第一篇：永合中學2013年衛(wèi)生工作計劃

學校衛(wèi)生工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.二、工作目標：

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。

三、具體措施

(一)、學生體能測試

開學時，班主任和體育教師對學生進行體能測試。

(二)、學生健康狀況綜合檢測和養(yǎng)成教育

抓好學生健康測試,因病缺課管理工作。協(xié)助縣疾控中心對各年級學生進行腸道寄生蟲病監(jiān)測，對有壞生活習慣的進行教育。

(三)、班級衛(wèi)生監(jiān)督

1、各班級的室內(nèi)外衛(wèi)生進行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。為確實抓好本校衛(wèi)生工作，我校經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，特建立一直監(jiān)督崗，成立衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組,輪流值班檢查。

（1）地面：無粉筆頭，無紙屑、果殼、無污漬。

（2）窗、墻面：窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。

（3）衛(wèi)生工具，課桌椅：衛(wèi)生工具擺放整齊，課桌椅整潔。

（4）學生的個人衛(wèi)生：學生衣著整潔，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，頭發(fā)整潔,不留長發(fā)怪發(fā)。

(四)、衛(wèi)生宣教

1、“

九、二O”全國愛牙日，我校將利用橫幅，廣播，放錄像等不同形式進行廣泛宣傳。

2、做好艾滋病防治和禁毒宣傳教育工作。

3、根據(jù)不同季節(jié)，進行預防腸道、呼吸道傳染病及學生常見病、多發(fā)病防治、個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)宣傳。

4、開展口腔衛(wèi)生、青春期等專題健康教育，培養(yǎng)學生自我保健的良好衛(wèi)生行為。

5、掌握健康教育課情況（課本、課時、教案、有評價）

6、各班要堅持每周三次晨間個人衛(wèi)生檢查。

(五)、學生常見病防治

根據(jù)《全國學生常見病防治方案》與《技術(shù)規(guī)范》，切實抓好學生常見病防治工作。學校根據(jù)視力情況，采取切實有效的措施，做好眼保健操,降低近視率。

1、防近視眼工作

（1）開學第1周為防近宣傳周，廣泛開展保護學生視力的宣傳，糾正眼保健操中的不規(guī)范動作。

（2）視力實行分檔管理，重點抓好5.0－5.1邊緣視力學生的防治，對于視力減退的學生，采取用雙星明、珍視明等眼藥水進行綜合防治，矯治率95％以上，邊緣矯正率90％以上。

（3）新發(fā)病率力爭控制在2.5％以內(nèi)。

2、沙眼防治

根據(jù)體檢結(jié)果，對患沙眼的學生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95％以上。

3、齲齒防治

（1）根據(jù)體驗結(jié)果，對恒牙患齲的學生通過告家長通知書，去醫(yī)院進行矯治，恒牙充填率要求在30％以上。

（2）在學生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。

（3）抓好口腔衛(wèi)生宣傳教育，使學生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習慣。

(六)、抓好因病缺課檢測工作，掌握學生健康動態(tài)

加強傳染病管理，健全疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情做到“四早”，控制傳染源。

(七)、學生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生

1、加強對學生飲食健康教育，普及食品衛(wèi)生知識學生營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、加強兩餐的衛(wèi)生管理，嚴格把好進貨渠道關(guān)，監(jiān)督商店和食堂的食品及標簽，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，保障學生身體健康。

(八)、填報各類報表，嚴格檔案管理：

1、認真填報學校衛(wèi)生各類報表，數(shù)據(jù)正確，按規(guī)定時間上報。

2、健全《學校衛(wèi)生保健檔案》管理，填寫完整，清楚，正確。

(九)、積極參與技術(shù)培訓，提高業(yè)務水平，進行定期培訓。

(十)、計劃免疫：

做好計劃免疫相關(guān)疫苗（百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，風疹）

(十一)、工作安排：

3月——4月 養(yǎng)成教育 體能測試 環(huán)境衛(wèi)生檢查評比

4月——5月 健康教育講座

5月——6月完成學生預防接種

6月——7月做好總結(jié)

