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廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

時間:2019-05-14 11:24:41下載本文作者:會員上傳
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第一篇:廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

職務種類、職稱級別

第一條

公司內部工作崗位職務分:領導職務和一般崗位職務。

第二條

領導職務有:

(一)公司領導:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理;

(二)公司分管領導(副總經(jīng)理級別,一般由副總經(jīng)理兼任):市場總監(jiān)、行政總監(jiān)、策劃總監(jiān)、客戶總監(jiān)、財務總監(jiān)、總經(jīng)理助理、分公司總經(jīng)理;

(三)部門領導(部門負責人)職務:部門經(jīng)理(部室主任、辦事處主任)、部門副經(jīng)理

第三條

一般崗位職務按“工作內容及其任職條件”分三類:市場崗位職務、技術崗位職務、服務崗位職務。

(一)市場崗位職務有:

1、初級職位:業(yè)務員、品牌助理;

2、中級職位:業(yè)務經(jīng)理、品牌經(jīng)理、項目經(jīng)理;

3、高級職位:品牌總監(jiān)、事業(yè)總監(jiān)、項目總監(jiān)……等。

(二)服務崗位職務有:

1、初級職位:行政文員、特勤助理、財會文員;

2、中級職位:行政助理、人事助理、媒介助理、出納、會計;

3、高級職位:行政經(jīng)理、人事經(jīng)理、媒介經(jīng)理、財務經(jīng)理、董事會秘書……等。

(三)技術崗位職務指:

1、初級職位:駕駛員、設計(制作)員、編輯;

2、中級職位:車隊長、設計師、主編;

3、高級職位:編導、藝術總監(jiān)、視覺總監(jiān)、策劃總監(jiān)……等。

第四條

公司內部職稱共十五個級別和稱謂。

(一)一至十五級職稱依次排列如下:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事、儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理、主管、主任、副主任、主辦、辦事員。

(二)高級職稱指:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事等5個級別。

(三)中級職稱指:儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理等5個級別。

(四)初級職稱指:主管、主任、副主任、主辦、辦事員等5個級別。

第五條

公司內部職務與職稱對應關系:

(一)公司領導:對應“一至五級”職稱。

(二)公司分管領導(公司高級管理人員):對應“一至七級”職稱。

(三)部門領導(部門負責人):對應“一至十二級” 職稱。

(四)市場崗位員工:初級職位對應“十三至十五級” 職稱;中級職位對應“十至十二級” 職稱;高級職位對應“一至九級” 職稱。

(五)服務崗位員工:初級職位對應“十二至十五級” 職稱;中級職位對應“九至十三級” 職稱;高級職位對應“一至十一級” 職稱。

(六)技術崗位員工:初級職位對應“九至十二級” 職稱;中級職位對應“七至十級” 職稱;高級職位對應“一至八級” 職稱。

第六條

職稱、職務與薪酬待遇方面的關系:

(一)員工職稱與薪酬有直接的聯(lián)系。相應的職稱享受相應的“職稱津貼”待遇;

(二)“領導職務”的任職條件與員工職稱高低也有直接聯(lián)系。職稱未達到相應的“領導職務”任職要求時,不能被選舉(或被提名)擔任相應的領導職務;

(三)“一般崗位職務”的任職條件與員工職稱高低同樣有聯(lián)系。職稱未達到相應的職務任職要求時,不能享受高職位員工的福利待遇;

(四)“領導職務”任職人員,除享受其職稱對應的崗位工資待遇外,另享受相應的“職務津貼”待遇。一般崗位職務人員不享受此待遇。

(五)一般崗位員工的職稱有可能高于“領導職務”任職人員的職稱,高職稱人員不得“倚老賣老”、“居功(高)自傲”,必須服從所在部門領導或上級領導的指揮與調度。

第二篇:廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

職務種類、職稱級別

第一條

公司內部工作崗位職務分:領導職務和一般崗位職務。

第二條

領導職務有:

(一)公司領導:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理;

(二)公司分管領導(副總經(jīng)理級別,一般由副總經(jīng)理兼任):市場總監(jiān)、行政總監(jiān)、策劃總監(jiān)、客戶總監(jiān)、財務總監(jiān)、總經(jīng)理助理、分公司總經(jīng)理;

(三)部門領導(部門負責人)職務:部門經(jīng)理(部室主任、辦事處主任)、部門副經(jīng)理

第三條

一般崗位職務按“工作內容及其任職條件”分三類:市場崗位職務、技術崗位職務、服務崗位職務。

(一)市場崗位職務有:

1、初級職位:業(yè)務員、品牌助理;

2、中級職位:業(yè)務經(jīng)理、品牌經(jīng)理、項目經(jīng)理;

3、高級職位:品牌總監(jiān)、事業(yè)總監(jiān)、項目總監(jiān)……等。

(二)服務崗位職務有:

1、初級職位:行政文員、特勤助理、財會文員;

2、中級職位:行政助理、人事助理、媒介助理、出納、會計;

3、高級職位:行政經(jīng)理、人事經(jīng)理、媒介經(jīng)理、財務經(jīng)理、董事會秘書……等。

(三)技術崗位職務指:

1、初級職位:駕駛員、設計(制作)員、編輯;

2、中級職位:車隊長、設計師、主編;

3、高級職位:編導、藝術總監(jiān)、視覺總監(jiān)、策劃總監(jiān)……等。

第四條

公司內部職稱共十五個級別和稱謂。

(一)一至十五級職稱依次排列如下:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事、儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理、主管、主任、副主任、主辦、辦事員。

(二)高級職稱指:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事等5個級別。

(三)中級職稱指:儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理等5個級別。

(四)初級職稱指:主管、主任、副主任、主辦、辦事員等5個級別。

第五條

公司內部職務與職稱對應關系:

(一)公司領導:對應“一至五級”職稱。

(二)公司分管領導(公司高級管理人員):對應“一至七級”職稱。

(三)部門領導(部門負責人):對應“一至十二級” 職稱。

(四)市場崗位員工:初級職位對應“十三至十五級” 職稱;中級職位對應“十至十二級” 職稱;高級職位對應“一至九級” 職稱。

(五)服務崗位員工:初級職位對應“十二至十五級” 職稱;中級職位對應“九至十三級” 職稱;高級職位對應“一至十一級” 職稱。

(六)技術崗位員工:初級職位對應“九至十二級” 職稱;中級職位對應“七至十級” 職稱;高級職位對應“一至八級” 職稱。

第六條

職稱、職務與薪酬待遇方面的關系:

(一)員工職稱與薪酬有直接的聯(lián)系。相應的職稱享受相應的“職稱津貼”待遇;

(二)“領導職務”的任職條件與員工職稱高低也有直接聯(lián)系。職稱未達到相應的“領導職務”任職要求時,不能被選舉(或被提名)擔任相應的領導職務;

(三)“一般崗位職務”的任職條件與員工職稱高低同樣有聯(lián)系。職稱未達到相應的職務任職要求時,不能享受高職位員工的福利待遇;

