第一篇：2015年中學衛生工作計劃

2016年龍崗學校初中部衛生工作計劃

一、指導思想：認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，圍繞健康第一、預防為主、科學管理的原則，結合我校實際情況，繼續扎實有效做好學校衛生的常規工作，完善各項衛生工作制度，監測學生健康狀況，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對食堂食品衛生、健康教育等工作的管理和監督，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和監測，增進師生健康水平，切實提高學校衛生工作的管理水平與服務水平。1．規范管理，加強學校衛生基本建設。

（1）加強領導、落實責任

加強學校衛生工作，健全衛生工作組織，完善各項衛生工作制度，建立衛生目標考核機制，明確職責，落實到人，確保各項措施落實到位。根據《學校衛生工作條例》規定，醫務室或衛生保健室建設達到規定標準。

（2）加強學校衛生室建設

積極配備校醫和保健教師，進一步規范衛生室的資料管理，完善各種衛生資料、臺帳，健全學生體質健康卡，各種檔案建檔率達100%。

（3）強化學校衛生制度建設

進一步健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、飲用水衛生管理制度、校園環境保潔與監督制度、教學環境消毒制度，突發公共衛生事件應急預案等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。

（4）加強教學環境及生活設施的衛生管理

學校環境和設施符合國家相關標準，建立學校環境保潔和衛生檢查管理制度，明確責任，落實到人，嚴格管理，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，定期開展大掃除和消毒工作，保證學校環境和設施的衛生整潔。2．突出工作重點，加強突發公共衛生事件預防控制。

⑴加強學校傳染病預防和控制

針對學生常見的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發疾病等，積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡，及時上報社區衛生院、疾控中心等部門。對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生，及時隔離、就診，不得帶病上學，一經確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度，定期開展環境衛生大掃除、消毒工作，切實加強校舍通風換氣，保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。四是做好學生開學初入學健康調查，建立健康檔案。

⑵加強學校飲食飲水衛生管理

學校配備兼職食品衛生管理人員（即食堂管理人員），開展經常性的自我監管督查，及時糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時間和溫度，外購食品嚴把索證關；建立食品采購臺帳；食堂從業人員一律取得健康證后方可上崗，并加強動態管理，防止患有有礙食品衛生疾病者生產加工食品；嚴把學生餐廳和就餐用具的衛生；辦公室、教室內飲水機每學期至少進行2次清洗消毒處理，指定專門機構負責做好換水和消毒登記工作，做好飲用水有效期記錄。加強校園商店環境衛生和商品質量安全的監管。

⑶科學應對突發公共衛生事件

學校嚴格履行突發公共衛生事件報告制度。通過晨檢和因病缺課登記，盡早發現苗頭，一旦引起傳染病暴發疫情或食物中毒等公共衛生突發事件，必須用最快的通迅方式報告德育處和衛生部門。同時，啟動《榮昌仁義中學突發公共衛生應急預案》和《傳染病預案》，協助衛生部門，妥善處理疫點疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會影響。

3．保護學生健康，加強各項疾病監測工作。

⑴健康監測

按照《關于印發中小學生健康狀況綜合監測與常見病防治工作方案的通知》要求，學校每年配合衛生院做好學生體檢工作，對體檢中發現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生，及時通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。每年組織學生進行《國家學生體質健康測定》，科學了解學生身體發展情況。每學期開學初，全面做好學生入學健康調查，并建立檔案，對于特異體質人群要做到重點監測，分別建檔。

⑵營養監測

學校加強對學生營養狀況的監測，指導學生和家長科學飲食、平衡膳食，結合體育鍛煉，以此降低學生營養不良與肥胖的發病率。⑶環境監測

學校聯系疾控進行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衛生環境和校內食品、飲用水等生活環境的監測。并根據結果及時整改影響學生生活、學習、活動場所存在的安全、危害健康的問題，積極改善教學條件，為學生創造良好的學習、生活環境。

4．積極開展健康教育，強化學生防病意識。

學校把健康教育作為重要教育內容，按照《學校健康教育評價方案》要求，開好健康教育課程，并配備必需的教學教材和教具，開課率達100%、，配備率90%以上。結合市創建工作，積極推進健康學校建設，組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練，將衛生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中，使學生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據學生的思想意識，開展心理健康教育和心理咨詢工作，促進學生的身心健康。積極開展多種形式的健康教育活動。按照《學校衛生工作條例》要求及相關規定，加強健康行為養成教育，以豐富多彩的活動為載體，重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控煙教育、預防艾滋病教育、結核病防治教育、地方病（碘缺乏病）防治教育、預防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育，開展健康知識專題講座、強化師生的健康意識和防病意識。

