,……從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)流浪。”歌中的“那個(gè)悲慘的時(shí)候”是指
A.九一八事變 B.七七事變 C.華北事變 D.淞滬會(huì)戰(zhàn)
10.細(xì)菌戰(zhàn)是日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的重要形式,殘害了許許多多的中國(guó)軍民。下列與此直接有關(guān)的是
A.發(fā)動(dòng)九一八事變 B.發(fā)動(dòng)七七事變 C.制造南京大屠殺 D.組建七三一部隊(duì)
11.右圖反映了一位著名將領(lǐng)在他曾經(jīng)指揮的戰(zhàn)役所在地的留影,這場(chǎng)戰(zhàn)役是
A.抗戰(zhàn)以來的首次大捷 B.抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利 C.抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的標(biāo)志 D.中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始 12.1938年4月,中國(guó)飛行員陳懷民在武漢空戰(zhàn)中與日軍飛行員高橋憲一同歸于盡。隨后,陳懷民的妹妹致信高橋的妻子美惠子:陳懷民猛撞高橋的飛機(jī),不是發(fā)泄對(duì)高橋的私仇,而是代表著兩種不同力量之間的較量。同時(shí)表示,她們一家對(duì)美惠子沒有怨恨,希望有一天能夠友愛地握手。此事:①發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段 ②反映了正面戰(zhàn)場(chǎng)的英勇抗戰(zhàn) ③說明兩國(guó)人民深受戰(zhàn)爭(zhēng)之害 ④展現(xiàn)了中國(guó)人民的博大胸懷 A.③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 13.柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄。”其中對(duì)“煮豆燃萁”的評(píng)述不正確的是
A.是指“天京變亂” B.是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由盛到衰的轉(zhuǎn)折 C.反映了農(nóng)民階級(jí)的狹隘性和局限性 D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)具有徹底的反封建精神 14.近代中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是
A.興中會(huì) B.光復(fù)會(huì) C.同盟會(huì)
D.國(guó)民黨 15.歷史學(xué)習(xí)小組討論題:“為什么說辛亥革命為中國(guó)的進(jìn)步打開了閘門,譜寫了古老中國(guó)發(fā) 展進(jìn)步的歷史新篇章?”以下是幾位同學(xué)的發(fā)言,其中看法既正確又全面的同學(xué)是 甲同學(xué):辛亥革命完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù) 乙同學(xué):辛亥革命推翻了中國(guó)的封建君主專制制度
丙同學(xué):辛亥革命使中國(guó)社會(huì)習(xí)俗發(fā)生了巨大變化 丁同學(xué):辛亥革命推進(jìn)了中國(guó)民主進(jìn)程和社會(huì)近代化
A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)
16.為加強(qiáng)愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,我國(guó)政府頒布了《2004—2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出要建設(shè)培育形成若干重點(diǎn)“紅色旅游區(qū)”。下列各項(xiàng)主題中,最符合“滬浙紅色旅游區(qū)”的是
A.辛亥首義,推翻帝制 B.革命武裝,八一建軍 C.開天辟地,黨的創(chuàng)立 D.人民勝利,國(guó)旗飄揚(yáng)
17.語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化,據(jù)統(tǒng)計(jì),以下是1900—1936年各報(bào)社社論出現(xiàn)的高頻率語匯。其中屬于1912年的是
A.北京、義和團(tuán)、八國(guó)聯(lián)軍、賠款
B.三民主義、民國(guó)、南京、孫中山、共和 C.新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國(guó)、張謇
D.革命、中國(guó)共產(chǎn)黨、長(zhǎng)征、改造、抗日 18.國(guó)共第一次合作實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是
A.中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”的召開 B.中國(guó)共產(chǎn)黨“二大”召開 C.國(guó)民黨“一大”的召開 D.國(guó)民黨“二大”的召開 19.最近,美國(guó)斯坦福大學(xué)胡佛研究所公布了蔣介石1917年至1931年的日記,吸引了各國(guó)學(xué)者的關(guān)注。蔣介石在日記里可能涉及的事件是
A.參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
B.拒絕張楊兵諫 C.組織淞滬會(huì)戰(zhàn) D.接受日本無條件投降
20.以下詞組可以用來概括中國(guó)新民主主義革命的主要事件,按時(shí)間先后排列正確的是 A.挺進(jìn)大別山 盧溝燃烽火 遵義定決策 五四起風(fēng)雷 B.五四起風(fēng)雷 盧溝燃烽火 遵義定決策 挺進(jìn)大別山 C.遵義定決策 五四起風(fēng)雷 挺進(jìn)大別山 盧溝燃烽火 D.五四起風(fēng)雷 遵義定決策 盧溝燃烽火 挺進(jìn)大別山 21.在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的開幕詞中毛澤東說:“我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年建國(guó)以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑??” 材料中的“里程碑”表現(xiàn)在
