第一篇：文化單位社會(huì)形象發(fā)言稿

以品牌服務(wù)為載體提升文化系統(tǒng)整體社會(huì)形象

同志們：

文化系統(tǒng)社會(huì)形象是文化系統(tǒng)自身單位文化的外在體現(xiàn)，是工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌對(duì)社會(huì)的全面展現(xiàn)。當(dāng)前正在積極探索和推進(jìn)的文化建設(shè)，無疑是新形勢(shì)下進(jìn)一步提升系統(tǒng)整體社會(huì)形象，打造文化品牌的重要途徑和有效手段。如何秉承時(shí)代精神，通過整合理念與思維，營造出風(fēng)正心齊、和諧聚力的濃厚氛圍，創(chuàng)新和培育一批具有南湖區(qū)特色的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，最終達(dá)到鑄魂塑形的目的，是廣大文化系統(tǒng)從業(yè)人員都在思考的大課題。

嘉興南湖區(qū)是一塊紅色的土壤，南湖區(qū)的文化系統(tǒng)、單位秉承紅色傳統(tǒng)，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；求真務(wù)實(shí)，追求卓越；和諧發(fā)展，以品牌服務(wù)為載體，大力提升了自己的整體社會(huì)形象！下面我就以文化系統(tǒng)整體社會(huì)形象的塑造和完善談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、思想統(tǒng)一，組織有力，履行社會(huì)責(zé)任，熱心社會(huì)公益 一個(gè)良好的系統(tǒng)社會(huì)形象是一個(gè)系統(tǒng)充滿生命力的集中體現(xiàn)，是社會(huì)大眾對(duì)本系統(tǒng)的整體印象和總體評(píng)價(jià)。塑造良好的社會(huì)形象是推進(jìn)文化系統(tǒng)自主發(fā)展的必然要求。當(dāng)然良好的形象來自于長期的樹立，南湖區(qū)文化系統(tǒng)在一次次圓滿完成的活動(dòng)中得到了整體形象的無形積累，打造了一支整體政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、公道正派、創(chuàng)新服務(wù)、高效實(shí)干的團(tuán)隊(duì)。

1、一個(gè)良好的社會(huì)形象的塑造必須要在整個(gè)系統(tǒng)中統(tǒng)一思想。一個(gè)系統(tǒng)社會(huì)形象塑造，是一個(gè)全員參與的過程。只有大家共同努力，才能使塑造形象真正起到推進(jìn)本系統(tǒng)自主發(fā)展的作用。文化系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著為大眾提供公共文化體育服務(wù)、加強(qiáng)文化管理和發(fā)展文化事業(yè)的重任，與廣大人民群眾的生活息息相關(guān)，一言一行都在群眾視線之中，一舉一動(dòng)都代表著政府的形象，所以我們必須先統(tǒng)一全體的思想意識(shí)，以塑造良好形象，建設(shè)服務(wù)型系統(tǒng)為基本思路，全系統(tǒng)干部職工必須牢固樹立和大力弘揚(yáng)恪盡職守、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的公共文化服務(wù)，為群眾辦實(shí)事、為人民謀利益，最大限度地滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，溝通協(xié)調(diào)，以實(shí)績促形象。社會(huì)形象是一個(gè)系統(tǒng)工程。社會(huì)形象本身是多種要素構(gòu)成的集合體，是文化系統(tǒng)綜合勢(shì)力和整體面貌的體現(xiàn)。這里既包括內(nèi)在的，又包括外在的。這就需要在塑造社會(huì)形象的過程中，加強(qiáng)組織上對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正落實(shí)行風(fēng)建設(shè)、服務(wù)規(guī)范、文化下鄉(xiāng)特色活動(dòng)等等工作，通過報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、電話熱線、座談會(huì)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、簡報(bào)等載體和陣地宣傳文化工作，同時(shí)把組織工作長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、價(jià)值觀念、制度內(nèi)涵有機(jī)融合起來，積極營造有利于個(gè)人發(fā)展、協(xié)同共進(jìn)、民主和諧的人文環(huán)境，以實(shí)際工作和工作實(shí)績作為系統(tǒng)樹立社會(huì)形象的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，從而推動(dòng)社會(huì)公眾對(duì)文化系統(tǒng)整體的進(jìn)一步認(rèn)同，并同時(shí)向社會(huì)各界和人民群眾表達(dá)我們誠懇接受監(jiān)督、聽取意見的誠意，樹立廉潔公正的社會(huì)形象。