(四)“領導職務”任職人員,除享受其職稱對應的崗位工資待遇外,另享受相應的“職務津貼”待遇。一般崗位職務人員不享受此待遇。

(五)一般崗位員工的職稱有可能高于“領導職務”任職人員的職稱,高職稱人員不得“倚老賣老”、“居功(高)自傲”,必須服從所在部門領導或上級領導的指揮與調度。

設計部也別的部門是有所不同的,那么我們考核的方式就不一樣,設計部門全面負責規(guī)劃設計部技術及管理工作,負責設計部的工作計劃、資金計劃、合同管理工作;負責工程施工中的設計變更、技術支持,負責監(jiān)督本部門工作實施的過程及實施效果,負責與其它相關部門總的協(xié)調工作。首先,制訂職責(如)崗位職責:

a、全面負責設計部各項工作,負有計劃、組織、協(xié)調、督辦的職責;

b、負責部門的任務下達,制定任務目標、執(zhí)行原則及部門考核制度;

c、負責設計部的工作計劃、資金計劃、合同管理工作;

d、組織運作項目前期調研,參與工程項目的規(guī)劃定位,完成工程項目總體規(guī)劃;

e、負責監(jiān)督本部門工作實施的過程,負責與其它相關部門總的協(xié)調工作。

f、協(xié)助規(guī)劃項目方案,進行項目協(xié)調和指導,明確有關具體工程項目的信息指標,確保項目符合建筑

公司規(guī)章制度

總 則

一、為了加強勞動紀律和工作秩序,結合公司的實際情況,特制定本制度

考 勤

二、員工應自覺遵守公司規(guī)定的作息時間,上班應親自簽到,不可代簽

三、上班時間已到而未到崗者,即為遲到;未到下班時間而提前離崗者,即為早退;未經(jīng)準假而不到崗超過4小時者,視為曠工。

四、任何類別的請假都需經(jīng)理事前批準;如有緊急情況,應在1小時內電話通知經(jīng)理。

加班、調休

五、由于工作上的需要,需在工作時間以外工作的視為加班。加班按小時計算,4小時為半天,8小時為一天,由公司開給調休單,以便員工安排補休。

六、員工需要使用調休時,必須提前一天申請,在經(jīng)理安排好工作的前提下方可批準,確因實際困難無法安排的,在當年年末將未調休的部分交公司匯總,按本人技術等級工資標準發(fā)給加班工資。

行為規(guī)范

七、員工上班應著工作服,佩帶工號牌,并保持工作服的整潔。

八、男員工不留長發(fā)或奇形怪發(fā),保持顏面整潔,女員工不佩帶夸張的飾品。

九、員工禁止在工作場所吃零食、抽煙、做私活、長時間打私人電話。

十、員工對待顧客保持良好的態(tài)度,不能與顧客發(fā)生任何爭吵,如遇客戶不合理要求可以請經(jīng)理來處理。

十一、員工之間需講普通話,不可講方言,力求氣氛融洽。

十二、保持店內整潔,每天交班前應把自己的崗位打掃干凈,物歸原位。

十三、所有部門在每班工作結束后要將資料整理好,已完成的交前臺江總并登記,未完成的需與接班人員交接清楚便于 工作更好的完成。

十四、員工辭職需提前一個月以書面形式通知公司,經(jīng)批準后方可離職,否則不退還培訓押金。

十五、本規(guī)定從下發(fā)之日起執(zhí)行,由公司負責解釋。

獎勵和處罰標準

一、獎勵

1、每月評月度優(yōu)秀員工一名,當選者獎勵100元。

2、對公司的經(jīng)營、管理等制度提出好建議,一經(jīng)采納實施的每次獎勵50~100元。

3、檢舉違規(guī)操作或損害公司利益的,每次獎勵100元。

4、研究發(fā)明、改革創(chuàng)新、降低成本,對公司有貢獻的每次獎勵100~500元。

二、處罰

1、遲到或早退10分鐘內的每次扣罰10元,30分鐘內的每次扣罰30元,30分鐘以上的每次扣罰50元。代簽到的代簽雙方每次各罰50元。

2、事假按本人日均工資計扣;病假按本人日均工資的50%計扣(2天以上的病假需有醫(yī)院病假單,否則按事假執(zhí)行),事假或病假停發(fā)當月全勤假。

3、曠工按本人日均工資的200%計扣(月度累計曠工2天,全年累計曠工4天的視為自動離職),并停發(fā)當月全勤獎。

4、未穿工作服的;不佩帶工號牌的;工作服有異味不整潔;管轄設備不搞衛(wèi)生的,以上情形之一的每次扣罰10元。

5、員工在工作場所吸煙的;與顧客發(fā)生爭吵的;拾物不報,占為己有的;以上情形之一的每次扣罰100元。

6、未經(jīng)許可,擅自私用公司設備做私活或損壞公司設備財產的,按實際損失扣罰。

7、由于員工缺乏責任心而非設備原因造成的產品損壞或報廢,按實際損失扣罰。

員工級別考核項目成績記錄表

員工姓名 崗位 原星級 考核星級

考核日期 考核項目 類 別 成 績 閱卷人

員工考級申請表

申 請 人 崗 位 原 級 別 申請級別

店長簽字 評委會簽字

員工級別考核評定表

員工姓名 入公司時間

申請評定時間 所屬崗位

原級別 評定級別

自我小結

簽字/日期

店長評價

簽字/日期

級別考核成績

簽字/日期

店經(jīng)理意見

簽字/日期

調整后工資

關于激勵:

考核項目 考核內容 考核得分

領導能力 率先示范,受部屬信賴 5

計劃性 能以長期的展望擬定計劃 5

先見性 能預測未來,擬定對策 5

果斷力 能當機立斷 5

執(zhí)行力 朝著目標斷然地執(zhí)行 5

交涉力 關于公司內外的交涉 5

責任感 有強烈的責任感,可信賴 5

利益感 對利益有敏銳的感覺 5

數(shù)字概念 有數(shù)字概念 5

國際意識 有國際意識、眼光廣闊 5

自我啟發(fā) 經(jīng)常努力地自我啟發(fā)、革新 5

人緣 受部屬、同事尊敬、敬愛 5

協(xié)調性 與其他部門的協(xié)調聯(lián)系密切 5

創(chuàng)造力 能將創(chuàng)造力應用于工作 5

情報力 對情報很敏銳,且有卓越的收集力 5

這是考核的辦法吧!

根據(jù)崗位的工作成果/過程來考核業(yè)務人員,最后的考核成果決定獎金數(shù)額的多少。先要制定崗位的主要工作項,以及工作標準。然后每個月末,每位業(yè)務人員根據(jù)本月自己的工作表現(xiàn),先做自評。直屬上司再根據(jù)業(yè)務人員的表現(xiàn)分別做評估,這些都是分開進行的。

經(jīng)理最后再根據(jù)兩項結果來考核業(yè)務人員的分數(shù)。如果業(yè)務人員自評很高,直屬上司卻給的分數(shù)比較低,這個差額是怎樣造成的,是直屬經(jīng)理不公平?還是業(yè)務人員沒有按著事實說話,原則上是要看直屬上司的評分,所以經(jīng)理可以在從中進行調查,這樣人員的流動會減少,至少可以將業(yè)務人員與其領導的關系可以弄清楚了。

獎金怎樣分,是按公式?還是按其他形式,還是有講究的,應聘要求:

1.攜帶本人身份證復印件一份。

2.有學歷者攜帶學歷證明復印件。

(二)業(yè)務經(jīng)理必備素質:

1.舉止大方,善于言談,有一定社交能力。

2.辦事可靠,誠實守信,維護公司形象。

3.愛崗敬業(yè),任勞任怨,具有百折不撓的吃苦精神。

(三)主要工作目標:

房產、家具、金店、影樓、醫(yī)院、服裝、家紡、化妝品、汽車、學校、培訓等行業(yè)。工資及提成計算:

每月基本工資1000元,需完成基本業(yè)務額每月10000元。完成定額發(fā)基本工資,超出部分按照15%提成作為獎金。未完成基本定額者用實際完成量乘以10%,即為應發(fā)工資。

(五)提成辦法:

每月按實際發(fā)生業(yè)務額計算提成金額,當月結算當月發(fā)放工資及提成金。年客戶按照業(yè)務額的月平均提成。

(六)提成時限:

業(yè)務員本人所開發(fā)的客戶該業(yè)務員終身受益,直到該客戶協(xié)議終止時提成終止(如續(xù)簽協(xié)議該提成繼續(xù)生效)。

(七)業(yè)務經(jīng)理做專職、兼職均可。

廣告公司崗位設置及其職稱職務概念

職務種類、職稱級別

第一條

公司內部工作崗位職務分:領導職務和一般崗位職務。

第二條

領導職務有:

(一)公司領導:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理;

(二)公司分管領導(副總經(jīng)理級別,一般由副總經(jīng)理兼任):市場總監(jiān)、行政總監(jiān)、策劃總監(jiān)、客戶總監(jiān)、財務總監(jiān)、總經(jīng)理助理、分公司總經(jīng)理;

(三)部門領導(部門負責人)職務:部門經(jīng)理(部室主任、辦事處主任)、部門副經(jīng)理

第三條

一般崗位職務按“工作內容及其任職條件”分三類:市場崗位職務、技術崗位職務、服務崗位職務。

(一)市場崗位職務有:

1、初級職位:業(yè)務員、品牌助理;

2、中級職位:業(yè)務經(jīng)理、品牌經(jīng)理、項目經(jīng)理;

3、高級職位:品牌總監(jiān)、事業(yè)總監(jiān)、項目總監(jiān)……等。

(二)服務崗位職務有:

1、初級職位:行政文員、特勤助理、財會文員;

2、中級職位:行政助理、人事助理、媒介助理、出納、會計;

3、高級職位:行政經(jīng)理、人事經(jīng)理、媒介經(jīng)理、財務經(jīng)理、董事會秘書……等。

(三)技術崗位職務指:

1、初級職位:駕駛員、設計(制作)員、編輯;

2、中級職位:車隊長、設計師、主編;

3、高級職位:編導、藝術總監(jiān)、視覺總監(jiān)、策劃總監(jiān)……等。

第四條

公司內部職稱共十五個級別和稱謂。

(一)一至十五級職稱依次排列如下:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事、儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理、主管、主任、副主任、主辦、辦事員。

(二)高級職稱指:經(jīng)營理事、督導理事、巡視理事、調研理事、執(zhí)行理事等5個級別。

(三)中級職稱指:儲備總監(jiān)、總監(jiān)助理、儲備經(jīng)理、儲備副經(jīng)理、經(jīng)理助理等5個級別。

(四)初級職稱指:主管、主任、副主任、主辦、辦事員等5個級別。

第五條

公司內部職務與職稱對應關系:

(一)公司領導:對應“一至五級”職稱。

(二)公司分管領導(公司高級管理人員):對應“一至七級”職稱。

(三)部門領導(部門負責人):對應“一至十二級” 職稱。

(四)市場崗位員工:初級職位對應“十三至十五級” 職稱;中級職位對應“十至十二級” 職稱;高級職位對應“一至九級” 職稱。

(五)服務崗位員工:初級職位對應“十二至十五級” 職稱;中級職位對應“九至十三級” 職稱;高級職位對應“一至十一級” 職稱。

(六)技術崗位員工:初級職位對應“九至十二級” 職稱;中級職位對應“七至十級” 職稱;高級職位對應“一至八級” 職稱。

第六條

職稱、職務與薪酬待遇方面的關系:

(一)員工職稱與薪酬有直接的聯(lián)系。相應的職稱享受相應的“職稱津貼”待遇;

(二)“領導職務”的任職條件與員工職稱高低也有直接聯(lián)系。職稱未達到相應的“領導職務”任職要求時,不能被選舉(或被提名)擔任相應的領導職務;

(三)“一般崗位職務”的任職條件與員工職稱高低同樣有聯(lián)系。職稱未達到相應的職務任職要求時,不能享受高職位員工的福利待遇;

(四)“領導職務”任職人員,除享受其職稱對應的崗位工資待遇外,另享受相應的“職務津貼”待遇。一般崗位職務人員不享受此待遇。

(五)一般崗位員工的職稱有可能高于“領導職務”任職人員的職稱,高職稱人員不得“倚老賣老”、“居功(高)自傲”,必須服從所在部門領導或上級領導的指揮與調度。

第三篇:中學教師職稱崗位設置實施方案

中學教師職稱崗位設置實施方案

為了做好我校崗位設置管理工作,根據(jù)市人力資源和社會保障局《關于開展新一輪事業(yè)崗位設置審核工作的通知》文件精神,結合我校的實際,特制訂本方案。

一、基本原則

(一)本方案依據(jù)《瓊海市教育系統(tǒng)崗位設置管理實施方案》精神,以及《朝陽中學崗位設置管理實施方案,制定量化評分細則。將教職工的德、能、勤、績廉進行量化評分,從高分到低分,依次聘用相對應的等級崗位。

(二)原聘為高級、中級或初級職務的,本次聘用不超出不降低原職務范圍,只在等級檔次中進行調整。在同等分數(shù)下,優(yōu)先照顧工作齡較長,任職年限較久,學歷較高的教職工。

二、領導機構

為了積極穩(wěn)妥地做好我校教師職稱崗位設置的正確領導及全面管理,推進該項工作的設置及分配制度改革的順利實施,特成立有關工作小級如下:

1、朝陽中學崗位設置管理工作領導小組 組

長:蔡

群 副組長:馮加芳

成員:云蓮花

黎才俊

馮世蘭

2、朝陽中學崗位聘用考核小組 組

長:蔡

副組長:周日開

云蓮花

成員:李麗(文)

楊昌霖

李麗(英)

王軍

曾維環(huán)

陳傳寧

三、細則適用對象:本校2015年3月在編在崗的專業(yè)技術人員

四、競聘崗位及說明

1、中級崗位12個,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,八級崗位3個,九級崗位5個,十級崗位4個,其中八級崗位現(xiàn)3個(需補0個),九級崗位現(xiàn)4個(需補1個),十級崗位現(xiàn)5個(需補0個)。

2、初級崗位16個,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5,十一級崗位8個,十二級崗位8個,其中十一級崗位現(xiàn)6個(需補2個),十二級崗位現(xiàn)10個(需補0個)。

五、實施程序

1、由申報教職工按本方案自評,送交考核小組審核公示。

2、考核小組進行考核,總分為30分,考核后公示。

3、管理領導小組復核,總分50分,考核后公示。以上三次公示累計總分排名并公布。

六、量化方案分為二大部分(第一部分為基本分、第二部分為獎勵分)

(一)基本部分得分:(學歷、資歷、教齡工齡、職務、身體健康等)