A.社會(huì)主義制度的建立 B.新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉 C.共產(chǎn)黨核心地位的確定 D.第一部社會(huì)主義憲法的制定 22.下圖是我國(guó)于1965年發(fā)行的兩張郵票。從中可以獲得的正確信息是
A.這次會(huì)議的會(huì)址在印度的萬隆 B.會(huì)議首次提出和平共處五項(xiàng)原則
C.是我國(guó)首次以大國(guó)身份參加的國(guó)際會(huì)議 D.會(huì)議加強(qiáng)了亞非各國(guó)的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)
23.下列有關(guān)雅典公民亞哥斯(生活在公元前5世紀(jì))的敘述,符合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況的是
①他被推選為代表參加十將軍委員會(huì) ②他通過抽簽成為民眾法庭審判員 ③他和妻子一道去參加公民大會(huì) ④領(lǐng)取了一份參政津貼
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
24.圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的示意圖,最適合作為其標(biāo)題的是 A.《多樣性的政治文明》 B.《典型的民主政治制度》 C.《中央集權(quán)制度的演變》 D.《權(quán)力的制約與平衡》
25.“以議會(huì)形式粉飾門面,混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國(guó)家。”馬克思這句話描述的是
A. 光榮革命后的英國(guó) B。法蘭西第三共和國(guó) C. 德意志帝國(guó) D。意大利王國(guó)
26.古往今來,無論是東方古國(guó),或是西方近代國(guó)家,都以建章立制來強(qiáng)化中央對(duì)地方的管轄。下列具有此類性質(zhì)的文獻(xiàn)和制度是
①秦漢郡縣制
②“十二銅表法”
③英國(guó)《權(quán)利法案》
④美國(guó)《1787年憲法》 A.①②
B.①④
C.③④
D.②③ 27.近代史上,英、法、美、德都建立了資產(chǎn)階級(jí)代議制,其主要的共同點(diǎn)是 A.國(guó)家元首都擁有行政實(shí)權(quán) B.內(nèi)閣成員都由選舉產(chǎn)生 C.議會(huì)都擁有立法權(quán) D.政府首腦都對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)
28.“西邊的太陽就要落山了,鬼子的末日就要來到。彈起我心愛的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠。”這首膾炙人口的《鐵道游擊隊(duì)》主題曲反映的時(shí)代背景是 A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
B.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
29.一篇?dú)v史論文中指出:北洋艦隊(duì)是洋務(wù)派標(biāo)榜“御侮”、“自強(qiáng)”的樣板,苦心經(jīng)營(yíng)凡二十年,耗銀3000余萬兩,北洋海防經(jīng)費(fèi)支出總額,相當(dāng)于同期江南制造局以及福建船政局從創(chuàng)辦到中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)17年總支出之和……這種情況對(duì)于一個(gè)近于崩潰的封建國(guó)家是更不勝負(fù)擔(dān)。這段材料()A.反映了清朝政府重視海防 B.正確指出了北洋艦隊(duì)滅亡主因 C.揭露清朝政府統(tǒng)治腐朽的根源 D.揭示了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)必然結(jié)局
30.1971年10月,美國(guó)代表布什說:“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國(guó)家在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)。”這里“擊敗美國(guó)”的事件是指 A.中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議上取得勝利 B.中日關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化
C.中國(guó)加入世貿(mào)組織 D.中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得以恢復(fù)
號(hào): 座位號(hào):
二. 材料題(共40分)31.(16分)閱讀下列材料,回答問題 材料一:《金田起義百年紀(jì)念》紀(jì)念郵票之一 材料二: 《金田起義百年紀(jì)念》紀(jì)念郵票之二
材料三:人民英雄紀(jì)念碑浮雕《武昌起義》 材料四:《中華民國(guó)臨時(shí)約法》封面
材料五:中共一大會(huì)議會(huì)址 材料六:農(nóng)村革命根據(jù)地形勢(shì)圖
請(qǐng)回答:
(1)上述三組圖片材料中,一二、三四、五六分別反映了中國(guó)近代史上哪些階級(jí)所進(jìn)行的民主革命?所反映的歷史事件分別在近代中國(guó)民主革命過程中處于什么地位?(9分)
(2)材料三四反映的是中國(guó)社會(huì)在20世紀(jì)發(fā)生的第一次巨變,它大大促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。可是,有人卻說它失敗了,為什么?(3分)
(3)材料五六反映了中共探索出一條什么樣的革命道路?結(jié)果如何?(4分)
32.(24分)中國(guó)的對(duì)外關(guān)系在不同歷史時(shí)期呈現(xiàn)不同特征。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因,美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中指出:“大家都認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是一次典型的非正義戰(zhàn)爭(zhēng),是鴉片染成的戰(zhàn)爭(zhēng)……其實(shí),根本是北京愿不愿意和英國(guó)訂立平等國(guó)家關(guān)系的問題。”
