第一篇：幼兒意外傷害事故的預防與處置

《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒活潑好動，對任何事物都充滿極大的好奇心，但由于身體協調性較差，缺乏自我保護意識，常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果而導致擦傷燙傷、磕碰骨折、喉嚨異物等常見意外傷害事故的發生。因此幼兒園應加強安全管理工作的力度，杜絕各種安全隱患，并幫助教職工掌握必要的救治手段和方法。

一、幼兒意外傷害事故的防范 1．經常平整場地，做到無坑、無磚、無松動、無積水、無突起物等，及時清除院落中影響幼兒活動的障礙物，隨時檢查大型玩具有無螺絲松動、鐵皮外露、踏板裂縫、繩網斷落等不安全因素。

2．經常檢查幼兒有無攜帶有礙安全的危險品，如尖銳利器、打火機、玻璃球等危險物，并經常對幼兒進行安全常識教育，提高幼兒自身的安全意識。

3．組織幼兒外出活動時，要制定詳細周密的活動計劃，遇到發生意外事故時要立即撥打110報警電話。4．教師在組織幼兒活動前要仔細清點人數，并堅持對幼兒進行必要的安全教育，避免幼兒在活動時發生相互碰撞、推搡、爭搶打鬧等危險動作。行進中隨時提醒幼兒注意腳下安全，不隨便用腳踢踹磚塊等。活動結束后及時清點人數，以防幼兒走失現象的發生。

5．藥品要放在幼兒觸摸不到的地方，藥品袋上要標明幼兒姓名和服用方法，有詳細的服藥登記記錄，以免發生誤食誤服藥品的人身傷害事故。

6．嚴格幼兒接送卡制度，無卡者不得擅自將幼兒接出園外，避免拐騙幼兒的事件發生。

7．各種物品的擺放位置要恰當、穩固，以不妨礙幼兒活動為前提。

8．妥善保管洗滌消毒類物品，設置專用放置地點，避免幼兒誤食事件的發生。

9．不帶幼兒去伙房、水房、洗衣房等地方，飯菜粥湯的溫度要適中，避免燒燙傷事故的發生。

10．開水壺、湯桶等要放置在離幼兒較遠的安全地帶，窗臺上不宜放置花盆、魚缸等物品，避免幼兒不慎將其打翻發生砸傷事件。

11．餐車要緩慢推行，防止粥湯撒地滑倒幼兒。為幼兒分發飯菜時注意不要盛得太滿，不能從幼兒頭上傳遞飯菜，避免造成燙傷。

12．培養幼兒良好的進餐常規，提醒其不在進餐時說話玩耍、嬉笑打鬧，以免不小心讓食物噎住或卡住氣管。

13．體育課及游戲活動前，要檢查活動場地有無磚頭瓦塊、樹枝繩索等妨礙幼兒活動的障礙物。檢查幼兒的鞋帽衣著穿戴是否整齊，避免因鞋帶散開發生絆倒、磕傷現象。

要對幼兒提出明確的活動要求和游戲規則，幼兒要在教師的視線之內進行活動，便于教師觀察指導。運動中要隨時注意觀察幼兒有無出現異常表現，如面色蒼白、大汗淋漓、神情恍惚、過度緊張、呼吸困難、焦慮郁悶、精神不振等，并及時采取必要的措施和調整活動量。

14．組織幼兒進入大型玩具場地活動時，要對幼兒提出明確的活動要求和規則，活動中教師加強巡視指導，及時制止幼兒相互推拉扯拽、奔跑打鬧，阻止幼兒從高處往下蹦跳，避免發生摔碰傷事件。[!--empirenews.page--] 15．為防止幼兒觸電，所有的電源插座都應該安裝在幼兒觸摸不到的地方，并教育幼兒不要將鉛筆、小棍、橡皮等物放人插座孔內玩耍。

16．供幼兒乘坐的車輛要經常檢修，定期保養，隨時排除一切不安全因素，教育幼兒在車內不打鬧、不亂跑，不隨便擺弄方向盤，安靜文明乘車。17．不要讓幼兒隨便玩弄小刀、剪刀等危險物品，如活動需要幼兒使用剪刀，要事前交代注意事項，活動結束后及時將剪刀收回并放置到幼兒觸摸不到的地方。

