第一篇：黨委書記在教師節(jié)的講話

同志們：

金秋送爽、丹桂飄香。在這美好的時刻，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日。借此機會，我代表六合鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和廣大教育工作者致以節(jié)日的祝福和親切的問候！向全鎮(zhèn)離退休教師真誠地道一聲平安，問一聲好！向所有關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友和廣大干部群眾表示衷心的感謝！并向我們的先進教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！

近年來，全鎮(zhèn)教育工作取得了顯著成績。“普九”工作得到了鞏固與提高，辦學條件明顯改善；學校布局調(diào)整取得重大進展，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大；教師隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，整體素質(zhì)穩(wěn)步提高；人事制度改革、課堂教學改革、學校管理體制改革有序推進；學前教育、小學教育、義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展；教研教改推陳出新，素質(zhì)教育全面推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其是今年的中考，六合中心學校考入訥河一中的人數(shù)達24人，重點學校升學率達30.8℅，再次位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前列，其中物理、英語、化學單科平均成績?nèi)械谝唬渌骺茊慰破骄煽兙挥谌星?名。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)教育工作者長期以來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、忘我工作、不懈追求的結(jié)果。鎮(zhèn)黨委、政府感謝你們，全鎮(zhèn)人民感謝你們！

今天，我鎮(zhèn)又有數(shù)名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到鎮(zhèn)黨委、政府的表彰，他們是我們?nèi)?zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表，在他們中間，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導,又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志,也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支

愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和發(fā)達！

當前，我們已經(jīng)進入全面建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的新的歷史時期。胡錦濤總書記提出的“堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦好讓人民群眾滿意的教育”的重要指示，而《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》又為我們指明了當前我國社會主義教育的地位及其發(fā)展方向。在此，我對廣大教師提出提幾點希望和要求，與大家共勉：

第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈，塑造學生的性格和品質(zhì)，而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。

第二，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育質(zhì)

量觀，為改變學生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

第三，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。

在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念。新一輪的課堂教學改革，給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。作為為人師表的教師，要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。

教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作，要把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。我們要站在實踐“三個代表”的高度重視教育用歷史的觀點看教育，必須大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，我提出以下幾點要求：

第一，各部門、各單位、各村委會都要以發(fā)展教育為已任。在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財力安排上堅持優(yōu)先投入，在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進教育事業(yè)的進步。各村委會也還要把抓好教育當做工作重點。適齡兒童入學、保障入學率、扶貧助學、建立“控輟保學”機制，這些都需要鄉(xiāng)、村一級干部在社會上廣泛宣傳。改善辦學條件，維護和優(yōu)化學校周邊環(huán)境，保護學校、教師、學生的合法權(quán)益，這些也是踐行“三個代表”的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。

第二，要讓全社會形成尊師重教的風尚。百年大計，教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當個打工仔。當然，那也是很光榮的，但不可能給社會做更多的貢獻。從每個個體來說，是教育改變了命運，是知識改變了命運。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。我們要提高教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。

同志們，我鎮(zhèn)的教育從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我鎮(zhèn)進入跨越式快速發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務(wù)。讓我們牢記發(fā)展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為六合教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻！

最后，再一次祝愿全體教師，節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！

第二篇：黨委書記在教師節(jié)上的講話

在慶祝第25個教師節(jié)

暨先進教師表彰會上的講話

2009年9月10日

老師們、同志們：

在金色九月的美好時節(jié)，今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第25個教師節(jié)暨先進教師表彰大會，借此機會，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向為古市教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者表示節(jié)日的問候！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和各界朋友表示衷心的感謝！

九月是收獲的時節(jié)，春種秋收，春華秋實，是對教師桃李滿天下的推崇。從1985年9月10日到今天，教師節(jié)走過了25年的歷程。這25年是我鎮(zhèn)教育事業(yè)加快發(fā)展、蒸蒸日上的25年。25年來，歷屆鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府緊緊抓住“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，使古市鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人矚目的成就：學校布局調(diào)整不斷深入，教育質(zhì)量不斷提高，全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

