第一篇:青馬新聞稿
船海學院第九期“青馬工程”培訓
11月10日晚,船海學院第九期“青馬工程”培訓系列活動拉開了帷幕。
在船海學院第九期“青馬工程”培訓第一課上,團委副書記翁佩以“學生干部的職責是什么”為話題引入第一次培訓并圍繞“學生干部應為同學服務”的主題,做開班講話并強調本次培訓活動的重要性。團委辦公室部長以“學生干部應盡其所能”為指導思想,為大家講解講解如何做好一個合格優秀的學生干部并希望以后能更好地履行干部職能 ;組織部部長講解了關于第二課堂的相關事情,鼓勵大家多參加課外活動。本次活動為加強學生干部隊伍建設,提高我院學生干部的管理學方面理論知識水平和團學活動實踐工作能力,增強學生干部對學院、學校的歸屬感、責任感和榮譽感。既有理論講解,也以自己實踐工作為例傳授了工作藝術和方法。
11月12日晚,培訓班開展了新聞稿和策劃培訓。團委宣傳部部長講解了新聞稿的寫作基本要素,根據標題、導語、主體和結尾等新聞組成要素及五種不同類型活動新聞稿的具體要求進行現場指導。她說,新聞最主要要把握時效性、真實性、簡潔性,希望部員能寫出有亮點有價值的新聞稿。青協理事長就策劃書的活動背景活動主題、活動過程、預期效果、經費預算和活動對象等幾部分進行了詳細解說。希望由活動前的策劃書到辦成生動有趣、有條理的活動。
11月13日晚,揚帆理事長就幻燈片給部員們進行了培訓。通過放映全國幻燈片大賽獲獎幻燈片牢牢地吸引了部員的視線,激發了部員學習幻燈片的興趣。然后現場演示了幻燈片的基本操作,包括幻燈片的設計、制作及放映效果。讓部員對幻燈片的制作有了一定了解。
11月15日晚,團委宣傳部部長就雙學、pu培訓和社會實踐動員大會進行了第四次培訓。培訓中明確了實踐雙學的方向,以及各個班級的實踐活動不可浮于表面,要讓同學深刻理解實踐的意義,對社會有一定的了解,同時豐富大學課外生活。通過開展人物座談會,使同學們能夠與知名人士進行交流,使知名人士能夠為同學們解答疑惑,幫助同學們走出迷茫,與同學們分享他們的人生經驗。
11月21日上午,團委組織部部長就創新、團隊協作、時間管理等安排素質拓展體驗式活動。在分組游戲中,學員們積極踴躍參與。在活動中 各人首先要了解自己的角色 擺正自己的位置,抱著與大家合作共同完成任務的心態在實踐中不斷提高自我,積累經驗、團結一致、克服困難、不斷創新,使部員們連成一個整體,齊心協力。
12月初,院黨委副書記朱金、院團委書記巫蓉應邀出席雙學實踐比賽活動,通過實踐比賽的形式增加活動趣味。不僅考查學生的理論掌握程度,還考量了實踐動手能力。院黨委副書記朱金在講話中首先肯定了船海學院團學組織過去學年所取得的成績,也希望廣大新當選的學生干部應當帶著信念和責任,帶領廣大同學積極主動地參與到學校的發展中去。時刻注重提升自身的工作能力和工作水平,時刻將更好地服務于廣大同學貫穿工作的始終。希望廣大學生干部通過引導普通同學使船海學院得工作有新的成長與突破。
此次青馬培訓主要圍繞學生干部的領導力培養、社團建設與管理、學生學習動力激發等主題內容,通過競賽、動手實踐等活動,多角度多方面地為學員提供內容豐富、形式活潑的學習實踐活動,幫助學生骨干提升工作理念,掌握工作方法,能夠更好地服務于學院團學工作的開展,為學院掙得更多的榮譽。
第二篇:青馬工程新聞稿(定稿)
外院“青馬工程培訓”之放映建黨電影活動順利舉行(外院宣傳部訊 張瀚丹報告)2013年4月2日晚上7點,由外院學生會組織部舉辦的“青馬工程培養”活動之放映《建黨偉業》電影在外經樓204成功舉行。各班班長、團支書還有學生會各部門成員積極參加此次活動。
“青馬工程培養”即“青年馬克思主義者培養工程”。我們外院舉辦此次活動旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我們南昌大學大學生骨干、團干部、青年知識份子、等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使我們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
通過觀看《建黨偉業》這部電影,我們大學生更加清楚的了解到了中國共產黨建立的那段艱辛的歷史,共產黨人以革命大無畏精神成功應對各種挑戰,這是新中國得以建立、發展和壯大的根本原因所在。在和平崛起的年代,機遇和挑戰并存,我們更有必要重歸建黨的源頭,找到這源頭的火種,并賦予其新時代的意義,帶領中國從勝利走向勝利。我們也更清楚的了解到了中國百年的辛酸和苦難史,讓所有的中國人加倍珍惜這來之不易的新天地,我們大學生應該進而奮發有為,通過我們的努力推動國家和社會的進步。
通過參加此次“青馬工程培訓”活動,同學們更加清楚的了解了黨的歷史,了解到了中國共產黨的先進性和革命性,同學們在思想上進一步堅定了跟黨走社會主義道路的信念。此次活動對我們同學們來說非常有意義。
第三篇:青馬結束新聞稿
合肥學院第八期“青馬工程”培訓班暨第七期業余團校圓滿結束
3月28日,鄭州大學體育學院第四期“青馬工程”培訓班暨第七期業余團校在大學生活動中心圓滿結束。學院有關處室負責人、系(校區)黨總支書記、思政教研室老師及外聘專家等為本期學員授課。院級學生組織、各系學生組織骨干、全體基層團支部成員等近400人參加了本次培訓。
