第一篇：教職工集中學習簡報1

新民片區教育簡報

第一期

新民片區教育管理中心 2012年9月1日

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高度重視

組織得力

新民片區暑期教職工集中學習培訓情況

8月31日至9月2日，按照縣教委的要求下，新民片區3所中學、10所小學和1所幼兒園認真組織開展暑期教職工集中學習培訓，本次學習培訓參加人數663人（其中教管中心4人），無一人請假、遲到、早退。

本次培訓各校組織措施得力、紀律嚴明、學習內容豐富、目標明確，各校制定了教職工暑假集中學習培訓工作方案，學習培訓日程安排，還有豐富的培訓內容，落實了專人進行培訓，各具特色。除教委要求的學習內容以外，馮坪小學組織教師學習了教育信息技術，鶴峰小學還利用本次學習，讓每個教師都進行表態發言，并做出承諾：管好自己的人，管好自己的班級，保證自己 的班級不出任何安全事故。學習結束后，要求每位教師必須有學習筆記和心得體會，大部分學校有簽到冊，特別是新民中學、長鵬中學、馮坪中學還有專門的人對出勤情況盡行統計、考核。本次學習安排在放假兩個月后的頭兩天，教師還沒完全習慣的時候參加培訓，但教職工認識到位，學習態度端正，始終堅持學習，認真記筆記。本次培訓秩序良好，沒有遲到早退的現象發生。值得學習的是尖角小學劉書中、劉國安兩位老師，暑假期間到重慶進行了身體檢查，醫生要求請假治療，在還沒恢復的情況下仍然始終如一的帶病堅持學習。

向建平（供稿）

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報：縣教委辦公室、縣督導室、小教科

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第二篇：黨員教職工集中學習小結

樂土驛鎮學校全體黨員教職工

集中學習活動總結

按照瑪教黨發【2011】42號文件要求，我校黨支部對這次集中學習活動非常重視，及時進行安排，認真落實學習培訓，下面就將這次集中學習活動情況作簡單的小結。

按照教育局黨委的安排部署，樂土驛鎮學校黨支部于2011年6月25日召開了支委會，學習傳達了瑪教黨發【2011】42號文件精神，并對我校黨支部如何組織好這次集中學習活動作了具體的安排，提出了學習要求及注意事項。為了便于學習，更好的組織這次集中學習活動，學校黨支部統一制定學習計劃，以小學、中學黨小組為單位，各黨小組按照黨支部的安排認真組織黨員、教職工學習培訓。

學習做到了“五有”，即有組織、有安排、有考勤、有筆記、有心得，并對教職工的學習筆記及時調閱。按照上級要求保證學習時間，學習采取集中學習和自學等形式進行。1月12日，中小學全體黨員、教職工集中在一起，對本次集中學習教育活動進行了總結。

通過這次集中學習培訓活動，使黨員的黨性意識、宗旨意識、法制意識、大局意識和思想政治素質有了明顯提高。通過學習，還使大家認識到，教育事業的持續快速發展，離不開科學發展觀的指導，離不開黨的路線方針政策的正確引領，離不開經濟社會發展的依托，離不開各族人民團結和諧的政治局面，更離不開國家“科教興國”、“人才強國”戰略的強大支撐。

總之，這次集中學習培訓活動搞得很成功，達到了預期的教育目的。黨支部高度重視、精心安排，認真執行考勤制度，保證了學習培訓的順利進行。廣大黨員、教職工積極配合和大力支持，并認真按照黨支部的學習要求完成了各項學習任務，使得這次集中學習培訓活動圓滿結束。

樂土驛鎮學校黨支部

樂土驛鎮學校全體黨員教職工

集中學習活動總結

樂土驛鎮學校黨支部 2011年1月20日

第三篇：黨員集中學習簡報

通過黨員集中學習，從簡報中了解到，創新能力是發展的一項很重要的內容。下面是寫寫幫文庫小編為大家收集整理的黨員集中學習簡報，歡迎大家閱讀。

黨員集中學習簡報篇1

在“富有理想、信念堅定，堅持宗旨、克己奉公，勤奮學習、爭創一流，嚴守紀律、道德高尚”中。為積極組織黨員爭創“黨員示范崗”，公司黨支部特設計以下活動方案： 一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以促進黨組織健康發展為著力點，以創建“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好)為目標，以點帶面，整體推進，進一步推動我校黨建工作的深入發展，不斷提高黨在領域中的影響力、滲透力，全面提升我區黨建黨建工作水平，促進黨建的健康發展，為推進我區創建和諧校園、創新校園、效益校園提供堅強的組織保證。

