第一篇：行風(fēng)軟環(huán)境工作方案

行風(fēng)建設(shè)工作方案

為了全面貫徹落實(shí)市行風(fēng)建設(shè)工作會議和縣整治經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境工作會議精神，認(rèn)真解決教育行業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，推動教育事業(yè)健康發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)振興提供良好的發(fā)展軟環(huán)境。今年，努力辦好人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和教育法律法規(guī)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，通過加大陽光收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和機(jī)關(guān)行政行為的力度，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)政風(fēng)，行風(fēng)建設(shè)水平的全面提升，教育系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾的質(zhì)量和水平的全面提高，努力辦好“讓人民滿意的教育”。

二、工作目標(biāo)

通過行風(fēng)建設(shè)活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校、事業(yè)單位工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大干部教師依法治教和教書育人意識，提高師德師風(fēng)建設(shè)水平，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，樹立教育良好形象，推動教育事業(yè)健康發(fā)展，近期工作的重點(diǎn)任務(wù)是：“爭做人民滿意教師”活動取得明顯成效，教育行政機(jī)關(guān)作風(fēng)，服務(wù)水平和質(zhì)量明顯提高；學(xué)校收費(fèi)通知單和收費(fèi)卡制度全面落實(shí)，學(xué)校自立項(xiàng)目和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象得到根治；認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)，全面落實(shí)普通高中招擇校生的“三限”政策，亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰、變相體罰等違反教師職業(yè)道德規(guī)范現(xiàn)象基本得到遏制；各類重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班實(shí)現(xiàn)微機(jī)分班，調(diào)座中的不正之風(fēng)得到糾正，通過以上措施，使教育系統(tǒng)行風(fēng)位次前移。

三、工作措施

（一）成立教育行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局黨政“一把手”任組長，各主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各機(jī)關(guān)科室、直屬窗口事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員，明確職責(zé)，齊抓共管，綜合整治，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，確保政令暢通，形成整體合力。

（二）以辦好人民教育為宗旨，以“樹〃創(chuàng)”活動為載體，提高對加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，各單位要制定行風(fēng)建設(shè)工作方案，強(qiáng)化工作措施，把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作抓好抓實(shí)，年末要將行風(fēng)建設(shè)的成果作為考核檢驗(yàn)各單位的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

（三）建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，建立起教育行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。出臺教育局軟環(huán)境建設(shè)承諾，局機(jī)關(guān)工作制度，轉(zhuǎn)發(fā)通化市教師職業(yè)道德規(guī)范，通化市違反教師職業(yè)道德規(guī)范處分規(guī)定等規(guī)章制度。

（四）采取有效措施，加強(qiáng)考核和督查，注重考評結(jié)果的運(yùn)用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要制定考評獎(jiǎng)懲辦法和細(xì)則，平時(shí)和年終對所屬中小學(xué)和窗口單位進(jìn)行百分考評。要對考評對象及時(shí)獎(jiǎng)懲。

（五）暢通監(jiān)督渠道，自覺接受各界監(jiān)督。教育局各校聘請行風(fēng)監(jiān)督員，召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會，通過頒發(fā)證書等措施為行風(fēng)監(jiān)督員深入學(xué)校現(xiàn)場監(jiān)督創(chuàng)造必要的條件，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、聽取各界、各層面意見和建議。各學(xué)校要設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督投訴箱，廣泛接受社會各界監(jiān)督。

（六）廣泛宣傳加強(qiáng)正反兩個(gè)方面的教育，樹立師德師風(fēng)楷模，及時(shí)進(jìn)行宣傳表彰。今年要重點(diǎn)抓好“爭做人民滿意教師”活動對涌現(xiàn)出來先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人年底進(jìn)行表彰。加大案件查處力度，嚴(yán)肅查處反面典型，及時(shí)進(jìn)行警示教育，重點(diǎn)要對頂風(fēng)違紀(jì)責(zé)任人所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行責(zé)任追究。

第二篇：軟環(huán)境和行風(fēng)建設(shè)及信訪穩(wěn)定工作方案

漣水縣南集中心小學(xué)2012—2013學(xué)年

軟環(huán)境和行風(fēng)建設(shè)及信訪穩(wěn)定工作方案

按照局黨委的部署，為貫徹落實(shí)好《漣水縣教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)活動實(shí)施意見》和黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、工作思路

