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浙江工商大學

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第一篇:浙江工商大學

浙江工商大學“浙江省大學生科技創新活動計劃

(新苗人才計劃)”項目管理實施辦法

第一條 為推進我校“浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”項目深入持久開展,規范項目申報、評審、立項、結題等程序,特制定本辦法。

第二條 項目管理機構為:

(一)校團委、教務處、研究生部、科研處等四家主辦單位聯合成立“浙江工商大學浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”實施辦公室(簡稱“實施辦公室”)。校團委主要負責協調與經費管理工作,教務處和研究生部分別負責各類項目的具體組織和日常管理工作,科研處主要負責項目的評審工作。

(二)各學院成立相應的管理組織,制定大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)項目實施細則及切實可行的管理辦法和配套政策,負責本學院項目的指導工作,為項目的開展提供包括人才、技術、法律、資金、設備和實驗場地等綜合資源支持。

第三條 申報條件為:

(一)項目申報人必須是我校全日制在校大學生,項目必須在本省的行政區域內實施。項目可采取個人或團隊形式申報,團隊每組人數不超過5人。鼓勵專業交叉融合。

(二)項目實施周期原則上不超過一年(大學生創新創業孵化項目期限一般為兩年)。項目完成時間必須在項目申報人畢業離校前。

(三)申報項目必須包含實質性的科技成果,或者具有一定應用價值和商業潛力的創新創業創意。項目無知識產權歸屬糾紛。

(四)項目負責人同期主持“浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”項目數限于一項;作為主要參加人員(除項目負責人外前2位)同期參與承擔的“浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”項目數不得超過兩項。

(五)承擔在研項目已達上述限定數的,不得參加新的“浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”項目申報,也不得因申報新的項目而退出在研的項目。

第四條 申報對象為:

(一)大學生科技創新項目。申報對象為全日制在校本科生及其團隊。旨在培育一批大學生

— 1 — 創新研究成果。

(二)大學生科技成果推廣項目。申報對象為全日制在校本科生、研究生及其團隊。旨在培育一批具有一定應用價值和商業潛力的科技成果推廣項目。

(三)大學生創新創業孵化項目。申報對象為全日制在校研究生及其團隊。旨在搭建大學生創新創業實踐的指導、服務、交流平臺,為研究生創業提供良好的場地環境、創業指導和培訓等相關服務,培育和發現優質的科技經濟項目和高素質的創新人才。

第五條 項目申報與審批程序為:

(一)學生申報,學院初審。每個項目均應有指導老師,團隊指導老師由1-3人組成,指導老師須有中級以上職稱。

(二)學院科技創新領導小組通過公開答辯等形式對初審符合條件的項目進行選拔,再向學校教務處和研究生部分別推薦各類項目。

(三)經教務處和研究生部資格審查符合條件的項目,由學校科研處組織相關專家對項目進行終審。

(四)經公示無異議,或經審查異議不成立的,由校團委報送至“浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)”實施辦公室(簡稱“省實施辦公室”)。

第六條 項目立項與管理

(一)省實施辦公室將當年度立項項目下達至學校后,由校團委負責公布。

(二)項目申報人為主要負責人,項目負責人原則上不得更換,對研究項目負全責,組織協調項目組全體成員按期保質保量完成項目研究的各項任務。

(三)學院應定期組織專家和管理人員對項目進行中期或階段性檢查,對取得的階段性成果和存在問題要高度重視,及時提出整改意見和措施,并不定期向實施辦公室匯報項目的進展情況。實施辦公室將組織項目專家進行抽查。

第七條 項目結題與驗收

(一)項目組在項目結束后,需及時向學校實施辦公室提出驗收申請,填寫驗收申請報告,并提交成果報告、相關技術資料等輔助材料。項目完成時間一般應為結題年度的4月中旬,未到結題年度的項目遞交年度進展報告。

(二)根據項目研究期限,校科研處組織評委會,對申請驗收的項目參照項目申報書及驗收申請報告,組織專家對項目實施情況、取得成效和存在問題等進行檢查驗收。對無正當理由,自

