第一篇：團區委關于開展效能風暴行動工作進展情況的匯報

團區委關于開展效能風暴行動工作進展情況的匯報

按照區委、區政府《關于印發金川區開展效能風暴行動實施方案的通知》和區效能辦督查通知的要求，現就團區委開展效能風暴行動進展情況匯報如下：

一、工作進展情況

（一）高度重視，立即安排部署。在全區“效能風暴行動”動員大會之后，團區委迅速行動，于6月15日及時傳達金川區效能風暴行動動員大會會議精神，深入學習《金川區開展效能風暴行動實施方案》和常書記講話精神，切實增強了團委干部開展效能風暴，轉變工作作風，提高工作效率，增強服務意識，提升服務水平，落實重點工作的責任感和使命感，樹立了團干部的良好形象。

（二）加強組織領導，靠實工作責任。團區委成立了由團區委書記任組長、辦公室工作人員為成員的團區委“效能風暴行動”領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責行動溝通和情況匯總等日常事務。團區委緊緊圍繞區委、區政府的重點工作和本單位的實際情況，認真討論制定了《團區委開展效能風暴行動實施方案》，進一步明確了開展效能風暴行動的指導思想、基本原則、工作目標、具體措施、實施步驟和具體要求，進一步細化了各項工作指標。

（三）精心組織，增強工作實效。緊盯目標，狠抓關鍵措施落實。全力推進效能風暴行動有序開展自效能風暴行動開展以來，團區委緊盯目標，狠抓關鍵措施落實。團區委對照《實施方案》要求和效能風暴任務分解表，通過召開專題

第二篇：效能風暴行動匯報

積極開展效能風暴行動 努力提升服務三農水平

各位領導、同志們：

按照會議安排，我就甘谷縣農業局開展效能風暴行動情況做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。

全縣效能風暴行動動員會議之后，我局按照市、縣的統一部署，立即行動、精心組織，狠抓落實，目前前兩階段的工作任務已全面完成。

一、加強領導 全面動員 認真貫徹落實動員會議精神 我局在省、市、縣三級動員會議精神的貫徹上，一是加強領導。成立了農業局開展效能風暴行動領導小組，由局黨委書記、局長任組長，一把手親自抓、負總責，分管領導具體抓、抓落實，辦公室同志開展經常性工作；基層各單位負責人為本次行動的第一責任人，做到了分工明確，責任到人。二是全面動員。在全縣召開動員會議后，于6月25日立即召開了全體干部職工參加的效能風暴行動動員大會，及時傳達了省、市、縣委動員會議精神，安排部署了我局開展效能風暴行動的具體工作。通過會議，使全體干部職工深刻地認識到，開展效能風暴行動是加快農業轉型跨越發展的迫切需要、是加強機關作風建設的迫切需要、是密切黨群關系的迫切需要，全局上下統一了思想，提高了認識，增強了開展效能風暴行動的緊迫感和責任感。三是廣泛宣傳。通過在甘谷農業信息網發布信息，辦效能風暴行動專欄等形式，及時反映活動開展情況，營造濃厚氛圍。截至目前，辦專欄1期，編發簡發布相關信息6條。

二、結合實際 認真研討 制定出臺可行的實施方案 根據省、市、縣開展效能風暴行動實施方案精神，結合我局實際，經征求各方意見，局務會議上認真研討研究，最后制定出臺了《甘谷縣農業局開展效能風暴行動實施方案》。方案以建設“勤政、高效、廉潔、務實”機關為目標，緊盯全局機關單位及干部存在的各類問題，認真開展“四要四整治”活動（一要勤政，堅決整治庸懶散慢現象、二要高效，堅決整治拖拉遲緩和推諉扯皮現象、三要務實，堅決整治弄虛作假現象、四要整潔，堅決整治臟亂差現象）為抓手，從而在全局干部職工中形成“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的良好氛圍。達到管理改善、作風轉變、效率提高的目標。

三、緊盯目標 狠抓落實 全力推進效能風暴行動有序開展 自效能風暴行動開展以來，我局按照市、縣安排，緊盯目標，狠抓關鍵措施落實。

一是認真查找問題，制定整改方案。局屬各單位查找、整理出了各自存在的問題，制定出了整改方案；全體干部職工從自身存在問題、分析問題產生的根源、及制定整改措施等方面進行了自我剖析，為效能風暴行動深入開展奠定了基礎。

