第一篇：2016年學校董事會擴大會議講話稿

2016年學校董事會擴大會議講話稿 2016年學校董事會擴大會議講話稿

我就學校管理和建設等方面作一個發言。如有不妥，請董事長與各位指正。

一、集團的核心力和學校的執行力是學校發展的根本

聆聽了董事長的報告，觀看了董事長在全國政協大會上的發言，十分鼓舞。每個單位都應有自己的核心力，作為享譽全國的四川現代教育集團，核心就是董事長，核心力就是董事長領導下的董事會。集團要發展、學校要壯大，離不開一個堅強的領導團隊，離不開學校強大的執行力。因此在學校的管理中，我們把集團管理思想和董事會決策放在最重要的位置。在與教職工的交流中、在學校各項重大公共活動中，宣傳集團、宣傳董事長，傳達董事會的重要決策，宣傳集團和各兄弟學校取得的成績，讓教職工更深入地了解集團的文化、理念，使職工對集團的決策部署接受度更好，學校貫徹執行董事會決策的力度更強。

二、教職工的思想引領是學校發展的關鍵。

一所學校，只要教職工思想統一了，凝聚力增強了，才能擰成一股繩，也才能充分執行集團董事會的決策和部署。

（一）加強基層組織建設，把“支部建在連上”。我任校長后，整合了學校的管理體系，將所有教職工劃分到年級組統一管理，每個年級選一名年級副主任，同時學校選派一名在該年級任課的中層干部擔任年級主任。使學校及時了解教師的思想動向，遇問題也能及時化解。

（二）加強中心學習組建設，讓學習無處不在。學校成立了中心學習組，每月定期召開學習會，集中學xxx省、市、縣和集團相關文件、會議精神。同時，在教師周前會、教研會上還要進行專門的學習，讓廣大教職員工能隨時了解集團的發展動向。

（三）加強關鍵時期教師思想引領，通過活動化解教師心靈的困惑

一是開展好“建校十周年”慶祝活動。我剛回校工作時，恰逢面臨十年建校發展瓶頸期，教職工思想波動較大。我組織部分干部職工到當時中江最為偏遠但辦學聲譽卻享譽德陽的清涼中學參觀交流，看到條件十分艱苦但教職工個個精神飽滿的鄉村教師時，老師們心靈受到了極大的震動，回校后，紛紛寫出心得并向年級組同志宣講，使得教師一時浮華躁動的心靈又回歸平靜。緊接著，學校利用十年校慶之際，開展系列活動，如“建校十周年文藝晚會”、“十年話學校”座談會等等，讓教師們在活動中升華思想、凝聚力量。

二是發揮好教代會的作用。我們很重視教代會，因為教代會最能反映教職工的心聲。我們讓每一位教師認真提出學校改革發展的建議和意見，然后工會統一收集梳理，班子專門開會討論，逐條解答。每個問題的解決，都是對員工思想打造的過程、錘煉的過程，學校恰恰是在解決問題的過程中，形成了趨于一致的情感、態度和價值觀，有力地促進了學校的發展。三是開展好工會興趣活動，讓健康伴隨學校所有教職工。我們對學校教師直接提出三個一定：一定要健康、一定要開心、一定要漲薪。我校工會常年建有太極拳、柔力球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、腰鼓隊等二十多支工會興趣活動小組，常年開展活動，既鍛煉了教師身體，又陶冶了情操，這一做法也得到教育主管部門充分認可，并讓我校舉辦了中江縣首屆城區教職工運動會等活動。如今在集團的關心下，學校又布置了一處教師心靈港灣。里面裝修典雅、格調高雅，老師閑暇時可以去看看書、喝喝茶、品品咖啡等。

四是開展好榜樣示范活動。每年教師節，我校舉行隆重的慶祝活動，表彰校長基金獲得者、優秀教師、優秀班主任等。每年“五一”，我們還要評選出幾十名勞模予以獎勵。

五是開展好教職工慰問活動。學校對結婚、生小孩、生病、退休等教職工均要慰問。慰問送上的不只是錢、物，最重要的是向他們帶去了集團和學校的情。相反，我們也收獲了他們對集團和學校更多的愛。

三、民辦學校比公辦學校更具辦學活力，更易施展干部職工的才華

我曾在公辦學校工作過近二十年，曾到一些鄉鎮學校工作過，感受頗多。但最明顯的感受就是民辦學校辦學機制更靈活、理念更先進、條件更優良、師資更優秀、戰斗力更強。因此在集團工作的這幾年，我有一種源自心底的自豪感、責任感和使命感。

（一）自豪源自內心。集團在董事長的帶領下，學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育各個領域蓬勃發展，作為集團的一員，我感到由衷的自豪。學校從2006年的18個教學班、28名教師、700余名學生發展都如今的66個教學班、330余名教職員工、3000多名學生的辦學規模，著實令人驕傲和自豪。

（二）責任來自關懷。作為民辦學校來說，集團在硬件建設、教師福利待遇上的投入是其他公辦學校不可企及的。我回校不久，在集團的關懷下，已經連續投入了幾百萬元用于學校的基建、維修等建設，今年寒假，集團又投入幾十萬元用于改善學校的基礎設施。在我回校不到兩年的時間里，基本實現了“三個一定”，特別是教師一定要漲薪。教師連續漲薪兩次，待遇得到了顯著提升，教職工幸福指數不斷攀高。這份來自集團的關懷，使我和我的班子、員工進一步感到責任重大，我們也必將全力書寫好集團“六五規劃”新和學校“三五規劃”新篇章。