第二篇：中學衛生工作計劃

中學衛生工作計劃

篇一：中學衛生工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施：

１、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

３、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛生檢查和評比。

４、加強健康教育，提高健教質量

（1）定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

（2）各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

（1）注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

（3）繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

（4）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

加強對學生因病缺課的統計工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

9月份-10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。

10-11月份 舉辦健康教育講座。

11-12月份 完成學生健康電子檔案。

12-1月份 做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。

篇二：中學衛生工作計劃

學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，根據上級下達的任務指標，根據本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日一小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合校總務處做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。

二、做好各班衛生干部的培訓：期初召開各班衛生委員會議，重點布置本學期學校衛生工作任務，要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面，與校醫室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。

三、健康體檢：結合局里和衛生部門的要求每年對全體學生進行一次全面健康體檢，對檢出陽性體征做好進一步防治和查治工作。

四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛生專欄（印刷品）、從衛生部門、教育局或從網上搜集-整理播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為—假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。

五、牙病防治：根據縣防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養：人類生命首先在于營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關系，于10月份搞一次營養知識專題講座，一期營養知識專題板報，一節營養知識健康教育課。

七、傳染病防治：通過衛生專欄及廣播形式，對學生進行夏、秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發生。

八、健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳（2次），對學生進行健康知識教育。

九、食品衛生：本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

十、疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。

篇三：中學衛生工作計劃

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。

本學期具體工作如下：

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》 《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作

根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，并做好資料的統計、匯總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美

狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作

做好教育衛生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作的質量。

篇四：中學衛生工作計劃

一、指導思想：

積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，做好日常衛生掃除和檢查工作，加強學校教學樓、公寓樓、食堂等重點區域的衛生監督檢查，全面提高學校校園衛生和學生個人衛生水平，保障學生身體健康，創造干凈、整潔、衛生的學習生活環境。

二、工作目標：

1、組織全體教師認真學習衛生知識，統一思想，提高認識，明確目標

2、學校衛生工作與班級量化掛勾，做到分工明確，責任到人。

3、落實衛生包干責任制，形成校內網絡化管理機制，加強檢查督促。

4、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

5、堅持每天兩小掃，每周一大掃，每周評比、量化的工作思路。

三、主要工作

1、建立健全的學校衛生工作領導小組，加強學校衛生工作的領導和監督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛生工作列入“先進班級”評比的重要條件。

2、根據學校校園特點，合理安排各班衛生區，做到科學分配，合理安排。

3、定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣，做好校園衛生保潔工作。

4、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

5、利用櫥窗、宣傳欄、學習園地等形式開展衛生知識專項宣傳活動，做好“整臟治亂”工作。

7、實行環境衛生包干責任制，確保校園環境凈化、美化。

8、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能，設立 “衛生監督崗”，切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛生、整潔。

9、學校衛生檢查小組有專人負責，每周二進行全校衛生大檢查，及時公布檢查情況。

10、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生。

（1）為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

（2）食堂從業人員定期進行體檢。

（3）嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質食物進入校園，進入食堂。

（4）合理安排伙食，確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

（5）食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作；公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。

四、具體要求

（一）教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，桌椅要擺放整齊，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊、統一。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

（二）包管區衛生（注：包管區內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）

1、衛生區有水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2、衛生區有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

3、衛生區為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、衛生區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

（三）辦公室內外衛生

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。

（四）學生個人衛生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛生。

篇五：中學衛生工作計劃

一、指導思想：

結合本校的優勢和特點，加強學校衛生工作的力度，使師生的身心健康得到有利的保障。使學校衛生工作逐步實現組織健全化，活動系列化，形式多樣化等，呈現出盎然生機和活力，使學校環境衛生日益成為一道亮麗的風景線。

