第一篇：2015國家公務員考試申論備考：應用文發言稿寫作詳解

中公教育 · 給人改變未來的力量

2015國家公務員考試申論備考：應用文發言稿寫作詳解

發言稿是人們在特定場合發表言論的文稿。而申論一般所說的發言稿，是各級領導在各種會議上發表的帶有宣傳、指示、總結性質言論的文稿，其中蘊含著對材料的理解，對工作的認知和把握。

2013年，在新一屆中央領導集體中，國務院總理李克強和中央紀委書記王岐山均提出“不準念稿子，要講實在話”的發言要求，令各級公務員政風煥然一新。發言稿是在2014年國考省級申論試卷中出現的新題型，作答任務是為S大學心理健康節活動的總結會草擬一個簡短的發言稿，這一題目緊密結合當前公務員實際工作要求，展現了國家公務員考試與當前社會政風發展的有效結合，同時又充分考查了考生的文字表達能力，是2014年國考試題的創新突破，考生需要重點把握。

一、發言稿的種類和寫作要求

發言稿可分為工作會議類、慶祝紀念會議類、表彰會議類，下面是兩種比較常見的領導發言稿。

1.工作會議類發言稿

此類發言稿是領導在會議上發表的對前一階段的工作情況進行歸納總結，對下一階段的工作目標進行研究部署的文稿。要求態度和目的明確，層次和邏輯明晰，語氣堅定，號召力強。

2.慶祝、紀念會議類發言稿

此類講話稿是領導在紀念性會議上所發表的文稿。要求既肯定和頌揚歷史事件的意義和歷史人物的成就，要立足當代、面向未來，要有鮮明的時代感和縱深的歷史感。

二、發言稿的要求和特點

發言稿要做到微言大義，也就是用語精當，主旨明晰。一篇好的發言稿，就要做到針對性強、觀點鮮明，主題突出、精煉有力。既要有理論高度，又要有宣傳效度。

1.理論高度

發言稿一定要有理論高度，要能以馬克思列寧主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經濟建設之中。就是去思考、總結，然后去分析問題、去說服他人。其目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。這樣才能讓人接受，與講話者共同去實行。

2.宣傳效度

就是要通過講話起到激勵、鼓動的作用。發言稿要注意有鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態展開富有啟發性的議論，才能取得成效。

作為申論考試中的發言稿寫作，除具備一般發言稿的基本要求之外，還要具體針對申論考試的特殊特點。

三、發言稿的格式

中公教育廣財大學習中心

地址：廣州市海珠區赤沙路18-4（廣東財經大學正門斜對面）

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1、稱謂

發言稿的開頭前一般都有稱謂，具體怎么稱呼，應根據與會人員的情況和會議性質來確定，但要求恰當、得體。

2、開頭

發言稿的開頭要說明講話的要領，即提出問題，說明會議的指導思想。開頭有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：強調時間、空間，概括地描述場面;表示慰問和祝賀;開門見山，提出中心話題。傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言，這也是申論題中常見的。

3、主體

是發言稿的關鍵部分。結構布局的方法有時間順序、工作進度安排、工作性質的主次安排、講話內容的輕重分量安排、問題的邏輯關系。作為文稿的核心部分，發言稿在寫作中要做到主題明確、內容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在部署工作的會議或總結性的會議上的講話，這種寫法比較常見。遞進式結構是由現象到本質、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現逐層深入的關系。在統一思想的會議上，較多采用這種講話方式。發言稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內容側重點不同，具體操作起來還需要靈活處理。

4、結尾

結尾用以總結全篇，照應開頭，發出號召，或者征詢對講話內容的意見或建議等等。

四、真題鏈接

“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。(20分)要求：

(1)內容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。(2014·國家·省級·第三題)【參考答案】 老師們、同學們：

大家好!非常高興能夠參加S大學第六屆“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”心理健康節活動，我代表省教育廳，向本次心理教育節的成功舉辦表示由衷的祝賀!本次心理健康節內容豐富、形式多樣，充分展現了同學們積極、團結、向善的健康心態。

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相聲愉悅廣大師生。相聲藝術為大家帶去了笑聲，也連接了大家的心聲。順境時，我們用笑聲分享喜悅的心情;逆境時，我們用笑容積聚奮進的勇氣。