二是抓制度建設，加強干部管理。制訂并完善了縣農業局工作、考勤、學習、衛生、車輛管理等制度，以文件形式下發到各股（室）、站，組織干部職工進行了認真學習。并從嚴格考勤簽到抓起，堅持每天簽到兩次，堅決杜絕代簽，遲到、早退、脫崗、溜崗現象發生，對下鄉人員要求堅守在所包鄉、村及點上，局里進行隨時抽查。認真落實實績過失登記制度，目前有6個單位12名個人各記實績1次。形成了用制度管人的良好局面。

三是抓學習，提高干部素質。堅持每周一、三、五集體學習制度，認真學習省第十二次黨代會精神，采取集中學習、自學、討論相結合的辦法，對照查找自身存在問題，邊學邊改邊提高。

四是抓衛生清理，改善工作環境。采取從大處著眼，小處著手的辦法，加大對機關環境衛生整治。對公共區域及辦公室環境衛生進行徹底清理，達到窗明、桌亮、地凈，東西擺放整齊，文檔管理規范的效果，工作環境得到明顯改善。

四、強化科技措施 狠抓三夏生產 努力實現糧食增產農業增效農民增收

我局把“三夏”生產作為當前的重點工作，作為“聯村聯戶、為民富民”行動的重要內容，更是作為檢驗效能風暴行動的實際效果的主要方法來抓，做到效能風暴行動與各項重點工作“兩不誤、兩促進”。

一是狠抓搶墑搶時播種，擴大復種面積。針對田地墑情充足，適宜夏種的良好時機，我們及時組織群眾搶時間，搶進度，在抓好搶收的同時，引導、組織群眾搶收，搶晴、搶墑播種，做到收獲一塊，播種一塊；指導農民選用適宜熟期品種，擴大架豆王、菜瓜、馬鈴薯及其它蔬菜作物復種面積，提高復種指數，目前已完成夏種15.27萬畝，為全年農業豐收奠定基礎。

二是狠抓技術措施落實，抓好大秋作物田間管理。狠抓關鍵技術措施落實，進一步加強各類農作物田間管理，特別要加強玉米、馬鈴薯等大秋作物和塑料大棚、地膜蔬菜生產的水肥管理。同時，加強夏播作物管理，做到一播就管，及時查苗補苗，力保全苗，培育壯苗，通過追肥、中耕除草、病蟲害防冶和抗旱保墑等措施的落實，確保整個秋田無弱苗、無草荒、無病害，為秋糧豐收打好基礎。

三是加強病蟲害監控。重點對秋糧、蔬菜等作物病蟲害發生、發展情況進行嚴密監測，充分利用植保監測網絡和各鄉鎮的專業化防治隊伍，對農作物病蟲害特別是馬鈴薯晚疫病、玉米瘤黑粉病、蘋果蠹蛾等重大病蟲害以及小麥條銹病越夏情況進行重點監測，一旦發現病蟲害發生，迅速防治，減輕損失。

我局在開展效能風暴行動上，盡管做了一定工作，取得了上述成績，但無論是從思想認識，還是工作態度，無論是工作進展、還是軟件資料的整理等方面，都與市委、市政府，縣委、縣政府的要求相比，還有很大差距和不足，希望各位領導和同志們提出寶貴的批評和意見，今后，我們將以這次督查匯報會為契機，進一步加強領導、完善方案，強化措施，全力開展好效能風暴行動。

謝謝大家！

第三篇：團區委效能風暴行動自查報告

金川區團委效能風暴行動自查報

區紀委：

根據2012年區委、區政府的整體部署安排，依據區委辦發?2012?69號文件精神，團區委認真學習貫徹落實，為確保效能風暴行動在團區委取得實效，團區委嚴格按照效能風暴行動精神，通過認真組織自查，現將自查情況簡要報告如下：

一、存在的主要問題

1、思想認識不高。

經過認真學習“效能風暴行動”省市區主要領導講話，學習金川區關于“效能風暴行動實施方案”，同時召開效能風暴行動動員大會，但仍然存在自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“效能風暴行動”的責任感、危機感認識片面，反映出對“效能風暴行動”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、部分團干部工作創新精神意識欠缺。

