第一篇：學校“兩學一做”學習教育近期重點工作提示

學校“兩學一做”學習教育近期重點工

作提示

根據學校黨委印發的《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》（x交職院黨字[XX]x號）精神，結合省委教育工委和省交通運輸廳的要求，現就近期“兩學一做”重點工作提示如下：

一、5月份重點工作：

1、落實學習資料：

（1）每名黨員的基本學習資料包括《黨章》、《“兩學一做”學習教育手冊》、《總書記系列重要講話讀本》（XX年版）、《“兩學一做”學習教育筆記本》，副處級以上領導干部增加了《總書記重要講話選編》、《黨政領導干部選拔作用工作條例》等，以上資料均由學校“兩學一做”領導小組辦公室統一購買發放，請各支部務必抓緊落實發放到每一位黨員。

（2）湘交黨[XX]30號文件印發了省交通運輸廳胡偉林廳長在交通系統“兩學一做”學習教育動員大會上的黨課提綱，請各支部在學校行政oA辦公系統自行下載，組織學習。

2、學校官方微信公眾平臺是學校重要的網絡宣傳平臺，每周都會發布“兩學一做”的相關信息，要求全體黨員進行關注和學習。并于XX年6月3日前將關注黨員人數匯總表報送至“兩學一做”領導小組辦公室（辦公樓A307室），電子稿同時發送至電子信箱：xx，聯系人：賀xx，聯系電話：xx，集團號xx。

3、以支部為單位制定一個簡單、切實可行的“兩學一做”學習教育方案或計劃（含暑假三天集中學習研討安排），并于6月5日前報學校“兩學一做”領導小組辦公室（辦公樓A307室）備案，電子稿同時發送至電子信箱：xx，聯系人：賀xx，聯系電話：xx，集團號xx

4、各黨員制定個人自學計劃，于6月5日前交所在支部，由支部書記審核備案，并按月進行核實。學校“兩學一做”領導小組辦公室組織進行抽查。

5、以支部為單位，組織全體黨員進行第一次集中學習，并開展第一專題學習研討。學習研討情況（包括具體做法、主要措施、存在問題和實際成效等）于6月5日前報學校“兩學一做”領導小組辦公室（辦公樓A307室）備案，電子稿同時發送至電子信箱：xx，聯系人：賀xx，聯系電話：xx，集團號xx。

6、以總支為單位、以二級中心組學習的形式開展第一專題集中研討學習。學校“兩學一做”領導小組辦公室將對學習研討情況進行抽查（包括學習安排、主題發言材料、學習效果、學習記錄等）。7、5月份的黨課：以5月17日王章華書記“講政治、有信念，做合格共產黨員----‘兩學一做’第一專題黨課”為內容，以支部為單位組織學習領會（黨課摘要內容已在學校XX年5月18日出版的校報上進行刊登）。

8、引導黨員立足崗位作貢獻，各總支、支部結合黨員工作、學習的實際情況，將“四講四有”標準具體化，明確各級各類崗位合格黨員的具體標準。

9、繼續做好黨員組織關系集中排查，抓緊進行對失聯黨員的聯系。

10、新發展黨員預審材料的整理、上交等，并做好新發展黨員和預備黨員轉正的相關工作。

二、6--7月份的重點工作：

1、以支部為單位組織黨員進行第二次（6月）和第三次（7月）集中學習，開展第二專題學習研討。并及時將學習研討情況（包括具體做法、主要措施、存在問題和實際成效等）報學校“兩學一做”領導小組辦公室（辦公樓A307室），電子稿同時發送至電子信箱：xx，聯系人：賀xx，聯系電話：xx，集團號cc。

2、以總支為單位、以二級中心組學習的形式開展第二專題集中研討學習。學校“兩學一做”領導小組辦公室將對學習研討情況進行抽查（包括學習安排、主題發言材料、學習效果、學習記錄等）。

3、落實黨員自學并由支部書記核實黨員自學計劃的完成情況，學校“兩學一做”領導小組辦公室組織進行抽查。

4、校級領導班子成員圍繞“講規矩、有紀律”專題，結合學校工作實際到所聯系的總支和支部分別講一次黨課（校級領導班子成員聯系總支、支部具體安排見附表）。以總支或支部為單位做好組織準備、會議記錄、資料整理等相關工作。

