第一篇：普法知識調查表(DOC)

天宏小學學法普法知識競賽試題

一、填空題（每空1分，共30分）

1、五星紅旗是（）的標志，是偉大祖國的（）。我國《

》規定，每個公民，都應當（）和（）國旗。

2、國徽是國家的標志，我國《

》規定，一切組織和公民，都應當尊重和愛護國徽。

3、國歌是代表一個國家的歌曲，我國的國歌是《

》。

4、沒有共產黨就沒有（），共產黨員的宗旨是（）為人民服務。

5、憲法規定凡是中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國（），依法享受教育的（）和（）。

6、《

》規定，父母有（）和（）未成年人的權利和義務。如果離婚了，一方撫養的子女，另一方應負擔必要的生活費和教育費的一部或全部。

7、《

》規定，未成年人的父母或者其他監護人對未成年人不得（放任不管，不得迫使其離家出走），放棄（）。

8、搓麻將賭博是一種嚴重的（）行為，應當提出（）。

9、《

》規定，毆打他人造成輕微傷害或者擾亂公共秩序、妨害公共安全的行為，都要處以（）、（）或者警告。

10、根據《

》，收到假幣要交到銀行或公安局，使用假幣是（）。

11、摩托車后座不得乘座未滿（）周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。

12、駕駛自行車、三輪車必須年滿（）周歲。

13、學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意（）未成年學生。

14、未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由（）依法承擔相應的賠償責任。

二、單項選擇題，直接給正確的選項打上“√”（每題1分，共8分）

1、中國共產黨誕生于（）。

A、1921年7月 B、1921年9月 C、1927年7月

2、《義務教育法》規定：凡年滿（）周歲的兒童，應當入學接受規定年限的義務教育。

A、6 B、7 C、8

3、《未成年人保護法》規定，任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的未成年人，國家另有規定的除外。

A、15 B、16 C、17

4、中小學生到電子游戲機房打電子游戲違反了（）

A、《預防未成年人犯罪法》B、《治安管理處罰條例》C《未成年人保護法》

5、《道路交通管理條例》規定，未滿（）周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

A、11 B、12 C、13 ?

6、《道路交通管理條例》規定，二輪、側三輪摩托車后座不準附載未滿（）A、9 B、10 C、12

7、有一天，小亮到樹林里掏鳥窩，捉小鳥，他違反的是（）

A、《森林法》 B、《動物保護法》 C、《環境保護法》?

三、搭配題，在相對應的內容之間連上線條（每題4分，共8分）

連線

公安局報警電話號碼

120

連線

急救中心電話號碼

119

連線

消防報警電話號碼

12315

連線

消費者協會電話號碼

四、判斷題，在題目前面的括號內打上“”或“×”(每題1分，共18分)