(1)根據(jù)材料一,概括費(fèi)正清關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)原因的觀點(diǎn)。(2分)試評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)。(4分)
材料二(二戰(zhàn))戰(zhàn)爭(zhēng)開始后,羅斯福……配備并訓(xùn)練國(guó)民黨軍隊(duì),供應(yīng)戰(zhàn)斗機(jī)和飛行員,派史迪威將軍赴華等。羅斯福認(rèn)定,在目前為戰(zhàn)爭(zhēng)作的努力中,中國(guó)是不會(huì)一下子變得更重要的,他希望一方面使中國(guó)能夠繼續(xù)抗戰(zhàn),一方面通過給予它地位來使它的幻想得到滿足。1941年到1942年交接的冬季,給予中國(guó)一筆五億美元的貸款援助。……在整個(gè)二戰(zhàn)期間,美國(guó)的遠(yuǎn)東政策差不多都是由羅斯福一個(gè)人操辦的,雖然支持腐敗的蔣政權(quán),但……他的這種援助,不能只看作是對(duì)國(guó)民黨政府的援助。
——馬廣東《羅斯福執(zhí)政時(shí)期對(duì)蔣介石態(tài)度的轉(zhuǎn)變》(2)根據(jù)材料二,概括二戰(zhàn)期間美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)行了哪些援助?(3分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)為什么要提出“救援中國(guó)”?(4分)
材料三 多邊外交是一種與雙邊外交相互補(bǔ)充的外交戰(zhàn)略。……三個(gè)以上國(guó)家的互動(dòng)與雙邊互動(dòng)相比保守秘密的難度要大得多,因此多邊協(xié)議的制定和實(shí)施比雙邊協(xié)定更加具有透明性,更易于為國(guó)際輿論所監(jiān)督。……參與多邊外交的各方,其具體利益可能有較大的差異,但它們的利益總有一個(gè)交匯點(diǎn)。……多邊外交的開展要求一個(gè)國(guó)家克制、甚至放棄某些領(lǐng)域內(nèi)的單邊或雙邊的利益考量,側(cè)重于有互動(dòng)關(guān)系的多邊共同的利益標(biāo)準(zhǔn)。新中國(guó)成立之初就開始涉足多邊外交舞臺(tái),但在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)由于對(duì)多邊外交的認(rèn)識(shí)的局限,對(duì)多邊外交的參與是有限的。……20世紀(jì)70年代末以后,特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后,中國(guó)的多邊外交逐漸活躍起來。中國(guó)不僅積極參與多邊外交,還成為了多邊外交的積極倡議國(guó)和主持國(guó)。
——《中國(guó)對(duì)多邊外交的認(rèn)識(shí)及參與》《教學(xué)與研究》2004年第5期
(3)根據(jù)材料三概括多邊外交的特點(diǎn)。(4分)舉例說明“新中國(guó)成立之初就開始涉足多邊外交舞臺(tái)”的重要事件。(4分)
(4)分析“20世紀(jì)70年代末以后,特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后,中國(guó)的多邊外交逐漸活躍起來”的原因。(3分)
高一歷史階段測(cè)試卷
參考答案
1-5:DBCAC 6-10:DABAD 11-15:BCDCD 16-20:CBCAD 21-25:DDBAC
26-30:BCCAD
31、(16分)
(1)圖一二:農(nóng)民階級(jí)(1分)領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(1分),承擔(dān)反封建反侵略的任務(wù),是中國(guó)民主革命的先聲(1分)
圖三四:資產(chǎn)階級(jí)(1分)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命(1分),是一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命(1分)
圖五六:無產(chǎn)階級(jí)(1分)領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命(1分),使中國(guó)革命面貌煥然一新(1分)
(2)辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊奪(1分)革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)(1分),革命沒有從根本上改變半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)(1分)
(3)開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路(或“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路)(2分)
取得新民主主義革命勝利,建立了新中國(guó)(2分)
32﹙24分﹚.(1)費(fèi)正清認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生是因?yàn)橹袊?guó)實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,不愿“與英國(guó)訂立平等國(guó)家關(guān)系”而導(dǎo)致的;(2分)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,是站在西方立場(chǎng)上做出的結(jié)論;沒有看到戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是工業(yè)革命后的英國(guó)要急于用武力打開中國(guó)市場(chǎng)。(4分)(2)援助:提供軍事援助;提高中國(guó)的政治地位;提供貸款援助;(3分)原因:日本的侵略損害了美國(guó)的利益;中國(guó)的抗戰(zhàn)牽制了日本大部分兵力,幫助中國(guó)抗戰(zhàn)符合美國(guó)的戰(zhàn)略利益;中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分;(任答兩點(diǎn)即可給分,4分)(3)特點(diǎn):較為公開透明;具有包容性或建立在共同利益的基礎(chǔ)上;(4分)舉例:1954年參加日內(nèi)瓦會(huì)議;1955年參加亞非會(huì)議;(4分)(4)改革開放后發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)的需要;綜合國(guó)力的提高為多邊外交奠定了基礎(chǔ);多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)及冷戰(zhàn)的結(jié)束使國(guó)際關(guān)系趨于緩和(或和平與發(fā)展成為時(shí)代主題);全球化的迅速發(fā)展;(3分)