5、“七一”前后，黨支部書記結合開展慶祝建黨95周年活動，在所在支部講一次黨課。以支部為單位做好組織準備、會議記錄、資料整理等相關工作。

6、加強黨內激勵關懷幫扶，在“七一”前后通過走訪慰問、談心談話、結對幫扶等方式，從思想、工作、學習、生活上關心和愛護黨員。

7、完成上半年新發展黨員、預備黨員轉正及黨組織半年統計報表等相關工作。

8、繼續做好黨員組織關系集中排查相關工作。

9、做好畢業生黨員組織關系轉移、畢業學生中入黨積極分子材料轉接等相關工作。

10、落實好外出頂崗實習學生黨員的學習教育工作。

11、做好暑假個人自學和集中學習安排。

第二篇：“兩學一做”學習教育十項重點工作

“兩學一做”學習教育十項重點工作

一、安排④次黨課：1支部學習教育開局起步時，結合動員部署，安排1次黨課；2適當時間，圍繞學黨章黨規，學系列講話，安排1次黨課；3“七一”前后，結合開展慶祝建黨95周年活動，安排1次黨課；4適當時間，圍繞做合格黨員，安排1次黨課。具體做法見《“兩學一做”學習教育黨支部工作指導手冊》P36-P45

二、開展③次支部討論：1新時期共產黨員思想行為規范；2學習系列講話、強化“四個意識”；3做“四講四有”合格黨員。具體見手冊P49-P54

三、查擺解決突出問題：貫穿“兩學一做”學習教育全過程.具體見手冊P55-P58

四、年底前召開①次“兩學一做”學習教育專題組織生活會。具體見手冊P59-P65

五、年底組織開展①次支部民主評議黨員工作。

六、引導黨員立足崗位職責、勇于擔當作為：貫穿“兩學一做”學習教育全過程.具體見手冊P75-P79

七、開展黨員“良身份、樹形象”活動：貫穿“兩學一做”學習教育全過程.具體見手冊P80-P88

八、開展“領導干部立家規、共產黨員正家風”主題活動：根據有關部署組織實施，具體見手冊P89-P92

九、引導黨員對照先進典型、深學細照篤行：貫穿“兩學一做”學習教育全過程.具體見手冊P93-P94

十、推動黨員領導干部帶好頭、作示范：貫穿“兩學一做”學習教育全過程.具體見手冊P95-P96 注：支部的學習活動都要在本的支部記錄本上記錄，尤其是一、二、四、五這幾條都要有明確記錄，其他幾條可以貫穿在這些活動中，也可以另外舉辦活動。

第三篇：近期“兩學一做”學習教育心得體會

近期“兩學一做”學習教育心得體會

開展“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做，只有堅持兩者的有機結合，才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩，才能促使黨員干部始終保持良好精神狀態和工作作風投入到干事創業中，才能真正為群眾謀福祉、辦實事。作為一名黨員，應該自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時檢查自己是否合格的自覺和勇氣，確保思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。下面，結合近期在“兩學一做”學習教育中的所思、所感、所悟，談談個人學習體會：

一、注重學習效果，不做“虛名黨員”

列寧曾說過：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”在我們6800多萬這個大黨的隊伍里，絕大多數黨員都是好的、合格的，然而確有少數“徒有虛名”。處在高層、重要領導崗位的黨員如果存在上述問題，那會對黨的形象、政治影響等造成極大傷害和極大損害；處在基層的黨員干部則會讓老百姓失去希望和失去信心。“虛名黨員”對黨的認識模糊，宗旨意識淡薄，缺乏黨的意識，缺乏信仰，更可怕的是不如普通群眾的思想覺悟，甚至違紀違法、起反作用。這就是延安整風期間毛主席深刻指出的“許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。”這句話今天仍具有很強的現實針對性。