9月--10月 養(yǎng)成教育 體能測試 環(huán)境衛(wèi)生檢查評比

10-11月份 舉辦健康教育講座

11-12月份 完成學生預防接種

12-1月份 做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。

第二篇：永合中學2012年暑假工作計劃

永合中學06年暑假工作計劃

2005—2006學第二學期的教育教學工作已順利完成，06年暑假工作也已開始。為了嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于暑假工作的規(guī)定，貫徹教育局《06年暑假工作要點》，做好學校安全保衛(wèi)工作，結(jié)合我校實際情況，計劃做好如下幾方面的工作。

一、做好教學樓裝修收尾工作。

06年暑期，我校教學樓進行了裝修收尾工作，新刷了大白，又對食堂進行了部分改造、裝修。作為學校，我們要著重做好參謀、監(jiān)督工作。學校后勤主任，將會全程跟蹤裝修進程；校長也要定時到場監(jiān)督。

二、做好值日值宿安全、保衛(wèi)工作。

學校要加強在這方面的工作力度，帶班領(lǐng)導和值日值宿教師一定要堅守崗位，全天24小時學校不離人；對重點部位如微機室、校長室、器材庫等地要加強看護；加強防火防雷工作，提高警惕，堅決杜絕在崗飲酒、賭博等事件發(fā)生；值日、值宿教師要面對面交班。

三、保生工作。

06年假期，安排領(lǐng)導、班主任和課任教師對所包保班級進行一系列走訪，了解學生思想動態(tài)；對于有輟學傾向的學生，一定要加大思想工作力度，確保開學后到校學習，不流失。

四、加大推薦去職高就讀工作力度。

06年中考已結(jié)束，上級學校的招生工作也已完成。對于沒有升入上級學校，而學習成績又不是很差的學生，我校將加強對他們及其家長的工作力度，積

極推薦他們?nèi)ヂ毟呔妥x。學校將制定詳細的走訪計劃，安排合適的領(lǐng)導和教師，逐一地對他們進行思想工作，力保全部推薦到職高京讀。

五、安排老師假期學習。

暑假期間，校長室、黨支部將制定一系列學習計劃，包括學科知識學習、課改理論學習、師德材料學習等等，使教師在假期期間，也能提高自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

六、強假期檢查力度。

放假期，學校領(lǐng)導著重對教師的辦班補課情況、違法亂紀行為進行檢查。對于存在與上級相關(guān)部門要求不符的行為，學校堅決予以處理，絕不留情，以保教師隊伍的純潔。

東豐縣永合中學

200.07.10

第三篇：永合中學“六五”普法規(guī)劃

永合中學“六五”普法規(guī)劃

根據(jù)教育局文件通知精神，為了進一步貫徹“依法治國”基本方略，加強法制教育宣傳工作，切實提高依法行政、依法治教、依法治校的能力和水平，提高廣大教職工和青少年學生的法律素質(zhì)，更好地適應“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)《東豐縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》及其要求，特制定本規(guī)劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持從教育實際出發(fā)、從學校管理和師生發(fā)展需要出發(fā)，辦人民滿意教育，大力開展法制宣傳教育，積極推進依法行政、依法治校，為創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園營造良好的法制環(huán)境。

二、主要目標

確立今后五年的工作目標：適應全縣教育改革發(fā)展的大局和廣大師生的現(xiàn)實要求，發(fā)揮人才優(yōu)勢和課堂教學主陣地作用，深入扎實地開展法制宣傳教育。增強社會主義法制理念，提高依法行政的能力和水平；進一步增強學校校長依法治教、依法治校的能力和自覺性，提高管理和服務的水平；全面提高教師的法制素養(yǎng)，進一步增強依法從教的責任感和使命感；全面提高青少年學生的法制觀念、法制素養(yǎng)和公民意識，促進人的全面發(fā)展。