以推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建國家級示范校，辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以規(guī)范辦學(xué)行為、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為根本，以落實(shí)責(zé)任為載體，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為切入口，樹立“人人都是窗口，事事關(guān)乎大局”的理念，堅(jiān)持教育與治理并重，引導(dǎo)與監(jiān)督并舉，積極探索完善學(xué)校黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，為創(chuàng)建市級示范校提供良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)聲譽(yù)好。

2、教風(fēng)進(jìn)一步純正，師德形象新。

3、辦學(xué)行為、從教行為進(jìn)一步規(guī)范，行風(fēng)評議高。

4、工作作風(fēng)進(jìn)一步扎實(shí)，工作效率高。

三、工作措施

（一）健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、構(gòu)建懲防體系，貫徹廉政準(zhǔn)則。扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”（一個(gè)崗位，兩種職責(zé)），按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級管理，一級抓一級”的原則，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管工作范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，形成反腐倡廉的責(zé)任體系和工作合力，形成“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，部門各負(fù)其責(zé)，職工支持參與”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中的八個(gè)“禁止”，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)禁”（嚴(yán)禁公款大吃大喝、高消費(fèi)娛樂；嚴(yán)禁在教職工評模、晉職、聘任、調(diào)動和人事任免等過程中為個(gè)人或他人謀私利；嚴(yán)禁利用工作時(shí)間進(jìn)行股票、基金交易和網(wǎng)上聊天娛樂；嚴(yán)禁吃、拿、卡、要等不廉潔行為；嚴(yán)禁借各種名義公費(fèi)旅游；嚴(yán)禁違規(guī)使用公用經(jīng)費(fèi)），教職員工堅(jiān)決做到“四個(gè)不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)從事有償辦班活動；不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生推銷或變相推銷學(xué)習(xí)資料和物品；不準(zhǔn)利用師生關(guān)系委托學(xué)生家長為自己謀私利；不準(zhǔn)歧視、侮辱、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生）。

2、深入推進(jìn)校務(wù)公開，強(qiáng)化廉政監(jiān)督。堅(jiān)持完善制度與執(zhí)行并重，監(jiān)督檢查與責(zé)任獎(jiǎng)懲并重，定期和不定期檢查落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。完善重大事項(xiàng)集體決策制度、財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報(bào)制度，落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)告制度、民主生活會制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核制度，推行行政干部述職述廉制度、黨員誡勉談話警示制度和教師廉政承諾制度。嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。

3、突出廉潔教育，筑牢思想防線。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想道德和黨紀(jì)國法教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。把廉潔教育與日常思想道德建設(shè)相結(jié)合，把反腐倡廉與師德教育相結(jié)合，充分運(yùn)用廉政專題講座、廉政主題討論、張貼廉政格言、觀看反腐倡廉電教片、在校園網(wǎng)上開辟反腐倡廉專欄等有效形式和載體，加大宣傳教育力度，努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園環(huán)境。

4、建設(shè)廉政文化。繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)學(xué)校”活動，把廉政教育滲透到學(xué)校管理、教育教學(xué)的各個(gè)層面，營造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學(xué)的和諧校園氛圍。以廉政文化藝術(shù)為載體，促進(jìn)廉潔理念進(jìn)校園，形成“風(fēng)清氣正、和諧向上”的校園風(fēng)尚。

5、改善工作作風(fēng)。加強(qiáng)對行政干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決行政干部在工作作風(fēng)方面的苗頭性、傾向性問題。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，多為師生辦好事、辦實(shí)事、辦成事。開展批評和自我批評，把工作作風(fēng)情況作為民主生活會對照檢查的重要內(nèi)容。

6、加強(qiáng)維穩(wěn)工作。重視和認(rèn)真辦理各級轉(zhuǎn)辦的信訪件，做到有訪必接、有案必查、有查必果、有錯(cuò)必究。認(rèn)真落實(shí)信訪工作逐級負(fù)責(zé)制，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，避免越級上訪。嚴(yán)格信訪紀(jì)律，對越級上訪、集體上訪和鬧訪、纏訪等違規(guī)信訪行為，依規(guī)依紀(jì)處理。