長期以來，全鎮(zhèn)廣大教師，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，默默奉獻，堅守三尺講臺，為古市鎮(zhèn)的人才培養(yǎng)、科技進步、經(jīng)濟社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育的振興作出了重大貢獻，為構(gòu)建和諧、活力新古市獻計出力。得到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的認可，受到廣大家長的一致好評。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府不會忘記、人民群眾也不會忘記教師們的辛勤勞動和無私奉獻。

1在過去的一年里，鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，全鎮(zhèn)教育工作者在市教育局的關(guān)心支持下，認真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風師德建設(shè)，重視教學常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以“辦人民滿意教育”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，促進了我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷從勝利走向勝利！2008年，古市鎮(zhèn)小學教育科研和教學質(zhì)量取得累累碩果，中心小學馬水蘭老師代表南雄市參加韶關(guān)市教師基本功競賽，獲得一等獎，是歷年南雄市參加韶關(guān)基本功競賽取得的最好成績，也是唯一一個獲得獎勵的農(nóng)村教師；2008六年級素質(zhì)教育水平測試成績喜人，各項指標均位居全市前列，2008年古市鎮(zhèn)中心小學被評為“南雄市教育教學先進單位”；全鎮(zhèn)涌現(xiàn)一批師德高尚、樂于教學、精于育人的教師楷模，林發(fā)揚、鄧功海、王敏謹、沈世雄、張秋林等5位教師被評為南雄市先進教師，馬水蘭被評為韶關(guān)市先進教師，今天又有位教師被評為古市鎮(zhèn)先進教師，在此我們對古市鎮(zhèn)中心小學在過去一年所取得的成績及以上位先進教師表示熱烈的祝賀！

全鎮(zhèn)各級各部門、社會各界重視教育的氛圍進一步濃厚，資源配置不斷優(yōu)化，投入力度不斷加大，基本完成了全鎮(zhèn)學校小學危房改造，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善，貧困學生就學問題得到基本解決。利用

省政府的危改資金110多萬元，改建新的學生食堂一幢和學生公寓兩幢；去年12月，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的穿針引線下，古市中心小學獲得了華南農(nóng)業(yè)大學財務(wù)處的慷慨資助，獲贈價值近5萬元學生桌椅400多套及價值2萬多元的供水設(shè)施，有30多名貧困學生得到華南農(nóng)業(yè)大學財務(wù)處黨員的資助；古市中心小學與華南農(nóng)業(yè)大學附屬小學成功結(jié)對，為我鎮(zhèn)教師今后的學習、教研提高了一個良好的平臺。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)上下尊師重教的結(jié)果，也是全鎮(zhèn)教育工作者長期以來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、忘我工作、不懈追求的結(jié)果。在此，我向出席今天會議的同志并通過你們，向全鎮(zhèn)教育工作者、離退休教師表示誠摯的謝意！

教育是一項基礎(chǔ)性、先導性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展。在下步工作中，鎮(zhèn)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作來抓。社會各界要繼續(xù)關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，進一步形成尊師重教的良好社會風氣。中心學校和各小學要加強教師隊伍建設(shè)，努力造就一支品質(zhì)高尚、作風過硬、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍。廣大教職員工要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)于人民，做廣大人民群眾利益的維護者。

同志們，百年大計，教育為本。面對新世紀的激烈競爭與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠，讓我們在“三個代表”重要思想的指導下，充分發(fā)揚“愛我古市，興我古市”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，為不斷提高人民素質(zhì)，純化民風，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和和諧古市而努力奮斗！

古市鎮(zhèn)慶祝第25個教師節(jié)暨優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師表彰大會會議議程

一、大會主持人陳部長宣布大會開始，奏國歌。

二、古市鎮(zhèn)黨委書記林紹發(fā)同志講話。

三、古市鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長宣布表彰決定。

四、給優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師頒獎。

五、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

六、大會結(jié)束。

第三篇：黨委書記在教師節(jié)上的講話

在慶祝第二十個教師節(jié)大會上的講話

黨委書記：張邦鎖

～年9月9日

尊敬的各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，首先，我代表礦黨委向長期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學校對一年來的工作做了總結(jié)，學生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進教師代表做了發(fā)言，劉礦長做了重要講話，講的很好。