1、教師教齡(含工齡),一年得1分。

2、學歷:全日制本科5分,函授本科4分,專科3分,中師(中專)2分。

3、資歷:任現(xiàn)職以來,每年得1分。

4、職務:任現(xiàn)職以來,校長每任職一年得10分,副校長每任職一年得8分,中層領導每任職一年得6分,團書記、科組長、班主任每任職一年得4分,治安隊長、檔案室、教務處管理人員、出納、工資專管人員每任職一年2分。完成教學課時工作量又兼有兩種以上職務者,可同時累計得分。未滿一年則按月計算(一年以10個月工作時間計算)

5、不接受學校布置工作任務都,只能取最低檔。

6、常規(guī)教學檢查3分(檢查評比優(yōu)秀者)。

7、出勤(滿分10分,扣分累計不超過10分)。

(1)教職工曠課一節(jié)(次)扣1分、遲到、早退累計二次計曠課一節(jié)(次)扣1分。

(2)教師下班缺勤二次扣3分,遲到、早退每次扣1分。

(3)教職工事假、病假一天扣0.3分,每學期因事因病請假累計10天(含10天)扣5分,累計超過一個月列為本崗位最低檔。

(4)教職工不參加例會(升旗、周會、年級會、教研活動、學校集體活動)一次扣2分。

(5)教職工因公出差學習、計滿工作量。

(6)教職工產假、婚喪假、因公受傷請假計滿工作量。

(7)任現(xiàn)職以來,近一年無故曠課每節(jié)扣1分,累計5次無故曠課,不得參加申評。

8、教學及相關工作考核,專任教師各項教學材料繳交及時符合要求得5分;不符合或不及時每項每次扣5分,該項最高得分5分。

9、身體健康:5分。

(二)獎勵部分得分

1、任現(xiàn)崗位近3年來,考核評為優(yōu)秀檔次者一次得2分。

2、任現(xiàn)職以來獲得省級先進教育工作者稱號者(含優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任)。每次得10分;獲得市級先進教育工作者稱號(含先進教師、先進班主任)每次得5分。市級以上“十佳”教師、班主任、校長每次得10分,獲鎮(zhèn)級、校級先進教師稱號者(含班主任)每次得2分。

3、近三年內由教育部門組織的論文,優(yōu)質課案例、說課稿等獲國家級一等獎得5分,二等獎得4分,三等獎3分;省級一等獎得4分,二等獎得3分,三等獎得2分;獲市級獎者分別比省級遞減1分;獲校級獎者分別比省級遞減1分。優(yōu)質課比賽獲市級一等獎得4分,二等獎得3分,三等獎得2分。

4、任現(xiàn)崗以來,主持國家級、省級、市級課題研究并獲得相關部門通過者,分別獎15分、10分、5分。(課題負責人及參與人員按下列情況加分:課題負責人5分,參與人員2分)。

5、近3年內由學校指定的教師指導學生參加由教育部門組織的學藝、體育等競賽,獲得國家級團體一至三等獎者,主要指導教師獎5分、4分、3分,獲得省級獎勵的分別比國家級相應檔次降低1分。獲得市級獎勵的一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。指導學生個人參賽的獲得國家級一等獎5分,二等獎得4分,三等獎得3分;省級一等獎得4分,二等獎得3分,三等獎得2分;市級一等獎得3分,二等獎2分,一等獎得1分。同一次同項目多級獎勵;只取最高一項加分。(注:體育科目一等獎為(1—3名),二等獎為(4—6名),三等獎為(7—9名)

6、近3年內參加各級部門組織的比賽,獲得獎勵,主要領導、指導教師獎勵:國家級5分、省級4分、市級3分、鎮(zhèn)級1分。

7、近三年中考所教班級學生當年考取省一級學校1人以上者得4分(注:統(tǒng)招生),3人以上者得3分(指標到校),校行政領導、班主任得2分,學校綜合評價一等獎,校領導、班主任、科任得5分。

二、三等獎依次遞1分。該項不累計加分。(初

一、初

二、初三比例為1:1:2)

8、在各級發(fā)表、交流文章每篇得分為:CN級3分,其余每篇為1分。

七、集體或個人各類得分必須出示有關證書資料原件。該方案提交教代會討論通過報送市教育局審批備案。

八、本細則最終解釋權歸瓊海市朝陽中學崗位設置管理工作領導小組。

校 行 政 2015年1月

近日,市教育局轉發(fā)了省人社廳、省教育廳《關于印發(fā)安徽省中小學教師職稱制度改革工作實施方案的通知》,通知要求:

一、實施方案和相關標準要在學校(單位)網(wǎng)站、宣傳欄等處轉載、張貼,并在學校全體教職工大會上學習。

二、請根據(jù)通知要求,提前做好本單位人員過渡的準備工作。

三、請對新的評審標準和評審辦法的實施提出意見和建議,以便制定我市實施細則。

安徽省深化中小學教師職稱制度改革實施方案

為促進教育事業(yè)科學發(fā)展,加強中小學教師隊伍建設,推進職稱制度分類改革,根據(jù)人力資源社會保障部、教育部《關于印發(fā)深化中小學教師職稱制度改革指導意見的通知》(人社部發(fā)〔2015〕79號)精神和要求,在總結試點經(jīng)驗基礎上,在我省全面推開深化中小學教師職稱制度改革工作,為做好改革實施工作,特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照國家深化職稱制度改革的總體部署和要求,以健全制度體系、完善評價標準、創(chuàng)新評價機制為改革內容,以充分調動廣大中小學教師的積極性,促進人才的合理流動和優(yōu)化配置為目的,遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律,建立起與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、統(tǒng)一的中小學教師職稱制度,為全面實施素質教育提供制度保障和人才支持。

二、基本原則

(一)堅持以人為本、統(tǒng)一制度、分類管理的原則;

(二)堅持按需設崗、自由擇崗、競聘上崗的原則;

(三)堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;

(四)堅持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻的原則;

(五)堅持與中小學教師崗位聘用制度相配套,積極穩(wěn)妥、協(xié)同推進、分級負責的原則。

三、實施范圍 改革實施的范圍包括:全省普通中小學、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀學校、幼兒園及省、市、縣(市、區(qū))教研室、電化教育機構和校外教育機構已核定編制的在編在崗的教師。民辦中小學校、幼兒園的教師可參照本實施方案及有關規(guī)定執(zhí)行。

四、主要內容

深化中小學教師職稱制度改革圍繞健全制度體系,拓展職業(yè)發(fā)展通道,完善評價標準,創(chuàng)新評價方法,形成以能力和業(yè)績?yōu)閷颍陨鐣蜆I(yè)內認可為核心,覆蓋各類中小學教師的評價機制,建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。改革的主要內容包括:

(一)建立統(tǒng)一的職稱制度體系。

1.改革原中學和小學教師相互獨立的職稱(職務)制度體系,建立統(tǒng)一的中小學教師職務制度。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統(tǒng)一并入新設置的中小學教師職稱(職務)系列。初級設員級和助理級,高級設副高級和正高級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱(職務)名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

2.統(tǒng)一后的中小學教師職稱(職務),與原中小學教師專業(yè)技術職務的對應關系是:原中學高級教師(含在小學聘任的中學高級教師)對應高級教師;原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師;原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師;原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師。

3.統(tǒng)一后的中小學教師職稱(職務)分別與事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級相對應:正高級教師對應專業(yè)技術崗位一至四級;高級教師對應專業(yè)技術崗位五至七級;一級教師對應專業(yè)技術崗位八至十級;二級教師對應專業(yè)技術崗位十一至十二級;三級教師對應專業(yè)技術崗位十三級。

