第一篇：暴恐音頻整治工作

信息

（通訊員：安曉萍）為有效遏制暴恐音頻傳播擴散，從源頭上清除暴力恐怖思想滋生蔓延的土壤，維護阿勒泰市社會穩定和長治久安。阿克吐木斯克寄宿制學校于5月14日開展了“涉爆涉恐音視頻專項清理”動員大會。

這次動員大會由鞠和平校長親自主持召開，校領導班子出席了本次大會。鞠校長宣讀了《阿勒泰市開展涉爆涉恐音視頻專項清理行動實施方案的通知》，旨在加強對全校師生的警示宣傳和教育，要求師生在思想上提高警惕，加強自我防范意識；教育學生對違禁、違法音視頻不要抱有好奇或僥幸的心理，堅決做到不收聽、收看、下載、復制、傳播涉及民族分裂、暴力恐怖、宗教極端和損害國家統一、民族團結以及社會穩定相關內容的音視頻、音像制品、印刷品；提高法律意識，自覺遵守國家的法律、法規和學校的校紀、校規，要規范使用互聯網、移動業務等相關網絡行為，履行好青少年網絡文明公約，做到文明上網。

此次動員大會充分調動了廣大人師生自覺參與反恐維穩工作的積極性，為扎實推進平安建設美好校園奠定了基礎。

阿克吐木斯克寄宿制學校 2015年5月14日

校領導宣讀《阿勒泰市開展涉爆涉恐音視頻專項清理行動實施方案》的有關通知

第二篇：思想匯報,暴恐

思想匯報,暴恐

篇一：火車站砍人事件思想匯報

XX年，令人恐怖的血腥砍人事件接踵發生，3月1日的昆明火車站砍人案；3月22日湖南懷化火車站砍人事件；4月30日烏魯木齊火車南站暴力恐怖襲擊案件；5月6日廣州火車站持刀砍人事件這些密集發生的砍人慘案造成不少無辜百姓的傷亡，也給社會蒙上不安全的恐懼陰影。

3月1日21時許，云南昆明火車站廣場發生蒙面暴徒砍人事件。最新消息顯示，截至2日6時，已造成29人死亡、130余人受傷,民警當場擊斃4名暴徒、抓獲1人。昆明“3·01”事件事發現場證據表明，這是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴重暴力恐怖事件。案件發生后，習近平高度重視，立即作出重要指示，要求政法機關迅速組織力量全力偵破案件，依法從嚴懲處暴恐分子，堅決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。要深刻認識反恐形勢的嚴峻性復雜性，強化底線思維，以堅決態度、有力措施，嚴厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動，全力維護社會穩定，保障人民群眾生命財產安全。

３月22日，在湖南省懷化火車站廣場出口附近一青年男子持刀砍傷路人３人，目前嫌犯已被當場抓獲。事發時，民警快速反應及時處置，現場群眾英勇無畏積極協助警方，嫌疑人被當場制服。經查，嫌疑人陳某，男，３１歲，漢族，陜西省安康人。懷化市有關部門介紹，事件發生后，被砍傷的１名老人和２名小孩已送往就近的懷化市第三人民醫院救治。懷化市委、市政府負責人第一時間趕到醫院看望傷者，并要求全力進行救治。

4月30日下午7時許，在新疆烏魯木齊市火車南站站外發生一起爆炸案件。暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，同時引爆爆炸裝置，造成3人死亡、79人受傷，其中4人重傷。案發后，自治區黨委、政府第一時間調集各方力量，提供最好醫療條件，一對一救治傷員，并全力做好善后工作,經過警方連夜全力偵查，現已查明，這是一起暴力恐怖性質的爆炸襲擊案件。色地爾丁·沙吾提（男，39歲，阿克蘇沙雅縣人）等兩名犯罪嫌疑人長期受宗教極端思想影響，參與宗教極端活動，于4月30日19時10分許，在烏魯木齊火車南站出站口接人處施爆。案件造成3人死亡，其中1名系無辜群眾，2名犯罪嫌疑人當場被炸死。

5月6日上午11時許，當時昆明至廣州的K366次列車恰好到廣州站。多名目擊者稱，旅客正在出站時，有手持長約半米砍刀，身著白衣、白褲、白帽的年輕男子忽然開始砍人，數名旅客受傷。廣州警方通報，事故造成6人受傷，警方在警告無效后，開槍擊中一名持刀男性嫌疑人，并將其制服。

