第一篇：零犯罪創建申報材料

阜陽十中“零犯罪示范校”創建材料

阜陽十中是一所市級示范中學，創辦于1969年，占地面積33000平方米。在校學生5000多人，教職工292人，有90個教學班，近年來，阜陽十中在上級主管部門的正確領導下，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，增強了師生安全意識，在“零犯罪學校”工作中取得很好地效果，收到了顯著效果。

一、高度重視，落實責任

學校高度重視綜治安全工作，學校將綜治安全工作列入重要議事日程。充實和完善各項安全管理規章制度,制定和完善各種應對突發事件應急預案。成立學校安全工作領導小組，構建以校長負總責，副校長為分管責任人，各處室主任、各年級主任為具體負責人，重點項目和區域均安排責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。

二、規范管理，深入開展學校安全管理工作

加強門衛值班制度。一是值班人員24小時值班，建立各類登記臺帳；二是建立健全來人來訪登記制度，嚴禁社會閑雜人員和無關人員進入校園；三是實行帶班制度，白天保衛科長帶班，晚自習學校行政領導帶班，有效加強了學校的安全管理。四是學校重視技防建設,學校安裝了監控設備，實施全校無死角監控，保衛科配備防爆鋼叉、手套、橡皮棍。校園周邊墻頭安裝了紅外線報警設備和電子柵欄。市巡防支隊在學校大門口東側設立治安崗亭，在上、放學時段加強對學校周邊巡邏，有效地預防了各種傷害案1 件的發生。

實行行政班子領導帶班制。每天晚上，學校安排一名中層班子領導帶班，使用巡更機巡視整個校園，監督保衛科值班履行職責情況。巡查晚自習各年級部老師到位情況，做好值班記錄。

實行分時放學制度，11：40分一樓二樓學生離開教室，11：45分三樓四樓學生離開教室，11：50分五樓六樓學生離開教室，避免了集體下樓擁擠，有效地緩解了大門口交通安全壓力。

加強對學生寢室的管理。每天晚上11；00都有兩名中層領導帶隊檢查學生宿舍。寢室管理人員加強學生寢室日常管理工作，睡前清點學生人數，檢查門窗是否關好，嚴防學生無故外出，遇有情況及時向學校帶班領導報告，及時聯系學生家長。

三、認真排查，切實整改

每周五上午學校行政會議，武強負責收繳各科室的安全檢查表，總務處安排人員維修。周五下午班主任會議，范洪超負責收繳各年級組的安全檢查表，并作好記錄，轉交總務處安排人員維修。

每月第一周，保衛科全體人員對學校消防安全專項檢查，更換消防器材標簽記錄，并及時更換廢舊消防設備，添置新設備。由于門前的過境公路交通繁忙，車速快，我校面臨較大的交通安全隱患，學校配合交警部門專門定做了交通警示牌，設置了減速帶

四、強化安全教育，提高安全防范意識

學校利用班主任會、周一晨會等對行管人員、班主任進行集2 中培訓教育。學校專門設置安全知識宣傳櫥窗，定期更換內容；定期制作安全知識宣傳展板；各班的黑板報、手抄報定期有安全知識的內容，團委、年級部定期檢查，作為對班級考核、評優的主要依據；

每周五，校行政會議，有范洪超帶領大家學習法律知識，并布置思考題，留在下一次行政會議交流學習心得，通過學習，大家提高了思想認識，提高了法律知識水平。

學校開辦了內容豐富的校園網，安全、普法等內容生動，圖文并茂，普及了法律和安全知識，深受同學們喜愛。開設了心理咨詢，成立了家長學校。學校成立了“留守學生”領導小組，通過各種形式的“關愛行動”，呵護留守學生心靈。

我校與老師簽訂了《安全目標管理責任書》、《防溺水安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》、《社會治安綜合治理責任書》。

五、開展的專項安全教育活動

每年的安全教育日、防溺水教育周、國際禁毒日、消防宣傳日、交通宣傳日、法制宣傳日等，我校都開展專項宣傳活動。加強學生各項教育，普及法律知識，預防學生犯罪。

今年先后舉行了法制報告會、11.9消防疏散演練、法制宣傳日專項活動等。有效的預防了學生的違法犯罪活動，收到了很好的效果。沒有出現治安案件和師生傷害案件，多次受到上級領導的表揚。還被授予市級防震減災示范學校。榮譽代表過去，今后3 我校將繼續狠抓預防青少年違法犯罪工作，切實負起責任，抓實、抓細、抓好學校安全工作，努力把我校綜治安全工作推向一個新的臺階。

