第一篇：揭批聲討暴恐 發言稿

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

----李四娟

暴力恐怖制造的“7.28、7.30、9.26”襲擊事件，造成了我們數名維漢群眾傷亡，愛國宗教人士遇害，這些事件發生再次給我們敲響警鐘，警醒我們任何時候要把穩定放在工作的首位，堅決貫徹黨委，政府的各項安排部署，牢固樹立沒有與穩定無關的地方，無關的部門，無關的人的觀念，做好自己的事，不信謠，不傳謠，堅決防止和克服麻痹思想，切實提高工作執行力。

對暴恐分子他們這種反人類，反社會，滅絕人性，喪心病狂的丑惡嘴臉我感到非常氣憤，爆恐分子的罪惡行徑讓我們十分痛恨。他們無法無天的罪行給各族人民群眾生命及財產安全和社會大局穩定造成了嚴重損害，對各族人民欠下一筆血債，這充分暴漏他們的殘忍，沒人性和本性，對此我表示憤怒聲討和強烈譴責。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

——向東林

我們新疆自古以來，就是偉大祖國領導，領土不可分割的一部分，民族分裂主義分子，爆恐分子不甘心他們的失敗，肆意挑起事端制造民族矛盾妄圖達到分類新疆的罪惡目的，肆意挑起事端我們要堅決打擊民族分裂活動，我們要清醒地認識到穩定是福，**是禍，因為新疆的穩關系到全國的穩定。穩定是國家和人民的最高利益，是新疆繁榮發展的政治生命線。新疆經濟社會的發展，社會的穩定，是人心所向，大勢所趨，是任何民族分裂分子，爆恐分子都阻擋不了的。我們和各族人民團結一心，努力建設繁榮富強，和諧穩定的社會主義新疆來奮斗

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

——巴哈爾古力

暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是我們新疆各族人民群眾的最大敵人，爆恐分子所犯下的滔天罪行是反人類，反社會的，他們的罪惡行徑必將會遭到全社會的聲討譴責，一定會得到應有下場，我們要看清他們的本質，決不能讓他們陰謀得逞，也絕不能因個別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各族人民之間的團結。

作為教育工作者，我們更要清楚的認知到自己肩負的責任，要堅定立場，明確態度做到，不信謠，不傳謠，不造謠，在單位團結各族同事，尊重各族學生，向學生傳遞正能量，為社會的安定和繁榮發展貢獻自己的力量。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

阿斯燕

近期，在局領導的組織下，我校開展了“反分裂，反暴力，維穩定”宣傳教育活動，學習了近期在新疆發生的暴力恐怖事件的真相，讓我意識到當前社會穩定工作依然嚴峻，國內反華勢力相互勾結，分裂新疆的妄想依然存在，他們妄圖通過組織策劃，煽動不明真相的群眾，以暴力恐怖事件來達到分裂祖國的目的，我們每一位公民都應清醒的認識這些事件的真相，充分認識到這些事件的發生不是民族宗教問題，進一步增強維護社會穩定的政治責任感。牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖。自覺地，主動地站到反分裂，反暴力斗爭的第一線。義不容辭的擔負起維護社會穩定，維護民族團結的重任。

揭批暴恐事件，這些敵對分子險惡用心，破壞民族團結，挑起民族仇視，制造民族矛盾，妄圖把新疆從祖國的大家庭中分裂出去，把各族人民推向災難的深淵。這些暴恐事件，既不是民族問題，也不是宗教問題。而是我們境內外敵對勢力之間進行的一場捍衛國家統一，維護人民群眾根本利益的你死我活的政治斗爭。

無論是過去還是現在，境內外各種分裂勢力，都在加緊聯合，他們不斷調整策略，變換手法，時而實施暴力，破壞民族團結和社會穩定大局的罪惡活動，打著宗教的幌子，煽動民族仇視。制造宗教狂熱“圣戰”。

作為一名教師，我們要進一步把思想認識統一到中央。對形勢的分析判斷和對工作的決策部署上來，牢固樹立穩定壓倒一切的思想。高舉各民族大團結的旗幟，齊心協力做好維護穩定工作。

