第一篇：幼兒園預(yù)防傳染病、意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園保健老師嚴(yán)格執(zhí)行每日的晨檢程序，發(fā)現(xiàn)有不舒服的孩子，立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶去醫(yī)院就醫(yī)。如果幼兒發(fā)燒，嚴(yán)禁入園。

2、加強(qiáng)幼兒的一日觀察，幼兒在園期間出現(xiàn)不良反映，立即通知家長(zhǎng)，如果情況緊急，由保健老師和班主任一道前往醫(yī)院就醫(yī)。

3、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、多功能室、網(wǎng)絡(luò)室、圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的定期消毒，要求每日開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒兩次。

4、如果一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有3個(gè)及以上孩子在同一時(shí)間，生同樣的疾病，首先，向區(qū)疫病預(yù)防中心匯報(bào)，緊接著幼兒園及時(shí)對(duì)該班級(jí)幼兒活動(dòng)的空間進(jìn)行消毒，對(duì)孩子進(jìn)行必要的預(yù)防，根據(jù)需要吃板藍(lán)根或大蒜等。

5、及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，請(qǐng)求家長(zhǎng)的配合治療或預(yù)防。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

一、意外傷害事故的范圍：

意外傷害事故是指：在幼兒園發(fā)生的，在幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活、活動(dòng)等幼兒園及教師組織的一切活動(dòng)中發(fā)生的。它包括跌傷、燙傷、撞傷、摔傷等（幼兒入園時(shí)未把孩子交給教師及離園時(shí)已經(jīng)從教師手里接過(guò)孩子后等情況不在之列）。

1、幼兒發(fā)生發(fā)生意外傷害時(shí)，班級(jí)教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健老師和園長(zhǎng)。

2、幼兒園保健老師能自己處理的及時(shí)處理，不能處理的與班主任一同及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)和報(bào)告托幼辦領(lǐng)導(dǎo)。

3、如果幼兒所受到的意外傷害較大應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告，并迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并準(zhǔn)備好相關(guān)材料。

4、妥善處理事故，分清事故責(zé)任，按照相關(guān)的責(zé)任和規(guī)定進(jìn)行賠償。

第二篇：幼兒園預(yù)防傳染病、意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園預(yù)防傳染病、意外傷害事故應(yīng)

急預(yù)案

幼兒園預(yù)防傳染病、意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園保健老師嚴(yán)格執(zhí)行每日的晨檢程序，發(fā)現(xiàn)有不舒服的孩子，立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶去醫(yī)院就醫(yī)。如果幼兒發(fā)燒，嚴(yán)禁入園。

2、加強(qiáng)幼兒的一日觀察，幼兒在園期間出現(xiàn)不良反映，立即通知家長(zhǎng)，如果情況緊急，由保健老師和班主任一道前往醫(yī)院就醫(yī)。

3、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、多功能室、網(wǎng)絡(luò)室、圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的定期消毒，要求每日

開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒兩次。

4、如果一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有3個(gè)及以上孩子在同一時(shí)間，生同樣的疾病，首先，向區(qū)疫病預(yù)防中心匯報(bào)，緊接著幼兒園及時(shí)對(duì)該班級(jí)幼兒活動(dòng)的空間進(jìn)行消毒，對(duì)孩子進(jìn)行必要的預(yù)防，根據(jù)需要吃板藍(lán)根或大蒜等。

5、及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，請(qǐng)求家長(zhǎng)的配合治療或預(yù)防。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

一、意外傷害事故的范圍：

意外傷害事故是指：在幼兒園發(fā)生的，在幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活、活動(dòng)等幼兒園及教師組織的一切活動(dòng)中發(fā)生的。它包括跌傷、燙傷、撞傷、摔傷等（幼兒入園時(shí)未把孩子交給教師及離園時(shí)已經(jīng)從教師手里接過(guò)孩子后等情況不在之列）。

1、幼兒發(fā)生發(fā)生意外傷害時(shí)，班級(jí)教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健老師和園長(zhǎng)。

2、幼兒園保健老師能自己處理的及時(shí)處理，不能處理的與班主任一同及

時(shí)送傷者到醫(yī)院診治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)和報(bào)告托幼辦領(lǐng)導(dǎo)。

3、如果幼兒所受到的意外傷害較大應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告，并迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并準(zhǔn)備好相關(guān)材料。

4、妥善處理事故，分清事故責(zé)任，按照相關(guān)的責(zé)任和規(guī)定進(jìn)行賠償。

第三篇：幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

為了盡可能杜絕幼兒園意外傷害事故的發(fā)生，盡可能減輕在事故發(fā)生后所造成的人員和財(cái)物的損失，保護(hù)師生的生命安全，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織結(jié)構(gòu)。

成立了幼兒園意外傷害事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：韓曉慶(負(fù)責(zé)全園安全,緊急事件時(shí)現(xiàn)場(chǎng)全面調(diào)度人員)副組長(zhǎng)：劉三燕(負(fù)責(zé)教學(xué)樓的師生安全、人員疏散)組 員：燕斌斌（負(fù)責(zé)打各種緊急電話及傷員的救治及時(shí)打）

燕小斌（負(fù)責(zé)到路口等候相關(guān)部門的人員）各班教師及保育員；（負(fù)責(zé)本班幼兒的安全撤退）門衛(wèi)：（負(fù)責(zé)幼兒園大門管理，嚴(yán)防不法份子有機(jī)可乘）

