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黃湖生態(tài)綜合體發(fā)展趨勢(shì)

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第一篇:黃湖生態(tài)綜合體發(fā)展趨勢(shì)

黃湖生態(tài)綜合體發(fā)展趨勢(shì)

黃湖鎮(zhèn)黨政人大辦 谷藝

人與自然的和諧共生是生產(chǎn)力發(fā)展的最終目標(biāo)。歷史上黃湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,依仗于兩個(gè)方面的動(dòng)力:一是靠國(guó)家自上而下的投資建設(shè)的拉動(dòng);二是靠地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并逐步從分散走向集中,自下而上地積累投資,促進(jìn)了城鎮(zhèn)的發(fā)展。兩相結(jié)合,構(gòu)成了黃湖可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),催化著生態(tài)綜合體系的發(fā)育。我們必須從戰(zhàn)略的高度全面了解和推進(jìn)生態(tài)綜合體建設(shè),這是一項(xiàng)具有前瞻性、開(kāi)拓性和綜合性的系統(tǒng)工程,對(duì)黃湖經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、宜居度等方面都具有決定性、全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的影響。

生態(tài)綜合體是在衛(wèi)生城鎮(zhèn)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)示范區(qū)、文明鎮(zhèn)等基礎(chǔ)上形成的更高層次的科學(xué)發(fā)展模式。即經(jīng)濟(jì)繁榮并持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為社會(huì)持續(xù)發(fā)展和環(huán)境優(yōu)化奠定物質(zhì)基礎(chǔ);社會(huì)穩(wěn)定、人口適度、精神文明,為經(jīng)濟(jì)繁榮、持續(xù)發(fā)展提供社會(huì)保障、精神動(dòng)力和智力支持;集鎮(zhèn)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)力布局和環(huán)境功能區(qū)劃科學(xué)合理,集鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施完善,農(nóng)村環(huán)境得到綜合整治,資源科學(xué)合理開(kāi)發(fā)并可持續(xù)利用,生態(tài)良性循環(huán),環(huán)境優(yōu)美,為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供良好的條件。

一、生態(tài)綜合體及其建設(shè)的基本內(nèi)涵

所謂生態(tài)綜合體,是指由自然生態(tài)系統(tǒng)、人類(lèi)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、居住系統(tǒng)和支撐系統(tǒng)五大要素,通過(guò)系統(tǒng)的組合構(gòu)筑在一個(gè) 1 特定的區(qū)域的人居環(huán)境體系。生態(tài)綜合體的建設(shè)是在鎮(zhèn)域范圍內(nèi)實(shí)施以人為本,全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一種具體形式和載體,其具體內(nèi)涵是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論和生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和改善環(huán)境質(zhì)量為前提,抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整這一重要環(huán)節(jié),建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系,把環(huán)境建設(shè)放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展之中,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),改善生態(tài)環(huán)境,培育生態(tài)文化,提高綜合實(shí)力,最終實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、黃湖打造生態(tài)綜合體的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)

建設(shè)生態(tài)綜合體是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的最終目標(biāo),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的必然體現(xiàn)。生態(tài)綜合體的打造有其自身規(guī)律性、階段性、不均衡性,同時(shí)受政府政策的制約也頗為明顯。隨著改革、開(kāi)放的深入,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)了城鎮(zhèn)化的持續(xù)快速發(fā)展,是打造生態(tài)綜合體最好時(shí)期。總結(jié)自身發(fā)展經(jīng)驗(yàn),吸取先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的做法,探索我們的生態(tài)綜合體系,確立指導(dǎo)思想,制定發(fā)展目標(biāo),不僅是理論上的探索,而且是現(xiàn)實(shí)上行動(dòng)的需要。

西部山區(qū)開(kāi)發(fā)、大徑山旅游開(kāi)發(fā)、杭長(zhǎng)高速建設(shè)拉開(kāi)了大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的序幕。黃湖面臨著前所未有的發(fā)展環(huán)境與發(fā)展態(tài)勢(shì)。

1、黃湖地理區(qū)位極其優(yōu)越

黃湖鎮(zhèn)地處余杭區(qū)西北部,北與德清縣接壤,南與雙溪鎮(zhèn)為鄰,東接彭公,西接百丈、鸕鳥(niǎo)鎮(zhèn),04省道穿境而過(guò),與104國(guó)道相接進(jìn)入杭州外環(huán)交通圈,是余杭西北部山區(qū)及安吉縣山貨集散中心。由此,它具有兩大突出優(yōu)勢(shì):一是德清與余杭結(jié)合部,二是余杭與安吉結(jié)合部。這意味著黃湖處在這兩大區(qū)域雙向交流的“碰撞區(qū)域”,有利于發(fā)展。

2、資源豐富,綜合條件好,開(kāi)發(fā)潛力巨大

黃湖山川秀麗,風(fēng)景優(yōu)美,又毗鄰雙溪漂流、鸕鳥(niǎo)山溝溝景區(qū),且處在大徑山旅游開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),發(fā)展旅游服務(wù)業(yè)前景可佳。目前黃湖的旅游服務(wù)業(yè)已經(jīng)起步,現(xiàn)有特色農(nóng)莊2戶(hù),隨著倪猛塢旅游度假項(xiàng)目、王位山滑翔傘俱樂(lè)部項(xiàng)目、宋都集團(tuán)黃湖林區(qū)旅游項(xiàng)目的投資建設(shè),以及王母山農(nóng)莊和大馬灣休閑農(nóng)莊的完工都為黃湖今后在旅游服務(wù)業(yè)上奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)扎實(shí)