綜合審視這些血案不難發現，肇事的疑犯形形色色，犯罪的目的也各不同。譬如，昆明火車站砍人案是典型的暴恐行為，是狂妄的恐怖分子所為；而有些砍人案，則是仇視社會者所為，有的是疑似精神病所為。對此，人們心中的滴血問號是：砍人事件為何頻發？何以遏止類似血案的重演？

對于恐怖分子，總書記擲地有聲，即堅持凡“恐”必打、露頭就打。要使暴力恐怖分子成為“過街老鼠，人人喊打”。而對于那些非恐怖分子，顯然不能單純地“以暴制暴”，而應該將功夫花在平時，以預防為主，將形形色色的諸如砍人等暴力行為消滅于萌芽之中。

比如防范精神患者暴力事件。防范精神病暴力事件，最好的辦法是，讓那些病人病有所醫、病有所養。在中國，有數據顯示重性精神障礙患者占總人口的比例是1%，這其中，可能存在暴力攻擊等行為風險者的比例又大約為10%。而目前僅有精神衛生醫生萬名，床位2萬多張，得到有效救助者不足20%。其余患者大多數或游蕩于社會邊緣，或被家人用鐵鏈、鐵籠鎖于一隅。無疑，這其中的一部分就是危害社會的潛在“殺手”。

再如，對那些鉚勁“報復社會”、“只求一死”的人，則更需從社會學角度加以剖析。當一個人因種種原因，把自己的精神礦難釋放給社會，他是在把自己當做人質來綁架這個社會，與社會同歸于盡。我們需要追本溯源，挖出罪惡的淵藪。不否認，當前社會正處于轉型時期，因為社會分配不公、司法不公、環境污染、強拆等，引發出各種錯綜復雜的矛盾，有的矛盾甚至不可調和，一些人自感吃虧、受傷、受害而產生悲觀厭世情結，心靈與人格扭曲，報復社會的惡念強烈，鋌而走險危害社會的概率顯然增大。

每個人不是社會在孤島上，一個貌不驚人的精神病者或仇恨受害者，隨時可能會傷及不特定的、無辜的社會人群。別人的不幸，就是我們的不幸；別人的幸福，就是我們的幸福，這種稀缺的社會倫理短板亟待補齊。所以，作為公權部門，要率先垂范踐行社會公平與正義，加強社會管理，眷顧社會弱勢群體，創建一個人人和諧的社會。要拿出專項資金建立更多的醫院收治精神病患者，對精神病人做到“應收盡收、應治盡治”。作為社會中的每一個人，更要人人向善，學會善待和呵護身邊的每一個人，哪怕他是一名殘疾、乞丐和落魄者。只有社會充滿愛，每一個人被愛包圍、融化，才不至于有人會仇恨社會，無端傷及無辜的人群。

消除社會仇恨，杜絕無端砍人、傷人惡性事件，從現在起，每一個人都需反思，從自我做起，從小事做起，學會關愛身邊的每一個人，共奏一首和諧曲。

篇二：反恐思想匯報

XX年3月1日一個刻骨銘心的苦難日，昆明火車站發生令人驚訝和憤怒的暴力襲擊恐怖事件，國際恐怖組織名錄上登記在冊的東突恐怖分子手持利刃見人就砍，無辜群人死傷慘重，昆明站陷入一片血色之中。盡管警察、武警全速出動，但截至3月2日5時，暴力案件依然造成29名群眾遇難、143名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。

當今世界的民族問題，從涉及范圍、影響程度和表現形式來看，主要從三個層面上展開：第一個層面，全球性的民族問題。主要表現為以美國為首的西方大國推行霸權主義和強權政治，侵犯或損害世界其他國家的民族利益而產生的民族問題。這是當代全球性民族問題的突出表現。第二個層面，地區性的民族問題。主要有三種形式：一是泛民族主義。這是指曾經生活在同一個帝國或國家的民族，要求復活、復興歷史上存在過的帝國或國家。二是大民族主義。它號召散布于各國的同一民族建立獨立的民族國家，或合并到以本民族為主體民族的國家中。三是宗教民族主義。它主張超越民族、種族界限，以共同的宗教信仰為紐帶，以信教群眾為國民，建立政教合一的國家。第三個層面，一國內部的民族問題。主要表現在主體民族與少數民族、土著民族與外來移民、大民族與小民族以及各個民族之間的關系問題。它實質上是個平等問題。

昆明自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教并存的地區，從西漢（公元前206年—公元24年）開始成為中國統一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立后，為改變少數民族教育十分落后的情況，采取了一系列措施，把發展少數民族教育事業作為教育工作的重點，在發展規劃、資金投入、師資培訓等方面對少數民族教育給予重點和優先的安排與扶持。少數民族傳統文化得到保護和光大。昆明各族人民創造了豐富多彩的傳統歷史文化，為中華民族文化的發展做出了獨特的貢獻。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重，正常的宗教活動都受到法律的保護。