3、履行社會(huì)責(zé)任，熱心公益事業(yè)。文化單位要適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，追求個(gè)性化的自主發(fā)展，就要認(rèn)真分析社會(huì)、群眾的需要，文化系統(tǒng)現(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢(shì)條件，當(dāng)然，做好這一切也是為了更好地履行文化系統(tǒng)的社會(huì)責(zé)任，只有高要求高質(zhì)量地完成自身的社會(huì)職責(zé)，才能談如何更好地去塑造、完善本系統(tǒng)的社會(huì)形象。另外，熱心為公益事業(yè)添磚加瓦，為我們身邊的好人好事做好宣傳，營造良好的輿論氛圍，在全系統(tǒng)員工中形成共同維護(hù)自身形象，參與樹立文化系統(tǒng)整體社會(huì)形象的共識(shí)。我們可以在本系統(tǒng)內(nèi)建立健全志愿者服務(wù)組織，定期開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參與愛心募捐、扶貧幫困、結(jié)對(duì)共建、潔凈家園等各類社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心參與未成年人健康成長工作。

文化系統(tǒng)自身有服務(wù)群眾文化，豐富群眾日常文化生活，解決老百姓相關(guān)的文化需求的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)履行好這些責(zé)任是老百姓認(rèn)可文化系統(tǒng)社會(huì)形象的前提。對(duì)在老百姓心目中提升文化系統(tǒng)社會(huì)形象的信任度和美譽(yù)度有不可低估的作用。

二、特色引導(dǎo)，形式創(chuàng)新、以品牌立形象，以服務(wù)促發(fā)展 良好的社會(huì)形象是寶貴的無形資產(chǎn)。文化系統(tǒng)有宣傳和服務(wù)的功能，宣傳的目的還是要為社會(huì)服務(wù)。文化的發(fā)展要建立在服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)的思想基礎(chǔ)上。南湖區(qū)的文化系統(tǒng)有很多的特色文化服務(wù)活動(dòng)，怎樣把這些文化特色加以引導(dǎo)，采用不同的形式推陳出新，形成新的文化品牌，這也是一條塑造系統(tǒng)社會(huì)形象的現(xiàn)實(shí)之路。

1、找準(zhǔn)區(qū)域文化特色，創(chuàng)立文化品牌。一般說來，系統(tǒng)社會(huì)形象的塑造既要符合文化系統(tǒng)自身實(shí)際發(fā)展的需要，又要符合本地區(qū)社會(huì)對(duì)大眾文化的需求。

南湖區(qū)地處滬杭的中心，自古以來人文薈萃，文化底蘊(yùn)深厚。散落在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化活動(dòng)各具特色。近年來，各地相繼對(duì)本區(qū)域的特色文化活動(dòng)進(jìn)行開發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，經(jīng)過現(xiàn)代化的宣傳、包裝和展示之后，逐漸形成了地方的文化活動(dòng)品牌。而這些具有濃郁地方特色的區(qū)域性文化活動(dòng)也深深地吸引著社會(huì)大眾的眼光，每當(dāng)一地的特色文化活動(dòng)開展時(shí)，人們對(duì)此地的關(guān)注度會(huì)陡然上升。

2、以品牌立形象，以服務(wù)促發(fā)展。當(dāng)一地的文化活動(dòng)真正深入人心后，就會(huì)逐漸形成文化品牌。而這樣的文化活動(dòng)在實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值之余，也成為文化系統(tǒng)打造整體社會(huì)形象的一張張金色的“名片”。群眾對(duì)這些文化活動(dòng)的知曉度、認(rèn)同度越高，對(duì)我們文化系統(tǒng)打造良好社會(huì)形象就越有利。

以文化品牌立整體社會(huì)形象還有一個(gè)重要的點(diǎn)就是依附在文化品牌上的服務(wù)，一個(gè)文化品牌在推出時(shí)，良好的服務(wù)是公眾感知文化品牌形象的第一道窗口。明確文化系統(tǒng)是為百姓服務(wù)，為人民辦事，以文化影響人、塑造人，除了廣納群眾意見外，文化單位還積極借助社會(huì)力量，進(jìn)一步提高群眾文化活動(dòng)的服務(wù)水平。