徒有虛名的黨員就是不合格黨員。對于這樣的黨員，就是要在“兩學一做”中勤加改造、革故鼎新。不做“虛名黨員”既靠組織，也靠個人。組織有教育管理的責任，使他們不游離于黨的紀律約束之外，做到守黨的規矩。全面從嚴治黨，每個黨組織、每名黨員都在其中、不能例外。中央為什么提出“四種形態”？就是為了懲前毖后、治病救人，真正體現對黨員的嚴格要求和關心愛護，對“常態、大多數”強調監督教育管理的平日之功。就黨員個人而言，要按照黨章要求去做，把身上不良的東西徹底改掉。如，有的黨員因離原單位較遠，退休后平時基本不參加組織活動，通知到他總是有不參加的種種理由；有的連繳納黨費的意識都沒有，總是要組織提醒或上門收取，更有甚者，提醒、上門好像有些不耐煩，就要求單位直接從工資中扣除，試問：黨章是這樣規定的嗎？退一步說，將來工資歸社保了發放了，你會由社保部門扣還是由代發銀行扣？像這類黨員就是典型的“虛名”，如果不聽教育、不去改正，還能留在黨內？

欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上。黨員都是黨內一員，是平等的，沒有上層、基層之分，也沒有干部、百姓之分，更沒有高低、貴賤之分。“四講四有”集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。我們要牢牢記住入黨宣誓時舉起右手那一刻的莊嚴承若。那承諾，擲地有聲；那承諾，一諾千金；那承諾，決不后悔！

二、以“黨章黨紀在我心”勾勒理想人生

黨章要經常學、反復學，用心去體味，這樣就會越學越有味、越學越具體、越學越深入。學習、思考、實踐、感悟是循環往復的過程，只有真正形成了覺悟，才能做到理想信念宗旨的堅定性。當下，開展“兩學一做”就是在落實政治建黨，以思想建設筑牢拒腐防變、抵御西方腐朽思想侵蝕，以“黨章黨紀在我心”勾勒理想人生。“兩學一做”工作以“重溫入黨誓詞”“學黨章黨紀”開局，就是要培育“黨章意識”“黨性意識”，拾回曾經的記憶，喚醒初衷、方鑄本心。當初申請加入黨組織，莊嚴宣誓，心潮澎湃、思緒萬千，激動之情難以言表！是人生最幸福的時刻，是人生的一次洗禮和凈化，也是人生的一次重大轉折。光陰似箭、時光荏苒，當再次舉起右手，莊嚴宣誓，重溫誓詞，莊重鮮活的每一字、每一句，這“章”、這“紀”，仿佛又回到人生的起點，令人肅穆、百感交集……

“兩學一做”必須思考“我為什么要入黨，我為黨做了什么，我能夠給黨留下什么……”在新時期，如何將“初心”化作“本心”，成為能擔大任、敢打勝仗的合格黨員？在“兩學一做”工作中，開始領悟并找到答案，通過重溫“入黨誓詞”、黨章黨紀，意識到黨章黨紀要銘記于心、烙印于腦，做到不偏頗、不迷航，方能成為一名真正的共產黨員，一名無愧于先鋒模范的合格黨員。孔子說“有信而立”，“入黨宣誓”就是對黨作出的鄭重承諾，如同雕刻在“五線譜”上至死不渝的誓言，是榮譽也是責任，是擔當也是使命，是情懷也是激勵。承諾大于天、重于生命，重諾守信是做人的道理，也是黨員立身之本，對黨忠誠、殫精竭慮、無私奉獻。當下學習黨章黨紀，要學而思、思而悟、悟而行，爭當合格黨員。做“合格黨員”就得高標準嚴要求。曾子日“日三省乎己”，作為一名黨員要勤學黨章黨紀，常去碰觸、常去反省，才會常有所得，心之有臧、方能成引，引則有行、行能攢嘉。黨員意識要精心培育、日趨漸濃，勤奮工作、勤勞耕耘，做一個對國家對人民有用的人，方無愧于黨員“先鋒模范”稱號，面對黨旗能自豪地說：“我是一名‘合格黨員’”。