三、工作原則

1、堅持以人為本，從廣大教職工、青少年學生的需要出發(fā)，采取多種形式開展法制宣傳教育；著眼于民主法制建設(shè)，妥善解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題，依法推進各項教育事業(yè)的管理。

2、堅持求實創(chuàng)新，與時俱進。把握教職工、青少年學生對法制宣傳教育的根本需求，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索法制教育和依法治校的新思路和新方法。

四、主要任務

1、深入學習宣傳普及憲法和國家基本法律知識。

深入學習和宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)，進一步增強憲法意識，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。加強黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策，國家基本法律制度和國家安全法律法規(guī)知識的學習宣傳，增強民主法治觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，牢固樹立權(quán)利與義務有機統(tǒng)一的觀念，提高依法規(guī)范行為的自覺性。

2、緊緊圍繞全面推進依法治教和實施素質(zhì)教育的要求，加強教育法律法規(guī)的學習宣傳。學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識，學習宣傳新《義務教育法》以及其他教育法律法規(guī)；學習宣傳維護學校、教師合法權(quán)益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護未成年學生合法權(quán)益和預防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高師生和各界人士依法參與教育

管理的能力。

3、圍繞縣“六五”普法規(guī)劃，深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)的法律法規(guī)。開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制教育，提高公民依法行使權(quán)利依法履行義務的觀念，自覺用法律規(guī)范行為，努力形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。把公民法制教育與公民道德教育結(jié)合起來，努力營造和諧、誠信、守法的社會環(huán)境。努力創(chuàng)建“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園。

4、深入開展法制教育主題活動。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，加強青少年學生法制教育，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法制觀念與法律素養(yǎng)、樹立科學精神和創(chuàng)新意識的合格公民，作為學校教育教學的一項重要任務，要充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。同時積極開辟第二課堂，發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用。有效利用各種社會資源，加強學校法制課師資隊伍建設(shè)。鼓勵教師不斷探索、積累法制教育的規(guī)律和經(jīng)驗；提高教師指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平。

5、開展青少年思想道德建設(shè)活動。把青少年學生品德教育與法制教育結(jié)合起來，既要加強法制教育與法治實踐相結(jié)合，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用，又要加強品德教育與道德實踐相結(jié)合，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫穿到法制教育和法治實踐之中。開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動。利用好宣傳月、宣傳周、宣傳日，采用多種形式集中開展法律法規(guī)的宣傳活動，努力營造學法用法氛圍。

6、建立法制學習制度，推進法制學習經(jīng)常化、制度化。把依法辦事融入管理和服務的全過程，不斷提高管理和服務的水平。全面落實行政執(zhí)法責任制，推進政務公開、校務公開；完善依法、科學和民主的決策機制。

7、加強法制宣傳教育科研工作，深入研究青少年法制教育的規(guī)律與特點，形成相關(guān)的教學和科研成果，使學校成為輻射全社會法制宣傳教育的主陣地之一。

三、對象和要求

1、加強全體教職工的法律宣傳教育。

按《東豐縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的要求，加強學校校長和教師的法制觀念和法律素質(zhì)的教育。校長要帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。領(lǐng)導干部帶頭學法用法，樹立在憲法和法律規(guī)范內(nèi)活動的觀念，提高依法管理教育事業(yè)的能力，規(guī)范決策、管理和服務行為。施行領(lǐng)導干部法制講座、法律知識考試制度。把教師的法制宣傳教育作為提高培訓學習的必修內(nèi)容，并納入年末考核。

2、加強青少年學生的法制宣傳教育

（1）、青少年的法制教育要突出憲法教育。

要學習憲法知識，掌握憲法原則，培養(yǎng)尊重憲法的意識，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學生的特點和需要，使學生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度；學習有關(guān)保護未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識和自我預防能力。