二，主要工作

（一）衛生工作

1.狠抓學生衛生習慣的養成，加強檢查力度，每周將衛生檢查結果反饋給班主任。將檢查中發現的問題不定期曝光，并將檢查結果納入常規評比。

2.個人衛生每月檢查一次。主要是頭發、指甲、打耳洞、戴耳墜等。

3.召開各班衛生委員工作會議。調動衛生委員積極性，協助班主任搞好教室衛生及學生個人衛生的監督工作，加強班級衛生管理。

（二）健康教育

1.利用專欄、講座、晨會、廣播等形式宣傳健康知識不少于12次。

2.在師生中開展一次健康知識測試。

（三）常見病、傳染病防治

1.在防近周活動中，在全校開展眼保健操比賽。

2.繼續做好氟化泡沫防齲工作。

3.做好春季傳染病的預防工作。及時掌握傳染病流行趨勢，做好隔離、消毒、上報工作。正確指導師生對各類傳染病的預防及控制工作。

（四）其他工作

1.認真做好師生的常規保健工作。

2.做好學生意外傷害的預防工作。

3.做好學生的體檢工作。

7.做好醫務室檔案的整理及完善工作，加強醫務室硬件設施建設。

三，具體安排

三月份：

1、制定工作計劃。

2、進行一次春季流行病、傳染病的宣傳預防工作，配合宣傳部辦好宣傳櫥窗。

四月份：

1、抓好衛生員隊伍，對學校的各項衛生檢查要及時反饋。

2、注意飲水衛生。

3、抓好學生眼保健操，并帶領學生觀看眼保健操錄像，進行指導糾正以達到穴位準確。

4、做好視力、沙眼的報表，并及時上報。

五月份：

1、注意飲水衛生。

2、利用各班衛生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

3、做好學生牙防工作

六月份：

1、在愛眼日宣傳有關愛眼、護眼的知識。

2、做好腸道傳染病的預防宣傳工作。

3、統計好因病缺課情況，做好全學期的報表匯總工作，及時上交報表。

4、認真做好學期結束工作。

第三篇：2008中學衛生工作計劃

2008衛生工作計劃

學校衛生工作是學校教育工作中的一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作如下：

一、進一步貫徹落實，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度，加強管理、使各項制度規定在學校進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作，根據制定制度，9月份認真組織、完成本校學生的健康體檢及身體素質檢測工作，并做好資料的統計、匯總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美，狠抓學校大小環境，保持校園室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有班主任負責，老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物，每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位、做操或到專用教室去上課，課桌上的物品放抽屜里，課桌椅排列整齊、始終保持教室及室外走廊、墻壁潔白、窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊、地面整潔無雜物、衛生角整潔、清潔用具擺放整齊、真正做到室內外潔、美、齊。各專

用教室有老師負責、每日安排打掃，每周進行不定期檢查，校園花圃有專人負責，定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作。學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米，每周要求學生調換座位，課上要求教師板書字跡端正，大小適中。學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”、“一尺”、“一拳”降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理，按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對食堂衛生經常進行監督、檢查、防止食物中毒的發生、腸道傳道病的爆發流行，各班配合的凈水要保證飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作，認真做好本學期衛生保健的總結工作、認真參加保健老師例會及業務培訓、提高自已的業務水平，提高學校衛生工作質量。

2009-9

第四篇：2015年中學衛生工作計劃

2015年*****中學校 衛生工作計劃

一、指導思想：認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生事件應急條例》，《關于建立秀洲區學校衛生工作合作機制的通知》等法律法規，圍繞健康第一、預防為主、科學管理的原則，結合我校實際情況，繼續扎實有效做好學校衛生的常規工作，完善各項衛生工作制度，監測學生健康狀況，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對食堂食品衛生、健康教育等工作的管理和監督，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和監測，增進師生健康水平，切實提高學校衛生工作的管理水平與服務水平。

1．規范管理，加強學校衛生基本建設。（1）加強領導、落實責任

加強學校衛生工作，健全衛生工作組織，完善各項衛生工作制度，建立衛生目標考核機制，明確職責，落實到人，確保各項措施落實到位。根據《學校衛生工作條例》規定，醫務室或衛生保健室建設達到規定標準。（2）加強學校衛生室建設

積極配備校醫和保健教師，進一步規范衛生室的資料管理，完善各種衛生資料、臺帳，健全《學校衛生工作檔案》、《學生健康檔案》，健全學生體質健康卡，各種檔案建檔率達100%。加強衛生保健室的藥品采購、驗收、使用和儲存管理，做好藥品效期登記工作。（3）強化學校衛生制度建設

進一步健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、飲用水衛生管理制度、校園環境保潔與監督制度、教學環境消毒制度，突發公共衛生事件應急預案等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。（4）加強教學環境及生活設施的衛生管理

學校環境和設施符合國家相關標準，建立學校環境保潔和衛生檢查管理制度，明確責任，落實到人，嚴格管理，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，定期開展大掃除和消毒工作，保證學校環境和設施的衛生整潔。2．突出工作重點，加強突發公共衛生事件預防控制。⑴加強學校傳染病預防和控制

