第一篇:學校招生會議講話_精華
學校招生會議講話_精華
同志們:
為貫徹落實國務院,教育部和省委、省政府有關文件和會議精神,加強對高中階段教育學校招生工作的統籌和管理,教育廳黨組研究決定,召開**省高中階段教育學校招生工作電視電話會議。這次會議,是我省高中階段教育學校招生工作的部署與動員大會。會議的主要任務是:以科學發展觀為指導,統籌規劃我省高中階段教育,正確引導初中畢業生合理分流,改革、創新高中階段教育學校招生工作體制,規范招生秩序,推進 “陽光工程”,促進我省高中階段教育健康持續協調發展。
下面,我講四點意見。
一、統籌規劃,突出重點,努力實現高中階段教育普職比大體相當的目標
近年來,在省委、省政府領導下,我省各類教育都取得了長足進步。民族地區教育十年行動計劃進展順利,“普九”攻堅成效明顯;普通高等學校連續幾年擴招,高等教育入學率已達到20%;普通高中教育增量很快,辦學水平和條件有很大的改善;民辦教育、職業教育呈現出良好的發展勢頭。但是,我省教育面臨的矛盾和困難還很多,教育發展不均衡的問題仍然比較突出。按照科學發展觀和構建和諧社會的要求,全省教育戰線必須進一步把握大局,審時度勢,認真貫徹落實教育部提出的“鞏固、深化、提高、發展”的方針,堅持用科學的發展觀統領教育工作的全局,進一步調整優化教育結構,切實解決好教育發展的重點、難點問題,努力提高教育服務經濟社會發展的水平和能力。
隨著九年義務教育的普及,高中階段教育還要有大的發展,其中,處理好中等職業教育與普通高中教育的關系至關重要。今年三月初,省政府在廣漢召開了“**省職教改革與發展經驗交流會”,教育部在瀘州召開了“貫徹落實全國職教會精神經驗交流會暨2005年度全國職教工作會議”。省委書記張學忠、省長張中偉、副省長柯尊平同志在廣漢會上就加快我省中職教育發展作了重要講話,教育部周濟部長在瀘州會上也作了“以科學發展觀為指導,實現中等職業教育快速健康發展”的報告。兩次會議從建設小康社會,建設新型工業化國家,統籌城鄉經濟發展,解決三農問題,統籌規劃高中階段各類教育,改革創新高中階段教育學校招生體制等各個層面,深刻闡述了在我國經濟發展新的一輪增長周期中,加快職業教育發展,擴大職業教育招生規模的戰略意義與緊迫性。強調中職教育是高中階段教育的重要組成部分,推動普及高中階段教育必須通過加快中職教育發展,擴大中職招生規模來實現。
教育部根據我國經濟發展,工業化和城市化建設,勞動就業,人力資源開發等方面的需求。確定2005年全國中職招生人數為650萬,比去年增加100萬。我省應屆初中畢業生每年約110萬左右,去年普通高中招生約50萬,職業學校招生約30萬,每年還有30%多的初中畢業生未能進入高中階段學校學習。高中階段教育普職比失衡不僅將影響我省高中階段教育健康持續協調發展,而且還將加劇高中畢業后報考大學的困難。加快發展中等職業教育,是推進高中階段教育普及進程,促進高中階段教育協調發展直至整個中等教育與高等教育協調發展的關鍵所在。因此,加強高中階段教育的統籌管理,調整高中階段教育內部結構,穩定普通高中發展,擴大高中階段職業教育招生規模,促進初中畢業生的合理分流,動員、鼓勵更多的初中畢業生進入中等職業學校學習,是我省各級教育行政部門、招生部門近幾年要抓的重要工作之一。按照教育部關于普通高中總體上把握發展節奏,控制發展規模,工作重心放在提高質量上,中職學校要加快發展、擴大招生規模的總體思路和部署要求,我省擴大高中階段教育招生規模的重點是擴大中職教育招生規模。2005年教育部下達我省中職招生的目標任務數是36.1萬,比去年凈增7萬人,06、**年我省中職招生規模每年還要相應遞增,才能達到普職比大體相當,基本普及高中階段教育的目標。今年中職招生完成36.1萬的任務,省委省政府已決定納入政府目標管理,作為重點督辦任務,我廳已按各地的生源基數和教育發展的實際情況,分別下達各市州。各級教育行政部門、招生部門要更新觀念,統一思想, 提高認識,深刻認識中央和省委、省政府加快中職教育發展的決心,站在戰略高度,從大局出發,增強責任心和緊迫感,確保這項艱巨的硬任務順利完成,切實承擔起加快中等職業教育發展的責任。象抓普九一樣抓中職教育,象抓高校擴招一樣抓中職擴招,爭取在盡可能短的時間內努力實現普職比大體相當的目標。
二、統籌管理,強化責任,進一步完善高中階段教育學校招生工作的管理體制
為推動中等職業教育的發展和做好高中階段教育學校招生工作:國務院下發了《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》(國發[2002]16號),教育部下發了《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[2005]1號)和《關于加強統籌管理高中階段教育學校招生工作的通知》(教職成[2005]3號)。根據國務院、教育部文件精神,結合我省實際,為進一步強化市、州人民政府對高中階段教育統籌管理的責任。從今年起,高中階段教育學校招生工作實行分級管理,分級負責的管理體制。各市、州教育行政部門要根據區域經濟建設、社會和教育事業發展的需要,統籌管理高中階段教育學校招生工作。