由于黃湖工業(yè)開(kāi)發(fā)起步較晚,生態(tài)環(huán)境保存較好。2007年賜璧村被評(píng)為杭州市十大生活品質(zhì)之城、杭州市最清潔村莊、余杭區(qū)“魅力新農(nóng)村”等稱(chēng)號(hào);黃湖鎮(zhèn)2005年被列為浙江省可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū);2007年黃湖鎮(zhèn)被評(píng)為全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),并入圍中國(guó)和諧生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20強(qiáng);2008年黃湖鎮(zhèn)以陳年垃圾清理、綠化美化、庭院整治為重點(diǎn)的“清潔〃綠化余杭”行動(dòng),大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),呈現(xiàn)出一幅“笤溪河道蜿蜒而過(guò),兩岸落英繽紛”的美好畫(huà)卷,全鎮(zhèn)風(fēng)貌煥然一新。這些良好的基礎(chǔ)條件和生態(tài)優(yōu)勢(shì)對(duì)生態(tài)綜合體的打造產(chǎn)生了顯著的效力。

4、生態(tài)經(jīng)濟(jì)蓬勃興起

近幾年來(lái),特別是黃湖鎮(zhèn)實(shí)施“綠色、繁榮、休閑、富裕”戰(zhàn)略以來(lái),黃湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)風(fēng)生水起,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)和生態(tài)旅游業(yè)更呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 的調(diào)整不斷推進(jìn),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從量的擴(kuò)張為主加快向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變,生態(tài)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。目前高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品等多個(gè)生態(tài)區(qū)域已初具規(guī)模。

三、黃湖生態(tài)綜合體發(fā)展的指導(dǎo)思想

1、促進(jìn)黃湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展,特別是解決經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展與提高人民群眾的生活品質(zhì)之間的矛盾,是生態(tài)綜合體發(fā)展的總體目標(biāo)。

主要通過(guò)提出的生態(tài)綜合體目標(biāo)、生態(tài)化發(fā)展的重點(diǎn),完善區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施,明確生態(tài)綜合體系的空間布局、職能分工、人口遷移規(guī)模來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

2、不割斷歷史,從黃湖的發(fā)展歷史和總結(jié)黃湖城鎮(zhèn)體系發(fā)展規(guī)律中,探索新歷史階段黃湖生態(tài)綜合體建設(shè)的新路子。

歷史上,黃湖作為余杭西部山區(qū)的區(qū)域性中心鎮(zhèn),其發(fā)展離不開(kāi)外來(lái)力量。早期的黃湖就是接受外來(lái)影響最便捷的區(qū)位,從而成為了西部山區(qū)的區(qū)域性中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

現(xiàn)在黃湖城鎮(zhèn)體系中形成的黃湖老街與黃湖新街雙中心格局,這種雙中心格局將會(huì)長(zhǎng)久延續(xù)下去。黃湖作為余杭西部“門(mén)戶(hù)”,勢(shì)必加強(qiáng)與西北方向的湖州聯(lián)系,發(fā)展通道經(jīng)濟(jì)為其服務(wù);以中國(guó)生物圈保護(hù)區(qū)為核心的大徑山旅游業(yè)的崛起,是黃湖必須理智利用的有利條件。同時(shí),我們還要加強(qiáng)黃湖集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的速度,迎接來(lái)自杭州、上海的輻射與轉(zhuǎn)移,在為杭州、上海的發(fā)展提供服務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷重組、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)體系,以加速黃湖生態(tài)綜合體發(fā)展進(jìn)程。

3、結(jié)合實(shí)際,因地制宜,確定黃湖生態(tài)綜合體格局。大分散、小集中的多中心區(qū)域體系布局是由黃湖多山地形所影響而形成的。多中心仍然是今后的基本格局,不可指望只形成一個(gè)單中心區(qū)域來(lái)帶動(dòng)全鎮(zhèn)。而是通過(guò)分布均衡的多中心,實(shí)現(xiàn)職能上的分工和互補(bǔ),帶動(dòng)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)振興。要抓住機(jī)遇,強(qiáng)調(diào)生態(tài)綜合的原則,按照城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,有重點(diǎn)地、有序地展開(kāi)。

四、促進(jìn)生態(tài)綜合體發(fā)展的政策措施

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黃湖生態(tài)綜合體建設(shè)的必然選擇 在打造生態(tài)綜合體過(guò)程中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),應(yīng)該體現(xiàn)人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源供給與環(huán)境的最優(yōu)協(xié)調(diào)。改變過(guò)去那種盲目追求經(jīng)濟(jì)無(wú)節(jié)制增長(zhǎng)、資源浪費(fèi)、犧牲環(huán)境的片面思想。經(jīng)濟(jì)發(fā)展從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,建設(shè)發(fā)展要從單純求大求多向求好求精轉(zhuǎn)變;用地發(fā)展要從松散型向集中緊湊、節(jié)地型轉(zhuǎn)變,但不能高層高密度的開(kāi)發(fā);普遍提倡節(jié)水、節(jié)能,廣泛開(kāi)展太陽(yáng)能、沼氣的利用;建造節(jié)能型建筑,推廣節(jié)能型照明,建設(shè)節(jié)能型集鎮(zhèn);注意控制適宜的環(huán)境容量,優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量。

2、要科學(xué)選擇、合理確定集鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),是打造生態(tài)綜合體的首要因素

(1)適當(dāng)?shù)娜丝谝?guī)模。人口規(guī)模是進(jìn)行集鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)和依據(jù),目前黃湖常住人口1.35萬(wàn),外來(lái)人口0.3萬(wàn)。鑒于黃湖實(shí)際,人口規(guī)模在3-5萬(wàn)是最適宜發(fā)展的。同時(shí),進(jìn)鎮(zhèn)人口要確有謀生手段、從事生產(chǎn)的本領(lǐng),不能單純追求人口規(guī)模,進(jìn)來(lái)一批不能自食其力、對(duì)集鎮(zhèn)發(fā)展毫無(wú)作用的人口,人口規(guī)模擴(kuò)大也 要建立在增加就業(yè)崗位的前提上,辦理入鎮(zhèn),不能任意放開(kāi)收留缺乏謀生手段的消費(fèi)人口,以免帶來(lái)民生方面的負(fù)擔(dān)。

