第一篇：在2010年區德育研究會工作年會上的講話

開拓創新 主動作為

積極服務延平經濟社會發展大局

——在區德育研究會2010年工作年會上的講話

（2010年12月28日）

同志們：

今天我們召開區德育研究會工作年會，主要任務是：回顧總結研究會成立兩年來的工作，表彰一批先進集體和先進個人，安排部署2011年工作任務。區委常委、宣傳部魏茂青部長將作重要講話，會后請大家認真領會，結合工作實際，抓好貫徹落實。下面，我講兩點意見。

一、創新載體，凝聚合力，我區德育工作取得明顯成效 區德育研究會從2008年12月26日正式成立至今，走過了兩個年頭。兩年來，我們堅持以科學發展觀為統領，牢牢把握?德育為首、育人為本?的工作理念，緊緊圍繞?構建社會化大德育、打造德育新品牌?工作要求，拓展德育工作外延，創新德育內容、方法和載體，推動全區德育工作邁上新臺階。主要成效體現在四個方面：

1、創設新載體，充分發揮延平德育網宣傳和交流功能。在全面征求各方意見的基礎上，2009年12月，延平德育網正式開通運行。網站由區委宣傳部主辦，區德育研究會承辦。延平德育網的建設，得到了市、區有關領導的充分肯定，并給予積極支持。

德育網以宣揚民族精神、愛國主義和集體主義為主線，以

?服務發展、育人為本、德育為先?為宗旨，以打造?內容豐富、內涵深刻，形式活潑、特色鮮明，教化育人、服務發展?的網絡平臺為努力方向，設有德育新聞、德育要聞、社區和諧、企業風采、鄉風文明、校園德育、德育資源、德育實踐、德育教研、心靈港灣等十大板塊，開辟了圖片滾動瀏覽窗口和在線視頻。網站內容有專人負責更新，內容囊括了學校、社區、農村、企業和各部門、單位的德育信息。

德育網堅持為我區各級各部門大德育決策服務，為加強改進學校德育工作服務，為全區德育事業的繁榮服務，為我區的經濟社會發展服務。如在?在線視頻?窗口中，我們推出了?2010年新年賀歲?、?眾志成城抗天災?等9個視頻畫面，讓網友在觀看視頻中直接感受到了我區經濟社會發展的成就，看到了全區上下搶險救災的生動場景，廣大網友對各級領導尤其是區委、區政府主要領導帶領群眾全力以赴、奮力抗災，多了一份感動，多了一份理解和支持。

將德育網與福建德育網、文明風網站以及延平區教育網相鏈接，既拓展了德育工作的宣傳面，又豐富了網站的內容。我們還通過開展征聯、送聯活動，將全省國防教育知識競賽答題入口設在德育網等形式，擴大了網站的影響力。延平區德育網運行以來，共登載德育信息、德育論文和德育圖片700多條（幅），點擊量7.86萬人次。延平德育網正成為我區德育信息的集散地，展示真、善、美的大舞臺，有力地推進了具有延平特色的大德育文化建設。

2、鞏固主陣地，全面提升學校德育工作實效。實施德育精

品工程。推進?一校一品?工程建設，鞏固、提升楊真小學的剪紙育德、紫云小學的集郵育德、西芹中心小學的?八連八共?、南平三中的?五自教育，才藝表演?、區實驗小學?愛的航行?、樟湖中心小學?華夏魂.三字經?等學校德育精品項目建設水平。區教育工委積極開展了第二屆學校德育精品項目評選活動。區文明辦制作反映揚真小學通過剪紙載體加強未成年人思想道德建設《七彩夢想巧剪裁》專題片，被南平市作為參加全省未成人思想道德建設會議的匯報專題片。揚真小學?剪紙育德?獲省未成年人思想道德建設工作創新案例一等獎。