一年來，礦小學堅持黨的教育方針，領(lǐng)導班子勵精圖治，教職員工團結(jié)奮進，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽感和引導學生未來人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，創(chuàng)出了一條全方位推進素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，涌現(xiàn)出一大批先進教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神圣的事業(yè)，擔負著民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！

同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，你們擔負著歷史的重托，在新的學年里，礦黨委對學校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學中的實際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我礦的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點要求：

一、進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是面向未來的百年大計，礦區(qū)的每個家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動著每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的后顧之憂，穩(wěn)定職工隊伍，實現(xiàn)企業(yè)做大做強的目標，都有著至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實省委、省政府、集團公司《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，組織好9月份“中小學弘揚和培育民族精神”集中宣教活動，針對小學生身心成長的特點，遵循小學生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的～人，要認真落實四項任務(wù)，即從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想

21世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和經(jīng)驗的同時，堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學生服務(wù)”的服務(wù)觀，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心艦素質(zhì)全面的未來人才。

三、加強素質(zhì)教育，進一步提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中、學有所長，學有所成，學有所用。

同志們，今年以來，我礦原煤生產(chǎn)捷報頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng)15年來最好成績，提前120天完成集團公司下達的全年85萬噸原煤生產(chǎn)計劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，礦區(qū)面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂業(yè)，這成績中也飽含了教育工作者無私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過去、思緒萬千，展望未來、躊躇滿志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全礦上下同心同德、拼搏進取，力爭在幾年的時間內(nèi)，要把我礦建成一個：原煤穩(wěn)產(chǎn)超百萬，年均收入超萬元，一產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)成效，三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻，企業(yè)管理稱一流，實現(xiàn)跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過去不驕傲，面向未來求進取，思想永遠不滿足，腳下永遠不停步，為開創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧！

謝謝大家！

第四篇：黨委書記在第27個教師節(jié)的講話(定稿)專題

團結(jié)一致，共同努力

推進赤眉教育事業(yè)再上新臺階

——在慶祝第二十七個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話

鎮(zhèn)長

同志們：

今天，我們在這里隆重召開第二十七個教師節(jié)暨表彰大會，大力表彰一年來為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示最衷心的感謝！下面，就全鎮(zhèn)的教育工作，我講三點意見。

一、搶抓機遇，奮力拼搏，經(jīng)濟建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。

今年以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“工業(yè)強鎮(zhèn)、林牧大鎮(zhèn)、明星集鎮(zhèn)”三大目標，著力改善民生，促進社會和諧，推動地方經(jīng)濟發(fā)展，使赤眉步入全縣先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列。

工業(yè)項目提質(zhì)增效。今年我們突出工業(yè)強鎮(zhèn)戰(zhàn)略地位，在服務(wù)好鎮(zhèn)內(nèi)原有企業(yè)的同時，緊緊盯住兩個項目。一是位于縣產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的內(nèi)鄉(xiāng)縣國宇密封有限公司。該公司總投資

1.2億元，引進日本先進生產(chǎn)工藝，在國際密封領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平，公司配備五條高標準生產(chǎn)線，激光焊接生產(chǎn)線，并且具有先進的專業(yè)生活設(shè)備130臺，年生產(chǎn)可達300萬套發(fā)動機汽缸墊、4000萬套非金屬密封墊、3000萬套橡膠密封墊、6000噸無石棉密封材料，年產(chǎn)值1億元，利稅2000萬-1-

元。目前企業(yè)已與玉柴、濰柴、吉利、洛拖、江淮動力、力帆等37家汽車生產(chǎn)廠家建立了業(yè)務(wù)關(guān)系，打開了市場銷路。預計五年后公司產(chǎn)值可達8個億。二是全力服務(wù)好投資3億元的彩虹電子集團石英石加工項目。該項目一期占地180畝，奠基儀式于前天已舉行，馬上就要開工建設(shè)，年底前投入生產(chǎn)。達產(chǎn)后將建成高純度石英砂生產(chǎn)線10條，可實現(xiàn)年產(chǎn)值4.5億元，利稅5000萬元。這兩個項目投產(chǎn)后，將徹底改變赤眉的財政結(jié)構(gòu)，成為赤眉整個財政、整個經(jīng)濟發(fā)展的突破口。