(2)合理的土地利用。最有效途徑就是加強(qiáng)集鎮(zhèn)規(guī)劃,做到合理用地,節(jié)約用地,盡量少占或不占耕地,千方百計(jì)保護(hù)農(nóng)田不受侵占,同時(shí),搞好合理的集鎮(zhèn)功能布局,地盡其用,量體裁衣。在確定開(kāi)發(fā)強(qiáng)度時(shí),注意適當(dāng)密度,緊湊地加以布局;全面優(yōu)先安排公共用地,包括公共綠地、市政公共設(shè)施用地等,做好規(guī)劃控制,為適應(yīng)未來(lái)的集鎮(zhèn)發(fā)展提供可行的基礎(chǔ)。

(3)高效的集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。黃湖集鎮(zhèn)總體是2+1模式,即以笤溪為界劃分成兩大板塊,即:商業(yè)文化板塊和生態(tài)歷史文化板塊,外加黃湖三橋以東的工業(yè)園區(qū)。

一是集鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展。溪南是近幾年來(lái)發(fā)展起來(lái)的新商業(yè)區(qū)域,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)現(xiàn)集鎮(zhèn)商業(yè)區(qū)內(nèi)共有201家個(gè)體戶(hù),經(jīng)營(yíng)范圍涉及五金、食品、理發(fā)、小餐飲等各個(gè)領(lǐng)域,不可否認(rèn),這些小商鋪的存在一定程度上繁榮了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì),但也逐漸暴露出一些服務(wù)質(zhì)量不高、集鎮(zhèn)土地利用率偏低、污染嚴(yán)重等問(wèn)題,在今后的發(fā)展過(guò)程中要加強(qiáng)十小行業(yè)的整治;為防止環(huán)境污染,集鎮(zhèn)中心盡量控制小飯店數(shù)量,提高飯店清潔度、舒適度;關(guān)停或搬遷集鎮(zhèn)商業(yè)區(qū)內(nèi)所有的企業(yè);加強(qiáng)集商業(yè)區(qū)內(nèi)防違控違力度,對(duì)于無(wú)人居住的老屋實(shí)行政府購(gòu)買(mǎi),整合土地資源,不斷調(diào)整存量土地,逐步建立起具有中國(guó)農(nóng)村特色的現(xiàn)代商業(yè)中心。集鎮(zhèn)土地彌足珍貴,如何高效利用每一寸土地是我們當(dāng)前急需考慮的問(wèn)題,可以考慮同種行業(yè)合并或重組,通過(guò)對(duì)集鎮(zhèn)存量土地 的盤(pán)活,打造高效的集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。

二是生態(tài)歷史文化保護(hù)性發(fā)展。溪北,以黃湖老街和黃湖興國(guó)禪寺的歷史人文為代表,黃湖老街是60、70年代黃湖的商業(yè)中心,雖然現(xiàn)在溪北的商業(yè)中心已經(jīng)慢慢取代了黃湖老街,但是黃湖老街并不會(huì)從歷史舞臺(tái)退出,反而現(xiàn)存的具有民國(guó)時(shí)期建筑特色的房屋通過(guò)修復(fù)、改造、科學(xué)規(guī)劃等保護(hù)性手段,她更將以歷史的身份再次走進(jìn)現(xiàn)代發(fā)展的大潮,黃湖的佛教文化與悠久歷史文化對(duì)于發(fā)展旅游、影視有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也要注意旅游交通運(yùn)輸設(shè)施、餐飲設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)施、購(gòu)物設(shè)施的規(guī)模、形式、材料和風(fēng)格等都應(yīng)該與黃湖自然環(huán)境和人文環(huán)境相協(xié)調(diào),防止生態(tài)旅游區(qū)的“城市化”和“現(xiàn)代化”,進(jìn)而逐步把黃湖溪南發(fā)展成為一個(gè)集休閑、度假、影視為一體的生態(tài)歷史文化板塊。

三是工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)的循環(huán)發(fā)展。黃湖的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)已初具規(guī)模,今后的重點(diǎn)就是將高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)向生態(tài)園區(qū)轉(zhuǎn)變,即在工業(yè)園區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)零污染、零排放,在園區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)、資源綜合利用、生態(tài)設(shè)計(jì)和可持續(xù)消費(fèi)等融為一套系統(tǒng)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。這就需要我們?cè)谡猩桃Y過(guò)程中注意招進(jìn)來(lái)的“商”是否能成為工業(yè)園區(qū)內(nèi)“循環(huán)鏈”上可銜接的一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行集鎮(zhèn)規(guī)劃,是實(shí)施生態(tài)綜合體建設(shè)的關(guān)鍵 集鎮(zhèn)規(guī)劃包含集鎮(zhèn)總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,經(jīng)過(guò)論證審批之后,具有法律效力,任何單位和個(gè)人都無(wú)權(quán)擅自更改。不論新商業(yè)中心開(kāi)發(fā)還是黃湖老街改造,都必須堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、綜合開(kāi)發(fā)、配套建設(shè)”的十六字方針。黃湖鎮(zhèn) 目前綜合開(kāi)發(fā)率低,主要是熱衷于零星劃地,給今后的集鎮(zhèn)面貌帶來(lái)極為不利的影響。在城建體制上要進(jìn)行改革,切斷“零星劃地,分散建設(shè)”的后路,特別是現(xiàn)在杭長(zhǎng)高速被征到房屋的農(nóng)戶(hù),可考慮由政府出資建設(shè)現(xiàn)代住宅小區(qū)或者統(tǒng)一規(guī)劃,取代那種缺乏綠地及配套設(shè)備,又浪費(fèi)土地的農(nóng)居。

4、嚴(yán)禁沿公路開(kāi)發(fā)建設(shè),確保過(guò)境省道暢通,是改善集鎮(zhèn)環(huán)境的必要手段

04省道和即將開(kāi)工建設(shè)的杭長(zhǎng)高速兩側(cè)是展示黃湖發(fā)展成果的至關(guān)重要的“廣告牌”,如何將最美的一面留給路過(guò)的客人,是當(dāng)前和今后一個(gè)重要的課題。對(duì)于對(duì)公路兩側(cè)的建設(shè),應(yīng)該按集鎮(zhèn)規(guī)劃嚴(yán)格控制。今后不得批準(zhǔn)沿公路兩側(cè)建設(shè)廠(chǎng)房、農(nóng)居點(diǎn)等長(zhǎng)期占用土地的建筑。