(二)制定評價標準條件。

根據(jù)國家制定的中小學教師專業(yè)技術水平評價的基本標準條件,綜合考慮我省不同地區(qū)教育發(fā)展情況,結合各類中小學校的特點和教育教學工作實際,在總結試點工作評價標準的基礎上,修改完善符合我省實際的新的中小學教師水平評價標準條件。評價標準要充分體現(xiàn)中小學教師職業(yè)特點,注重教育教學工作業(yè)績,注重教育教學一線經(jīng)歷,對特別優(yōu)秀的教師、長期在教學一線的教師、鄉(xiāng)村教師予以適當傾斜,引導教師立德樹人,愛崗敬業(yè),不斷提高實施素質教育的能力和水平。

(三)創(chuàng)新評價機制。

1.建立以同行專家評審為基礎的業(yè)內評價機制。完善評審委員會的組織管理辦法,擴大評審委員會組成人員范圍,注重遴選高水平的教育教學專家和經(jīng)驗豐富的一線教師,健全評審委員會工作程序和評審規(guī)則,建立評審專家負責制。認真總結我省三個試點市中小學教師職稱制度改革試點經(jīng)驗,繼續(xù)探索單位、業(yè)內和社會認可的多種評價方式,完善中小學教師職稱(職務)評價機制。

2.加強評聘工作監(jiān)督機制。全面推行競聘崗位數(shù)額、評價(競聘)資格條件、評聘工作程序、參評人員業(yè)績和評聘結果公開(公示)制度,增加評聘工作的透明度。主動接受社會監(jiān)督,切實保障廣大教師的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。

(四)健全評聘工作程序。

中小學教師專業(yè)技術職務評聘工作應在有崗位空缺的前提下,按照個人申報、考核推薦、專家評審、學校(單位)聘用的基本程序進行。各學校(單位)要結合本單位教師隊伍建設實際和教育教學需要等情況制定競聘方案和崗位競聘條件,制定崗位競聘條件應根據(jù)我省新的中小學教師專業(yè)技術水平評價標準條件,突出本單位的教育教學實際需要。競聘方案和競聘條件須經(jīng)學校(單位)全體職工大會或職工代表大會討論通過后組織實施,并報所屬教育主管部門和同級人力資源社會保障部門備案。

(五)實現(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度的有效銜接。

1.按照深化事業(yè)單位人事制度改革以及中小學人事制度改革的要求,全面實行中小學教師聘用制度和崗位管理制度,發(fā)揮學校用人的主體作用,實現(xiàn)中小學教師職務聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。各級人力資源社會保障部門,教育行政部門應及時兌現(xiàn)受聘教師的工資待遇,防止有評審通過人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。

2.中小學教師職稱評審是崗位聘用的重要依據(jù),崗位聘用是職稱評審結果的主要體現(xiàn)。評聘工作要在核定的崗位結構比例內且有空崗的情況下進行,不進行崗位結構比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。鼓勵中小學教師向農村和基層薄弱學校流動,經(jīng)所在學校(單位)和擬聘學校(單位)同意、主管部門批準,中小學教師可跨校申報、競聘。

3.中小學教師高級、中級、初級崗位之間的結構比例,以及高級、中級、初級崗位內部各等級的比例,按照國家和我省關于中小學教師崗位設置管理的有關規(guī)定執(zhí)行。正高級教師結構比例及推薦參評人數(shù)按國家確定的比例和數(shù)額執(zhí)行。

五、實施步驟及時間安排

(一)改革準備階段(2015年8月-12月)。

1.開展調研工作。按照新的中小學教師職稱(職務)等級體系和崗位設置管理的有關要求,圍繞安徽省中小學教師職稱制度改革教師水平評價標準和評審辦法,開展調研工作,進一步調查摸底,核清各學校人員年齡學歷結構比例、崗位聘用空缺等情況,摸清底數(shù),總結經(jīng)驗,研究問題,提出建議,打好改革基礎。2.啟動改革工作。將國家關于中小學教師職稱改革工作的有關精神向省政府領導匯報;人力資源社會保障、教育部門聯(lián)合成立深化中小學教師職稱制度改革工作領導小組及辦公室,領導小組負責研究制定改革工作方案及系列配套文件,報經(jīng)省政府同意后上報人力資源社會保障部、教育部。

(二)動員部署階段(2016年1月-5月)。

1.召開全省中小學教師職稱制度改革工作會議。傳達國家改革工作會議精神,部署改革工作。各市組織制定具體工作方案,召開會議動員部署,明確目標任務,提出工作要求。各市實施方案經(jīng)市政府同意后組織實施,并報省人力資源社會保障廳、教育廳備案。

2.加大對改革工作的宣傳。各市要通過新聞媒體、會議座談、學習討論等多種渠道和形式向廣大教師宣傳改革工作的重大意義,介紹改革的范圍、條件等政策和方法、步驟及具體要求等。

(三)改革實施階段(2016年5月-11月)。

1.確定崗位比例。按照國家中小學校崗位設置管理的有關規(guī)定,中小學正高級教師評審數(shù)量控制在各市在崗教師總量的0.25‰以內;小學(幼兒園)首次評聘高級教師數(shù)額,根據(jù)各小學(幼兒園)核準的教師崗位總量確定,100人(含)以下的按1名推薦,各市總的評聘數(shù)額控制在全市現(xiàn)有小學(幼兒園)在崗教師總量的1.5%以內,市直、各縣(區(qū))具體數(shù)額依照省確定的總體比例由各市確定;其他級別中小學教師專業(yè)技術崗位數(shù)額和結構比例按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

2.組織人員過渡。按照原中小學教師專業(yè)技術職務與統(tǒng)一后的職稱(職務)體系,以及現(xiàn)聘任的職務等級直接過渡到統(tǒng)一后的職稱(職務)體系,并統(tǒng)一辦理過渡手續(xù)。原則上2016年6月底前完成。對于改革前已經(jīng)取得原中、小學教師專業(yè)技術資格但未聘用到相應崗位的人員,已取得資格予以保留,按現(xiàn)聘任的專業(yè)技術職務及崗位等級進行過渡,待相應崗位出現(xiàn)空缺時,可按規(guī)定程序參加競聘上崗。

3.進行個人申報。在人員過渡工作完成后,各學校(單位)在已核定的各級別空余崗位數(shù)額內,公布擬競聘崗位數(shù)量、競聘方案和競聘條件,由教師按照自愿的原則,向學校提出申請,學校對競聘人員進行資格審查,擬定參加競聘人選。

4.開展考核推薦。各學校(單位)要成立競聘委員會,根據(jù)制定的競聘方案和崗位競聘條件從師德素養(yǎng)、崗位教學工作業(yè)績、教學一線實踐經(jīng)歷,采取說課講課、面試答辯、專家評議、民主測評等多種評價方式,對參加競聘的教師進行綜合考核評價,確保考核評價結果客觀公正。根據(jù)考核評價結果,由競聘委員會根據(jù)核準的教師崗位結構比例或現(xiàn)有空崗數(shù)額,擇優(yōu)推薦擬聘人選參加各級別專業(yè)技術資格評審,并在本單位公示推薦人選。考核評價要破除論資排輩,堅持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻,體現(xiàn)業(yè)內認可和崗位需要。