如今的昆明，各民族緊密團結，經濟、文化建設飛速發展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣團結進步的和諧氛圍中，也時常會奏出不協調的音符，極少數昆明分裂分子和宗教極端分子，在國際反華勢力的支持下伺機從事分裂破壞活動，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴重危害了昆明各族人民群眾的生命財產安全和社會穩定。針對當前形勢，我們要進一步提高警惕，要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想和長期抓好意識形態領域反分裂、反暴力斗爭的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學習，使我更加明確了作為一名在校大學生在維護民族團結，維護社會穩定工作中肩負的責任，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。做好學生學習集中教育和今后的工作，任務艱巨，意義重大，我們一定要按照中央和自治區黨委的要求和部署，進一步解放思想，求真務實，扎實搞好學習教育活動，促進民族團結，維護校園和諧穩定，培養合格的社會主義事業的接班人。最后，我引用胡總書記的一句話，作為結束：“希望新疆各族干部像天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊一樣植根和挺立于新疆大地，熱愛新疆的山山水水，熱愛新疆的各族人民，自覺肩負起黨和人民的重托，以造福各族群眾為已任，不斷創造無悔于黨、無愧于祖國、無愧于人民的業績。在學習和生活中我將繼續堅持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團結，為保持社會和諧穩定做出自己應有的貢獻。

篇三：反恐的思想匯報

篇一：反恐思想匯報

XX

年3月1日一個刻骨銘心的苦難日，昆明火車站發生令人驚訝和憤怒的暴力襲擊恐怖事件，國際恐怖組織名錄上登記在冊的東突恐怖分子手持利刃見人就砍，無辜群人死傷慘重，昆明

站陷入一片血色之中。盡管警察、武警全速出動，但截至3月2日5時，暴力案件依然造成

29名群眾遇難、143名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。

當今世界的民族問

題，從涉及范圍、影響程度和表現形式來看，主要從三個層面上展開：第一個層面，全球性 的民族問題。主要表現為以美國為首的西方大國推行霸權主義和強權政治，侵犯或損害世界

其他國家的民族利益而產生的民族問題。這是當代全球性民族問題的突出表現。第二個層面，地區性的民族問題。主要有三種形式：一是泛民族主義。這是指曾經生活在同一個帝國或國

家的民族，要求復活、復興歷史上存在過的帝國或國家。二是大民族主義。它號召散布于各

國的同一民族建立獨立的民族國家，或合并到以本民族為主體民族的國家中。三是宗教民族

主義。它主張超越民族、種族界限，以共同的宗教信仰為紐帶，以信教群眾為國民，建立政

教合一的國家。第三個層面，一國內部的民族問題。主要表現在主體民族與少數民族、土著

民族與外來移民、大民族與小民族以及各個民族之間的關系問題。它實質上是個平等問題。

昆明自古以來就是

一個多民族聚居和多種宗教并存的地區，從西漢（公元前206年—公元24年）開始成為中國

統一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立后，為改變少數民族教育十分落后的情

況，采取了一系列措施，把發展少數民族教育事業作為教育工作的重點，在發展規劃、資金

投入、師資培訓等方面對少數民族教育給予重點和優先的安排與扶持。少數民族傳統文化得

到保護和光大。昆明各族人民創造了豐富多彩的傳統歷史文化，為中華民族文化的發展做出

了獨特的貢獻。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重，正常的宗教活動都受到法

律的保護。

如今的昆明，各民

族緊密團結，經濟、文化建設飛速發展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣

團結進步的和諧氛圍中，也時常會奏出不協調的音符，極少數昆明分裂分子和宗教極端分子，在國際反華勢力的支持下伺機從事分裂破壞活動，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴重危害了昆明各族人民群眾的生命財產安全和社會穩定。

針對當前形勢，我們要進一步提高警惕，要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想和長期抓好意

識形態領域反分裂、反暴力斗爭的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學習，使我更

加明確了作為一名在校大學生在維護民族團結，維護社會穩定工作中肩負的責任，深化了我

對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。做好學生學習集中教育和今后的工作，任務艱巨，意義重大，我們一定要按照中央和自治區黨委的要求和部署，進一步解放思想，求真務實，扎實搞好學習教育活動，促進民族團結，維護校園和諧穩定，培養合格的社會主義事業的接