實行高中階段教育學校招生工作統一管理的具體作法和要求:一是高中階段教育學校招生工作要繼續堅持統一考試、實行“一考多分流”,統一考試工作由市、州負責組織實施。二是全省中職學校三年制招生管理權下放到各市、州。各地要在繼續做好普通高中招生工作的基礎上,加大區域內三年制中職招生工作的統籌力度,統一管理好高中階段教育學校招生工作。具體辦法我廳下發的川教[2005]74號《關于加強統籌管理高中階段教育學校招生工作的意見》中已非常明確,請各市、州認真貫徹執行。
這里,我再特別強調三點。
一是省上將繼續做好五年制小教、幼教專科和五年制高職專科以及藝術體育類院校、綜合類院校藝術體育專業三年制招生工作,各地要按省上統一部署和要求,認真做好各項基礎工作,為這部分學校的錄取奠定良好基礎。
二是隨著三年制中職招生的管理權下放各市州,各市州區域內的部(委)屬、省屬中職學校三年制招生工作也一并納入所在市州統一管理。部(委)屬、省屬中職學校一般具有較好的辦學條件,各市、州教育行政部門、招生部門要打破行業、部門界限,把本區域內部(委)屬、省屬中職學校的發展納入市、州高中階段教育事業發展的總體規劃,充分發揮部(委)屬、省屬中職學校在資源、技術、信息、就業等方面的優勢,高度重視這部分學校與地方高中階段教育資源的整合,增強地方高中階段教育實力。部(委)屬、省屬中職學校也要主動加強與當地教育行政部門和招生部門的銜接,爭取地方領導的重視和支持,自覺服從當地招生工作的統一管理,努力為當地經濟社會發展服務。
三是各地在做好本區域內普通高中、三年制中職學校招生工作的同時,要按照教育部和省上下達的中職學校跨省、跨市、州招生計劃,主動做好跨區域招生的各項管理、服務工作。各地要充分認識到跨省、跨市州招生對彌補當地教育資源不足,激勵學校間提高辦學水平和教育質量,為廣大初中畢業生提供更多的升學和就業機會,都具有十分重要的意義,各地要認真組織好生源,為學校和考生服好務。跨區域招生的錄取人數由生源所在地招辦匯總上報,一并計入當地完成的目標任務數。
三、加強領導,明確職責,強化高中階段教育學校招生工作“五個統一”
各級教育行政部門要認真貫徹落實國務院和教育部以及省委、省政府有關會議精神,要按照《省教育廳關于加強統籌高中階段教育學校招生工作的意見》(川教[74]號)的要求,建立由主要負責同志為組長,分管招生工作、發展規劃、基礎教育、職業教育、民辦教育、民族教育、紀檢監審的負責同志為副組長,有關職能處(科)室為成員的高中階段教育招生工作領導小組。領導小組要切實加強對本地高中階段教育學校招生工作的領導,要結合本地工作實際,建立規范有序的工作機制,研究解決好高中階段教育和招生工作的重大問題,承擔起高中階段教育健康持續協調發展的責任。要加強統一指揮,加大統籌協調力度。各級招生機構和教育行政部門相關職能處(科)室都要從大局出發,按照領導小組明確的職責,相互支持,同心協力,充分發揮各職能部門作用,調動各方面力量,共同做好招生工作。
各級教育行政部門要轉變職能,加強宏觀管理,將高中階段教育學校招生錄取的具體工作從行政業務中分離出來,加大各級招辦具體負責統一管理高中階段教育學校招生工作的責任。各級招辦要認真落實領導小組制定的招生政策和措施,制定招生工作實施意見,并根據工作需要,調整充實力量,加強隊伍建設和業務培訓,加大硬、軟件投入,精心組織和安排好各個環節工作,做到“五個統一”。
一是統一組織高中階段各類學校的招生宣傳工作。目前,我省高中階段學校招生宣傳條塊管理,各自為陣的現象較突出。一方面宣傳工作下不去,考生知情權受到限制,一方面又存在招生學校宣傳資料滿天飛,虛假宣傳,誤導考生的情況不時發生。因此,招生宣傳工作必須統一組織,規范進行。各地招辦要在領導小組的統一布署和指揮下,加強招生宣傳工作的組織和協調,理順關系,打通宣傳渠道,加大宣傳力度,全面宣傳“普及高中階段教育”和大力發展職業教育的重要意義,宣傳國家有關政策和措施,宣傳地方統籌管理高中階段各類學校的招生政策和規定,宣傳各類學校的辦學特色和招生情況,客觀、公正地宣傳各類學校升學和就業情況,營造有利于“普及高中階段教育”和大力發展職業教育特別是民辦職業教育的環境和社會氛圍。
二是統一公布高中階段各類學校招生計劃的招生信息。各類學校辦學性質、招生類別和招生計劃以及收費標準等是考生選報學校的依據,各地招辦在公布各類學校招生計劃,發布招生信息時,必須堅持一種形式、一個版本同時公布,切實做到客觀、公正、準確、及時,讓考生、家長和社會充分了解本地區高中階段各類學校的招生情況。