5.組織專家評審。對已通過學校(單位)競爭推薦但未取得相應專業(yè)技術資格的,按照規(guī)定的程序、辦法和評價標準組織中小學教師專業(yè)技術職務任職資格評審。其中,正高級教師專業(yè)技術資格評審由省人力資源社會保障廳、省教育廳組織實施,根據(jù)國家下達我省正高級教師數(shù)額,擇優(yōu)確定正高級教師人選,評審結果及時上報兩部備案。全省中小學高級教師及以下專業(yè)技術資格評審按現(xiàn)行管理模式組織實施。對已經(jīng)取得原中、小學教師專業(yè)技術資格并通過學校(單位)考核推薦,擬聘用到相應崗位的教師人選,不再參加評審,由學校直接聘任到相應崗位。

6.單位按規(guī)定聘用。各學校(單位)根據(jù)各級政府人力資源社會保障部門審核確認的結果,按照我省事業(yè)單位聘用制度的有關規(guī)定,將通過評審的教師聘用到相應崗位,并辦理相關手續(xù)。

(四)總結階段(2016年12月-2017年1月)。

各地在中小學教師職稱改革完成后要對整個工作進行總結,對工作過程中相應政策規(guī)定、工作程序的操作問題提出建議和意見,特別要對存在的問題與不足提出解決辦法,形成書面總結材料上報兩部。

六、工作要求

中小學職稱改革工作政策性強,涉及面廣,社會影響大,工作環(huán)節(jié)多,必須按照國家和省里統(tǒng)一部署開展工作。

(一)提高認識,加強領導。要充分認識改革的重大意義和改革的復雜性,切實加強領導。各級政府要把中小學教師職稱制度改革納入到當前深化改革的議事日程。各級人力資源社會保障部門、教育部門要密切配合,按照現(xiàn)行職能分工,做好相關工作。人力資源社會保障部門要加強對中小學教師職稱工作的綜合管理,教育部門要切實履行行業(yè)主管部門的職責,學校要發(fā)揮用人主體作用,按照核準的崗位設置方案和工作安排,認真做好人員過渡、崗位競聘推薦和聘用工作。

(二)結合實際,周密部署。各地要根據(jù)全省中小學教師職稱改革工作方案,組織開展改革工作。要統(tǒng)籌協(xié)調各方面的利益關系,深入細致地做好政策解釋、輿論宣傳和思想政治工作,引導廣大教師積極支持和參與改革;要認真總結改革經(jīng)驗,為不斷深化中小學教師職稱制度改革探索積累經(jīng)驗。

(三)平穩(wěn)過渡,穩(wěn)慎實施。要充分認識改革的復雜性,妥善做好新舊政策銜接工作,平穩(wěn)過渡,確保改革順利有序推進。要嚴格按照方案的原則要求、標準條件、評價辦法、評聘程序等,結合崗位聘用工作,在核定的崗位結構比例內組織中小學教師專業(yè)技術資格評審工作。各地要及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系。改革過程中的有關情況及時向省中小學教師職稱制度改革領導小組報告。

附件:1.安徽省中小學教師專業(yè)技術資格標準條件(試行)2.安徽省幼兒園教師專業(yè)技術資格標準條件(試行)3.安徽省中小學教研、電教機構教師專業(yè)技術資格標 準條件(試行)

4.安徽省中小學教師職稱制度改革教師職稱評審辦法(試行)5.安徽省中小學教師職稱制度改革人員過渡辦法

第四篇:職稱概念

專業(yè)技術職稱

問: 職稱是什么?

答:職稱是專業(yè)技術職務的名稱,是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的反映。就學術而言,它具有學銜的性質;就專業(yè)技術水平而言,它具有崗位的性質。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份。

問: 什么是專業(yè)技術資格?

答:專業(yè)技術資格是由人事行政部門授予的一種反映專業(yè)技術水平和能力的稱號。一般分為初級(又分為員級、助理級)、中級和高級(副高級、正高級)三個層次。作為用人單位聘任相應專業(yè)技術職務的依據(jù)。

問: 職稱評審作用及意義?

答: 職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。職稱是對專業(yè)技術人員(管理人員)的一種任職資格,它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員 達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后,經(jīng)過考評授予的資格。職稱也稱專業(yè)技術資格,是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說,職稱與工資福利掛鉤,同時也與職務升遷掛鉤,是求職的敲門磚,同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說,職稱是企業(yè)開業(yè),資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

問: 如何獲得專業(yè)技術資格?

答:通過評審、考試、認定以及考評結合方式。

問: 哪些人可以申報職稱?

答:改制單位、民營、三資企業(yè)(在中國境內設立的中外合資經(jīng)營企業(yè)、中外合作經(jīng)營企業(yè)、外商獨資經(jīng)營企業(yè)三類外商投資企業(yè),稱為三資企業(yè)。)和其他社會組織中的專業(yè)技術人員,今后可直接通過市專業(yè)技術職稱資格網(wǎng),向市職稱評介中心。各類人員均可以申報專業(yè)技術資格;凡在我市無行政隸屬關系單位中的技術人員都可按社會化渠道進行申報,申報人員不受戶籍、檔案、身份和單位性質、單位崗位職數(shù)限制。

問: 職稱申報條件?

答:專科畢業(yè)生工作滿三年可申報助理級資格(不含中學教師系列)。本科畢業(yè)生工作滿一年可申報助理級資格。碩士研究生工作滿三年可申報中級初定。博士畢業(yè)生參加工作后可申報中級初定。

第五篇:廣告公司制度——部門設置與崗位分工

XX文化傳播有限公司

部門與崗位設置

■ 行政人事部

一、部門職能

1.行政人事部負責對公司的日常事務進行全面的管理;

2.對業(yè)務部門進行行政、機要監(jiān)督;

3.提供行政后勤服務;

4.建立與完善行政人事制度;

5.具體負責公司考勤管理、人員的錄用與解聘、員工考核評定、勞動合同管理、日常采購管理與執(zhí)行。

二、崗位描述

1、行政人事主管(Administrative Personnel Director)

全面負責行政人事部各項工作;

組織制定公司人事規(guī)章制度;

合理有效配置人力資源;

制定公司人才梯隊計劃;

組織實施績效考核;

制定和執(zhí)行新員工入司培訓計劃;

其他一切行政人事類工作統(tǒng)籌管理;

上級領導安排的其他工作。

2、行政人事助理(Administrative Personnel Assistant)

負責具體的人事管理制度執(zhí)行及監(jiān)督;

負責人員招聘解聘;

勞動合同、社會保險辦理;

日常考勤管理;

后勤管理與服務;

影視器材管理;

員工工資核算;

上級領導安排的其他工作。

■ 財務部

一、部門職能

1.財務部負責對公司的財務金融實施全面的管理;

2.監(jiān)督項目預算的執(zhí)行;

3.收取項目費用;

4.交納各種稅收;

5.核發(fā)人員工資;

6.核算企業(yè)盈虧;

7.對廣告活動費用和公司行政性開支實施控制與管理。

二、崗位描述

1、財務主管(Chief Finance Officer)

負責公司的全面財務會計工作;

制定并完成公司的財務會計制度、規(guī)定和辦法;

分析檢查公司財務收支和預算的執(zhí)行情況;

審核公司的原始單據(jù)和辦理日常的會計業(yè)務;

建立和完善公司的財務賬簿;

