第一篇：趙河一小教師績效工資考核實施方案[精選]

趙河一小教師績效工資考核實施方案

為推進我校績效工資制度順利實施，根據《方城縣義務教育學?？冃ЧべY實施方案》精神，結合我校實際，特制定《趙河鎮一小教師績效工資考核實施方案》。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提升教師教書育人，管理育人，服務育人為核心，著力構建科學規范的教師績效考核評價制度，充分發揮績效工資的杠桿作用，更好地激勵廣大教師愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務。

二、組織領導

組 長：徐建甫

副組長：李長山 王宏凱 賀寶東

成 員：楊天強 包建永 孫振詔 楊文有

包林平宋長輝 宋瑞山

三、考核指標

（一）師德15分

根據《中小學教師職業道德規范》，采取領導班子評議和教師、家長、學生評議相結合的方法，確定分數。

（二）考勤10分

1、事假一星期內一天扣15元，一星期以上一天扣25元；會假一次扣5元，監考、改卷每少參加一次（天）扣40元，學校有臨時中心任務，少參加一次扣30元。

2、病假：住院者（需出示診斷證明、結算單、住院證明等）一星期內一天扣5元，一星期以上一天扣10元；不住院者一星期內一天扣8元，一星期以上一天扣15元。

3、婚假（指本人結婚）5天，超假按事假或曠工處理。

4、喪假（指直系親屬）5天，超假按事假或曠工處理。

5、產假：符合計生政策（以準生證為憑），假期3個月（含

常規假期），超假按事假處理。

6、曠工：曠課一節扣15元，曠會一次扣15元，曠工一天扣30元。

（三）考績35分

按中心校期中期末抽考權重成績的綜合名次。

分值：鎮一名35分，每降低一名次減0.5分，平均分相差不超過1分者，取前一個名次分值。學校統一組織的考試按平均分，第一名30分，平均分不相差1分的取同一名次的分值。每降低一個名次減1分。

（四）教學常規20分

1、作業批改10分。數學作業、中字一期按70次，每次 作業量要適中。數學作業、中字、練習冊全批全改，作文按積累運用次數，周記14篇。每少改一次作業或少批改一練習減0.5分，周記、作文少批改一篇減1分。教案10 分。語文、數學、常識課教案按中心校要求節數，勞動、品德與生活，每階段由備課組長統一安排撰寫一份教案，能保質按時完成的，獎勵該階段每位老師1分。

2、教案書寫認真，結構完整，方法得當，過程清楚，重難 點突出，數量足并能修改完善，達到集體備課要求的得10分，每少一節扣0.5分。簡單應付、潦草馬虎、缺少主要教學環節、照抄教參者酌情扣1－3分，沒有修改完善或缺少教學反思的每節扣0.5分。

3、各種計劃、表冊、總結（論文、學習記錄、心得體會等）、試卷分析能按時保質完成任務，晚交一項扣1分，少交一項扣2分。

（五）、教學科研5分

1、講校級公開課一次獎0.5分，鎮級1分，縣級2分（同類取最高檔次）。無故不按學校要求講課，每次扣1分。

2、教研活動按時參加（包括集體備課），每少參加一次扣0.2分。

3、積極進行課題立項，參加課題研究者，每人獎3分。

（六）工作量 擔任班主任工作，每期每班平均180元，晚自習輔導每期每班120元，教研組長每期60元，備課組長每期40元，少先隊輔導員60元，中層領導超工作量獎每期每人100元，超工作量每代1節課獎3元。