第二篇：學校黨委常委會擴大會議講話稿

學校黨委常委會擴大會議講話稿

剛才10位校領導結合分管工作，分別談了當前存在的問題以及下一步的目標任務、思路打算和推進措施；唐校長作了總體點評，并結合學校事業發展談了意見、提出了要求。大家講得都很好、很到位，問題找得準、分析透徹，目標措施都很實。

從1月3日至12日，學校黨委常委會先后召開8次會議，分別聽取了全校72個中層單位工作情況匯報，前后共有800余人次列席會議，這在學校歷史上規模是空前的。會議內容很豐富，涉及到學校方方面面的工作。年終歲末，各方面工作頭緒很多、任務繁重，在這種情況下，拿出這么多時間和精力，密集召開這么多次常委會會議，學校黨委是下了很大決心的。這些會議不是“文山會海”的“會”，那樣的“會”是走形式、走過場，以會議落實會議，沒有實質性內容、空洞無物。學校黨委每次召開會議，都是經過深思熟慮、認真研究的，都有很強的針對性，不是隨隨便便想起來就召集大家開個會，必須要開的會一個都不能省，希望大家都能用理性平和的心態來對待開會這個問題。學院也是這樣，比如黨政聯席會議等每周都應該開，加強對學院工作的分析研判，及時調整思路，加大推進力度，取得更好效果。

通過常委會會議的形式聽取工作匯報，就是要了解掌握每個單位工作情況怎么樣、存在哪些問題和不足，以及班子的精神狀態、工作水平、工作能力怎么樣。為了把會開好，每次會議都做了細致的準備，各單位按要求提交了相關材料，有關部門提供了各單位人員情況、學科建設和成果產出情況、三年任務目標完成情況等方面的基本數據。大家坐在一起，面對面坦誠地進行交流、探討，目的就是要互相啟發、互相學習、取長補短，提高站位、開闊眼界、找準問題，共同研究新任務新目標和推進落實的辦法措施，充分調動各方面的積極性主動性，齊心協力把工作抓緊抓實抓出成效。這種感受是不一樣的，效果也不一樣。通過查找，發現的問題很多，包括學校領導班子也存在一些問題和不足。比如，書記、校長抓工作落實還不夠嚴、不夠緊、不夠實，有些工作盡管取得了一定成績，但現在想想如果抓得更嚴、更緊、更實一些，可能取得的成績會更大、效果會更好。對于每個單位的領導班子特別是主要負責人來說，是不是也應該這樣靜下心來好好想一想？全校上下都要主動找問題、查不足，聚精會神謀劃新一年工作的發力方向。今后開會就要這樣，少講成績，成績不說大家也知道，要堅持問題導向，緊密結合實際，講實話、說實情、議實事，聚焦目標、任務、效果，開門見山、直奔主題，不夸夸其談、不坐而論道。今天的改革發展，更需要唾棄“空談家”，爭當“行動派”“實干家”。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。前進道路上的任何難題，只有在實干中才能破解；任何機遇，只有在真抓中才能把握；任何愿景，只有在落實中才能實現。

剛才，學校領導只講了有關方面的工作，有些沒有講到，沒講到的并不是不存在問題，并不是不重要，并不是邊緣化，我們學校從來沒有邊緣化的工作。謀改革促發展，必須撇開自我邊緣化的心態，切實增強緊迫感、責任感、使命感，千方百計突破薄弱環節、補齊發展短板，結合學校第八次黨代會、“十三五”發展規劃確定的目標任務，結合單位領導班子三年任期目標，進一步完善2018年目標任務，制定更加有效有力的措施，確保在新的一年有一個更好的發展、更大的提升。

幸福都是奮斗出來的，事業都是實干出來的。總體來看，各部門各單位XX年工作都取得了很大成績，學校整體工作也實現了新的躍升，相對XX年來說，各項數據呈現出加速提升的勢頭，這是對我們不懈努力和奮斗方向的肯定。成績帶來的也不只是喜悅，還有對工作更高的要求。比如，在近日公布的全球2018年第一期自然指數排行榜中，學校在中國內地高校排名第30位，比XX年上升了7個位次。下一步，我們能不能繼續把位次前移？在全國第四輪學科評估中，學校有3個學科進入全國前20%，4個學科進入前30%，在省屬高校首位中居于首位。在新一輪學位點申報工作中，有4個學科被增列為博士學位授權一級學科。但回過頭來看，在我們眾多的一級學科、博士學位點里，有多少優秀導師，有多少能夠稱得上是省一流專家、全國前列的專家？能不能支撐起這些學科、這些點的建設？下一步應該怎么辦？這些都是迫在眉睫需要考慮解決的問題。再比如，我們完成了自然科學國家級項目立項數量目標，實現了社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目的突破，2018年確定自然科學國家級項目立項數量達到100項，社會科學國家級項目立項達到30項，大家都應該堅定信心，積極出主意、想辦法，想方設法達到這一目標。還有，我們榮獲了首屆全國文明校園稱號，這是一項含金量很高的榮譽。但認真對照文明校園測評標準，我們還有很多工作要做。所以，面對成績，頭腦一定要清醒冷靜，要看到XX年的工作在增量、提升、創新、特色上還不夠，取得的具有標志性的成果還不多，與學校發展目標要求還有不小的差距。這個差距，就是我們奮斗的目標、前行的動力。近年來，我們下大氣力狠抓學科競爭力提升和科研成果產出，緊趕慢趕保持了學校今天的發展勢頭。今后只要我們一直這樣毫不松懈地抓下去，學校發展就會越來越好。特別是在“雙一流”建設的緊要關頭，任何人都不能有喘口氣、歇歇腳的念頭，必須咬緊牙關，拿出久久為功的韌勁，拿出馳而不息的精神，守成者沒有前途，奮進者才有未來。