在為期一個月的培訓過程中,團委圍繞新時期社會對人才的基本要求和大學生骨干應具備的綜合素質與業務能力,安排了《高校學生干部的角色、要求和培養》、《高校學生干部的人際交往》、《高校學生干部如何應對突發事件》、《浮躁時代背景下的新聞多面觀》、《學生干部如何做好老師的助手和學生的貼心人》、《提高大學生的文化自覺與文化自信》、《塞爾維亞之旅-國家公派教師項目情況介紹》、《掌握寫作技巧 提高文書水平》等8次集中授課;在社會實踐環節團委組織學員赴河南省博物院和學院校史館進行觀摩學習,通過參觀增強了團學干部對河南文化和學院歷史的認識,.提高他們對中原文化和學院的認同感;在素質拓展訓練中,“破冰前行”、“急速60秒”、“信任背摔”、“穿越死亡圈”、“眾志成城”等訓練項目,培養了學員們自主、自立、自信、自強的品格和良好的心理素質,讓大家學會了面對困難、戰勝自我、感恩生活。培訓期間,團委還安排學員自學、觀看錄像、分組討論、志愿勞動、學員演講和撰寫心得,為學員提供了相互交流、消化吸收學習內容的空間和時間。
“青馬工程”是2007年5月團中央啟動實施的一項針對大學生骨干思想政治教育的示范工程。我院黨政領導高度重視此項工作并多次親自為學員授課,為使培訓工作規范化、制度化,學院于2010年下發了《鄭州大學體育學院“青年馬克思主義者培養工程”實施意見》
第四篇:經濟管理學院第二期青馬工程培訓新聞稿
經濟管理學院第二期青馬工程培訓新聞稿
5月6日晚,經濟管理學院在2號教學樓115教室組織開展了第二期“青年馬克思主義者培養工程”培訓。經濟管理學院團委書記桑碧桃老師做了精彩報告。
在桑老師看來,青年學生應堅定馬克思主義觀念,青年是民族的希望、祖國的未來,應樹立牢固的人生觀、價值觀、成才觀。根據《馬關條約》的賠款,從現代化轉型階段考慮,西方已完成轉型,中國卻在改革開放30年來轉型,中國取得了舉世矚目的成就。舉楊善舟書記“不給家人,不給家鄉辦事”的先進事跡告訴大家個人價值和社會價值達到平衡才能在精神上取得成功,一定要對自己的價值觀有清楚認識。個人觀從兩個方面:個人成才觀和戀愛婚姻觀來說,德才兼備是首要條件。人需要個人思考,不能機械被動性學習,要追求創新能力,通過人性本善還是性本惡進行討論,并從農大經濟管理學院實際說“成才觀向前看”樹立正確的戀愛婚姻觀,社會是多元化的,生命是寶貴的,希望廣大青年引以重視,冷靜的思考,學會說“不”。
最后全體學員進行討論發言,對本次培訓談談自己的想法。在此次講座中,在學院廣大青年學生中著力培養造就了一批用馬克思主義中國化的最新理論成果來武裝廣大青年學生的馬克思主義者,引導當代青年學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。大家在思想方面得到很大教育,受益匪淺。
經濟管理學院
二〇一一年五月四日
第五篇:青馬作業
1.(單選題)中國共產黨的立黨之本是堅持
A.精神建黨 B.經濟建黨 C.思想建黨 D.教育建黨
2.(單選題)“資本主義最早發展起來的國家,它的最強的動力不是賺錢,它的最強的動力是信仰”,這一觀點A.格奧爾格·齊美爾 B.奧古斯特·孔德 C.馬克思·韋伯 D.米歇爾·福柯
3.(單選題)2013年12月4日,在十八大以來的第11次中央政治局集體學習中,習近平同志,特別提出要解決A.理想信念、政治方向 B.價值觀念、經濟方向 C.生活方式、理想方向 D.經濟增長、軍事方向
4.(單選題)以下屬于政治問題的是()
A.經濟學習問題 B.教育學習問題 C.科技學習問題 D.理論學習問題
5.(單選題)社歷史證明,一個政黨的瓦解,往往從()領域開始。蘇東的瓦解表明,思想領域的瓦解往往從(A.思想,價值觀 B.經濟,世界觀 C.思想,世界觀 D.經濟,價值觀
6.(多選題)2015年1月12日,習近平同志在和部分參加中央黨校縣委書記研修班的學員座談時,提出學習馬A.世界觀 B.宗教觀 C.價值觀 D.人生觀
7.(多選題)堅持共產主義理想信念要解決的三個問題是()。
A.堅定共產主義理想信念的根基在哪里 B.理想信念堅定不堅定看不看得出來 C.共產主義消滅階級后社會發展的動力在哪里 D.我們今天怎么為共產主義而奮斗
8.(多選題)授課教師認為,社會主義的利益特征有哪幾點?
A.不讓特殊的私利合法 B.不讓既得利益永固化 C.不讓人民利益虛幻化 D.不讓政黨利益穩固化
9.(多選題)怎樣切實掌握馬克思主義基本理論這一“看家本領” 得分 70 A.圍繞著我們實踐的重大問題從理論上加以思考和解決 B.要善于把握變化了的歷史
C.要創造性地運用馬克思主義基本原理
D.要結合對錯誤思潮的辨別,使自己理論上達到更透徹
10.(多選題)西方對蘇東解體的原因分析,有兩點很值得我們汲取,是
A.蘇聯青少年普遍接受了西方的生活價值觀 B.蘇聯各個成員單位需要獨立的國際政治地位 C.蘇聯的各級官員普遍認同了西方的政治價值觀
D.在當前的歷史條件下,資本主義生產關系更適合戰后的經濟復蘇