針對學生常見的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發疾病等，積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡，及時上報社區衛生院、疾控中心等部門。對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生，及時隔離、就診，不得帶病上學，一經確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度，定期開展環境衛生大掃除、消毒工作，切實加強校舍通風換氣，保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。四是做好學生開學初入學健康調查，建立健康檔案。

⑵加強學校飲食飲水衛生管理

學校配備兼職食品衛生管理人員（即食堂管理人員），開展經常性的自我監管督查，及時糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時間和溫度，外購食品嚴把索證關；建立食品采購臺帳；食堂從業人員一律取得健康證后方可上崗，并加強動態管理，防止患有有礙食品衛生疾病者生產加工食品；嚴把學生餐廳和就餐用具的衛生；辦公室、教室內飲水機每學期至少進行2次清洗消毒處理，指定專門機構負責做好換水和消毒登記工作，做好飲用水有效期記錄。加強校園商店環境衛生和商品質量安全的監管。⑶科學應對突發公共衛生事件

學校嚴格履行突發公共衛生事件報告制度。通過晨檢和因病缺課登記，盡早發現苗頭，一旦引起傳染病暴發疫情或食物中毒等公共衛生突發事件，必須用最快的通迅方式報告德育處和衛生部門。同時，啟動《榮昌仁義中學突發公共衛生應急預案》和《傳染病預案》，協助衛生部門，妥善處理疫點疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會影響。

3．保護學生健康，加強各項疾病監測工作。⑴健康監測

按照《關于印發中小學生健康狀況綜合監測與常見病防治工作方案的通知》要求，學校每年配合衛生院做好學生體檢工作，對體檢中發現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生，及時通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。每年組織學生進行《國家學生體質健康測定》，科學了解學生身體發展情況。每學期開學初，全面做好學生入學健康調查，并建立檔案，對于特異體質人群要做到重點監測，分別建檔。⑵營養監測

學校加強對學生營養狀況的監測，指導學生和家長科學飲食、平衡膳食，結合體育鍛煉，以此降低學生營養不良與肥胖的發病率。⑶環境監測

學校聯系疾控進行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衛生環境和校內食品、飲用水等生活環境的監測。并根據結果及時整改影響學生生活、學習、活動場所存在的安全、危害健康的問題，積極改善教學條件，為學生創造良好的學習、生活環境。

4．積極開展健康教育，強化學生防病意識。

學校把健康教育作為重要教育內容，按照《學校健康教育評價方案》要求，開好健康教育課程，并配備必需的教學教材和教具，開課率達100%、，配備率90%以上。結合市創建工作，積極推進健康學校建設，組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練，將衛生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中，使學生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據學生的思想意識，開展心理健康教育和心理咨詢工作，促進學生的身心健康。積極開展多種形式的健康教育活動。按照《學校衛生工作條例》要求及相關規定，加強健康行為養成教育，以豐富多彩的活動為載體，重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控煙教育、預防艾滋病教育、結核病防治教育、地方病（碘缺乏病）防治教育、預防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育，開展健康知識專題講座、強化師生的健康意識和防病意識。

學校各部門衛生健康工作

1、德育處：（1）負責健康教育的計劃制定、總結上報；

（2）指導班主任落實班級晨檢制度，并做好學生應病登記。

（3）開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率；

（4）在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作；

（5）指導班主任有效開展健康教育工作，并每學期收交工作計劃、總結和記錄；

（6）作好日常環境衛生保潔和監督工作；（7）加強學生衛生行為的教育和檢查監督；

（8）學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。

（9）作好健康教育材料檔案的歸檔。

2、教務處

（1）作好健康教育專題影片的播放工作；

（2）提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。

（3）指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣；

（4）管理好自習，教育學生提高自習效率，講究學習衛生。

3、辦公室

（1）有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳，作到有安排、有落實，有總結，每學期活動不少于一次；