“廉潔奉公”是操守，也是“合格黨員”底線。孔子日：“其身證，不令而行；其身不正，雖令而從”，“三人行必有我師”。要做一名“合格黨員”，要得到人民的敬仰，要想影響身邊的群眾，真正成為“先鋒隊”“領路人”，就必須嚴格要求自己，模范地遵守黨章黨紀。作為一名共產黨員，要樹立正確的人生觀、價值觀，要崇廉拒腐而非追蠅逐臭，堂堂正正做人、干干凈凈做事，從點點滴滴做起，防微杜漸、謹小慎微方顯人性純樸與厚道。要剛正不阿、克己奉公，自覺與腐敗現象、歪風邪氣作斗爭，比如“不收禮金禮品”“不吃回扣”“不公車私用”……廉潔無小事，正是微不足道的小事方能磨礪品德，厚積黨章黨紀意識，展示一名合格黨員的精神涵養和人格魅力。正所謂“小節雖微，但不能失節；小利再小，也有利害”，“千里之堤，潰于蟻穴”，以小博大、以少積多，厚積本色方攀卓越，這也正是一名“合格黨員”成長之路、不凡之路。

老驥伏櫪、壯志酬籌，志在千里、當行足下。俗話說“活到老，學到老”“讀萬卷書，行萬里路”，“兩學一做”是一項長期工作，做“合格黨員”是一輩子的事，學黨章黨紀也是終身修為、長期任務。中國著名花腔女高音歌唱家周小燕，是有著半個世紀黨齡老共產黨員，在他89歲時還登上大劇院舞臺領唱《長城謠》。她說“我是終身教授，就一定要教到再也爬不起來”。她是眾多優秀黨員的一個縮影，以高尚品德和不朽精神樹典范，她的話時時提醒我們，要以“釘釘子” 精神，學習黨章黨紀和專研業務知識，持之以恒、千錘百煉、鐵杵磨針，有了過硬本領才能服務好群眾，才能成為一名技術一流、群眾滿意、“黨章黨紀在我心”的合格黨員。

三、以“看齊”意識踐行“兩學一做”

一是在樹信仰信念上向“忠”看齊。“天下至德，莫大于忠”。對黨忠誠，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。組織干部作為管黨治黨的重要力量，要以黨的事業“壓艙石”的要求，自覺加強黨性修養，始終志存高遠、不忘初心，始終將對共產主義、對中國特色社會主義的崇高信仰，作為不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾；自覺履行黨員義務，時刻牢記自己的第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，始終做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨，始終保持與黨中央的高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明、頭腦清醒、立場堅定；自覺校正人生定位，把個人理想融入到實現“中國夢”的偉大實踐中來，擰緊思想“總開關”，點亮人生指路明燈。

二是在學系列講話上向“深”看齊。學習積累、德行修煉是組工干部安身立命的終生課題。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。組工干部要把學好中國特色社會主義理論體系、習總書記系列重要講話精神作為看家本領，真正學深悟透，用科學的理論武裝頭腦，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，守住共產黨員為人做事的基準和底線。

三是在學黨章黨規上向“嚴”看齊。總書記強調:“學習黨章黨規是全體黨員的基本功，這個功課要經常做。”組工干部學好黨章黨規尤其要內化于心、外化于行、從嚴要求。要強化黨章黨規引領，積極培植對黨章的高度信仰、對黨規的高度尊重、對黨紀的高度敬畏，堅守正道、弘揚正氣，努力做崇德尚法的引領者、嚴實新風的倡導者、浩然正氣的踐行者。要用黨章黨規強化約束，自覺守紀律、講規矩，明是非、知行止，嚴格按照黨紀國法辦事，真正使黨章黨規成為組工干部的“緊箍咒”“護身符”。要模范廉潔自律，牢記習總書記“當官就不要發財、發財就別來當官”的告誡，模范遵守廉潔從政各項規定，清白做人、踏實干事，永葆清正廉潔的政治本色。

四是在做合格黨員上向“實”看齊。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，組工干部做合格黨員就是要以實實在在的工作業績取信于民。要貼近群眾聽實情，向下扎根，多接地氣，經常到基層一線、群眾身邊去開展調查研究，傾聽群眾心聲，了解群眾訴求，讓組織工作更加貼近群眾需求，讓黨的正確主張變為群眾的自覺行動；要敢于擔當求實效，緊緊圍繞黨委政府各項決策部署，找準中心工作和組織工作的契合點和著力點，真正融入中心、服務大局。大力弘揚實事求是的工作作風，制訂出符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神的點子、政策、方案；要開拓進取出實招，自覺運用互聯網思維優化組織工作，實現“互聯網＋黨建”的深度融合，在解難破難的探索實踐和創新發展的時代浪潮中錘煉真本領，推動新常態下組織工作實現新突破。

