第一篇：慶六一國際兒童節(jié)活動方案

慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞市、區(qū)少工委關(guān)于以“中國夢”教育激勵少年兒童成長的工作要求，引導(dǎo)學(xué)校廣大少先隊員積極參與豐富多彩的體驗教育活動，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)美麗夢想而不懈努力，進(jìn)一步營造少年兒童健康成長的良好氛圍，促進(jìn)少年兒童快樂、自主、全面發(fā)展。

二、活動主題：爭當(dāng)好隊員，領(lǐng)巾夢飛揚

三、活動時間：5月30日（周五）下午（彩排時間另定）

四、活動地點：操場

五、主要內(nèi)容及安排：

（一）“快樂追夢我爭優(yōu)”先鋒表彰會

對上學(xué)年優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊隊長、優(yōu)秀小隊進(jìn)行表彰，在少先隊員中創(chuàng)先爭優(yōu)，樹榜樣，揚賢風(fēng)，促進(jìn)少年兒童共同進(jìn)步。

（二）“歌聲飛Young青春夢”音樂集結(jié)號

1、歌曲內(nèi)容勵志向上，符合本次賽事主題，歌唱青春，歌唱夢想。選手輪流進(jìn)行演繹，滿分10分，由大賽評委會分?jǐn)?shù)累加為最后得分。改編歌曲、歌詞或者原創(chuàng)歌曲、創(chuàng)意表演等，適當(dāng)加分。

2、各班共2個名額；可組合，組合人數(shù)不超過2人。本次賽事設(shè)“K歌之王”一名。另設(shè)其他獎項若干。

3、各班文藝委員在5月20日之前把參賽名單、音樂伴奏交到政教處，未交即視為自動棄權(quán)。

（三）“心愿酷想夢成真”領(lǐng)巾樂享會

各中隊集中展示“美麗少年夢”追夢行動的成果，以及豐富多樣的隊員逐夢歷程，用夢想激勵隊員爭當(dāng)“三愛”少年。少先隊大隊部將對展示的節(jié)目進(jìn)行表彰。

（四）“以一敵百沖鋒季”游戲風(fēng)云決

通過游戲的形式讓外來務(wù)工人員子女在感受節(jié)日快樂氛圍的同時，感悟?qū)崿F(xiàn)夢想還須用科學(xué)文化知識武裝頭腦，使其收獲智慧，發(fā)揚力爭上游的精神。各班挑選20名同學(xué)參加。最后的獲勝者可以為班級獲取神秘禮物。

六、注意事項：

1、除表演節(jié)目的少先隊員外，統(tǒng)一著裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾及校徽。

2、班主任必須隨班就座。注意安全，各中隊遵守紀(jì)律，認(rèn)真觀看，為選手鼓掌。

3、各中隊要認(rèn)真準(zhǔn)備，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、中隊長、小隊長站在隊伍的前面。所有隊員站姿挺拔，遵守會場紀(jì)律。

5、中隊輔導(dǎo)員利用課余時間加強隊禮、隊歌等練習(xí)。（見附件）少先隊大隊部 2014年5月6日

附件：

1、如何報數(shù)？

大隊長：全體立正、請各中隊報數(shù)。

（1）各中隊長依次：“第×中隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數(shù)!”（2）中隊隊員要認(rèn)真執(zhí)行中隊長的口令，隊伍排列整齊，隊長口令及隊員報數(shù)聲音振作、響亮，做到訓(xùn)練有素。

（3）第一中隊“報數(shù)”后，中隊長即向大隊長報告。一中隊長來到距大隊長約兩米的位置立定，向大隊長敬禮，大隊長還禮，中隊長報告：“報告大隊長，第×中隊原有少先隊員×名，出席×名。報告完畢。”大隊長回答“接受你的報告。”大隊長敬禮，中隊長還禮后返回本中隊前，發(fā)出“第×小隊，稍息！”的口令，回到原位。

各中隊依次報告，以此類推，各中隊依次報告結(jié)束。大隊長發(fā)出口令：“全體，立正！”，轉(zhuǎn)身面向大隊輔導(dǎo)員敬禮，大隊輔導(dǎo)員還禮，大隊長報告：“報告輔導(dǎo)員老師，本大隊原有少先隊員×人，出席×人。報告完畢。”大隊輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，祝活動成功！”大隊輔導(dǎo)員敬禮，大隊長還禮。

到此，預(yù)備部分結(jié)束。*隊長整隊時，必須做到口令洪亮、有力；報告人數(shù)銜接緊湊、流暢，不可拖沓；雙方對話要洪亮、流利、簡捷，*整隊與報告人數(shù)，要產(chǎn)生振奮士氣的效果。

2、什么是隊旗敬禮？

旗手用端旗的方式表示敬禮，即隊旗敬禮。（1）執(zhí)旗立正

旗手執(zhí)旗立正時，要“三挺一瞪”，瞪大雙眼，挺脖子、挺胸、挺膝蓋，兩腳成60°。旗桿末端緊靠右腳小趾根處戳于地面。右臂自然下垂，右手掌心向下，將旗桿夾于“虎口”之中，拇指根部貼攏右腿外側(cè)前（即褲兜處）。旗桿對準(zhǔn)右腋，垂直于地面。稍息，旗桿末端位置不動，右臂放松將旗桿稍向側(cè)前傾出。

△注意：*執(zhí)旗立正時，不要曲臂握桿；*握桿時，不要握住旗面。

第二篇：六一國際兒童節(jié)活動方案

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，根據(jù)**區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際，為豐富學(xué)校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排如下：

一、唱紅歌 慶六一

活動時間：6月1日(星期三)上午。

參加人員：全體師生

組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要統(tǒng)一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進(jìn)行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動更加精彩。