運動展現團結協作。在心理運動會上，同學們創新無限，通過精彩紛呈的體育活動，既展現了個人的體能，也彰顯了團隊的配合。

講座追求知行合一。講座是開展心理健康教育的傳統方式，也是行之有效的方式。通過開展講座，師生們將所學知識運用于學習、工作、生活中，調節自我，服務大家。

善款情系災區同胞。健康節籌備期間，四川雅安發生7級地震，師生們發起“天佑雅安、心系災民”捐資賑災活動，在募捐活動中體認到愛心、向善的心理健康底蘊。

全面推進大學生心理健康教育工作，切實保障大學生健康成長是全面提高高等教育質量的要求。心理健康節活動為促進大學生健康成長成才發揮了重要作用。希望S大學今后能夠將這項活動更好地延續下去，修建愛的堤壩，鑄就情的長城。

謝謝大家!

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第二篇：2015國家公務員考試申論備考：應用文發言稿寫作詳解

2015國家公務員考試申論備考：應用文發言稿寫作詳解

發言稿是人們在特定場合發表言論的文稿。而申論一般所說的發言稿，是各級領導在各種會議上發表的帶有宣傳、指示、總結性質言論的文稿，其中蘊含著對材料的理解，對工作的認知和把握。

2013年，在新一屆中央領導集體中，國務院總理李克強和中央紀委書記王岐山均提出“不準念稿子，要講實在話”的發言要求，令各級公務員政風煥然一新。發言稿是在2014年國考省級申論試卷中出現的新題型，作答任務是為S大學心理健康節活動的總結會草擬一個簡短的發言稿，這一題目緊密結合當前公務員實際工作要求，展現了國家公務員考試與當前社會政風發展的有效結合，同時又充分考查了考生的文字表達能力，是2014年國考試題的創新突破，考生需要重點把握。

一、發言稿的種類和寫作要求

發言稿可分為工作會議類、慶祝紀念會議類、表彰會議類，下面是兩種比較常見的領導發言稿。

1.工作會議類發言稿

此類發言稿是領導在會議上發表的對前一階段的工作情況進行歸納總結，對下一階段的工作目標進行研究部署的文稿。要求態度和目的明確，層次和邏輯明晰，語氣堅定，號召力強。

2.慶祝、紀念會議類發言稿

此類講話稿是領導在紀念性會議上所發表的文稿。要求既肯定和頌揚歷史事件的意義和歷史人物的成就，要立足當代、面向未來，要有鮮明的時代感和縱深的歷史感。

二、發言稿的要求和特點

發言稿要做到微言大義，也就是用語精當，主旨明晰。一篇好的發言稿，就要做到針對性強、觀點鮮明，主題突出、精煉有力。既要有理論高度，又要有宣傳效度。

1.理論高度

發言稿一定要有理論高度，要能以馬克思列寧主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經濟建設之中。就是去思考、總結，然后去分析問題、去說服他人。其目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。這樣才能讓人接受，與講話者共同去實行。

2.宣傳效度

河北公務員考試網：http://tangshan.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

秦皇島公務員考試網：http://qinhuangdao.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102 石家莊公務員考試網:http://shijiazhuang.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

就是要通過講話起到激勵、鼓動的作用。發言稿要注意有鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態展開富有啟發性的議論，才能取得成效。

作為申論考試中的發言稿寫作，除具備一般發言稿的基本要求之外，還要具體針對申論考試的特殊特點。

三、發言稿的格式

1、稱謂

發言稿的開頭前一般都有稱謂，具體怎么稱呼，應根據與會人員的情況和會議性質來確定，但要求恰當、得體。

2、開頭

發言稿的開頭要說明講話的要領，即提出問題，說明會議的指導思想。開頭有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：強調時間、空間，概括地描述場面;表示慰問和祝賀;開門見山，提出中心話題。傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言，這也是申論題中常見的。