做好各個(gè)文化單位的窗口服務(wù)工作。提倡每個(gè)員工都在自己的窗口崗位上體現(xiàn)本單位的社會(huì)形象，提高服務(wù)效率，聘請(qǐng)行風(fēng)服務(wù)社會(huì)監(jiān)督員，通過單位自律和社會(huì)監(jiān)督雙管齊下，提高服務(wù)水平。規(guī)范、文明、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓每一個(gè)接觸文化單位的社會(huì)大眾都能感受到來自文化系統(tǒng)整體形象的魅力。

三、注重結(jié)合，長效推動(dòng)，展示南湖風(fēng)采，引領(lǐng)文明建設(shè)

塑造和完善一個(gè)系統(tǒng)的整體社會(huì)形象并不是只靠一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)上的形象建設(shè)，而是一個(gè)復(fù)雜的具體的系統(tǒng)工程，點(diǎn)與點(diǎn)之間向結(jié)合，面與面之間相銜接，能夠使這個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)形象更豐滿，更充實(shí)，也更讓社會(huì)公眾滿意。注重結(jié)合，把社會(huì)形象塑造和崗位創(chuàng)新爭優(yōu)緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)，政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、行風(fēng)教育，從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)地全方位服務(wù)轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)和加強(qiáng)文化單位的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加速文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更好地促進(jìn)本系統(tǒng)良好社會(huì)形象的形成。

比如說圍繞市區(qū)文化品牌活動(dòng)，文化系統(tǒng)各單位可以創(chuàng)新內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，創(chuàng)造性地樹立自己的品牌形象和社會(huì)形象。其中，區(qū)文化館可以聘請(qǐng)社區(qū)文化輔導(dǎo)顧問、輔導(dǎo)員與社區(qū)結(jié)對(duì)，定期、定員、定片深入社區(qū)進(jìn)行文化藝術(shù)輔導(dǎo)、培養(yǎng)社區(qū)文化骨干，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、策劃、組織和參與開展社區(qū)各項(xiàng)文化活動(dòng)，豐富社區(qū)群眾的文化業(yè)余活動(dòng)，提高社區(qū)文化隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。圖書館也可以聘請(qǐng)社會(huì)公眾或者其他機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、干部作為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，通過社會(huì)監(jiān)督員以評(píng)促改，進(jìn)一步提高圖書館的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

南湖區(qū)的文化活動(dòng)品牌很多，而且很多文化活動(dòng)都已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了很多屆，在這樣的長效推動(dòng)下，南湖之春文化經(jīng)貿(mào)活動(dòng)，校園文化藝術(shù)節(jié)，南湖合唱節(jié)（老中青）等等活動(dòng)越來越受到大眾的認(rèn)同和喜愛，讓更多的社會(huì)公眾知曉甚至參與這些活動(dòng)，努力使這些活動(dòng)形式更新、影響更大、效果更好，使之成為南湖區(qū)、嘉興市乃至浙江省的文化品牌，這樣就能在更寬廣的舞臺(tái)上展示南湖區(qū)的風(fēng)采，更好地引領(lǐng)社會(huì)文明的進(jìn)步。同時(shí)也大大提升了文化系統(tǒng)的社會(huì)形象。

總之，文化系統(tǒng)的最終追求是繁榮文化事業(yè)，豐富社會(huì)大眾的文化生活，滿足公眾的文化生活需要，這都要取決于一支具有共同理想信念、共同價(jià)值追求、共同奮斗目標(biāo)和業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍；正是他們組織起了一場場精彩的演出，是他們安安心心站好每一個(gè)崗位，是他們策劃了一個(gè)個(gè)大受歡迎的活動(dòng)，而我們良好的文化系統(tǒng)整體社會(huì)形象也正是由這樣的一支隊(duì)伍支撐起來的，今后，我們?cè)诶^續(xù)大力推進(jìn)品牌服務(wù)的同時(shí)，也必將帶來文化系統(tǒng)社會(huì)形象的全面提升。

建議對(duì)整個(gè)南湖區(qū)文化系統(tǒng)形象進(jìn)行設(shè)計(jì)，宣傳。提升整個(gè)系統(tǒng)的文化品位。統(tǒng)一文化系統(tǒng)區(qū)域標(biāo)識(shí)，確立形象代言人，創(chuàng)作一些反映本系統(tǒng)或南湖區(qū)文化的歌曲、拍攝一些南湖文化人文軌跡的宣傳片等等，以強(qiáng)烈的視覺和聽覺沖擊吸引社會(huì)公眾，優(yōu)化社會(huì)公眾對(duì)文化系統(tǒng)的印象，不斷提高社會(huì)的認(rèn)知度和認(rèn)同感，增強(qiáng)親和力和美譽(yù)度。