四、要多對照“第一身份”自檢自省

每一名黨員在入黨時，都會在黨旗前舉起右手莊嚴宣誓。從入黨宣誓的哪天起，每一名黨員就有“第一身份”——中國共產黨黨員。從這一刻開始，做合格黨員，也是每一名黨員必須要牢記和踐行的義務。

做一名合格的黨員，首要的就是牢記“第一身份”、體現“第一身份”、擦亮“第一身份”，不容遺忘，不容玷污。現實中，極少數黨員把“第一身份”當成可穿可脫的外衣，有好處時就站出來，有難處時就退縮。這些，都與理想信念動搖、黨員角色意識弱化、政治擔當不夠等有關。作為黨員，就要做到“平常時期能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難關頭能豁得出來”，這既是共產黨員履行《黨章》標準的具體體現，是永葆共產黨人政治本色的根本要求，也是檢驗合格黨員具體標準。這就要求，每一名黨員都要做到時常提醒自己、捫心自問，問一問是否做到信念堅定，是否做到遵規守紀，是否做到修身守本，是否發揮先鋒模范作用，在自檢自省中自覺改造提高。

“不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。”毛澤東同志曾說，有三本書（《共產黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》）特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。總書記曾說，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。現實中，有的黨員理想信念模糊，缺乏共產主義信仰，不信馬列信鬼神。這些，都是理想信念不堅定的表現。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。作為黨員，就應時常自檢自省，自覺進行《黨章》和習總書記系列講話精神的學習，真正做到真學、真懂、真用，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，堅守共產黨人的精神家園。

不依規矩，不成方圓。黨的規矩是完成黨肩負重大責任的重要保證，是黨在長期實踐中形成的寶貴財富。嚴明的紀律和規矩是我們黨區別于其他政黨的一個鮮明特征，是保持黨的團結統一，增強黨的凝聚力戰斗力的重要保證。現實中，有的黨員干部不學習黨章，不學習黨規法紀，在行為上失去準則、做事上逾越法紀紅線，有的吃拿卡要、與民爭利，有的為官不為、為官亂為，不但損害群眾利益，還嚴重影響黨員形象。這些，都是不講規矩，不守紀律的表現。作為黨員，就應時常自省和檢視自己，牢記黨規黨紀，自覺遵守黨紀國法，時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦，真正做到把講規矩、守紀律內化于心，外化于行。“君子為政之道，以修身為本”。思想決定高度，價值決定方向。作為黨員，就應學習黨章黨規，自覺學習和牢記《準則》和《條例》，自覺踐行中華民族優秀文化，牢記和踐行黨的優良傳統和作風，牢牢守住法紀底線，帶頭講黨性、守規矩，真正做到慎獨、慎交、慎行，做到靈魂不浮躁，步子不亂套，守住為人、做事的基準和底線，樹立崇高道德追求。同時，要時刻用正反典型來教育警示自己，見賢思齊，見不賢而自省，真正使自己的思想、行動符合合格黨員的標準。作為黨員干部，還要做到正確行使手中權力，不損公肥私、不急功近利。堅持用政策、紀律、制度約束手中權力，自覺接受群眾監督，讓手中的權力在陽光下運行。

黨員是黨組織的細胞,是黨的基礎。黨員的素質高低,直接影響到黨的先進性,影響到黨的戰斗力,關系到黨的事業的興衰成敗。對黨員來說，既有作為普通人的“職業標準”，還有做合格黨員的“黨員標準”，既要做“好公民”，更要做“好黨員”。作為黨員，就應立足本職，創造一流業績，在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模范作用。就應該始終把群眾放在心中最高位置，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要以踏石留印、抓鐵有痕、低調務實、少說多干的作風，以“功成不必在我”的豪情和氣度，解難題、攻難關、做奉獻，發揮共產黨員的先鋒模范作用，以實際行動為群眾做出榜樣，用實干做出群眾滿意的實績。