林果產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。今年我們按照縣委、政府提出的“雙十萬”目標，不折不扣的抓好落實，以大戶承包為主，新發(fā)展油桃5000畝，改良品種1萬畝，以山東浩林公司為依托，新發(fā)展薄殼核桃8000畝，到十二五末，全鎮(zhèn)干鮮果面積達到10萬畝，產(chǎn)值兩個億，農(nóng)民人均林果收入4000元。同時我們積極引起新技術(shù)、新品種，考察市場行情和探索研究果品深加工項目等，保證油桃產(chǎn)業(yè)能夠長盛不衰，從而使赤眉成為全省乃至全國知名的林果大鎮(zhèn)。

新農(nóng)村和集鎮(zhèn)建設(shè)成效明顯。為提高群眾生活質(zhì)量，我們加大投入力度，積極改善鎮(zhèn)村面貌。在新農(nóng)村建設(shè)上，今年我們集中力量，進行舊村改造，在硬化、亮化、綠化、美化上下功夫，建設(shè)生態(tài)宜居新村。在集鎮(zhèn)建設(shè)上，以“兩爭一迎”工作為抓手，堅持建管并重的方針，建立集鎮(zhèn)管理長效機制，減少店外經(jīng)營、占道經(jīng)營現(xiàn)象，使集鎮(zhèn)管理再上新臺階，爭取S249線省道改線的機會，擴大集鎮(zhèn)規(guī)模。今年我們將加快街南油桃市場配套設(shè)施建設(shè)，加強集鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)力度，使赤眉集鎮(zhèn)向“四星級集鎮(zhèn)”邁進。

在加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)步伐的同時，鎮(zhèn)黨委政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，傾斜政策，關(guān)心扶持，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，教師隊伍整體素質(zhì)有了顯著提高，特色辦學、創(chuàng)建名牌學校效果顯著，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，教育教學改革不斷深化，教育教學質(zhì)量連續(xù)十年一直保持全縣第一的領(lǐng)先地位。根據(jù)2011年《內(nèi)鄉(xiāng)縣教育質(zhì)量年報》統(tǒng)計，赤眉教育質(zhì)量綜合評定全縣第一，教師發(fā)展目標全縣第一，中招質(zhì)量評定全縣第一，單就內(nèi)鄉(xiāng)高中招生而言，赤眉一初中參加考生299人，錄取內(nèi)鄉(xiāng)高中正生74人，擇校生147人，名列全縣第一；赤眉二初中參加考生266人，錄取內(nèi)鄉(xiāng)高中正生66人，擇校生111人名列全縣第五。

這些成績的取得是各支村兩委和廣大群眾高度重視教育工作的結(jié)果，是社會各界關(guān)心支持教育工作的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部職工團結(jié)奮進、苦干實干的結(jié)果。對教育工作，鎮(zhèn)黨委、政府是充分肯定的，全鎮(zhèn)人民是非常滿意的。

二、解放思想，真抓實干，努力推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展

發(fā)展教育不僅是強鎮(zhèn)、興鎮(zhèn)之道，也是人民群眾的熱切要求。教育是民生之本，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益和長遠利益。赤眉的未來要靠教育，赤眉人的未來也要靠教育。因此，今年乃至今后一個時期，我們要把建設(shè)教育強鎮(zhèn)成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展的主旋律，全鎮(zhèn)上下要進一步統(tǒng)一思想，充分認識教育強鎮(zhèn)的重大意義，增強推進教育強鎮(zhèn)的責任感和使命感。

第一，要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導。各村、各部門要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決好教育

工作中存在的突出問題。各村委要千方百計改善辦學條件，加強校容校貌建設(shè)及學校內(nèi)部設(shè)施配備，為學生學習和發(fā)展提供良好的環(huán)境。各村支書、村長要經(jīng)常深入學校了解情況，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作。教育部門要加強督導檢查，對管理問題較多、教學質(zhì)量不高的學校和群眾反映強烈的問題，要加強督辦，限期解決。