阜陽十中 2016-12-14

第二篇：創建“零犯罪學校”實施方案

沂水縣第三實驗小學

關于開展創建“零犯罪學校”活動實施方案

為深入貫徹落實臨沂市《關于開展創建“零犯罪學校”活動實施方案》（臨教法字〔2013〕8號）文件精神，進一步加強青少年普法教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，保護青少年的合法權益，促進青少年健康成長，加快依法治校建設進程，推進“零犯罪學校”活動的開展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

青少年普法教育活動是貫徹黨的十八大精神和依法治國基本方略的具體體現。創建“零犯罪學校”活動是青少年普法教育活動的重要載體，是創建“全國青少年普法教育示范區”的必備條件。創建活動要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習貫徹黨的十八大精神為推動力，營造關注青少年普法教育、關愛青少年健康成長的濃厚氛圍，形成學校和社會各界積極參與的合力。通過開展一系列活動，在青少年中廣泛普及法律知識，引導青少年不斷增強學法知法守法的自覺性，學會用法律武器保護自己，預防違法犯罪行為的發生。

二、組織領導

組長：

副組長： 成員：

三、創建目標

開展創建“零犯罪學校”活動，全面貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》，著眼教育，立足校園，重點引導青少年學生牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想；建立預防青少年學生違法犯罪組織網絡、陣地網

絡、工作隊伍；創新管理機制，運用社會管理方法，協調動員司法界、法律工作者、教師、愛心人士、各族各界社會力量，將預防青少年學生違法犯罪的各項任務、措施和責任落實到位，從而減少或消除青少年學生違法犯罪，為全面建設社會主義和諧社會做出貢獻。

四、活動實施

本活動分三個階段進行：

（一）宣傳發動階段（2013年10月）。學校成立“零犯罪學校”活動領導小組，制定實施方案，舉行相應規格的啟動儀式，通過多種形式對活動的意義和有關內容進行宣傳，營造全社會關注青少年普法教育，保護青少年健康成長的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（2013年10月——2014年5月）。學校根據制定的方案開展宣講、法律知識普及和體驗教育等系列活動。

（三）總結驗收階段（2014年5月——2014年6月）。對活動開展情況和成效進行總結，上報總結材料。

五、工作要求

（一）高度重視。學校領導高度重視創建“零犯罪學校”工作，安排專人負責，周密部署、精心組織，制定具體實施方案，扎實開展創建活動。

（二）做好保障。開展創建“零犯罪學校”工作需要人力、物力和財力的投入，學校積極爭取黨政領導和社會支持，加大投入，確保創建工作取得實效。

附件：全國“零犯罪學校”評選標準

沂水縣第三實驗小學

2013年10月15日

第三篇：小學創建零犯罪資料

牛鎮鎮龍灣小學創建 “零犯罪學校”工作實施方案

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習上級有關文件精神，成立了“零犯罪學校”創建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調動全社會的積極力量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化，經研究決定，我校將開展“零犯罪校園”活動。具體活動實施如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環境，努力創建未成年人零犯罪校園。

二、創建對象和目標任務

（一）創建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創建工作。在創建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《龍灣小學零犯罪創建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優化環境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規范養成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。加強對學生養成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動：規范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做早發現、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調動和激發他們內在的生機活力，引導他們養成積極向上的良好心態，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構建學校、家庭、社區“三位一體”教育格局的重要一環。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。６、加強監督，營造良好社會環境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監督工作，整頓好學校周邊環境，維護好校園內治安，凈化社會文化環境，為未成年人健康成長創造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長,提高我校安全工作水平。根據“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“支冬運獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創建工作領導到位、責任到位。成立“零犯罪學校”創建工作領導小組