各單位在工作匯報中都結合自身實際，認真查找了存在的問題和不足，大致可歸結為三類：一是從外在找，主要強調外部支持不足，客觀條件不具備；二是淺層次找，主要是講距離三年任期目標任務還有多大差距，還有多少指標沒完成；三是從自身找，主要講精神狀態、工作水平、工作能力等方面存在的不足。這三類不足都可以查找，但更多地還是應該從第三類找，也就是從自身查找，重點找領導班子和干部個人在精神狀態、領導水平、工作標準、工作能力等方面存在的問題和不足。各項工作不能有差不多的思想，各項工作都差不多，總的工作就差很多，這就要求我們干部隊伍要有“精氣神”，工作要求“嚴細實”。對新工作要搶灘占位，有為才有位；對原有工作要提級升位，不進步就是后退；對有具體指標的考核工作，要加分添彩，不能拖后腿。對于2018年的目標任務，大家都認真思考過，但總體來看站位還不夠高、要求還不夠嚴、標準還比較低，僅限于完成三年任期目標任務。這些目標任務是三年前制定的，有些已經跟不上學校事業發展的需要了。當然，有的單位離完成三年任期目標任務還有很大差距。大家要站在學校事業發展大局的高度，進一步提升標準，把目標任務定的更高一些，卯足了勁，跳起來夠得著，而不是漫不經心、輕松得到。比如，4個省一流立項建設學科和在這次學科評估中獲得B+等次的學科，在目標任務上就應該再提升，應該有百尺竿頭更進一步的志向和信心，有敢為人先的責任和擔當。從措施上看，有的與目標任務契合度不高、針對性不強；有的大而化之、籠而統之，缺乏可操作性；有的理念性措施多，創新性措施少等。對于這些問題，各部門各單位必須著眼于新時代我國經濟社會發展新常態和高等教育發展新趨勢，著眼于學校發展大局，深入分析本部門本單位發展中存在的問題，迎難而上、改革創新，強化干的責任，立好干的標準，樹好干的導向，一個個突破、一項項落實，積小勝為大勝、集跬步至千里。

總得看，連續8次常委會會議開得很成功，大家準備得都比較充分，態度都比較認真，達到了預期效果。今后，黨委常委會分期分類分批聽取各單位或某個方面工作情況的匯報將成為常態，既可以集中，也可以單獨，根據工作需要隨時聽取。現在，改革發展形勢很快，一步趕不上，就會步步趕不上，我們必須以只爭朝夕的精神，不等不靠，把各方面工作抓緊向前推。各部門各單位要根據常委會會議要求及學校領導點評的意見建議，進一步完備完善2018年目標任務，進一步查找理清自身存在的問題，拿出有針對性的、切實可行的解決辦法、推進措施；要進一步加強班子自身建設，著重解決班子在精神狀態和工作態度上存在的問題，切實在提高班子工作能力、工作水平下功夫。學校領導班子成員要對分管部門單位、聯系學院提出明確要求，指導制定具有指標性、標志性的工作目標任務，列出創新性強、提升性高的工作項目，確保有措施、能完成、有效果。目標一旦確定，學校領導班子成員要拿出足夠的時間和精力靠上指導、及時調度、強化督導。要把黨委常委會會議體現出來的務實的會風、鍥而不舍抓落實的精神貫徹到各類考評工作上來，貫徹到領導班子民主生活會上來，貫徹到學校各項工作上來，振奮精神、凝心聚力，加快推進學校綜合改革和“雙一流”建設。

今天很多高校都已經放假了，對我們來說卻是新學期的第一天，大家坐在這里開始著手研究新一年的工作，很有意義。既然起了個大早，就一定要把集趕好，希望我們共同努力，推動學校2018年工作再上臺階、再提水平。最后，我再強調一下，近期工作頭緒多、任務重，各部門各單位要注意統籌兼顧、區分輕重緩急，特別是要把師生冷暖放在心上，解決好師生關心的急事難事，把各方面工作做好做扎實。□

第三篇：學校董事會工作計劃

2010合作辦學、董事會工作計劃

一、2010合作辦學、董事會工作總體思路 2010學校合作辦學、董事會工作的總體思路是：全面落實學校第二屆董事會會議精神，以落實已簽訂的合作協議為重點，以在董事合作單位中開展工程碩士、法學碩士、mba等專業學位為突破口，進一步強化產學研聯合辦學執行力度，加強與新增董事單位的聯系溝通，積極尋求與新增董事單位合作的切入點，進一步深化產學研聯合辦學的各項工作。