第二篇：對昆明“3.01”暴恐案件揭批、聲討座談會

對昆明“3.01”暴恐案件揭批、聲討座談會

作者：劉俊敏

麥麥提敏·阿卜都熱合曼

攝像：袁慶豐

2014年3月10日，英吉沙縣實驗中學高中部所有教師，利用下午7、8節課召開了對昆明“3.01”暴恐案件的大揭批、大聲討座談會活動。活動一開始，劉俊敏主任首先分析了當前維穩反恐形勢，使廣教師清醒地認識到分裂勢力、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會的人渣，是中華民族共同的敵人，它并不代表任何一個民族。這是一場有預謀、有組織、經過精心策劃的暴力恐怖襲擊案件。暴力恐怖分子應該盡快受到法律的嚴懲。暴力恐怖分子只是打著民族、宗教的旗幟，本質是想分裂祖國。暴力恐怖分子的罪惡行徑破壞了國家經濟發展、安定團結的大好局面，他們是各族人民共同的敵人。劉俊敏主任要求全部教師要態度堅決、旗幟鮮明的與暴力恐怖分子作斗爭，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決維護祖國統一和各民族的大團結，共同構建平安、和諧穩定的環境。之后，所有教師逐一表態發言，亮明態度表明立場，發表了自己的看法，對遇難的無辜群眾表示同情和沉痛哀悼，對暴恐分子的殘暴行為、進行深惡痛絕的譴責。紛紛表示要認清形勢，明辨是非，不信謠、不傳謠，同仇敵愾，譴責暴恐分子濫殺無辜的罪惡行徑。老師們同時指出，作為一名教師，更應該保持清醒的頭腦，始終與黨中央保持思想上的高度一致，尤其在這樣危難的時刻，更要發揮優勢，表現出更多的理性、成熟和堅強，帶頭做好宣傳教育學生和周邊親朋的工作，用正確的輿論導向引導學生，抨擊雜音，以正視聽，促進社會和諧穩定。

座談會在熱烈的討論中結束。所有教師思路清晰，態度明確，言語犀利，充分表達了對“3.01”昆明暴力恐怖案件的滿腔憤慨，同時也對案件的背景及社會影響做了較深刻的剖析和討論，尤其針對學校周邊環境的防恐防暴工作提出了各自建設性的意見和建議，使整個座談會更具現實意義。

第三篇：聲討暴恐行徑活動總結

同仇敵愾 凝聚人心

我局職工共同聲討昆明“3.01”暴力恐怖活動總結

2014年3月1日晚九點，昆明發生了由分裂勢力策劃實施的砍殺無辜群眾的重大暴力恐怖事件。

根據自治區路政海事局《轉發組織動員廣大黨員干部群眾揭批聲討昆明“3.01”暴恐行徑的通知》，為了形成對昆明“3.01”暴力恐怖事件的統一、正確認識，為了共同聲討暴力恐怖分子喪心病狂、泯滅人性的罪惡行徑，為了表達我們對遇害同胞的無比同情以及對其家人、對傷者的慰問，4月4日，我局召開會議，會上認真組織學習中央和自治區黨委的指示精神，詳細傳達昆明“3.01”暴力恐怖事件的經過、處置、定性等相關情況，把思想和行動統一到中央和自治區黨委關于“3.01”暴力恐怖事件的決策和部署上來，形成反暴力反恐怖的巨大聲勢和浪潮，形成對敵人的巨大震懾。正如總書記在重要指示中指出：要依法從嚴懲處暴恐分子，堅決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。要深刻認識反恐形勢的嚴峻性復雜性，強化底線思維，以堅決態度、有力措施，嚴厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動，全力維護社會穩定，保障人民群眾生命財產安全。充分利用會議的時間，共同聲討和譴責暴力恐怖分子的罪惡行徑，共同表達對逝者的沉痛悼念和對傷者的深深祝福。同時要求，一定要把穩定工作做實做細，形成反暴力反分裂分滲透的銅墻鐵壁，不給分裂分子以任何可乘之機。