第二，要進一步營造良好的教育發(fā)展氛圍。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鎮(zhèn)各部門、社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任，把關(guān)心、支持教育工作放在優(yōu)先的位臵。對學校的檢查，要以幫助、指導、支持為原則。派出所、工商所、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進和諧校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，嚴厲打擊校園暴力等犯罪行為，努力為學生成長創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。

第三，要進一步提升我鎮(zhèn)的教育品牌。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟的長遠發(fā)展。我們赤眉是豫西南地區(qū)的教育名鎮(zhèn)，要確保赤眉教育強鎮(zhèn)的品牌長盛不衰，首先我們要繼續(xù)把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。雖然我鎮(zhèn)財政比較困難，但今年我鎮(zhèn)又拿出10萬元補助二初中建設(shè)教學綜合樓，這說明黨委、政府對教育的經(jīng)濟支持沒有變，關(guān)心教育、支持教育事業(yè)的發(fā)展，為教育保駕護航，為教育傾斜政策，為教育多辦實事的指導思想沒有變。在今后的工作中，鎮(zhèn)黨委政府將一如既往地把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位臵，千方百計為教育辦實事、辦好事，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。其次是中心學校、各中小學校要再接再勵，尋找提高教

育質(zhì)量的新途徑和新方法。要充分調(diào)動廣大教師的積極性，把教師身上蘊藏的豐富潛能充分發(fā)揮出來，通過每一個教職工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研，實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的最優(yōu)化。赤眉的人才培養(yǎng)的越多，赤眉的文化底蘊越豐厚，赤眉經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的后勁越強，赤眉人民的受益就越大。我們要努力把赤眉教育辦成南陽市教育強鎮(zhèn)，河南省教育名鎮(zhèn)，不辜負群眾對我們的厚望。

三、要努力加強師資建設(shè)，全面提高教育隊伍整體素質(zhì)。教育是百年大計，教師是教育之本。建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精深的現(xiàn)代化教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計，是全面實施素質(zhì)教育的根本保證。我希望我們赤眉鎮(zhèn)的全體教師不僅要做學生的表率，更應該在我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、各項經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展中做出表率，支持、配合好鎮(zhèn)黨委政府的各項工作。廣大教師務(wù)必始終牢記自己的神圣職責，勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)，不斷鍛煉高尚品格和職業(yè)風范。

一要加強師德建設(shè)，樹立德育新風。教師是人類靈魂的工程師，擔負著教書育人的神圣使命，其師德建設(shè)狀況如何，對整個社會風氣有很大影響。因此，要切實加強思想政治工作，教育引導廣大教師以弘揚“創(chuàng)新、開放、求實、守信”的時代精神為主旋律，進一步增強職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律觀念，做到學為人師、行為世范，爭做倡樹文明新風的表率。做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。

二要培育與時俱進、銳意創(chuàng)新的工作精神。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教育人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學的全過程。樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學

生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質(zhì)量。

三要做到為人師表、教書育人。“學高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。廣大教育工作者不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。切實做到以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

同志們，老師們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民群眾給予的新期待。希望廣大教育工作者充分施展報負和才華，揮灑智慧和力量，當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，不斷取得教育事業(yè)發(fā)展的新成效，開創(chuàng)赤眉經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的新局面！