二、2010合作辦學、董事會工作重點

1、落實合作協議，組織相關學院梳理并提出與簽訂協議的合作董事單位可開展合作的領域和方向，分別到相關董事合作單位進行交流，加強與董事單位的高層互訪工作，進一步拓寬合作領域。

2、加強學校工程碩士、法學碩士、mba等專業學位的宣傳，提高學校工程碩士、法學碩士、mba教育在董事單位、合作單位的影響力，了解和掌握董事單位mba教育人才需求狀況，積極探索聯合培養中高層管理人才的有效途徑。

3、加強對文科學院開展對外合作的組織，充分利用學校文科優勢，積極開展與董事單位的法律咨詢、文秘、外語等方面的人才培訓，力爭文科學院對外合作有新的突破。

4、進一步加強與董事單位在人才培養、科研合作、技術開發、成果轉化等方面的交流與合作交流活動，特別是加強與核心董事單位、國防、軍工董事單位的合作，推進學校學科建設的發展。

5、積極開展與董事單位之間的文體活動，增進職工之間的相互了解和友誼。積極開展“企業文化建設”工程，利用學院的音樂、藝術設計專業優勢，為企業設計宣傳手冊、產品介紹、企業徽標、歌曲乃至產品包裝、外觀設計等工作。

6、召開董事會執行委員會會議，發揮董事會執行委員會的作用。

7、加強對城市學院的聯系和溝通，協調好城市學院與學校部門之間的關系，積極支持城市學院增強辦學活力、提高辦學水平。1

8、以西南科技大學組建成立10周年系列紀念活動為契機，在校內和董事單位、合作單位中加大合作辦學宣傳力度，宣傳合作辦學取得的成就，宣傳合作辦學的雙贏機制，推進董事單位、合作單位加大與學校的合作力度。

9、圍繞學校組建成立10周年的紀念活動，董事辦和各學院廣泛聯系相關的合作單位，屆時邀請有關董事單位領導參加，配合做好10周年有關慶祝活動。

10、在10周年紀念活動前后，組織有關單位和學院進行學術交流，營造氣氛。

三、2010年落實合作辦學工作實施方案 2 注：請相關學院將擬訂的合作項目等內容做成ppt文檔于3月15日前交董事會辦公室 董事會辦公室、合作辦學辦公室 2010年3月9日

篇二：學校董事會章程--范本

學校董事會章程

第一章：總則

第一條：臨淄區競翔教育培訓學校是一所根據國家、省、市有關民辦學校的政策精神，創辦的民辦培訓學校。運用民辦的機制，依法辦學，滿足社會對教育的需求。

第二條：宗旨為建設高標準規范化民辦教育而不懈奮斗。

第二章 職責 第三條:董事會是學校辦學的協調、監督和策審議機構，是幫助學校多方籌措辦學資金的參謀和后盾。

第四條：學校董事會行使下列職權：

㈠聘任和解聘校長；

㈡修改學校章程和制定學校的規章制度；

㈢制定發展規劃，批準工作計劃；

㈣籌集辦學經費，審核預算、決算；

㈤決定教職工的編制定額和工資標準；

㈥決定學校的分立、合并和終止；

㈦聽取校長的工作報告或專題報告，評價校長業績，確定對校長的獎懲；

㈧設立董事會基金，校長獎勵基金；

㈨決定其他重大事項。

第三章 董事

第五條：董事會成員的組成董事長：王衍祥

副董事長：李海敏

董事：李晶玉，張悅民，劉繼美

第六條 董事成員單位的權利和義務

1、權利

（1）參與學校重大問題的討論；

（2）有視察學校工作，檢查董事會決議執行情況和向校長提出質詢的權利；

（3）成員單位享有培訓、實習與用人的優先權；

2、義務

（1）為學校提供旅游業的發展信息和人才需求信息。

（2）加強與學校的聯系，為學校安排教學實習、生產實習和社會服務活動提供方便。

（3）關心和支持學校教育、教學改革，為學校專業教師提供學習和實踐的機會。

第四章： 組織

第七條：董事會由王衍祥董事長，由李海敏任副董事長。聘請李晶玉為名譽董事長。

第八條：董事會設立常務董事會，由董事長、秘書長及董事組成，常務董事長在閉會期間履行董事會的職責，討論董事會的重大工作及接納新的董事單位等有關事宜。

第九條：董事會由學校校長任秘書長，由張悅民任副秘書

長，組成秘書處負責貫徹落實董事會的各項決定，經常保持與董事會成員的聯系，定期向董事會或董事長匯報工作。

第十條：董事會全體大會每年例會一到兩次，董事大會閉會期間由秘書處處理日常事務。

第十一條：本章程如有修改須經董事會全體大會通過。注：董（理）事會章程應對董（理）事會的辦學宗旨、董事（理）會的資格、董（理）事及董（理）事長的產生辦法、董（理）事會的職責、會議制度、決策制度、董（理）事長及董（理）事的權利與義務等作出明確規定。沒有董事會、理事會的學校要有相應的校委員會，也要制定相應的規定。

