第一篇:2013年永合中學師德活動方案
永合中學 師德建設工作方案
按照東豐縣教育局2005年6號文件的指示精神,為認真開展好《提高師德水平,做人民滿意教師》活動,根據我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以教育局2005年工作要點為指導,以<<東豐縣中小學常規管理手冊>>為行動依據,以樹立先進典型弘揚行業新風為重點,以提高師德水平,做人民滿意教師為根本目標,聯系我校教師師德工作的實際情況,重點解決教師為師不廉,體罰變相體罰,侮辱學生,三亂等群眾意見較大,社會反響強烈等問題,堅持正面教育引導和紀律約束相結合,增強教師自律意識和責任意識,全面提高師德水平,以良好的師德贏得社會,家長,學生的信任和贊譽,出色地完成教書育人的光榮任務。
二、總體目標
本次活動是繼師德警示教育活動的繼續,總體目標是:按教育局的安排和要求,通過學習,討論,查擺,教育,總結,表獎,樹典型等階段活動,徹底解決教師在師德方面存在的問題,努力提高師德水平,辦好人民滿意的教育,并堅持長遠,形成長效機制。
三、活動步驟
(一)、動員學習階段
1、時間:3月15日——4月15日
2、內容與要求:(1)、3月報11日傳達文件精神,布署師德教育工作,制定《提高師德水平,做人民滿意教師》活動方案,收集準備學習資料等工作;(2)、3月14日“活動動員大會”,宣讀活動方案,提出活動具體要求;(3)、集中與分散相結合進行學習。本學習與政治學習活動相結合,每人有筆記本寫學習筆記;(4)、通過領導的動員報告和廣泛的宣傳發動,先進教師的表態發言,讓每名教師都認識到開展此次活動的重要性,讓每名教師都積極主動地投入到活動中來,感到教師的職業無限美好,教師的工作無尚光榮。使每名教師都能明確自己的職責,增強法制意識,轉變觀念,真正做到一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的教育理念,積極創建民主、平等、和諧、誠信的師生關系。
(二)、自查自省自糾階段
1、時間:4月16日—5月15日
2、內容與要求(1)、自查的依據:《中小學教師職業道德規范》、《東豐縣教師師德管理手冊》、《教育法》、教師法》。(2)、自查內容:教師在教育目的、教育思想方面是否有違背教育方針、政策,存在只教育書不育人的言行;對待學生方面是否做到理解、信任、尊重和公平;在思想品德方面有沒有以權謀私、追求物質享受、不思進取、誤人子弟的行為;在工作方式、舉止言行方面是否做到文明禮貌、適當得體、耐心細致,有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴、課堂接打手機、會客、吸煙等行為;是否存在辦班補課、體罰侮辱學生、亂發資料等行為;是否違反社會公德等行為。(3)、具體做法:
對在自查中存在的問題進行深入細致的剖析,寫出自查材料,在個人自查的基礎上,召開學生言談會、家長座談會,聽取意見,做出每名教師的評定。(4月16日—4月30日)
對反映出來的問題及時告之教師,督促其認真整改,對勇于查找問題,及時改正的要給予獎勵,對拒不改正者給予批評,對嚴重問題做以處理。(5月1日—5月15日)
(三)、提高階段
1、時間:5月16日—7月15日
2、做法:
開好師德座談會,說感受,交流心得;(5月16日—5月30日)
開好先進教師報告會,比作風,比事跡;(6月1日—6月15日)