二、幼兒意外傷害事故的處置

1．跌磕傷：發生跌磕傷時，不要用手揉患處，可用干凈的毛巾浸透冷水或用毛巾包裹冰塊敷在受傷部位，經冷敷后再用濕熱的毛巾敷于患處并輕輕按摩，以幫助消腫。2．壓傷：讓受傷的幼兒原地靜坐或平躺，同時仔細檢查被壓傷部位的外表狀況。若是四肢壓傷，可用冷水浸濕或用裹了冰塊的毛巾敷于受傷部位。若是胸腹部被擠傷，應將幼兒身體放平，然后迅速撥打急救電話。

3.割傷：若創傷較小傷口內又無異物時，用創可貼即可；若有金屬、玻璃等異物，則需將異物清理干凈后對傷口做消毒處理。

割傷嚴重流血過多要及時對傷口進行包扎，可在傷口靠近心臟的方向用繩帶等物系緊，并立即將患兒送往醫院治療。

若幼兒的手指被利器割斷，要保護好斷指，將斷指放人容器中連同幼兒一起及時送往醫院治療。

4．刺傷：用消毒水清洗傷口，然后用鑷子順著刺物刺入的方向將刺夾住

拔出。若刺物太短或已全部刺人幼兒的肌肉中，可采取擠壓挑拔法將刺清除，最后用酒精或碘酒對傷口進行消毒處理。

5．扭傷：輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處，也可用紅花油涂抹于扭傷處。若扭傷嚴重出現腫脹或淤血時，不可讓幼兒走動，要立即將其送往醫院治療，對四肢某個部位的嚴重扭傷，可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。

6．擦傷：輕微的擦傷可用消毒棉球蘸低溫的肥皂水或生理鹽水擦洗傷口周圍并清理異物，然后涂抹紅藥水。對較為嚴重的傷口在經過消毒處理后可用紗布包扎，特別嚴重者要及時送醫院治療。

7．骨折：發現幼兒骨折，要立即撥打急救電話或及時送往醫院救治。在急救處理前不可用手揉搓骨折處，發現受傷處流血應采取止血措施。為使骨折處得以固定，可在幼兒骨折部位用寬繃帶和木板等把骨折處的關節暫時固定住。若是頸部受傷，要讓幼兒仰臥，并用有一定厚度的軟質物品墊在頸部兩側，以穩定頸部原有狀態。若是肋骨處骨折，幼兒感到呼吸困難或胸部疼痛難忍，要檢查其血壓以防休克。若遇脊椎骨折時，切不可隨意挪動幼兒，要將幼兒平抬放到擔架上。若遇頜骨骨折時要立即清除幼兒口腔中的異物，防止異物堵塞喉嚨，也可用紗布等做墊托放在受傷的下頜處并用軟質物品托住受傷處，既保證幼兒的下頜固定不動又可以使幼兒易于開口。

8．燙傷：發現幼兒燙傷后要立即用冷水沖洗燙傷部位或將燙傷部位浸入冷水中，輕者涂抹牙膏、肥皂水等，以防感染。

如果幼兒是穿著衣服鞋襪被燙傷，一定不要直接將衣物脫掉，更切忌用手揉搓燙傷處，而要用剪刀輕輕剪開幼兒燙傷部位的衣物，視幼兒燙傷的具體情況用紗布包扎處理后及時送往醫院治療。[!--empirenews.page--] 9．食物中毒：輕微中毒要及時給幼兒喝些清水，然后催吐。讓幼兒張開嘴，可用手指刺激幼兒咽喉部位或用小勺深入到幼兒嘴中并輕微用力壓迫其舌根處，引起幼兒發生反射性嘔吐，以減少毒素對身體的刺激。

嚴重中毒的在采取催吐的同時要及時送往醫院搶救治療，并將幼兒食用過的食物及嘔吐物裝在容器中留樣保存，以便為醫院化驗及解毒提供依據。

10．異物傷害：當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆入氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激舌根催吐。如若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫院治療。如遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子伸入喉部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫院。

11．觸電：發現幼兒觸電時，要立即切斷電源，并撥打急救電話，將幼兒安置成復原臥式，狀況嚴重的要立即進行現場急救，采取人工呼吸或胸外心臟按壓法進行輔助搶救。

第二篇：幼兒園幼兒意外傷害事故應急處置預案

幼兒園幼兒意外傷害事故應急處置預案

為了預防和減少校內幼兒意外傷害事故的發生，保障幼兒的健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我區教育系統的實際，特制定以下應急處理預案。