做好延平優秀歷史文化的傳承工作。深入挖掘本土文化資源，在全區學校開展以?延平四賢?為代表的傳統文化教育，增強未成年人的愛國主義思想、民族意識和熱愛家鄉的情感。傳承發展國家級非物質文化遺產——南詞，全面啟動?南詞進校園?工作，將南詞藝術列入區屬學校的教學課程，舉辦了?南詞進校園?成果匯報演出。紫云小學開展了以“武夷風〃朱子情〃童心結”為主題的?走近朱熹?系列活動，讀朱子文章，吟朱子詩詞，誦朱子家訓，在激情廣場舉辦紀念朱熹誕辰880周年主題晚會，形成濃厚的感知朱子文化氛圍。南山中心小學開展?本土文化進校園?活動，讓師生近距離觸摸先賢、感悟先賢，接受先賢的思想熏陶，收到很好的育人效果。

精心組織德育教育系列活動。以?迎國慶 頌祖國?為主題，舉辦了?祖國頌?歌曲演唱會、延平區教育系統?祝福祖國?慶祝建國60周年文藝晚會等活動，教育部授予區教育局?愛國歌曲大家唱——全國教育系統‘祖國萬歲’歌詠活動?優秀組

織獎。以改革開放為主題，廣泛開展了讀書節活動。以?心手相牽，構建和諧校園?為主題，舉辦了學校藝術節。區教育局圍繞?加強疏散演練,確保學生平安?活動主題，組織全區114所學校，集中開展?安全教育周?活動，推動學校安全工作深入開展。區實驗小學被評為?全國和諧校園先進學校?。

3、拓寬新領域，構建社會化大德育工作體系。根據形勢發展變化需要，以區德育研究會為依托，建立健全黨委統一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責的德育工作領導體制和工作機制，動員和發動全區各級各部門、各企事業單位和全社會共同參與，抓好德育工作。

組織深入開展?我推薦，我評議身邊好人?活動，?法官媽媽?詹紅荔、南平電纜有限公司李云孝被評為中國好人榜的?敬業奉獻好人?、?誠實守信好人?；組織南平市道德模范和?身邊好人?巡講活動，編印道德模范小冊和?身邊好人?光盤發至鄉鎮、街道，在全區掀起學習先進典型和?身邊好人?熱潮。組織52家文明單位開展?情暖延平，關愛空巢老人?活動，給92位生活困難空巢老人和城鄉1500多戶困難戶送去生活物資及慰問金。區教育局與區法院少年庭共同舉辦模擬少年法庭法制教育活動，廣大學生深受教育。區委文明辦、區婦聯、團區委、區公安分局等部門，從自身職能出發，在開辦家長學校、做好關愛?留守兒童?工作、加強學校周邊環境治理等方面，發揮了積極作用。

各鄉鎮、街道黨（工）委書記主動落實?一把手?責任，親自過問轄區德育工作，把德育列入精神文明建設工作中規劃

實施。南山鎮黨委積極挖掘本土的吳卓文化、游酢文化、紅色文化，建立德育教育基地，開展了?三個文化?進校園、進社區活動。紫云街道在武夷香榭居民區建設了道德文化長廊，成立了全市首家社區無償獻血志愿者協會。四鶴街道舉辦?鄰里節?，廣泛開展?社區貼心人?評選。

轄區內的大中型企業廣泛開展了?以德興企，以德育人?的實踐活動，舉辦了形式多樣的職業道德教育和職業技能培訓，著力提升企業發展軟實力。南平鋁業有限公司積極倡導?忠誠敬職，拼搏求變?的企業文化價值觀，培育員工的團隊精神，連續兩屆榮獲?全國精神文明創建先進單位?稱號。福建長富乳品有限公司主動與學校對接，建成并著力辦好南平市中小學德育教育基地。

在?6.18?特大洪災、地災中，我區轄區內許多企事業單位雖遭受重創，但仍慷慨解囊，在外的延平籍企業家，心系家鄉，踴躍捐款，為我區募集價值1300多萬元的賑災款物。展現出延平人的拳拳愛鄉之心和熱心公益的大愛之情。