（2）落實校內家屬院健康教育工作；

（3）負責檢查學校安全隱患，保證健康教育有一個安全的環境；

（4）配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作；

（5）作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

4、總務處

（1）為健康教育工作的有效實施提供硬件保障；

（2）對學校內部和外部環境以及家屬院環境進行整治優化，為健康教育提供良好的環境保障。

（3）作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學生的飲食健康水平；

（4）對在校就餐學生進行健康教育，嚴格管理就餐秩序；（5）做好學校飲水機消毒和應用水的管理。

5、班主任

（1）制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。

（2）配合德育處落實有關健康教育的各項工作。

（3）利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。

（4）負責督促學生學習和應用健康知識，養成良好的健康習慣，并引導學生向家長宣傳健康知識。

（5）在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。

（6）督促學生營造良好的學習環境，注意衛生工作。

6、團委

（1）安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。

（2）開展活動，提高學生學習健康教育的積極性和知識的知曉率。

（3）發動團員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健康知識。

（4）做好健康知識進社區宣傳工作。

各成員根據分工作好相應工作，做到活動有計劃安排、有過程、有總結，檔案資料注意整理，在學期結束時上交總結，由政教處匯總為學校的健康教育總結。

三月：

1．組織開學食品衛生安全（食堂、商店、飲用水）工作檢查 2．衛生包干區劃分，組織第一次大掃除，飲水機消毒 3．學生入學健康調查、建檔 4.制定自行車停放管理

5．學生個人衛生檢查，學生衛生文明行為教育

6．組織生活委員、勞動委員、紀檢委員、綠色星使培訓，落實相關工作 7.開展三項競賽評比

8.制定、落實“文明餐桌”行動 9.開展健康教育“開學第一課”

10.每月健康主題教育，9月20日全國愛牙日宣傳活動 11.組織初三學生接種麻風強化疫苗 12.預防艾滋病健康教育活動

13.制定學年學校衛生工作計劃和健康教育計劃 14.組織開展第二、三次專項衛生大掃除 四月：

1．組織第四次大掃除

2.組織學校衛生防疫與食品衛生安全工作檢查 3．青少年青春期宣傳教育活動 4.組織全校學生體質健康測定 五月：

1.組織第五次大掃除 2．全國食品安全法宣傳周活動 3．發布春季傳染病預警 5.組織全校學生體檢 六月：

1．組織第六次大掃除

2.迎接縣政府食品安全工作評價 3．學校衛生工作年報

4．總結全學年工作，制訂2015學工作計劃 七月：

1．組織放假前大掃除

2.發布夏季防暑防溺水安全工作會 3．迎接縣政府食品安全工作評價 4．學校衛生工作總結

第五篇：河東中學衛生工作計劃

河東中學衛生工作計劃

培養學生良好的衛生習慣，創造整潔優美的校園環境，是創建衛生學校的核心內容，也是擺在全體教職工面前的一個任重道遠的職責，遵照《河東中學創建衛生學校實施方案》的要求，體現“精細管理”的精神，特制定本創衛工作計劃。

一、校園環境衛生

1、將校園內有公共場所劃分為十三個清潔區，由十三個班級、分片包干，一日三次，按時打掃，值日員老師認真檢查，如實量化評化，每周一評比，發衛生流動紅旗。

2、將所有部室責任到人，由相應的教師負責。李生智負責化學實驗室，孟新平負責物理實驗室，蔡玉玲負責生物實驗室，齊軍峰負責多媒體室和微機室，部室要求做到六面光（四壁、天花板和地上），日光燈、名人畫像、實驗柜臺等室內物品要清潔，實行“門前三包”，即各種部室外的走廊、天花板、門、窗均要打掃干凈，清潔花壇、澆灌盆花。

3、學校對食堂從業人員進行健康檢查和衛生知識培訓，要求餐廳地的干凈整潔，物品擺放有序，飯菜符合飲食衛生標準，在適當的位置安放垃圾箱和果皮箱，學校定期進行檢查。

4、維護學校周邊環境，校門外的排水溝、馬路由值周班級按時打掃，把校園內的環境意識向周邊的農戶延伸，使學校附近環境優美。

二、培養學生良好的衛生習慣

1、開設衛生健康課，做到有教材、有教案、有課程安排，學生衛生知識知曉率達到100%，傳染病標識知識知曉率達到90%。

2、每周二召開晨會，宣傳創衛偉大歷史意義，明確學校的相關要求，鼓勵學生積極參于各種文體活動，鍛煉身體，增強體質，抵御各種疾

病的浸襲。

3、校團委利用校園廣播大力宣傳有關衛生知識，制作宣傳專欄，宣傳衛生常識和一些好的行為習慣，堅決杜絕學生留長發、長指甲、濃妝和佩戴首飾，傳承中華美德，彰顯時代風采。

三、創建衛生學校，提高辦學水平

學校的首要任務是育人，強調上課，提高教學成績只是手段，而創建衛生學校是一個很好的途徑，古人云：一尾不掃，何以掃天下”，這句話深刻地反映了打掃衛生在育人中的重要地位，近年來，我校以校園環境和學生紀律為抓手，突顯精細管理，學生的行為習慣和校容校貌大有好轉，基于此，今年我們將借“創建衛生學校”之機，創造優美宜人的育人環境，培養更多更好的優秀人才。

河東中學

二O一一年八月