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巾幗建功展風姿護理集體

時間:2019-05-13 23:43:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《巾幗建功展風姿護理集體》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《巾幗建功展風姿護理集體》。

第一篇:巾幗建功展風姿護理集體

商丘市第一屆“十佳護理集體”推薦材料

---記夏邑縣第二人民醫院神經內科護理團隊

“巾幗建功展風姿,獻身職業譜新曲”。在夏邑二院神經內科的病房里,忙碌著這樣一群女性,她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細致,踐行著“南丁格爾”精神,服務著患者,把自己獻給了衛生事業。

在醫院和護理部的關懷下,如今的神經內科護理集體已成長為一個團結、和諧、互幫互助、充滿朝氣、專業素質良好、吃苦耐勞的集體,該集體堅守一個共同的目標:細心服務好每一位患者,想病人所想、急病人所急,處處站在病人的角度思考問題。她們塑造的恪盡職守、愛崗敬業、甘于奉獻、一心為病員服務的護理人員形象,已成為夏邑人民心中的白衣天使的榜樣。

這是一個有實力的集體。神經內科病房患者數量多、周轉率快,開放床位110余張,年住院病人5800余人次,護理任務艱巨,但她們17位護理人員從沒有一句怨言,大家共同努力,互幫互助、相互學習、氣氛融洽,她們先后榮獲市、縣“五一勞動獎章”、“百佳護士”、兩次“巾幗文明崗”、“先進科室”等等,榮譽的背后是每位護理姐妹艱辛的努力和辛勤的付出。其中護士長李靜先后榮獲市、縣“百佳護士”、“五一勞動獎章”、“三八紅旗手”、“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。

這是一個富有愛心的集體。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,但在這平凡的過程中卻充滿了簡單而又濃厚的愛,科室多次參加捐款捐物、下鄉義診活動。在學習傳統文化以后,還利用每年的母親節、中秋節、端午節、春節等,為每位患者送去愛心和祝福,祝愿病人早日康復。當看到患者臉上綻放的笑容,她們所有的付出都是值得的。2016年6月19日,這天本是父親節,卻也閃現著母性的光輝。一位60多歲的奶奶,懷抱著不停哭泣的三個月大的孫子來回踱步,為了安撫寶寶的情緒,正處于哺乳期的護士徐潔接過寶寶,抱進值班室,解開衣服給寶寶喂奶。徐潔哺乳患者家屬孩子的照片在朋友圈傳開后,獲得點贊不斷,大家紛紛夸贊徐潔是“最美護士”,這讓工作了3年的徐潔有些不好意思。

這是一個積極向上的集體。自開展優質護理服務病房以來,走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑。她們積極學習優質護理理論知識,提高專科護理內涵,積極進行基礎護理的改進,積極參加院內外舉辦的護理技能操作大賽,在縣衛計委和院內組織的各項護理技能大賽中均取得優異成績。該科室每月組織護理業務學習,護士輪流講課,全科護理人員積極參與,共同學習,把學到的知識用到實處,每月科室一級護理質控檢查,通過自查自糾,發現問題,解決問題,逐步提高專科護理質量。這是一個一心為病人的集體。神經內科患者多為年老、體弱的患者,科室護士們用禮貌、耐心、細心、周到、準確的為他們提供服務,經常像對待自己的親人一樣耐心地為其更衣疊被、修剪發甲。2016年9月,該科室住進一位生活不能自理的孤寡病人,護士們自發輪流喂其吃飯、端屎倒尿、擦身拍背,病人多次感動的流下眼淚。為了能更好地為病人服務,她們及時做好與家屬溝通工作,在選用藥物及生活需求方面,均及時與家屬、病人溝通并作好書面記錄,讓家屬放心、滿意。為答謝醫務人員,家屬在病人好轉快出院時常給我們送紅包來表示感謝,該科室有個不成文規定,拒收紅包,如若推不掉立即交給護士長,墊作病人住院費用。由于良好的服務及醫療醫德,她們得到了病人及家屬的認同,病人滿意率達97%,去年收到錦旗100余面。

她們就是這樣的一個大集體、大家庭,一群普普通通的護士。每天做著平凡的工作,生物鐘顛倒、白晝難眠,世界幾多改變,生活也變換幾番,有過人生價值的困惑,也有過世態炎涼的悲觀,但她們從未動搖過自己的信念,依然堅守在護理崗位上,因為她們已經把南丁格爾誓言作為始終不變的信仰。2017年,她們一直在努力,相信明天她們會做得越來越好,在護理崗位的道路上越走越遠!