（2）、重點有針對性地開展青少年學生法制宣傳教育

初中生應當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，為成為守法公民打牢法律基礎(chǔ)。根據(jù)學生特點，進一步明確法制教育的地位和目標，完善法制教育的內(nèi)容和體系，創(chuàng)新法制教育的方法和途徑，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，努力建設(shè)全面、系統(tǒng)、科學的學校法制教育課程體系。深入推進中小學校法制教育課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實”。整合各種社會法制教育資源，建立多種形式的青少年學生法制教育基地，重視運用互聯(lián)網(wǎng)等傳播手段豐富青少年學生法制宣傳途徑和形式，健全學校、家庭、社會“三位一體”的青少年學生法制教育格局，增強互動性、趣味性和感染力。結(jié)合學校校園周邊環(huán)境綜合治理和學校風險管理服務體系建設(shè)工作，積極發(fā)揮中小學校兼職法制副校長的作用，加強青少年學生權(quán)益保護、預防和減少青少年學生違法犯罪等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，加強對有不良行為青少年學生的法制宣傳教育。通過有效的法制宣傳教育，預防和減少青少年學生違法犯罪。加強對特殊青少年群體的教育、管理和服務。

（3）、做好學校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費“四落實”。建立全面、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。結(jié)合學生的實際情況，把環(huán)境保護、道路交通、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統(tǒng)一融入到學校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入課程。

（4）、建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，積極開辟第二課堂活動，充分利用社會資源，推進學生學法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐，以及舉辦法制專題講座、開展普法大獎賽等多種形式，充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等多媒體，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。

3、加強學生家長的法制宣傳教育。

重點學習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務的知識，《教育法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。

四、組織領(lǐng)導和保障

1、充分認識教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作的重要性，建立健全領(lǐng)導組織機構(gòu)。一把手任組長，把普法工作作為學校的一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實抓緊抓好

2、建立法制學習激勵、監(jiān)督機制。堅持以自學為主，同時開展有針對性的集中培訓。根據(jù)教育改革和發(fā)展的實際，舉辦不同形式的法制講座，把法制教育內(nèi)容納入教師的培訓中。實行教師考試、考核，結(jié)果作為相關(guān)評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

3、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。

（1）、要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將法制教育列入課程，全面落實教材、課時、師資；充分利用校內(nèi)外各種教育資源，完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，開展多種形式的課外教育、社會實踐、知識競賽等活動，使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

（2）、充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。利用校園廣播、板報、宣傳展板等，開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動。

（3）、加強園地建設(shè)。運用手抄報展、板報、知識競賽等形式宣傳法律知識；總結(jié)推廣“五五”普法的成功經(jīng)驗與成果，創(chuàng)新方法、豐富內(nèi)容與形式，提高學習宣傳質(zhì)量。

4、充實加強法制課的教學力量，加強法制教育工作的研究；加強法制副校長、法制輔導員制度建設(shè)，利用各種社會資源，豐富學校法制課的教師隊伍。政教處、團委等部門要加強溝通，建立法制宣傳的協(xié)作機制，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學校的法制教育工作。學校要積極會同有關(guān)部門開展好校園及其周邊環(huán)境的綜合治理工作，保證學生學習、生活環(huán)境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學生的負面影響。

5、落實法制宣傳經(jīng)費。學校要根據(jù)法制教育的實際需要，安排必要的普法教育經(jīng)費，確保“六五”普法規(guī)劃的順利實施。

五、工作步驟與安排

1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)東豐縣教育局文件精神，結(jié)合學校實際，2011年上半年制定好“六五”普法規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段：2011年下半年至2015年上半年。根據(jù)規(guī)劃的目標、任務和要求，結(jié)合實際每年制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效；

