第一篇：紅旗小學古詩文新聞稿

讀千古美文 誦中華經典

——紅旗小學古詩文誦讀比賽

近日，紅旗小學舉行了低年級古詩文誦讀比賽。小朋友們聚在一起，吟經典、誦詩文，用稚嫩的童聲，將自己對傳統文化的熱愛和理解盡情展示。

俗話說，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。在集體展示項目中，大家共讀千古美文，齊誦中華經典。在隨機抽號進行的個人展示中，低年級的小朋友克服了緊張，初次登臺的他們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感，有很多同學表現突出，他們對詩歌的熱愛也感染著各位老師和同學們。評委老師對學生的表現給予公平公正的評比，評選出優勝班級和“國學小衛士”個人獎，利用周一升旗時間為選手和優勝班級頒獎。

紅旗小學歷來重視對學生進行傳統文化教育，尤其是把利用經典對學生進行文化熏陶和傳承作為學校重要的教學工作來抓，每天的晨讀午誦，都有專門的領導負責督導檢查，并定期舉行誦讀活動給各個班級和學生展示的機會。“誦讀經典美文，傳承中華文明”是紅旗小學開展經典誦讀活動的核心思想。今后學校將繼續開展古詩文誦讀系列活動，讓雅言浸潤經典，讓經典哲理指導自己的言行，在誦讀古詩文中弘揚優秀的民族傳統文化，加厚學生的人文底蘊。

古詩詞誦讀評分標準

1、滿分 10分

2、要求：流利、聲音洪亮、有感情、有韻律、3、表現優秀適當給予加分

獎勵：

1、每個級部各取一個優秀班級。

2、個人獎勵前十名。

古詩詞誦讀評分標準

1、滿分 10分

2、要求：流利、聲音洪亮、有感情、有韻律、3、表現優秀適當給予加分

獎勵：

1、每個級部各取一個優秀班級。

2、個人獎勵前十名。

第二篇：紅旗團支部活動新聞稿

紅旗團支部評選活動熱烈開展

4月6日中午，準備已久的紅旗團支部評選活動于濃濃的春意中在3號路熱烈開展。此次活動秉承學習雷鋒精神的宗旨，通過向同學們提供熱心的服務，由同學們的評比來評選出紅旗團支部。一系列豐富多彩，細心熱情的服務充分展現了我校大學生服務大眾，樂于助人的良好風尚。

本次活動一共由開幕式、校園雷鋒行和團內知識競賽初賽及決賽四部分組成。在精彩的開幕式結束后，重磅的校園雷鋒服務行如火如荼地開展起來。來自各個院系的不同團支部在自己精心布置的服務處熱情地向過往的同學們發出邀請，為他們提供自己所推出的特色服務，讓人目不暇接。這邊外語學院可以幫你練口語，翻簡歷；那邊化工學院還能送熱飯，包書皮；信科的同學幫你解答計算機編程疑問，免費給你提供軟件；而設傳院的同學更是熱情地將你的愛車清洗得干干凈凈；再看國防生學院，他們的圖書交換活動讓你找到你想要的書；經管院的同學們則貼心地為你送信，取快遞。不僅僅只有這些，只要你需要的服務和幫助，這里一定可以提供。免費給自行車打氣、洗眼鏡、修理電腦、幫你設計簽名、教你彈吉他、網上充值，這些都不在話下。對于創意無限的各團支部來說，不滿意現在的發型，這邊可以給你現場理發；愛美的女同學，那邊可以幫你化妝；甚至如果你覺得心里難過，不快樂，也有人可以與你談心，幫你驅除煩惱，找回快樂；作為一種學習，你也可以在這里學習急救知識、團務知識、生活常識和小竅門、疾病預防知識，還可以與學長探討物理和數學疑問，討教學習方法。除了以上這些豐富多彩的服務外，各團支部也呼吁大家學習雷鋒精神，參與到助人為樂的行動中來。在這里，你可以提供廢品以供回收，對愛心捐款箱獻出自己的愛心，參與環保公益活動等等，讓你的愛心也得以播種，感受高尚的雷鋒精神。