3、主體

是發言稿的關鍵部分。結構布局的方法有時間順序、工作進度安排、工作性質的主次安排、講話內容的輕重分量安排、問題的邏輯關系。作為文稿的核心部分，發言稿在寫作中要做到主題明確、內容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在部署工作的會議或總結性的會議上的講話，這種寫法比較常見。遞進式結構是由現象到本質、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現逐層深入的關系。在統一思想的會議上，較多采用這種講話方式。發言稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內容側重點不同，具體操作起來還需要靈活處理。

4、結尾

結尾用以總結全篇，照應開頭，發出號召，或者征詢對講話內容的意見或建議等等。

四、真題鏈接

“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。(20分)要求：

(1)內容具體，符合實際;河北公務員考試網：http://tangshan.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

秦皇島公務員考試網：http://qinhuangdao.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102 石家莊公務員考試網:http://shijiazhuang.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。(2014·國家·省級·第三題)【參考答案】 老師們、同學們：

大家好!非常高興能夠參加S大學第六屆“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”心理健康節活動，我代表省教育廳，向本次心理教育節的成功舉辦表示由衷的祝賀!本次心理健康節內容豐富、形式多樣，充分展現了同學們積極、團結、向善的健康心態。

相聲愉悅廣大師生。相聲藝術為大家帶去了笑聲，也連接了大家的心聲。順境時，我們用笑聲分享喜悅的心情;逆境時，我們用笑容積聚奮進的勇氣。

運動展現團結協作。在心理運動會上，同學們創新無限，通過精彩紛呈的體育活動，既展現了個人的體能，也彰顯了團隊的配合。

講座追求知行合一。講座是開展心理健康教育的傳統方式，也是行之有效的方式。通過開展講座，師生們將所學知識運用于學習、工作、生活中，調節自我，服務大家。

善款情系災區同胞。健康節籌備期間，四川雅安發生7級地震，師生們發起“天佑雅安、心系災民”捐資賑災活動，在募捐活動中體認到愛心、向善的心理健康底蘊。

全面推進大學生心理健康教育工作，切實保障大學生健康成長是全面提高高等教育質量的要求。心理健康節活動為促進大學生健康成長成才發揮了重要作用。希望S大學今后能夠將這項活動更好地延續下去，修建愛的堤壩，鑄就情的長城。

謝謝大家!

河北公務員考試網：http://tangshan.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

秦皇島公務員考試網：http://qinhuangdao.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102 石家莊公務員考試網:http://shijiazhuang.offcn.com/?wt.mc_id=bk7102

第三篇：2016國家公務員考試申論應用文寫作：工作簡報

給人改變未來的力量

申論貫徹執行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，如何準確把握貫徹執行的格式、邏輯、語言表達風格對考生來說至關重要，貫徹執行類題目以類目龐雜為主要特征，涵蓋范圍廣，體裁不限，導致考生復習難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了常見的貫徹執行類文種范文，供考生積累和參考，本文為工作簡報。

【簡報】

×× 市工作簡報

× 縣踐行工作承諾 掀起 “ 建滿 ” 高潮今年，××縣將“建滿”工作作為推動政府工作的抓手，進一步理清工作思路，強化組織領導，做到精心安排、有力推進，確保了該縣“建滿”工作有特色、有成效。

一、精細制定工作方案。5 月 6 日，該縣召開黨政聯席會議，專題研究“建滿”工作，制定了 2013 年“建滿”工作方案。將各黨政成員所分管的工作寓于“轉變職能、改進作風、推進工作”的“建滿”工作主題。

二、全面開展工作動員。5 月 7 日，該縣召開動員大會，全面安排部署 2013 年“建滿”工作。會上，各鄉鎮黨政領導召集各自線上成員單位全體工作人員，針對方案進行了分組討論，確定了各成員單位的“建滿”工作承諾。

三、迅速掀起工作高潮。為使“建滿”工作發揮助推政府工作的作用，確定每周星期一的機關周前會為踐行承諾進度報告會，并由縣滿意辦定期或不定期開展督查。各 “建滿”成員單位為踐行承諾，調整了崗位職責和考核辦法，并積極開展了爭創滿意的活動。

四、切實保證工作實效。今年，該縣將“建滿”任務欄為了單項考核項目，計入目標管理考核總分，考評干部績效。為了使“建滿”工作上水平、上臺階，5 月 8 日，該縣創辦了“建滿”工作簡報，由縣長任編委會主任，目前已印發兩期。