第二篇:湖黃小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

湖黃小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)教育是一種基礎(chǔ)美術(shù)教育,所謂基礎(chǔ)美術(shù)教育不同的,屬于素質(zhì)型的教育。在我們的基礎(chǔ)體系中,美術(shù)教育能提供其他學(xué)科所不能提供的教育價(jià)值,這些教育價(jià)值所導(dǎo)致的結(jié)果將構(gòu)成學(xué)生基本素質(zhì)的重要部分,幫助他們更好地享受生活、創(chuàng)造生活。所以越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到?jīng)]有美術(shù)的教育是不完全的教育。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,美術(shù)課程具有人文性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑,面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)不同年級(jí)有不同的要求,一、二年級(jí)嘗試不同工具,觀(guān)賞自然和各類(lèi)美術(shù)作品的形與色能用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受,三、四年級(jí)學(xué)習(xí)對(duì)比和諧,對(duì)稱(chēng)與均衡等組成原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

五、六年級(jí)欣賞認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料,形式與內(nèi)容等特征,通過(guò)描述分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣化,能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

今年四月份全校舉辦美術(shù)展覽評(píng)出前三名發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。

第三篇:白石湖城市綜合體開(kāi)發(fā)工作情況匯報(bào)

馬口鎮(zhèn)白石湖城市綜合體開(kāi)發(fā)工作

情況匯報(bào)

基本情況:

白石湖城市綜合體開(kāi)發(fā)項(xiàng)目涉及馬口鎮(zhèn)12個(gè)行政村(松林、五福、嚴(yán)山、官山、高廟、七吳、棗樹(shù)、丁集、回龍、童嶺、廟灣、新莊),計(jì)劃征用土地面積5533.31畝,其中第一期4387.61畝,第二期637.8畝,低湖田507.9畝。計(jì)劃遷墳10431座,拆遷房屋346戶(hù),建筑面積70717m2,地上附著物包括12處機(jī)泵站、2個(gè)企業(yè)、20余處水產(chǎn)設(shè)施、速生林、苗木、農(nóng)作物等。

截止目前,已拆遷210戶(hù),未完成拆遷144戶(hù),完成58%,遷墳9465座,未搬遷966座,完成91%,已征用土地4724畝,未征用土地809畝,占完成85%。地上附著物機(jī)泵站正在施工,樹(shù)林、農(nóng)作物、水產(chǎn)設(shè)施完成70%左右。12個(gè)行政村基本完成工作量的村3個(gè):回龍、高廟、官山;工作量不大但難度比較大的村7個(gè):棗樹(shù)、廟灣、童嶺、松林、丁集、五福、新莊;工作量大、情況復(fù)雜、難度大的村2個(gè):嚴(yán)山、七吳。目前主要做法:

1、再組織、再動(dòng)員、加大宣傳力度

1)大員上陣,確保換屆與白石湖工作兩不誤。所有鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全部包到村,圍繞白石湖開(kāi)發(fā)工作,做好村兩委換屆與白石湖協(xié)調(diào)工作,白石湖專(zhuān)班人員全部駐到村,專(zhuān)心做好白石湖協(xié)調(diào)。2)加大宣傳力度,統(tǒng)一全體干部群眾思想。掛標(biāo)語(yǔ)、出動(dòng)宣傳車(chē),通過(guò)干部及骨干群眾廣泛宣傳,把白石湖開(kāi)發(fā)是“為自己、為子孫后代建設(shè)美好家園”、“是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”、“是建設(shè)山水園林城、休閑觀(guān)光城的必然選擇”、“是功在當(dāng)代,利在千秋”的偉大工程,把“開(kāi)發(fā)好是功德,開(kāi)發(fā)不好是歷史罪人”的歷史使命感貫穿到每個(gè)人心中。宣傳新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體搞好白石湖開(kāi)發(fā)工作的決心和信心。

3)達(dá)到“一個(gè)增加、兩個(gè)降低、一個(gè)減少”目的,增強(qiáng)干部、骨干群眾開(kāi)展工作的底氣和正當(dāng)性。降低工作對(duì)象抵觸情緒,降低補(bǔ)償?shù)钠谕怠p少群體性干擾、阻礙、尋釁滋事。

2、明確任務(wù),攻堅(jiān)克難

將各村目標(biāo)任務(wù)明確擺出來(lái),明確責(zé)任人。真正沉下去,扎下去,把每一個(gè)工作任務(wù)、工作對(duì)象詳細(xì)情況甚至包括家庭狀況、心理狀況、工作可能的切入點(diǎn),提高工作的針對(duì)性、有效性,做到有的放矢。形成專(zhuān)班研究機(jī)制,對(duì)工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,集中商討,集中智慧形成最有效的工作方法,一村一策,重點(diǎn)對(duì)象一戶(hù)一策。負(fù)責(zé)人、專(zhuān)班只要有利于解決問(wèn)題,就打整體戰(zhàn),講方法,講策略,講配合。

3、明確資金補(bǔ)償原則,堅(jiān)持杜絕超標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償

對(duì)土地、房屋、墳?zāi)埂⒌厣细街飮?yán)格按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算。對(duì)合情合理不影響村之間、組之間、戶(hù)之間平衡的訴求予以適當(dāng)滿(mǎn)足。對(duì)超出合理范疇,會(huì)造成新的不平衡,甚至漫天要價(jià)的要求堅(jiān)決不予滿(mǎn)足。

4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全力化解矛盾

走群眾路線(xiàn),在群眾中尋找支持力量,在群眾中尋找好的辦法、措施。依靠群眾搞清問(wèn)題所在、難點(diǎn)所在、辦法所在。在工作對(duì)象中尋找分化力量,突破一點(diǎn),帶動(dòng)整體,逐步縮小工作面。與最難的對(duì)象結(jié)朋友,促轉(zhuǎn)化,以理服人,以情感人。