4、辦好研究會，德育研究工作進一步深化。積極借鑒其他地區研究會建設的做法和經驗，修訂完善了區德育研究會各項規章制度，研究會工作步入了正常化和規范化軌道。不斷調整、充實和加強研究會會員隊伍，為開展德育研究提供了有力的組織保障。

區德育研究會組織廣大德育工作者深入基層，開展調研，撰寫論文120余篇，內容涉及企業職工思想狀況調查、?留守兒童?的管理教育、德育基地的建設等方面。區委教育工委在5

所試點校開展運用?矩形原理?指導教育教學的課題研究，引導教師運用?矩形原理?，開展勵志教育，培育學生積極向上，勇于拼搏的人生觀。區中小學德育工作研究會舉辦了德育工作者培訓班，開展學術交流活動。梅山街道就如何增進學校、家庭、社區的教育合力，組織轄區單位、學校及學生家長進行研討，征集論文15篇。

區委宣傳部、延平區德育研究會開展了以?迎新春〃頌延平?為主題的網上征聯活動，共征集68名楹聯愛好者精心制作的春聯187幅，經專家評選，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

2010年，我區德育工作積極創新載體、拓展外延、凝聚合力，取得了較好成效。在充分肯定成績的同時，我們也要看到，我區德育工作還有許多亟待加強的薄弱環節：一是一些成員單位負責人對這項工作認識不足、研究不深、重視不夠，?育人為本、德育為先?的思想觀念需進一步強化，工作力度需進一步加大；二是全社會開展大德育的風氣尚未全面形成，舉全社會之力辦大德育的工作氛圍還不夠濃厚；三是社會發展給德育工作帶來的新情況、新問題有待進一步研究；四是德育工作的體制機制、內容形式、方法手段、隊伍建設、經費投入、政策措施等方面，還存有許多與時代要求不相適應的問題。這些都需要我們認真研究盡力解決。

二、搶抓機遇，主動作為，開創2011年德育工作新局面 2011年，是全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的關鍵之年，是中國共產黨成立90周年，也是實現?十二五?發展規

劃的開局之年，德育工作面臨著艱巨工作任務，也面臨著難得的歷史機遇。全區德育工作要深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照省、市、區委工作部署，大力推進社會主義核心價值體系建設，在全社會形成團結拼搏、奮發有為的精神力量，為全面推進海西綠色腹地中心強區建設提供良好的思想保證和精神支持。

1、推進未成年人思想道德建設，促進青少年學生全面發展 以建設社會主義核心價值體系為根本，發揮學校主陣地作用，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，著力提升中小學德育工作水平。

完善工作運行機制。按照全國、全省對未成年人思想道德建設工作測評體系的要求，落實未成年人思想道德建設的機構、編制和經費。完善未成年人思想道德建設工作聯席會議制度，明確分工，落實責任。

注重活動育人實效。圍繞?做一個有道德的人?的主題教育，開展形式多樣、富有特色的道德體驗活動，引導學生走進大自然，走向以?延平四賢?為代表的名人，走入南詞藝術為代表的本土優秀文化世界，使學生在實踐中體驗，在體驗中融合，達到知、情、意、行的統一。充分發揮九峰紀念碑、游定夫祠、閩江地下航線紀念館等德育基地和爐下、大橫等勞動實踐基地的“實踐育人”功能，切實增強德育活動的育人實效。

實施精品帶動策略。繼續實施?一校一品?工程，進一步挖掘貼近學生生活實際或當地的、傳統的、民族的文化精粹。在原有德育精品項目創建成果的基礎上，進一步提升揚真小學

?剪紙育德?、太平儒羅小學?紅領巾送報站?、紫云小學?集郵育德?等德育精品典型的育人實效。進一步加強德育精品的梳理、總結，積極做好德育精品的宣傳、推廣和提升工作，把德育精品打造成全市乃至全省的德育品牌。