具體格式、內容可由各學校根據自已的情況，進行制定。篇三：學校董事會章程

【學校董事會章程】某私立學校董事會章程

第一章：總則

第一條、單位名稱：張家港***學校

第二條、單位性質：租用非國有資產，經費上自收自支的民營教育機構。

第三條、單位宗旨：在遵守國家法律法規和各級行政與教育主管部門文件精神的前提下，解決張家港市的外來務工人員子女入學問題，同時按當地物價部門規定標準收取來校就讀學生費用。

第四條、隸屬關系：本單位的登記機關是張家港市民政局，業務主單位是張家港市教育局，內部管理權歸本董事會。

第五條、單位地點：本單位一校兩址，本部駐在***學校，分部設在***小學，董事會辦公地址設在***學校。

第六條、本章程的各項條款如有與國家法律法規不相符的，以國家法律法規的相關規定為準。

第二章：組織

第七條、本董事會設董事長一名、董事會成員共五名，為學校管理的決策機構，學校的法人代表由董事長兼任。

第八條、董事長由投資股份最大的董事擔任，董事會成員由全體董事會議選舉產生。任期為四年，任期滿后連選可以連任，連任期不限。

第九條、董事會的具體職權是： 1.修改董事會章程;2.審定學校各項業務活動計劃;3.審定學校資金預算、決算方案;4.決定學校的分立、合并或終止;5.提名聘任與解聘本校校長、副校長、中層管理人員及財務人員，審核校長提供的本校教師及各類人員的聘任方案;6.罷免與增加董事，決定學校內部管理機構的設置;7.審定內部各項管理制度;8.決定學校各類從業人員的工資待遇。

第十條、董事會每月召開一次會議，研究決定學校各項工作。特殊情況需召集會議時，由董事長臨時決定安排，會議地點一般設在綠豐本部董事會辦公處。董事會的每次會議必須留有記錄，并派專人保存備案。

第十一條、全體股東會議每年召開一次，特殊情況需要提前或推遲召開的由董事會提前10天通知各股東。每次會議股東出席人數必須超過成員總數的三分之二方可舉行。

第十二條、全體股東會議的內容安排一般為： 1.董事會向全體股東通報一年來學校的董事會管理工作、學校的教育教學工作、學校的財務管理盈虧等情況，安排下一學校人事任免、班級編制、資金支付及其它各種辦學管理工作計劃。2.如前一年學校資金有盈利的話，則安排在此會議上向全體股東公布盈利數額，并按照各自股份的大小向股東下發紅利。

第十三條、董事會的重大決策需經股東會議成員總數1/2以上人員表決通過方可實施。重大決策方案由全體到會人員簽名存檔，如因決策錯誤造成損失的，全體股東不僅不得相互抱怨，而且自愿承擔該決定所造成損失的相關責任。第十四條、董事長與法人代表因不可抗拒的原因不能繼續任職時，由原董事會成員中股份最大的一名成員臨時主持董事會工作，待下期全體股東會議時再選舉產生新的董事長和更換法人代表。第十五條、受董事會聘任校長的職責 1.組織實施董事會的決議，主持本校教育教學的各項日常工作;2.擬定學校教育教學工作計劃，并組織實施;3.擬定和修改學校內部各項管理制度;4.擬定全校教師聘任方案，待上報董事會審議后組織實施。5.負責教師課務分工、后勤各部門人員調配及全校各項常規管理工作安排與檢查工作。

第三章：資金資產

第十六條、本學校2008年8月20日開辦時的啟動資金最高限額為300萬元，開辦時暫定股金數為： 2.5萬元/股。

第十七條、學校運行一年后(2009年上半年)，董事會根據學校實際投資運營情況核準投資總數與每股股金的精確數額,并于第一次股東大會上向全體股東通報。

第十八條、董事會每年安排一次分紅，第一次分紅時除按照學校啟動后的實際投資股數計算紅利外，同時退給所有股東每股精確數與暫定數的差額部分資金和該部分資金按月息1%標準的利息。

第十九條、本董事會原則上不再吸收新股東，如有退股的一律于每年的8月20日辦理退股手續。退股時扣除股東每年每股本金的20%作為學校固定資產折舊費;退股人的本金由留下股東按股數分擔，但須經董事會集體研究批準后方能退給;如遇學校運營不景氣或虧損情況時 任何人不得退股。

第二十條、董事會按上級主管部門會議要求，每年拿出學校總收入的10%用于改善辦學條件(如因其它因素影響學校正常收入造成運營虧損時除外)此款不得用于股東分紅。第二十一條、學校執行國家規定的會計制度，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，保證會計資料的真實、準確、完整。