5、加強(qiáng)信訪(fǎng)工作,確保整個(gè)工程平穩(wěn)推進(jìn)

規(guī)范信訪(fǎng)接待程序,降低工作對(duì)象的對(duì)立情緒。強(qiáng)化信訪(fǎng)處理速度,防止小事變大事。加大“三堵五鬧”宣傳與打擊力度,強(qiáng)化白石湖周邊巡邏與排查,及時(shí)發(fā)展問(wèn)題,第一時(shí)間解決問(wèn)題,凡有違法行為堅(jiān)決予以打擊。讓綜治信訪(fǎng)成為白石湖開(kāi)發(fā)工作的穩(wěn)定器。目前工作進(jìn)展:

1、白石湖開(kāi)發(fā)工作風(fēng)氣、秩序明顯好轉(zhuǎn)

近兩個(gè)月來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起群訪(fǎng)事件,更沒(méi)有發(fā)生堵門(mén)、堵路、鬧訪(fǎng)事件,堅(jiān)決扼制了白石湖經(jīng)常堵鬧的現(xiàn)象。施工中的矛盾當(dāng)天發(fā)生當(dāng)天解決,不影響施工。如新莊村、官山村電力線(xiàn)路施工矛盾、廟灣村祖墳矛盾、嚴(yán)山村70畝景觀(guān)大門(mén)施工矛盾、七吳村電站建設(shè)矛盾等,都能夠迅速解決迅速開(kāi)工,杜絕了在施工現(xiàn)場(chǎng)堵著要錢(qián)給錢(qián)的現(xiàn)象。現(xiàn)在群眾各種補(bǔ)償期望值明顯降低,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘搭A(yù)算標(biāo)準(zhǔn)談判的正常軌道。

2、達(dá)利公司清淤工作全面展開(kāi)

達(dá)利公司組織的200余臺(tái)套機(jī)械設(shè)備,高壓清淤泵等設(shè)備順利正常作業(yè),施工工點(diǎn)包括馬潞洲、丁集、童嶺、廟灣、松林、七吳等村,近期五福村也將開(kāi)始清淤。將于明年施工的兩個(gè)村已經(jīng)沒(méi)有清淤障礙。完全能夠滿(mǎn)足達(dá)利公司清淤進(jìn)度。

3、一批難點(diǎn)問(wèn)題得到有效落實(shí)

省網(wǎng)22萬(wàn)伏電力線(xiàn)路工程已經(jīng)順利完成,石湖變電站已經(jīng)順利施工,施工秩序井然,童嶺彭家墳?zāi)谷阂呀?jīng)簽訂協(xié)議開(kāi)始搬遷,嚴(yán)山村70畝大門(mén)及300畝景觀(guān)帶建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng),并以滾動(dòng)推進(jìn)的方式落實(shí)。

4、年前工作安排

一是抓緊春節(jié)前一個(gè)月的有效時(shí)間,爭(zhēng)取十二個(gè)村中的六個(gè)村白石湖工作任務(wù)結(jié)零,即高廟、官山、回龍、新莊、廟灣、棗樹(shù)村。二是解決好后期清淤工作中存在的土地、墳?zāi)埂⒎课荨⒏街锏葐?wèn)題。三是落實(shí)好70畝景觀(guān)大門(mén)及300畝景觀(guān)帶建設(shè)協(xié)調(diào)。四是解決好還建小區(qū)水、電、路問(wèn)題,遷墳中陵園建設(shè)和墓碑問(wèn)題,確保白石湖周邊動(dòng)遷群眾過(guò)好春節(jié)。存在的主要問(wèn)題

1、土地政策性問(wèn)題制約白石湖工作

白石湖征用土地執(zhí)行的是2009年12月以前的土地征用標(biāo)準(zhǔn)15750元/畝,包含土地補(bǔ)償、安臵、青苗費(fèi),省政府[2009]46號(hào)文件規(guī)定,2009年12月后,馬口鎮(zhèn)土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為30000元/畝,其中補(bǔ)償安臵標(biāo)準(zhǔn)為28500元/畝,青苗費(fèi)為1500元/畝。目前該政策標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)上可以隨時(shí)查到。

嚴(yán)山村以嚴(yán)長(zhǎng)華、嚴(yán)顯華為首的9人,揚(yáng)言公開(kāi)宣傳此政策,要挾解決自己及自家弟兄的征用土地差額款,并要求封口費(fèi)共計(jì)達(dá)400萬(wàn)元,其中以嚴(yán)長(zhǎng)華為代表的到省政府、省國(guó)土廳上訪(fǎng),以嚴(yán)顯華為代表的7人,在村阻止其他農(nóng)戶(hù)的土地征用、戶(hù)屋搬遷、工程施工,使馬口鎮(zhèn)在嚴(yán)山村開(kāi)展土地征用工作非常被動(dòng),目前嚴(yán)山村還有近400畝土地沒(méi)有征用到位,進(jìn)展不快。

為了推動(dòng)白石湖開(kāi)發(fā)工作,不影響目前執(zhí)行的土地政策,已經(jīng)支付9人土地政策差額款150萬(wàn)元,未給所胃封口費(fèi),暫時(shí)保證了不大面積擴(kuò)散政策,暫時(shí)推動(dòng)工作正常進(jìn)展。但這9人仍然在上訪(fǎng),仍然不會(huì)滿(mǎn)足,還會(huì)繼續(xù)提要求。現(xiàn)在嚴(yán)山村已經(jīng)有另外一部分人知道該政策,只因鎮(zhèn)專(zhuān)班做工作沒(méi)有上訪(fǎng),沒(méi)有阻礙開(kāi)發(fā)工作。

