第一篇:節能降耗保衛藍天 主題班會
節能降耗 保衛藍天
主題班會
一、活動目的和意義:
目的:開展以保護校園環境為主題的主題班會課,希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,增強學生的公民意識;讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與保護校園環境相關的知識。更重要的是啟發同學們既要有環保意識,更重要的是要有環保實踐,讓同學們在日常生活中,從身邊的小事做起,是這次主題班會的最終目的所在。
意義:讓學生樹立和增強環保意識,從而給踐行環保提供了一個平臺,號召學生做環保小主人,增強社會的環保意識,助力藍天保衛戰。
二、活動重點:
使學生真正領會到綠色學校不僅是綠化學校,更是環境友好型學校;讓學生理解,節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。
四、活動過程:
主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我班“藍天保衛戰從愛護校園環境做起”主題班會,讓我們共同度過一段美好的時光!我是今天的主題班會的主持人。
保衛藍天就是保護我們的生存環境,保護環境,人人有責!我們來到高中校園,已有大半學期,已逐漸適應了高中生活,享受著高中生活帶來的樂趣,在此期間,我相信大家都希望能有一個良好的校園環境、班級環境,可是事情總是會有意外。
不知大家是否發現,最近一段時間以來,學校衛生工作常常出現一些不盡人如意的現象,讓我們深深困擾其中。要知道學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。
主持人:請同學們談一談發生在自己身邊影響環境衛生的事例,討論我們如何保護環境吧?
主持人:同學們說的都挺好,下面由我來給大家總結一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:
1.亂扔亂丟。
現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數同學注意了環境衛生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。
3.隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方。
5.從樓上往樓下扔東西
在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
全體學生:
同學們,當你踏進花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到我們行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。
因此,我們要向同學們發出如下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑; 2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木; 3.請把垃圾帶到指定位置; 4.請不要隨地吐痰; 5.請愛護公共設施;
6.督促身邊的同學保護好校園環境。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了我們的明天更美好,行動起來吧!此致
敬禮
主持人:相信通過今天的學習,大家對我們身邊的環境有了更好的認識,我只希望大家能夠
班主任:通過本次班會相信大家都知道保護環境的重要意義了,希望大家付諸于行動,為創建美好的校園,為打贏藍天保衛戰貢獻自己的一份力量。
主持人:1701班今天的主題班會,到此結束。
第二篇:“節能降耗 保衛藍天”
“節能降耗 保衛藍天”
6月11日,2018年全國節能宣傳周正式啟動。今年的宣傳周是我國第28個全國節能宣傳周,主題是“節能降耗 保衛藍天”。
國家發改委、生態環境部等14個部委聯合印發《關于2018年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》,對全國節能宣傳周、全國低碳日活動進行了系統部署,決定今年6月11日至17日為全國節能宣傳周,宣傳主題是“節能降耗 保衛藍天”;6月13日為全國低碳日,主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。今年宣傳周是我國第28個全國節能宣傳周,今年低碳日是我國第6個全國低碳日。
國家發改委副主任寧吉?粗賦觶?黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把生態文明建設作為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局的重要內容,謀劃開展了一系列根本性、長遠性、開創性工作,推動生態文明建設從實踐到認識發生了歷史性、轉折性、全局性變化,形成了總書記生態文明思想,這是新時代生態文明建設的根本遵循和最高準則,為推動生態文明建設提供了堅實的理論基礎和實踐動力。我國節能工作以總書記生態文明思想為指導,貫徹落實黨中央、國務院關于能耗總量和強度“雙控”的決策部署,不斷加大工作力度,取得明顯成效,2013-2017年我國萬元生產總值能耗累計下降20.9%,節能10.3億噸標準煤;2017年全國能源消費總量44.9億噸,以年均2.2%的能源消費增速支持了國內生產總值年均7.1%的增長,為生態文明建設、高質量發展提供了重要支撐。各地區各部門要深入貫徹落實總書記生態文明思想,深刻領會生態文明建設處于“關鍵期、攻堅期、窗口期”的重大戰略判斷,圍繞堅決打好污染防治攻堅戰,全面強化能源資源節約和循環利用,為決勝全面建成小康社會補齊資源生態環境短板。要把節能提高能效作為打好污染防治攻堅戰、打贏藍天保衛戰的源頭措施,不斷強化工作力度。