— 2 — 行中斷的項目,學校實施辦公室將取消該項目計劃,追回已撥項目專項經費。對項目管理不力的學院,實施辦公室將予以通報并酌情遞減下年度該學院該項目的審批數量。

(三)學校教務處、研究生部分別撰寫項目驗收報告提交實施辦公室,并由校團委匯總后上報至省實施辦公室。

第八條 推廣與獎勵

(一)學院對項目負責人和參與者在學年評獎評優中給予優先考慮;優秀項目經學院認定,可替代部分與專業教學相近的實驗或實踐課程學分;通過項目結題驗收合格的本科生,擔任主持人的可記創新學分2分(其他參與成員折半計算學分),也可按學校有關文件規定,代替畢業論文(設計)。

(二)對省內結題驗收抽查獲得優秀的項目或項目取得重大成果或獎勵的本科生立項項目負責人(限1人),擔任主持人的可記創新學分3分(其他參與成員折半計算學分)。

(三)學校鼓勵浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)團隊的成員報考本校研究生,在同等條件下,優先給予考慮。

(四)項目成果取得成果給予相應的獎勵,其中研究生參加者可以作為研究生社會實踐榮譽稱號和社會實踐類獎學金評比的重要依據。

(五)優秀的結題項目由校團委優先推薦參加浙江省及全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽和創業計劃競賽。

(六)校團委適時組織成果展或成果交流會。

(七)指導學生開展浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)項目的教師,按照學校有關文件規定,計算教學實績分,發放獎勵津貼。

第九條 項目經費管理

(一)省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)的每個項目的資助額度一般為5000元左右。學校給予項目1:1的配套經費支持(包括前期已提供的校級學生科研立項經費)。由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生科研經費。

(二)項目經費實行國庫集中支付,省財政廳根據實施辦公室資助項目立項情況,將項目預算下達到學校。校團委制作項目研究經費使用卡,經科研處、財務處確認后啟用。項目立項后先撥付項目經費的50%,項目合格驗收后再撥付項目剩余經費。項目經費由項目團隊成員共同使用,經項目經費使用者、項目負責人分別簽字和項目負責人的指導教師審批簽字后報銷。其中,論文

— 3 — 版面費報銷前需到校團委核實刊物級別(參照科研處相關規定執行)。

(三)經費使用范圍為:圖書資料費;實驗材料費(購置800元以上設備,報銷時應作為固定資產在學校備案,離校時須將設備退還學校);論文發表版面費(本科生項目論文發表在二級以上刊物全額報銷,其他刊物報銷50%;研究生項目論文發表在中文非核心期刊的版面費不予報銷);調研差旅費;參加學術會議費;打印費;其他與項目研究有關的合理費用。

(四)項目申請人在學院要加強對大學生科技創新資金的管理,專款專用,專戶核算。實施辦公室對資助經費使用情況進行監督。如發現項目負責人弄虛作假,一經查實,中止項目資助。取消該團隊負責人今后申請本計劃的資格,情節嚴重者給予通報批評,并按《財政違法行為處罰處分條例》進行查處。

第十條 本辦法由校團委負責解釋。第十一條 本辦法自發文之日起施行。

第二篇:浙江工商大學

浙江工商大學 2008級函授畢業生 國際經濟與貿易(專升本)畢業論文選題方向

一、WTO問題研究1.WTO多哈回合談判的難點及出路 2.WTO與發展中國家的貿易政策 3.WTO與發達國家貿易政策的變化 4.WTO對發展中國家經濟增長的影響 5.WTO與貿易保護 6.WTO相關案例研究 7.WTO政策效果研究 8.WTO的保障措施對我國出口的影響及對策 9.如何利用WTO爭端解決機制發展我國的對外貿易

二、跨國公司問題研究1.跨國公司對華投資的趨勢探討 2.跨國公司與中國制造業基地 3.跨國公司的東道國戰略管理問題 4.5.跨國公司的全球戰略問題6.跨國公司在我國的成長與重構 7.跨國公司的生產外包戰略 8.跨國公司的財務管理問題