加強心理健康教育。將心理健康教育納入教育教學計劃，組織全體教師參與心理健康教育工作，定期開展心理健康教育的交流和研討。設立心理咨詢室或網上心理咨詢室、心理信箱，做好關愛特殊群體未成年人工作。適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。爭取組織教師參加專（兼）職心理健康教師培訓活動。

2、夯實社區德育工作基礎，提高公民整體素質和思想道德水平

進一步落實社區、家庭道德建設任務，深入推進以社會主義榮辱觀為核心內容的社會主義道德建設，廣泛開展愛國主義和中國特色社會主義理想信念教育，逐步提高社會公德、家庭美德、個人品德水平。

加強社區德育陣地建設。建好鄉鎮（街道）、社區公民道德教育長廊、農村公民道德教育宣傳欄，機關企事業單位道德教育專欄，培育符合各街道、社區實際的德育實踐基地。加強社區德育陣地的管理，切實發揮示范點的育人實效。積極做好新經濟組織、新社會組織和進城務工人員等社會群體的思想道德教育工作

開展各類教育活動。結合建黨90周年和辛亥革命100周年慶祝活動。廣泛開展圖片展、攝影展、書法作品展、征文比賽、愛國主義電影展播、建黨90周年主題文藝展演、紅色歌曲大家唱等活動，全面反映中華民族百年奮斗歷史和中國共產黨90年輝煌歷程。深入開展?講文明、樹新風?活動，突出抓好文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境四個重點環節，抓好文明禮儀知識普及等宣傳教育活動。精心開展?我們的節日?宣傳教育活動，繼續開展?情暖延平，文明關愛?活動，發動文明單位與困難戶結對幫扶。

著力辦好家長學校。抓好示范家長學校的建設工作，從師資力量、培訓教材、專題講座、培訓質量、培訓次數等環節抓起，努力提升工作質量，發揮好示范效應。加強家長的家庭美德教育，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好家風；加強現代教育理念輔導，引導家長樹立正確的成才觀，普及科學的家教方法，營造有利于未成年人健康成長的家庭氛圍。

3、加強企業職工職業道德建設，增強企業發展軟實力 轄區內各企業要大力抓好廣大職工的職業道德素養、科技文化知識水平和專業技能，著力打造一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍，不斷增強企業發展軟實力，實現企業可持續、科學發展。

健全企業德育工作機制。各企業理事單位要在企業黨委的領導下，成立企業思想道德建設工作領導小組，充分協調工會等組織，積極開展?以德興企，以德育人?的實踐活動，形成濃厚的德育氛圍。進一步建立健全行業職業道德規范和嚴格的思想政治工作制度，通過深入持久、潛移默化的教育工作，不

斷提高職工的職業道德素質，使職工將職業道德修養轉化為做好本職工作的自覺行動。

加強職工的職業道德教育。積極倡導以改革創新為核心的時代精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，用共同理想和先進文化夯實職工群眾構建和諧社會的思想基礎。在職工中深入開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育，引導職工明禮知恥，分清是非、善惡、美丑。廣泛開展職業道德評價、精神文明崗位創建等群眾性職業道德實踐活動，不斷提高廣大職工群眾的思想道德水平。舉辦切實有效的職業技能培訓，增強職工的職業技能和愛崗敬業精神，樹立良好的行業作風，提升企業發展軟實力。

4、發動全社會共同參與，營造良好的德育育人氛圍。社會各界，各有關部門要樹立?大德育?觀，在區德育研究會的指導下，團結協作，積極參與公民思想道德建設工作，營造良好的德育育人氛圍。

進一步完善學校、家庭、社會?三結合?未成年人思想道德教育網絡，努力營造未成年人健康成長的良好環境。教育局、文體局、婦聯、團區委、關工委等部門，要精心設計，搞好主題教育實踐活動，深入開展科普、普法知識宣傳教育，推動社區未成年人思想道德教育實踐活動深入發展。