1、小明跟同學玩耍的時候，不小心打傷了同學小李，小李的家長可以要求小明的父母賠償醫藥費對嗎？（）

2、老師要求小頓背誦課文，小頓背不出，老師便當著全班同學的面說小頓比豬還笨，這是對小頓人格尊嚴的侵犯。（）

3、小俊非常愛開動腦筋，經常自己做一些小發明，但他只有14周歲，還未成年，所以不能申請專利并得到保護。（）

4、未成年人撥打110電話進行騷擾是不良行為，但不違法。（）

天宏小學學生法律意識調查問卷

1、當你放學回家的路上，遇到了一個小偷，正從路人的口袋里偷東西，你會：

裝做什么都沒有看到 上前抓住小偷 立刻大聲呵斥

2、你遇到過侵害或敲詐嗎？

有

沒有

3、如果遇到侵害或敲詐,你會怎么做

向老師、父母匯報

默默忍受,滿足他們的要求 找機會還擊報復 不知道怎么辦

4、你對于闖紅燈的看法是

是違法行為

是沒有公德的表現 無所謂的行為

5、你很想買一輛自行車，但是一直買不起，一天看到有人在賣自行車，很便宜，但是車看上去像是偷來得，你會

那么便宜，立刻買下來 便宜貨有問題,不敢買 看上去可疑，馬上報警

6、你放學回到家，發現家里亂成一團，你覺得是家里進小偷了，你會

先收拾家里，看被偷了哪些東西

打110報警

打電話告訴家長

7、你認為法律與你的學習與生活的關系是

關系密切 關系不是很大 一點關系也沒有

8、你認為小學生有必要了解一定的法律知識么？

有必要

有,但是不必花大工夫 沒有必要

9、小學生違法，會受到懲罰嗎？

會被追究刑事責任如坐牢、罰款等

會受到其他形式的處罰如勞動教養、送工讀學校等 沒到14歲，不會受到懲罰

10、如果你在商店買了一件偽劣品，你會怎么做？

只能怨自己倒霉

到商店與售貨員打架也要退貨 通過合法渠道解決

11、當你在商場購物，突然有兩個保安上前跟你說：懷疑你偷東西 了，并且要對你進行搜身，這時你會

強烈抗議，不買東西走人 找商場負責人討說法 自認倒霉，以后不去 給他搜身，清者自清 訴諸法律

12、父母偷拆你的信件，偷聽你的電話是侵權嗎？

他們是我父母，不是侵權吧 肯定是！不知道

13、父母毆打自己的孩子，你覺得

違反了法律 天經地義 不知道

14、你希望提高自身的法律意識嗎？ 是的，非常希望

無所謂，保持現狀挺好的 不希望，這毫無意義 天宏小學教師普法問卷調查表

請在您所選問題答案后面的“□”內打“√”

一、您的基本情況

1.性別：男□女□

2.年齡：25歲以下□25-35歲□36-45歲□46-55歲□55歲以上□

3.文化程度：初中□高中（中專）□大專□本科及以上□

4.職業：行政機關人員□企事業人員□學生□軍人□居民□農民□其他□

二、單選題

1.您對我國“六五”普法的感覺？

比較全面□不全面□一般□沒聽說過□

2.您覺得自己對法律知識了解的如何？

很熟悉□基本熟悉□一般了解□不太熟悉□不知道□

3.您覺得普法宣傳教育能提高個人法律意識嗎？

能□不能□不知道□

4.您是否有觀看法制節目、報刊的習慣？

沒有□偶爾□經常□每天□

5.在平時的生活中，您是否注意運用法律手段進行維權？

經常□很少□沒有□

6.您對自己合法權益的關注度？

從來不注意□很少關注□非常關注□

7.如果遇到法律問題，您會選擇通過法律途徑維護自己的合法權益嗎？

會□不會□看情況□

8.如果遇到法律問題，您需要法律援助或進行法律咨詢嗎？

是□否□不知道□

9.您覺得現在執法的透明度高嗎？

很透明□比較透明□不透明□不清楚□

10.您是否在意法律對公民的重要性？

不在意□一直都很在意□不明白□

11.您覺得身邊人群法律意識、守法意識在增強嗎？

是的□沒變化□降低了□不知道□

12.您覺得我市普法教育力度需要加大嗎？

需要□不需要□無所謂□

13.您參加普法教育是出于哪種情況？

根據規定不得不參加□自愿去參加□有的是規定必須參加，有的是自愿參加□

14.您覺得普法宣傳集體教育活動多久開展一次比較合適？

1個月□3個月□6個月□1年□

15.您覺得什么時間參加普法教育比較適合？

工作例會□工作間隙□業余時間□無所謂□其他

16.全國法制宣傳日是每年的哪一天?