3、總結(jié)和自查，迎接驗收階段：2015年下半年，按規(guī)劃確定的目標、任務和要求，認真搞好總結(jié)自查。迎接縣局驗收。

附：普法工作領(lǐng)導小組

組長：徐小豐

副組長：高德君 黃玉杰

組員： 張洪斌李凱關(guān)恒新姜茂林馬京勝孫長祥

第四篇：永合中學聯(lián)合評議實施方案

2007年

二龍山鄉(xiāng)永合中學聯(lián)合評議實施方案

為貫徹《2007年東豐縣中小學聯(lián)合評議工作實施方案》的通知精神，全面落實科學發(fā)展觀，著力解決“上學難、上學貴”和教育亂收費問題，切實加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)促進教育和諧發(fā)展，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)籌安排，我校將接受上級部門對我校的評議并參與其中的活動，具體實施方案如下：

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以解決亂收費問題為重點，以有效規(guī)范學校收費行為為目的，促進我校校風建設(shè)，辦好人民放心、人民滿意的教育。

二、工作原則：

在全縣評議前做好自評，堅持依靠群眾、發(fā)揚發(fā)主、實事求是、客觀公正、標本兼治、懲防并舉、加強規(guī)范、務求實效。

三、自評內(nèi)容與具體做法：

1、有無自立項目收費和超標準收費行為。

我校在收費項目方面嚴格按照上級物價部門下發(fā)的文件收費，絕不多收一分錢。在每學期收費前都要列出收費清單通知家長，收費項目公示于眾，并積極接受群眾監(jiān)督，在收費的過程中對那些家庭生活上有困難的學生，學校都要召開班主任工作會議，匯報情況，嚴格確定減免對象，做到教師、家庭、學生三滿意。

2、有無以勤工儉學的名義向?qū)W生攤派錢特行為。

關(guān)于勤工儉學問題，學校必須嚴格按照上級文件執(zhí)行，學生勞動必須本著學生在勞動中學習勞動技能，開拓學生的視野，鍛煉學生的意志為出發(fā)點，不以掙錢為目的，更不允許學生不勞動就收錢，或個別學生為躲避勞動主動交錢的情況發(fā)生。

3、是否執(zhí)行“收支兩條線”管理制度，有無私設(shè)小金庫行為。

幾年來，學校嚴格履行財務管理制度，執(zhí)行“收支兩條線”，做到收入明白，支出合理，收一分錢也要入賬，花一分錢都有正式發(fā)票。重大項目建設(shè)與高額支出都要由“資金預算小組”討論報校務委員會討論，一致通過后上報教育局審批之后方可執(zhí)行，嚴厲杜絕“先斬后奏”、“不請不奏”情況的發(fā)生。

4、有無以招生為名向?qū)W生收取贊助費、捐資助學費、共建費現(xiàn)象。

學校在招生方面不存在以招生為名向?qū)W生收取各種款項，學生畢業(yè)后升入上級學校，我校不收取任何的好處費，不要人情。

5、對群眾投訴問題答復情況

幾年來，由于學校經(jīng)常向家長發(fā)送意見反饋書，沒有發(fā)生家長向?qū)W校投訴現(xiàn)象。

學校成立了申訴辦公室，建設(shè)了教師調(diào)解申訴領(lǐng)導小組和學生申訴領(lǐng)導小組和校內(nèi)教師調(diào)解申訴制度，校內(nèi)學生申訴制度，對教師學生在教育教學活動中的意見和要求都得到了及時的解

決和答復，沒有發(fā)生地起教師學生與學校的對抗事件，暴力事件的發(fā)生。因此，家長教師學生對學校鐵辦學情況非常滿意。

6、是否存在學校和教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料問題。關(guān)于“三亂”問題，學校首先成立制止“三亂”問題領(lǐng)導小組，制定了層層名保制度，誰出問題誰負責，并且與獎懲掛鉤，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不手軟。教師班級的每項活動都要上報學校批準后方能行動，包保領(lǐng)導定期碰頭，匯報研究制止“三亂”情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報及時處理。

7、學校依法辦學，教師廉潔從教和師德師風情況。

學校要狠抓依法辦學，發(fā)揮校務委員會、黨支部、教工代表大會的職能作用，確定學校管理章程，其中要發(fā)揮黨支部的核心作用，調(diào)動教職工在辦學中的積極因素民主管理，共謀學生的發(fā)展大計。認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，用法律法規(guī)約束力指導辦學行為。