做好公益性文化設施對未成年人免費或優惠開放工作，探索提出假期學校體育場館、圖書館、微機室向本校或轄區內學生開放的措施，解決學生放假無處玩的問題。

進一步加大整治力度，凈化校園周邊環境，推進文化環保

工程。建立公共圖書室，引導未成年人多讀健康有益的書籍。開展網吧整治，為未成年人提供良好社會環境。

繼續實施?愛心媽媽?、?愛心家長?計劃，著重解決?留守兒童?、殘疾兒童的生活和教育問題。在城市少年兒童與進城農民工子女、農村留守兒童和殘疾兒童間開展?手拉手?活動，特別是關愛幫助特困家庭、單親家庭和進城農民工家庭的未成年人。

5、強化學習、研究，打造創新型研究機構。

德育研究會是我區德育工作的重要平臺，發揮著服務基層德育工作的作用。今后，德育研究會將立足新起點，著眼新目標，在區委的領導下，加強自身建設，提高全區德育研究工作的指導水平，促進研究會各項工作有序、有效開展。

加強德育工作研究。各會員單位要注重培育發現典型，總結提煉各類被實踐證明、有實效的德育工作載體和辦法，明年德育研究會將編輯一冊我區近年來德育工作典型案例集。針對目前我區學校、社區、企業德育工作中存在的突出問題組織調查研究，推出一批研究成果。

繼續辦好《延平德育網》。加強資源整合，把《延平報道》中關于德育工作方面的新聞報道、基層組織建設專題片等視頻，以及《延平通訊》、《延平文學》中的篇目加掛到德育網上，增強可看性。加大我區基層道德典型的網上宣傳力度，結合評選身邊的道德典型活動，探索運用網絡進行投票評選的形式，擴大典型的影響力，增加德育網的互動性。同時，增強網站在指導全區理論學習教育工作中的作用，進一步提升《德育網》在

全市的知名度。各會員單位特別是各鄉鎮、街道要加強信息報送工作，這項工作列入年度宣傳思想文化工作考評。

扎實開展德育隊伍建設。適時舉辦全區性的德育干部培訓研討班，進一步提高德育隊伍的整體水平，更新基層德育干部理念，不斷開拓思路。吸收一批熱心德育事業、在德育工作上有突出貢獻的同志為研究會會員，不斷壯大區德育研究會隊伍，把區研究會打造成研究型、學術型、創新型的德育機構。

同志們，德育工作任務艱巨、使命光榮。我們一定要以求真務實、真抓實干的精神狀態，扎實推進德育工作，弘揚社會正氣、樹立時代新風，為海西綠色腹地中心強區建設作出新貢獻。

第二篇：在畢節地區美術教育研究會首屆年會上的講話

民族民間美術進課堂 優秀傳統文化永傳承

——在畢節地區美術教育研究會首屆年會上的講話

（2011年6月27日）

各位領導、各位老師、朋友們：

大家下午好！

畢節地區教育學會美術教育研究會首屆年會，今天在畢節第四實驗高中隆重召開了。在此，我謹代表地區教育局對畢節地區教育學會美術教育研究會首屆年會的順利召開表示熱烈的祝賀！向前來參加畢節地區教育學會美術教育研究會首屆年會的各縣（市、區）的領導、老師們表示熱烈的歡迎！本屆年會的召開，可謂正逢其時。目前，正是我們畢節試驗區教育事業大發展的大好時機，2010年3月，貴州省人民政府與教育部簽署了《國家教育部、貴州省政府共建畢節貧困山區教育改革發展試驗區戰略合作協議》。今年5月，畢節試驗區職教城八校區的規劃設計已完成投標，將在今年8月開工建設。按照地委、行署及雙山新區管委會的要求，從2012年9月起，我們將有部分學校進駐試驗區職教城校區開始招生、辦學。畢節試驗區職教城（教育園區）的建設，是我區教育界的一大盛事，是試驗區教育實現跨越式發展的一個重要標志。因此，望各位理事長、副理事長、常務理事及全體會員充分揮自身優勢，秉承弘揚中華傳統文化藝術，普及美術教育，在美術作品創作上，多出精品佳作，為我區的美術教育事業貢獻自己的力量！