三是統一組織考生報名和填報志愿。考生報名和填報志愿工作統一集中組織進行,有利于減輕考生負擔,減少工作環節,提高工作效率,提高統計工作的準確性;有利于各地領導小組掌握考生報考動態,把握發展趨勢,分析、調整工作思路;有利于錄取工作的順利進行,避免重復錄取。各地招辦要認真做好考生報名、填報志愿的各項準備工作,精心組織,確保報名、填報志愿工作規范有序進行。
四是統一按省上制定的信息標準采集考生報名、志愿、成績等信息。考生的報名、志愿、成績信息是高中階段各類學校錄取的基礎,各地招辦要高度重視考生信息采集工作,加強工作人員招生紀律和職業道德教育,加強業務培訓,添制必要設施設備,保證信息采集工作的順利進行,確保考生各類信息的真實、完整和準確。教育行政部門職能處(科)室和初中畢業生學校要積極支持、配合做好考生各類信息的采集工作,五是統一組織高中階段各類學校招生分類分批錄取。各地高中階段教育招生領導小組要高度重視各類學校的錄取工作,要切實加強對錄取工作的領導,加強統籌協調,充分發揮招生部門和相關教育職能處(科)室的作用。各地招辦要按省上的統一要求和市、州領導小組的安排,認真聽取各方面意見,加強調研和協調,在錄取批次、錄取時間安排上統籌兼顧各類學校的特點和要求,協調好各批次間,各類學校間的關系,處理好各種突發事件,及時向領導小組匯報錄取進程和有關情況。錄取工作結束后,各地招辦應及時將高中階段各類學校新生錄取數據庫報省招辦備案。
四、增強服務,規范程序,大力推進招生工作“陽光工程”
規范高中階段教育學校招生工作,對促進高中階段教育的健康持續協調發展具有十分重要的意義。各級教育行政部門、招生部門要結合各地實際,精心組織,周密安排,確保高中階段教育學校招生管理體制改革的順利進行。對高中階段各類招生學校要一視同仁,熱情服務,尤其要重視,大力支持發展民辦教育,營造有利于激勵民間資金興辦民辦教育的良好環境。各招生學校要適應改革大局,服從當地教育行政部門、招生部門的統一管理,努力提高辦學水平和質量,辦出特色,為地方社會經濟發展服好務。
為了保證招生工作的公平、公正,辦好讓人民滿意的教育,教育部把實施招生“陽光工程”確定為2005年教育戰線的一項重點工作。是招生部門內抓管理,從嚴治招,外塑形象,取信于民,提高國家教育考試和招生工作誠信度、人民群眾滿意度的一項民心工程,是維護廣大考生和人民群眾切身利益的根本要求,是落實招生公平公正原則,促進教育公平的重要舉措,是執行招生自主權和加強規范化管理的重要保障。全省教育行政部門、招生部門要高度重視,充分認識實施“陽光工程”的重要性,增強實施好“陽光工程”的自覺性和堅定性。從制度建設、信息公開、從嚴管理、優化服務、加強監督五個基本方面加大建設力度,從制度和機制上建立和完善更加公開透明、公平公正的招生工作體系。實行“陽光工程”的根本保障是招生系統內部的廉潔自律,招生戰線要嚴格遵守向社會作出的六不準的莊嚴承諾,不準違反國家有關招生規定,不準徇私舞弊、弄虛作假,不準采取任何方式影響干擾招生工作的正常秩序,不準協作、參與任何中介組織和個人的非法招生活動,不準索取或接受考生或家長的現金、有價證券,不準以任何理由向考生收取和招生錄取掛鉤的任何費用。各級教育行政部門、招生部門要嚴格執行省物價局、省財政廳核準的收費標準和項目。對違反規定亂收費的,搞地方保護和部門保護的,搞虛假宣傳、誤導考生和家長的,一經發現,各級高中階段教育學校招生領導小組要立即予以糾正,從嚴處理。
各招生學校以及初中畢業生學校也要增強法制意識,加強對招生工作的管理,建立自我約束機制,規范招生行為。不得進行有償招生,不得向招生部門以外的任何機構和人員提供生源和相關信息,不得限制、強迫、代替考生選報志愿,不得扣壓統一宣傳的材料和新生錄取通知書。凡有違反這些要求的學校或個人,要追究當事人和學校領導的責任,視情節輕重給予相應的行政處分,構成犯罪的,移交司法部門追究刑事責任。
同志們,我省高中階段教育學校招生工作已邁入一個新的發展時期,希望大家與時俱進,開拓創新,以科學發展觀為指導,全面貫徹落實科教興國,人才強國戰略,為實現黨的十六大提出的“基本普及高中階段教育”的戰略目標,全面完成教育部下達的目標任務,團結奮進,努力工作,開創我省高中階段教育招生工作的新局面。
最后,我再強調一下做好近期學校安全穩定工作的問題。
最近,連續發生多起大中小學生在校內校外被傷害的事件,不僅造成學生傷亡,對學校正常教學秩序帶來影響。分析這些事件的原因,主要是學生之間因小事發生糾紛,不能自控,導致打架斗毆造成不必要的被傷害。從中既反映出少數學生文明意識和法紀意識較差,同時也暴露出學校教育管理工作還存在不少薄弱環節。對此,各級教育部門和學校務必高度重視,采取切實措施加以解決。