7、緊跟形勢，抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

（1）以黨風(fēng)促行風(fēng)。加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，以抓好黨組織自身建設(shè)促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員干部自身修養(yǎng)，提倡在工作中“多一點(diǎn)服務(wù)，多一點(diǎn)實(shí)干，多一點(diǎn)反思”，以黨的先進(jìn)性吸引、感染教職工群體。

（2）以政風(fēng)導(dǎo)行風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)依法治校，將群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和涉及師生利益的事項(xiàng)如教育收費(fèi)、職稱評聘、考核評比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)費(fèi)收支等作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容，努力以民主監(jiān)督促進(jìn)依法管理，以依法管理促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。規(guī)范執(zhí)行收費(fèi)公示制，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)收支兩條線管理。規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)輿論和社會監(jiān)督，切實(shí)處理師生反映的問題，熱心接待家長的來電來訪，認(rèn)真辦理群眾的投訴。通過自查自糾、家長評議、社會評議等方式積極開展教育行風(fēng)評議活動，以評促改，以評促建，維護(hù)教育形象，提高人民群眾的滿意度。

（3）以教風(fēng)展行風(fēng)。優(yōu)化教師教風(fēng)，加強(qiáng)動態(tài)管理，切實(shí)糾正庸、懶、散、慢、亂、浮等不良風(fēng)氣，著力整頓有法不依、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、工作慢作為等教風(fēng)問題。抓好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和校風(fēng)，把從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治考、從嚴(yán)治校作為常態(tài)工作，確保學(xué)風(fēng)考風(fēng)校風(fēng)得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。重視課堂教學(xué)、學(xué)生分班、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的公平公正，保證學(xué)生在教育過程中的公正待遇和教育質(zhì)量，以制度保障教育公平，以規(guī)范維護(hù)教學(xué)公正，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

（二）明晰要求，規(guī)范行為，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、明晰師德規(guī)范。以職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策法規(guī)、師德規(guī)范等，提高教師對師德規(guī)范的認(rèn)識，引導(dǎo)廣大教師傾情維護(hù)為師之道，修煉為師之德。

2、開展師德自塑。引導(dǎo)教職員工開展“四查、五律”活動，“四查”即查思想、查履職、查效率、查紀(jì)律，“五律”即在職業(yè)操守、權(quán)力運(yùn)行、制度執(zhí)行、教書育人、師表形象五個(gè)方面時(shí)時(shí)自省自律，自我塑造良好的師德形象。

3、完善考核機(jī)制。把師德培養(yǎng)納入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，完善師德評價(jià)辦法，規(guī)范師德考核管理，將師德考核作為教師職務(wù)聘任、績效考核、考評的重要依據(jù)，在評優(yōu)評先、職務(wù)晉升、職稱評聘等方面實(shí)行師德一票否決制。

4、重視師德評議。通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式，廣泛征求學(xué)生、家長和社會的意見，對照反映的師德缺失問題，采取措施予以整改。組織學(xué)生對教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度、教育質(zhì)量、廉潔從教等進(jìn)行評議，促進(jìn)教師規(guī)范從教行為，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序。

5、抓好熱點(diǎn)問題。針對師德師風(fēng)方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過專題教育、簽訂責(zé)任書和據(jù)實(shí)查處等多種形式加強(qiáng)管理。重點(diǎn)抓好群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、有償辦班、體罰學(xué)生、亂訂教輔資料等問題，認(rèn)真解決個(gè)別教師以教謀私、損壞教師形象的問題，嚴(yán)肅查處為師不德、為教不廉的教師。

附件：學(xué)校黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé) 學(xué)校黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長：黃加浪

劉伯峰

組 員：宋士清

禹成和 朱國峰

馬文兵

魏雨來

成員：禹建芳

郭 建

逢闖成趙

棟

嚴(yán)從新

喬兵霞 主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)文件，研究落實(shí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要決定。

2、落實(shí)上級關(guān)于黨風(fēng)政風(fēng)行部署和要求，分析全校黨風(fēng) 廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)狀況，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗具體工作計(jì)劃、目標(biāo)和措施，并抓好落實(shí)。