我們這次年會的主題是：“民族民間美術進課堂探索與實踐”。但是由于民族民間美術教育的缺失，目前我區甚至全國的民族民間美術仍然面臨著非常嚴峻的形勢，特別是當前非物質文化正在以前所未有的速度消解的情況下。要使民族民間美術得以生存、傳承和發展，必須使民間美術進入課堂。國家教育部在課改的相關文件中已一再強調繼承、熱愛和弘揚中華民族優秀美術文化傳統的價值和意義。這就讓民族民間美術走進課堂已引起了許多有識之士的思考。然而在目前形勢下，如何從民族民間美術中汲取足夠的營養，探索出一條適合我們自己的發展之路呢? 在此，在我談以下幾點：

一、以“民族民間美術進課堂探索與實踐”為主題,深刻認識利用民族民間美術進行美術教育的重要性

“民族民間文化是我們的根，是文化發展的源泉。這是我們的母親文化，我們不能忘了‘回家的路’。因為人的情感需要它，人的心理需要它，我們走向未來需要它。”這句話是原文化部部長孫家正同志對民族民間文化內涵和藝術形態的高度概括。民間美術因其獨特造型與審美方法，產生出鮮明的

與滲透，優化教學內容，同時，利用《美術》等課程把課本知識與民間藝術有機結合起來。充分挖掘其它課程中有關審美和制作教育課程資源，在教學過程中，遵循教學規律，積極滲透民族民間美術教育。開展以“民族民間美術進課堂”為研究課題，進行以畢節試驗區文化為載體的民族民間美術教育的實踐與理論探索，并將收獲不斷積累內化，提高學生自身文化素養。

5、采取多種形式，豐富活動內容。成立民族民間美術興趣小組，通過學生親自動手實踐，扎制扎染、蠟染、繪制農民畫等活動，提高學生的操作技能和實踐能力。通過親自制扎染、蠟染、繪制農民畫等活動，學習實際本領，培養實踐能力。通過舉行風箏年畫扎染、蠟染、繪制農民畫等比賽、知識競賽、朗年畫圖樣設計等活動，利用比賽、展覽、演講、表演、匯報、現場制作等多種形式，拓寬民間工藝進課堂的渠道，豐富活動內容。

6、進行校外體驗，提高綜合素質。

學校成立民族民間美術興趣小組或社團組織，如民族民間美術協會或書畫社等，在專門教師的指導下，在校內外基地開展實踐活動。進行校外民族民間美術體驗教育活動，要求廣大師生在實踐體驗中寫觀察筆記、實踐報告、小隨筆、論文等，進一步提高學生的綜合素質。

三、對教學一線的美術教師的幾點希望

希望今天參加全區首屆美術教研會年會的全體教師借助這個機會，認真討論、切磋、交流，提高自身業務能力和教育水平。在以后的教學中做到以下幾點：

一是要轉變舊觀念，發展新模式樹立新的教育目標。二是要掌握新的教學方法和手段。三是要構建新的人文性知識體系。

四是要提高運用現代化教學手段的能力。五是要更新評價方式，促進學生全面發展。

我相信，有我們全體美術教師、教育工作者的共同努力，我區的美術教育一定能再上一個新臺階，一定會得更好的成績。

最后，預祝畢節地區首屆美術教育研究會年會的召開取得圓滿成功！祝各位領導、老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