各級各類學校必須把保證學生安全作為一項基本職責,切實落實到教育管理的各個環節。一把手要親自過問這項工作,班主任(輔導員)和學生管理干部要認真履行好責任,有關職能部門要協同做好工作。要及時掌握學生的思想行為動態,做好矛盾的防范和化解工作。要結合學生管理中的新情況、新問題,進一步加強學校教學、生活和娛樂場所的管理,加強學生周末聚會、活動的管理,繼續做好門衛和學校治安管理工作,防范可能產生的事端。對學生中的不良行為要及時教育引導,打架斗毆及其他嚴重違紀行為要按學籍管理規定,及時從嚴處分,觸犯刑律的依法懲處。要加強畢業班學生的管理,特別是對大學畢業生就業中情緒波動可能引起的事端要有防范措施。各學校要在當地公安部門指導下,加強對學生攜帶、收藏管制刀具清理的力度,消除這個重大隱患。
要進一步加強和完善學校的安全教育工作,教育學生提高安全意識和防范能力,結合實際加強學生的思想道德、法制觀念教育。增強學生以人為本、和諧相處的理念,使他們養成心胸開闊、行為文明的習慣,養成遵章守紀,依法辦事的習慣。要教育學生善于處理與他人之間的矛盾,冷靜化解同學間的糾紛,對火上加油、挑起打群架的要嚴肅處理。要加強社會各方面(包括學生家長)的聯系溝通,共同做好學生的教育管理工作。
“五一節”快到了,當前學校穩定工作任務十分繁重,各地要安排好節前的工作,專題研究和部署確保“五一”期間的學校安全和穩定。各級各類學校在放假前要集中進行一次安全教育,切實排查各類安全隱患,制定好突發事件的應急處置預案,加強節假日的值班,確保信息暢通,讓廣大師生員工渡過一個愉快安全的“五一”。
《2009年學校招生會議講話》來源于公務員之家,全國公務員共同的天地-盡在公務員之家。歡迎閱讀2009年學校招生會議講話。
第二篇:05年春季招生會議講話
在長興縣2005年春季招生工作會議上的講話
各位校長,大家好!
一年一度的春季招生工作以今天會議為標志正式拉開了序幕。首先對各位校長光臨我校,聚首商討春季招生工作,我代表清泉武校表示熱烈的歡迎。
過去幾年的招生工作得到了縣教育局領導和各初中校長的大力支持,借此之際,表示衷心的感謝。當然,今后還需各生源學校給予一如既往的大力支持和合作。
現在,我向大家介紹一下學校基本簡況和專業設置。本部學生1042人,教職員工162人,學校每班配有教師和教練兩支隊伍,這是我校所特有的,實行“以文為主,武為特色”,動靜搭配、文武結合的教學實施形式。“嚴格加關愛”的德育工作,已成為我校卓有成效的亮點。一座3000余平方米的新教學大樓即將竣工交付使用,練功廳也進入了設計階段。教學質量穩中有升,今年高考上線率達到了95.3%,安全防范專業總分省第一、二、三名,均被我校學生獲得,受到了縣人民政府各3萬元的獎勵。且省排名前十名中,我校考生占了6名,所有上線考生100%被有關高校錄取。2001年入學,今年畢業的浙江警官學院畢業生百分之百進入司法、公安系統的工作崗位。
2005年春季招生,我校有6個專業,分別是航空乘務、民航安檢、安全防范、影視武術、法律、國際經濟與貿易,共280人。為了使大家對招生專業有明確的了解,請大家查閱我校2005年春季招生簡章,里面有專業情況較詳細的介紹,在這里我只作簡要的說明。
六個專業中分三個類別
第一類,兩個專業是航空乘務、民航安檢。是我校在浙北地區最早開設的專業,主要的培養任務是,為各高校輸送合格的畢業生進入大學深造,今后幾年民航行業需要大量人員補充,就業前景樂觀。
提醒注意點:
1、招生條件的要求,尤其是身高、五官方面的要求;
2、男女兼招;
3、面試體檢時間:05年元月3日。
第二類,兩個專業是安全防范、影視武術。安全防范專業是我校長線骨干專業,湖州市示范專業,是本省唯一與浙江警官職業學院定點的學校。主要好處在:我校的體能技能能100%通過警院測試合格,且納入高職考總分,報考上線率幾乎100%。今年有30名考生進入浙江警官職業學院深造,而且今年的畢業生都在公安、司法單位安排工作。
影視武術是需要具有一定武術散打基礎的,這又是我校的專業強項,學生通過我校三年的專業訓練達到一定的水準后,有兩個去向:一是報考江南影視藝術學院,影視特技專業;二是進入國際文化交流中心杭州培訓基地強化培訓后,進入美國少林武術發展中心作為教練員或武術演藝人員,其收入豐厚。
第三類,兩個專業是法律和國際經濟與貿易。是我校與華東理工大學合作辦學的兩個定點報考專業。高三第二學期提前進入華東理工大學繼續教育學院預科強化復習后,享受上海籍考生待遇參加高考,凡上線者直升華東理工大學學習。畢業后獲國民教育系列大專或本科文憑。
關于收費標準:
05年春季招收的學生全部作為計劃內任務,享受公費生待遇,執行公辦學校核定的收費標準,即學費每學期每生1600元,其中航空乘務和民航安檢兩個專業每學期每生1800元,第一學期每生享受300元教育券優惠。
雜費據實收取,含書簿講義、水電住宿、健康保險、床上用品、生活用品、冬夏季校服、專業服、練功器具等共每生每學期1800元。
謝謝!2006年春季招生工作會議發言稿
各位領導,大家下午好!