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

第五篇：大學校黨委書記在慶祝教師節(jié)大會上的講話

大學校黨委書記在慶祝教師節(jié)大會上的講話

今天是教師節(jié)，我們在這里慶祝自己的節(jié)日。8年前，當新校園迎來第一個新年的時候，當時的副校長蔡維藩起草了一份致全校師生員工和家屬的一封信中有這樣一句話——我們剛剛完成了一件重大的事情，自豪感油然而生。大連大學的教師可以自己向自己祝賀，自己向自己歡呼。今天，在經(jīng)過全校師生的努力、學校取得了一些成績的時候，我們也有了自己向自己祝賀的資格。我代表校領(lǐng)導班子，向全校的老師們，祝賀節(jié)日，祝大家工作有成，人生成功。大學的精神和價值，就在于它引領(lǐng)著社會文化發(fā)展的潮流。大學不僅僅應該在專業(yè)技術(shù)上發(fā)揮它的作用，更應該在理想、信念、人格方面做出榜樣。從這個意義上講，作為教師，一年一度的教師節(jié)，也是一個提醒自己的機會——對教師這個職業(yè)，自己是不是一直充滿著自豪感，是不是一直在思考著我們的學校、教師應該如何肩負起這份沉甸甸的任務(wù)。大連大學教師應該有一份自豪感。今年，大連大學有了這樣幾個突破。第一，教師隊伍又壯大了。目前，我校已經(jīng)有了96位博士。在年底之前，會突破100位大關(guān)，這是一個突破。第二，對學校學科建設(shè)具有非凡意義的碩士授予權(quán)，今年拿到了，這是一個重大的突破。第三，新生錄取情況發(fā)生重大變化。今新生最有標志意義的就是——大連市考生第一次沒有降分、全部在二本分數(shù)線上錄取。我校在外省招生的人數(shù)，從01年的691人提升到今年的1570人。大連地區(qū)考生二本分數(shù)線上第一志愿的錄取率從01年的17%提升到03年的78%，并全部實現(xiàn)了分數(shù)線上錄取；外省考生一本分數(shù)線上的錄取率從01年的22%提升到03年的53%。另外，今年新生文科平均分高出二本分數(shù)線52分，理科平均分高出二本線55分。這些數(shù)據(jù)充分說明了，經(jīng)過全校師生的努力，大連大學在社會上的聲譽、在學生和家長心目中的地位，已經(jīng)有了很大的提高，新生的質(zhì)量在逐年穩(wěn)定的提高。從87年10月6號成立，大連大學到現(xiàn)在已經(jīng)快滿16個年頭了。這16年里，可以自豪地說，我們走過了一條艱難而光榮的道路。第一階段，從87年建校到95年10月底遷到新校園。學校辦學條件極差，教育質(zhì)量不高，學術(shù)水平也不高。在這一階段里，全校的工作中心就是解決辦學條件，為生存而斗爭。當時的工作思路就是一條，只有超常規(guī)的發(fā)展，才能度過面臨的嚴重的危機。鄧小平“發(fā)展是硬道理”就是我校第一階段工作指導思想最準確的寫照。只有大動作，才能有大發(fā)展。經(jīng)過8年的努力，我們成功地建設(shè)了新校園，徹底結(jié)束了松散聯(lián)合體制，實現(xiàn)了實質(zhì)性的聯(lián)合。更重要的是，留下了一筆寶貴的精神財富。這就是自強不息的奮斗精神，就是對教育事業(yè)深沉的責任感。第二階段，從遷校（96年）到99年底。剛遷到新校園，工作的重心是為成為一個合格的綜合性大學而奮斗。以教育部進行教學工作合格評價為契機，調(diào)動全校的力量，深入學習現(xiàn)代教育思想，嚴格查找教學過程和教學管理中存在的問題，以評促建。我們光榮的完成了這個階段的任務(wù)，順利的通過了評價，現(xiàn)代教育思想觀念也開始在干部教師中確立起來，教師隊伍的建設(shè)有了很大的起色，科研工作初見成效。這5年留下的最重要的精神財富是——認識到了只有大樓不是大學，有了大師才是大學；只有大力加強人才隊伍建設(shè)，改善隊伍結(jié)構(gòu)，全面提升綜合實力，才能辦出一個像樣的大學來。第三個階段，從2000年開始到現(xiàn)在，還在進行的過程中。