第三篇：副校長在德育年會上的講話

副校長在德育年會上的講話

各位年級主任、各位班主任，同志們、朋友們：

一年一度的校德育年會，今年又如期召開了。本次年會是在舉國上下學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱烈氛圍中召開的，也是一次我校加強德育工作，推動德育創新的研討會。

黨的十八大報告指出：“努力辦好人民滿意的教育”，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”。為當前和今后一個時期我國教育改革發展指明了方向。

一年來，我校緊緊圍繞當代教師核心價值觀，卓有成效地開展了一系列德育工作。一是堅持以人為本，德育為先，引導廣大同學自覺樹立遠大志向，培養正確的人生觀、價值觀。二是加強素質教育，堅持思想道德建設與身心健康發展相統一，促進學生全面發展。三是注重開發德育資源，在課堂教學、社會實踐、班主任工作、校園文化和志愿服務等各個方面、各個環節體現育人要求，滲透德育教育。四是適應時代發展的新要求、新特點，不斷豐富德育內容，創新德育形式，激發學生學習進步的主動性和積極性。五是成功舉辦襄安中學第二屆師德師風演講比賽。六是開展了寫一個班主任可愛的小故事，以及“感謝你，親愛的班主任”征文活動。

同志們，德育是一項系統工程，做好學生的德育工作不是一日之功、一人之力，它需要學校黨政工團齊抓共管，政教、團委、教務、總務各職能部門密切配合，年級主任、班主任、科任老師、工作人員通力合作，形成“人人講德育，事事有教育”的良好育人環境才能取得實際效果。但大家知道，當前，絕大多數學校的德育工作，主要是由政教處和班主任來實施，這種德育管理機制的弊端是顯而易見的，主要表現在：

1、面對性格各異的學生，僅憑政教處、班主任的“孤軍奮斗”

難以照顧到每個學生個體。

2、政教處忙于事務性管理，班主任忙于完成教學任務，缺少

足夠的時間、精力進行有針對性的班級建設和深入細致的思想工作。

3、由于沒有具體的可操作性的德育管理機制，科任教師雖也

承擔了教育任務，但除了組織課堂教學外，他們的教育潛能沒能得到有效的開發與利用。

因此，我們期盼通過本次德育年會的召開，在引領廣大教職員工結合自身崗位職責，深入挖掘德育資源方面能夠起到積極的推動作用，也期盼著本次年會真正成為大家交流、學習的平臺，進一步統一思想，達成共識，通力合作，不斷創新，將我校德育工作的管理水平提高到一個新的高度。

最后，預祝本屆德育年會取得圓滿成功。祝同志們新年快樂，工作順利，萬事如意。

第四篇：在市美術書法教育研究會年會上的講話

尊敬的各位領導、各兄弟鎮區的老師們、朋友們：

大家上午好！

一年一度秋風勁，又到瓜熟蒂落時。今天，2006年某某市美術書法教研年會在我鎮隆重召開了。首先，我謹代表某某鎮黨委、某某鎮人民政府對本次年會的順利召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨我鎮的省市各級領導、專家，各兄弟鎮區的老師們表示熱烈的歡迎！

某

某是某某的故里，歷史悠久，文化底蘊深厚。近幾年來，在市委、市政府的正確領導下，在全鎮人民的共同努力下，某某的經濟迅速發展，城市面貌、人民生活都發生了翻天覆地的變化，并先后榮獲了某某等榮譽稱號，三天前，我鎮又成功通過國家衛生鎮的考核鑒定。在這個大好形勢下，我鎮教育也得到快速發展，經過幾年的努力，我鎮成功實現了小學聯合辦學，消滅了麻雀學校，建立了一批設施一流、高起點、高標準的現代化學校，省一級學校從無到有，市一級學校從12間發展到15間，并于2003年成功創建省教育強鎮，可以說，某某的教育取得了前所未有的大發展。