嚴格落實能源消耗總量和強度“雙控”制度,強化“十三五”、“雙控”目標完成情況評估,加強目標責任考核;優化能源結構,加大煤炭消費減量替代工作力度,推動京津冀及周邊、長三角、珠三角等重點地區完成煤炭消費減量替代目標任務;培育壯大節能環保產業、清潔生產產業、清潔能源產業,全面推進傳統高耗能行業節能改造和清潔生產改造;大力推廣節能產品、技術、設備和服務,大幅提高煤炭等化石能源的清潔高效利用水平;深入開展全民節能行動,全面推進工業、建筑、交通運輸、公共機構、居民用能等重點領域節能;強化節能宣傳,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,組織開展節約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區、綠色出行、綠色商場、綠色建筑等創建行動,不斷提高全社會節能意識。
寧吉?椿骨康鰨?節能宣傳周是全國節能工作的重要平臺。各地方、有關部門要充分用好這個平臺,不斷開拓思路,創新形式,加大宣傳力度,廣泛調動廣大群眾的主動性、創造性,引導全民參與節能降耗、共享藍天白云,為建設美麗中國、實現中華民族永續發展作出應有的貢獻。
生態環境部副部長莊國泰表示,積極應對氣候變化,加快推進低碳發展,已經成為全球共識和大勢所趨。黨中央、國務院高度重視氣候變化問題,近年來采取強有力的政策行動,有效控制溫室氣體排放,推動應對氣候變化工作取得重大進展。在全社會的共同努力下,2017年我國碳強度比2005年下降約46%,初步扭轉了過去一段時期碳排放快速增長的局面,為實現“十三五”碳強度約束性目標和落實2030年國家自主貢獻目標奠定了堅實基礎。他強調,要認真學習貫徹習近平生態文明思想和全國生態環境保護大會精神,深刻學習領會總書記關于應對氣候變化工作的一系列重要論述,加強應對氣候變化各級隊伍建設,與發改委等相關部委通力合作,積極引導推進《巴黎協定》后續談判進程,加強碳排放交易體系制度和能力建設,研究落實國家自主貢獻行動方案和長期低碳發展戰略,加快應對氣候變化和低碳發展的政策協調和行動落地,充分發揮應對氣候變化對高質量發展的推動作用、對生態文明建設的促進作用、對環境污染治理的協同作用,共同把應對氣候變化事業繼續向前推進。
在“2018年全國節能宣傳周全國低碳日暨北京市節能宣傳周低碳日活動啟動儀式”上,正式啟動了在北京市推廣不停車收費活動,對2017年全國宣傳周啟動的“我自愿每周再少開一天車”活動進行總結回顧,同時發出了“空調溫度再提高一度”倡議;啟動了全國重點用能單位能耗在線監測系統首批8省市能耗數據接入國家平臺;發布了擬采用合同能源管理方式進行節能改造的“百棟公共建筑”目錄,現場組織了三家公共機構與節能服務公司簽約;與會領導為節能低碳優秀學生社團授予“節能低碳先鋒社團”旗幟。
今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動期間,各地方和有關部門還圍繞“節能降耗 保衛藍天”、“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”的主題,舉行節能進校園進企業進社區、節能產品進商場、綠色出行、在線節能有獎知識競答、發送主題短信、能源緊缺體驗、文藝匯演、展覽展示等活動,傳播節能理念、普及節能知識、推廣節能技術、提升全民意識,推動形成崇尚節約節能、綠色低碳消?M與低碳環保的社會風尚。
第三篇:2.3節能降耗,保衛藍天主題班會教案——李藝玲
二(3)主題班會—節能降耗,保衛藍天
——李藝玲
一、教學目標:
1、知道什么是節能減排,初步了解節能減排的意義;
2、知道日常生活中家庭節電、家庭節水等
3、了解家庭常用電器的節電知識,引導居民養成節約用電的好習慣
二、教學重難點:
讓同學們了解更多的節能降耗知識
三、教學時間:2018年6月19日星期二
四、教學過程:
節能合理化
(一)、節約電能。要注意隨手關燈,能夠使用高效節能燈泡。據美國的能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選取低消耗節能產品,不用電器時要切斷或關掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低,26℃左右就行了。
(二)、節約水資源。許多廢水都能夠循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都能夠收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,能夠留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節水有方便,還能夠少用洗潔精,減少水污染。
(三)、節約用紙。紙張的循環再利用,能夠避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,能夠少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。
(四)、減少廢氣排放。交通廢氣和工業廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還能夠騎自行車,盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產商品等而產生的超多滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們就應把廢氣經過加工和過濾,再排放出來就能夠減少污染。植物能夠吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,所以我們要超多的種樹,尤其是在公路旁。