中公教育專家希望這篇范文能夠在廣大考生的成“公”道路上盡到微薄之力，也希望廣大考生能夠抓住貫徹執行類題目高分秘訣，多積累，勤思考，善總結。

第四篇：2018國家公務員考試申論寫作備考秘訣

申論備考秘訣：向人民日報學習文章寫作

對于申論的議論文寫作而言，考生比較容易學習操作的文章結構是總分論點式的結構，由于這種結構清晰明了，也是省考閱卷時比較容易受考官青睞的結構。這種結構雖然容易操作，但是考生往往面臨分論點段旨句寫不好、寫不美的問題。如何解決這一問題，讓分論點段旨句對作文得高分添磚加瓦?中公教育專家認為，分析人民日報評論員文章中的分論點段旨句的寫法，能夠為我們指明出路。

一、夯實基礎，完整表述

學習分論點需要首先了解分論點書寫要求，分論點是對總論點的拆分，包含在總論點內容之內，一般數量在2-4個，分論點彼此之間相互獨立，為并列或遞進關系。

在了解要求之后，考生需要學在分論點段旨句的具體寫法。其最基本的寫法是“主題詞+觀點”，主題詞是整個議論文寫作的核心，也是材料圍繞論述的中心。觀點則有三種比較常見的表述，第一種是說明解決主題問題的對策，使用“??需要、應該、必須??”的表述;第二種是說明主題的意義，使用“??有利于、有助于、能夠、會使??”的表述;第三種是分析主題的內涵，這種表達形式更加靈活些。這種寫法簡潔有力，清晰易懂，在寫作文的初級階段，通過對題目和材料的分析和梳理，合理選擇分論點，按照以上三種寫法就可以保證分論點段旨句意思表述清晰完整。

二、穩步提高，書寫工整

在保障分論點段旨句寫法完整的基礎上，還需要注意對分論點段旨句的優化。人民日報評論員文章作為形式規范、技巧靈活的議論文，常常是我們學習模仿的對象。人民日報評論員文章中，第一種優化方式就是將每個分論點段旨句寫的工整，也就是分論點段旨句語素對稱、結構一致、字數相同，如果不能做到結構一致，至少也要做到字數相同。比較常用的工整表述有：前提、基礎、關鍵、保障;出發點、著力點、落腳點等。根據上述三種基本寫法示例如下： 示例一(主題詞+對策)：

標題：把專題組織生活會開出高質量

分論點一：把專題組織生活會開出高質量，需要聚焦“四個合格”這一關鍵。

分論點二：把專題組織生活會開出高質量，需要用好“組織指導”這一手段。示例二(主題詞+意義)： 標題：凝聚風雨同舟的力量

分論點一：抗震救災，再一次見證了眾志成城的國家力量。分論點二：攜手抗災，進一步鞏固了休戚與共的民族團結。示例三(主題詞+內涵)：

標題：保持定力，轉型升級不動搖——一論做好當前經濟工作

分論點一：定力是一種洞察力，來自對形勢的科學判斷。分論點二：定力是一種意志力，來自對發展的長遠考慮。

三、巧用修辭，靈活變通

工整的分論點段旨句，看起來很整齊，但是往往不夠生動有趣。如果想要作文能夠快速吸引考官的注意力，贏得考官的“青睞”，考生可以模仿人民日報評論員文章，在分論點段旨句書寫中，使用比喻、擬人和夸張等修辭方式，增加作文關鍵位置的文學色彩，提高作文的語言生動性。在寫作中，常見的比喻詞有：橋梁、基石、根基、抓手、推手、壁壘等;常見的擬人表述有：乘風破浪、迎難而上、添磚加瓦、增添色彩、穿針引線等等。考生可以在平時看書讀報的時候，積累比較好用的比喻或擬人表述，靈活應用到自己的作文寫作中，可以起到“畫龍點睛”的作用。示例：

標題：以改革激發人才創新創業活力

分論點一：消除有形無形的柵欄，打破院內院外的圍墻，深化人才發展體制機制改革的核心是放權放活。

分論點二：直擊制約發展的難點，打通束縛創新的堵點，深化人才發展體制機制改革的關鍵是制度創新。

“善學者盡其理，善行者究其難。”考生想要寫好申論作文，除了了解學習其中的技巧方法，還要能夠增強日常知識積累，在實踐中融會貫通，這樣才能游刃有余，信手拈來，寫出生動有趣的作文。