部分團干部的工作思路滯后于形勢發展和工作需要，面對新的形勢、新的機遇、新的需求和新的挑戰，大多數基層團干部的工作方法和思想缺乏創新精神，仍然停留在傳統的思想模式和工作態勢中，轉換機制的工作做得不夠，團干部沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，使團的活動內容不夠新穎，形式比較單調，活動缺乏新意，活動文化含量與經濟含量不高。

3、部分團干部的思想作風不過硬，工作作風不踏實，業務 1

素質有待提高。

部分團干部工作熱情不高，艱苦創業作風不過硬，存在畏難情緒，不少干部平時講學習少，對團干部業務和理論缺少鉆研精神，深入基層調查研究少，工作表面式、形式化，存在短期行為，工作作風浮夸。

二、存在問題的主要原因

深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對黨的最新理論缺乏系統的學習，特別是對“效能風暴行動”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺

乏一定自信，重口頭,輕實踐。存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給工作帶來動力，滿足現狀，對目標也定的不高。

第四篇：XX中學開展“效能風暴”行動匯報材料

規范有序積極穩妥努力開創學校工作新局面

——XX中學開展“效能風暴”行動匯報材料

各位領導、專家：

你們好！熱誠歡迎各位來XX中學指導工作！

本學期伊始，在《XX縣教育局關于印發全縣教育系統開展效能風暴行動實施方案的通知》，和《XX中學“效能風暴”行動實施方案》的指導下，我校堅持把思想教育、問題整改、完善機制貫穿階段工作的始終，進一步深化學習，廣泛征求意見建議，切實找準影響教育教學質量、工作效率的主要問題，加強督查整治庸、懶、散、慢和推、托、靠、放的問題，效能風暴行動階段工作進展快，開展扎實有效，工作成績突出。現將工作匯報如下：

一、XX中學“效能風暴”行動的開展情況

(一)提高認識，高度重視效能風暴行動。在全縣開展效能風暴行動動員大會召開之后，我校迅速召開了動員會議廣泛宣傳動員，要求全體教師進一步統一思想，提高認識，切實把效能風暴行動作為教育教學工作穩步提升的有力抓手，不斷提高工作效能，轉變工作作風。

(二)多措并舉，努力推進效能風暴行動。一是按照《XX縣教育局關于印發全縣教育系統開展效能風暴行動實施方案的通知》的要求，成立了由校長任組長，學校班子成員為組員的工作領導小組，健全了效能風暴行動工作機構，明確了各成員的職責。二是認真研究，結合我校實際制定了《XX中學“效能風暴”行動實施方案》，明確開展效能風暴行動的總體要求、基本原則、工作目標、實施步驟和保障措施，進一步細化了各項工作目標。三是效能風暴行動領導小組經常性督查工作開展情況，不定期召開工作調度指導會議，為下步工作開展提供科學依據。四是深刻進行個人剖析。學校要求每位教師在“自查自糾”階段，結合自己的工作職責，對照教師行為“八不準”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，認真撰寫不少于2500字的個人剖析材料，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。查擺剖析材料由分管

校長把關審閱，對不合要求者責成重新剖析。此次收到的個人剖析材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。

(三)突出重點，注重效能風暴行動實效。上級效能風暴行動領導小組要求將此行動與爭先創優活動、干部思想作風整頓活動、“聯村聯戶、為民富民”行動有機結合起來，著力加強教師思想作風建設，提高教師勝任工作任務的能力。結合學校實際，我校重點抓好辦學行為、教學改革、教育收費、校務公開、師德師風、校園安全等六方面的學習活動。廣大教職工從自身出發，深入剖析問題原因，認真改正工作缺點，積極探索工作方法。開展“效能風暴”后，我校工作作風、工作態度和服務質量得到明顯的提升，收到良好的效果。