3、定期研究黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，召開專題會議，研究部署工作。

二〇一二年九月一日

第三篇：行風(fēng)軟環(huán)境責(zé)任狀

行風(fēng)軟環(huán)境責(zé)任狀

為鞏固提高現(xiàn)代化水平，大力提升學(xué)校精細(xì)化管理水平，走好內(nèi)涵發(fā)展之路，規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)落實(shí)減負(fù)增效舉措，以人為本，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，與教導(dǎo)處簽訂本責(zé)任狀：

一、目標(biāo)責(zé)任

1.嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)要求，不組織班主任、任課教師訂購教輔材料，不組織教師有償補(bǔ)課。

2．嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范要求，認(rèn)真實(shí)施國家課程計(jì)劃，開全開足上好所有課程。保證每班每節(jié)課按課表上課（特殊情況須有調(diào)課通知單）。學(xué)生在校時(shí)間符合規(guī)定要求，認(rèn)真組織大課間活動，每天一小時(shí)體育活動時(shí)間得到保證。

3．督促教師認(rèn)真上好每節(jié)課，（定期、不定期進(jìn)行教學(xué)工作檢查，確保教師備課規(guī)范、認(rèn)真，作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范、有效。）重視課堂教學(xué)研究，優(yōu)課率一級標(biāo)準(zhǔn)為30%以上。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量良好：①學(xué)科知識：及格率95%以上，優(yōu)秀率40%以上；②學(xué)科能力：教材所要求訓(xùn)練的內(nèi)容到位，如語文課程的寫字、朗讀、口語交際，英語課程的口語，科學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)操作，綜合實(shí)踐活動課程的過程性活動，體藝課程的技能訓(xùn)練等。

4．高度重視補(bǔ)差，對薄弱學(xué)科、薄弱班級落實(shí)專人跟蹤指導(dǎo)；班班建有“特困生”和“學(xué)困生”臺賬，落實(shí)補(bǔ)差包教達(dá)標(biāo)責(zé)任人。

5．規(guī)范合理使用現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體藝功能室等“建管用”一體化，提高教學(xué)效益和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6．學(xué)校建立文藝、體育、科技等各類興趣小組，且活動正常，每學(xué)期有考核、競賽。學(xué)校每學(xué)年組織一次集中展示。按要求組織開展讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，學(xué)生參與度高，效果好。6．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好班級管理，并協(xié)同教科室，打造各學(xué)科帶頭人。（5分）

7．督促學(xué)校校長、中層干部、教師每學(xué)期聽課分別達(dá)40節(jié)、30節(jié)、20節(jié)，并有評課記錄。

學(xué)校（蓋章）校長（簽字）：教導(dǎo)主任（簽字）：

2013年7月12日

第四篇：軟環(huán)境宣傳工作方案

軟環(huán)境宣傳工作方案

輿論宣傳工作是整治和建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境工作的重要環(huán)節(jié)，為廣泛宣傳整治和建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境工作的意義，營造良好的社會輿論氛圍，使全社會都來關(guān)心支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟環(huán)境建設(shè)，經(jīng)縣整治和建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，利用從現(xiàn)在至年末幾個(gè)月時(shí)間，在全縣范圍內(nèi)開展一次軟環(huán)境宣傳活動。

一、工作目標(biāo)

按照省、市軟環(huán)境工作要求和縣委工作會精神，運(yùn)用多種宣傳方式和手段，對軟環(huán)境工作進(jìn)行全方位、多角度宣傳與報(bào)道，使全社會都能夠了解軟環(huán)境方面的政策、規(guī)定，爭取對軟環(huán)境工作的理解和支持，營造“人人都是軟環(huán)境，人人建設(shè)軟環(huán)境”的良好氛圍。

二、宣傳任務(wù)

（一）制作固定宣傳牌，宣傳標(biāo)語

1、縣委、縣政府、軟環(huán)境辦及各部門在縣城的各入口明顯地段和城區(qū)明顯位置制作固定的大型宣傳牌。（詳見：軟環(huán)境宣傳任務(wù)分解表）