教師廉潔從教和師德師風建設(shè)是一件長期的過渡工程，學校主要通過政治學習、討論等形式提高教師的思想政治素質(zhì)；通過“師德問卷”反饋教師的行為；經(jīng)過自我提高和組織幫助等形式約束教師的行為；以獎懲的形式促進師德水平的提高；把遵守師德情況納入工作考核的總量之中。通過上述的工作，促進教育教學改革的發(fā)展，促進教育質(zhì)量的提高。

8、執(zhí)行省教育廳規(guī)定的“六項”收費制度，和“校務公開”情況。

對“六項”收費執(zhí)行要公開，額外一分不多收，并且公示，同時要征求家長和社會各界對學校的意見，對學校的人、財、物和其它的管理事項要公開公示，做到公開合理，絕不暗箱操作。

9、“兩免一補”落實情況。

在執(zhí)行“兩免一補”的工作中，實行學生申請、村上證明、班級評議，學校最后確定，最后公示的步驟進行，財會部門匯成表冊上報、留存，做到減免資金明了，人員確定，方方面面沒有意見，體現(xiàn)政府在辦學中的政策力度，提高學校在公開辦學中的可信度。

四、自評辦法

1、問卷調(diào)查。學校制定問題項目分別向教師、學生、家長發(fā)調(diào)查問卷，對卷中的問題進行分類統(tǒng)計，做為糾正和改進工作的依據(jù)。

2、群眾評議。開展“治理教育亂收費咨詢宣傳月”活動，群眾的投訴必須及時解決，不推諉，要求教師自評，教師給學校整體工作評議，面面具到，不留死角。

3、學校自評。學校領(lǐng)導班子根據(jù)縣局聯(lián)全合評議的項目進行自我評議，逐條逐項檢查存在的問題與不足，以便及時整改。

五、組織領(lǐng)導。

我校按縣局的要求，成立以校長為負總責的領(lǐng)導小組，班子成員分工負責，職能部門各負其責，做好今年的聯(lián)合評議的準備

工作。

附：東豐縣二龍山鄉(xiāng)永合中學聯(lián)合評議作風領(lǐng)導小組

組長：徐曉峰

副組長：王茂啟

組員：馬京勝

黃玉杰高德君 孫仁張洪斌姜茂林關(guān)恒新王紹儒2007年6月1日

東豐縣二龍山鄉(xiāng)永合中學

2007年聯(lián)合評議實施方案

2007.06.01

第五篇：2013年永合中學師德活動方案

永合中學 師德建設(shè)工作方案

按照東豐縣教育局2005年6號文件的指示精神,為認真開展好《提高師德水平,做人民滿意教師》活動,根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

以教育局2005年工作要點為指導,以<<東豐縣中小學常規(guī)管理手冊>>為行動依據(jù),以樹立先進典型弘揚行業(yè)新風為重點,以提高師德水平,做人民滿意教師為根本目標,聯(lián)系我校教師師德工作的實際情況,重點解決教師為師不廉,體罰變相體罰,侮辱學生,三亂等群眾意見較大,社會反響強烈等問題,堅持正面教育引導和紀律約束相結(jié)合,增強教師自律意識和責任意識,全面提高師德水平,以良好的師德贏得社會,家長,學生的信任和贊譽,出色地完成教書育人的光榮任務。

二、總體目標

本次活動是繼師德警示教育活動的繼續(xù),總體目標是:按教育局的安排和要求,通過學習,討論,查擺,教育,總結(jié),表獎,樹典型等階段活動,徹底解決教師在師德方面存在的問題,努力提高師德水平,辦好人民滿意的教育,并堅持長遠,形成長效機制。