接受稅務、會計主管部門依法實施的稅務監督和財務審計。

第二十二條、本單位在更換法人代表之前必須進行財務審計。

第二十三條、本單位的用工一律按國家有關法律法規的有關規定執行。

第四章：終止及終止后的資產處理

第二十四條、本單位有下列情形之一的，應當終止： 1.完成本章程規定宗旨的;2.無法按照章程規定的宗旨繼續開展活動的： 3.發生分立、合并的;4.股東自行解散的。

第二十五條、本單位如果終止，應當在董事會表決后15日內報業務主部門審查。

第二十六條、本單位在注銷登記前，應當在登記管理機關、業務主管部門和有關機關的指導下成立清算組織，清理債權債務，處理剩余財產，完成清算工作。

剩余財才應當按照有關法律、法規的規定處理,清算期間不進行清算以外的其它活動。本單位在完成清算之日起15日內，到登記管理機關辦理注銷登記。

第二十七條、本單位自登記管理機關發出注銷登記證明文件之日起即正式終止。

第五章：附則

第二十八條、本章程經股東大會表決通過并簽字后即生效。

第二十九條、本章程的解釋權歸董事會。篇四：學校董事會決議(樣本)章丘市嘉恩教育培訓學校董事會決議

年 月 日，xxx學校董事會（或者其他決策機構）在xxx地點召開第 次會議，對 進行研究。董事會（或者其他決策機構）組成人員共 人，實到 人，同意 人，不同意 人，符合有關法律法規的要求。董事會（或者其他決策機構）形成如下決議：。

董事會（或者其他決策機構）組成人員簽字并按手印：

年 月 日篇五：學校學年工作計劃

學校學年工作計劃 學校學年工作計劃

>學年****學校>工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》為指導，認真落實《****實驗學校第二個五年發展規劃》，以全面推進素質教育、全面提升教育教學質量為宗旨，以促進學生綜合素質全面發展為目標，以科學管理為手段，以改革創新為動力，堅定不移地深化課堂教學改革，全力打造**優質教育品牌。

二、工作目標 1．行政管理目標：（1）推行工作首問責任制，抓行政干部工作的執行力與表率作用。理順各部門及層級的管理工作，確保高效不內耗：（2）加強工作過程的監管、抽查，建立暢通的信息渠道，及時調控與導向；（3）落實各級目標考核制度，完善行政追責制度。2.隊伍建設目標：加大校本培訓力度，借助專家引領、同伴互助、人才引進等方式，打造一支有責任心、有擔當意識、創新意識和團隊意識、學習力強的結構合理的和諧穩定的教工團隊。3.德育工作目標：努力培養學生自理、自治、講文明、有禮貌、講衛生、有強烈集體榮譽感的團結合作、陽光自信的學生團隊。要求各級管理①抓實常規，確保校園平安。②以“學生發展共同體”為載體，以實踐體悟活動為平臺，拓展學生學習、活動視野，進一步探索“課內向課外延伸、智育滲透德育”的育人模式；③以培養學生干部、提升學生自主管理能力為抓手，探索、創新德育新渠道。4.教學教研工作目標：以教科研引領教師專業成長。抓實各學部教研行政、教研組長、備課組長教研活動主題活動的研討活動如：課堂學習單的操作與評價等，教學問題診斷、調研等座談會，發揮榜樣的示范作用、領導蹲點幫扶作用為一線教師質疑解惑，做到：①抓實常規，確保各項工作有序、落實、規范、高質量；②全面深入推進“以學定教，開放生成”的課程改革。5.生活部、總務處工作目標：進一步強化業務技能的學習與幫扶，努力開展行內業務培訓與技術比武。不斷增強為全校師生服務意識、提高服務水平和服務質量，讓師生們感受到家的溫暖與味道，打造高水平、高質量服務團隊，讓家長、師生更滿意。6.招生工作目標：主管部門領導要有危機和爭先意識。研究政策、優先搶占發展先機，開辟新途徑，不斷創新招生機制，做好擇優、留優、培優工作。7.團工目標：健全教代會制度，保障教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督的權利。關注校園民生，關心教職工身心健康，特別關注青年教師的成長與成才。

三、重點工作：

1、學校常規管理方面：

（1）逐級嚴格考核，完善追責制度。學校將進一步督促落實對各層級的學月、學期工作考核，對不認真執行考核工作的行政干部要及時追責；

（2）改革會議形式，提高會議效率。各部門要定期召開民主生活會、疑難工作分析會、主題工作研討會，董事會、校長室安排專人參會，共同研究、給予指導，及時排難解困；

（3）進一步完善學校管理制度。

2、教研教改方面：

（1）堅持深化課改工作，9月開始啟動“課改免檢申報活動”；

（2）精心組織第九屆“**杯”高效課堂教學大賽活動，指導教師積極參加縣局組織的課堂教學大賽；

（3）結合學校課改推進情況，鼓勵教師積極撰寫專題教研論文并結集成冊；

（4）進一步加強與各級教研部門及兄弟學校的聯系，開放辦學促提升；（5）加大教師培訓力度，抓好“青年教師成才工程”、“青藍工程”和“結對幫扶工程”，著手建立教師成長檔案。

3、教學方面：

（1）加強教學常規工作的檢查與落實，學校教務處及學部教務處每月采取普檢+抽檢的形式，對教學常規進行細致全面地檢查；

（2）重點督查文化學科教案、檢測題的設計與落實；

（3）認真組織學生參加學科競賽，加快高尖學生的培養步伐；

（4）加強經典誦讀、科技教學。

4、德育方面：

（1）要進一步完善并改進德育評價制度，著眼于幫扶解困，給各級德育管理者松綁減壓；

（2）要進一步研究對差異生的教育，摸索科學可行的教育方法；

（3）進一步完善學生干部培養機制，提高自主管理水平，著眼培養高標準人才；（4）改革第五屆“**德育論壇”的形式，著眼于德育實際問題的探討與解決，使之真正成為德育工作者提升德育水平的平臺；