班人。最后，我引用胡總書記的一句話，作為結束：“希望新疆各族干部像天山雪松、綠洲白

楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊一樣植根和挺立于新疆大地，熱愛新疆的山山水水，熱愛新疆的各

族人民，自覺肩負起黨和人民的重托，以造福各族群眾為已任，不斷創造無悔于黨、無愧于

祖國、無愧于人民的業績。在學習和生活中我將繼續堅持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團結，為保持社會和諧穩定做出自己應有的貢獻。

篇二：思想匯報

思想

匯報

敬愛的黨組織：

從昆明暴力事件以

來，暴恐活動頻繁地出現在全國各地，嚴重危害公眾安全和社會穩定。5月22日，新疆烏魯

木齊市再次發生嚴重暴力恐怖案件，經造成31人死亡，90余人受傷。總書記第一時

間作出批示，要求迅速偵破案件，從嚴懲處暴恐分子，及時組織救治受傷群眾。總書記的批

示，表明了維護人民群眾生命安全的堅定決心，對喪盡天良的暴恐分子，必須以雷霆之勢重

拳出擊，露頭就打、絕不姑息。

在接二連三的暴恐

襲擊中，暴恐分子精心選擇時機，以殘害無辜群眾的暴恐行徑，制造恐怖氣氛和轟動效應，以此向黨和政府示威施壓。然而，他們越是處心積慮，就越說明他們已經窮途末路；他們越

是不擇手段，就越讓世人看清楚他們的兇殘本質；他們越是瘋狂作惡，就越會遭到毫不留情

的迎頭痛擊。

近日，中央批準開

展為期一年的反恐行動，中國進入全局反恐時代。從去年天安門金水橋汽車撞擊事件，到今

年昆明、廣州以及烏魯木齊接二連三的恐怖襲擊事件，表明恐怖襲擊已由局部演變成全局事

件，恐怖主義已成為中國國家安全的一大威脅，需要國民一起共同積極面對。現在，新疆成

為反恐的前沿陣地。反恐戰爭已經打響，既需要治標的震懾手段，也需要治本的長治久安之

策。

首先，反恐也要走

“群眾路線”。5月在京召開的第二次中央新疆工作座談會上，國家主席習近平強調，社會穩

定和長治久安是新疆工作的總目標。必須把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點，高

舉社會主義法治旗幟，大力提高群防群治預警能力，筑起銅墻鐵壁、構建天羅地。面對囂

張的恐怖分子，在政府加強反恐部署的同時，越來越多民眾積極參與其中，捍衛自己的權利。

當前反恐斗爭處在從被動轉向主動的拐點，“群防群治”是反恐斗爭走“群眾路線”的核心，發動群眾是取得斗爭勝利的關鍵。”

其次，要加強反恐

怖主義立法。6月16日,“10·28”暴力恐怖襲擊案在烏魯木齊市中級人民法院一審宣判。

玉山江·吾許爾等3人被判死刑。古麗娜爾·托乎提尼亞孜被判無期。另外4人被判有期徒

刑20年至5年。此案依法審理體現了法治的精神,也引發了我們對中國反恐立法的更多思考

和關注。中國作為世界上最大的發展中國家和擁有自己法制傳統的國家,經歷了反恐專門機構

及運行機制初步建立,國際反恐協作框架日漸形成；對反恐法制理論深入研究,制定相關反恐

法律草案和發展反恐國際、區域合作,構建反恐法制體系,發展反恐國際合作的幾個不同時期，在反恐法的立法上,也必須有自身特殊的起點和發展軌跡，體現出鮮明的中國特色。

減少犯罪即是從源

頭打擊恐怖主義。反恐更應該加強社會價值教育，幫助群眾樹立正確的人身觀。我國有著13

億人的龐大人口基數，任何問題乘上這個系數都將成為影響巨大的人口問題。所以，我國的

反恐問題最根本的出發點和落腳點也必然是人的問題。只有加強群眾教育，依托群眾反恐，樹立反恐意識，加強社會核心價值體系的建立，才能從根本上做到對恐怖主義的“零容忍”。