隨后舉行的團內知識競賽也得到了廣泛的參與，讓大家對團內知識有了更加有效地學習。

總的來說，本次紅旗團支部評選活動開展得十分成功，得到了同學們的廣泛參與，給我們的校園帶來了年輕的活力和濃濃的暖意。大家充分發揮自己的特長，推出了充滿創意，富有特色的服務和活動，這是對雷鋒精神新的實踐，展現了我們的智慧和創造力，還有一顆顆友好熱情、服務他人的心。這種新的氣息和熱情相信會給我們帶來更多的溫暖。（文：趙暉）

第三篇：小學古詩文工作計劃

五星小學2014年春期六年級5班

古詩文誦讀計劃

一、指導思想：

古詩文是我國民族文化史上的一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。她是寶貴的精神食糧，不僅蘊含著深刻的知性美和崇高的人格美，更積淀著一個偉大民族不滅的精魂；她是民族精神的教科書，哺育了一代又一代的中華兒女，讓每一位炎黃子孫都深深地烙上了龍的傳人的印跡。為全面落實新《課標》理念，展示我校課改實驗的成果，促進學生語文素養的全面提升，結合我校工作計劃的安排，開展小學生古詩文誦讀系列活動，意在把學生引入古詩文的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞，培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情和民族自豪感；激發學生學習中國古代文化的熱情和興趣，陶冶學生情操，提高學生人文素養，提升學生品味；擴大學生語文知識面，積累古代詩文材料，為進一步鑒賞古代詩文打下堅實基礎；從而打下扎實、厚重的文學功底。

二、具體工作：

1、激發學生的誦讀興趣，在大量誦讀的基礎上，摸索出積累、背誦古詩詞及誦讀古詩文的方法。利用早讀前15分鐘誦讀古詩文，營造古詩文誦讀的氛圍。

2、古詩與練筆相結合，以詩促寫。通過改寫、擴寫、續寫、仿寫古詩、寫“學古詩、背古詩、用古詩”的感受、詩配畫，畫填詩、辦與古詩詞相關的板報、專欄等形式來培養和提高學生的古詩文誦讀能力。