二、目標要求

力爭通過三年努力，達到黨建示范崗“五好”的要求。三、主要內容(一)領導班子好

領導班子懂政策、會管理、講團結、得民心、守廉潔、樹正氣、勇開拓、創一流。(二)黨員隊伍好

黨員富于榮譽感、責任感強，積極開展黨員責任區、黨員示范崗活動，使黨員能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，主動接受黨

組織的教育、管理、監督，在日常工作中充分發揮先鋒模范作用，真正成為學校的骨干和職工群眾的表率。(三)工作機制好

能夠旗幟鮮明地向黨員和職工宣傳黨工作方針政策和國家法律法規，引導和監督學校的辦學方向和辦學質量，促進其健康發展。加強對工會、共青團和婦女組織的領導，在黨員和職工中開展合理化建議活動，把黨組織的建議和意見滲透到實際工作中，并使學校管理、精神文明、黨的工作融為一體，相互促進，共同提高。建立健全“三會一課”、發展黨員、民主評議黨員、黨費收繳管理等制度，并通過健全機制保證黨組織活動有經費、有場地、有設施，促進各項工作的規范開展。

(四)工作業績好

黨組織充分發揮戰斗堡壘作用，維護學校正常的工作秩序;教育、引導黨員和職工努力探索，共創品牌學校，認真研究學校的辦校歷史和辦校成果，不斷鞏固省級先進榮譽稱號;學習借鑒全國各地抓特色樹品牌的成功經驗，努力創建省級師范學校。(五)群眾反映好

堅持黨的宗旨，聽取職工群眾的呼聲，了解職工群眾的疾苦，盡力為職工群眾排憂解難。在職工群眾合法權益受到侵害時，黨組織能夠引導職工群眾依法維護自身合法權益，抵制侵害職工群眾合法權益的行為，實行人性化管理，協調好職工群眾的關系，努力解決好職工的后顧之憂，在職工群眾中享有較高的威信。

黨員集中學習簡報篇2

一、提高思想認識

在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的重要組成部分，對于加強非公有制經濟組織中的黨組織建設，發揮黨員先鋒模范作用，推動科學發展，促進社會和諧，鞏固黨的執政基礎，具有十分重要的意義。

(一)開展創先爭優活動是激發非公有制經濟組織加快發展方式轉變的內在動力

加快發展方式轉變是貫徹落實科學發展觀的重要目標，也是非公有制經濟組織科學發展的戰略抉擇。創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的必然要求。扎實開展創先爭優活動，有利于非公有制經濟組織認真貫徹落實中央關于調整經濟結構的重大決策部署，優化產業結構，注重節能減排，增強自主創新能力，建立健全現代企業制度，在加快發展方式轉變上有更大作為。

(二)開展創先爭優活動是構建和諧勞動關系的必然要求 發展和諧勞動關系是構建社會主義和諧社會、維護社會穩定的本質要求。扎實開展創先爭優活動，有利于在非公有制經濟組織中構建以人為本、和諧共處、共謀發展的勞動關系，推動企業在加快自身發展的同時，承擔社會責任;有利于黨組織和黨員及時了解職工群眾思想動態，加強對職工的人文

關懷，協助企業做好矛盾化解工作，維護職工和企業雙方合法權益，促進社會和諧。

(三)開展創先爭優活動是進一步鞏固黨在非公有制經濟領域執政基礎的迫切需要

非公有制經濟組織是推動我國經濟社會又好又快發展的重要力量，是黨的基層組織建設的重要領域。非公有制經濟組織中的黨組織和黨員擔負著把黨的路線方針政策貫徹落實到基層的重要職責。扎實開展創先爭優活動，有利于鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，把廣大職工群眾和非公有制經濟人士團結在黨的周圍;有利于進一步建立健全非公有制經濟組織黨建工作長效機制，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，增強非公有制經濟組織黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，增強黨員隊伍的責任感、榮譽感和使命感。