與暴恐分子的斗爭，是一場正義與邪惡、進步與反動、法治與犯罪的較量，沒有絲毫妥協、退讓的余地。對暴恐

活動和恐怖分子必須警鐘長鳴，持續保持嚴打高壓態勢，全力維護社會穩定；同時，要打一

場反暴恐的人民戰爭，充分發揮黨員先進性，做好黨員帶頭作用，發動廣大人民群眾檢舉揭

發暴恐分子及其幕后操縱者，深入開展打擊暴力恐怖團伙和極端組織專項行動，真正做到深

挖細查、除惡務盡，堅決把暴恐分子的囂張氣焰打下去。

篇三：思想匯報4篇

敬愛

的黨組織：

XX年9月，經過

黨組織批準，我光榮地加入中國共產黨，成為一名預備黨員，這段時間以來，我在黨組織的

關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履

行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。通過學習，我在

思想和行為都得到了提高，各方面已經更加成熟。

在政治思想上，我

主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更

加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及

時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會三個

代表重要思想的內涵；深刻理解了黨中央提出的科學發展觀的指導思想；通過學習，我認識

到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本

利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人

民群眾為實現這些利益而奮斗。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的學習有效地結合起來，調整自己的學習方法并提高自己的學習效率，通

過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值

觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是

政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的認識，增

強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的 是思想入黨。

在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂于助人、關心同學，加強和同學們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組

織活動，在集體學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決

自己的思想問題，充實提高自己。另一方面，被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的

意見和建議，我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常

重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳

是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學會做思想工作，才能

幫助別人，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝

通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷

提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。另外，要求

自己做到敢于發言，發言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善于發言，發言以前

盡量做好準備，理清思路和發言的內容。

總之，在這段時間

里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個

人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不

足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我近段時間

來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨

員，我渴望按期轉

為中國共產黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考

驗。

敬愛的黨組織： 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先

鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先

進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產

主義。

作為當代大學生，我們要積極端正入黨動機，樹立共產主義理想，堅持為共產主義奮斗

終生的意志，堅定

共產主義信念。政治上的堅定來自理論上的清醒，只有認真學習先進理論，用先進理論武裝

自己并把它付諸實踐，在實踐中不斷發展，才能真正把握住共產主義的精髓。由于大學的特

殊地位，大學成為各種思想匯集和相互激蕩的地方，成為西方死刑滲透的重點。大學生思維

活躍，善于接受新事物，但是社會閱歷少，理論基礎淺薄，往往不能全面正確地看待社會的

發展，在復雜的社會斗爭中容易產生思想困惑和迷茫，所以我們應該堅持正確的政治方向，端正入黨動機，用馬克思主義武裝自己的頭腦，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵

制不良思潮的侵蝕。

只在思想動機上做

文章，對于準備入黨的大學生是遠遠不夠的。我們還要遵守黨的紀律和章程，發揚黨的光榮

傳統。我們要堅決服從組織決定，積極完成組織交給的任務，模范地遵守黨和國家的方針政

策以及大學里的相關規章制度，關心集體和同學，善于團結其他同學一到開展工作，堅決各

種不良現象作斗爭。要嚴于律己，時刻拿黨員的標準要求自己，總結自己所取得的進步和不

足。

自力更生，艱苦奮

斗是我們的黨的優良作風和傳統，是共產黨人學習學習，工作和生活的風范。我們要在思想

品德上向高標準看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學習工作謙虛勤奮，刻苦扎實，促進班集體良好

學風的形成。隨著當代大學生生活水平的提高，我們的消費觀念和消費方式也發生了變化，我們要始終明白我們的國家仍不富裕，還有相當一部分人僅僅解決了溫飽問題，即使在我們

富裕了，我們仍然需要堅持艱苦奮斗，堅決抵制奢侈浪費的風氣。有句話說：人生的價

值，即以其人對于當代所做的工作為尺度，我覺得這放在我們隊當代大學生入黨的要求上才

貼切不過了。現在我的國際國內環境發生了巨大變化，這就更加要求我們走出去，在實踐第

一線增知識，長才干。閉門造車，固步自封，沉迷于自我世界都是有害的。毛澤東同志就強

調了實踐的重要性，毛澤東同志又說：時間是檢驗真理的唯一標準。我們當代大學生只有在

實踐中禁受住考驗，才能真正成為黨的先鋒戰士。我們不單要在理論上入黨，更要積極行動，爭取在思想上入黨。在大學生活中，我們可以積極參加一些社團活動，社區志愿者服務活動，或者自主創業，把黨的理論真正融入實踐，結出果實。

大學生首先是一名

學生，學習對于我們的重要性是不言而喻的。只有我們擁有了正確的

理論知識指導，我

們才能找到工作的方向和著力點，真正為社會和群眾服務。我們要勤奮好學，端正學習態度，樹立正確的學習目的，將學習和自己的成才，社會的現代化結合聯系起來，不斷追求真理和