第二篇:巾幗建功展風姿獻身事業譜新曲

巾幗建功展風姿獻身事業譜新曲

沁陽市財政局共有干部職工286名,其中女干部職工127名,中層女干部40名,具有中級職稱以上的有56名,具有研究生學歷的有6名,本科學歷的有63名,大學專科學歷的有52名。

多年來,該局黨組高度重視婦女工作,專門成立了婦女組織,并配備專人負責婦女工作,同時充分重視女干部的培養,在重要崗位上大量配備了婦女同志,充分發揮婦女同志為民理財的作用。組織女性干部職工開展健康養生、生活及親子教育講座;積極參加公益活動,發動全局女同志慰問市敬老院的老人;組織女同志參加書法、讀書征文、攝影、撥河等活動,活躍了全局文化氛圍;鼓勵婦女同志在工作中勤政廉潔,不斷創新創優,處處用智慧展示巾幗的風采;引導婦女同志熱愛生活,讓生活多姿多彩,家庭和諧美滿、尊老愛幼、鄰里和睦,做端莊的職業女性和生活中的知性女人。近年來該局先后多次獲得市“婦女工作先進集體”、“巾幗文明崗”、“三八紅旗先進集體”等榮譽,同時還涌現出一批先進個人獲得“焦作市三八紅旗手”、“巾幗建功標兵”、“書香型家庭”等榮譽稱號,充分展示了巾幗不讓須眉的氣魄與優秀能力,為推動財政事業的持續健康與科學發展不斷作出新的貢獻!

第三篇:巾幗建功集體先進材料

敢于擔當

積極有為

巾幗不讓須眉

——XXX辦公室文書科事跡材料

文書科是XXX辦公室女同志最多的科室,主要負責公文運轉、保密和檔案管理等工作。多年來,文書科認真按照XXX辦公室的部署和要求,堅持“零失誤、全滿意”,認真履行職責,準確、及時、安全、高效地完成了文書處理、公文運轉各項工作任務。

一、強素質、提能力,著力打造一流團隊。始終堅持將強素質、提能力作為打造一流團隊,爭創一流業績的基礎,把學習當成一種追求、一種責任、一種境界、一種覺悟、一種修養,通過學習黨的最新理論成果和方針政策,切實增強科室人員的理論素養和政治素質;按照文書科職能和崗位工作實際,堅持“干什么、鉆什么,需什么、學什么,缺什么、補什么”,以增強計算機操作技能、熟練掌握文書處理業務為重點,深入開展“業務大練兵、技能大比武”活動,通過“以老帶新學”、“崗位交流學”、“考試激勵學”、“考評督促學”、“廣泛切磋學”等方式,進一步提高科室人員綜合素質和工作能力。堅持每日“十問十省”,從德、能、勤、績、學五個方面入手,對照自己的工作,提出十個問題,切實加強對每日工作的梳理、反思,不斷提高對工作規律性的認識、把握等能力。積極組織科室人員參加征文、演講、知識競賽、計算機技能比賽等各項活動,1篇征文被評為自治區級“天山清風”反腐倡廉小言

第四篇:巾幗建功集體發言稿-上傳

巾幗建功集體表彰會發言稿

尊敬的各位領導、來賓、女同胞們:你們好!

春回大地,萬物復蘇。今天,我們歡聚在這和煦的春風里,舉辦慶“**”巾幗建功表彰會,我作為**市第**中學的一員在此發言,感到十分榮幸和激動。首先,請允許我代表**市第**中學全體教師向到會的各位姐妹們致以節日的問候和美好的祝愿!

**市第**中學,是有著**年辦學歷史的學校,近幾年來,學校在**市教育局、**區教育局黨委的正確領導和大力支持下,堅持“以人為本,德育為首,全面發展”的辦學理念,堅持依法治校、依法執教、科研興校、名師興校的發展戰略,實現了一個又一個跨越: 繼2011年成功創建**示范校后,在2012年,又成功創建**示范性高中,**和諧校園,通過了**學校的驗收,提前實現了學校“十二.五”規劃的目標。

**市第**中學**組就是在這樣一個積極進取,比學趕幫,創先爭優,屢創佳績的學校里所誕生的一個優秀集體。

**市第**中學**組共有教師15名,其中女教師12名,達80%,在這些女教師中,獲高級職稱資格教師五名,中級職稱教師4名,在他們中間有榮獲市級優秀教師、市級優秀班主任稱號的教師,有**級三八紅旗手、優秀班主任,有**級青年教學能手,有學校教研組組長,有已立項并結題的市級課題負責人,有名師工作室成員,涉及到教學管理和教科研工作的各個層面。