第二篇：文化單位全員聘用制

中心衛(wèi)生院全員聘用制、目標(biāo)責(zé)任制

及績效工資制實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，全面貫徹各級(jí)文化體制改革的方針和政策，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，進(jìn)一步深化我州文化事業(yè)單位人事制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)文化體制改革，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國藏區(qū)跨越發(fā)展和長治久安示范區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

（一）職工全員聘用制。按照定員、定崗、定責(zé)的原則，實(shí)行人員優(yōu)化聘用的管理機(jī)制，堅(jiān)持雙向選擇，推行低職高聘、高職低聘、能者多勞、勞者多得的用人機(jī)制。

（二）目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)正副館院長、員工的任期崗

位職責(zé)和管理目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定，并向社會(huì)進(jìn)行公示，形成分管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門、院長、副院長、員工逐級(jí)考核機(jī)制與民主推優(yōu)以及社會(huì)民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的綜合考評(píng)制度。

（三）績效工資制。推行優(yōu)勞優(yōu)酬，完善職工工資保障機(jī)制，建立健全分配激勵(lì)機(jī)制。對(duì)全體職工實(shí)行“固定工資+績效工資”，績效工資的發(fā)放以目標(biāo)責(zé)任制的考核結(jié)果為依據(jù)，與崗位、實(shí)際工作數(shù)量和質(zhì)量緊密掛鉤，體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得的原則，不搞平均分配。

三、操作要點(diǎn)及措施

(一)全員聘用制

1、定編定員。按照單位職能職責(zé)和人事編制的相關(guān)規(guī)定，確定出單位行政、事業(yè)、工勤總編，報(bào)主管部門和人事部門審批。

2、科學(xué)設(shè)崗。結(jié)合部門工作實(shí)際，做到因事設(shè)崗，按照編制總量與職工特長科學(xué)設(shè)崗，鼓勵(lì)一崗多職和兼職。崗位設(shè)定方案要報(bào)主管部門和人事部門審批。

3、個(gè)人申報(bào)。每個(gè)職工要根據(jù)單位的設(shè)崗和自己 的特長，正確衡量自己，選準(zhǔn)崗位，填寫個(gè)人申報(bào)材料，申報(bào)材料報(bào)聘用委員會(huì)審核。個(gè)人申報(bào)為多輪進(jìn)行。

4、全員聘用

(1)全員聘用程序。評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)院長的個(gè)人申報(bào)材料審核及評(píng)聘工作。院長評(píng)聘副職。院長、副院長評(píng)聘員工。所有評(píng)聘期限規(guī)定為2年一聘。

在全員聘用的過程中，部門領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，切實(shí)根據(jù)實(shí)際情況，制定好全員聘用的具體步驟和細(xì)則，充分體現(xiàn)民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。

(2)全員聘用必須遵循以下原則。①擇優(yōu)選能，任人唯賢，把職工的德、能、勤、績作為擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。②尊重群眾意見，注重老、中、青搭配，形成梯隊(duì)，使各類人員各得其所、各盡其能。

(3)未聘用人員處置原則。①身患嚴(yán)重疾病，確實(shí)不能擔(dān)負(fù)正常工作的教職工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，享受病休人員待遇。②自己申請(qǐng)征得單位和主管部門同意批準(zhǔn)，可調(diào)離本單位或本系統(tǒng)，也可辭職，發(fā)揮個(gè)人所長，從事其他工作。③在單位內(nèi)部調(diào)整，用

其所長，自行消化安排。

④確實(shí)無法勝任崗位工作的，責(zé)其脫崗自修待崗。待崗自修時(shí)間3年，待崗期間工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為固定工資部分。⑤自愿停薪留職人員須由本人申請(qǐng)、單位申報(bào)、經(jīng)區(qū)主管部門批準(zhǔn)。停薪留職人員合同期滿可回原院參加全員聘用。⑥個(gè)別工作極不負(fù)責(zé)，經(jīng)教育幫助不改，不服從安排的職工，限其另謀工作。如未聯(lián)系好，6個(gè)月內(nèi)發(fā)固定工資，第7個(gè)月停發(fā)全部工資。人事工資關(guān)系只保留一年。⑦對(duì)拒聘人員，作自動(dòng)離職處理。