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在轄區(qū)主要路口明顯地段制作固定的大型宣傳牌，并在轄區(qū)內(nèi)明顯位置懸掛小型宣傳牌，內(nèi)容結(jié)合黨委、政府中心工作，以提高誠信、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高服務(wù)方面為主。（詳見：軟環(huán)境宣傳任務(wù)分解表）

3、各部門在辦公場所內(nèi)制作懸掛小型宣傳警示牌，內(nèi)容以規(guī)范執(zhí)法服務(wù)，提質(zhì)提效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面為主。一是對本部門干部職工起到提醒和警示作用；二是對外起到宣傳作用。

4、國土局、移動公司、縣醫(yī)院、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行等部門利用戶外電子屏播放宣傳標(biāo)語。

5、靖宇電視臺和吉視傳媒靖宇分公司在電視上播放軟環(huán)境宣傳標(biāo)語。每月播放2次，每次播放3天。

6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門制作懸掛軟環(huán)境宣傳標(biāo)語。標(biāo)語內(nèi)容要與本部門職能相結(jié)合，以規(guī)范執(zhí)法服務(wù)，提質(zhì)提效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面為主。

7、移動公司向本縣所有用戶發(fā)軟環(huán)境宣傳短信，每年發(fā)兩次，第一次在6月份發(fā)，第二次在10月份發(fā)。

（二）開設(shè)軟環(huán)境專欄

1、靖宇電視臺開設(shè)《關(guān)注軟環(huán)境與政行風(fēng)》專欄，播出內(nèi)容為軟環(huán)境方面重要工作要求和重要工作事項(xiàng)、各部門和單位軟環(huán)境整改、走訪、服務(wù)企業(yè)和個(gè)體工商業(yè)戶方面的宣傳片和專題片，每個(gè)月至少播出2期。從現(xiàn)在開始到年末每周最少要播出2期，至11月末每個(gè)部門的軟環(huán)境工作都要進(jìn)行報(bào)道。

2、靖宇交通廣播電臺開設(shè)《軟環(huán)境與政行風(fēng)熱線》欄目，內(nèi)容為縣領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)訪談、重點(diǎn)崗位中層干部訪談，解釋回答聽眾的咨詢和提出的問題。

3、《礦泉城報(bào)》開設(shè)《關(guān)注軟環(huán)境與政行風(fēng)》專欄，宣傳縣委、縣政府、縣紀(jì)委監(jiān)察局及各部門在優(yōu)化軟環(huán)境工作方面所采取的措施和取得的成效。

三、工作要求

1、各部門要高度重視軟環(huán)境宣傳工作，按照規(guī)定時(shí)限，全面完成軟環(huán)境辦下達(dá)的宣傳工作任務(wù)，對完成不好的進(jìn)行全縣通報(bào)批評，由縣紀(jì)委書記誡勉談話，并在軟環(huán)境考核和民主評議中扣分。縣軟環(huán)境辦每年對各部門的軟環(huán)境宣傳工作進(jìn)行考核評比，對評選出軟環(huán)境宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí),向省、市軟環(huán)境辦推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

2、需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門制作的宣傳牌和標(biāo)語，必須按照規(guī)定的尺寸、樣式和內(nèi)容制作。各部門每年至少制作2部以上軟環(huán)境工作宣傳片或?qū)ｎ}片，在靖宇電視臺《關(guān)注軟環(huán)境與政行風(fēng)》專欄中播出，今年最少播出1部。內(nèi)容要圍繞整改活動，走訪企業(yè)，整頓機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)態(tài)度，以及提升服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行選取。廣播局要積極配合各部門制作、播放宣傳片和專題片及軟環(huán)境工作方面的報(bào)道。縣委宣傳部要積極配合各部門刊發(fā)軟環(huán)境方面的信息和稿件。

附：《軟環(huán)境宣傳工作任務(wù)分解表》。

（二）大宣傳

各部門全員參與，對軟環(huán)境工作進(jìn)行多角度、多層次、大面積的宣傳，讓企業(yè)、個(gè)體工商戶和群眾了解軟環(huán)境相關(guān)政策、要求，縣委、縣政府及各職能部門采取的措施和整改落實(shí)情況等，對破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的行為進(jìn)行曝光，營造全社會參與打造軟環(huán)境品牌，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氛圍。具體措施有制作宣傳牌、宣傳標(biāo)語，在靖宇電視臺開設(shè)《關(guān)注軟環(huán)境與政行風(fēng)》專欄，在靖宇交通廣播開設(shè)《軟環(huán)境與政行風(fēng)熱線》欄目，在礦泉城報(bào)開設(shè)《關(guān)注軟環(huán)境與政行風(fēng)》專欄等。軟環(huán)境辦每年制定軟環(huán)境宣傳工作方案，對具體工作任務(wù)進(jìn)行安排部署。