長興縣2006年春季招生工作會議今天在我校隆重召開。首先請允許我代表清泉武校全體師生,對各位領導光臨我校,共商春季招生工作,表示熱烈的歡迎。
多年來我校招生工作得到了縣教育局領導和各初中校長的大力支持,借此之際,不僅對大家表示衷心的感謝,而且,還需各生源學校在今年的招生工作中給予我校一如既往的大力支持和合作。下面,我就學校基本情況和招生專業設置向各位校長作簡要介紹。
學校占地320畝,學生3000人(本部現有學生1620人),教職員工218人。學校實行“以文為本,武為特色”,動靜搭配、文武相濟的教學模式,采用每個班級由教師和教練兩支隊伍共同管理的形式,以“嚴格加關愛”的德育工作方法,是我校教育教學工作卓有成效的亮點。目前,學校正在加快建設步伐,一座2000余平方米的新學生宿舍樓即將竣工交付使用,1500平方米的地下練功廳完成主體框架,預計明年上半年可以投入使用。在學校不斷建設的同時,教學質量穩中有升,今年高考上線率達到了92。5%,安全防范專業總分省第一、三名,均被我校學生獲得,所有上線考生100%被有關高校錄取。尤為可喜的是,我校學生馬國亮在今年的全國第十屇運動會上,奪得槍、劍全能亞軍,為浙江隊創造了37年來的最好成績。
2006年春季招生,我校有6個專業,分別是航空乘務、旅游管理與服務、安全防范、影視藝術、法律、國際經濟與貿易,共300人。為了使大家對招生專業有明確的了解,請大家查閱我校2006年春季招生簡章,里面有專業情況較詳細的介紹,在這里我只作簡要的說明。
1、安全防范專業
我校市級示范專業,學生在校學習期滿,可報考浙江省警官職業學院,由于我校是該學院的主要生源地,所以每年錄取率均在90%以上。未被錄取的學生,學校將安排在上海、杭州等城市工作。
2、影視藝術專業
我校骨干專業,學生在校學習期滿后,一是報考江蘇無錫影視藝術學院和浙江橫店科技學院。二是安排到橫店影視城,無錫三國影視城,各大中城市工作。
3、航空乘務專業
我校在浙北地區開設最早的重點專業,學生在校學習期間,可以對口報考浙江育英職業學院,也可以直接推薦到北京航空管理學院學習。未錄取的學生,安排到各機場地勤服務部門工作。
提醒:對身高、五官方面有要求。需要進行面試,合格后才能錄取(詳見招生簡章)。
4、旅游管理專業
該專業為我校根據市場需求新開設的專業,該專業學生在校學習期滿后,可報考對口的旅游管理類專業的大專院校。未錄取的學生,學校安排在各大中城市旅游部門工作。
5、法律、國際經貿專業
我校開設的骨干專業,該專業學生在校學習期滿后,可提前進華東理工大學繼續教育學院北部校區接受強化復習,直升華東理工大學繼續教育學院學習。其它未錄取的學生,學校安排到上海、杭州等城市工作。
關于收費標準:
2006年春季招收的學生仍然全部作為計劃內任務,享受公費生待遇,執行公辦學校核定的收費標準,即學費每學期每生1600元,其中航空乘務專業每學期每生2300元,第一學期每生享受300元教育券優惠。雜費據實收取,主要含書簿講義、水電住宿、健康保險、床上用品、生活用品、冬夏季校服、專業服、練功器具等共計每生每學期1800元。
講 話 稿 各位領導,大家上午好!