五、“慎初、慎獨、慎微”做一名合格共產黨員

黨員，不僅是一種身份，更是一種責任和擔當。我國現有8700多萬名黨員，這數字不容小覷。那么，作為一名領導干部，需更加明確自己如何才能做一名合格的共產黨員。

今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員干部應著眼于黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及總書記系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這給我們黨員的標尺立了起來。一名合格的共產黨員，應該做到“慎初、慎獨、慎微”。

古人云：“千里之堤，毀于蟻穴”，總書記曾在《之江新語》中說道：“于細微處見精神，于細微處也見品德。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。”總書記告誡我們，要時時刻刻保持清醒的頭腦和嚴于律己的作風。保持清醒的頭腦、和嚴于律己的作風，應當把“慎初、慎獨、慎微”作為突破口，不斷筑牢思想防線、提升黨性修養，增強紀律意識。

慎初，提升干部的思想防線。“初”就是第一次，所謂慎初，就是要把住第一次，守住第一道防線。只要人一不小心犯了錯，那你以后就再也不會有所顧及了。“第一次”是人的一種心理防線，一旦打開，欲望便會一瀉千里。有多少干部都是從一頓飯、一杯酒、一盒茶葉，逐漸走向深淵，成了金錢與美色的俘虜。黨員干部應謹防“溫水煮青蛙”，不斷提升思想防線。我們組織部的干部在加強業務知識學習的同時，更應該注重筑牢思想防線，強化學習意識，深刻認識到學習的重要性，要把學習作為一種政治責任、一種生活習慣。通過系統地學習黨的十八大精神、中央八項規定、《中國共產黨員紀律處分條例》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述編摘》等，切實增強自身黨性修養，提升嚴以律己品質。

慎獨，提升干部的黨性修養。“獨”就是一人獨處，所謂“慎獨”就是要做到公開場合和獨處時一個樣，八小時之內和八小時之外一個樣，也就是“臺上臺下一個樣”。黨員干部要打好作風建設這一仗，自律是第一關，他律是第二關。反觀十八大以后查處的一些黨員領導干部違法違紀案件，我們可以清楚的看到，究其根源，深究根源，就是因為沒有做到“嚴以律己”，缺乏黨性修養，沒有做好“慎獨”，生活奢華、驕奢淫逸、甚至以權謀私、腐化墮落，“慎獨”是對黨員干部修養的最直白檢驗。提高黨性修養，務必做到“三個”加強。一是加強理論修養，要認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀和總書記系列講話精神；二是加強道德修養，做官先做人，為官重修德，我們黨員領導干部要注重提高自身思想道德修養，在立德上下功夫。三是加強政治修養，總書記反復強調理想信念是共產黨人精神之“鈣”，這就要求共產黨員特別是黨員領導干部要具有高度的政治覺悟、堅定的政治理想信念，具有高度的政治責任感和政治敏銳性。慎微，提升干部的紀律意識。顧名思義，“微”就是小事、小節，就是告訴我們要高度重視和正確處理細小的事情，警惕小毛病、小問題。大錯誤都是從小錯誤開始的，黨員領導干部要注重提高自我的紀律意識，在平時的工作中時刻守住“法律法規”底線，防微杜漸，做一名“耐得住清苦、抗得住誘惑、管得住小節”的黨員干部。提高紀律意識，最重要的就是要做到自省，古人云：“吾日三省吾身”，領導干部只有禁得住物欲橫流，方能使人生之船駛向正確的航道。領導干部只有常懷律己之心，常思百姓之苦，常修為政之德，才能無愧于群眾的期待和國家的重托。

六、繼續扎實做好“兩學一做”學習教育

一是提高思想認識，明確學習目的。開展“兩學一做”學習教育，要明確學教目的，要把黨的思想建設放在首位，把握“學”與“做”的辯證關系，堅持學做結合，以學促做，“學”要帶著問題學，要學得全面、學得深入；“做”要針對問題改，要改得徹底、改得扎實。要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要以“兩學”立戒尺，心存敬畏，以“一做”樹形象，廉潔從政。堅定黨員的馬克思主義立場，保證全體黨員始終在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，使我們的黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。二是加強理論學習，全面深入理解。學好黨章、學好總書記系列重要講話，是開展“兩學一做”學習教育活動的重要任務。廣大黨員干部，要全面理解黨章內容，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員權利和義務，堅定理想信念、樹立清風正氣，時刻保持奮發有為、昂揚向上的朝氣；深入學習系列重要講話，用理論知識武裝頭腦、認真研讀黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略，理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。把學習黨章黨規與學習系列重要講話有機結合起來，在學黨章黨規中深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求；在學系列重要講話中加深對黨章黨規的理解，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。