（七）其他人員根據其履行學校規定的崗位職責，完成工作任務以及服務態度，服務質量等方面等情況確定其績效工資數額。

趙河鎮第一中心小學

2013.7.9

趙河鎮第一中心小學2013年春期

教師績效工資考核實施方案

趙河鎮第一中心小學

2013年7月9日

第二篇：教師績效工資考核實施方案

的主要依據，實行動態管理。原則上以學期為單位進行考核（1—6月考核一次，7—12月考核一次），兌現獎勵性績效工資。

三、實施對象、時間

本校全體在編在崗已聘的正式教師；從2011年1月1日起實施績效考核兌現績效工資。

四、考核實施方案

教育教學一線教師考核。

從學校獎勵性績效工資總量中提取10%設置教育教學質量獎。按德能勤績四塊考核，滿分100分（個人獎勵=獎金總額+總得分×教師個人考核得分）。

1、德（20分）

A、扣分項目

（1）、具有良好的師德修養，有強烈的事業心和高度的責任感。出現違法或違反學校規定行為，對學校管理帶來影響的該項不得分。

（2）、出現下列情形的，視情節扣3—5分：

1、體罰學生造成后果嚴重的；

2、因排斥差生導致學生流失的；

3、工作中因違反規定造成責任事故或后果嚴重的；

4、在從事專項工作或臨時性工作中有違反有關紀律的。

（3）、對干擾學校秩序、破壞學校財產、危害師生安全的行為不予制止的，發現一次扣2分。

（3）請事假一天扣0.2分，請事假一節扣0.1分

（4）請病假每天扣0.05分

4、績（45分）

A、基本得分（45分）

（1）學科總均分（22分）

第一名記22分，每低于上一名次0—3個名次依次減考核分1分。

（2）學科優均分（18分）

學科優均分的計算，首先務必按應考學生總人數前1/3（統定評比人數）的成績劃線，求出班級各學科優均分，最后進行評比，并計算考核分，即獲第一名者記18分，其他名次以2分分段計算，每低于第一名0.1—2分者依次減1分。

（3）進步分（5分）

班平均分和優均分相加所得成績在前一次的基礎上每相應提高0.1—2分記考核分1分，然后以2分段，累加計算，滿分以5分為限。

B、加分項目

晚上輔導學生上自習的加5分。

五、組織領導與監督

1、成立績效工資考核領導小組。

組長: 劉艷軍

副組長：劉美榮

成員：杜艷珍、陳小琴、馬艷香

2、教代會監督績效工資公開、公平、公正地實施，真正讓績效工資發揮其應有的作用。

陳家灣鄉長焉小學

第三篇：教師獎勵性績效工資考核實施方案

啦井中學教師獎勵性績效工資考核實施方案（試 行）

啦井中學第三屆職代會第九次會議討論通過

為落實好國家義務教育階段教師績效工資政策，充分發揮獎勵性績效工資的激勵作用，調動教職工的工作積極性，根據“多勞多得，優勞優酬”和“公平、公正、公開”等原則做好我?？冃ЧべY的考核、檢查、分配工作，根據蘭教發【２００９】７６號文件精神，結合我校實際制定本方案。

一、資金來源：教育和財政部門下撥我校的獎勵性績效工資

二、實施對象：我校在編的教職工（特崗教師）

三、分配原則：１、堅持“公平、公正、公開”原則；２、堅持“多勞多得，優勞優酬”原則；３、堅持向班主任、一線骨干教師傾斜原則。

四、組織領導： 成立啦井中學教職工績效考核小組，負責教職工獎勵性績效工資的考核和實施工作。成員如下：

組長：楊慶文

組員：和澤明

和潤全

和文勇

楊金林

和麗娟

李文科（教師代表）

奚彥松（教師代表）

和靜江（教師代表）

五、考核細則

（一）、教師過程獎勵性績效工資考核細則

1、月基礎分：30分。

2、加分項目及細則：

（1）兼職工作：

①年級組長、教研組長月加4分，備課組長月加3分。②、課外活動輔導、少先隊輔導員老師月加4分。⑵、增加工作量：

①、頂代課：每頂代課1節加1分。②、超課時：超課時一節加1分。

③、超工作量：①按要求出黑板報，且評分在90分以上加2分,②制卷2分/次,③其它一小時以上的加班工作1分/小時（由組織者對加班工作進行記錄，在每月績效考核前將書面材料上交考核小組進行考核）。