2、補(bǔ)償資金有缺口

按市指揮部確認(rèn),應(yīng)撥馬口鎮(zhèn)19793萬(wàn)元,已撥15090萬(wàn)元,未撥資金4703萬(wàn)元,其中應(yīng)撥土地、拆遷、遷墳、還建資金15764萬(wàn)元,已撥資金14337萬(wàn)元(不含余元寶1200萬(wàn)元),未撥資金1427萬(wàn)元。附著物及輔助工程應(yīng)撥資金4029萬(wàn)元,已撥753萬(wàn)元,未撥資金3276萬(wàn)元。

市指揮部需要進(jìn)一步確認(rèn)資金1809萬(wàn)元,一是七吳、五福22.3以下面積545.73畝,計(jì)資金859萬(wàn)元;二是因土地政策問(wèn)題預(yù)計(jì)需支付200萬(wàn)元;三是二期征地遷墳及豪華墳補(bǔ)償?shù)荣Y金450萬(wàn)元;四是七吳吃水問(wèn)題及與水咀墳場(chǎng)問(wèn)題,童嶺變壓器問(wèn)題等需資金250萬(wàn)元;五是五福村余元寶遺留問(wèn)題由馬口墊付50萬(wàn)元。

3、化解矛盾有難度

白石湖開(kāi)發(fā)工作從總量上講已經(jīng)完成了80%以上,但余下20%工作量群眾理解支持較差,有些問(wèn)題比較復(fù)雜,因此難度并不小于80%工作量。一是土地界線(xiàn)因歷史原因難以確定,比如山界、村界,歷史的 路、橋、涵、閘、站、井、墳等等,都要求補(bǔ)償;二是少數(shù)對(duì)象漫天要價(jià),以維護(hù)個(gè)人土地、房屋、公共設(shè)施利益為借口,致使協(xié)商難以達(dá)成。如丁集村一個(gè)組提出19個(gè)問(wèn)題,要求補(bǔ)償1355萬(wàn)元,五福村要拆遷的8戶(hù)組成團(tuán),要求每個(gè)房子補(bǔ)償100萬(wàn)元,否則不拆;四是缺乏必要制約力量,少數(shù)對(duì)象不談標(biāo)準(zhǔn),不要補(bǔ)償,不簽協(xié)議,不允許動(dòng)地,有時(shí)一塊地就影響一片土地的利用。幾點(diǎn)請(qǐng)求

1、土地征用標(biāo)準(zhǔn)按政策落實(shí)

市政府與達(dá)利公司簽協(xié)議是在2009年5月,2009年9月省政府新的土地征用標(biāo)準(zhǔn)公布,2009年12月新標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始生效執(zhí)行,而馬口鎮(zhèn)白石湖土地征用是在2010年3月開(kāi)始,在土地征用政策上馬口鎮(zhèn)非常被動(dòng)。嚴(yán)山村在房屋拆遷上進(jìn)度非常快,是群眾基礎(chǔ)比較好的村,現(xiàn)在仍有400畝土地未有效征用。

目前嚴(yán)長(zhǎng)華等仍然在上訪(fǎng),嚴(yán)顯華等仍然在提要求,僅僅是暫時(shí)通過(guò)一定措施穩(wěn)住了,但長(zhǎng)遠(yuǎn)看是很難保證這9個(gè)人不擴(kuò)散,更難保證其它群眾不會(huì)從網(wǎng)上了解到該政策,而一旦多數(shù)群眾知道這一政策后政府會(huì)失信于民,事態(tài)會(huì)以不利于控制的方式爆發(fā),引起社會(huì)問(wèn)題。

2、補(bǔ)償資金保障

目前已經(jīng)進(jìn)入白石湖協(xié)調(diào)工作攻堅(jiān)階段,前期協(xié)調(diào)工作中已經(jīng)使用,1809萬(wàn)元資金缺口需加以認(rèn)定并解決,市指揮部已經(jīng)確認(rèn)資金4703萬(wàn)元,望能按工作進(jìn)展?fàn)顩r及時(shí)撥付,以免影響達(dá)利正常施工。

3、維穩(wěn)力量支持 馬口派出所現(xiàn)有正式干警僅20人,工作量大,干警不足嚴(yán)重影響了穩(wěn)定工作,請(qǐng)市政府充實(shí)馬口干警,同時(shí)給予馬口保安巡邏政策支持(給予巡邏保安指標(biāo)60個(gè)),便于馬口加大白石湖開(kāi)發(fā)工作的安全保衛(wèi)工作。

4、七吳村與水產(chǎn)局水面權(quán)屬給予明確意見(jiàn)

水產(chǎn)局漁場(chǎng)部分面積歷史上屬于馬口鎮(zhèn)七吳村(養(yǎng)漁場(chǎng)107畝,馬潞洲50畝),七吳群眾一直為此上訪(fǎng),因涉及馬口鎮(zhèn)與水產(chǎn)局兩個(gè)平行單位,請(qǐng)市政府給予解決。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市白石湖指揮部的指揮下,我們有決心、有信心、有精氣神確保工程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

第四篇:團(tuán) 風(fēng) 縣 黃 湖 小 學(xué)

團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)黃湖小學(xué)

2012——2015學(xué)年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

黃湖小學(xué)盡管建校只有3年,但卻是南水北調(diào)工程亮點(diǎn)工程之一,為了深入落實(shí)全教會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,辦移民滿(mǎn)意的教育,促使教育更好地服務(wù)于新區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),特制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。

三年規(guī)劃:第一年,建章立制,有規(guī)可循,做到行有目標(biāo),高起點(diǎn)發(fā)展;第二年,有序有效,盡快縮小與城區(qū)小學(xué)的差距,做到穩(wěn)步發(fā)展;第三年,有特色有魅力,使教育為全省移民第一村的打造增色,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

一、情況分析

(一)新區(qū)概況:

黃湖新區(qū)由鄖縣搬遷而來(lái)的青龍村、余咀村和龍門(mén)堂村構(gòu)成,現(xiàn)改組為鄖陽(yáng)村和安陽(yáng)村,自2009年4月30日啟動(dòng)第一批移民搬遷以來(lái),至5月24日,共分五批次安置鄖縣安陽(yáng)鎮(zhèn)874戶(hù)3721人。據(jù)調(diào)查,黃湖新區(qū)移民普遍學(xué)歷較低,其中小學(xué)以下移民占40.47%,其中以老一輩為主;初中學(xué)歷占比36.19%,其中年輕一代占較大比例;其中高中及中專(zhuān)以上學(xué)歷多為富裕家庭子女。讓新區(qū)人民的子女接受優(yōu)質(zhì)的教育是移民的愿望,也是教育工作者的責(zé)任。

(二)學(xué)校概況:

學(xué)校位于黃湖新區(qū)安陽(yáng)村,占地面積16650平方米,分設(shè)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、幼教區(qū),內(nèi)設(shè)公立幼兒園部和小學(xué)部。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生381人,11個(gè)教學(xué)班,覆蓋7個(gè)自然村,有教職工25人,由幾個(gè)撤并的村小老師和鄖縣移民老師組成。作為一所新建學(xué)校,校園布局合理,設(shè)施完備,功能齊全,環(huán)境優(yōu)雅,三年來(lái)得到了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和好評(píng),榮獲了各級(jí)各類(lèi)表彰,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(三)學(xué)校發(fā)展因素分析

1、明確學(xué)校發(fā)展定位。黃湖小學(xué)作為一所新學(xué)校,一所有著特殊意義的移民新區(qū)的學(xué)校,雖然只是一所村級(jí)小學(xué)但又不能走傳統(tǒng)村級(jí)小學(xué)的老路,因?yàn)辄S湖新區(qū)作為我省最大的移民示范點(diǎn),其目標(biāo)是建成全省移民第一村,所以作為亮點(diǎn)工程之一的學(xué)校,必須高起點(diǎn)定位,辦成全縣農(nóng)村小學(xué)第一校,制定完善各項(xiàng)制度,嚴(yán)格制度管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)格按新課程要求開(kāi)齊課程,真正使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。

2、找準(zhǔn)校園文化發(fā)展的切入點(diǎn)。三年來(lái)學(xué)校采取了多種措施,開(kāi)展了不同的文化創(chuàng)建活動(dòng),塑造學(xué)校形象。但對(duì)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的認(rèn)識(shí)不充足,文化的發(fā)展缺乏傳承,以至在學(xué)校文化創(chuàng)建上沒(méi)有特色。因此,找準(zhǔn)自身立足點(diǎn),明確學(xué)校文化發(fā)展方向,提升校園文化品位,創(chuàng)建學(xué)校特色品牌是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。作為全省最大的移民示范點(diǎn),移民特色、家園文化應(yīng)該作為校園文化建設(shè)的核心。

3、進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的深化,必須依賴(lài)于教師隊(duì)伍素質(zhì) 的整體提升,今年的啟明星計(jì)劃的實(shí)施和農(nóng)村教師招錄工作將為學(xué)校補(bǔ)充10個(gè)教師,初步解決師資的匱乏,因此做學(xué)習(xí)型教師應(yīng)該成為教師的共識(shí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的努力方向。通過(guò)不同形式和途徑的學(xué)習(xí)提高學(xué)校教師整體素質(zhì),為教育的均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo) 辦學(xué)思想

全面貫徹黨的教育方針,以人為本,全面發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康快樂(lè)成才服務(wù)。辦學(xué)理念 讓健康快樂(lè)與我們同行 校 風(fēng)

明理 尚美 勤學(xué) 創(chuàng)新 教 風(fēng)

敬業(yè) 愛(ài)生 博學(xué) 善導(dǎo) 學(xué) 風(fēng)

尊師 守紀(jì) 樂(lè)學(xué) 善思

三、具體目標(biāo)與措施(一)學(xué)校管理有成效

發(fā)展目標(biāo):以人為本,著眼于學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展,體現(xiàn)人文關(guān)懷,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,規(guī)范管理,提高管理水平。

主要措施:

1.建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé),做到職責(zé)明確,制度規(guī)范。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理隊(duì)伍的建設(shè),做到職責(zé)分明,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核制度。3.加大教代會(huì)參與學(xué)校管理的力度,提高教代會(huì)代表參政議政的能力。4.加大校務(wù)公開(kāi)力度和透明度,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,加快民主辦學(xué)的步伐。5.逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。6.實(shí)行每周工作要點(diǎn)安排制、領(lǐng)導(dǎo)干部值日制、每月工作總結(jié)評(píng)價(jià)制。

(二)德育工作有特色

發(fā)展目標(biāo):育人為本,育德為先,形成以“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活”為目標(biāo)的“文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,謙和寬容,自律自強(qiáng)”的德育育人模式。

具體措施:

1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的形成。

2、以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、以各種節(jié)日為切入點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族精神,開(kāi)展禮儀教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任

教育、孝心教育、法制教育。

4、以少先隊(duì)工作為切入點(diǎn),通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督崗、普通話(huà)監(jiān)督崗等不同形式的常規(guī)工作的開(kāi)展,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和管理能力。

5、以關(guān)注新區(qū)發(fā)展的校本教育為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校的情懷。

6、以班主任和輔導(dǎo)員的工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)為切入點(diǎn),創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,提高徳育工作的吸引力和感染力。

7.實(shí)行學(xué)生日常量化評(píng)分制、班主任評(píng)分制。并以此為依據(jù)一月一總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀班主任。

(三)教學(xué)質(zhì)量有提高

發(fā)展目標(biāo):樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),全面實(shí)行素質(zhì)教育,形成以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展”為目標(biāo)的高效課堂教學(xué)。具體措施:

1.以學(xué)習(xí)2011版各科課程標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求全面落實(shí)到課堂中,提高教師的教學(xué)能力。2.以高效課堂為切入點(diǎn),做好常規(guī)教學(xué)管理工作。充分認(rèn)識(shí)到備課求精是高效