二、明確總體要求

在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，要緊緊圍繞中央提出的“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，按照創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求，以“推動加快經濟發展方式轉變，促進企業實現科學發展”為主題，堅持從非公有制經濟組織實際出發，以切實發揮黨組織和黨員作用為根本，努力達到“組織創先進、黨員爭優秀、企業有發展、職工得實惠”的具體要求。

組織創先進，就是要求黨組織認真履行職責，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，團結和帶動企業廣大職工群眾努力完成各項生產經營任務，在推動科學發展中發揮帶頭作用;切實選好配強黨組織書記，重視黨員發展、教育、管理和服務，能夠確保黨員大會、支委會、黨小組會和黨課“三會一課”制度以及民主評議黨員制度等落到實處;黨組織在引導和監督遵守國家法律法規、團結凝聚職工群眾、維護各方合法權益等方面事跡突出，成效顯著。

黨員爭優秀，就是要求黨員堅定理想信念，積極參加黨組織活動，充分發揮先鋒模范作用;認真學習科學文化知識，努力提高業務技能，成為本職工作的行家里手和崗位標兵;積極為職工群眾服務，幫助協調解決實際困難;自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規、行業管理規范和企業內部管理制度;維護公平正義的市場競爭秩序，帶頭弘揚正氣、爭創佳績。

企業有發展，就是要求黨組織和黨員重點圍繞企業轉變發展方式、促進結構調整獻計獻策，幫助企業按照科學發展觀的要求，理清發展思路，完善發展戰略，解決在風險防范、環境保護、節能降耗等方面存在的突出問題，不斷提升發展水平;圍繞構建和諧企業，幫助企業凝聚職工，實行人性化管理，加強企業文化建設，塑造積極、健康、向上的形象;努力把黨組織的__優勢轉化為促進企業的發展優勢，把黨員

先鋒模范作用轉化為促進企業發展的力量。

職工得實惠，就是要求黨組織和黨員充分認識開展創先爭優活動的根本目標，及時反映職工群眾意愿，主動關心職工群眾疾苦，多為職工群眾辦好事實事。督促企業按時發放職工工資，依法繳納各種社會保險，積極開展職工技能培訓，切實加強勞動安全保護，不斷改善工作生活條件，讓職工群眾得到更多實惠，共享改革發展成果。

三、把握工作重點

在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，要以改革創新的精神，結合企業生產經營業務，在增強活動的針對性、操作性和實效性上下功夫。

(一)精心設計載體。要緊緊圍繞中央確定的加快經濟發展方式轉變的中心任務，服務科學發展大局，幫助企業理清發展思路，自覺調結構、轉方式、上水平，不斷提升市場競爭力、抵御風險能力和可持續發展能力。在這個總體目標下，充分尊重基層黨組織和黨員的主體地位、首創精神，按照簡明易懂、管用好做的原則，精心設計特色鮮明、務實可行的活動載體，不同區域、不同行業的企業，具體做法可以豐富多彩。要建立企業黨組織和黨員參加創先爭優活動情況的定期講評制度，講評以專題組織生活會的形式進行，邀請職工代表參加。講評結果作為表彰獎勵企業黨組織和黨員的重要依據。

(二)突出分類指導。堅持區別不同地區、不同行業、不同類型非公有制經濟組織，實施分類指導、具體指導。一是根據內資企業和外資企業的不同情況，制定具體可行的創先爭優實施方案。二是根據企業經營的不同狀況，明確開展創先爭優活動的著力點。三是根據企業有無黨組織的不同情況，提出有針對性的要求。有黨組織的，要積極發揮作用，認真組織實施;無黨組織的，要支持黨員積極參加所在鄉鎮(街道)、村(社區)等黨組織的創先爭優活動。四是根據企業主要出資人是不是黨員的不同情況，提出具體要求。主要出資人是黨員的，要積極組織并帶頭開展創先爭優活動，為開展活動提供良好條件;主要出資人不是黨員的，黨組織要爭取其支持，特別是要引導、動員擔任各級人大代表、政協委員、工商聯和獲得優秀中國特色社會主義事業建設者稱號的主要出資人積極支持創先爭優活動。積極鼓勵和引導群團組織、職工群眾參與創先爭優活動，動員和凝聚各方力量，為促進企業持續健康發展作貢獻。