4月4日，會議上職工互相討論交流，全面了解昆明“3.01”暴力恐怖事件的經過及定性，深入揭批暴力恐怖分子的罪行，引導職工深刻認清其罪惡本質和險惡用心，堅決抵制和反對暴力恐怖、民族分裂，深刻認識到暴力恐怖分子不代表某個民族、某個地區，而是全人類的公敵，是各族人民共同的敵人。劉春雨同志指出，近期接二連三發生的喪心病狂、令人發指的暴力恐怖活動，是反人類、反社會、反國家、反人性、反正義的罪惡行徑，暴力恐怖分子是整個中華民族以及全人類、全世界都必須嚴厲譴責和打擊的共同敵人。分裂祖國的暴力恐怖分子不能代表新疆，不能代表維吾爾族，不能代表維吾爾族人的利益，他們是在不擇手段地斷送維吾爾族的命運、斷送維吾爾族文化以及我們所有善良正義維吾爾人的根本利益。當前，疆內外的暴力恐怖活動處于“三期疊加”的時期，恐怖分子、分裂分子有可能就在我們身邊，我們職工一定要提高政治敏銳性和鑒別力，不能成為他們拉攏的對象，而應該集中主要的精力認真學習，真正成為維吾爾族的優秀代表，為新疆經濟社會發展和長治久安做出積極的貢獻。劉春雨同志進一步指出，“3.01”暴力恐怖事件發生了，此時此刻，我們都要挺住，我們中華民族要更加堅強，更加團結，為了我們的社會穩定和長治久安，我們要獻出我們的智慧和力量，甚至流血犧牲也在所不惜！會上職工們積極發言，主動發聲，闡明自己的立場和觀點，紛紛表達對暴力恐怖分子及其令人發指行徑的極度憤慨，充分體現了他們對逝者、傷者的同情和祝愿，以及對生命和美好人性的呼喚，充分顯示他們身上蘊藏的巨大正能量和作為一名職工良好的思想覺悟和精神風貌。會議取得了很明顯的成效。劉春雨同志對今后我局的穩定工作做了重要部署，他要求保衛處要進一步全面加強安全管理，尤其是出入管理，強化門禁管理力度。深入掌握職工思想動向，主動了解職工所思所想，做好思政教育工作，要切實加強職工管理工作力度，嚴格落實值班制度，增強安全巡查力度，確保穩定和諧。

鞏留路政海事局

2014年4月4日

第四篇：加強民族團結、揭批暴恐活動、敢于發聲亮劍

加強民族團結、揭批暴恐活動、敢于發聲亮劍

新疆，這塊在史籍中被稱為“西域”的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖的一部分。從那時起，它的命運便和祖國的命運緊密聯接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難，共同為維護祖國統一，反對外來侵略而攜手并進，做出了巨大貢獻。

當然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來，全疆各地連續發生多起嚴重暴力恐怖案件，給各族人民群眾生命財產安全造成嚴重損失，正常社會秩序受到嚴重影響，性質極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計挑起事端、制造**，濫殺無辜、手段殘忍，是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族，也不能代表任何一種宗教，也不是針對哪一個民族或哪一個地區，而是少數人為了自己的利益挑戰人類的正義、公理和良知，是反社會、反人類、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴懲。

我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展。

反分裂斗爭具有長期性、復雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。團結穩定是福，分裂**是禍。社會穩定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結；沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展；沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。

作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結，身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做榜樣，做好自己的本職工作，關愛每一名學生，及時了解學生的思想動態。從思想教育方面給予學生正確的引導，使學生樹立自我保護意識，學會保護自己的生命安全。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅定立場，真正做到教好書并且育好人。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統一、民族團結。遵守教育與宗教相分離的法律規定，注重捍衛中華家族整體意識，淡化族別意識，切實做到維護國家統一和民族團結。做好安全保衛工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護校園安定團結，守衛好校園這一方凈土。共同筑起維護祖國統一、反對民族分裂的鋼鐵長城。

第五篇：聲討5.22暴恐行徑,與極端思想作斗爭計劃

紡織服裝學院德育活動課計劃-2014.5.58聲討5.22暴恐行徑，與極端思想作斗爭

巴音郭楞職業技術學院紡織服裝學院德育活動課計劃

主題：聲討暴恐行徑，與極端思想作斗爭

授課時間：5月28日周三下午5-6節課

授課班級：2012技工紡織班

授課地點：4號教學樓408教室

應到人數：16人

實到人數：16人

主持人：白仲廉

活動計劃：

1.全班合唱團歌。

2.向學生講述烏市“5.22”暴力恐怖事件的經過及本質。

3.閱讀，新疆日報，《同仇敵愾 眾志成城 依法維護新疆社會穩定和長治久安》

4.請學生閱讀相關資料加深對烏市“5.22”暴力恐怖事件的理解。

5.請每一位學生發言，發表對烏市“5.22”暴力恐怖事件的態度。

6.閱讀新疆自治區學聯：不能再沉默 要共同守護寧靜的校園

7.老師總結。

8.寫一篇對烏市“5.22”暴力恐怖事件的學習心得。

白仲廉

2014年5月28日