9.跨國公司直接投資對東道國產業集群的影

10.跨國公司在華并購的現狀與對策研究 11.跨國戰略聯盟發展的新趨勢分析

三、我國企業的國際競爭力問題

1.我國企業走出去問題研究 2.浙江省服務業國際競爭力問題研究 3.浙江省中小企業國際化經營的案例分析 4.國有外貿企業的改革與發展 5.流通產業的國際化經營問題 6.普惠制的利用問題 7.中外企業國際競爭力的差異研究 8.外貿企業核心競爭力問題 9.外貿企業管理

10.浙江“三資”企業的現狀分析與思考 11.我國中小企業在國際化經營中面臨的困

境及對策分析

12.外貿企業如何應對外匯風險 13.我國企業跨國經營策略研究

四、中國外貿的現實問題研究1.如何應對反補貼 2.我國應對反傾銷問題 3.我國外貿應對技術壁壘問題

4.我國的出口退稅改革問題

5.我國外貿企業現代企業制度建設問題 6.我國外貿有效競爭體系的建設問題 7.我國外貿政策的未來取向問題 8.人民幣匯率升值對我國外貿的影響 9.我國外貿順差問題研究 10.經濟特區發展問題研究 11.我國外貿體制改革問題

12.我國加工貿易面臨的挑戰與對策分析 13.我國出口商品市場多元化問題研究 14.我國對外貿易結構升級問題研究

15.中國與主要貿易伙伴貿易摩擦問題研究 16.SA8000對我國出口貿易的影響及對策分析

17.中美貿易摩擦分析

五、浙江對外經濟與貿易問題研究 1.浙江對外貿易發展戰略對策研究 2.浙江農產品貿易戰略的選擇

3.浙江進出口商品結構優化對策分析 4.浙江發展外向型經濟優勢與對策研究 5.浙江農產品出口貿易存在的問題與對策研究

6.浙江利用外資存在的問題及對策探討 7.浙江對外投資存在的問題及對策分析 8.浙江省國際服務貿易發展及前景分析 9.專業市場的國際化發展研究 10.浙江進口貿易的發展前景分析

11.外商直接投資對浙江經濟增長貢獻的實

證研究

六、中國對外貿易發展理論與政策研究 1.我國國際服務貿易國際競爭力提升對策研究

2.試析我國引進FDI中的技術外溢效應 3.我國引進FDI 與經濟發展的關系研究 4.對外貿易與經濟增長關系的實證分析 5.我國農產品出口貿易遭遇技術性貿易壁壘的經濟學分析及對策研究