在這個階段中，教師隊伍建設(shè)仍需要大力加強，科研工作剛剛有了開始，但距離一個高水平的綜合性大學的差距還非常明顯，提升學校綜合實力的工作迫在眉睫。學校為這個階段確定的工作思路就是以學科建設(shè)為龍頭，并提出了人文環(huán)境建設(shè)和確立先進的大學精神、大學文化的問題。主要的精神就是要學會關(guān)心，學會合作，要發(fā)揮每一個人的積極性，讓每一個人都成功等等。為了實現(xiàn)大連大學進一步的跨越發(fā)展，有必要提出和解決好幾個問題，這也是今年暑期中校黨委領(lǐng)導班子認真研究的工作思路。今天提出來希望大家認真思考。第一，關(guān)于組織模式和運行機制的創(chuàng)新問題。我校現(xiàn)行的組織模式是以行政為重心的模式。校級的職能部門與系、院之間的關(guān)系是以行政為主導的；院（系）領(lǐng)導機構(gòu)與科系、學科、學科帶頭人之間的關(guān)系也是以行政為主導的。但是，我校發(fā)展到今天，許多力量對比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。首先是學科帶頭人整體力量逐漸強大。學科帶頭人、不同專長的人多起來了，不同特點的人也多起來了。面對著這樣的形勢，如何做到使人人都能發(fā)揮作用，人人都能成功？現(xiàn)有的體制和機制就明顯不適應了，因此，必須要隨之進行調(diào)整。隨著學校的發(fā)展，大連大學的學科帶頭人中會有國家或者世界級的專家，會有院士，校長的作用自然也會隨之降低。現(xiàn)在，學校學科帶頭人的力量已經(jīng)比較突出了，學校的領(lǐng)導干部和學科帶頭人究竟應該分頭承擔什么樣的責任，這是非常值得研究的問題。這個階段的另一個重大變化是跨學科的研究題目越來越多，各種各樣類型的人員越來越多。在這種情況下，各類人員仍被制約在原有的行政組織內(nèi)，顯然會產(chǎn)生許多限制，所以要重新考慮組織模式和運行機制的問題。歷史上偉大的科學發(fā)現(xiàn)，很多都是由單獨的個人想出來、做出來的，甚至是在意想不到的地方和人身上產(chǎn)生的；我們現(xiàn)在的這套模式能支持這種意想不到的人嗎？能支持這種意想不到的地方嗎？不能。組織形式的創(chuàng)新主要是什么呢？就是要減少層次，給不同的人、尤其是給學科帶頭人一個自由發(fā)揮的空間。當然，現(xiàn)在誰也不可能說清精確成形的典型機構(gòu)是什么樣的。創(chuàng)新模式一開始只能是粗糙的，只能通過實踐去完善。美國的一個教育家之父，調(diào)研了歐洲5所創(chuàng)新型大學。這5個學校在創(chuàng)辦僅30年的時間里突飛猛進，超出了一大批名氣很大的學校。主要的思路就是創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)一大批拔尖的人才，使他們的思想自由發(fā)揮，使他們不被行政的管理窒息。這些學校的經(jīng)驗就是組織模式和機制的創(chuàng)新。但這些成功的作法，并不是在一個事先設(shè)計好的藍圖里進行的，而是一點點地創(chuàng)造出來的。還有運行機制的問題。比如說教學的形式，學生是不是永遠都是知識的接受體，教師是不是只能把自己放在一個教授學生的位置。美國一流大學受到重視的不是教授的課堂，而是討論班和茶座。讓十幾個學生聚集在一起，使他們的智慧互相撞擊，教授只是起著協(xié)調(diào)和組織的作用。這就有了一些截然相反的觀念——學生是主體？還是老師為主？以老師教學生為主？還是讓學生自主學習為主、學生之間互教為主？還有評價方法、考試制度的問題。對學生的評定，是知識評價，還是素質(zhì)評價？是理論評價還是實踐評價？管理學生的規(guī)章制度，是以誰為出發(fā)點？模式的創(chuàng)新，機制的創(chuàng)新，實質(zhì)是文化的創(chuàng)新，是思想觀念的創(chuàng)新。機制是顯件、硬件，文化是隱件、軟件。在某種意義上，精神終于形式。談到機制設(shè)立的依據(jù)，就一條——如何發(fā)揮每個人的潛能，發(fā)揮每一個人的積極性，讓每一個人都各盡所能、各得其所，都成功。