申論范文：摒棄任性 回歸理性

俗話說：良好的開端是成功的一半。對于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學習、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育專家就跟大家分享一篇深度范文，供大家參考。【范文展示】

摒棄任性 回歸理性

當前，我國經濟發展駛入快車道，正從高速增長轉為中高速增長，從規模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長，從要素投資驅動轉向創新驅動，社會經濟發展取得長足進步。然而，社會領域存在的有權任性、有錢任性、年輕任性等諸多問題，依然掣肘著經濟社會的長足發展。米蘭昆德拉曾說：“人之所以高貴，是因為他的靈魂中駐扎著理性。”因此，要摒棄任性之痛，亟需個人、企業、政府回歸理性。做人需理性，生活莫任性。人生在世幾十年，做人也好，生活也罷，無論是工作與生活，坎坷如影隨形。無論是知書達理的小資群體,還是嫻雅純真的名流淑女，一旦握緊方向盤，大多都變得脾氣火暴、臟話亂飆;無論家境殷實的“富二代”，還是室如懸磬的窮學生，一旦沾染校園貸，部分人便欲望難控、揮霍無度。這些現象的背后，無不都是“任性”的真實映照。這不僅致使個人價值觀扭曲，還會危及經濟社會健康發展。正因為這樣，我們必須要理性做人，慎而思之，勤而行之，而不是任性隨意，由著自己來。

企業需理性、發展莫任性。李克強總理指出：“綠水青山貧窮落后不行，但殷實富裕環境惡化也不行。”我們決不以犧牲環境為代價去換取一時的經濟增長。然而檢視時下，仍有不少企業任性偷排超排，采取“明修棧道，暗度陳倉”的手段來敷衍檢查，甚至拒絕整改，以犧牲環境來換取自身發展。“霧失樓臺，月迷津渡”，秦觀在古詩詞

中意境朦朧的描寫，竟成為最近大半個中國的真實寫照。這不僅威脅著公眾的生活質量和健康指數，也不利于經濟又好又快的發展。因此，企業需理性，主動承擔社會責任，致力于綠色轉型，清潔發展，實現自身收益與環境收益的互利共贏。

為官需理性、有權莫任性。十八大以來，中央吹響了從嚴治黨的沖鋒號，在清除“腐肉”、反腐倡廉上邁出了堅實的步伐。從“小蒼蠅”到“大老虎”，一大批落馬的官蠹，在初嘗權力的滋味后，慢慢喪失了理性，從開始的“小打小鬧”之類的小意思打開了欲望之門，被攻下了曾經堅守的“堡壘”，進而使手中的權力變得肆無忌憚，讓任性的權力愈行愈遠。這嚴重影響了政府形象，損害社會公平正義。古人有云：前車之鑒，后事之師。這一聲聲警鐘、一個個教訓在提醒、警示為官者，需理性對待手中的權力，用理性牢牢地把好關、守好門、定準方向，切不可讓權力放縱、任性起來。

有一句諺語是這么說的，“三人省力氣，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功”。努力形成多點發力、各方出力、共同給力的局面，讓摒棄任性、回歸理性人人皆愿為、人人皆可為，就沒有克服不了和戰勝不了的困難。“十三五”期間摒棄任性、回歸理性的攻堅戰只能打贏，必須打贏，只要全黨全國共同努力，也一定能打贏!(計空格1075字)

第五篇：2017國家公務員考試申論應用文常規格式及發言稿

2017國家公務員考試申論應用文常規格式及發言稿范文

通過最新貴州公務員考試資訊、大綱可以了解到，公務員考試申論是測查從事機關工作應具備的基本能力的科目，貴州中公教育整理了貴州省考資料大全供考生備考學習。

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“天下大事，必做于細。”應用文題型在公務員考試中常常占有一席之位。國考可謂必考題型，省考也是常客。然而該題型由于涉及文種龐雜，格式繁復，儼然成為考公路上的“攔路虎”，對此類題型，中公教育專家建議考生，應聯系實際，迅速聯想該文種的常規“部件”，同時按照文種的常規格式進行作答，方能從容應答。