④、值周和值日：無安全責任事故，無缺曠現象，班級兩操和宿舍紀律無“差”等級評價，值周教師加2分；安全值日教師到位管理至熄燈鐘學生睡覺，每次加0.5分。

⑤、管理工作：副校長加５分/月，科室主任副主任、團支部書記、工會主席加４分/月。

（3）、教研工作：

論文獲獎和發表縣級加2分、州級加3分、省級加4分、國家級加5分（限獲獎當月加分）。

（4）、教師獲獎：（限獲獎當月加分）

教師參加各級各類比賽獲獎：學校級加2分，縣級3分，州級加4分，省級加5分。教師指導學生參加各級各類比賽獲獎：縣級2分，州級加3分，省級加4分。（5）、教學常規檢查：

①按時按質填交教學計劃、總結每項記2分，否則不記分

②、按要求完成測試、閱卷、登分、質量分析、表冊表格上報工作加2分。（6）、出勤：滿勤月加3分

3、減分項目及細則：

①、出勤：事假1分/天，曠工10分/天。家長會、坐班、升旗、政治學習、教職工大會、教研活動、年級活動、勞動、值周值日，事假0.3分/次，缺曠2分/次。

②、課時不足減１分/節。

③、因教師原因，導致學生輟學、流失，一人扣5分，并可累計扣分。④、教學常規

教案：根據《啦井中學教案檢查評比暫行辦法》規定，不足1課時減1分，當周無教案減8分。

作業：按規定作業量（語文：1次作文，5次作業；數學、英語6次作業；物理、化學4次作業<含實驗操作>；政治、歷史、地理、生物2次作業）全批全改，每檢查不合格（不批、只批部分班級或部分學生）一次減1分。

聽評課：按規定量（每大周一次）完成聽評課任務，每缺一次減１分。

測試：未按要求完成測試后的閱卷、登分、質量分析、表冊表格上報工作減2分。計劃與總結：不按教務處時間要求上交計劃、總結，每項每月減2分，直至上交為止。

⑤、常規管理：兩操評價“差”等級一次，年級體育教師減0.５分，負責年級值周教師減0.2分。宿舍晚睡紀律評價“差”等級一次，宿舍管理減0.５分，值周男女教師對應減0.2分。

４、工勤崗位（會計、圖書管理、事務長）月工作量基礎分＝其他崗位教師月過程考核平均分－4分

(１)加分項目及細則：

①、值周和值日：無安全責任事故，無缺曠現象，班級兩操和宿舍紀律無“差”等級評價，值周教師加2分；安全值日教師到位管理至熄燈鐘學生睡覺，每次加0.5分。

②、管理工作：副校長加５分/月，科室主任副主任、團支部書記、工會主席加４分/月。

③論文獲獎和發表縣級加2分、州級加3分、省級加4分、國家級加5分（限獲獎當月加分）。

④參加各級各類比賽獲獎：學校級加2分，縣級3分，州級加4分，省級加5分。教師指導學生參加各級各類比賽獲獎：縣級2分，州級加3分，省級加4分。（限獲獎當月加分）

⑤、超工作量：按要求出黑板報，且評分在90分以上加2分,其它一小時以上的加班工作1分/小時（由組織者對加班工作進行記錄，在每月績效考核前將書面材料上交考核小組進行考核）。

⑥、出勤：滿勤月加3分（２）減分項目及細則：

①、出勤：事假1分/天，曠工10分/天。家長會、坐班、升旗、政治學習、教職工大會、教研活動、年級活動、勞動、值周值日，事假0.3分/次，缺曠2分/次。②、常規管理：兩操評價“差”等級一次，年級體育教師減0.５分，負責年級值周教師減0.2分。宿舍晚睡紀律評價“差”等級一次，宿舍管理減0.５分，值周男女教師對應減0.2分。

５、校長月過程考核得分＝其他崗位教師月過程考核平均分×２.５ 減分項目及細則：

①、出勤：事假1分/天，曠工10分/天。家長會、坐班、升旗、政治學習、教職工大會、教研活動、年級活動、勞動、值周值日，事假0.3分/次，缺曠2分/次。

②、常規管理：兩操評價“差”等級一次，年級體育教師減0.５分，負責年級值周教師減0.2分。宿舍晚睡紀律評價“差”等級一次，宿舍管理減0.５分，值周男女教師對應減0.2分。