一年一度的全縣秋季招生工作馬上就要開始了,今天很榮辛能邀請各位校長來參加關于我校的秋季招生工作會議。首先請允許我代表清泉武校全體師生,對各位領導的光臨,表示熱烈的歡迎。
多年來,我校招生工作得到了縣教育局領導和各初中校長的大力支持,借此之際,不僅對大家表示衷心的感謝,而且,還需各位校長在今年的秋季招生工作中給予我校一如既往的大力支持和合作。
辦學12年來,清泉武校取得了有目共睹的成績,學校連續六年高考上線率達90%以上,安全防范專業多次包攬全省前三名,今年該專業技能考試全省前六名中,有四名是我校學生。尤為可喜的是,我校學生馬國亮在去年的全國第十屇運動會上,奪得槍、劍全能亞軍,為浙江隊創造了37年來的最好成績。目前學校占地320畝,學生3000人(本部現有學生1620人),教職員工218人,并于今年四月份順利通過了省二級重點綜合高中的評估,這為我校提高教學質量,加強教學管理更提供了有力的保障。而學校實行“以文為本,武為特色”,動靜搭配、文武相濟的教學模式,采用每個班級由教師和教練兩支隊伍共同管理的形式,以“嚴格加關愛”的德育工作方法,更是得到了社會的認同和家長的好評。2006年我校秋季招生計劃如下:
一、湖州清泉綜合高中長興教學點:招收普高2個班,100人。需要說明的是今年有所不同,校舍不安排在長中內(在長中對面新世紀花園---長興少年作家學校),而其它教學和管理與長中班級都一樣。
二、另有我校6個專業,分別是航空乘務、旅游管理與服務、安全防范、影視藝術、法律、國際經濟與貿易。為了使大家對招生專業有明確的了解,請大家查閱我校2006年秋季招生簡章和校報,里面有專業情況較詳細的介紹,在這里我不再詳細說明。
關于收費標準:
1、普高班:學費每期3000元,雜費1800元(含書簿講義、水電住宿、健康保險、生活用品、練功器具及培訓等費),通校生雜費1400元。長興籍學生第一學期享受教育券300元/人。
2、其它班:執行公辦學校核定的收費標準,即學費每學期每生1600元,其中航空乘務專業每學期每生2300元,第一學期每生享受300元教育券優惠。雜費據實收取,主要含書簿講義、水電住宿、健康保險、床上用品、生活用品、冬夏季校服、專業服、練功器具等共計每生每學期1800元。
第三篇:學校團委書記會議講話
2014年在全市學校共青團工作會議上的講話
大家上午好,繼上次全會跟大家見面后,這是第一次正式跟大家見面。我和在座的很多團委書記都比較熟悉,今天見到大家感到很親切。首先,我代表團市委黨組向大家一年來的辛苦和取得的成績表示慰問和祝賀。感謝承辦此次會議并為大家提供熱情、周到服務的規劃館和學校部的干部們。
學生時代是確立理想信念、培養健康心理、強化自理能力,樹立熱愛家鄉、熱愛集體、關心他人等良好人格和世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是黨、共青團、少先隊組織意識銜接的重要時期。學校共青團是黨聯系青少年學生的橋梁和紐帶,在團結、引導、教育廣大青少年學生中發揮著不可替代的重要作用。我們一定要充分認識學校共青團工作的重要性,進一步增強責任感和使命感,采取有力措施,切實把我市學校共青團工作抓緊抓好、抓出成效。借今天這個機會,我就學校共青團工作跟大家做一次交流。
長期以來,學校共青團戰線圍繞育人的核心目標,做了大量工作。過去一年里全市學校共青團緊緊圍繞團市委年初工作部署和學校黨政中心,竭誠為青年學生的思想引領、就業創業和成長成才服務,創造性地開展了卓有成效的活動。一是構建了從中學到大學比較完備的組織體系,基礎團務工作扎實,組織覆蓋比較有效;二是深入開展“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”等富有成效的思想引領工作,進一步堅定了青年學生的理想信念;三是深入開展“三下鄉”“挑戰杯”“18歲成人禮”“中國青少年科技創新獎評選”等有影響力的品牌工作,服務了學生的成長成才;四是不斷加強學校團干部隊伍建設;五是組織引導學生在三改四化、希望工程和創文等一系列重大活動中服務奉獻,服務了黨政工作大局,贏得了社會廣泛贊譽。總的看,學校戰線共青團工作應該充分肯定,學校戰線團干部是有活力、有戰斗力和奉獻精神的。
一、繼續實施思想引領行動,培育當代新青年
當今時代已經處在信息化時代,由互聯網、手機等新興媒體帶來的信息化潮流的影響日益深刻,使個人的工作、生活、學習、交流、聚集方式產生了巨大變化。當前學生所處的社會環境更為復雜,接觸的社會思潮更為多樣,個人的價值選擇更為多元。我們現在工作對象的主體已經是“90”、“00”后,這一代青年是獨生子女加網絡化的一代。在這種形勢下,加強青少年學生思想政治教育,用社會主義核心價值體系武裝廣大青少年學生、用科學的理論占領青少年學生思想文化陣地的工作,一刻也不能放松。這就要求我們學校共青團要以“我的中國夢”為主題,實施思想引領行動,重點抓好“與信仰對話”、“與人生對話”、“彩虹人生”等思想引領活動,通過開展學生社團展示、宣講交流、主題團日等活動,引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國,幫助青年學生確立基本的人生觀、價值觀、世界觀。
二、繼續實施素質拓展行動,創造時代新業績 大家要看到,現在的初中一年級學生再過六年時間、高中一年級學生再過三年時間就要成長為一名大學生,現在大學一年級學生再過三到四年時間就要走向社會,也就是說,現在在校的最低年級青少年學生,在今后五到十年,都將陸續成為推進科學發展、實現富民強市的生力軍。