組 長：張家遠

副組長：聶永康、殷國亮、于代華（法制副校長）

成 員：聶家勤

楊世良

方平平

周寶琴

許春雷

孟彩云

王

雯

2、抓制度建設，措施到位。為使創建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發事件應急預案。堅持一學期兩次全校零犯罪學校開展情況及安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發動，認識到位。在創建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領巾小廣播、法制講座和舉行突發事件演練等形式激發了學生的創建激情。充分認識到創建“零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動等方面，全方位提升學校安全系數。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“未成年人零犯罪校園” 創建活動是一個綜合性的社會系統活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區、家庭要加強合作，主動與有關方面協調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

第四篇：“零犯罪校園”創建工作匯報

扎實推進平安校園確保學生身心健康

——曾都區實驗小學“零犯罪學校”創建工作匯報

隨州市曾都區實驗小學地處隨州城區烈山大道南端，已有108年的歷史，占地面積25409平方米，建筑面積23726平方米，現有45個教學班，在校學生2994人，教職員工136人。近兩年來，學校根據中關工委[2012]3號關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知，堅持以人為本、安全優先的原則，以保安全、抓質量、求發展為主題深入開展“零犯罪學校”創建活動，實現了2012—2013無刑事案件、無治安事件、無安全責任事故發生的目標。學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“湖北省依法治校示范校”、“隨州市最佳文明單位”、“隨州市示范學校”、“隨州市平安校園”、“曾都區綜合治理先進單位”等多項榮譽稱號。“四個網絡一個活動”確保了此項創建工作的順利進行。

1、加強領導，落實責任，建立學校內部監管網絡。

學校歷來把安全工作作為學校各項工作的重中之重，常抓不懈。學校成立了以校長黃明秀為組長，分管安全工作的副校長和一名退休老干部為副組長，各處室主任及各班班主任為成員的創建平安校園領導小組，同時還聘請了一名法制副校長指導學校創建工作。學校制定了具體的安全管理制度及管理方案，制定了安全管理獎勵辦法。學校與各位教職工每年都要鑒定安全管理目標責任狀。加強校園安全日常管理，每日由一名校長，兩名中層干部，8名教師負責當日值班，規定時間在不同區域值班，負責當日學生安全，處理遇到的緊急情況，分工明確具體，責任到位。每天學校政教處還安排4名高年級學生參與學生日常行為管理。學校在全區率先成立了班級法制安全員，負責班級設施、各種活動的安全。學校在市、區關工委的指導下，聘請“思想道德報告員”、“優良傳統宣講員”、“凈化環境監督員”、“校外活動輔導員”、“法制心理咨詢員”、“科技文化傳授員”、“家庭教育指導員”、“失足劣跡幫教員”，加強對未成年 1

人思想道德建設工作。學校定期召開校園安全工作匯報總結會，總結經驗，發現問題，加強整改。學校把安全納入目標管理考核體系，年終兌現獎懲，建立了較為完善的一整套內部監管網絡。

2、加強協作，形成合力，建立學校周邊環境治理網絡。

由于我校地處繁華的烈山大道南端，對面系市中心醫院，兩側連接兩個社區居委會、多個工作單位，車流、人流、物流頻繁，周圍居民及外來人員在學校廣場周圍擺攤設點眾多，從而造成學校師生上學放學通道時常擁堵，食品安全、交通隱患時時存在，衛生環境臟亂差，周圍麻將館眾多，嚴重影響學生身心健康。針對存在的諸多隱患，學校制定了一系列校園周邊環境治理措施，成立了工作專班，制定了治理方案，除了日常派專人管理外，定期開展以學校、110民警、社區為主的三級聯防機制，相關單位積極配合的治理模式，建立長效機制，形成合力，打造了良好的校園周邊環境。如：公安部門加強學校周邊流動人口、暫住人口和出租房屋的管理；大力整治校園周邊的治安及交通秩序；依法取締麻將攤館，努力維護校園及周邊治安穩定。工商部門負責取締校園周邊無證經營行為，查處黑網吧；組織實施流動食品安全監管檢查，商品質量監管。城管部門負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁校園門口及周邊亂擺攤設點，依法拆除校園周邊的各類違章建筑。學校邀請家長委員會每天安排學生家長協助維護學校大門口秩序。社區治安聯防也安排治安隊員每天上午和下午學生放學的時候在校門口執勤。以上措施確保校園周邊環境的好轉，安全隱患基本消除。