進步。作為當代的大學生，要想加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，我們任重而道遠。

我們要確立正確的入黨動機，并把它融入到社會實踐中去，勇挑重擔，在實踐中不斷發展自

己，通過行動表明自己的愿望，接受黨的考驗，使自己早日達到黨員的標準。

我將對照黨員的標

準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執著追

求，使自己更快的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

敬愛的黨組織：

幾個月來，在黨組

織的懷抱中，在支部和周圍同志的幫助下，經過對《黨章》的反復學習和實踐，自己各方面

都有新的提高和改進，感受和體會也很深。

作為一名預備黨員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南，貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先，要加強理論

學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業

和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思

主義的黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對這些問題有更加

明確和深刻的認識。

第二、要堅定共產

主義信念，不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識，要經過實踐認識再實踐再認

識的過程，并不斷循環往復，才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的

實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，端正入黨動機。第三、要通過學習優秀

黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實

際行動，來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

第四、貴在堅持。

要謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過：有許共產黨員沒

有完全入黨，思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么

是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。我們應引以為戒，不論組織上是否入黨，都

應做到先在思想上入黨，要注意長期進行自我檢查。

黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政

之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：我們 的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人

民的，是徹底地為人民的利益工作的。全心全意為人民服務是我們共產員的天職，我們黨的

路線、方針、政策是靠每一名共產員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人

的實踐活動。

黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習

文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列

主義、毛澤東思想以及共產黨理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值

觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力

黨員要保持先進性，

第三篇：防范暴恐方案

確保我校預防和打擊校園暴力工作的順利開展，經學校校委會研究，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹落實上級預防和打擊校園暴力的文件精神，強化教育防范措施，堅決打擊校園暴力事件，確保校園和師生安全，營造平安、和諧、穩定的育人環境。

二、工作措施

（一）提高認識，加強領導

預防和打擊校園暴力事件，是維護正常教育教學秩序，保障師生人生和財產安全，構建和諧校園、和諧社會的重要舉措；校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因，會嚴重擾亂學校正常的教學秩序，損壞廣大青少年身心健康，給家庭、學校和社會帶來巨大危害。切實加強領導，提高認識，完善措施，狠抓落實，扎實做好信息收集、隱患排查和事故防范工作，增強做好預防和打擊校園暴力工作的能動性。

（二）、完善措施，加強防控 1．健全組織機構，維護校園安全

（1）成立以校長、書記為組長的預防、制止和打擊校園暴力工作組，并制定相應的工作制度和方案。注重收集信息，對可能發生的校園暴力事件必須采取有力措施，堅決制止；對已經發生的校園暴力事件必須及時控制，堅決打擊；要加強校園重點部位、重點時段的防控管理。（2）與公安機關聯系加強學生上學、放學時段的治安巡邏和防護工作，嚴厲打擊校園及周邊的各種違法犯罪活動。與轄區滇池派出所建立警校共建制度，警校聯動，及時發現、制止、嚴厲打擊校園暴力事件。

2．嚴格把關，杜絕外來隱患

進一步加強門衛管理，建立外來人員進出登記制度，一律禁止社會閑散人員進入校園，任何車輛未經允許不得進入校園；嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園。3．加強教育，增強防范意識

加強對教師、學生和家長的教育，增強他們預防和應對校園暴力行為的意識和方法。進一步加強教師職業道德規范教育管理，嚴禁毆打、體罰學生；加強學生的法制教育和責任意識教育，使他們充分意識到，傷害了別人要承擔相應的法律責任；利用各種形式對學生開展遵紀守法教育和“三生教育”，讓學生知法、懂法、守法，并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活，有效預防青少年違法犯罪；加強心理健康教育，有針對性地進行心理疏導，要將心理健康教育與學校的日常管理、教育教學有機結合；加強學生自我保護方面的教育，教會學生在面對暴力行為時的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對；教育學生不要攜帶管制器具等危險物品進入校園；利用家長會等時機對家長進行教育，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，增強家長的法律意識和責任意識，優化家庭教育環境，提高家庭教育質量。4．強化管理，及時化解矛盾

學校全體教職員工都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學生的安全負責，發現學生有不良行為的，應當及時告誡和制止，并及時與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責，要特別關注特殊學生（單親家庭、經濟困難家庭、留守兒童等）和行為不良學生的思想狀況，經常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況，針對可能出現的問題，制定切實可行的措施，及時化解師生之間、學生之間的矛盾，及時發現并解決發生的問題。學校定期或不定期地組織人員深入學生進行大排查，收繳包括各類危險器械，對違規攜帶危險器械的，要查明原因，有針對性地開展疏導、化解工作，消除隱患。5．重視德育，完善工作機制