（5）加大學生發展共同體的建設力度，完善激勵評價制度。

5、教育評價方面：

現代教育評價的目的是致力于促進學生個性的全面發展，弘揚學生人格的主動精神。其核心要素包括三個方面：客觀描述+價值判斷+增值探索。要關注學生的健康成長，充分發揮現代教育評價的教育功能而非管理功能。

新學年在教育評價改革方面，從小學部入手，以小學部及學生發展中心為主，結合實際情況及需求，逐漸探索一套兼具**特色的現代教育評價制度。

6、后勤、生活部：

（1）進一步規范物資管理，提高服務質量，力爭做到“零投訴”；

（2）后勤部組織好“愛崗杯”烹飪技術大賽；

（3）生活部組織首屆“服務明星”評選活動；

四、主要措施：

1、崗位工作目標制：目標清楚，職責分明；

2、崗位工作考核、問責制：各級考核嚴格按照方案執行；

3、部門工作定期研討、交流制：確保信息暢通，民主合作；

4、課改工作行政干部示范引領制：行政干部必須兼課，每周展示一節課改示范課；

5、課改免檢申報制：教師根據自己的課改實際，向學部提出免檢申報，學部及學校組成評委考核，通過后予以公示并獎勵；

6、常規工作重點督查制：學校主管部室對學校常規工作定期督查（含教學、教研、德育、后勤、生活部），督查結果及時公示并與考核掛鉤；

7、部門工作評價獎勵制：學校董事會及校長室負責，對部門工作進行評價，予以獎勵；

8、“學生發展共同體建設”捆綁式評價獎勵制。（詳見具體制度）

五、主活動安排：（本學年第一學期）

九月份：

1、學校安排各部組織開展“開學第一課”活動，落實入學教育。

2、各處室、學部制定本學期>工作計劃。啟動研訓工作，開通教研通道。

3、各部核實“英才獎學金”發放形式名單。舉辦開學典禮及第30個教師節慶祝活動。

4、工會組織好縣大眾體育運動會所報項目的訓練及參賽工作。

5、學校教務處啟動新教師的見面課聽評活動，各部啟動“青藍工程”。

6、高中數、理、化競賽初賽。

7、成立職工活動俱樂部，各俱樂部組建好第一次活動。

8、“學生發展共同體”組建與管理培訓。

9、開學校園安全隱患排查，簽訂好員工安全責任狀。

10、學校安排組織校車司機、跟班老師及部分線路家長等各級安全工作專題會議，落實安全責任，確保工作無縫對接。

11、學校為各部增設一體刷機及油印室、配置好相關辦工用品。

12、校園信息平臺完善與發展辦工作場地異動。

13、師生信息采集與補差完整。

14、教科室深入學部為教學骨干教師課改免檢啟動聽評課指導。

十月份：

1、開展“慶國慶、愛祖國、實現中國夢”系列教育活動。

2、舉辦德育主題班會課課件大賽。

3、教研室組織相關學科教師參加全縣高效課堂教學大賽。

4、啟動學校第九屆“**杯”高效課堂精品課選拔活動。

5、學生處進行學生干部培訓。

6、學校舉辦校運動會，同時選拔縣運會的參賽運動員為校爭光。

7、小學、初中安排學生的社會實踐體悟活動。

8、小學部分年級、初中部召開家長會。

9、工會組織重陽節老年人慶祝活動。

10、各學部教研活動督查與學月工作考評。

11、學校到各部了解獎勵工資發放意見。

十一月份：

1、學校教務處安排期中考試及總結表彰工作。

2、第九屆“**杯”高效課堂教學學部決賽。

3、召開青年教師座談會。

4、小學部師生讀書活動總結表彰。

5、高

三、初三課堂教學情況分析。

6、工會與學校教務處聯合安排教師迎新年書畫展工作。

7、組織第15次烹調技術大賽。

8、學生處組織安全隱患大排查。

9、初中部德育工作研討會。

10、高中部德育主題班會課件大賽。

十二月份：

1、小學部德育工作研討會。

2、教研室組織各學部課堂教學調研。

第四篇：學校董事會章程--范本

學校董事會章程

第一章：總則

第一條：臨淄區競翔教育培訓學校是一所根據國家、省、市有關民辦學校的政策精神，創辦的民辦培訓學校。運用民辦的機制，依法辦學，滿足社會對教育的需求。

第二條：宗旨為建設高標準規范化民辦教育而不懈奮斗。

第二章 職責

第三條:董事會是學校辦學的協調、監督和策審議機構，是幫助學校多方籌措辦學資金的參謀和后盾。

第四條：學校董事會行使下列職權：

㈠聘任和解聘校長；

㈡修改學校章程和制定學校的規章制度；

㈢制定發展規劃，批準工作計劃；

㈣籌集辦學經費，審核預算、決算；

㈤決定教職工的編制定額和工資標準；

㈥決定學校的分立、合并和終止；

㈦聽取校長的工作報告或專題報告，評價校長業績，確定對校長的獎懲；

㈧設立董事會基金，校長獎勵基金；

㈨決定其他重大事項。

第三章 董事