3、加大投入，強化安保，建立學校人防、物防、技防網絡。

盡管學校財力有限，但為了更好掌控學校安全全局，為師生營造一個安定、穩定、祥和的生活學習環境，在人防方面，學校與保安公司簽訂了保安合同，由保安公司派駐4名保安人員負責學校門前“四包”，學校大門口秩序，車輛進出安全，校內財產安全，師生人身安全，緊急情況處置等。制定了嚴格的安保管理細則。同時在校內成立了門棟連片樓棟長負責制，安排了住戶夜間巡邏。設立了警務室，將駐校民警姓名、照片、聯系方式公示，以便及時聯系。在物防方面，學校給每位保安人員配置了（橡膠）警棍，警務室配有木棒10根，抓捕器一個，鋼叉一個，應急燈二個，呼叫器一個。校園所有圍墻加高封閉式管理，重要場所均有安全設施，配備滅火器、消防栓、消防帶、警示牌，所有樓道安裝了鐵欄門，所有教師、辦公室、功能室全部安裝了防盜門。在技防方面，學校在改造原有24路監控系統基礎上，最近又計劃投資3萬余元加裝8路高清數字攝像頭，在學校各重點部位都安裝了視頻監控系統，覆蓋了整個學校各通道、公共場所，重要處室、機房。學校派專人負責、監管、維護。主控室設在門衛室，一目了然，若遇緊急情況，以便及時處理。

4、加強宣傳，營造氛圍，建立家校、社校、警校共同參與的安全教育網絡。

學校嚴格執行開學安全第一課和第一周安全教育周制度，即每學期開學第一課，第一周進行安全教育，通過致學生家長一封信、班隊會、黑板報、橫幅標語、電子顯示屏對學生開展防溺水、交通事故、食物中毒、踩踏、傳染病和人身防護、消防安全、逃生自救、法制等方面的教育。學校還開展了“假如我遇到危險”演講比賽、“我要成才，不能成渣”的作文比賽等提高學生安全意識。有時候學校還組織同學們觀看法制安全教育的圖片展。學校每學期都要組織全體師生進行安全應急演練，制定嚴密的預案，培養了同學們的自我保護、逃生的能力。學校每學期開學第一周便召開新生家長會，學期中，學期末再分別召開不同年級家長會，涉及學生安全管理、安全教育等重要問題，如上學、放學正確的行走或乘車教育，食品安全教育，遇到不同危險情況的應急處置教育。學校還以“課外訪萬家”活動為契機，加強教師與家長的溝通聯系，深入了解學生家庭情況，了解學生生活和成長環境，因材施教。學校向家長公布了學校聯系電話，學生家長可針對學校安全管理中存在的問題或校外存在的安全

隱患及時向學校反映。學校還充分利用家長學校，定期開展活動，加強了家校配合，促進家長積極參與學校安全管理。絕大多數家長按照學校要求接送學生，避免了車輛亂停亂放，避免了擁堵校大門學生通道現象，提高了學生及家長的安全意識。

學校通過市、區關工委，每學期聘請公安、衛生、消防等相關部門的“五老”（即老黨員、老專家，老教師，老戰士、老模范），結合學生實際，對學生進行思想道德教育、優良傳統教育、感恩教育、法制心理教育、交通安全教育。例如交警大隊的陳登榮副大隊長，他經常來學校講課。他用大量生動具體的案例，給同學們上了一堂堂生動有趣的交通安全教育課。對小學生們平常涉及的交通安全法規和交通安全常識，進行了深入淺出的講解，告誡孩子們出行一定要注意交通安全，騎自行車不要你追我趕，不占道，不橫穿公路，不在馬路上玩耍，不坐帶“病”車，不坐超員車，從小養成遵守交通法規的良好習慣。特別是遇到緊急情況，應采取什么措施保障自己和他人的人身安全，提高自我防護能力。學校針對周邊環境，經常與周邊社區取得聯系，請社區配合學校，共同向學校周邊住戶、小吃店、攤販、商店等宣傳學校學生管理政策、教育方法。學校、社區、周邊住戶、商販等之間做到相互溝通聯系，確保校園周邊有良好的環境。對于周邊存在的打架滋事、擂肥、精神異常特殊人員等涉及危害學生人身安全的現象，社區群眾可及時與學校校園110取得聯系，校園110迅速處理。