3、利用校本研修研究古詩詞的文學常識、詩人的生平、寫作風格、背景、創作故事等，增強學生的文學素養。

4、創設一種富有古詩文學習特色的班級文化氛圍，開展古詩文學習積累的主題系列活動，開展各類豐富多彩、主題鮮明的古詩文學習實踐活動，為學生的誦讀提供資源和幫助

三、學習方法：

1、在學校劃定范圍內自由選讀選背；

2、利用早自習前15分鐘或其它時間自由誦讀；

3、觀看或收聽專家誦讀指導視頻資料；

4、老師適當作些賞析輔導，以便誦讀；

5、每學期至少進行一次誦讀或默寫比賽。

四、選取材料：《小學生必背古詩詞》、《國學啟蒙》

五、誦讀大致時間安排 每天早自習前15分鐘

袁翔 2014年春期

第四篇：小學古詩文試題

小學古詩詞積累競賽試題

必答題：每組4題 每題10分

搶答題22題 每題10分 打錯倒扣10分

風險題：每組2題 有10-30分不等 打錯扣分

一．名句聯句。

1、兒童相見不相識，（笑問客從何處來）。《回鄉偶書》【唐】賀知章

2、白發三千丈，（緣愁似個長）。《秋浦歌》【唐】李白

3、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上頭。《小池》【宋】楊萬里

4、（不知細葉誰裁出），二月春風似剪刀。《詠柳》【唐】賀知章

5、接天蓮葉無窮碧，（映日荷花別樣紅）。《曉出凈慈寺送林子方》【宋】楊萬里

6、（葡萄美酒夜光杯），欲飲琵琶馬上催。《涼州詞》【唐】王翰

7、柴門聞犬吠，（風雪夜歸人）。《逢雪宿芙蓉山》【唐】劉長卿

8、（莫愁前路無知己），天下誰人不識君？《別董大》【唐】高適

9、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。《望天門山》【唐】李白

10、（夕陽無限好），只是近黃昏。《樂游原》【唐】李商隱

11、晝出耘田夜績麻，（村莊兒女各當家）。《四時田園雜興》【南宋】范成大

12、野曠天低樹，（江清月近人）。《宿建德江》【唐】孟浩然

13、（春風又綠江南岸），明月何時照我還。《泊船瓜洲》【北宋】王安石

14、日出江花紅勝火，（春來江水綠如藍）。《憶江南》【唐】白居易

15、停車坐愛楓林晚，（霜葉紅于二月花）。《山行》【唐】杜牧

16、人有悲歡離合，（月有陰晴圓缺）。《水調歌頭》【宋】蘇軾

17、，輕舟已過萬重山。

兩岸猿聲啼不住

18、醉臥沙場君莫笑。古來征戰幾人回

19、，要留清白在人間。

粉身碎骨渾不怕

20、兒童散學歸來早。

忙趁東風放紙鳶

21、，牧童遙指杏花村。

借問酒家何處有，22、山外青山樓外樓。

西湖歌舞幾時休

23、，明月何時照我還？

春風又綠江南岸，24、黑云翻墨未遮山。

白雨跳珠亂入船

25、，為誰辛苦為誰甜。

采得百花成蜜后，26、洛陽親友如相問，（一片冰心在玉壺）

3、勸君更盡一杯酒，（西出陽關無故人）

4、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）

6、春種一粒粟，（秋收萬顆子）。

7、（借問酒家何處有），牧童遙指杏花村。

9、路人借問遙招手，（怕得魚驚不應人）

10、松下問童子，（言師采藥去）。

11、（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（出沒**里）。

14、意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。

15、黃沙百戰穿金甲，（不破樓蘭終不還）。

16、愿君多采擷，（此物最相思）

1、蘇軾稱贊（）“詩中有畫、畫中有詩”。

A、李白

B、杜甫

C、王維

D、孟浩然

2、并稱“小李杜”的詩人是（）

A、李白、杜牧

B、李白、杜甫

C、李商隱、杜牧

D、李商隱、杜甫

3、“唐宋八大家”是指（）。

A、韓愈

李白

歐陽修

蘇洵

蘇轍

王安石

曾鞏

蘇軾 B、韓愈

杜甫

歐陽修

蘇洵

蘇軾

蘇轍

王安石

曾鞏

C、韓愈

柳宗元

歐陽修

蘇洵

蘇軾

蘇轍

王安石

曾鞏

4、《元日》這首詩表現了我國傳統佳節（）的喜慶情景。

A、元旦

B、元宵節

C、春節

D、端午節

5、下列詩中描寫秋季的詩是：（）

A、《漁歌子》

B、《憶江南》

C、《楓橋夜泊》

D、《古朗月行》

6、下列詩中（）是李白的作品：

A、《送元二使安西》

B、《別董大》

C、《望天門山》

D、《春夜喜雨》

7、北宋詩人（）是豪放詞派的創始人。

A、王安石

B、蘇軾

C、陸游

D、范仲淹

8、“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”這句詩運用了（）的修辭手法。

A、擬人

B、排比

C、比喻

D、夸張

9、我國唐代詩人中，被稱為“詩仙”的是（），被稱為“詩圣”的是（），被稱為“詩佛”的是（）。

A、李白

B、王維

C、杜甫

D、孟浩然

E、王昌齡

10、“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（）。

A、杭州

B、蘇州

C、徐州

D、無錫

E、揚州

11、“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思是（）。、A、乘、搭

B、同“座”