選拔師德優秀教師上報教育局,樹典型;處罰處理問題教師;(6月16日—6月30日)
完善相關制度,規范行為;(7月1日75月15日)
3、要求:
加大樹典型促后進的力度,做到正容、正形、正心,以純潔教師的職業道德,努力做到廉潔執教,熱愛學生,愛崗敬業,為人師表。
(四)、總結表彰階段
1、時間:7月16日—12月31日
2、內容:(1)、對各階段的工作做出全面的總結,并拿出整改措施;(7月16日—7月31日)(2)、制定師德師風教育實施方案(8月1日—12月31日),落實以下四點:
一是建立師德記錄檔案,記錄師德優良表現,來信來訪情況,違紀處理結果等;
二是建立以師德為主要內容的學習體系和監督體系;
三是實行一票否決制:凡是師德方面有問題的一律不評先,不晉級,不提拔重用;
四是嚴明紀律,嚴格處罰。對在師德方面存在的影響較大的,經教育之后仍無改進的,取消聘任,上報教育局處理,對年末總評分加大分數。
四、注意問題
按教育局的要求,以此活動為契機,注重實效,真抓實干,不搞形式走過場,教育每一名教師從我做起,從現在做起,提高本人及學校的聲譽,以人民滿意為目標,形成良好的校風、教風、師風、學風,促進我校教育事業的飛速發展。
及時總結,定期上報活動出現的新動向和新問題,建立起校師德建設的長效機制。
五、永合中學師德建設領導小組: 組長:徐小峰
王茂啟
組員:黃玉杰
高德君
孫
仁
馬京勝
張洪彬
姜茂林
王紹儒
關恒新
第二篇:永合中學校慶活動方案
永合中學校慶活動方案
一、組建籌委會
總 指 揮:徐曉峰
副總指揮:黃玉杰高德君
外 務 部:孫仁張洪斌王紹儒關傳麗盧勝志 內 務 部:馬京勝關恒新李凱孫長祥吳艷杰
二、邀請各屆人士,由徐曉峰、孫仁負責,分發邀請函、邀請信;
三、請樂隊、租彩門、請廚師購菜點由孫仁負責;
四、后勤、食堂幫忙由吳艷杰帶領女教師負責;
五、編輯、書寫邀請函、邀請信由關恒新、李凱負責;
六、各教研室的物品、衛生由馬京勝負責安排好后騰出,供來賓休息;
七、全程攝影工作由張洪斌負責;
八、《永合中學簡介》、簽到簿由關恒新、李凱、孫長祥印制;
九、電教室的幻燈片制作、放映由孫長祥負責
十、購買、根據簽到簿分發紀念品由王紹儒、關傳麗負責;
十一、活動供電、去東豐洗像印通訊錄由盧勝志負責;
十二、活動程序:
1、10月21日上午八點,樂隊開始演奏,各部門負責接待來賓簽到;
2、八點五十八分,校慶儀式正式開始:
A、邀請教育局長致開幕詞;
B、邀請政屆人士講話;
C、邀請鄉黨委書記講話;
D、邀請歷任校長代表講話;
E、邀請各屆朋友代表講話。
3、開幕式結束后,校長組織各屆人士拍照;
4、拍照結束后,各部門帶領來賓參觀學校;
4、十點五十八分,午餐開始;
5、在午餐過程中,派人去洗照片、根據簽到簿印通訊錄;
6、下午兩點二十八分,召集來賓領紀念品、照片、通訊錄;
7、歡送來賓。
本稿由孫長祥提供07。10。12
第三篇:永合中學師德自查內容
永合中學師德自查內容
1、教師在教育目的、教育思想是否有違背教育方針、政策,存在只教書不育人的行為?
2、對待學生方面是否做到理解、優生信任和公平?
3、在思想品德方面有沒有以權謀私、追求物質享受、不思進取、誤人子弟的行為?
4、在工作方式、舉止言行方面是否做到文明禮貌、適當得體、耐心細致?有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴、課堂接打手機、會客、吸煙等行為?
5、是否存在辦班補課、體罰侮辱學生、亂發資料等行為?