6月5日□9月10日□12月1日□12月4日□

17.您是否知道我市正在開展的法治城市、法治縣（區）創建活動？

知道□不知道□

18.您認為當地政府及部門在辦理公務和履行職責時公開程度如何？

好□較好□一般□不好□

19.您在當地辦理行政批審事務或其他事項時是否便捷？

方便□不方便□

20.您對公、檢、法、司等政法隊伍及其執法工作的評價？

滿意□基本滿意□不滿意□

21.您對本地開展法治建設情況的總體評價？

滿意□基本滿意□不滿意□

三、多選題

1.您能接受普法宣傳的途徑有哪些？

單位普法□社區普法□新聞媒體宣傳□個人學習□其他

2.您獲取法律知識的途徑有哪些？

閱讀法律書籍□參加法律知識講座□觀看法律知識宣傳片□親朋之間的交流□

咨詢專業法律人士□其他

3.您接受或喜歡下列哪種法制宣傳教育形式？

舉辦法律知識講座□免費贈送法律書籍資料□張貼普法宣傳畫□

組織觀看法律宣傳片（錄像、電影）□手機短信、互聯網宣傳□其他

4.您認為普法宣傳工作關鍵在哪里？

領導重視□職能部門策劃□所屬部門執行□個人學習□其他

5.您聽說過下列哪些法律、法規名稱?

《憲法》□《刑法》□《民法通則》□《勞動法》□《合同法》□

《行政訴訟法》□《國旗法》□《國徽法》□《婚姻法》□

《安全生產法》□《產品質量法》□《環境保護法》□《會計法》□

《稅法》□《道路交通管理條例》□《治安管理處罰條例》□

《消費者權益保護法》□《未成年人保護條法》□《婦女權益保護法》□

《預防未成年人犯罪法》□《繼承法》□《義務教育法》□

6.您了解下列哪些法律、法規的基本內容?

《憲法》□《刑法》□《民法通則》□《勞動法》□《合同法》□

《行政訴訟法》□《國旗法》□《國徽法》□

《安全生產法》□《產品質量法》□《環境保護法》□《會計法》□

《稅法》□《道路交通管理條例》□《治安管理處罰條例》□

《消費者權益保護法》□《未成年人保護條法》□《婦女權益保護法》□

《預防未成年人犯罪法》□《婚姻法》□《繼承法》□《義務教育法》□

7.“六五”普法期間您希望了解和學習哪些法律、法規的基本內容?

《憲法》□《刑法》□《民法通則》□《勞動法》□《合同法》□

《安全生產法》□《環境保護法》□《稅法》□《預防未成年人犯罪法》□

《婚姻法》□《繼承法》□《義務教育法》□其他

天宏小學普法小知識

竊盜罪

所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。恐嚇取財罪

就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。強盜罪

是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。傷害罪

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。施打、吸用麻醉藥品

所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。賭博罪

同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。毀壞公物罪

不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公務，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。

1.獨自在家時有人叫門怎么辦？

自己在家遇到有人敲門時，可采取以下措施。

(1)平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。

(3)當有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開。或可尋找其他借口，請其不要打擾。

(4)當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

2.被人毆打以后怎么辦？

第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備后用。第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。3.有人拉你參與打架怎么辦？

(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關，不管矛盾雙方和你本人的關系如何，你都不能參與。

(2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方，表明打架的危害性。

(3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告，嚴重的要打110報警。

4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？

一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。5.怎樣預防被偷盜？

首先，要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與萍水相逢、不明底細的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”……外出時，盡量不要帶大量現金；當人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常的人……這里還想向大家補充幾點是：當你把書包、皮包放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設法與自行車拴在一起，鎖起來，要不然，壞人拿著太方便了！到路邊買東西千萬不要把包放在車上，以免壞人借機偷盜。小學生普法教育七字歌

1.不足十八未成年 合法權益不可犯。2.父母都是監護人 撫養監護有責任 3.虐待遺棄觸刑律 歧視女孩是陋習

4.少兒有權受教育 隨意剝奪不允許 5.父母教子責任重 注意思想和品行 6.中小學生重學業 不得提前訂婚約 7.培育“四有”接班人

學校教育擔重任 8.教師育人負使命

盡職盡責好園丁 9.全面發展德先行 社會課堂練本領

10.學生權益受侵犯 教師制止要果斷 11.歸僑僑眷受保護 子女升學應照顧 12.女童也應把書念 重男輕女理太偏 13.殘疾少年入校園 家境貧困雜費免 14.教育殘兒意志堅 身心補償是關鍵 15保障殘兒入學權 不得拒絕與刁難 16.特殊教育方式變 “特校”,“特班”譜新篇 17.各級政府創條件