一、應用文常規格式與寫作技巧

應用文的常規格式應包含五大要素，即“標題”“主送單位”“正文”“發文單位”“發文日期”。當然，這五大要素并不是在每一種文種都需完備。接下來將從形式與內容兩個維度進行講解。從形式上而言，如下：

標題(居中)

發文單位(頂格書寫)正文(分段書寫)

發文單位(居右)發文日期(居右)從內容而言：“標題”=發文單位+關于+發文內容+文種。例如：市政府關于促進大學生就業的通知。“主送單位”即，接收方，這里分兩種，如果“主送單位”是人，前綴可適當添加形容詞，如“尊敬的”“親愛的”，如果是機關單位，直接抬頭單位名稱。“正文”，則根據文種，根據材料，分段書寫，體現邏輯。正文的開頭部分，通常交代發文事由，即主題的定義、背景、現狀、重要性、必要性??通常采用目的式與緣由式開頭。正文的主體部分，根據文種，根據材料，分段或分條書寫。正文的結尾部分，常見有二：一是發出號召，希望??、懇請??;二是發出命令，現要求?。“發文單位”根據題干。“發文日期”可寫考試當天，也可寫“XX年X月X日”。

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二、發言稿格式要求與參考范文

發言稿在格式上，五大要素可以不用齊全：如“發文單位”、“發文日期”可不用。在形式可如下：

標題

主送單位：

正文(分段書寫)在內容上，正文的開頭=開場白+介紹自己+引出主題(可以交代背景、意義);正文的主體部分則找材料要點，并有條理組織好;正文的結尾部分，表示感謝，或者謙虛結尾。以2014年福建省省考真題為例：

假設你以BL集團發言人的身份參加一個企業家協會組織的關于品牌戰略的論壇，請根據“給定資料2”寫一篇發言稿，介紹一下BL集體在打造品牌方面所取得的經驗。(30分)要求：(1)內容具體、符合實際;(2)條理清楚，有概括性;(3)語言生動，對象明確;(4)不超過500字。

審清題干：題干中，直觀可以發現，需要作答的文種是“發言稿”;“身份”是“BL集團發言人”;“場景”是“一個企業家協會組織的關于品牌戰略的論壇”;“發文內容”是“BL集體在打造品牌方面所取得的經驗”。

審清要求：“內容具體、符合實際”即依據材料概括、切記隨意發揮;“條理清楚，有概括性”即注意邏輯分段，切記啰嗦大段摘抄;“語言生動，對象明確”即注意發言場合，適宜發言場景。“不超過500字”即注意控制字數。

參考答案：

企業家朋友們：

大家好!很榮幸能代表BL集團站在這里，更加感謝組織方能給予此次與大家交流探討我集團關于品牌建設的經驗的機會。

品牌是一個符號，是產品多方面因素的綜合體，是產品表達自身信息的載體。然而，中國制造在世界很多領域沒有話語權，沒有定價權，國產品牌走不出國門，關鍵在于中國品牌文化元素沒有得到國際認可。

BL集團是一家涉及多種門類，跨行業的集團公司。集團擁有“XX家紡”“休閑服飾”“XX西褲”等著名品牌。長期以來，BL集團注重進行全方位品牌經營和世界級品牌營銷戰略的努力。具體而言，一、開發文化審美附加值，提升文化審美度以及對消費群寬容度;

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二、優選高效的品牌化戰略與品牌構架推進品牌資產的增值，并最大限度合理利用現有品牌資產。

三、從品牌輸入到品牌輸出，是品牌無形價值擴大，國際市場地位提升。

文化的品牌是靈魂，是生動的生命。目前，我國正處于經濟發展的上升期，隨著消費者對時尚的追求以及購買力逐年提高，是打響原創品牌的好機會。因此，主動和系統的輸出文化品牌機會難得!以上是我的發言，謝謝大家!

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考生在備考過程中，應多寫多練，中公申論批改服務可以系統的提高學員寫作水平。中公教育公務員考試培訓與輔導專家提醒您，備考有計劃，才能在公考大戰中拔得頭籌！

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