美術書法教育是素質教育的重要內容，它對青少年學生審美能力的培養、人文情懷的塑造、創造力的激發均有著極為重要的作用，近幾年，在某某鎮教辦的統籌管理下，我鎮不斷引進美術書法人才，優化藝術教育模式，積極探索美育新路子，在藝術教育領域特別是美術書法教育方面取得突出成績。某某市美術書法教育研究會年會是由市教育局教研室、市美術書法教育研究會主辦，是一個全市性美術學科教育、科研、總結、交流、展示的盛會。今天，某某市美術書法教育研究會年會在我鎮召開，就是市教育局對我鎮藝術教育成績的充分肯定，但更是對我們的一種鼓勵和鞭策。為此，我希望全鎮的教育工作者要珍惜這個機會，虛心向省市各級領導專家請教，認真和兄弟鎮區的同行切磋，不斷提高自身業務能力和全鎮教師的藝術教育水平。我也相信，有省市教育管理部門一如既往的關心指導，有各鎮區兄弟單位的支持和幫助，有我鎮全體教師的共同努力，我鎮的教育就一定能再上一個新臺階，我鎮的美術書法教育就一定能取得更大的成績。

“有朋自遠方來，不亦樂乎！”我們將傾力為各位領導和朋友們提供周到的服務。但是，由于條件所限，不周之處在所難免，敬請各位領導和同志們諒解。

最后，預祝2006年某某市美術書法教育研究會年會取得圓滿成功！祝各位領導和同志們身體健康，生活愉快，工作順利！

謝謝大家。

第五篇：在學校XX年德育年會上的講話

在學校XX年德育年會上的講話

各位老師：

大家好！

在這美好的初春時節，XX實驗學校一年一度的德育年會如期召開了。首先，我代表學校領導班子對大會的順利召開表示熱烈祝賀，對來我校傳經送寶的市名班主任曹XX老師表示熱烈歡迎，同時，對戰斗在學校德育工作第一線的全體德育工作者和班主任老師表示崇高的敬意和衷心的慰問！

德育工作是學校的首要工作，是保證學校正確的辦學方向和學生健康成長的重要環節。黨的十八大報告指出，“把立德樹人作為教育的根本任務”。這將學校德育工作的重要性和必要性提到了一個新的高度。我校始終高度重視德育工作，不斷提高德育隊伍的整體水平，為此，學校每月召開德育例會，開設草根論壇，組織班主任相互交流經驗。本學期，我們又成立了自己的名班主任工作站，希望以此為平臺，進一步提升學校德育工作實踐和研究水平，從而使我校德育工作更好地適應時代發展的要求。

本屆德育年會的主題是“師愛隨行”。我認為，這個主題非常有意義。

首先是因為，德育本身就是“愛”的教育，是撫育心靈的教育。教育不是灌輸，也不是改造，而是喚醒。只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。教師的愛心是開啟學生心靈的鑰匙。有了教師無私的愛，師生之間才能思想相通，情感交融。從這個意義上說，師愛是德育的應有之義和重要方法。

其次，師愛隨行這個主題，也恰和全市教育系統現階段重點工作相一致，相呼應。近期，市教育局發出了開展“為人師表，弘揚師德”主題教育實踐活動，要求廣大教師以實際行動自覺踐行師德要求。從本屆年會收到的征文來看，我們的老師在教育學生過程中，都傾注了濃濃的師愛，令人感動，令人敬佩！

老師們，同志們，我的講話之后，本屆年會精彩內容就要正式開始了。希望在座的各位珍惜今天寶貴的學習機會，認真聆聽曹老師的報告和其他老師的發言，認真思考怎樣將本次會議的精神貫徹到自己今后的工作中去。師愛是師德的靈魂。希望全校老師繼續關愛學生，弘揚師德，以“真善美”的心靈世界和行為準則來面對學生，影響學生，教育學生，感動學生！

最后，在羊年春節即將到來之際，衷心祝愿各位天天開心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懶羊羊”；合家幸福“暖羊羊”！

謝謝大家！