然后，構(gòu)成學校更大的成功。人才固然重要，人在一起可以精誠合作，搞出世界級頂尖的成果。但是，人與人之間也可能發(fā)生慘烈的爭斗，結(jié)果大家都一事無成。人才固然重要，但絕不是有了人就會有一切。所以我們大力倡導要有一個好的人文環(huán)境，要讓人人都能在健康的、心情舒暢的氛圍中工作，這是非常重要的。人不是機器，他可能瞬間就毀滅，也可能超常發(fā)揮功率。關(guān)鍵是文化，是先進的大學精神，是科學的文化模式，是生活中提煉出來的切合實際的文化理念。但是，文化也有傳統(tǒng)先進與落后之分，樹立先進的大學文化，要靠我們?nèi)ッ鳌⑷?chuàng)造，否則就別想在競爭和變化的形勢下贏得發(fā)展。第二，關(guān)于辦學資源多元化的問題。目前，全球的大學都面臨著與日俱增的困難，也無一例外的越來越進入到一個不穩(wěn)定的狀態(tài)。對中國的大學來說，更是突出。政府對大學的期望值越來越高，但政府財政的支持占一個學校發(fā)展所需要的或者說占實際支出數(shù)量的比例卻逐年下降。我校也是這樣，隨著教師素質(zhì)的提高，科研成本、管理成本也在提升。如果我們僅僅心安理得的做一個教學型學校，應付教學就行，可能對資源的需求不會那么迫切。但是現(xiàn)在我們必須向自己確立的目標前進，沒有退路，因為這是社會的推動力和學校發(fā)展的慣性決定的。一個大學的資金來源決定了其在社會的地位和與政府的關(guān)系。你百分之百拿政府給的錢，你就得百分之百的按現(xiàn)有的規(guī)矩辦事，就沒有大學真正意義上的辦學自主權(quán)。這也是一種力量的對比。要減少現(xiàn)行條條框框的制約，就得增加造血功能，自籌資金。同時，資源的多元化也有利于尋求大學特別的組織身份，在市場中把握機遇。要樹立堅定的信念，明確資源的多元化不僅僅是錢的問題，更關(guān)系到如何調(diào)整學校定位，如何使學校更好地融入社會，為社會多做貢獻。最關(guān)鍵的是要堅定信念，樹立接受挑戰(zhàn)的意識，承擔選擇了變革后可能產(chǎn)生的風險。總是拘泥于傳統(tǒng)的形式，局限于曾經(jīng)干過的、別人干過的事情，那學校就別想發(fā)展了。從實踐中摸索，這就是答案。第三，抓住機遇，在為振興東北老工業(yè)基地的服務(wù)中，乘勢而上，發(fā)展自己。為振興東北老工業(yè)基地服務(wù)，這是一個重大的機遇。學校要有所作為，要在服務(wù)中拉動學科的發(fā)展，建立起學校與企業(yè)的密切聯(lián)系。大學離開地方經(jīng)濟的發(fā)展，不為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，就得不到別人的承認，就無法生存。大學的價值，就是能為社會多做貢獻，包括為社會培養(yǎng)出有技術(shù)有能力又有人格人才。過去大學的發(fā)展，主要是由政府的推動和大學自身發(fā)展的慣性來決定的。現(xiàn)在，則應調(diào)整為主動吸取社會經(jīng)濟發(fā)展、尤其是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展這個原動力。關(guān)鍵是要統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導，扎扎實實地梳理好學校的資源，梳理好社會的資源，盡快的在組織上、思想上統(tǒng)一起來。今天，當我講完這些想法的時候，禁不住要想到學校的換建搬遷，想到鄧小平“發(fā)展才是硬道理”、“解放思想，實事求是”那些精辟的語句。在談?wù)撪囆∑竭@些話的時候，或者是在認真學習“三個代表”理論的時候，我們應該想到，有多少事情應該做卻還沒有做起來。要去創(chuàng)造實踐的事情很多，因為我們不能只干過去的事情。同時也必須承認，在新的事物面前，我們還一無所知或知之甚少。但我們要追求卓越，要使學校發(fā)展得更好，就需要有一股不服輸?shù)木瘢幸还申J的精神，這就是創(chuàng)新。最后，再次祝大家教師節(jié)愉快。