三、活動步驟

（一）、動員學習階段

1、時間:3月15日——4月15日

2、內(nèi)容與要求：（1）、3月報11日傳達文件精神,布署師德教育工作，制定《提高師德水平，做人民滿意教師》活動方案，收集準備學習資料等工作；（2）、3月14日“活動動員大會”，宣讀活動方案，提出活動具體要求；（3）、集中與分散相結(jié)合進行學習。本學習與政治學習活動相結(jié)合，每人有筆記本寫學習筆記；（4）、通過領(lǐng)導的動員報告和廣泛的宣傳發(fā)動，先進教師的表態(tài)發(fā)言，讓每名教師都認識到開展此次活動的重要性，讓每名教師都積極主動地投入到活動中來，感到教師的職業(yè)無限美好，教師的工作無尚光榮。使每名教師都能明確自己的職責，增強法制意識，轉(zhuǎn)變觀念，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系。

（二）、自查自省自糾階段

1、時間：4月16日—5月15日

2、內(nèi)容與要求（1）、自查的依據(jù)：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東豐縣教師師德管理手冊》、《教育法》、教師法》。（2）、自查內(nèi)容：教師在教育目的、教育思想方面是否有違背教育方針、政策，存在只教育書不育人的言行；對待學生方面是否做到理解、信任、尊重和公平；在思想品德方面有沒有以權(quán)謀私、追求物質(zhì)享受、不思進取、誤人子弟的行為；在工作方式、舉止言行方面是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、耐心細致，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴、課堂接打手機、會客、吸煙等行為；是否存在辦班補課、體罰侮辱學生、亂發(fā)資料等行為；是否違反社會公德等行為。（3）、具體做法：

對在自查中存在的問題進行深入細致的剖析，寫出自查材料，在個人自查的基礎(chǔ)上，召開學生言談會、家長座談會，聽取意見，做出每名教師的評定。（4月16日—4月30日）

對反映出來的問題及時告之教師，督促其認真整改，對勇于查找問題，及時改正的要給予獎勵，對拒不改正者給予批評，對嚴重問題做以處理。（5月1日—5月15日）

（三）、提高階段

1、時間：5月16日—7月15日

2、做法：

開好師德座談會，說感受，交流心得；（5月16日—5月30日）

開好先進教師報告會，比作風，比事跡；（6月1日—6月15日）

選拔師德優(yōu)秀教師上報教育局，樹典型；處罰處理問題教師；（6月16日—6月30日）

完善相關(guān)制度，規(guī)范行為；（7月1日75月15日）

3、要求：

加大樹典型促后進的力度，做到正容、正形、正心，以純潔教師的職業(yè)道德，努力做到廉潔執(zhí)教，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，為人師表。

（四）、總結(jié)表彰階段

1、時間：7月16日—12月31日

2、內(nèi)容：（1）、對各階段的工作做出全面的總結(jié)，并拿出整改措施；（7月16日—7月31日）（2）、制定師德師風教育實施方案（8月1日—12月31日），落實以下四點：

一是建立師德記錄檔案，記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)，來信來訪情況，違紀處理結(jié)果等；

二是建立以師德為主要內(nèi)容的學習體系和監(jiān)督體系；

三是實行一票否決制：凡是師德方面有問題的一律不評先，不晉級，不提拔重用；

四是嚴明紀律，嚴格處罰。對在師德方面存在的影響較大的，經(jīng)教育之后仍無改進的，取消聘任，上報教育局處理，對年末總評分加大分數(shù)。

四、注意問題

按教育局的要求，以此活動為契機，注重實效，真抓實干，不搞形式走過場，教育每一名教師從我做起，從現(xiàn)在做起，提高本人及學校的聲譽，以人民滿意為目標，形成良好的校風、教風、師風、學風，促進我校教育事業(yè)的飛速發(fā)展。

及時總結(jié)，定期上報活動出現(xiàn)的新動向和新問題，建立起校師德建設(shè)的長效機制。

五、永合中學師德建設(shè)領(lǐng)導小組： 組長：徐小峰

王茂啟

組員：黃玉杰

高德君

孫

仁

馬京勝

張洪彬

姜茂林

王紹儒

關(guān)恒新