第五篇:高一信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
高一信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
高一上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、基本情況
本學(xué)期本人擔(dān)任301至305共5個(gè)教學(xué)班15節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),本學(xué)期教材包括信息與信息技術(shù)、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達(dá)與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作、信息技術(shù)與社會(huì)共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)做一些準(zhǔn)備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評(píng)價(jià))有側(cè)重地展開的。
二、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo):
1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。
3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。
三、教學(xué)措施
1、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)方法,教學(xué)技能
2、注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果
4、課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用
5、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
四、輔導(dǎo)形式、時(shí)間 形式:
1、理論輔導(dǎo):教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進(jìn)行
2、上機(jī)輔導(dǎo):教師上機(jī)指導(dǎo)為輔,學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,優(yōu)勢(shì)生幫后進(jìn)生為補(bǔ)進(jìn)行。
高一下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生基本情況:
本人本期承擔(dān)高一的信息技術(shù)教育教學(xué)工作任務(wù),每周每班安排二個(gè)課時(shí),另外加上學(xué)校部分電腦的維修工作。
雙基掌握情況:
本期入學(xué)的新生,盡管初中階段均開設(shè)了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機(jī)條件等)的限制,一部分初級(jí)中學(xué)的信息課有其名而無其實(shí),據(jù)我們調(diào)查個(gè)別學(xué)生尚不具備計(jì)算機(jī)的基本操作能力,但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,這為教學(xué)好本門課提供了保障。
二、教育教學(xué)目標(biāo):
(1)德育目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和信息素養(yǎng),為加快社會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。使學(xué)生遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。
(2)智育目標(biāo):期評(píng)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。
(3)雙基教學(xué)要求:
1、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識(shí),培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。
2、提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),全面而又富有個(gè)性發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和一定的人生規(guī)劃能力。
3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
三、教材分析:
本期所用教材為廣東基礎(chǔ)教育課程資源研究開發(fā)中心信息技術(shù)教材,經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2006年審查通過的高中《信息技術(shù)﹒必修》教材,必修模塊是以“信息處理與交流”作為構(gòu)建知識(shí)體系的主要線索,在貼近真實(shí)社會(huì)生活的基礎(chǔ)上,必修教材按照“信息的獲取與評(píng)價(jià)——信息的加工與表達(dá)——信息的發(fā)布與交流——信息的存儲(chǔ)與管理”的邏輯線索組織起來的內(nèi)容體系。