牢固樹立“教育為本，德育為先”的觀念，加強學校德育工作的組織領導，完善德育工作管理機制，創新德育工作方法，增強“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識。注重在學科教學和活動中進行德育滲透，加強校園文化建設，優化德育環境，結合新形勢的要求，積極探索德育工作新途徑，增強德育工作時效性和針對性，培養學生的良好思想品格。

6．嚴明校紀，加強日常管理

進一步加強校規校紀建設，嚴格執行中小學生日常行為規范，加強對學生日常行為的養成教育、守法教育和團結友愛、互幫互助等傳統美德教育；教育學生在日常交往中應寬容大度，處理好同學之間，師生之間的人際關系；教育學生不到游戲廳、網吧等場所，不觀看色情、暴力等影視；主動配合公安部門，對發生在校園的違紀行為，堅決予以打擊，對個別屢教不改，行為不良的學生，進行教育矯治。7．信息收集，掌握校園動態

設立舉報箱、公布舉報電話，鼓勵受害師生大膽舉報違法事件，收集校園暴力、“拔毛”等侵財犯罪、學校及周邊不良青少年活動情況以及學生急需學校、公安機關援助等信息，全面掌握校園動態。學校及派出所對舉報工作嚴格保密，并提供安全保障，嚴防舉報人被報復而受到恐嚇、威脅甚至人身傷害。西山區陽光小學 2010年5月5日

第四篇：暴恐案反思

關于4.30事件認識與反思—徐慧俐

2014年4月30日19時10分許，暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，造成人員傷亡。當晚8點半左右，火車站前廣場和附近的人群已被疏散，警察正在疏散周邊地區的人群。警方封鎖了火車站廣場的所有入口。武警部隊被部署在廣場上，車站暫時停止運行。當晚9點40分左右，火車站，恢復正常。經警方查明，火車南站爆炸是一起嚴重的暴力恐怖襲擊案件，暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，同時引爆爆炸裝置，造成3人死亡，79人受傷，其中4人重傷（暫無生命危險），受傷人員全部入院接受救治。經警方連夜全力偵查，烏魯木齊火車南站爆炸案于2014年5月1日告破，這是一起暴力恐怖性質的爆炸襲擊案件。色地爾丁·沙吾提（男，39歲，阿克蘇沙雅縣人）等兩名犯罪嫌疑人長期受宗教極端思想影響，參與宗教極端活動而制造的恐怖襲擊。死亡的3人，為兩名爆炸案制造者以及一名群眾。

自09年“七五事件”后，先后發生了2009年針刺事件、2011年7.18和田暴力恐怖事件和12.28恐怖團伙劫持人質事件、2012年的2.28達葉城襲擊事件、2013年的6.26鄯善暴力恐怖襲擊案以及今年3.1昆明火車站恐怖襲擊事件和4.30烏市火車南站的暴恐案。總書記在得知信息后，立即作出指示，必須深刻認識新疆分裂和反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，反暴力恐怖斗爭一刻也不能放松，必須采取果斷措施，堅決把暴力恐怖分子的囂張氣焰打下去。一次次暴恐案帶給社會一次次沖擊，我所驚嘆的是警方全力偵查的效率，我所驚訝的是新疆群眾迅速恢復到往日正常的生活，享受著五一小長假，似乎沒有被這次暴恐案所影響，我想這與政府給我們撐腰、黨迅速做出指令以及公安武警的安保工作密不可分。

作為一名共產黨員，我深知“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”的意義。暴力恐怖犯罪是對群眾生存權和發展權的侵犯，他們不代表某個民族，他們是各族人民共同的敵人。我們要堅定捍衛社會穩定的決心，堅定維護各族人民團結的信念，不能讓暴恐分子的氣焰囂張起來。

近幾年新疆的經濟社會建設飛速發展，人民群眾的生活也越來越好。各族群眾深刻體會到只有萬眾一心謀發展、搞建設，才能過得更好。我們求和平，我們求穩定，我們求團結，暴力恐怖分子所搞的破壞純屬一廂情愿，絲毫不能影響到新疆跨越式發展的進程，絲毫擋不住南北疆各族群眾的美好追求。

新疆各族人民群眾在事件發生后，強烈譴責暴恐分子不珍惜幸福生活的來之不易。網站上有人在為受傷同胞祈福，有人在表達對黨和政府打擊恐怖的信心，我想是的，邪不壓正，烏魯木齊的人民在事件發生的第二天就平靜如常，也沒有打亂人們在假期放松休閑的步調。暴恐事件并不會改變早已深入人心的民族凝聚力，他們這種反人類、反文明、反人性的行徑與人民所追求的幸福和諧生活背道而馳，他們只能招來譴責與憤慨。