如果說教育是一座大廈,那么,教師就是構筑這座大廈的壘土;

如果說教育是一條大道,那么,教師就是鋪就這條大道的礫石;如果

說教育是一個花園,那么,教師就是耕耘這個花園的園丁。**中學高

三年級組的女教師們如壘土、礫石、園丁,她們用自己的樸實、無私

和蔓延不盡的摯愛,在自己的崗位上默默耕耘、無私的奉獻著,她們的事跡如汩汩泉水流淌不盡……

一、樂教敬業、無私奉獻,塑師德靈魂

**組十二名女教師中,有五名年齡在五十歲左右,還有一名教

師今年就要退休了,隨著年齡的增大,身體不佳,有這樣和那樣的病

痛,但是她們為了提高教學質量,教書育人,一直奮戰在教學第一線,克服著種種困難,高質量地完成了教學工作任務。**老師還有三個月

就要退休了,但她仍然兢兢業業,堅持站好最后一班崗。化學老師**

家住在西山,但她常年堅持每天八點半到校,中午三點進班,培優補

差,督促學生做值日,檢查作業完成情況,直到晚上八點才拖著疲憊的身體回家。老教師有老教師的風范,年輕教師也有年輕教師的風采。英語老師**老師是個青年教師。但對待工作卻一絲不茍,踏實敬業,真正把教學落到實處。高一時有名學生其他學科都在年級第一,只有

英語在班級墊底。她就給這名學生單獨制定教學計劃,循序漸進提出

要求,面批作業和試卷,從未收取任何報酬…..功夫不負有心人,這

名學生的英語成績從班級墊底躍居為班級前列。

二、潛心教學,苦練內功,展園丁風采

作為**中的窗口年級,高三年級組每位教師深知自己肩上擔子的重量。在年級組長**的帶領下,在追求教學規范、管理科學的基礎上,積極進行課堂教學改革探索和實踐。語文老師**老師雖然只有十幾年

教齡,但她業務能力強,語文功底扎實,是學校語文教研組長,去年

又成為**區名師工作室成員,多次承擔和參與從市級到國家級課題工作,并代表課題組,做過課題開題、結題報告,是年富力強,肯鉆研

求上進的優秀教師。**老師為提高文科班學生學習數學興趣,在班上

開展學生互教活動,即由學生為主導備課,教師課前指導,課上點評

總結方法,收到了較好的效果;**老師作為生化組長積極開展組內教

研活動,對年輕教師即嚴格要求又熱心幫助,使年輕教師業務能力提

高很快。由于生化組扎實有效的工作和活動,被學校評為先進教研組。關海紅老師,為提高學生興趣在講授歷史課程時找來相關影視作品碟

片,讓他們感知回望歷史事件和歷史人物;**老師克服家遠孩子小的實際困難,不但教學中深鉆教材課堂上旁征博引,課后還加強指導,狠抓落實,并積極參加中青年語文教師基本功大賽并獲得二等獎;

三、科學管理、以人為本,促全面發展

高三年級組女老師們不但在教學中精益求精,在管理班級,培養

學生品德方面也孜孜以求,不斷探索。英語老師**善于把握和捕捉教

育時機,及時對學生進行教育。**老師擔任文科重點班班主任,她積

極思考,虛心求教,開展豐富多彩的班會活動,加深師生間感情,增

進班級凝聚力,她還充分利用現代各種通訊渠道及時通報學校和班級

重大事項,并通過這種形式交流教育學生方式方法,獲得家長的支持。她所帶的班級學風正,講團結,是一個積極進取,勇于拼搏的優秀集

體,上學期被評為學校優勝班級。

除了上面那些老師,其實高三年級的所有女老師哪一個不是在多

年的教學實踐中,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,時時刻刻以嚴謹的治學態度和敬業精神,潛移默化的影響著學生,關