C、因為

D、坐下

12、王維的《九月九日憶山東兄弟》中“山東”是指：（）。

A、山東省

B、泰山以東

C、華山以東

D、齊魯大地

13、《塞下曲》中“欲將輕騎逐”的“騎”是指：（）。

A、騎馬

B、騎著的馬

C、騎馬的人

D、追馬的人

1、蘇軾稱贊（）“詩中有畫、畫中有詩”。

A、李白

B、杜甫

C、王維

D、孟浩然

2、并稱“小李杜”的詩人是（）

A、李白、杜牧

B、李白、杜甫

C、李商隱、杜牧

D、李商隱、杜甫

3、“唐宋八大家”是指（）。

A、韓愈

李白

歐陽修

蘇洵

蘇轍

王安石

曾鞏

蘇軾

B、韓愈

杜甫

歐陽修

蘇洵

蘇軾

蘇轍

王安石

曾鞏

C、韓愈

柳宗元

歐陽修

蘇洵

蘇軾

蘇轍

王安石

曾鞏

4、《元日》這首詩表現了我國傳統佳節（）的喜慶情景。

A、元旦

B、元宵節

C、春節

D、端午節

5、下列詩中描寫秋季的詩是：（）

A、《漁歌子》

B、《憶江南》

C、《楓橋夜泊》

D、《古朗月行》

6、下列詩中（）是李白的作品：

A、《送元二使安西》

B、《別董大》

C、《望天門山》

D、《春夜喜雨》

7、北宋詩人（）是豪放詞派的創始人。

A、王安石

B、蘇軾

C、陸游

D、范仲淹

8、“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”這句詩運用了（）的修辭手法。

A、擬人

B、排比

C、比喻

D、夸張

9、我國唐代詩人中，被稱為“詩仙”的是（），被稱為“詩圣”的是（），被稱為“詩佛”的是（）。

A、李白

B、王維

C、杜甫

D、孟浩然

E、王昌齡

10、“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（）。

A、杭州

B、蘇州

C、徐州

D、無錫

E、揚州

11、“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思是（）。

A、乘、搭

B、同“座”

C、因為

D、坐下

12、王維的《九月九日憶山東兄弟》中“山東”是指：（）。

A、山東省

B、泰山以東

C、華山以東

D、齊魯大地

13、《塞下曲》中“欲將輕騎逐”的“騎”是指：（）。

A、騎馬

B、騎著的馬

C、騎馬的人

D、追馬的人

14、《江雪》這首詩流露出作者（）的心情。

A、失意郁悶

B、悠閑自得

C、歡樂愉快

D、積極進取

15、下列詩句停頓有誤的一項是（）

A、平明/尋/白羽，沒在/石棱中。

B、月落/烏啼/霜滿天，江楓/漁火/對愁眠。

C、烽火/連三/月，家書/抵萬/金。

D、好雨/知/時節，當春/乃/發生。

1.海內存亂，天涯若比鄰是（）的詩句。A王勃

By李白

C白居易

出自《送杜少府之任蜀州》 作者：[唐]王勃

全文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

2.人生自古誰無死？留取丹心照（）是文天祥的詩句。A漢青

B汗青

C汗清

“丹心”是指赤紅熾熱的心，一般以“碧血丹心”來形容為國盡忠的人。

“汗青”是指歷史典籍。古時在未有紙的發明之前,要記錄軍國大事，便只能刻寫在竹簡之上；但必須先用火把竹簡中的水分蒸發出來，這樣才方便刻寫，并可防蟲蛀；后人據此引申，把記載歷史的典籍統稱為“汗青”。3.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花花”寫的是（）A春色

B梨花

C雪景

忽然好像一夜春風吹來，千樹萬樹潔白的梨花斗艷盛開。

一夜之間，竟變成了異樣的銀裝素裹的冰雪世界。這玉樹瓊枝，千姿百態的冰雪世界，卻春風陣了，象是醉人的芬芳燦爛的江南春色。

4.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫胡《

》 A《茅屋為秋風年破歌》 B《登高》

C《蜀相》

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 唐·杜甫《登高》 [今譯]無邊無際的林木，樹葉蕭蕭飄落；無窮無盡的長江，江水滾滾而來。

5.“正是江南好風景，落花時節又逢君。”中的“君”指導（）A李延年

B李龜年

C崔九

江南逢李龜年

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。

第五篇：小學古詩文誦讀

1、江南 漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌

敕勒川，陰山下，天似穹(qióng)廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、詠鵝

（唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波

4、風

（唐）李嶠(qiáo)解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳

（唐）賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳(tāo)。

不知細葉誰裁(cái)出，二月春風似剪刀。

6、涼州詞（唐）王之煥 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7、登鸛(guàn)雀樓（唐）王之煥 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

8、春曉

（唐）孟浩(hào)然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲, 花落知多少?