三是規范言行活動，認真貫徹落實。要始終堅持以知促行，把學習成果貫穿到日常工作中，做到真學真懂真用真改。要堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義和共產主義信念，保持共產黨人的政治靈魂，做尊崇黨章，信念堅定的“明白人”；要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規矩，樹立廉潔之心、行廉潔之事，做遵守黨規，廉潔自律的“正派人”；要傳承黨的優良作風，踐行社會主義核心價值觀，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做錘煉品格，為人民服務的“貼心人”；要在學習、創新、干事、成事上帶好頭，做敢于擔當，推動發展的“帶頭人”。把理想信念時時處處體現為行動的力量。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，廣大黨員干部要自覺的把“兩學一做”學習教育常態化，要心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤于自省。加強黨性鍛煉和道德修養，保持公仆情懷，把為人民服務的宗旨內化于心，外化于行，以人民群眾滿意與否作為衡量標準，立足崗位干事創業、開拓進取、多作貢獻。促進黨員工作作風明顯改善；促進黨員服務意識明顯增強；促進黨員服務效率明顯提高；促進群眾滿意度明顯提升；促進黨組織服務工作和政治功能明顯增強。讓黨員因為服務更加可親，讓黨旗因為服務更加鮮紅。

2016年7月

第四篇：“兩學一做”學習教育當前幾項重點工作通知

各縣（市、區）委、市直機關工委，市委各部委、市直各單位黨組（黨委）、市經濟技術開發區工委、xxxx現代產業園工委：

為深入學習十八屆六中全會和省、市黨代會精神，貫徹落實《關于認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神深入推進“兩學一做”學習教育的通知》（皖學組發〔2016〕17號）精神，深入推進全市“兩學一做”學習教育工作開展，現就做好當前幾項重點工作通知如下：

一、要認真學習貫徹十八屆六中全會精神和省、市黨代會精神。

黨的十八屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議。學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務。各級黨委(黨組)要充分認識黨的十八屆六中全會的重大意義，把學習貫徹全會精神作為“兩學一做”學習教育的頭等大事，組織各級黨組織和廣大黨員認真學習、深刻領會，切實把思想和行動統一到全會精神上來，不斷增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。要運好黨委中心組、黨員大會、黨小組會、講黨課和主題黨日等形式，通過座談討論、邀請專家輔導、開展理論宣講等各種方式，傳達學習全會精神，組織黨員集中討論交流。要把學習貫徹全會精神和學習貫徹總書記系列重要講話精神特別是視察安徽重要講話結合起來，與學習貫徹省第十次黨代會和市第五次黨代會精神結合起來，一起學習、一起領會。各級黨員領導干部要在學習教育中，自覺對照總書記在全會上的重要講話精神，對照《準則》規范和《條例》規定，帶頭學、帶頭做、帶頭查、帶頭改，引領和帶動廣大黨員深化學習、爭做“四講四有”合格黨員。

二、要持續講好黨課、深化學習研討。

要推動黨課教育經常化，組織黨員領導干部、各基層黨組織書記、普通黨員聯系工作實際在本支部講黨課；組織黨員領導干部，邀請黨校教師、講師團成員、先進模范，圍繞基層黨員到基層一線黨支部講黨課；組織“七一”表彰中選樹的身邊典型講黨課；創新豐富黨課講授方式，通過創建微信群、QQ群，開展“微黨課”、“網絡黨課”。要結合專題研討，把學習貫徹全會精神和學習貫徹總書記系列重要講話精神特別是視察安徽重要講話結合起來，一起學習、一起領會。要結合開展“萬堂黨課進基層”活動，組織各級黨員領導干部、黨校教師、黨委講師團成員、先進模范深入基層，開展面對面宣講，切實把全會精神講清楚、講透徹。