“普九”目標早實現 18.后進學生有缺點 耐心幫助勿棄嫌 19.學生偶然違校紀 隨意開除不可取

20.學生人格須尊重 體罰侮辱不能容 21.教學設施常查看 排除危險保安全 天宏小學學法普法知識競賽試題

一、填空題（每空1分，共30分）

1、五星紅旗是（中華人民共和國）的標志，是偉大祖國的（象征）。我國《國旗法》規定，每個公民，都應當（尊重）和（愛護）國旗。

2、國徽是國家的標志，我國《國旗法》規定，一切組織和公民，都應當尊重和愛護國徽。

3、國歌是代表一個國家的歌曲，我國的國歌是《義勇軍進行曲》。

4、沒有共產黨就沒有（新中國），共產黨員的宗旨是（全心全意）為人民服務。

5、憲法規定凡是中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國（公民），依法享受教育的（權利）和（義務）。

6、《婚姻法》規定，父母有（管教）和（保護）未成年人的權利和義務。如果離婚了，一方撫養的子女，另一方應負擔必要的生活費和教育費的一部或全部。

7、《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母或者其他監護人對未成年人不得（放任不管，不得迫使其離家出走），放棄（監護職責）。

8、搓麻將賭博是一種嚴重的（違法犯罪）行為，應當提出（批評或給予紀律處分）。

9、《治安管理處罰條例》規定，毆打他人造成輕微傷害或者擾亂公共秩序、妨害公共安全的行為，都要處以（拘留）、（罰款）或者警告。

10、根據《人民幣管理條例》，收到假幣要交到銀行或公安局，使用假幣是（違 法行為）。

11、摩托車后座不得乘座未滿（12）周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。

12、駕駛自行車、三輪車必須年滿（12）周歲。

13、學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意（開除）未成年學生。

14、未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由（其監護人）依法承擔相應的賠償責任。

二、單項選擇題，直接給正確的選項打上“√”（每題1分，共8分）

1、中國共產黨誕生于（A）。

A、1921年7月 B、1921年9月 C、1927年7月

2、《義務教育法》規定：凡年滿（A）周歲的兒童，應當入學接受規定年限的義務教育。

A、6 B、7 C、8

3、《未成年人保護法》規定，任何組織和個人不得招用未滿（B）周歲的未成年人，國家另有規定的除外。

A、15 B、16 C、17

4、中小學生到電子游戲機房打電子游戲違反了（A）

A、《預防未成年人犯罪法》B、《治安管理處罰條例》C《未成年人保護法》

5、《道路交通管理條例》規定，未滿（B）周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

A、11 B、12 C、13 ?

6、《道路交通管理條例》規定，二輪、側三輪摩托車后座不準附載未滿（C）歲的兒童

A、9 B、10 C、12

7、有一天，小亮到樹林里掏鳥窩，捉小鳥，他違反的是（B）

A、《森林法》 B、《動物保護法》 C、《環境保護法》?

三、搭配題，在相對應的內容之間連上線條（每題4分，共8分）

連線

公安局報警電話號碼

120

連線

急救中心電話號碼

119

連線

消防報警電話號碼

12315

連線

消費者協會電話號碼

四、判斷題，在題目前面的括號內打上“”或“×”(每題1分，共18分)

1、小明跟同學玩耍的時候，不小心打傷了同學小李，小李的家長可以要求小明的父母賠償醫藥費對嗎？（√）

2、老師要求小頓背誦課文，小頓背不出，老師便當著全班同學的面說小頓比豬還笨，這是對小頓人格尊嚴的侵犯。（√）

3、小俊非常愛開動腦筋，經常自己做一些小發明，但他只有14周歲，還未成年，所以不能申請專利并得到保護。（×）

4、未成年人撥打110電話進行騷擾是不良行為，但不違法。（×）

第二篇：普法知識

法律知識1、1949年9月21日，中國人民政治協商會議一致通過具有臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》。