教師月績效工資＝月過程獎勵性績效工資總量/月績效考核總得分×個人績效考核得分

（二）教師年終獎勵性績效工資考核細則

1、考核項目

(1)、鞏固率(2)、考績

(3)、教研教改(4)、出勤

(5)、學校管理及群眾性兼職工作

2、計算方法

教師年終績效考核以量化的方式進行考核與計算。計算方法為：教師年終考核得分=基礎分+鞏固率考核得分+考績考核得分+教研教改考核得分+出勤考核得分+學校管理及群眾性兼職工作得分

3、考核細則（1）、基礎分

一般教師、一線任課非測試科目教師基礎分為120分，一線任課測試科目教師基礎分為150分。

（2）、鞏固率

班級鞏固率的計算方式：年末學生數÷（年初學生數+轉入、復讀學生—轉出、休學學生），任幾個班課教師鞏固率的計算方式為：先計算所任各班班級鞏固率，再除以所任班級數，得到的平均值為該科任教師鞏固率。鞏固率一項所涉及的學生數和數據以學校教務處記錄公布的學生數和數據為準。

鞏固率為100%加20分，鞏固率為95——100%加15分，鞏固率為90——95%加10分，鞏固率在90%以下，每低于90%一個百分點減6分。

（3）、考績

①、年終考績按實考學生數計算，以全縣中考、學業水平考試、統考成績為參照。②、起點位次的確定：七年級以小考各科總位次為起點，八年級以七年級年末統測位次為起點，九年級以八年級年末統測位次為起點，中途接班教師以接班時班級所在的縣內位次為起點。（注：八年級物理以七年級時全年級數學所占全縣位次為起點，九年級化學以八年級時全年級數學所占全縣位次為起點，九年級體育以全縣第五名為起點位次。）

③、以班級為單位計算考績，同時任幾個班課的教師，先計算教師各班考績得分，再除以所任班級數?？伎円园嗉壙颇靠偩譃橐罁M行考核。

④、位次得分、保位和進退位分 位次得分：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名40分，第七名20分，第八名10分。

保位分：第一名60分，第二名50分，第三名45分，第四名40分，第五名35分，第六名30分，第七名25分，第八名20分。

進退位分：每進一位加20分，每退一位減20分。

位次得分、保位和進退位分計算方法說明和示例：進位教師既得上一年起點位次保位分，也得新位次的位次得分和進位分，退位教師不得上一年起點位次保位分，只得新位次的位次得分，同時減去退位分。例如某教師保住第四名，則可得位次得分70分，得保位分40分；某教師從第四名進到第一名，則可得原第四名保位分70分，新位次第一名位次得分100分，第四名到第一名進位分60分；某教師從第四名退到第八名，則可得第八名位次得分10分，減第四名到第八名退位分80分，退到第九名，則沒有位次得分，且減退位分100分。依此類推。

⑤、優秀分

上學期期末考試

總分：七年級每考取550分以上一名學生、八年級每考取600分以上一名學生、九年級每考取520分以上一名學生，該班測試科目教師加2分。進行學業水平考試后，該項加分自行廢止。

單科：語、數、外每考取105分以上一名學生，政治、物理、化學、歷史、地理、生物每考取88分以上一名學生，該科任教師加2分。學業水平考試科目每考取A級成績一名學生，該科任教師加3分，每考取B級一成績一名學生，該科任教師加1分。

中考、統考和學業水平考試 總分：七年級每考取550分以上一名學生，八、九年級每考取600分以上一名學生，該班測試科目教師加5分。進行學業水平考試后，該項加分自行廢止。

單科：語、數、外每考取110分以上一名學生，政治、物理、化學、歷史、地理、生物每考取90分以上一名學生，該科任教師加5分。學業水平考試科目每考取A級成績一名學生，該科任教師加5分，每考取B級一成績一名學生，該科任教師加2分。體育中考每考取滿分一名，該班體育教師加5分。參加學業水平考試后，若體育科滿分為100分，則跟其他學業水平考試科目一樣核定成績。