三、要引導黨員立足崗位作貢獻。

要堅持學以致用，抓住“學、寫、講、做、評”這五個環節，深入開展“‘兩學一做’促脫貧、我是黨員我先做”主題實踐活動，以“兩學一做”學習教育推動脫貧攻堅、以脫貧攻堅檢驗“兩學一做”學習教育成效。以深化“四風行動”為抓手，在領導干部中組織開展好“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動，持續將“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動引向深入，教育引導廣大黨員在學習、工作和生活中時刻銘記黨員身份，履行黨員義務，作出黨員表率，發揮先鋒模范作用。

四、要扎實開展“五比、三評、雙爭”活動。

要強化典型的激勵引導作用，以“五比、三評、雙爭”為抓手，通過開展“爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員”活動，打造一批叫得響、過得硬、推得開的先進黨支部和優秀共產黨員，堅持一日一支部、一日一黨員、一日一刊播，把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大，讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知，用先進典型引領社會風尚，堅持不懈、久久為功，帶動形成見賢思齊、爭當先進、爭做優秀的濃厚氛圍，努力讓每個黨支部都成為堅強戰斗堡壘、每名共產黨員都成為一面旗幟。各縣（市、區）委和市直機關工委、市經濟技術開發區工委、xxxx現代產業園工委要在12月10日前將本地本單位“五比、三評、雙爭”活動方案報市協調辦。

第五篇：“兩學一做”學習教育2017年3月份重點工作通知

為進一步嚴肅黨內組織生活，推動“兩學一做”學習教育在運管系統黨組織中常態化、制度化，現提出2017年3月份六項重點工作，請各單位認真貫徹落實。

1、認真開展3月份“支部主題黨日”活動。各基層黨組織在3月6日集中開展“支部主題黨日”活動，可結合“作風建設年”確定活動主題。要以“支部主題黨日”活動為基本載體，完善“三會一課”等基本制度，設支部委員會的支部要提前召開支委會為“支部主題黨日”活動把關定向，認真策劃活動主題，并將當月的主題提前通知黨員，認真思考準備。要增強活動實效，組織黨員圍繞活動主題完成“7+X”內容，特別是講黨課、談體會感言和落實“X”自選動作都要圍繞活動主題來開展。設黨小組的支部談體會感言可以分黨小組進行。

2、重點抓好專題組織生活會和民生評議黨員工作。全面完成專題組織生活會和民主評議黨員工作。根據《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的實施方案》（襄組通〔2016〕42號）和局黨委要求，各基層黨支部要在3月15日前完成專題組織生活會和民主評議黨員工作。黨支部組織生活會后，黨支部和班子成員要分別列出整改清單，明確整改事項、具體措施和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。黨支部要將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果報上級黨組織備案。各支部要將專題組織生活會和民主評議黨員有關情況于3月20日前報告局“兩學一做”辦公室。

3、結合實際制定2017年民主評議黨員細則。各基層支部要在3月底前完成制定本支部更具體、可操作的民主評議黨員細則，作為2017年民主評議黨員依據并報上級黨組織備查，局“兩學一做”辦公室將開展抽查并通報。

4、優化黨組織設置。局屬各單位要全面系統的梳理黨組織情況，認真填寫《襄陽市基層黨支部基本情況統計表》，并對統計表中反映出的黨組織設置和黨員管理方面存在的問題進行全面梳理，進一步優化黨組織設置、強化黨員教育管理。

5、用好網絡互動平臺。各支部要用好“互聯網+黨建”、“智慧黨建”等做法，每個基層支部要建立本支部黨員交流學習微信群，通過微信群推送學習內容、闡述黨的大政方針、講述紅色故事、宣傳先進典型、發布支部工作動態、黨員匯報思想、開展微研討，把單向教育培訓與雙向互動結合起來，把線下教育動員與線上線下交流結合起來，把“鍵對鍵”與“面對面”結合起來，使黨員群眾在“微時間”中受教育。

6、繼續報送“兩學一做”學習教育相關材料。各支部要按照每月報送制度要求，向局“兩學一做”辦公室報送各類簡報信息（3月份著重報送有特色的黨支部民主評議黨員標準）、“小處方”和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見建議。各支部每周四報送《2016年專題組織生活會和民主評議黨員進度情況匯總統計表》。