學校加強了與轄區派出所的聯系，落實了“一校一警”制度，將駐校民警的照片、姓名、聯系方式張貼在學校警務室墻上，以便出現險情隨時和民警取得聯系，駐校民警積極參與指導學校安保、安全教育以及法制輔導員的工作，定時，定路線，定人對校園周邊進行巡查，及時了解校園及周邊警情并處理，及時對涉校涉生治校刑事案件進行查處。指導并協助學校搞好消防演練，緊急疏散演練，逃生自救演練，教會學生遇到緊急情況的處理方法。

5、“小手拉大手，文明我先行”。我校充分利用少年兒童階段是培養日常行為習慣的關鍵時期，組織少年兒童進行文明禮儀、交通安全、消防知識、水電安全、法律法規等一些常識進行學習。學校就安全問題致學生家長一封信；每年組織一次消防安全、防震安全演練；在南操場實地講解交通安全法規；請法律顧問來校講解法律常識，學生將學到的這些知識講給家長聽，家長反過來再指導、督促學生落實。

幾年來，學校實現了在校學生“零犯罪”的目標，保持了安全工作“零事故”的紀錄，學生的學習習慣逐步得到規范，學習積極性得到提高，孩子在學校學習生活是快樂的、安全的、幸福的。盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績，但是我們還面臨許多困難，工作中還有很多不足。今后，我們一定會堅定信心，扎實工作，厲行改革，開拓進取，在上級領導的關心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人零犯罪保護工作一定會更加協調發展，提高到一個新的高度。

2014年5月21日

第五篇：創建零犯罪學校主持詞

“零犯罪”學校創建啟動儀式主持詞

老師們、同學們：

大家早上好!

近年來青少年犯罪已成為全球注目的社會問題，因此我們要從全面落實科學發展觀的高度，充分認識做好青少年普法工作的重要性和必要性。為了加強青少年法制教育和安全教育，認真貫徹上級的指示精神，全面落實普法教育活動。今天我們在這里隆重舉行臨沂第三十二中學創建零犯罪學校啟動儀式。旨在全面、深入地推動我校的法制安全教育工作,切實做好我校學生的法制安全保護工作,促進同學們健康成長。

儀式進行第一項：升國旗、奏國歌

儀式進行第二項：由王校長講話

王校長對我校“零犯罪學校”創建工作進行了介紹。闡述了創建“零犯罪學校”工作的重要意義，表示學校將利用創建這一契機，進一步著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，加強和改進中學生思想道德建設與法制教育，深化預防青少年違法犯罪工作。

儀式進行第二項：由學生代表（）宣讀倡議書

剛才學生代表（）向全校師生發出倡議：崇尚科學，樹立遠大理想。從小事做起，養成良好的行為習慣，自覺守法，要珍惜學習的機會，克服貪婪、虛榮的心理，抵制不良誘惑;提高辨別是非好惡的能力，從自身做起，遠離違法犯罪。這充分表達了對“零犯罪學校”創建活動的感想和領悟。希望與全體同學互勵共勉。

開展“零犯罪學校”創建活動已成為了有效預防青少年學生違法犯罪，保護青少年學生權益，促進青年學生健康成長和學校穩定和諧發展的迫切需要。在今后的工作中，我們將做到教育與管理相結合，課堂與課外相結合，學校與社會相結合，行為與心理相結合，督查與評價相結合。“零犯罪”是對我們的最低要求，全體學生要遵紀守法，嚴于律己，勇于糾錯，提高學法、守法、用法的積極性和自覺性，為構建平安、文明、和諧的校園而繼續努力。通過這次啟動儀式，我們將以學法、懂法、守法、用法養成教育為主線,以深化法制教育“進學校”為突破,集中開展多種形式的法制安全教育活動。進一步提高同學們的法制意識和自我防護能力。

最后，請全體與會人員參加“我學法、我懂法、我守法、我用法”橫幅簽名儀式，讓“創建零犯罪學校，從我做起！”

下面我宣布,零犯罪學校創建啟動儀式到此結束.謝謝大家!