6、是否有違反社會公德的行為? 注:本月25日交自查報告。
第四篇:永合中學2012年“安全生產月”活動方案
永合中學2011年“安全生產月”活動方案
根據東教通字【2011】15號文件通知精神,今年6月是全國第十個“安全生產月”,組織開展好“安全生產月”活動,是推進“平安和諧”校園建設的一項重要內容,也是進一步加強學校安全管理,深入貫徹落實縣委、縣政府和縣教育局一系列學校安全工作會議精神,確保師生安全的重大舉措。現結合我校實際,制定活動方案如下:
一、指導思想
“安全生產月”活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“安全責任、重在落實”為主題,以宣傳貫徹國務院《通知》(國發[2010]23號)和省政府兩個《暫行規定》(吉政發[2010]2號、吉政發[2010]11號)為核心,堅持 “安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,緊密聯系學校安全工作實際,把“安全生產月”活動與階段性中心工作和基礎性工作緊密結合。以師生喜聞樂見的方式開展宣傳教育活動,面向基層,面向學生,面向職工,面向社會,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍。注重安全責任落實,推動安全文化建設,普及安全法律法規和安全知識,著力強化全體師生的安全責任意識,提高師生的安全素質,為構建和諧社會,提供精神動力、思想保證和輿論支持。
二、活動主題
以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點,扎實開展學校安全宣傳教育活動,進一步強化各項學校安全防范措施,提高師生安全防范意識和自救互救能力,深入推進隱患排查治理,堅決杜絕重特大安全事故,遏制較大事故,減少一般事故,不斷推動學校安全發展。
三、活動時間
5月30日至6月30日。
四、活動內容及安排
(一)營造“安全生產月”活動氛圍
1、為確保此次“安全生產月”活動順利進行并取得扎實成效,學校成立“安全生產月”活動領導小組:組長: 徐曉峰
副組長:高德君 黃玉杰
成員: 馬京勝 孫仁 李凱 張洪斌 姜茂林 關恒新
2、切實加強組織領導,并結合實際情況,由校長室負責召開專門會議進行動員,制定方案,層層分解落實責任,將安全教育工作責任到人,做到有計劃、有組織、有落實、有監督、有檢查、有總結。
3、充分利用主題班會、多媒體、板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等形式,由團委負責宣傳開展“安全生產月”活動的重要意義,及時將活動開展情況和要求傳達給師生,大力營造活動氛圍。
(二)開展“安全知識進校園”活動
以“安全生產月”活動為契機,開展“安全知識進校園”活動。要根據安全工作實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“七個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1、召開一次安全教育主題班會。以“安全責任、重在落實”為核心,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。由團委負責落實。
2、開展一次安全知識教育專題講座。集中組織開展安全知識教育,擬聘請二龍派出所王培翰等公安(消防、治安、交警)和永合衛生院防保站長金興東等同志來校進行安全知識講座,重點教育學生掌握預防校園傷害、防汛、防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全、預防流行性疾病等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識和技能。由校長室負責。
3、由團委負責組織開展一次應急逃生演練活動。進一步完善各類安全應急預案,積極組織師生于6月13日至19日(應急預案演練周)進行預防校園傷害、消防、自然災害等方面的應急演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和師生對各類安全事故的防范能力。
4、由校長室負責組織開展一次法制教育活動。6月20日至25日(安全生產法律法規普及周)對師生進行安全法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
5、由教導處負責組織上一堂心理健康教育課。教育學生要以積極健康心理,正確對待考試、正確處理師生關系、同學關系,不斷提高學生心理調適能力,避免學生極端行為的發生。
6、由團委負責“舉辦一次安全征文評選活動”。以“關愛生命,安全發展”為主題開展活動,通過征文評選活動,將“安全生產月”活動推向高潮。
7、由安全工作領導小組組織開展一次安全大檢查。針對學校安全防范設施、食品安全、交通安全、消防安全、防汛防雷等方面對校舍、宿舍、食堂、實驗室、衛生室、微機室、消防器材、體育器材等設施進行一次全面的安全自查,并做好記錄。
五、由校長室負責在7月1日前將“安全生產月”活動情況形成書面總結上報教育局基礎教育科,同時上報宣傳教育有關圖片資料(沖洗或打印后上報)。
永合中學
2011年6月
第五篇:永合中學辦學標準普查方案
永合中學辦學標準普查方案
為認真貫徹落實《吉林省2010—2012年推進義務教育均衡發展實施方案》依據《吉林省義務辦學基本標準》的要求結合我校實際特制定我校辦學標準的普查方案。
一,成立辦學標準普查工作領導小組
組長徐曉峰 黃玉杰
組員李凱 馬京勝 呂有慶 孫長祥 張洪斌
二,開展自查工作
學校要按照《吉林省義務教育學校普查記錄表》的項目進行自查,對自查過程中發現的不足問題要進行及時的分析與研究。
三,積極整改完善
把學校辦學未達到標準的要采取措施補充,軟件材料注重過程,詳實,規范。硬件材料創造條件力爭達標。
四,檢查指導階段
學校自查完善后請教育督導室到校檢查指導。指出不足和問題,現場解決。
五,總結歸檔
把各部門分管工作進行全面總結,按項目分類梳理歸檔。
永合中學
2010年9月