6.我國企業對外投資的產業選擇策略分析 7.我國企業對外投資戰略研究 8.我國利用外資的效應分析

9.經濟全球化與發展中國家的經濟安全問題研究

10.發達國家對華直接投資戰略研究

11.新型國際服務貿易的發展及我國的對策 12.我國出口鼓勵政策機制探討

13.外商直接投資與我國產業結構的優化 14.我國對外貿易政策的未來取向研究 15.技術性貿易壁壘對我國農產品出口的影響分析

16.新型工業化與中國戰略性貿易政策的選擇

17.經濟全球化條件下跨國公司投資戰略取向

18.我國中西部地區對外貿易發展戰略分析 19.我國服裝出口的競爭優勢問題研究 20.國際大型零售企業對華投資戰略分析

21.中國出口貿易增長方式的轉變所面臨的機遇和困境

22.中國企業“走出去”戰略對我國產業升級的作用分析

23.開放和收入差距的研究

七、貿易政策問題研究1.產業內貿易問題研究 2.戰略貿易問題研究

3.對自由貿易保護貿易理論政策的研究 4.布什政府的貿易政策效果評析 5.21世紀全球國際貿易政策的演變 6.貿易政策的經濟效果研究 7.亞洲貿易政策的改革

8.新興工業化國家貿易政策研究

八、區域經濟一體化問題研究

1.我國建立兩岸三地自由貿易區的利弊分析

2.中國與東盟的經濟互補性分析 3.海峽兩岸產業與經貿的比較研究

4.我國區域經濟合作的趨勢與模式研究 5.中國-東盟自由貿易區利益協調機制分析

6.“10+3”框架下的中日韓經濟合作問題研究

7.東亞區域經濟一體化的現狀及前景 8.中國—東盟自由貿易區的國際貿易利益

分析

九、世界經濟問題

1.國際儲備管理問題研究 2.東亞經濟增長問題研究 3.歐盟的對外貿易問題 4.環保與經濟發展

5.技術貿易的理論與實踐 6.世界能源問題研究 7.歐盟農業政策的改革 8.亞洲經濟一體化問題 9.歐洲經濟一體化問題

十、國際貿易實務問題研究 1.國際貿易中風險的防范

2.國際買賣合同中的欺詐與防范 3.論出口結匯風險的防范 4.信用證的結算風險及防范 5.我國現行外貿代理制度評析 6.如何看待非市場經濟地位的影響

7.經濟全球化下我國加快發展國際保理的探討

8.國際貿易中的結算方式風險比較 9.我國出口信用保險的發展研究

備注:除以上選題外,學生可自選與本專業相關的論文題目。

浙江工商大學成教學院函授部2009年10月20日

第三篇:黨員個人總結 - 浙江工商大學

湯軼麗個人事跡

回顧過去的大學生活,無論是在學習,工作,活動方面我都不斷努力,也取得了一定的成績:

學習方面:在學習方面,特別是在專業學習上,老師給予了我很多的指導,并指出我學習中的缺點,同學也給予我很大的幫助,讓我在學習上迅速找到適合自己的方法。專業成績位于班級前茅。取得高級口譯證書。在《青年文學家》《人文社科論壇》發表文章,連續兩年獲得綜合一等獎學金。

活動方面:在大學期間我獲得了浙江省首屆口譯大賽優勝獎,CCTV希望之星杭州賽區英語比賽三等獎,下沙高教園區第六屆大學生文化藝術節英語演講比賽專業組二等獎浙江工商大學英語演講競賽二等獎,浙江工商大學希望杯英語演講三等獎,view杯英語演講大賽三等獎以及英文辯論比賽等等,且被評為國際郵政會議,中國首屆輪滑大賽擔任語言翻譯志愿者,活動后被評為優秀志愿者以及浙江工商大學優秀志愿者。此外我還參與了很多的文體活動如籃球賽等。

工作方面:連續三年擔任0802班長,英語1001班助,外國語信息員并被評為浙江大學優秀信息員。工作能力突出,并多次評為學風積極建設分子。擔任英語0802班長(從大一下至今),英語1001班班級助理,外國語學院信息員。幫助輔導管理08一本班級事物,1001班級事務以及學院信息工作及時向學校匯報學院情況。與班級同學一起努力策劃團日活動,所在班級獲得校優秀團日活動及優秀團支部。該內干部考核均為優秀。被評為校優秀干部。在班長任期中,我積極調動同學學習以及參與活動氣氛,通過班級聚會,班刊的制作以及春秋游等活動增加班級凝聚力,在大家的努力下,我們班多次評為優良學風班,且代表學院參加了特優班評選。

社會實踐:連續三年被評為浙江工商大學暑期實踐先進個人,獲得一次優秀論文。2010暑假參加學院校友尋根實踐活動,擔任嘉興地區組長,并獲得校暑期實踐優秀個人。曾組織策劃班級暑期社會實踐活動“十手核心”,赴千島湖,受到當地村民表彰,獲得學院暑期優秀實踐活動三等獎英語1001班的班主任我也盡心盡力,努力為他們解決問題。