(三)擴大“兩個覆蓋”。非公有制經濟組織中的黨組織，是開展非公有制經濟組織創先爭優活動的基礎和保證。要繼續抓好黨組織組建工作，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。凡有3名以上正式黨員的，都要積極創造條件盡快建立黨組織;正式黨員不足3名的，可按照地域相鄰、行業相近的原則，采取聯合組建的方式建立黨組織，也可依托工商聯、個體勞動者協會、私營企業協會、行業商會(協會)或產業鏈龍頭企業等建立黨組織;對沒有黨員的非公有制經濟組織，要加大選派黨建工作指導員力度，同時抓緊建立工會、共青團等群眾組織，積極為組建黨組織創造條件。要強化“把骨干培養成黨員，把黨員培養成骨干”的導向，注意吸收優秀職工特別是優秀青年職工入黨。要選好配強企業黨組織負責人，優化組織設置，創新活動方式，加強對黨員的教育、管理、服務和監督，不斷探索黨組織和黨員發揮作用的途徑、方法，積極推進學習型黨組織建設。對于新創辦的非公有制經濟組織，從一開始就要抓好黨建工作，避免出現盲點和空白區，逐步實現黨的基層組織和黨的工作在非公有制經濟組織中的全覆蓋。要不斷創新完善非公有制經濟組織黨組織管理模式和工作運行機制，積極探索加強非公有制經濟組織黨組織建設、促進非公有制經濟組織科學發展的思路、方法和機制，著力推動解決黨組織存在的突出問題。

(四)搞好教育培訓。要針對部分非公有制經濟組織黨組織成立時間短，黨組織書記隊伍“新手”多，存在“兩難”現象以及黨員分散、流動性大等問題，搞好教育培訓，重點圍繞如何當好黨支部書記、怎樣開展活動和黨員如何發揮作用等課題擬定培訓內容。要積極創造條件，采取多種方式，不斷加強非公有制經濟組織黨組織班子和黨員的教育培訓工作，不

斷提高黨組織書記的黨務工作水平和黨員的崗位技能。要在非公有制經濟組織黨組織和黨員中加強科學發展觀、轉變經濟發展方式和社會主義核心價值體系等黨的理論方針政策的學習教育，不斷提高基層黨員的理論政策水平。要創新培訓內容和方式，在非公有制經濟組織及其黨組織中廣泛開展學習觀摩、經驗交流、技能競賽等活動，以提高素質為重點，推進基層黨組織工作創新，增強黨員隊伍的生機活力。

(五)注重典型引路。創先爭優是立足本職開展的經常性活動，要特別重視輿論引導、典型帶動。要充分運用簡報和報刊、廣播電視以及互聯網等新聞媒體，大力宣傳推廣地方黨委加強領導、指導小組指導有力、主要出資人積極支持、企業黨組織精心組織、黨員職工踴躍參與，以及促進企業科學發展和加強黨建工作等各類典型，形成正確的輿論導向。要及時發現、大力宣傳推廣非公有制經濟組織先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，表彰獎勵非公有制經濟組織黨組織和黨員作出的突出貢獻。通過宣傳，發揮榜樣的示范帶動作用，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的黨員。

黨員集中學習簡報篇3

20__年12月27日至28日在鹽舉行。全會指出，今后五年是我市全面建成小康社會的關鍵時期，是加快經濟轉型升級、工業化和城市化快速發展的重要階段。“十二五”時期，全市國民經濟和社會發展的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，搶抓沿海發展和長三角一體化發展兩大國家戰略機遇，以“推進科學發展、建設美好鹽城”為主題，以轉變發展方式為主線，以全面建成小康社會、實現新的跨越發展為目標，以改革開放為動力，以改善民生為根本，深入實施新型工業化、城市化與城鄉一體化、沿海發展、創新發展與人才強市、生態立市戰略，扎實推進新產業、新城市、新農村“三新”工程，統籌做好改革發展穩定各項工作，促進經濟又好又快發展和社會和諧穩定，全面建成惠及全市人民的小康社會，為基本實現現代化打下更加堅實的基礎。

