第一篇：經典誦讀活動校長發言稿

古詩文誦讀展示活動校長講話

親愛的老師、同學們：

大家下午好！聽著同學們抑揚頓挫的誦讀聲，我由衷地感到高興。中華古詩文源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范；是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術結晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。很多卓有成就的學者，在回憶自己成長歷程時，都感慨得益于早年的啟蒙教育，尤其是古詩文的誦讀。扎實的語言表達能力和鑒賞能力，影響了他們的修身與治學。我們從小誦讀古詩詞，不僅能拓展知識面，培養對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，還能激發同學們的愛國情感，陶冶自己審美情趣，全面提高自身素質。作為“引路人”的教師，無論是從全面提高學生的人文素質考慮，還是基于進一步加強愛國主義和中華優秀文化傳統的教育的迫切需求，都責無旁貸地要重視起經典作品的教學,要積極參與其中，和學生共同背誦古詩文經典作品，和學生共同發展成長。XXX作為XXX教育局 “中華誦·經典誦讀”三所試點學校之一，已將經典誦讀蘊含在我校的教育教學內容當中。為了展示我校經典誦讀活動成果，鞏固已有的誦讀成績，將經典誦讀活動不斷推向深入，提高學校校園文化建設的內涵，我們舉辦了本次經典古詩文誦讀展示活動。在排練過程中，三、四年級的老師和同學們風雨無阻、精心打磨，在這里我代表學校對你們的努力付出表示衷心的感謝！希望全校師生以此次誦讀活動為契機，吟誦國學、熟讀經典，熏陶出我們中國人特有的民族氣韻和中華品質。最后，祝本次活動圓滿成功！

2011.11.8

第二篇：經典誦讀活動校長講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們沐浴著春風，感受著暖陽，共同品味了一餐美味的國學串燒盛宴。這臺盛宴有滋有味，如同今日和煦的春風，令人心曠神怡，回味無窮。這次經典誦讀匯演活動是我校素質教育教育成果的一次展示盛會，它充分展現了我校教師的專業素質、敬業精神、組織能力，充分展示了同學們的聰明才智、精彩才藝和發展的無限可能性，我代表學校及全體教師對獲獎個人和班級表示熱烈祝賀，對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝！

中華詩文經典是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠，經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。閱讀經典詩文可以使我們心情愉悅，眼界寬廣，也可以使我們撥云見日，柳暗花明。一篇篇經典美文，一句句哲理結晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還可以陶冶我們的性情，讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，對我們良好道德品質的形成起著潛移默化的作用。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，我們開展這次活動，目的在于營造濃郁的“讀經典、誦經典、用經典”的氛圍，激發全體師生的讀書興趣，在誦讀中拓寬視野，陶冶情操，提升我們的語文素養，同時，在大量的閱讀實踐中，有助于我們了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，傳承祖國傳統文化，建設書香校園，促進校園文化建設。

同學們，誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽，更需要善良的心靈來領會；高尚的人格需要公正的眼睛來發現，更需要道德的棟梁來支撐。希望同學們以本次經典誦讀活動為契機，在老師們的教育、引導下，讓“讀經典、誦經典、用經典”成為同學們日常學習活動的一種新常態，在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩！

最后，祝同學們學習進步，老師們工作順利，謝謝！

第三篇：校長經典誦讀活動講話稿

校長經典誦讀活動講話稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們，家長同志們，大家早上好！在這五月花海的美好季節里，我們迎來了學校第一屆“愛我中華，古韻流芳”的經典誦讀活動。

在這特殊的日子里，我們的校園，涌動著一股讀書的熱潮。學校想通過此次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓學生在大量的閱讀經典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學的博大精深，建設書香校園，促進校園文化建設。

眾所周知，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經典古詩文，不但是漢語言文字的典范和精華，更蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發的深厚土壤，對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志曾經指出：“中國古典詩詞內涵深刻，意存高遠，也包含許多哲理，學一點古典詩文，有利于陶冶情操，加強修養，豐富思想”。黨的十六大報告更強調指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”要建立“與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。”

此次學校開展經典古詩文誦讀活動，旨在讓孩子們通過“直面經典、誦讀背誦”的方式，從小就獲得經典古詩文的基本修養和傳統文化的熏陶，讓融匯在經典古詩文中的中華民族的智慧、風骨、胸懷，以及健康的道德準則和積極的人生信念，植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在優秀古詩文熏陶中，學長補短，怡養美德，形成良好的人生觀和價值觀。以不斷激發學生良好的學習興趣，豐富視野，陶冶情操，能主動搜尋傳統文化的精華，順承傳統美德，并逐漸提高自己的記憶力。

本次誦讀活動是對我校誦經讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗，更是我校團結和諧、奮發向上的大展現。最后，預祝本屆誦讀活動圓滿成功!對蒞臨我校指導工作的各位臨到表示衷心的感謝！對參與演出的老師、同學表達深深的敬意，對一切關心、關注、支持學校工作的朋友們說一聲“謝謝”！