思想方面在黨組織的教育和關懷下,在黨員同志的悉心幫助下,我積極參加黨組織的理論學習和團學會組織的實踐活動,理論水平和實踐能力不斷的得到了磨練和提高.通過對黨章以及“三個代表”重要思想的學習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。我也于2009年為大學中第一批加入中國共產黨,此后一直嚴于律己,一黨員的標準要求自己,在考核中也一直為優秀。我深切地感到了黨員只有起好表率作用和帶頭作用,才能有號召力和戰斗力,這樣才能帶動廣大同學一起進步。

此外我在綜測中:綜合能力排名年級第一,獲得一次三好學生 兩次優秀干部。大學生活給了我很多的機會展示完善自己,有付出有收獲,也有遺憾和不足,但我相信只要自己不斷努力總結,我一定會表現更好。

英語0802 湯軼麗

第四篇:浙江工商大學研究生招生簡章

2010年浙江工商大學碩士生招生簡章

一、浙江工商大學學校概況

發展沿革

1911年,創建杭州中等商業學堂。章乃器、駱耕漠等是我校的著名校友。

1980年,國務院批準成立杭州商學院,獲學士學位授予權。

1990年,獲碩士學位授予權。

2003年,獲博士學位授予權。

2004年,教育部批準更名為浙江工商大學。

學院設置

工商管理學院、旅游與城市管理學院、財務與會計學院、統計與數學學院、經濟學院、金融學院、食品與生物工程學院、環境科學與工程學院、信息與電子工程學院、計算機與信息工程學院、法學院、人文學院、公共管理學院、外國語學院、日本語言文化學院、藝術設計學院、杭州商學院、章乃器學院、國際教育學院、成人教育學院、人民武裝學院。

學科建設和科學研究

8大學科:管理學、經濟學、工學、文學、法學、理學、歷史學、哲學。

1個省屬高校唯一的教育部人文社會科學重點研究基地:浙江工商大學現代商貿研究中心。

1個浙江省哲學社會科學重點研究基地:浙江省浙商研究中心。

4個浙江省省屬高校人文社會科學重點研究基地:統計學、企業管理學、金融學、訴訟法學。

1個省級重中之重學科:食品科學與工程。

8個省級重點學科:企業管理學、統計學、食品科學與工程、產業經濟學、管理科學與工程、金融學、數量經濟學、旅游管理。

1個省級重點實驗室: 浙江省食品安全重點實驗室。

學校設有:出版社,日本國際交流基金會在我國南方設立的唯一海外日本學研究重點基地,浙江省唯一的鮑莫爾創新研究中心,浙江省唯一的全球金融保險業(LOMA、CPCU)教育考試中心,浙江省省屬高校唯一的教育部國外考試(TOEFL、GRE、GMAT)中心和公共外語考試中心,浙江省省屬高校唯一的全國日語能力測試考點,浙江省計算機應用能力培訓考核點。

49個研究機構:浙江工商大學現代商貿研究中心、浙江省浙商研究中心、杭州商貿業發展戰略研究中心、浙江省旅游科學研究所、技術與服務管理研究中心、營銷研究所、企業組織與戰略管理研究所、中國飲食文化研究所、中國旅游文獻研究所、現代會計研究所、財務管理研究所、統計科學研究所、數量經濟研究所、系統科學與應用數學研究所、浙江經濟社會發展研究中心、現代經濟研究所、國際貿易研究所、產業經濟研究所、金融研究所、證券與金融工程研究所、食品與生物工程研究所、水產加工研究所、食品生物活性制品研究中心、資源與環境研究所、網絡與通信工程研究所、信號與信息技術研究所、信息工程與電子商務研究所、管理科學與工程研究所、計算機技術與軟件工程研究所、WTO與中國法制研究中心、知識產權研究所、訴訟法研究所、浙江文化研究所、文化產業研究所、中國文化理論創新研究中心、藝術經濟學研究所、浙江宗教研究中心(宗教研究所)、馬克思主義理論研究中心、公共政策研究中心、土地研究所、應用語言學研究所、翻譯與文化研究所、日本文化研究所、動畫與藝術設計研究中心、新制度經濟研究所、英美文學研究所、日本語言文學研究所、品牌形象設計研究所、體育人文研究所。