全會明確，今后五年全市經濟社會發展的主要目標是：努力實現經濟總量和城鄉居民收入五年翻一番，規模以上工業和服務業總量四年翻一番，固定資產投資和財政收入三年翻一番，新特產業銷售收入和開發區營業總收入兩年翻一番，使鹽城綜合實力顯著增強，產業結構明顯優化，城市化及城鄉一體化水平不斷提高，創新能力大幅提升，生態建設成效突出，民生幸福日益改善，社會建設逐步加強。

全會指出，明年是建黨90周年，是“十二五”發展開局之年，做好明年各項工作具有十分重要的意義。全會強調，勝利實現“十二五”規劃，核心在黨，關鍵在人。必須切實加強和改善黨的領導，著力提升黨的建設科學化水平。要堅持以執政能力建設和先進性建設為主線，以改革創新精神全面推進黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設，充分發揮各級黨委的領導核心作用、基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員干部的骨干帶頭作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為實現“十二五”奮斗目標提供堅強有力的組織保證。

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第四篇：教職工文體活動簡報

教 育 簡 報

第十期

沿河土家族自治縣和平鎮四完小 2013年10月15日

學校舉辦

教職工文體競賽活動圓滿結束

在鎮教聯工會和學校工會的關心、支持下，為了豐富校園文化生活，倡導文明生活新風尚，促進教職工身體健康，大力推進全民健身運動的進一步貫徹落實。自9月25日以來，學校工會在全體教職員工中開展了系列文體競賽活動。

此次教職工文體競賽活動遵循“人人參與，自愿參與，貴在參與”的原則，激發了全體教職工的極大興趣。共設男子羽毛球、男子乒乓球、女子羽毛球、女子乒乓球、語數教研組籃球競賽三大項目，此次教職工文體競賽活動充分體現了“友誼第一，比賽第二，重在健身”的活動宗旨，真正實現了身體素質提高和精神風貌改觀的雙豐收。

目前，我校教職工已經形成了課外活動時間打籃球、羽毛球、乒乓球等良好的體育鍛煉習慣。本次教職工文體活動于9月26日開始，利用每天課外活動時間舉行，歷時16天、進行48場激烈比賽，于10月11日落下帷幕。李清周老師奪得男子羽毛球、乒乓球兩項冠軍。

在這次比賽中，體現了教職工的精神面貌和高昂的斗志，讓人感動。特別是實力較弱的教師，雖未能獲名次，但他們勇于參與的精神和不屈不撓的斗志以及團結協作的精神，值得贊揚，值得大家學習。

通過這次比賽活動，又為我校精神文明建設添增了一道道靚麗的浪花。

附：競賽獲獎名單

1、乒乓球賽

男子：一等獎：李清周二等獎：安銳、冉旭剛

三等獎：張加利、張榮、崔德福、崔楊 女子：一等獎：崔麗娟

二等獎：楊釵、侯紅霞

三等獎：馮竹花、汪紹霞、田麗飛

2、羽毛球賽

男子：一等獎：李清周

二等獎：安 銳、馮成孝

三等獎： 崔楊、夏晶晶、張榮、冉旭剛 女子：一等獎：崔麗婭

二等獎：龍春娥、羅丹 三等獎：孫小飛、楊月蓉、崔陽

3、籃球賽

語文教研組獲一等獎、數學教研組二等獎。

第五篇：教職工籃球比賽簡報

銳意進取突破自我，雄威盡展再創佳績

——熱烈祝賀我校教工男子代表隊榮獲區教職工籃球賽亞軍

本月15日，在渝中區第四屆教職工籃球比賽乙組決賽中，以我校教師曹偉、朱永紅、覃偉等為代表的教工男子籃球隊突破自我，斬獲亞軍，創造了歷史新佳績。

比賽過程中，我校籃球隊的教師們盡管沒有對手的年齡優勢，但我校的中青年教師配合密切，奮力拼搶，給對方造成了一次次有力威脅。有老師在奔跑中拉傷了腿部也咬牙忍耐，積極上籃掙分，打出了一場精彩的比賽。隊員們齊心協力、堅持不懈的昂揚斗志展現了我校教師團隊銳意進取、永不言敗的精神風貌！

在此，再次祝賀我校男子籃球隊喜創佳績，也希望更多教職員工積極參與全民健身活動，傳承渝中教育系統的優秀競技項目，促進身心健康。