我們要充分發揮學校共青團組織在廣大青少年學生中影響力大、號召力強的優勢,全面開展學校共青團工作。要以促進創業就業、創新實踐為重點,實施素質拓展行動。要把服務青年學生就業創業作為共青團工作的重中之重,主動配合有關部門開辟中職、高職畢業生就業創業渠道。大力開展就業創業教育,建立健全青年學生就業創業服務體系,幫助學生培養和提高適應職業需要的專業水平和社會化技能。扎實做好提供就業見習機會、解決創業資金問題、加強就業技能培訓等工作,借助青聯、青企協、科協等資源,為學生提供更加有效的服務,努力在保障和改善民生中發揮積極作用。通過開展“常德市大學生就業創業調研”工作,參與“挑戰杯”職業學校創新創效創業大賽、“創青春”大學生創業大賽等活動,充分激發學生的創新創效創業意識。要多組織開展社會實踐活動,讓廣大青年學生參與進來。開展全市大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,開展“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,弘揚社會新風”系列活動。努力使學校共青團工作緊緊圍繞黨政中心、服務全市大局,服務全市經濟建設、美麗鄉村建設和扶貧開發工作,讓廣大學生在實踐中增長本領和才干。
三、繼續實施權益服務行動,服務青年新需求
我們要深入學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、團十七大、十七屆二中全會、團省委十四屆三次全會、市委相關會議精神,圍繞中心、服務大局。結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,充分深入青年學生,開展“走進青年”大調研活動,了解青年學生的所需所求。完善學生幫扶服務體系,有針對性的開展幫扶活動。深化實施“心理陽光工程”,幫助同學緩解困惑和壓力。充分發揮團學組織的橋梁紐帶作用,推廣開展“傾聽日”活動。協助有關單位,做好普通中學和中職學校預防未成年人犯罪工作,切實維護青年學生的權益。
四、繼續實施組織提升行動,激發組織新活力
學校共青團具有比較好的組織基礎、隊伍基礎和工作基礎。面對新形勢、新任務,我們必須把這些優勢轉化為實際的組織工作能力,轉化為對學生更好的吸引力和凝聚力。要抓好中學中職基礎團務規范建設和團員意識教育、高校基層團支部建設鞏固和創新、基層團組織建設和活力提升、學聯和學生會建設、團干部隊伍建設5個方面。堅持和完善學生代表大會制度,改進和創新工作方式方法,加強學生干部隊伍建設,增強學聯、學生會組織在學生中的影響力和凝聚力,提升學生干部綜合素質,提升學校共青團工作科學化水平。堅持“自我服務、自我管理、自我教育”,探索和創新學聯組織機構設置、工作開展機制,注重加強對學生社團的管理、支持和服務,發揮學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中的積極作用,活躍校園文化氛圍,凝聚優秀青年團體組織力量。進一步落實黨建帶團建工作的意見,推動各類學校黨組織定期研究共青團工作、指導校級團委定期換屆選舉、落實團組織“推優入黨”、團干部待遇、團工作經費等。要善于運用互聯網、手機等新媒體,增強工作的時代感和實效性。圍繞大學、中學和中職學校的思想引領、團組織建設、團的活動創新等方面,選取一批工作基礎較好的學校團委進行創新試點工作。
第四篇:學校門衛會議講話
學校門衛會議講話
去年和前年,社會上發生了多起針對小學生的傷害事件,我們知道的就有福建南平、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊等地先后發生暴力傷害中小學生以及幼兒的惡性案件,嚴重破壞了學校的教育教學秩序,在社會上造成了極其惡劣的影響。所以,江蘇省才根據黨中央的要求,為各校配備了保安人員。保安人員的配備,有力地保障了師生的安全,但不是不再發生針對學生的安全事故。前幾天,我在電視上看到了一則報道,就是一名社會閑散人員進校園捅傷一名學生,遭到受傷學生的激烈反抗后,在奪路逃跑的時候又傷害了另一名學生。所以說,學校的安全保衛工作,任何時候都不能放松,一放松就能發生意想不到的事故,一放松就能產生無法彌補的損失,一放松就要產生不可推卸的責任。所以說,保衛工作,特別是學校保衛工作,在暴風驟雨的時候要認真負責,在風平浪靜的時候同樣不能掉以輕心。
一、高度重視學校安全工作
學校、幼兒園的安全是穩定工作的重中之重,牽涉千家萬戶,學生是社會最敏感的群體,學生是最容易受到侵害的群體,學生是不法人員最容易報復的群體。嚴防校園傷害事故發生,維護師生合法權益和良好校園秩序,已成為全社會關注的熱點問題。作為門衛,要認識到位。
二、切實強化門衛管理
學校大門是校園安全的第一道屏障,把好大門,是門衛的重要責任。要按時到崗,上班期間堅守崗位,不能擅離職守。對不認識的來訪人員都要進行必要的詢問,嚴防不法分子進入校園;對熟悉的社會人員進入校園,也要留心觀察。禁止來訪者自由進入校園。要嚴格審查進入校園的人員和車輛,嚴禁易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及校園安全的物品帶入校園;強化門衛職責落實,實行登記和驗證制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園;要進一步提高安全警惕意識,發現可疑人員要及時采取措施,必要時及時報警。實行校園封閉式管理,上課期間大門保持關閉狀態,確保上課期間各項教學活動不受外界影響和干擾。學生放學后清理校園。
第五篇:在招生會議上的講話
在招生會議上的講話
各位領導、各位老師:
上午好!