（二）目標(biāo)責(zé)任制

目標(biāo)責(zé)任制分任期目標(biāo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，目標(biāo)責(zé)任制由單位按照職能職責(zé)提出具體方案報(bào)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)審批，同意后的方案要向社會(huì)公布并由主管部門存檔作為考核依據(jù)。目標(biāo)責(zé)任制實(shí)行100分制，考核方式為平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考核和民主評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

(三)績效工資制

1、績效工資發(fā)放。全體人員統(tǒng)一實(shí)行“固定工資+績效工資”制，效績工資占個(gè)人總工資的10%，由同級(jí)

財(cái)政暫扣。固定工資由財(cái)政局發(fā)放到個(gè)人，績效工資在年終考核后一次撥發(fā)到主管部門，再由主管部門審核考核成績后按成績發(fā)放給每位員工。按考核結(jié)果分ABCD四個(gè)等級(jí)依次兌現(xiàn)100%、90%、80%、10%。

2、績效等級(jí)評(píng)定。（1）績效考核分A、B、C、D四等；A等95分以上（含95分）；B等80分以上（含80分）；C等60分以上（含60分）；D等60分以下。

員工的考核和績效工資發(fā)放工作必須在次年1月10日前完成，任何部門和個(gè)人不得拖延和滯留。

四、評(píng)聘程序及方法

(一)建立評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)有評(píng)聘資格的人員組成，在旗委宣傳部、旗人事部門和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，負(fù)責(zé)審定編制崗位設(shè)置、崗位目標(biāo)設(shè)定及人員聘用方案。負(fù)責(zé)制定評(píng)聘院長的具體方案并按方案評(píng)聘院長。

(二)報(bào)批聘用工作方案(草案)。在評(píng)聘出院長的基礎(chǔ)上，由院長負(fù)責(zé)，分別制定出單位的聘用工作方案(草案)并上報(bào)評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

(三)公示相關(guān)內(nèi)容。按照評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的審批，公布聘用崗位、崗位職責(zé)、聘用條件、聘用待遇、聘期和聘用方法。

(四)申請(qǐng)報(bào)名。選擇崗位，提出申請(qǐng)。教職工本人根據(jù)應(yīng)聘崗位的職責(zé)要求及條件等，提出聘用申請(qǐng)，申報(bào)竟聘崗位。根據(jù)實(shí)際，每人可同時(shí)申報(bào)2個(gè)工作崗位。

(五)考察考核擬聘人選。按照逐級(jí)評(píng)聘原則，逐級(jí)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考察考核，著重看個(gè)人近三年內(nèi)的德、能、勤、績等方面的表現(xiàn)及獎(jiǎng)懲情況。考核結(jié)束后，公布考核考察結(jié)果。

(六)實(shí)施逐級(jí)聘任。按照已審批的各單位評(píng)聘實(shí)施細(xì)則，實(shí)施逐級(jí)聘任。評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督所有評(píng)聘過程，以確保評(píng)聘的公平公正。

第三篇：五好形象發(fā)言稿

樹“五好形象” 展教師風(fēng)采

今天，我發(fā)言的題目是《樹“五好形象” 展教師風(fēng)采》。

一、首先談一談我的認(rèn)識(shí)——從“感動(dòng)中國人物”說起

前兩天，忙里偷暇，看完了《感動(dòng)中國2011頒獎(jiǎng)盛典》。此次當(dāng)選的感動(dòng)中國人物的事跡感人肺腑、催人淚下，他們不愧是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國的驕傲。每一個(gè)都使我受到了心靈的震撼、精神的洗禮和思想的升華。其中有“清正”好形象——兩袖清風(fēng)，為官清正的公安部高官劉金國；有“廉潔”好形象——清廉履職，為人民群眾奉獻(xiàn)一生的黨的基層干部楊善洲；有“師表”好形象——從成都到高原地區(qū)扎根支教的教師夫婦胡忠、謝曉君；有“愛心”好形象——靠賣羊肉串資助上百名貧困學(xué)生的草根慈善家阿里木；有“科研”好形象——為新中國核事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞。