審核、發(fā)放員工工資、獎金;

上級領導安排的其他工作。

2、財務助理(Finance Assistant)

協(xié)助財務主管做好財務管理的各項有關工作;

負責公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管、出納和記錄工作;

建立現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,審核現(xiàn)金收付單據(jù);

積極配合公司開戶行作好對帳、報帳工作;

配合各部門辦理電匯、信匯等有關手續(xù);

開具銷售發(fā)票并進行保管、存檔管理;

辦理公司有關稅款的申報及繳納;

上級領導安排的其他工作。

■ 策劃部

一、部門職能

1.在公司利益前提下進行廣告業(yè)務的策劃創(chuàng)意,不得有損公司利益;

2.協(xié)助公司負責人進行本公司形象體系的規(guī)劃與建設,使公司的品牌戰(zhàn)略方向準確、目標

清晰。

3.負責公司各項廣告營銷業(yè)務的前期調研分析、策略制訂及文案撰寫工作,提供目標明確、個性鮮明、結構合理、系統(tǒng)化的廣告運動/品牌建設與規(guī)劃等策劃方案;

4.不斷了解及掌握廣告、品牌、營銷管理新思想并創(chuàng)造性地融入觀點作業(yè)模式的框架體系

5.負責組織公司的大項廣告業(yè)務的策劃會議;

6.全面負責客戶部相關工作(未設立客戶部的前提下)。

7.負責本部門工作輸出物的整理、存檔和保密等工作。

二、崗位描述

1、策劃總監(jiān) 〔Planning Director〕

直接上級:運營總監(jiān)

直接下級:文案

主要職責:負責各項業(yè)務的策劃與策劃執(zhí)行工作

直接責任:對各項業(yè)務策劃質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:全面負責策劃部相關工作,負責一切項目的策略制定、方案撰寫等工作;

協(xié)助并指導客戶服務部完成客戶接洽與商談工作;

協(xié)助并指導文案、設計師完成廣告創(chuàng)意;

負責組織公司的大型廣告業(yè)務策劃方案會議;

負責選聘、任用和考核策劃部人員;

上級領導安排的其他工作。

2、策劃文案(Planning Copywriter)

直接上級:策劃總監(jiān)

主要職責:業(yè)務策劃

直接責任:對具體策劃方案及方案執(zhí)行的結果負責

配合策劃總監(jiān)進行所有策劃及創(chuàng)意工作(會)

直接工作:負責對具體業(yè)務執(zhí)行的了解與跟蹤;

負責所有策劃方案執(zhí)行的跟蹤督導;

負責對與公司業(yè)務、客戶(資料)等相關市場的分析研究;

參與公司內部各項業(yè)務、策劃、創(chuàng)意會;

參加客戶的業(yè)務、策劃與創(chuàng)意提案會;

負責公司內部及與客戶召開的各策劃會議的(文字)記錄;

負責廣告創(chuàng)意策略以及廣告主題概念創(chuàng)作;

負責本部門的文件管理、對本部門的書籍、圖片、資料歸類管理,杜絕泄密;

上級領導安排的其他工作。

3、創(chuàng)意文案(Creative Copywriter)

直接上級:策劃總監(jiān)

主要職責:創(chuàng)意文案撰稿

直接責任:所有創(chuàng)意文案撰稿的執(zhí)行

直接工作:對具體業(yè)務策略執(zhí)行的了解與跟蹤;

根據(jù)策略方案的總體指引,進行具體的廣告文案的創(chuàng)意撰寫;

參與內部各項業(yè)務的策劃、創(chuàng)意會;

參加重要客戶的業(yè)務討論、策劃與創(chuàng)意提案會;

負責公司內部及與客戶召開的各創(chuàng)意會議的(文字)記錄;

負責文案以及公司內部各類其他文稿的審稿修改等;

上級領導安排的其他工作。

■ 制作部

一、部門職能

1.全面負責電視、電臺廣告制作,如各類影視廣告、企業(yè)專題、欄目包裝、二維三維動畫

等影片的創(chuàng)意、拍攝和剪輯制作。

2.對客戶部、策劃部提供的有關資料和意見加以分析,依照廣告攝制的要求,配合消費者的心態(tài),完成創(chuàng)意方案;

3.會同客戶部門、策劃部,制定整套廣告方案供客戶審核,并在客戶審核同意后進行制作,包括拍片、剪輯、配音或攝影、繪畫等。

4.負責本部門工作輸出物的整理、存檔和保密等工作。

二、崗位描述

1.制作總監(jiān)〔Creative Director〕

直接上級:運營總監(jiān)

直接下級:制作組長

主要職責:負責各項影視業(yè)務的創(chuàng)作執(zhí)行工作

直接責任:對各項業(yè)務的創(chuàng)作質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:全面負責創(chuàng)作部的行政管理和業(yè)務管理,控制影片創(chuàng)作水平;

監(jiān)督和保障創(chuàng)作人員按計劃推進工作;

負責向創(chuàng)作組和創(chuàng)作人員分配工作任務;

重點督促和保證廣告策略的實施;

負責選聘、任用和考核客戶部人員;

上級領導安排的其他工作。

2.制作組長 〔Creative Group Head 〕

直接上級:制作總監(jiān)

直接下級:剪輯師/動畫師/攝像(影)師

主要職責:負責各項影視業(yè)務的創(chuàng)作執(zhí)行工作

直接責任:對各項業(yè)務的創(chuàng)作質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:負責組內業(yè)務及人員領導,代理制作總監(jiān)履行某些職責;

總攬組內廣告創(chuàng)作的全面工作,直接向創(chuàng)作總監(jiān)負責;

參與影片相關的創(chuàng)作活動;

負責具體的影視業(yè)務的安排、創(chuàng)作執(zhí)行及跟進等工作。

上級領導安排的其他工作。

3.剪輯師(Editor)

直接上級:制作組長

主要職責:負責各項影視業(yè)務的創(chuàng)作剪輯

直接責任:對各項業(yè)務的剪輯質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:參與影片相關的創(chuàng)作活動;

通過對攝制鏡頭的編剪、組接,實現(xiàn)創(chuàng)作意圖和藝術構思;

針對產品特性進行剪輯包裝創(chuàng)意,完成節(jié)目編輯和成片出庫;

視頻素材的收集與整理,素材庫的管理與維護;

上級領導安排的其他工作。

4.動畫師(Animator)

直接上級:制作組長

主要職責:負責各項影視業(yè)務相關的動畫創(chuàng)作

直接責任:對各項業(yè)務的動畫創(chuàng)作質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:參與影片相關的創(chuàng)作活動;

主持動畫的前期創(chuàng)作活動,為動畫的后期制作制定方案;

通過二維或三維技術,實現(xiàn)動畫創(chuàng)作意圖和構思;

對動畫進行音效、對白等的合成與剪輯;

上級領導安排的其他工作。

5.攝像(影)師(Cameraman)

直接上級:制作組長

主要職責:負責各項影視業(yè)務相關的攝制工作

直接責任:對各項業(yè)務的攝制質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:參與影片相關的創(chuàng)作活動;

在理解劇本主題、風格樣式及總體創(chuàng)作構思的前提下,完成影片拍攝工作;

管理攝像助理、技術員以及外聘攝像輔助工等共同完成拍攝任務;

素材采集與轉錄整理;