一．預防辦法

1．運用各種形式，加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

2．加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

3．加強對幼兒園教育教學和生活設施設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

二．處理程序

（一）事發階段的有關工作和注意事項

1．以最快的速度把受傷幼兒送往醫院救治（就近、區級以上醫院、保留車票或發票）

2．及時通知家長

3．報告（及時報告區教育局領導，同時向有關保險公司報出險）。

4．重大事故立即成立事故處理小組。

5．調查取證（被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名，調查人員應2名，內容實事求是，不誘導，記錄用鋼筆或水筆）。

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1．依法調節原則

根據學生事故處理條例的有關條款規定接待家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2．一次性解決原則

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作；一個事故一次解決、不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

1．起草《協議書》

《協議書》要寫清協議雙方的身份，學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點，雙方達成的協議，雙方簽名等內容。

2．給付補償金

數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付，不論金額大小，家長均要出具收條。

3．理賠，不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

（1）協議書復印件

（2）病歷卡復印件

（3）醫藥費發票原件和復印件

（4）憑上述材料雙方填寫《校方責任險賠付意向書》，并由雙方簽字蓋章。

（5）理賠地址：

第三篇：幼兒園幼兒意外傷害事故應急處置預案

為了預防和減少校內幼兒意外傷害事故的發生，保障幼兒的健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我區教育系統的實際，特制定以下應急處理預案。

一、預防辦法

1、運用各種形式，加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育，增強幼兒的.自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對幼兒園教育教學和生活設施設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

二、處理程序

（一）事發階段的有關工作和注意事項

1、以最快的速度把受傷幼兒送往醫院救治（就近、區級以上醫院、保留車票或發票）。

2、及時通知家長。

3、報告（及時報告區教育局領導，同時向有關保險公司報出險）。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

5、調查取證（被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名，調查人員應2名，內容實事求是，不誘導，記錄用鋼筆或水筆）。

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1、依法調節原則

根據學生事故處理條例的有關條款規定接待家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作；一個事故一次解決、不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

1、起草《協議書》

《協議書》要寫清協議雙方的身份，學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點，雙方達成的協議，雙方簽名等內容。

2、給付補償金

數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付，不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠，不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

（1）協議書復印件

（2）病歷卡復印件

（3）醫藥費發票原件和復印件

（4）憑上述材料雙方填寫《校方責任險賠付意向書》，并由雙方簽字蓋章。

（5）理賠地址

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第四篇：預防校內意外傷害事故講話稿

預防校內意外傷害事故講話稿

為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活，在校園內，我們也必須增強安全意識，時刻注意安全。那么，如何預防校內活動時的意外傷害呢？

首先，我們要明確，最易發生安全事故的時間出現在：體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課，最易發生安全事故的地點是教室門口、校門口200米內，操場、實驗室、廁所等。

其次，我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你記住下面這首兒歌。

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

體育活動要注意，加強保護很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，勞動衛生要小心。

同學們，如果你或者你的同學在校內活動時，已經不可避免地發生一些意外傷害事故，我們還能做些什么呢？下面教你幾招簡單的處理方法： 鼻子出血不要慌，塞入紗布就可行。

遇到扭傷或挫傷，馬上冷敷有成效。

遇到皮膚有擦傷，迅速止血很重要。

遇到骨折不亂動，放平傷者送醫院。

希望每一位同學都能為自己的安全，為學校的安全做出努力！

趙湖小學一（1）班

2010年3月29日

第五篇：學生意外傷害事故應急處置預案

上海立信會計學院學生意外傷害事故應急處置預案

為妥善處置在校學生意外傷害事故，保護學生、學校的合法權益，保障全校學生健康地學習、生活，確保學校正常教學秩序及安全穩定，根據《中華人民共和國教育法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律以及學校有關會議及相關文件精神，特制定學生意外傷害事故應急處置預案。

一、指導思想

以科學發展觀活動為指導，以對全校學生生命財產安全高度負責的態度對待學生意外傷害事故，確保學生在發生意外傷害事故時，能夠迅速調動各方面力量，及時采取積極有效的措施組織搶險救助，嚴防次生傷害事故的發生，將意外傷害損失降低到最小程度，并迅速穩定學生情緒，盡快恢復正常的教學工作秩序。