2、1950年4月13日，中央人民政府成立后制定第一部法律——婚姻法，自1950年5月1日起施行。這部法律規定：“廢除包辦強迫、男尊女卑、漠視子女利益的封建主義婚姻制度。實行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等，保護婦女和子女合法利益的新民主主義婚姻制度。

3、1954年9月20日，出席第一屆全國人大一次會議的1197名代表全票贊成，通過新中國第一部憲法“54憲法”。

4、“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”，十一屆三中全會提出的“十六字方針”，為我國法制建設指明了前進的方向。

5、1979年3月13日，全國人大常委會正式成立法制委員會，迅速起草了選舉法、地方組織法、人民法院組織法、人民檢察院組織法、刑法、刑事訴訟法、中外合資經營企業法。1979年7月1日，五屆全國人大二次會議通過了這七部重要法律，標志著中國進入社會主義民主法制建設的新時期。

6、2011年3月10日上午，在十一屆全國人大四次會議上，全國人大常委會委員長吳邦國宣布：中國特色社會主義法律體系已經形成。截至2011年2月，除現行憲法外，我國現行有效法律有238件、行政法規690多件、地方性法規8600多件。

7、“一五”普法（1986-1990年），重視“十法一條例”的法制啟蒙教育。

8、“二五”普法（1991-1995年），強調以憲法為核心以專業為重點。

9、“三五”普法（1996-2000年），重點宣傳市場經濟法律知識，并將普法向依法治理延伸。

10、“四五”普法（2001-2005年），提出“努力實現提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，全面提高全體公民特別是各級領導干部的法律素質；實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，不斷提高全社會法治化管理水平”的“兩個轉變、兩個提高”。

11、“五五”普法（2006-2010年），首次提出將農民作為法制宣傳教育的重點對象，提出開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動。

12、“六五”普法（2011-2015年），強調促進社會主義法治文化建設。

13、“大普法”工作格局的基本含義：黨委領導、人大監督、政府實施、政協支持、各部門齊抓共管、全社會共同參與。

14、《寧波市法制宣傳教育條例》由寧波市人大常委會通過，浙江省人大常委會批準，于2010年6月1日起施行。

15、基層農村民主法治建設的“四個民主”指的是民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。

16、農村普法“六個一”建設，是指一個法制宣傳欄、一所村民法制學校、一支普法隊伍、一套普法制度、一個法律圖書角、一個法律援助聯系點。

17、全國法制宣傳日是每年的12月4日。其來歷，是為紀念“82憲法”于1982年12月4日的頒布實施。

18、現代憲法的三大基本原則是民主、法治、人權，憲政的四要素則是民主、法治、人權和憲法至上。

第三篇：校園普法活動策劃書以及調查表

校園普法活動策劃書以及調查表

一．活動背景：隨著社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。

二．活動目的：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。

三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。

四．活動時間：2011年6月2日

五．活動地點：東北林業大學圖書館

六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會

贊助單位：

七．活動形式：通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識，并分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。

八．活動內容：①散發法律資料。

②制作調查表，并且做問卷調查活動。

③收集關于法律知識的內容整理歸納。

九．經費預算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元

調查問卷表：100份×0.1元=10元

條幅: 1條×50元=50元

合計：70元

十． 注意事項：保證問卷材料回收的有效性

保持活動場所的衛生以及紀律

十一．活動總結： ①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。

②加強我們大學生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎。同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。