二、XX中學“效能風暴”行動的主要做法

（一）嚴格規范辦學行為

XX中學秉承“為孩子終生幸福鋪路,為學生終身發展奠基”的辦學理念，嚴格規范辦學行為，積極深化課程改革，全面促進學生健康快樂成長。2012年秋季高中招生工作嚴格執行限人數、限錢數、限分數的“三限”政策，對于“三限”生，不論分數高低，錢數一樣，都是1800元。嚴格執行國家課程計劃，開足開齊各級各類課程。在普通高中新課程實驗以來，學校組織廣大教師認真學習領會新課程標準，先后出臺了一系列的規章制度，有力地推進了新課程的實施。學校以新課程、新理念為依托，積極穩妥地推進新課程深入發展。學校在按照《課程計劃》開齊必修課程的同時，關注選修課程和校本課程的開設。規范作息時間。高中學生早上6:30起床，晚上9:30下自習，10:00就寢。確保學生每天睡眠時間分別不少于8小時。嚴格控制課外作業量。作業控制在每天2小時之內。規范考試行為、除高三、九年級外，不舉行區域性統考或模擬考試。嚴禁違規補課，學校不以任何名目占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。規范教輔資料使用，學校由備課組統一指定一本教輔資料，供老師、學生教學使用，倡導老師自編試卷、教輔，不允許教師私自征訂資料從中獲利。

（二）大力推進課堂教學改革

我們XX中學的課改工作以“理性思考，科學定位，理性操作，科學發展”為工作思路，以“讓學生發展；促教師成長；創學校特色”為工作目標，貫徹“以我為主,揚我所長；大膽探索，效率優先；百花齊放，形成特色”的主導思想。我校要求在課改中根據自己的專長，根據自己對教育教學的理解，根據自己學科的特點，科學定位，大膽實踐，摸索一套適合自己的行之有效的教育方法或做法。在不斷實驗、不斷探索中，總結出自己教學的個性特色和獨特風格來。此外，我校堅持 “深化教育改革、構建高效課堂”的宗旨，以大力開展教改、教研活動為載體，以優化課堂教學結構為核心，堅持向“四十五分鐘要質量”的理念，優化教學過程，減少無效或低效教學活動，實行精細化教學。圍繞課改的工作目標，要求教師牢固樹立起追求高效課堂教學的理念，建立起各學科高效課堂評價標準和教學質量評價機制，全面提升教師的課堂教學能力，促進課堂教學改革的深入開展，努力提高教學質量。

（三）嚴格執行規定收費

學校嚴格執行上級有關規定，認真貫徹落實“校長會議”精神，嚴格執行規定收費。多年來，我校的收費一直按上級部門的政策執行，沒有任何越軌行為。對于義務教育階段的收費，更是嚴格按政策辦事，確保政策的落實。本學期免費教科書的發放，確保人手一套，保證免費教科書不外流，確保了循環教材的重新使用。嚴禁科任教師為了謀取私利，通過不正當手段向學生推銷或征訂任何教輔讀物，嚴禁班主任向學生收取任何費用。

高中部收費也是嚴格按政策規定，沒有超出規定而收取任何費用。學校并及時張貼了高初中收費公示牌和監督電話，確保了收費的公開透明。總之，對于收費問題，我校能夠經得起主管部門的長期監督檢查。

（四）全面推行校務公開

我校歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，努力增強校務公開的透明度。目前，我校校務公開工作現已全面鋪開，公開內容涉及學校發展規劃、民主評議干部、職稱評審、評優選先、職稱評定、收費標準、財務收支、獎勵方案、校產購買、招生工作、重大校產處理等項目，公開載體有文件、會議、公開欄等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校良好形象等方面的作用日益凸現。

（五）努力改善辦學條件

今年以來，我校想方設法籌措資金，大力改善辦學條件，美化了育人環境，營造了良好的育人氛圍。學校在拆除了舊教學樓頂搭建的倉房的基礎上，重新改建為會議室、閱覽室、音樂室和美術室，總建筑面積達540平方米；拆除了教學樓間的土木結構的教室，硬化校園近1300平方米；對新舊教學樓里外進行了增白和統一的布置，學校面貌發生巨大變化。正在施工中的XX中學學生公寓樓，明年能夠使用，這棟樓的落成，能夠全面解決教職工的住宿問題，餐廳的開放，能為教職工的生活帶來更多的方便。建立校園網并開通校園網絡，高中14個班級安裝了交互式電子白板，裝置校園安全監控等等，初步實現了校園信息化。