9、涼州詞

（唐）王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

10、出塞(sài)（唐）王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

（唐）王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12、鹿柴(zhài)（唐）王維 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

13、送元二使安西（唐）王維

渭(城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

14、九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

15、靜夜思（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

16、古朗月行（唐）李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，凄愴摧心肝。

17、望廬山瀑布（唐）李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。

18、贈汪倫（唐）李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

20獨坐敬亭山 李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

21、望天門山（唐）李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

22、別董大（唐）高適(shì)千里黃云白日曛，水風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

23、絕句（唐）杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

24、春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知時節，當春乃nǎi發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

25、絕句

（唐）杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

26、江畔(獨步尋花（唐）杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？

27、楓橋夜泊（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

28、游子吟(yín)（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

29、江雪（唐）柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠(lì)翁，獨釣寒江雪。30、漁歌子（唐）張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬(ruò)笠(lì)，綠蓑(suō)衣，斜風細雨不須歸。

31、塞下曲（唐）盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁(dùn)逃。欲將輕騎(jì)逐，大雪滿弓刀。

32、望洞庭

（唐）劉禹錫(xí)湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

33、浪淘沙（唐）劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

34賦得古原草送別(唐）白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

35、池上（唐）白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

36、憶江南（唐）白居易 江南好，風景舊曾諳(ān)。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

37、小兒垂釣（唐）胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún)，側坐莓(méi)苔(tāi)草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

38、憫(mǐn)農（唐）李紳(shēn)鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

39、憫農（唐）李紳

春種一粒粟(sù)，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

40、尋隱者不遇（唐）賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

41、山行（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

42、清明

（唐）杜牧(mù)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。

43、江南春（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

44、樂游原（唐）李商隱 向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

45、雪

唐·羅隱

盡道豐年瑞，豐年事若何？

長安有貧者，為瑞不宜多。

46、江上漁者（宋）范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒**里。

47、江南逢李龜年 杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。

48、秋浦歌 李白 白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜？

49、逢雪送芙蓉山主人 劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

50、江畔獨步尋花 杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝柢。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

51、贈花卿 杜甫 錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞？

52、聞官軍收河南河北 杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

53、回鄉偶書 賀知章

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

54、長歌行 漢樂府 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。

55、涼州詞

唐 王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

56、登幽州臺歌

【唐】陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

57、宿建德江 孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

58、從軍行

王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

59、竹里館

王維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

60、滁州西澗 韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

61、塞下曲（其二）盧綸

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。62、竹枝詞 劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

63、烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

64、從軍行 唐

王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。

撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城 65、山居秋暝 唐 王維

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。66、塞上聽吹笛 唐

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落，風吹一夜滿關山。

67、月夜（杜甫）

今夜鄜（fū）州月，閨中只獨看。

遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。

何時倚虛幌，雙照淚痕干。68、逢入京使

唐

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

69夜上受降城聞笛 唐

李益

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

74、題都城南莊 唐 崔護

二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。唐 韋莊

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。

70、過華清宮

杜牧

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

71、春雪 唐

韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

72、大林寺桃花 唐 白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。73、憶揚州 唐 徐凝

蕭娘臉薄難勝淚，桃葉眉尖易得愁。

天下三分明月夜，二分無賴是揚州。去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

75、劍客 唐 賈島 十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。

76、馬詩 唐 李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

77、秋夕 唐

杜牧: 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

78寄揚州韓綽判官

唐 杜牧

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。

79、商山早行 唐 溫庭筠 晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

80、農家 唐

顏仁郁

夜半呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。時人不識農家苦，將謂田中谷自生。

81、社日

唐 王駕

鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。

82、臺城

依舊煙籠十里堤。

83、虞美人 〔南唐〕李煜 春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

84、陶者 宋·梅堯臣 陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。85、蟲釜