學校出版的《商業經濟與管理》和《浙江工商大學學報》在國內外公開發行。《商業經濟與管理》雜志是全國百強社科學報,是全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊和中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。

博士點和碩士點

3個博士學科點:企業管理學、統計學(浙江省唯一)、食品科學。

4個一級學科碩士點:工商管理、應用經濟學、食品科學與工程、管理科學與工程。

37個碩士點:會計學、企業管理、旅游管理、技術經濟及管理、管理科學與工程、國民經濟學、區域經濟學、財政學、金融學、產業經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統計學、數量經濟學、國防經濟、西方經濟學、食品科學、糧食油脂及植物蛋白工程、農產品加工及貯藏工程、水產品加工及貯藏工程、生物化工、環境工程、信號與信息處理、通信與信息系統、計算機應用技術、計算機軟件與理論、民商法學、訴訟法學、國際法學、經濟法學、專

門史、馬克思主義基本原理、行政管理、外國語言學與應用語言學、英語(論壇)語言文學、日語語言文學、設計藝術學。

具有工商管理碩士(MBA)、法律碩士(JM)、工程碩士3種專業學位和同等學力人員申請碩士學位授予權。本科教育

我校共有50個本科專業,獲教育部本科教學工作水平評估優秀。

辦學規模和辦學條件研究生(論壇)、全日制普通本科在校生24700余人。教職工1955人。專任教師1296人,博士生導師37人。正高職稱203人,副高職稱494人,博士333人。

學校占地面積1944畝,分為下沙校區和教工路校區。建筑面積87.48萬平方米。教學科研儀器設備總值2億多元,教學用計算機7280余臺。

圖書館紙質圖書201.6萬冊,電子圖書87萬冊,中文紙質報刊2187種,外文紙質報刊299種,中外文全文電子期刊11000余種。經濟類藏書種類列浙江省高校前茅。

對外交流

學校與美、英、加、澳、日、韓等50多個國家的學校和教育科研機構建立了師資培訓、學生交換、互認學分、聯合培養、合作研究等多層次、多類型的合作關系。

學校擁有外國留學生、港澳臺學生招生權, 招收包括博士生在內的各類長期留學生。

學校設有國際教育學院,現有中國語言與文化、中國與中國商務、商務漢語等多個培訓、合作項目。校訓

誠 毅 勤 樸

二、招生說明

(一)我校招收碩士生種類及選拔方法

我校碩士研究生招生分國家計劃內與計劃外兩類,計劃內招生分定向與非定向兩類。計劃外招生分委托培養與自籌經費兩類。其中,委托培養碩士生,是招生單位受用人單位委托招收的碩士生,主要招收有實踐經驗的在職人員,滿足國家計劃服務范圍以外的企事業單位和社會其他方面的要求。委托培養碩士生錄取時由學校與委托單位及考生本人簽訂委托培養合同,規定各自的權利和義務。委托培養碩士生的培養經費由委培單位提供,碩士生畢業后回到委培單位工作。自籌經費研究生培養經費由培養單位及考生本人共同負擔。

所有考生均須參加初試和復試兩個階段進行選拔。初試由教育部組織,省(區、市)高校招生辦公室和各招生單位實施,因而又稱為全國統一考試,復試由招生單位進行。

我校接收教育部規定的高等院校推薦免試考生,被推薦免試的考生,經我校考查后決定是否接受其為免初試生,對接受的推薦免試生由學校進行復試。

(二)報考條件

(待教育部相關文件下達后公布)

(三)報名

(待教育部相關文件下達后公布)

(四)考試

入學考試分初試和復試兩個階段。初試考試時間由教育部公布。考試地點由各報名點確定。我校入學考試初試科目為:政治理論課、外國語、業務課1(數學等)和業務課2。具體為:

1、公共考試科目:政治理論課、外國語、數學。由教育部統一命題。

2、聯考或統考科目:金融學基礎(金融學聯考)、計算機學科專業基礎綜合、歷史學專業基礎、法碩聯考專業基礎、法碩聯考綜合、管理類聯考綜合能力由教育部或聯考承辦單位統一命題。