回眸教育，學(xué)校教師黨員所處的環(huán)境、擔(dān)負(fù)的任務(wù)、工作環(huán)境以及自身狀況都發(fā)生了重大變化，面臨新情況、新問題，作為我們黨員教師更應(yīng)該迎接新挑戰(zhàn)，必須以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地干好教育教學(xué)工作。立足本職，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。用先進(jìn)的教育觀念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，用積極健康的思想教育引導(dǎo)學(xué)生，爭取開創(chuàng)一片新天地。

二、其次說一說我的打算——向“身邊的老師”學(xué)習(xí)

1、向身邊的“五好形象”學(xué)習(xí)

我們畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)的教研氛圍相當(dāng)濃厚，而且我們辦公室八個(gè)人各有特點(diǎn)，各有特長。都被彼此喜歡著、欣賞著。整個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體作戰(zhàn) 1

精神造就每一名成員在工作中都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。其中有教海探航的“杰出水手”——新民，總能用文字來裝點(diǎn)生活，用人文來積淀修養(yǎng)，他的教育生活厚重而精彩；而我剛拜的師傅——何瑛主任的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)豐富的，她所任教班級(jí)的語文成績令我望塵莫及。今后，我要多聽“師傅”的課，取她之長，補(bǔ)己之短。再說我們的年級(jí)組長——臧雪飛老師，干工作兢兢業(yè)業(yè)，自己吃苦從來不說累。前兩天，我看到組長和湯麗華老師，兩個(gè)女人帶著一幫學(xué)生忙活了大半天硬是把整個(gè)六年級(jí)的新書分發(fā)到位。我想她們的老公看了會(huì)心疼，男教師看了會(huì)慚愧。另外還有2位非常“養(yǎng)眼”的知性美女——丁仙霞和潘振琴，她們“一心撲在教學(xué)上，就像饑餓的人撲在面包上。”她們班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績突飛猛進(jìn)。最后說說有才氣、有思想、有作為的春明和吉智華，春明他一不抽煙，二不喝酒，一心一意謀發(fā)展，全心全意搞“科研”。吉老師，不放棄，不拋棄任何一個(gè)學(xué)困生，“見縫插針”，提優(yōu)補(bǔ)差，效果明顯！

呂校長說2012年是我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升年，提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量靠誰？靠的就是我們六年級(jí)組的這些中堅(jiān)骨干力量。

2、向身邊優(yōu)秀的“非黨員教師”學(xué)習(xí)

因?yàn)樾陆邮至?）班，不了解學(xué)情，再加上辦公室離教室太遠(yuǎn)，為了盡快地熟悉學(xué)生，一開學(xué)，我就將辦公桌“搬進(jìn)”了教室。坐在教室里的時(shí)間長了，有意無意地就聽了一學(xué)期的數(shù)學(xué)課和英語課。收獲頗多，每一個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)：比如數(shù)學(xué)老師高云芳，上課前的準(zhǔn)備工作做得非常充分，每次都是不多不少的一小黑板習(xí)題。上的課就如同她的人一樣精致、溫婉、隨和，我時(shí)常提醒自己上語文課也要像數(shù)學(xué)課那樣，目標(biāo)明確一點(diǎn)，語言精練一點(diǎn)，訓(xùn)練扎實(shí)一點(diǎn)，別老是“模模糊糊一大片”。

和我搭班的英語老師唐小玥，一學(xué)期從來沒有讓我代過她的課。家里有事，和我調(diào)一次課，還惦記著討要回去。有一次，我聽說她老公住了院，就打電話給她想幫她代幾節(jié)課，可她卻婉言謝絕。每次上英語早讀課，她都是7點(diǎn)10分之前趕到。她敬業(yè)奉獻(xiàn)的“師表”好形象就是我學(xué)習(xí)的榜樣和表率。

無論是感動(dòng)中國的先進(jìn)人物，還是我們身邊的這些凡夫俗子。他們都是各行各業(yè)中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的典型代表。偉大出于平凡，高尚源自本分。我認(rèn)為：不管是師德還是醫(yī)德，都是衡量一個(gè)社會(huì)道德底線的標(biāo)尺，我們必須遵守自己從事職業(yè)的道德。在如今這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里，教師必須自覺地守住責(zé)任心這個(gè)道德的底線。

黨員教師們，讓我們攜起手來“用陽光的心態(tài)做人，務(wù)實(shí)的作風(fēng)做事”，真正使自己成為學(xué)生和家長滿意的“五好形象”黨員教師吧！