感謝各位對xx的關注和支持。很高興能有這么好的機會來介紹我們學校,到今年,xx創辦已經整整二十年,二十年來,在各位領導、老師的大力支持下,學校有了長足的發展,積累了寶貴的經驗,也為社會培養了一大批人才。今天能與各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的榮幸,在此,我也代表學校全體教職員工對各位多年來給予的指點和幫助表示衷心的感謝。
xx是一所全日制的中等職業學校,始終堅持以“學有所長,所以致用”為辦學目標,保證就讀的學生都能夠學得一技之長,在未來的就業和升學中,體現個人的價值,獲得上升的通道。我們的學生(獲獎情況,取得市級,省級的第一名等),(就業情況,比如擔任了店長,月薪達到2萬等),這些成績是對我們工作的最大肯定。2012年,我校招生宣傳主題就定為了“四個無憂”,即“學費無憂、工作無憂、考證無憂、學歷無憂”。我們希望以此來回應社會對于中等職業學校發展的擔憂,也以此作為對于學生及其家長的一個承諾。
所謂“學費無憂”,是xx充分考慮到報讀中等職業學校的學生大多數來自于農村家庭,經濟條件并不寬裕的現狀,所推出的三項助學政策,第一符合國家助學標準,即可在每年1500元助學金基礎上,享受逐步減免學費的待遇;第二在企業工作,即可享受用人單位代付學費,甚至全額負擔大學費用的待遇,第三,如果報讀企業冠名班,比如通程班,華天班,南景班等,就可以實現工學交替,最大限度實現學費自理,不再給家庭造成任何負擔。
所謂“工作無憂”,是xx由于優質的培養質量和良好的辦學聲譽長期以來與北京、上海、廣州等多個一線城市的優質名企建立了密切的合作關系,因而共同推出了名企定向班,比如三星班等,畢業之后,可以定向分配到各類名企,眾所周知,這類企業管理規范,工資待遇優厚,并且有良好的發展空間。免去了學生及家長對未來職業發展的迷茫和擔憂。
所謂“考證無憂”,是xx擁有了一大批優秀的專業教師和完善的培訓體制,在兩年的在校學習期間,會結合學生學習情況組織學生參加各類職業資格考試,比如茶藝師,人力資源管理師等,并以高通過率將保證學生的社會競爭力,為學生奠定邁向成功的基石。
最后,我還有重點解釋“學歷無憂”,因為一直以來,中等職業學校學生畢業之后的就業和發展廣受關注,很多學生也并不滿足現狀,希望得到進一步深造的機會,xx充分考慮到學生的需求,也本著真心為學生規劃未來的態度,在做過深入考察之后,與湖南商學院合作辦學,保證學生在就讀中專課程的同時套讀大學,這樣最大限度地節約了時間和經濟成本,學生可以隨時向學校的升學就業指導部門聯系,解決各方面的問題,通過努力,學生在拿到大專學歷之后,可以直升本科,甚至報讀研究生,為未來的個人發展開拓出無數的可能。
我們始終相信,師資實現一切辦學目標的保證,多年來,我們堅持設立名師教室和名師講堂,在引入名師資源的同時,大力培養師資力量。通過不斷積累,我校也擁有了一大批優秀而忠誠的教師。比如如我校的陳柳老師,是長沙市旅游協會的常任理事,屢次獲得市級“優秀指導教師”稱號。她多次帶隊參加省市技能競賽,經她指導的學生多次在各大賽事上獲獎,有這樣的教師,我校畢業的學生到企業后可以不試用和培訓就能獨立上崗,深得用人單位的好評。又比如我校的李艷老師,在英語教育方面有獨到的研究,曾在長沙市英語教師技能競賽中獲第一名。還有我校旅游專業的龔爭鳴老師在旅游專業學生技能抽查中100%合格,90%的學生全優。在去年的教師技能抽查中獲得市級優秀,這在國家級重點學校都是不多見的。
在我們的眼中,每一個學生都有自身的優勢,有待于我們的發掘和不斷培養,這些十六七歲的孩子,擁有著最寶貴的夢想,也有著最深的迷茫,所以需要我們每一位教育工作者不斷努力,為他們的人生保駕護航。我們會不懈努力,以先進的教育理念,誠摯的辦學態度,專業的培養機制,廣泛的社會資源與大家一同幫助他們實現夢想。
謝謝大家!