我們要全面深刻地認識暴力恐怖事件，減少它對人民群眾心理上的傷害。新疆的發展離不開每一位新疆人民的團結奮斗，在中央堅強領導和全國各地的全力支持下，新疆必定沿著幸福和諧、繁榮富裕的路徑發展，我深信新疆的明天會更加美好。

第五篇：揭批聲討暴恐 發言稿

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

----李四娟

暴力恐怖制造的“7.28、7.30、9.26”襲擊事件，造成了我們數名維漢群眾傷亡，愛國宗教人士遇害，這些事件發生再次給我們敲響警鐘，警醒我們任何時候要把穩定放在工作的首位，堅決貫徹黨委，政府的各項安排部署，牢固樹立沒有與穩定無關的地方，無關的部門，無關的人的觀念，做好自己的事，不信謠，不傳謠，堅決防止和克服麻痹思想，切實提高工作執行力。

對暴恐分子他們這種反人類，反社會，滅絕人性，喪心病狂的丑惡嘴臉我感到非常氣憤，爆恐分子的罪惡行徑讓我們十分痛恨。他們無法無天的罪行給各族人民群眾生命及財產安全和社會大局穩定造成了嚴重損害，對各族人民欠下一筆血債，這充分暴漏他們的殘忍，沒人性和本性，對此我表示憤怒聲討和強烈譴責。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

——向東林

我們新疆自古以來，就是偉大祖國領導，領土不可分割的一部分，民族分裂主義分子，爆恐分子不甘心他們的失敗，肆意挑起事端制造民族矛盾妄圖達到分類新疆的罪惡目的，肆意挑起事端我們要堅決打擊民族分裂活動，我們要清醒地認識到穩定是福，**是禍，因為新疆的穩關系到全國的穩定。穩定是國家和人民的最高利益，是新疆繁榮發展的政治生命線。新疆經濟社會的發展，社會的穩定，是人心所向，大勢所趨，是任何民族分裂分子，爆恐分子都阻擋不了的。我們和各族人民團結一心，努力建設繁榮富強，和諧穩定的社會主義新疆來奮斗

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

——巴哈爾古力

暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是我們新疆各族人民群眾的最大敵人，爆恐分子所犯下的滔天罪行是反人類，反社會的，他們的罪惡行徑必將會遭到全社會的聲討譴責，一定會得到應有下場，我們要看清他們的本質，決不能讓他們陰謀得逞，也絕不能因個別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各族人民之間的團結。

作為教育工作者，我們更要清楚的認知到自己肩負的責任，要堅定立場，明確態度做到，不信謠，不傳謠，不造謠，在單位團結各族同事，尊重各族學生，向學生傳遞正能量，為社會的安定和繁榮發展貢獻自己的力量。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態發言稿

阿斯燕

近期，在局領導的組織下，我校開展了“反分裂，反暴力，維穩定”宣傳教育活動，學習了近期在新疆發生的暴力恐怖事件的真相，讓我意識到當前社會穩定工作依然嚴峻，國內反華勢力相互勾結，分裂新疆的妄想依然存在，他們妄圖通過組織策劃，煽動不明真相的群眾，以暴力恐怖事件來達到分裂祖國的目的，我們每一位公民都應清醒的認識這些事件的真相，充分認識到這些事件的發生不是民族宗教問題，進一步增強維護社會穩定的政治責任感。牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖。自覺地，主動地站到反分裂，反暴力斗爭的第一線。義不容辭的擔負起維護社會穩定，維護民族團結的重任。

揭批暴恐事件，這些敵對分子險惡用心，破壞民族團結，挑起民族仇視，制造民族矛盾，妄圖把新疆從祖國的大家庭中分裂出去，把各族人民推向災難的深淵。這些暴恐事件，既不是民族問題，也不是宗教問題。而是我們境內外敵對勢力之間進行的一場捍衛國家統一，維護人民群眾根本利益的你死我活的政治斗爭。

無論是過去還是現在，境內外各種分裂勢力，都在加緊聯合，他們不斷調整策略，變換手法，時而實施暴力，破壞民族團結和社會穩定大局的罪惡活動，打著宗教的幌子，煽動民族仇視。制造宗教狂熱“圣戰”。

作為一名教師，我們要進一步把思想認識統一到中央。對形勢的分析判斷和對工作的決策部署上來，牢固樹立穩定壓倒一切的思想。高舉各民族大團結的旗幟，齊心協力做好維護穩定工作。