⑥、考查科目成績

參加學業水平考試后，考查科目教師根據規定組織完成測試、達標、建立檔案等任務，交學校教務處驗收合格后，無論班級數量的多少，給該科任教師記10分的年終考核分。

（四）教研教改

年內（上學年8月至下學年8月）參加各級課堂教學競賽、課件制作比賽獲獎，教學科研論文發表或獲獎，省級及以上每篇或每次加10分，州級每篇或每次加8分，縣級每篇或每次加6分，只認最高發表或獲獎級別加分，每年限加3篇次。

（五）出勤

滿勤：每學期加15分，全年加30分，按學期計算。

（六）學校管理及群眾性兼職工作

副校長、黨支部書記每人加20分，其余學校行政班子成員每人加15分，教研組長、年級組長、備課組長每人加10分。

群眾性兼職工作指工會、職代會成員、績效考核小組成員、黑板報評分小組成員，年終每人加5分。

一人兼幾職的根據兼任崗位累計加分。鞏固率低于75%的教師，不參加當年年終獎勵性績效工資考核分配。年終考核最后得分為0分或負分的教師，不參加當年年終獎勵性績效工資分配。

教師年終獎勵性績效工資＝年終獎勵性績效工資總量/年終績效考核總得分×個人績效考核得分

（三）、班主任過程獎勵性績效工資考核細則

1、基本分：30分

2、加分項目及細則

①、班級學生數：根據班級學生數每人加0.1分。②、到位管理：每到位1次加0.5分。

③、公物管理：管理完好，公物無破損，墻體、天花板無污損月加5分。④、紀律（課間、兩操和宿舍）：課間、兩操和宿舍紀律評價“優”等一次加0.5分。

⑤、衛生：衛生評價“優”等一次加0.5分。

⑥、精神文明和規范化建設：每獲一次“優秀班級”加5分，“文明宿舍”加3分，規范化教室宿舍評比每次獲獎加3分，綜合宿舍獲獎，所住班級班主任每次加1分。

⑦、校園文體藝術活動、知識競賽和演講比賽：班級獲獎，每項（次）加5分，學生個人獲獎每人次加0.5分（限獲獎當月）。

3、減分項目及細則

①、每流失一個學生減2分，直至流失學生返校。

②、班級課間、兩操和宿舍紀律被評為“差”等級1次減0.2分。③、班級衛生被評為“差”等級1次減0.5分。④、公物污損、破壞1次減5分。

⑤、班級紀律：沒有達到處分的一般違紀，每人次減1分，受學校警告、記過、記大過、留校察看、勒令轉學處分的，每人次分別減2、3、4、5、6分。

⑥、儀容儀表：每不合格一人次減0.1分。

⑦、兩操、大掃除、宿舍管理到位低于學校規定次數（早操、宿舍管理8次/周，課間操10次/周，大掃除4次/周）的，每少一次減0.5分。

班主任月績效工資＝月過程獎勵性績效工資總量/月績效考核總得分×個人績效考核得分

（四）班主任年終獎勵性績效工資考核細則

1、基本分：60分

2、加分項目及細則

①、班級成績：鞏固率大于等于95％，班級總均分居年級一、二、三名的分別加15、12、10分（87班除外）。統測：七年級每出現540分以上1人、八年級每出現620分以上1人，每人加2分。中考：每出現600分以上1人，每人加5分。②、鞏固：鞏固率大于等于97％加10分，每超一個百分點加2分。

③、按要求完成和上交班主任計劃、總結以及班級相關表冊表格加5分。

3、減分項目及細則

①、鞏固：每低于97％一個百分點減1分。

②、未按要求完成和上交班主任計劃、總結以及班級相關表冊表格減5分。

班主任年終獎勵性績效工資＝班主任年終獎勵性績效工資總量/年終績效考核總得分×個人績效考核得分

六、教師過程獎勵性績效工資考核分工和流程安排 ①校長室負責教師出勤、管理工作、值周和值日、加班工作等項目的考評。②教務處負責年級組長、課外活動輔導教師、教師教學常規、頂代課、超課時、鞏固等項目的考評。