課標(biāo)中必修模塊有4個(gè)主題“信息獲取”“信息加工與表達(dá)”“信息資源管理”“信息技術(shù)與社會(huì)”,該教材把“信息技術(shù)與社會(huì)”進(jìn)行分解,融入以“信息處理與交流”的主線中,“信息資源管理”也滲透到“信息獲取”章節(jié)內(nèi)容當(dāng)中。全書共分為五章,各章內(nèi)容前后呼應(yīng),對(duì)教與學(xué)具有一定的指導(dǎo)和啟示作用。第一章是各章的總領(lǐng),第二、三、四、五章則圍繞信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理、安全維護(hù)的線索展開,前面內(nèi)容為后面作鋪墊。對(duì)于課標(biāo)提到的計(jì)算機(jī)處理問題的基本方法,則先從自動(dòng)化信息加工的個(gè)性化(編程技術(shù))以及智能化(人工智能)地解決問題入手,然后再到使用通用軟件工具(文本、表格及多媒體技術(shù))人性化地解決問題。
該教材選擇了學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)例作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的例子,如“心系奧運(yùn)”、“選課管理”等;每節(jié)通過實(shí)例引入正文內(nèi)容,在呈現(xiàn)過程中提供相關(guān)學(xué)習(xí)資源,并利用“實(shí)踐”欄目引導(dǎo)學(xué)生思考和完成相關(guān)認(rèn)知活動(dòng);每章都設(shè)置了“綜合實(shí)踐”,以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及過程體驗(yàn)進(jìn)行提煉與遷移運(yùn)用;穿插了有關(guān)信息技術(shù)與社會(huì)問題、信息倫理道德問題的知識(shí)和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的信息習(xí)慣和行為可能具有潛移默化的作用。
該教材的“實(shí)踐”“綜合實(shí)踐”設(shè)計(jì)精細(xì),具有很強(qiáng)的可操作性,對(duì)幫助學(xué)生內(nèi)化知識(shí)和習(xí)得技能有很大益處;認(rèn)真考察該教材的正文內(nèi)容與閱讀資料,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者除了內(nèi)容翔實(shí)之外,也可以看得出兩者不同的作用以及兩者之間的關(guān)系,這對(duì)學(xué)生閱讀教材以及啟發(fā)學(xué)生思考會(huì)有不小的幫助。該教材的幾大特色:
(1)各章內(nèi)容之間前后呼應(yīng),形成一個(gè)完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科知識(shí)體系。全書以“信息的處理與交流”為內(nèi)容線索,信息資源管理的內(nèi)容分別滲透在第二、四、五章當(dāng)中,也十分注重技術(shù)應(yīng)用的效率、思想方法的提煉與總結(jié)。
(2)從技術(shù)思想、文化價(jià)值發(fā)現(xiàn)進(jìn)行課程內(nèi)容改造與建設(shè)。如信息獲取與表達(dá)是人本能,從感覺剝奪實(shí)驗(yàn)開始;文字是表意工具;文字輸入與內(nèi)外碼;表格中反映出來的二維關(guān)系;技術(shù)與技術(shù)價(jià)值——數(shù)據(jù)與關(guān)系;文化陣地——話語權(quán);算法與程序設(shè)計(jì)——如何呈現(xiàn)技術(shù)?翻譯軟件的使用。
(3)教材中沿著明確的信息處理過程來安排實(shí)踐內(nèi)容。例如第六章的“信息集成”是以第五章的“多媒體信息加工”為基礎(chǔ)進(jìn)行綜合,使學(xué)生在掌握必要技術(shù)技能前提下體驗(yàn)軟件工程設(shè)計(jì)流程和思想方法,這可能比較符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和基本需要。信息發(fā)布的活動(dòng)以第二章網(wǎng)絡(luò)資源獲取過程為基礎(chǔ),讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文件在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)布過程和方法進(jìn)一步加深理解。
四、教研教改自學(xué)活動(dòng)及主要措施:
1、教研課題:信息技術(shù)如何進(jìn)行課改
2、參與集體備課8次,相互聽課16節(jié),上公開課2節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。
4、主要措施:
(1)落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時(shí)應(yīng)做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
(2)精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。
(3)積極參加教研教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,探索新課程理念下的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平;
(4)及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,獲得教學(xué)反饋信息,改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)把信息技術(shù)課與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,與學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來,與課改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來;
(6)引導(dǎo)學(xué)生合作與交流,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)信息的獲取,還讓他們學(xué)會(huì)加工信息以各種形式表現(xiàn)出來。