二、預(yù)防措施。

1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，并不定時(shí)抽查幼兒的安全知識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范的教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

4、定期進(jìn)行意外安全事故演習(xí)，以加強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)安全意識(shí)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)把第一關(guān)，排查可疑人物。

四、意外事故應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生幼兒意外傷害事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、事故啟報(bào)人：一旦發(fā)生意外傷害事故，與事故第一接觸的幼兒園所有教職員工，均為事故啟報(bào)人。

2、事故啟報(bào)人應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)，立即向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故情況。

3、立即報(bào)警。報(bào)警電話110。

4、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。

5、保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。

6、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。

7、協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。

8、事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故啟報(bào)人的報(bào)告后，必須實(shí)行報(bào)告措施和處理措施，迅速將相關(guān)情況上報(bào)總校和教育局，并在第一時(shí)間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。

9、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)要召開突發(fā)事件工作小組會(huì)議，研究情況，制訂有效措施，具體落實(shí)人員分工。

洪洞縣丫丫幼兒園 2017年2月10日

第四篇：意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應(yīng)急處理預(yù)案

一、幼兒在生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過(guò)程中，如遇發(fā)生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時(shí)，主班教師要負(fù)責(zé)組織好全班幼兒，一方面穩(wěn)定幼兒情緒，另一方面要及時(shí)打電話通知附近醫(yī)院做好接診準(zhǔn)備，配班教師則應(yīng)負(fù)責(zé)在第一時(shí)間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫(yī)院。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故報(bào)告后，應(yīng)在第一時(shí)間里趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)指派專人負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)派人員前往事故班級(jí)協(xié)助主班教師組織其他幼兒的正?；顒?dòng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時(shí)間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫(yī)院、是否需要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點(diǎn)。

四、協(xié)同有關(guān)人員勘察出事地點(diǎn)，查找事故原因，并及時(shí)排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發(fā)生。

五、應(yīng)急小組名單

1、指揮組

組 長(zhǎng):唐義多 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。

組 員: 劉

波 負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運(yùn)春 負(fù)責(zé)幼兒教育活動(dòng)中意外事故的發(fā)生。

琚貽理 負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的安全。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:及時(shí)了解情況，負(fù)責(zé)上報(bào)信息。

組長(zhǎng):王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫(yī)療搶救組:對(duì)傷者進(jìn)行初步搶救，及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。

組長(zhǎng):吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時(shí)管理、安排好本班級(jí)的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。

組長(zhǎng):譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助 其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

組長(zhǎng):琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月

第五篇：學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

第一條組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組（見附表）。

第二條報(bào)告制度

有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時(shí)內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并按照有關(guān)要求依照責(zé)任權(quán)限同時(shí)向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險(xiǎn)等部門報(bào)告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

1）課間學(xué)生追逐、打鬧；2）學(xué)生自行到?；顒?dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?dòng)；3）體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；4）學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；5）學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；6）學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；7）實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；8）極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

第四條預(yù)防辦法

1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)（政教處為主負(fù)責(zé)）。2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)（教導(dǎo)處為主負(fù)責(zé)）。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改（總務(wù)處為主負(fù)責(zé)）。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作要求，分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級(jí)或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。（辦公室為主負(fù)責(zé)）

第五條處理程序

1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

（1）以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近的縣級(jí)以上醫(yī)院救治，保留車票或發(fā)票。

（2）發(fā)生事故后立即通知家長(zhǎng)。

（3）一般事故24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)；重大事故立即電話上報(bào)，可先口頭后書面，同時(shí)向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)告出險(xiǎn)。

（4）事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)照教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定，分清校方有責(zé)事故或者校方無(wú)責(zé)事故。校方有責(zé)事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級(jí)主管部門處理；校方無(wú)責(zé)事故報(bào)請(qǐng)所屬駐地司法治安部門處理。

（5）按照司法程序完成調(diào)查取證。

附1：學(xué)生意外傷害事故處理流程圖

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長(zhǎng)——學(xué)校突發(fā)事件處理小組運(yùn)作——上報(bào)——司法介入——支付補(bǔ)償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書——保險(xiǎn)公司理賠。

附2：領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理指揮部，作為學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機(jī)構(gòu)。

指揮部組成及分工

總指揮：**校長(zhǎng)

副指揮：**副校長(zhǎng)

指揮部下設(shè)如下機(jī)構(gòu)：

1.辦公室：**兼任辦公室主任，成員有**、**、**、**。負(fù)責(zé)處理指揮部日常事務(wù)，做好學(xué)校預(yù)防突發(fā)公共事件的督查工作，辦理指揮部交辦的有關(guān)工作，統(tǒng)一宣傳口徑，對(duì)外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況，協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護(hù)組：**兼任組長(zhǎng)，成員有**、班主任。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在第一時(shí)間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組：**任組長(zhǎng)，成員有**、**。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應(yīng)等方面的保障措施。

4.善后處理組：**任組長(zhǎng)，成員有**、**、門衛(wèi)、任課老師。負(fù)責(zé)對(duì)事故進(jìn)行善后處理和恢復(fù)工作，及時(shí)穩(wěn)定教育、教學(xué)秩序。