課堂的基礎(chǔ),要求教師刻苦鉆研,精益求精;課堂求活是高效課堂的關(guān)鍵,要求課堂要凸現(xiàn)學(xué)生主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;課后求思是高效

課堂的源泉,要以反思促教師能力的提高。

3.以培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作為切入點(diǎn),面對(duì)全體學(xué)生,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。以?xún)深^促中間,讓全體學(xué)生全面發(fā)展,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)并具有一定學(xué)習(xí)能力的人。

4.以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大家唱大家跳活動(dòng)為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情懷和健康的審美情趣,樹(shù)立健康生命意識(shí)。5.以集體備課為切入點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研討,提高教師團(tuán)體合作意識(shí)和教學(xué)教研能力。

6.以開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)為切入點(diǎn),加強(qiáng)案例研究,注重對(duì)案例的撰寫(xiě)分析和理性思考,進(jìn)行案例評(píng)選,促進(jìn)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型發(fā)展。7.以教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)為切入點(diǎn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高和優(yōu)秀教師的輻射作用。

8.建立教學(xué)常規(guī)月檢查評(píng)優(yōu)制和滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

(四)教師素質(zhì)有提升

發(fā)展目標(biāo):加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,充分發(fā)

揮啟明星教師的骨干引領(lǐng)作用。

具體措施:

1、以新區(qū)新風(fēng)新目標(biāo)為動(dòng)力,弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校愛(ài)生的精神,不亂收亂發(fā),形成健康和諧的師生關(guān)系,家校關(guān)系,做師德高尚的教師。

2、以各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),引領(lǐng)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,更新觀(guān)念,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),做學(xué)習(xí)型教師。

3、以不同形式的活動(dòng)為舞臺(tái),讓每個(gè)教師都有一個(gè)展示自我的平臺(tái),努力提高教師職業(yè)的幸福感、成就感。

4、以啟明星教師為龍頭,充分發(fā)揮啟明星教師的傳幫帶作用,形成一個(gè)互相學(xué)習(xí),各取其長(zhǎng),相互合作,真誠(chéng)團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)型集體,并且根據(jù)學(xué)校情況,結(jié)合新區(qū)特色,編好一本校本教材,辦好一份校報(bào),建一個(gè)校文藝體育隊(duì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成學(xué)校樂(lè)園和家園的特色,讓移民的孩子融入團(tuán)風(fēng),快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、以教師個(gè)人檔案建設(shè)工作為基礎(chǔ),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),要求教師制訂閱讀計(jì)劃,個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),同時(shí)建立學(xué)校教師工作群,加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)。

6.對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,獲得優(yōu)秀的教師和在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制。

(五)后勤服務(wù)有保障

發(fā)展目標(biāo):

使學(xué)校成為一所花園式學(xué)校,師生健康生活的家園。服務(wù)規(guī)范、管理科學(xué)、師生滿(mǎn)意。

具體措施:

1.后三年內(nèi),將學(xué)校建設(shè)成為層次分明、布局合理、綠樹(shù)成蔭、具有濃郁文化教育氛圍的綠色學(xué)校。

2.增加投入,逐步配備先進(jìn)的教育設(shè)施設(shè)備,使學(xué)校的教育裝備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。3.完善教工之家的各種設(shè)備,使其真正成為老師們娛樂(lè)、強(qiáng)身的好去處。4.改善教師辦公條件,創(chuàng)造宜人的辦公環(huán)境。

5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好后勤保障,特別是食堂的衛(wèi)生和飲食質(zhì)量有保障。6.對(duì)后勤服務(wù)人員實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)三級(jí)打分評(píng)優(yōu)制,每月一次,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

幼兒園部擬定實(shí)行在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每月一位執(zhí)行園長(zhǎng)。雖然幼兒園老師都沒(méi)有財(cái)政編制,但對(duì)她們的工資同樣實(shí)行績(jī)效制,每月量化評(píng)分作為績(jī)效工資的依據(jù)。

幼兒園的三年初步規(guī)劃如下: 第一年:規(guī)范完善辦園條件。

第二年:培養(yǎng)出立足于移民新區(qū)幼兒事業(yè)發(fā)展的園長(zhǎng),使本幼兒園成為全鎮(zhèn)幼兒園的骨干,發(fā)揮其輻射作用。

第三年:黃湖小學(xué)幼兒園部是全縣第一所公辦幼兒園,通過(guò)三年的努力將其辦成全縣示范性幼兒園。

團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)黃湖小學(xué)

2012——2015學(xué)年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

第五篇:2009湖黃小學(xué)小學(xué)心理咨詢(xún)室工作計(jì)劃(模版)

2009湖黃小學(xué)小學(xué)心理咨詢(xún)室工作計(jì)劃

為了貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,本學(xué)期,心理咨詢(xún)室計(jì)劃擬開(kāi)展以下工作:

一、繼續(xù)開(kāi)展好宣傳心理衛(wèi)生常識(shí)工作。

更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢(xún)室,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

二、繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)。

繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)工作,每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室,做好學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)接待和咨詢(xún)工作。對(duì)于問(wèn)題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤,及時(shí)與家庭聯(lián)系。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的普遍問(wèn)題,利用相應(yīng)量表做好集體檢測(cè),統(tǒng)計(jì),輔導(dǎo)。繼續(xù)做好“咨詢(xún)信箱”的工作,做到有來(lái)信及時(shí)回復(fù)。

三、認(rèn)真做好心理咨詢(xún)室來(lái)訪(fǎng)者的記錄工作。但對(duì)咨詢(xún)案例的情況要進(jìn)行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來(lái)更多的心理壓力。

四、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案,及時(shí)做好學(xué)生檔案的集做好增減,并進(jìn)行規(guī)范化管理。尤其是要做好“留守兒童”檔案建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作,給“留守學(xué)生”更多的愛(ài)。

五、堅(jiān)持心理咨詢(xún)員每周星期一至星期五按照下面時(shí)間值班。(中午時(shí)間:1:00—14:00;下午時(shí)間:4:30—17:30)

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