班級節(jié)目：采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準(zhǔn)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。

組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負(fù)責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé)，各合唱方隊負(fù)責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動結(jié)束后評選最佳年級。

總策劃：張濤

主持：由張濤具體安排

攝像： 袁程老師

評委：全體教干

全場隊列秩序：由姚定天負(fù)責(zé)，王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

班級秩序：由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。

展出時間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。

第三篇：幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動串聯(lián)詞

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙：各位來賓！

丙：老師和小朋友們！齊：大家好！

丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；

甲：在歡樂的六?一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事--xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：

xx幼兒園創(chuàng)辦于1985年六月。

丙：二十多年來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略）

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感.xxx園長所帶領(lǐng)的x幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐,營造了x幼特有的園本文化.請欣賞散文詩

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長學(xué)校.這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果.家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心.接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》

雙語教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言.乙：多才多藝是x幼教師的素質(zhì)要求,x幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮.在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿.請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》

丙：x幼的老師是個個多才多藝，因此x幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在x幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，乙：金色希望，金色未來，甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！

齊：xx幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天！

第四篇：幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動串聯(lián)詞

幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動串聯(lián)

詞(精選多篇)

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙：各位來賓！

丙：老師和小朋友們！齊：大家好！

丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；

甲：在歡樂的六?一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事--xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：

xx幼兒園創(chuàng)辦于1985年六月。

丙：二十多年來，x幼人堅持以”

面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以”健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展”的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和

孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感.xxx園長所帶領(lǐng)的x幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐,營造了x幼特有的園本文化.請欣賞散文

詩

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長學(xué)校.這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果.家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心.接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》

雙語教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言.乙：多才多藝是x幼教師的素質(zhì)要求,x幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮.在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿.請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》

丙：x幼的老師是個個多才多藝，因此x幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在x幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，乙：金色希望，金色未來，甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！

齊：xx幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育

成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天！

親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

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目串詞

·2014年六一兒童節(jié)活動策劃

男：親愛的同學(xué)們！

更多原創(chuàng)主持詞來自！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊！

女合：這是多么幸福的一天啊！

女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：？？六一國際兒童節(jié)！

六一，你好！

六一，你好！

女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。

⒈首先由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

⒉下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐劇苯處煹臎Q定。大家歡迎。

⒊接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐劇苯處煷眍C獎，我們掌聲歡迎。

⒋各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

⒌在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

⒍新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

⒎去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級實驗小學(xué)的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊！

女合：這是多么幸福的一天啊！

女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：--六一國際兒童節(jié)！

六一，你好！

六一，你好！

女：吳中區(qū)小學(xué)生慶”六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰”六一獎?wù)隆鄙倌辍ⅰ庇?/p>

獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為”六一獎?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ庇绐劇苯處煷眍C獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范

小學(xué)的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級實驗小學(xué)的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

石嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)

我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童度過美好、快樂的一天為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又對每個少先隊員起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“

六、一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞“陽光天使、快樂六一”這一活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長們對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員們的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶“

六、一”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

本次活動中，我校舉行了新少先隊員入隊儀式，表彰了一批優(yōu)秀的少先隊員。各班因地制宜認(rèn)真的策劃和舉行了形式各樣的活動。激勵每位少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)的熱情。讓他們在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。爭做“四好”少年。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

“

六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教

育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

可以說，今年的“

六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

石嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年6月1日

第五篇：“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動方案

活動主題：

玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴

活動原則：

有趣、難忘、快樂

活動內(nèi)容：

第一板塊：“趣味”六一

1、開展“愛心賀卡diy”賀卡制作、評選活動。

“六一”節(jié)前，組織隊員開展“愛心賀卡diy”賀卡制作評選活動。活動優(yōu)秀作品將在博雅苑進(jìn)行展覽，并評選出40名優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎勵。（截止到5.25）

2、“我的六一，我做主”金點子征集、調(diào)查活動。

“六一”節(jié)前，充分利用微博開展“我的六一，我做主” 金點子征集、調(diào)查活動。

第二板塊：“難忘”六一

1、“紅領(lǐng)巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。

邀請輔導(dǎo)員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。（5.30上午11：00，具體安排另行通知）

2、“六一獎?wù)隆北碚脙x式。

“六一”節(jié)前，組織各班民主評選新一屆“六一獎?wù)隆鲍@得者，在兒童節(jié)當(dāng)天接受表彰。

第三板塊：“快樂”六一

1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。

與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養(yǎng)隊員熱愛祖國的美好情感。（6.1上午9：00，具體安排另行通知）

2、“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會。

以中隊為單位，在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，以“玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴”為主題，以讓兒童感受快樂為目標(biāo)，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實際出發(fā)，以“玩”為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動的形式，拓展活動的載體，設(shè)計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內(nèi)（外）游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區(qū)教體局將安排領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研參觀，請各班務(wù)必根據(jù)學(xué)生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學(xué)生留下美好回憶。

3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。

利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導(dǎo)家長以“感受快樂，奉獻(xiàn)他人，回報社會”為主題，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。（6.1假期，由家長帶領(lǐng)學(xué)生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可）

附件：

“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會安排表

班 級

班主任

活動主題

活動地點

活動形式

具

體

活

動

安

排

備注：此表5.30周三前am報電子稿

青島平安路第二小學(xué)“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會

記 錄 表

班 級

班主任

活動主題

活動地點

活動形式

具

體

活

動

安

排

活動照片

備注：此表6.5前am報電子稿

青島平安路第二小學(xué)“親子淘寶三天樂”活動記錄

班 級

班 主 任

學(xué)生姓名

家長姓名

活動時間

活動地點

活

動

收

獲

活

動

照

片

備注：此表6.5前am報電子稿