（六）建設優良的師德師風

為了貫徹掀起“效能風暴”提高教師隊伍執行力的活動要求，我校加強了師德師風建設。大力整治我校部分教職工存在的事業心責任感不強，精神萎靡不振，工作不思進取，安于現狀。大力整治在工作上拈輕怕重，敷衍了事，做事只求過得去，工作不求過得硬。大力整治不認真履行崗位職責，辦事效率低下，工作質量不高。工作中不作為，慢作為，亂作為等等行為。大力整治長期不深入班級了解情況，該做的事不做，該管的事不管，該報的事不報，做事能拖就拖。大力整治平時不加強政治學習和業務學習，工作能力低下，對于學校交辦的事情不會做、不能做、做不了。教學水平不高，工作思路不清。大局觀念、全局觀念和協作意識不強，不以集體利益為上，工作中各自為政，推諉扯皮，影響學校整體工作。在教育局領導的關心、支持和

指導下，我校始終把作風建設作為加強學校管理的有效手段，堅持“突出重點，標本兼治”，注重“強化素質、提升能力、塑造形象”，積極開展師德師風建設，樹立良好的社會形象。號召全體教職工加強作風，努力工作，提升能力，為學校的發展盡職盡責。

（七）安全工作常抓不懈

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就對學校內外的安全隱患進行徹底排查，并由學校行政人員牽頭，分組進行了校外寄宿生安全大檢查。對學校的電線電路，學生學習設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發放安全教育宣傳資料，要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。

三、存在的問題

一是輿論宣傳引導仍不夠到位。個別教師仍對效能風暴行動認識模糊，片面的理解效能風暴只是“一陣風”，時間到了，該交的檔案資料都交了，任務完成也就完成了。

二是總結推廣典型仍不夠深入。一些教師對這項行動的豐富內涵理解不夠透徹，把長期的系統工程理解為簡單的思想作風整頓，對效能風暴缺乏深入思考，缺少行之有效的抓手，沒有真真的從心底找出問題所在。

鑒于此，我們將主要針對存在的問題和不足認真加以整改，切實提高“效能風暴行動”實效。希望各位領導、專家，不吝賜教，指出我校工作中存在的不足。我們將虛心聽取你們的意見和建議，繼續查缺補漏，以百倍的努力投入新的工作！爭取在今后的工作中，揚長避短，奮力拼搏，群策群力，力爭把我校創建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校而努力奮斗。

第五篇：“效能風暴”行動自查自糾匯報

自從開展效能風暴行動以來,我積極參與到這次活動中，認真學習的同時，圍繞學習教育整頓自己的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

日常工作中，在領導的指導和同事們的幫助下，完成了本職范圍內的工作，但是在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還存在不少問題，還不能完全適應新形勢、新任務的要求，還不能轉變自身的工作思路，主要有以下幾個方面：

1、業余時間疏于學習公文寫作和提高自身文筆和文化知識。

2、與部門外同事的交流較少，在工作中缺乏主動和其他部門的同事溝通，共享和交流工作中的信息。

3、日常工作按部就班，創新工作思路有待進一步加強。

4、政治理論和業務知識方面缺少深入的思考和鉆研，應進一步加強政治理論和專業知識的學習。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是工作作風上要嚴于律己，執行力欠缺嚴重影響各項工作任務的開展。二是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。三是專業知識上有待提高，對于財務相關法

律法規的學習得還不夠。四是自律意識較低，日常工作及生活的懶散現象嚴重，工作和生活態度散漫表現出不積極的現象。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，扎實做好每一項工作。做到以下幾點：

1、經常反思，服從上級的安排，時刻保持良好的工作作風和執行力；

2、加強學習，提高自身素質和寫作水平。自覺學習公文寫作及知識首先用知識武裝自己。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。

3、在與同事和領導溝通意識上下功夫。作為財務人員平時就有和各部門協同開展工作的需要，所以溝通交流對我的崗位來說很重要，我將進一步樹立服務意識。把握工作思路，及時掌握工作中存在的困難和問題，加強與同事、領導間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、增強創新意識在工作中多想辦法，開拓創新。認真學習財務相關的專業知識，工作中針對問題勤于思考，從多方面考慮，扎實工作，把好財務關口。

5、加強自身素質修養，樹立文明的執法形象，愛崗敬業、甘于奉獻、勤奮工作日常工作生活中克服懶散，拖拉的工作作風，嚴格要求自己。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助下，從作風、執行力開展自我整改，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足。

“效能風暴”行動

自 查 自 糾 匯 報

張 緒 年