第五條：董事會成員的組成董事長：王衍祥

副董事長：李海敏

董事：李晶玉，張悅民，劉繼美

第六條 董事成員單位的權利和義務

1、權利

（1）參與學校重大問題的討論；

（2）有視察學校工作，檢查董事會決議執行情況和向校長提出質詢的權利；

（3）成員單位享有培訓、實習與用人的優先權；

2、義務

（1）為學校提供旅游業的發展信息和人才需求信息。

（2）加強與學校的聯系，為學校安排教學實習、生產實習和社會服務活動提供方便。

（3）關心和支持學校教育、教學改革，為學校專業教師提供學習和實踐的機會。

第四章： 組織

第七條：董事會由王衍祥董事長，由李海敏任副董事長。聘請李晶玉為名譽董事長。

第八條：董事會設立常務董事會，由董事長、秘書長及董事組成，常務董事長在閉會期間履行董事會的職責，討論董事會的重大工作及接納新的董事單位等有關事宜。

第九條：董事會由學校校長任秘書長，由張悅民任副秘書

長，組成秘書處負責貫徹落實董事會的各項決定，經常保持與董事會成員的聯系，定期向董事會或董事長匯報工作。

第十條：董事會全體大會每年例會一到兩次，董事大會閉會期間由秘書處處理日常事務。

第十一條：本章程如有修改須經董事會全體大會通過。注：董（理）事會章程應對董（理）事會的辦學宗旨、董事（理）會的資格、董（理）事及董（理）事長的產生辦法、董（理）事會的職責、會議制度、決策制度、董（理）事長及董（理）事的權利與義務等作出明確規定。沒有董事會、理事會的學校要有相應的校委員會，也要制定相應的規定。

具體格式、內容可由各學校根據自已的情況，進行制定。

第五篇：學校董事會元旦晚會致辭

學校董事會元旦晚會致辭

.頁眉.學校董事會元旦晚會致辭 各位老師、各位員工: 風雨送春歸，飛雪迎春到。在今天這個瑞雪紛飛的美好夜晚，我們歡聚一堂，迎接201x年的到來。借此機會，我謹代表學校董事會和校務會、黨委會，向一年來辛勤工作在教學、管理、服務等各個崗位的全體教職員工，致以誠摯的新年問候。

即將過去的201x年，是全校師生員工同心協力，腳踏實地，攻堅克難，奮發進取的一年，是學校各項事業扎實推進的一年，是團結的一年、奮斗的一年、進步的一年、也是豐收的一年。

這一年，在學院董事會和新獵鷹公司的高度重視和正確領導下，招生工作取得重大進展，學校規模迅速擴大。招生人數由去年的900多人增加到1260人，增長了41.6%，在校生總數由去年的1500余人增加到2400多人，增長了60%。于此同時，生源結構與生源質量也發生了重大變化。

這一年，我們始終堅持以培養人才為中心，把教學工作擺在突出位置，著力提升教育教學質量，“253”人才培養模式進一步完善，修訂了一批教學管理制度，完成了13個專業人才培養方案的修訂，制定了59門課程的課程標準，與一批企業開展了實質性的校企合作，學生實踐能力培養得到了提高，參加技能競賽取得了良好成績，學校科研也有了突破性進展，已經有了自己編寫的一系列教材。同時，學校特色專業等質量工程建設取得了新的進展。這一年，我們大力開展創建平安校園活動，積極推進校園文化建設，校園文化活動豐富多彩，導師制活動更加扎實，學生思想政治工作有了新的創新，校園禁煙取得新的成效，學生素質明顯提高。

.頁腳.頁眉.這一年，我們以滿意度建設為抓手，有力的促進了學院的管理、服務水平的提高，解決了一批事關師生切身利益的困難和問題。我們的就餐環境、食品衛生安全、服務質量都有了改進，為教工宿舍安裝了熱水器。我們的基礎設施建設也成果累累，新建了活動中心、教學樓、圖書館、實訓中心，教學和生活條件有了明顯改善。

這一年，我們全體教職員工愛崗敬業、扎實工作、無私奉獻，教書育人、管理育人、服務育人，在各自的崗位上作出了突出的成績，為學校的發展做出了重要貢獻。大家辛苦了～學校感謝你們。

回顧即將過去的一年，我們倍感鼓舞，展望即將到來的一年，我們豪情滿懷，在新的一年里，我們將站在新的起點上，全面審視高等職業教育發展的新形勢，在黨的十八大精神指引下，進一步發揚艱苦創業的精神，更加團結奮斗、扎實工作，爭取學校發展躍上新的臺階。

在新的一年里，我們的招生人數要確保1500人，爭取達到1800人，在學校學生突破3500人。同時，要進一步深化教育教學改革、提煉辦學特色，努力提高人才培養質量。要增強師資隊伍的整體實力，努力爭取教學和師生生活條件有新的改善。要進一步提高校園文化建設水平，繼續確保校園平安穩定，充分利用我們的辦學資源，使學校始終保持可持續發展的良好勢頭，努力把學校建設成為師生喜愛的和諧美麗校園。

最后，祝我們的學校興旺發達～祝全體教職工新年愉快，家庭幸福，萬事順意!謝謝大家～.頁腳