指導老師：辛旭東

黑龍江法學會東北林業大學分會

校園普法宣傳問卷調查表

年齡：性別：院系專業：

尊敬的同學：你們好！

此次問卷調查旨在了解我校普法工作，向你們征詢意見、建議和要求，請配合進行本次問卷調查，內容如下：

1.你對法律有興趣嗎？（）

A、非常感興趣 B、比較感興趣 C、無所謂

2.當你或者你身邊的同學的合法權益受到侵害時一般選擇哪種方式來維護自身權益（）

A、尋找法律幫助B、運用暴力方式 C、忍氣吞聲D.私了（自主和解）

3.你認為法律的最主要作用是什么？（）

A、懲治違法犯罪分子 B、保護合法權益 C、規范所有人的行為 D、限制人的自由

4.你所在的學校是否有舉辦法制知識講座、法律咨詢、法制文藝演出等（）

A、經常舉辦B、很少舉辦C、沒有舉辦過

5.你知道或了解下列哪部法律？（）（可多選）

A、《憲法》B、《未成年人保護法》 C、《義務教育法》

D、《婚姻法》　E、《治安管理處罰法》 F、《道路交通安全法》

G、都不了解 H.其他相關法律（可自己填寫）：

6.平常通過以下哪幾種形式了解法律知識？（），你認為以下普法途徑哪種最有效或對您影響最大?（）（均可多選）

A、電視B、廣播C、報刊、雜志、書籍D、網絡

E、公共場所的法制宣傳設施F、學校的德育課、法制課、公選課

G、宣傳日、宣傳周、紀念日等進行的專題宣傳教育活動 I、其它

7.您最希望通過下列哪些途徑了解所需法律知識？（可選三項）（）

A、電視、廣播、報刊等媒體 B、網絡 C、公共場所的法制宣傳設施

D、學校德育課、法制課E、法制講座、專題法律宣傳教育活動

F、模擬法庭等趣味性活動G、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線12348

H、其他

8.當前您最希望了解以下哪些方面的法律知識（可選三項）（）

A、法律到底有什么用 B、如何保護自身的合法權利

C、什么樣的行為是違法行為 D、違反法律的的責任有哪些

E、如何依法處理各方面的關系 F、其它

9.你對學校的普法工作的評價？()

A、很好 B、較好 C、一般 D、較差 E、很差

10.您對學校法制宣傳教育工作有何意見、建議和要求?

謝謝你的配合

第四篇：小學生食品安全知識調查表

小學生食品安全知識調查表

為了讓您掌握相關食品安全衛生知識，遠離不合格和假冒偽劣食品，保障您和家人的身體健康，請您認真配合完成以下調查問卷：

請選擇你認為正確的答案打“∨”。

1、食品色彩越鮮艷越好嗎？ 是（）否（）

2、你認為帶零食到校園吃的行為好嗎？ 好（）不好（）

3、你認為可以購買流動攤販或路邊無衛生許可證的小店里現做現賣的食品嗎？ 可以（）不可以（）

4、你是否認準了食品安全QS標志才購買食品？是（）否（）

5、你是否能做到認真對待食品“有效期”和“保質期”；不購買過期產品，發現過期產品向商店經營者報告。如果包裝食品在包裝上標明的有效期內“變壞”或回家后發現包裝破損，立即退貨并向零售商或食品加工商報告？是（）否（）

6、你在準備食物和吃飯前一定洗手嗎？ 是（）否（）

7、如果對水果和蔬菜等生鮮食品質量有懷疑，正確的做法是“煮食、烹調、削皮或扔掉，對嗎？對（）不對（）

8、食品標簽,是指在食品包裝容器上或附于食品包裝容器上的一切附簽、吊牌、文字、圖形、符號說明物。標簽的基本功能為：食品名稱、配料表、凈含量及固形物含量、廠名、批號、日期標志等。它是對食品質量特性、安全特性、食用、飲用說明的描述對嗎？對（）不對（）

9、食品標簽不得與包裝容器分開。食品標簽的一切內容，不得在流通環節中變得模糊甚至脫落；必須保證消費者購買和食用時醒目、易于辨認和識讀對嗎？對（）不對（）

10、白開水最適合人的生理需要，是兒童的最佳飲品。對嗎？對（）不對（）

1、經常大量飲用易拉罐飲料對兒童有危害嗎？ 有（）沒有（）

12、長期飲用礦泉水和純凈水不利于兒童健康是嗎？ 是（）不是（）

13、彩色汽水和膨化食品對兒童身體有害無益，不利于兒童的身體健康對嗎？ 對（）不對（）

14、從2008年４月，自治區工商系統啟動食品安全電子監管系統。家長們在購買兒童食品有懷疑或者想知道這個食品是否從合法渠道購進的，只要向零售商要食品一單通，如一單通上面的信息與你購買的食品名稱、批次等一致，就可以說明這個食品是通過合法渠道購進的，是嗎？是（）不是（）你或家長知道這件事嗎？