(五)、垃圾分類處理。垃圾分類能夠回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也能夠送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器能夠送到專門的廠家進行分解回收。家里能夠準備不一樣的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每一天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
第四篇:花園小學節能降耗 保衛藍天
花園鎮慶華小學“節能降耗 保衛藍天”主題班隊會活動總結
2018年6月11日至17日是全國第28個節能宣傳周,為積極響應2018年大慶市節能宣傳周通知精神,從6月11日開始,我校利用征文、手抄報、班會等多種形式開展了一系列關于“節能降耗,保衛藍天”的專題活動,全校師生積極參與。
學校大隊部向全校師生發出節能倡議:呼吁大家行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與到節能減排、綠色環保活動中來,實現國家節能減排的目標,創建節約型校園、節約型社會,得到全校師生的積極響應。
班主任利用班會時間開展了節能知識主題講座,進一步加大節能低碳和應對氣候變化的宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
通過這一系列的宣傳活動,廣大師生表示以后會更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環保、文明出行”的活動中去,為創建綠色家園做出自己應有的貢獻!
第五篇:“節能降耗,保衛藍天”專項活動總結
“節能降耗,保衛藍天”專項活動總結
保護環境,愛護地球母親,今天小編給大家帶來了“節能降耗,保衛藍天”專項活動總結范文,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家帶來幫助!
篇一
2018年6月11日至17日是全國第28個節能宣傳周,為積極響應2018年xx市節能宣傳周通知精神,從6月11日開始,xx學校利用宣傳欄、國旗下講話、班會等多種形式開展了一系列關于“節能降耗,保衛藍天”的專題活動,全校師生積極參與。
xx學校大隊部向全校師生發出節能倡議:呼吁大家行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與到節能減排、綠色環保活動中來,實現國家節能減排的目標,創建節約型校園、節約型社會,得到全校師生的積極響應。
班主任利用班會時間開展了節能知識主題講座,進一步加大節能低碳和應對氣候變化的宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
通過這一系列的宣傳活動,廣大師生表示以后會更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環保、文明出行”的活動中去,為創建綠色家園做出自己應有的貢獻!
篇二
在2018年節能宣傳周來臨之際,為進一步提高學生的環保意識,激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性,日前,xx小學開展了一系列“節能降耗 保衛藍天”主題教育。旨在打造綠色環保校園,教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。
活動中,學校利用周一升旗儀式的時間,舉行“節能降耗 保衛藍天——從我做起,從小事做起”活動啟動儀式,政教處主任雷兆霞向全體師生發出活動倡議,通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會,上好一堂節能低碳主題課,學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識,讓學生了解節能低碳的重要意義,教育引導學生正確樹立低碳生活理念。
6月13日下午的班會課,各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。
另外,活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起。
通過一系列環保節能教育活動的開展,學校全體師生增強了環境保護意識,樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保,低碳生活”的理解更深入透徹,紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。
篇三
為樹立和普及綠色低碳發展理念,6月11日,xx市xx路學校啟動了“節能降耗 保衛藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上,廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節約型學校,從小事做起,切實做好節能減排工作,保衛碧水藍天。
隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排,如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識,分享節能知識,探討減排方法。
節能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區,走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同
作好節能工作。
低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。
通過此次“節能降耗,保衛藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。