■ 設計部

一、部門職能

1.分析策劃需求,充分理解策劃意圖,設計和創(chuàng)作項目平面方案;

2.負責各類營銷活動布局的平面設計,以及海報、樣本、畫冊、POP 等宣傳資料的設計;

3.負責各類公關活動舞臺背景、賣場等項目的平面設計以及海報、樣本、畫冊的設計;

4.負責與印刷廠、制作商充分接洽,確保設計方案的準確實施;

5.負責公司內部企劃文案、公司網(wǎng)站、廣告及電子雜志等的平面設計。

6.負責本部門工作輸出物的整理、存檔和保密等工作。

二、崗位描述

1.設計總監(jiān)(Design Director)

直接上級:運營總監(jiān)

直接下級:設計師

主要職責:負責各項業(yè)務設計與設計執(zhí)行工作

直接責任:對各項業(yè)務的設計質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:帶領并指導重要品牌的創(chuàng)意構思及執(zhí)行,保證并監(jiān)督設計部的作品質量;

協(xié)助客戶部及策劃人員共同制定客戶計劃的整體解決方案并形成統(tǒng)一策略;

負責帶領創(chuàng)意團隊并對部門成員進行專業(yè)培訓和指導;

制定、規(guī)范規(guī)劃設計部操作流程及工作程序,協(xié)調部門工作、學習;

負責選聘、任用和考核設計部人員;

上級領導安排的其他工作。

2.設計師(Designers)

直接上級:設計總監(jiān)

直接下級:設計助理

主要職責:具體業(yè)務的創(chuàng)意與平面設計工作

直接責任:對設計工作的流程、質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:分析策劃部、客戶部提供的基礎設計創(chuàng)意資料;

依照廣告計劃的要求,配合消費者的心態(tài),完成創(chuàng)意設計方案;

參加各項業(yè)務內部創(chuàng)意、設計討論會;

參加重要業(yè)務的策劃、創(chuàng)意與設計提案會;

完成設計總監(jiān)布置的其他工作任務,同時負責本部門設計助理的培養(yǎng)和管理;

上級領導安排的其他工作。

3.設計助理(Design Assistant)

直接上級:設計師

主要職責:具體業(yè)務的創(chuàng)意與平面設計工作

直接責任:對設計工作的流程、質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:協(xié)助設計師、設計總監(jiān)完成創(chuàng)意設計方案;

完成設計師、設計總監(jiān)布置的各項工作任務;

參與各項業(yè)務內部創(chuàng)意、設計討論會,并做與設計相關的會議記錄;

收集并整理優(yōu)秀設計作品信息;

上級領導安排的其他工作。

■ 媒介部

一、部門職能

1.全面負責有關媒介購買、媒體開發(fā)建設、自有媒體維護及銷售等各項媒介相關工作。

2.根據(jù)廣告計劃,制定廣告活動的媒介策略;負責媒介的選擇,并負責與有關媒介單位接

洽和聯(lián)絡。

3.根據(jù)公司項目需要,代客戶或公司進行媒介購買的談判、簽約等事項。

4.在廣告實施過程中,負責對廣告的實施進行監(jiān)督;在廣告實施后,代理媒介單位向客戶

部要求收取廣告費。

5.負責本部門工作輸出物的整理、存檔和保密等工作。

二、崗位描述

1.媒介總監(jiān)(Media Director)

直接上級:運營總監(jiān)

直接下級:媒介策劃

主要職責:負責各項媒介業(yè)務的管理、執(zhí)行工作

直接責任:對各項媒介業(yè)務的質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:全面負責媒介部門的行政管理和業(yè)務管理工作;

負責控制媒介計劃和媒介訂位,與各媒介單位洽談合作條件;

媒介投放代理工作的計劃、安排和執(zhí)行,全盤負責媒介部門的盈利;

不斷了解和傳達媒介的最新發(fā)展;

并為公司其他部門提供與媒介相關的專業(yè)知識或技巧等方面的協(xié)助;

負責選聘、任用和考核媒介部人員;

上級領導安排的其他工作。

2.媒介策劃(Media Planner)

直接上級:媒介總監(jiān)

主要職責:負責各項媒介業(yè)務的執(zhí)行工作

直接責任:對各項媒介業(yè)務的質量與執(zhí)行結果負責

直接工作:研究重要的媒介策略的采用;

負責具體的媒介策略制定;

負責具體的媒介計劃和媒介訂位工作;

執(zhí)行已經(jīng)制定的媒介策略和負責指定的客戶業(yè)務;

負責與媒介部門和客戶的日常溝通工作;

上級領導安排的其他工作。

■ 客戶部

一、部門職能

1.客戶部是直接與客戶發(fā)生接觸的專職部門,負責接洽客戶,協(xié)調客戶與公司之間的關系。

2.向客戶提取有關必須資料(如產品知識、市場情況、廣告費預算及市場計劃等)。整理

上述資料,會同其他有關部門研究資料并制定出初步的廣告計劃方案和工作日程,分由各部門執(zhí)行。

3.負責與客戶的聯(lián)絡工作和信息反饋,通報有關市場調查結果和廣告活動進展情況。

4.公司公共關系維護等相關工作(未設立公關部的前提下)。

5.負責本部門工作輸出物的整理、存檔和保密工作(尤其是客戶資料保密)。

二、崗位描述

1、客戶總監(jiān) Account Director

直接上級:客戶總監(jiān)(副總經(jīng)理兼)

直接下級:AM、AE

主要職責:配合運營總監(jiān)進行業(yè)務執(zhí)行的管理組織及新業(yè)務開發(fā)

直接責任:對業(yè)務開發(fā)與管理的質量和結果負責

直接工作:全面負責客戶部的行政和業(yè)務管理工作、客戶拓展及服務管理;

對上,直接向運營總監(jiān)負責,匯報工作;

對下,監(jiān)督檢查客戶經(jīng)理、客戶AE的工作;

并負責與比較重要的客戶保持接觸和聯(lián)系或洽談、引見;

負責選聘、任用和考核客戶部人員;

上級領導安排的其他工作。

2、客戶經(jīng)理 Account Manager

直接上級:客戶執(zhí)行總監(jiān)(AD)

直接下級:客戶AE

主要職責:業(yè)務開拓、配合AD進行客戶與AE工作管理

直接責任:對業(yè)務開拓數(shù)量與質量的結果負責

直接工作:全面負責所在經(jīng)營組或業(yè)務組的業(yè)務工作和日常行政工作;

對上,向客戶總監(jiān)負責,匯報工作;

對下,監(jiān)督檢查客戶AE工作;

主要負責與高價值客戶企業(yè)的決策人員、市場銷售主管或市場經(jīng)理保持接觸; 著力于新業(yè)務的調查、開發(fā),并維系和發(fā)展原有業(yè)務;

上級領導安排的其他工作。

3、客戶AE(Account Executive)

直接上級:客戶執(zhí)行(AM)

直接責任:負責執(zhí)行業(yè)務與客戶及公司內部的聯(lián)絡

直接工作:負責與客戶的業(yè)務聯(lián)絡、送稿復審確認和審核制作的校樣稿;

在出席客戶會議時,負責會議記錄,并提交會議記要;

對內通過創(chuàng)意簡報的形式向策劃部、設計部、制作部、媒介部傳達客戶需求信息; 研究客戶服務、廣告制作、媒介等多方面知識;

上級領導安排的其他工作。

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