愛著學生、教育著學生。“教育絕不是一蹴而就的事情,它需要教育

工作者有水滴石穿的恒心,永不放棄的信心,才能最終“守得云開見

月明”。

四、學無止境、教海競舟、創輝煌業績

**中學高三年級組的女教師們,以女性特有的母愛給學生以關

懷,以她們的耐心和細致,幫助學習困難的學生樹立信心提高成績,她們在崗位上做著平凡而實為不平凡的件件小事,她們以高水平的教

學質量在課堂藝術上展示巾幗風采,從而贏得了最廣泛的贊譽與學生的信任,她們在各級各類比賽中取得的成績是對她們辛勤付出的回

報。如**老師輔導學生參加全國及**級中學生作文大賽獲優秀指導教

師稱號;**中學老師在去年的中學語文課堂教學競賽及語文教師基本

功大賽分獲**等獎;**老師的小課題研究成果獲**等獎;**老師輔導

學生參加**大賽獲制作三等獎,**老師撰寫的論文獲**級二等獎,并

被評為青年教學骨干。

雨果曾說過“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們

做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

老師們,姐妹們,讓我們攜起手來,用自己的汗水讓明天更為美好。謝謝大家!

**市第**中學

高三年級組

二零一三年三月四

第五篇:巾幗建功展風采

巾幗建功展風采,獻身教育譜新曲

常言道,婦女能抵半邊天,巾幗不讓須眉。越來越多的女性成為各項工作的骨干,發揮著女性特有的聰明才智,在工作一線上奮勇當先,銳意進取。同樣,盤縣各項事業的發展之所以能取得今天的輝煌成就,也離不開許許多多努力工作與拼搏的偉大女性們。

古往今來,無數文人墨客把女性贊譽為愛的使者,美的化身。遠古祖先用女媧補天的傳說贊美了女性的無私;詩經用《陌上桑》中的佳話褒揚了女性的堅貞;《漢樂府》中不讓須眉的木蘭歌頌了女性的孝道;雁門關外的羌笛銘記了楊門女將的忠義。跨入新世紀的時代女性更是用自己的智慧向社會證明了自身的價值,用自己的方式詮釋了人生的內涵。時代的發展解放了女性,女性的參與讓時代更具無限魅力:樊錦詩,戴碧蓉,張海迪,任長霞,蔣敏等這些數部勝數的偉大女性,如同璀璨的明星永遠閃爍著智慧和圣潔的光芒。在她們身上,體現的新女性自尊,自立,自信,自強的時代精神。在我縣經濟和社會的發展中,在實現自身的價值中,我們要把畢生的精力投入到偉大的事業中去,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

百年大計,教育為本,教育事業支撐著一個民族的未來和希望。隨著我縣教育事業的不斷發展,越來越多的女性選擇了投入到教育事業中,更多的女教師成為了骨干,成為了名師,她們在各自的崗位上傳道授業,教書育人,展現了新時代女性獨有的魅力,為我縣教育事業的發展壯大做出了應有的貢獻。作為剛剛走上工作崗位的我來說,我深知,選擇成為一名教師,就是選擇了一種不斷追求的人生!我們不斷儲存知識的海洋,面對學生求知的眼神時,在講臺上揮灑自如;我們儲存博愛的心懷,面對學生無助的眼神時,在生活中關懷備至;我們儲存開闊的眼界,面對學生迷茫的眼神時,在前程上指點方向!這種生活很勞累,卻讓學生們體會到了知識海洋的博大精深;這種生活很平凡,卻能把明天的太陽送上藍天,同時也照亮了自己。三尺講臺,我們揮灑的是汗水,傳授的是知識,漫漫人生路,我們詮釋的是人生,展現的是精神。用我們的愛心彰顯教師的品德,創先爭優,發揚教師風尚。

爭先創優具有偉大的現實意義。爭先創優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到教師這個崗位,要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠于黨的教育事業。“平常時期看得出,要害時期站得出,危難時刻豁得出”,這是我們作為一名黨員在不同時期所應表現出來的時代本色。作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生在一起的。工作當中,有歡笑,也有淚水,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行作為一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

其次,要用真愛去關心學生。有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有當我真正成為一名人民教師的時候才能深刻體會到,教師的工作不能用簡單的時間和數量來衡量,學生占據的不僅只有時間,還有我的思想和靈魂。我希望傾注全部的愛去發現學生學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活,品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生心靈間的距離。傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,她毫無保留的獻給所有學生;這種愛是純潔的,她蘊涵在所有學生所做的每一件事中。

正值盤縣社會和經濟處于突飛猛進發展的時機,我縣開展了四幫四促和三個建設年活動。這為我們提供了機會和平臺,讓我們在自己的工作崗位上,為我縣經濟和社會的發展盡自己最大的努力。敬愛的老師們,是春蠶,就讓我們為學生抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發出最后一片光;是人梯,就讓我們為學生架起人生成功的橋梁吧!春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時!

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