加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)宣傳 強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)責(zé)任意識http://qcyn.sina.com.cn2010-12-23鳳慶縣委宣傳部鳳慶縣通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委八屆九次全會、市委二屆八次全會、縣委十二屆七次、八次全會以及有關(guān)文件、政策法規(guī)、軟環(huán)境宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，一是采取多種學(xué)習(xí)形式，加大宣傳力度。加大了對軟環(huán)境建設(shè)活動的輿論宣傳工作，積極進(jìn)行正面引導(dǎo)，利用簡報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語、召開座談會等形式，廣泛宣傳軟環(huán)境建設(shè)的重要意義、政策措施、典型經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對軟環(huán)境的輿論監(jiān)督。

二是交流經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果。縣優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過印發(fā)軟環(huán)境建設(shè)工作《簡報(bào)》、《情況通報(bào)》和《督查通報(bào)》對一些好經(jīng)驗(yàn)好做法進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，目前已辦《簡報(bào)》四期、《情況通報(bào)》二期，《督查通報(bào)》5期，上報(bào)市軟環(huán)境辦簡訊20余篇，其他單位10余篇，制作永久性宣傳標(biāo)語牌1塊，為軟環(huán)境專項(xiàng)整治工作的順利開展，營造了良好的輿論氛圍。

通過強(qiáng)有力的輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣廣大干部群眾優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力的緊迫感和責(zé)任感，形成了“人人關(guān)注軟環(huán)境、人人建設(shè)軟環(huán)境，人人都是軟環(huán)境”的責(zé)任意識，全縣上下掀起了開展優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力活動熱潮。

第五篇：行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案

XX 黨委發(fā)[2015] 號

XX縣XX局2015年行風(fēng)暨 軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案

為提高XX系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部行風(fēng)暨軟環(huán)境建設(shè)工作的積極性，進(jìn)一步推進(jìn)我局行風(fēng)暨軟環(huán)境建設(shè)工作的有效開展，根據(jù)文件精神，特制定我局軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

xx縣xx局緊緊圍繞十八大及十八屆四中全會重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧民政為發(fā)展目標(biāo)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，通過深入開展政行風(fēng)評議活動，進(jìn)一步調(diào)動全系統(tǒng)干部職工的積極性，增強(qiáng)系統(tǒng)干部職工的服務(wù)意識和公仆意識，提高辦事效率和服務(wù)水平，為xx事業(yè)的又好又快發(fā)展提供有力保證。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 我局成立軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx副組長：xxx xxx 成員：基層單位一把手、局各股室股長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦室負(fù)責(zé)對考評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，辦公室主任由xx同志兼任，具體工作由局黨辦負(fù)責(zé)。

三、考評辦法

1、按照《xx縣xx局2015年行風(fēng)暨軟環(huán)境建設(shè)工作考核細(xì)則》（見附表）開展考評工作，由xx局軟環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施和考核。

2、考核得分在95分（含95分）以上的簽狀單位為行風(fēng)評議優(yōu)勝單位；得分在80-95分（含80分）的為達(dá)標(biāo)單位；得分在80分以下的為未達(dá)標(biāo)單位。

3、行風(fēng)暨軟環(huán)境建設(shè)工作納入本單位目標(biāo)管理考評內(nèi)容，實(shí)行量化考核。

4、對行風(fēng)評議未達(dá)標(biāo)單位，取消其當(dāng)年評先選優(yōu)資格，由局領(lǐng)導(dǎo)小組對單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，領(lǐng)導(dǎo)班子要寫出書面檢查，提出整改措施，限期改正。

附：xx縣xx局2015年行風(fēng)暨軟環(huán)境建設(shè)工作考核細(xì)則（試行）

中共xx縣xx局委員會