第四篇：經典誦讀活動發言稿

經典誦讀活動發言稿

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們在這里歡聚一堂，誦讀經典、演繹詩文，沐浴中華經典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經典，經過無數歲月的變遷，在歷史長河的悠悠蕩滌下，越發顯現出她經久不衰的韌性和悠遠深長的內涵！今天，我們在這里舉行經典誦讀比賽活動，就是讓大家了解中國五千年燦爛的文化，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實現“讓中華經典浸潤心靈”的目的。

博大精深的優秀傳統文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然。”在兒童時期對學生進行傳統文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。中小學階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經典，然后在以后的成長中慢慢地體悟，會讓他們終生受用無窮。

可以說，經典誦讀的最大收獲，對于個人來說，是奠定了做一個有用之人的基礎；對家庭來說，是培養了一個讓人放心的孩子；對社會來說，是成就了一個棟梁之才，因為讀經典久之，人的氣質就會提升，一個人堅持下來，那么他的品德、人文素養、學業成績，一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動，用經典浸潤孩子的童年，用經典點亮孩子的人生。

在大力抓好經典文化誦讀的同時，我校其他方面的工作也成績斐然，成了大高鎮教育工作的領頭雁。今年，學校獲得各級多項榮譽：省級交通安全示范校、市級規范化學校復評驗收、2011年縣初中教育工作先進單位、全縣教育科研工作先進單位、縣先進基層黨組織、縣師德建設工作先進集體、鎮教育教學工作先進集體等。

今天，我們讓大家誦讀經典，主要是讓你們在閱讀中養德行、學做人。活動的實施如清風蕩滌校園，于無形中凈化著每一個師生的心靈。近期，我們欣喜地聽著，看著，感染著經典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時時為身邊的一個個小鏡頭感動著，可以說，是經典誦讀讓書香滿校園，是經典誦讀讓孩子們從此受益終身。

好了，同學們，你們準備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的！大家有信心嗎？同學們，置身于書聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經典的你們，便是明日德才兼備的國之棟梁。

最后，預祝這次誦讀經典展示活動取得圓滿成功！

2012年4月27日

第五篇：經典誦讀活動總結校長講話稿

經典誦讀活動總結校長講話稿（精選3篇）

難忘的活動已經結束了，相信你會有不少的收獲吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的經典誦讀活動總結校長講話稿（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位老師、親愛的同學們：

中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州，永興全民閱讀節”為契機，以“誦經典，頌中華”為主題，通過學習、誦讀經典名著，引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優秀文化的豐富營養。經過學校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學的刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利地結束了，并取得了比較理想的成績。

下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。

今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平臺上發揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

五月，最是繁花爛漫時，我們把文字化作聲響。為激發全體同學誦讀中華經典的熱情，營造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀國學經典”為主題的香鋪初中第三屆經典誦讀比賽活動，首先，我向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學表示衷心的感謝!本次比賽學校高度重視，由校黨支部和教導處組織舉辦，各班精心挑選誦讀內容，積極組織學生排練，為大家呈現了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學們與經典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹立遠大目標，有助于我們培養正確的價值觀和人生觀。“人生的扣子從一開始就要扣好”，這是樸素又生動的比喻，蘊涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價值觀教育要抓早、抓實的重要性。青少年時代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時。西方的諺語說：人生有怎樣的開始，就有怎樣的結束。正如指出，青少年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。

同學們，你們是幸運的，正趕上了實現中華民族偉大復興中國夢的歷史機遇，個人的夢想和家國之夢、民族之夢融合在了一起，可謂生逢其時。誦讀經典，品味經典，可以提高品性和修養，為實現中國夢的偉大實踐去書寫自己別樣而精彩的人生!

同學們，今天的活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能盡量使用標準的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的`聲調再一次詮釋了詩文的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。通過詩文誦讀，我們又一次發現什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動目的之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的，就是要引導大家愛讀書、多讀書、讀好書，養成長期讀誦積累的習慣。只有多讀書、讀好書，常練筆，我們才能寫出優美的詩文，才能精確表達自己的思想，抒發熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國、熱愛家鄉等思想情感。堅信開展這些活動，必然對大家有所啟迪、有所促進，有所提高!

“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時”!同學們，我校今后會更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導，讓我校學生都能滿腹經綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學們：

大家好!國學經典是中華民族的傳統文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行經典誦讀比賽，在比賽中，同學們的表現非常出色，朗誦的語調抑揚頓挫，有的清新優美，有的動情感人，有像山洪暴發、又像涓涓溪流，一篇篇經典讓我們回味無窮，也再一次詮釋了經典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時此次經典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學們，本次經典誦讀比賽已圓滿落幕，但是，誦讀的任務卻沒有結束，它應該是延續的，是長久的。誦讀經典詩文可以使我們加深對民族精神和優秀文化的理解，在誦讀中親近經典，在親近中熱愛經典，在熱愛中弘揚經典，愛我中華，就要讀經典，每個人，教師也好，學生也好，都要參與到中華經典詩文誦讀活動中去，希望我們以此次活動為契機，結合我校每天一小時的讀書等一系列的活動，通過誦讀延續我們中華經典，這些打著中華烙印的經典將會深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質、我們的格調。在中華美德的滋養下，我們的生活將更加陽光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。

最后，我衷心地希望，在我們全校師生的共同努力下，以經典誦讀活動為載體，與經典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長，讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經典成為我們傳承優秀傳統文化的一個亮點。

謝謝大家！