第四篇：非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位備案

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位備案

根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定》(文化部令51號(hào))，凡在中華人民共和國境內(nèi)從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)的非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位，須向文化部門履行備案手續(xù)。

一、申請(qǐng)材料：(一)備案登記表;(二)備案報(bào)告書;(三章程;(四)資金來源、數(shù)額及其信用證明文件;(五)法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人、主要經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的資格證明和身份證明文件;(六)工作場所使用權(quán)證明文件;(七)需要提交的其他文件。

二、備案流程及時(shí)間說明

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位，應(yīng)當(dāng)自設(shè)立之日起60日內(nèi)向所在地文化局備案。市文化局在收到備案人提交的備案材料后，材料齊全的，應(yīng)在二十個(gè)工作日內(nèi)予以備案，向其發(fā)放備案證明和備案編號(hào)，并抄報(bào)文化部;材料不齊全的，應(yīng)在二十個(gè)工作日內(nèi)通知備案人不予備案并說明理由。

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位變更名稱、地址、法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)范圍的，應(yīng)當(dāng)自變更之日起60日內(nèi)到所在地文化局辦理備案手續(xù)。

【寶家公司】可以為您提供專業(yè)解決方案，另可辦理跨地區(qū)增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)經(jīng)營許可證，網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證，呼叫中心許可證等。我們的聯(lián)系方式是：*** 010-62303069 010-62303096-808。

第五篇：非經(jīng)營性網(wǎng)絡(luò)文化單位備案

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位備案指南

根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定》（文化部第27號(hào)令發(fā)布，文化部第32號(hào)令修訂）和《文化部關(guān)于實(shí)施<互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定>有關(guān)問題的通知》的規(guī)定，凡在中華人民共和國境內(nèi)從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)的非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位，須向文化部門履行備案手續(xù)。根據(jù)實(shí)際情況，制訂本指南。

一、備案須提交下列材料：

（一）備案申請(qǐng)書；

（二）非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位備案登記表（附件）；

（三）營業(yè)執(zhí)照或主辦單位批準(zhǔn)文件復(fù)印件（不含個(gè)人網(wǎng)站）；

（四）法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或個(gè)人網(wǎng)站所有人身份證復(fù)印件及簡歷；

（五）工作場所使用權(quán)證明文件（租賃辦公場所的須提交房屋租賃合同和出租方房屋產(chǎn)權(quán)證明復(fù)印件,自有場所須提供房產(chǎn)證復(fù)印件）；

（六）需要提交的其他文件。

二、備案流程及時(shí)間說明

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位，應(yīng)在網(wǎng)站設(shè)立以后60日內(nèi)向注冊(cè)所在地省、自治區(qū)、直轄市文化行政部門備案。

各省、自治區(qū)、直轄市文化行政部門在收到備案人提交的備案材料后，材料齊全的，應(yīng)在二十個(gè)工作日內(nèi)予以備案，向其發(fā)放備案證明和備案編號(hào)，并抄報(bào)文化部；材料不齊全的，應(yīng)在二十個(gè)工作日內(nèi)通知備案人不予備案并說明理由。各地備案號(hào)統(tǒng)一編寫格式：(各地簡稱)網(wǎng)文備[年份]****號(hào)。如：京網(wǎng)文備[2010]0001號(hào)。

附件：

非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位備案登記表

填報(bào)單位蓋章：填報(bào)日期：

填報(bào)說明：

一、非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化經(jīng)營單位填報(bào)本表；

二、如屬個(gè)人網(wǎng)站，“互聯(lián)網(wǎng)文化單位名稱”一欄填“個(gè)人”，“單位負(fù)責(zé)人”一欄填網(wǎng)站所有者姓名；

三、“有效證件號(hào)碼”欄應(yīng)填寫上級(jí)單位批準(zhǔn)文號(hào)，或是工商部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照上的注冊(cè)號(hào)或有效期內(nèi)的企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書上的編號(hào)，若網(wǎng)站主辦單位為個(gè)人開辦，則該欄應(yīng)填寫個(gè)人有效證件號(hào)碼。

四、“互聯(lián)網(wǎng)文化服務(wù)內(nèi)容”欄應(yīng)填寫所提供的文化服務(wù)項(xiàng)目，包括：音樂、美術(shù)、動(dòng)漫、游戲、藝術(shù)品、演出、展覽等。