二、適用范圍

學生意外傷害事故指學生在求學期間因打架斗毆致傷或致死、心理障礙或心理疾病自殺、突發疾病猝死、交通事故致傷或致死、溺水死亡或其它意外致傷、致死事故。

三、處置原則

學生意外傷害事故的處置應當遵循依法、客觀、公正、合理、適當的原則。

四、組織機構

在學校黨委和行政的領導下，由學校學生意外傷害事故應急處置工作小組負責事故的處理、指揮、調度。學生意外傷害事故應急處置工作小組由主管學生工作的院領導任組長，學工部（處）長任副組長，成員由校辦、宣傳部、教務處、團委、校醫院負責人，各系分管學生工作領導和校學生會主席組成。各系學生工作領導小組負責本系學生意外傷害事故的處理和協調工作。

學生意外傷害事故應急處置工作小組辦公室（以下簡稱：處置辦公室）設在學生處。學生處主要負責同志擔任辦公室主任。

聘請律師擔任法律顧問。

五、事故處置程序

一旦發生意外傷害事故，學校立即啟動學生意外傷害事故應急處置預案，工作小組開始進入工作并采取適當的處置程序。

（一）意外傷害事故處置前期工作程序

1.發生傷害事故的學生或發現者要立即與醫院急救中心聯系（120），緊急呼救或送醫院搶救學生，并及時與校醫院聯系，校醫院立即啟動應急救援預案，做好救護處理工作。

2.發現者根據學生的傷情將受傷學生送往醫院搶救的同時，向校園“110”以及受傷學生所在系輔導員和分管學生工作的領導報告。受傷學生所在系應在最短時間內向學校領導、處置辦公室報告。系領導、處置辦公室成員和校領導迅速趕到現場，了解情況，并核實案發初步情況，在發案2小時內向省、市有關部門報告。

3.保衛處迅速趕到發案現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。

4.保衛處對相關當事人進行詢問，收集有關證據，確定案情性質，并與當地公安機關聯系，聯合展開調查。若發生死亡事故應當詳細了解學生死亡原因及搶救過程。

5.由受傷學生所在系通知學生家長及其他有關人員，并由受傷學生所在系負責接待到校的家屬，確需住宿的盡量安排家屬在校外住宿，以免在校內發生其它沖突。

要熱情、周到地做好接待、安撫工作。

（二）意外傷害事故處置中期工作程序

1.在事實清楚、責任明確的前提下，處置小組辦公室（包括所在系的領導）代表校方與學生家屬協調，處理善后工作。所有接待、調查、處理以及各種要求應記錄備案。

2.傷亡原因、現場勘查、搶救過程、調查結論、事故責任應由公安機關宣布。

3.有關傷害事故處置經過、結論等相關事宜，一律由處置小組辦公室統一上報并對外發布。

4.學生處和校醫院協助學生家屬與有關保險機構聯系，由保險機構根據學生的投保項目、責任和有關規定認定保險賠償。

5.傷害事故發生后，宣傳部、團委加強對校園網和廣播、校刊的管理，正確引導輿論，以免引發其它意外事件的發生。

6.校外媒體的接待一律由宣傳部負責。

（三）善后處理工作

1.學生傷害事故的責任認定與善后處理工作按照有關法律和規定確定。

2.學校對學生的傷害事故負有一定責任的，且當事雙方同意協商解決的，可根據責任大小，適當予以經濟賠償，其中包括由受傷學生所在系承擔接待家屬的費用、按照規定支付醫療費用或處理死亡學生喪葬事項所需的費用。

3.學校對學生的傷害事故沒有責任的，但當事者家庭確實存在經濟困難，學校、受傷學生所在系從關愛出發，對受傷學生家屬給予適當的補助。對特殊困難者可以通過發起捐款等愛心活動給予幫助。

4.賠償、補助數額及學校、受傷學生所在系承擔的份額由學校研究決定，由財務處負責一并支付。

5.如果受傷學生及家屬不愿意協商、調解或協商、調解不成，可以依法向人民法院提起訴訟。

6.受傷學生、家屬或其他有關人員，在事故處理過程中提出不合理要求，以致擾亂學校正常教學秩序，或者侵犯學校、教師或者其他工作人員的合法權益，學校應當報告公安機關依法處理。造成損失的，可以依法要求賠償。

六、其它

1.本預案所稱的學生，是指全日制在校普通生。在校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內發生的意外傷害事故，參照本預案處理。

2.在甘州區以外發生的學生意外傷害事故（因實習、見習、社會實踐等），由活動主管部門牽頭，參照以上處置程序進行處理，相關部門予以配合。

3.本預案由學生處負責解釋。

4.本預案自發布之日起實施。

上海立信會計學院

2011年4月1日