3、我校自命題考試科目:日語、德語、法語、英語(二外)、馬克思主義基本理論、綜合日語、藝術設計理論、政治學、法理學、綜合英語和業務課2由我校自行命題。

每門科目的考試時間為3小時。

(五)錄取

錄取工作貫徹德智體全面衡量、擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的原則。對于用人單位推薦作為本單位委托培養的在職人員,可在符合錄取要求的情況下優先錄取。

(六)報考費用

考生報考的報名費、體檢費、往返路費和食宿費,均由本人自理。

(七)學習期限

學制2.5年。

(八)學習期間待遇

按國家有關規定辦理。

(九)擇業

定向或委托培養研究生畢業后回定向或委托單位工作。非定向、自籌經費研究生由學生自行選擇工作單位,學校可按政策予以推薦。

(十)浙江工商大學2010年碩士生招生人數說明

2009年我校實際招生數為751名,除工商管理碩士和法律碩士外所有考生均錄取為計劃內(公費)碩士研究生。所附表格中,各專業招生人數為2009年的實際招生人數,2010年具體招生數以教育部下達的研究生招生計劃為準。研究生招生政策以教育部招生公告為準。

(十一)聯系方式

聯系電話:0571-28877235 28877234

聯系地址:杭州市下沙高教園區學正街18號 浙江工商大學研究生部招生辦

郵編:310018

網址:http://yjszs.zjgsu.edu.cn

第五篇:浙江工商大學金融專業

西方經濟學2002——2009

金融學基礎(聯考)2002——2009(2002——2007有答案)

(七)金融學(▲)

本碩士點設在金融學院。

金融學是浙江省重點學科,金融學專業是浙江工商大學重點優勢專業之一,也是浙江省重點建設專業。學院師資力量強,學科梯隊結構合理,現有教授10人,副教授15人,其中具有博士學位的教師17人,在職攻讀博士學位4人。多位導師曾長期在國外訪問研究,具有國際學術聯系。近五年來已出版學術專著及教材40部,在核心期刊發表學術論文300余篇,其中國內重要學術刊物100多篇。承擔和完成國家自然科學基金10項、國家社會科學基金項目2項,教育部人文社科項目2項,省部級項目30余項,以及一批企業和學會課題,得到了學術界和企業界的好評。本碩士點有各類專業圖書6萬余冊,其中外文專業書刊2千余冊,訂有中文和英文方面的主要專業期刊,并建立省部共建的現代金融實驗室,可獲取全球金融即時信息,多門課程實現通用軟件支持的工程化教學,強大的軟件和數據庫為學生的研究提供了良好的條件。

本碩士點有以下三個主要研究方向:

1.貨幣銀行學:本方向主要研究區域金融與經濟發展、農村金融與民間金融、金融體制改革,銀行經營管理理論,貨幣理論與政策、金融制度與金融監管,創業投資理論等。

2.國際金融:本方向主要研究國際收支平衡、匯率、國際投資和國際貨幣體系等。

3.資本市場:本方向主要研究投資組合理論,證券和期貨市場的運行機制,債券投融資理論、公司治理結構、公司金融等。

4、保險學:本方向主要研究保險理論與實務,保險市場調研與分析,保險精算與風險管理等。

5.金融工程:本方向主要研究金融工程理論、金融工具與金融衍生產品定價,金融風險度量與風險管理,資產組合設計等。

學生就業去向:

金融學專業碩士畢業生的擇業面較寬,主要面向銀行、證券、期貨、保險等金融機構和政府部門、高等院校等眾多用人單位。本碩士點與相關政府部門和金融機構具有良好的合作關系,設有多種獎學金,學生就業前景良好。我院的畢業生一直受到用人單位的歡迎,一次就業率達到100%。已畢業的學生中,有1/2在金融機構工作,1/4在政府部門工作,另1/4在高校或研究機構工作

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