③政教處負責班主任過程和年終獎勵性績效工資的考評

④教科室負責教研組長、教研工作、教師黑板報、教師獲獎等項目的考評。⑤辦公室負責數據匯總、計算、上表后交學校教師績效考核小組審核。⑥教師績效考核小組負責審核和公示考核結果，并將考核結果交學校財務室。⑦財務室負責根據量化考評結果計算績效工資金額，造績效工資表和發放花名冊，做績效工資賬，公示績效工資，發放績效工資。

⑧各處室于每月2日前完成前一月的考評工作，將考評結果交辦公室，辦公室于每月4日前將計算和匯總表交學校教師績效考核小組。

⑨教師績效考核小組于每月6日前將考核結果交財務室，⑩財務室于每月8日前做好績效工資的造冊發放。

啦井中學教職工績效考核小組 2009年9月

第四篇：教師績效工資實施方案

落梅河中學教師績效工資

實 施 方 案

一、指導思想

為了適應新的教師工資管理制度，充分調動教師的積極性，公正公平評價教師的工作，做到獎勤激懶，獎優激劣，結合學校實際特制訂本實施方案。

二、績效工資資金來源 上拔教師浮動工資部分

三、績效工資分配原則

1、分配的范圍：已聘在崗的專任教師。過程與結果相結合。

2、分配的原則：定性與定量相結合。

3、分配的比例：工作量占30%，常規工作占40%，教學創新占20%，其余工作（臨時突發性的工作）占10%。

四、分配細則

（一）工作量

1、教師任課工作量以教務處按學校制訂的計算方法，以課程表為依據計算的為準。

2、校委會成員，班主任的工作量參照其他學校，結合學校實際測算（校長、書記10課時；副校長8課時；主任6課時；班主任5課時）。

3、其他兼職（各室管理員，教研組長，兩操等）結合學校以往情況和其他學校由校委會討論再定（各室管理員2課時；教研組長3課時）。

4、對年滿50周歲的教師適量照顧，如工作量不足平均工作量的可按平均工作量計算，達到平均工作量的另加3+0.5x課時。

（二）常規工作（以常規管理細則考評考核的結果為準）

（三）教學創新（以各種證件和通知為準，再對照學校管理制度算分）。

（四）其他工作以記載為依據再測算。

第五篇：教師績效工資實施方案

教師績效工資

實 施 方 案

固鎮縣九灣中心校

2013.10

九灣中心校教師績效工資實施方案

根據省、市、縣有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇問題，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資。獎勵性津補貼，作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據上級文件精神，結合中心校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

根據文件精神和我校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，充分調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、堅持按勞分配、優師優聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業績等進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現不勞不得、多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

三、領導機構

中心校成立績效工資分配及實施工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績等的考核及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發放。

四、發放對象

全中心校在編在崗教師。

五、工資構成

根據現行有關政策，教師績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分?；A性績效工資標準占績效工資中規范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

六、分配額度及辦法

（一）、基礎性績效工資考核內容及量化辦法

考核內容主要為崗位考勤，按月進行考核。

1、經批準脫崗進修教師、本系統內借用教師、婚喪產假教師 全額享受基礎性績效工資；

2、無故長期不在崗教師不享受基礎性績效工資；

3、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績效工資的60%；

4、每月病事假10-20天的扣除基礎性績效工資的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者學校內視情況酌情考慮；

6、待崗人員每月扣除基礎性績效工資的40%。以上扣除的基礎性績效工資納入學校獎勵性績效工資。

（二）、獎勵性績效工資考核內容及量化辦法(滿分為100分)

1、出勤考核:(10分)

實行每天考勤制，出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假（法定假日除外）每節分別扣0.5分、1分，曠課每節扣2分；學校規定的活動（政治、業務學習，學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等），遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分別扣0.5分、1分，缺席1次扣1分;安全監護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣2分，請假一次扣2分，缺崗一天扣2.5分，并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

固鎮縣九灣中心校

2013.10