15、食品綠色標志由三部分構成，即上方的太陽，下方的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態；顏色為綠色，象征著生命，農業、環保；圖形為正圓形，意為保護。AA級綠色食品標志與字體為綠色，底色為白色，A級綠色食品標志與字體為白色，底色為綠色。對嗎？對（）不對（）

16.你從哪個渠道了解到關于食品安全的知識比較多？（）

17.十大垃圾食品包括油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等)、餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)、汽水、可樂類食品、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞類食品(果脯)、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕)、燒烤類食品。你經常吃嗎？（）

第五篇：小學生普法知識

小學生普法小知識

最近校園暴力、違法的事件頻傳，主要的原因之一就是同學們忽視犯罪行為的嚴重性，或者對法律了解太少。在日常生活中，你以為沒有什麼大不了的事，其實已經觸犯了法律。

雖然同學們還未成年，但是萬一不小心觸犯了法律，還是會受到『少年事件處理法的懲罰』。因此，為了防范於未然，同學們一定要有基本的法律常識，以免不小心誤觸法律，遺憾終生。

竊盜罪

所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。

恐嚇取財罪

就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。

強盜罪

是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。

傷害罪

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。

施打、吸用麻醉藥品

所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。

另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。

賭博罪

同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。

毀壞公務罪

不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公務，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。

小學生普法小知識

1.獨自在家時有人叫門怎么辦？

自己在家遇到有人敲門時，可采取以下措施。

(1)平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。

(3)當有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開。或可尋找其他借口，請其不要打擾。

(4)當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

2.被人毆打以后怎么辦？

第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。

第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備后用。

第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

3.有人拉你參與打架怎么辦？

(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關，不管矛盾雙方和你本人的關系如何，你都不能參與。

(2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方，表明打架的危害性。(3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告，嚴重的要打110報警。

4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？

一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。

5.怎樣預防被偷盜？

首先，要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與萍水相逢、不明底細的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”?? 外出時，盡量不要帶大量現金；當人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常的人?? 這里還想向大家補充幾點是：當你把書包、皮包放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設法與自行車拴在一起，鎖起來，要不然，壞人拿著太方便了！到路邊買東西千萬不要把包放在車上，以免壞人借機偷盜。

小學生普法教育七字歌

.1.不足十八未成年

合法權益不可犯。2.父母都是監護人

撫養監護有責任

3.虐待遺棄觸刑律

4.少兒有權受教育

5.父母教子責任重

6.中小學生重學業

7.培育“四有”接班人

8.教師育人負使命

9.全面發展德先行

10.學生權益受侵犯

11.歸僑僑眷受保護

12.女童也應把書念

13.殘疾少年入校園

14.教育殘兒意志堅

15.保障殘兒入學權

16.特殊教育方式變

17.各級政府創條件

18.后進學生有缺點

19.學生偶然違校紀

歧視女孩是陋習

隨意剝奪不允許

注意思想和品行

不得提前訂婚約

學校教育擔重任

盡職盡責好園丁

社會課堂練本領

教師制止要果斷

子女升學應照顧

重男輕女理太偏

家境貧困雜費免

身心補償是關鍵

不得拒絕與刁難 “特校”,“特班”譜新篇“普九”目標早實現

耐心幫助勿棄嫌

隨意開除不可取

20.學生人格須尊重

體罰侮辱不能容

21.教學設施常查看

排除危險保安全

22.知識搖籃育幼苗

教學秩序要確保

23.集體活動講實效

人身安全最重要

24.組織團體和個人

關心少兒獻愛心

25.各類館園重教育

26.歌廳舞廳娛樂業

27.祖國花朵正成長

28.“淫穢”,“暴力”毒害多

29.食品玩具精制作

30.少兒活動在到內

優惠學生不圖利

學生不宜須拒絕

“精神食糧”要健康

嚴禁制售與傳播

“健康”,“安全”方合格 “煙民”止步莫越軌